漫游歇后語(yǔ)王國(guó)作文

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的漫游歇后語(yǔ)王國(guó)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　今天上課的時(shí)候，蔡老師告訴我們，這節(jié)課來(lái)猜歇后語(yǔ)，活動(dòng)規(guī)則：“兩個(gè)人一組，一個(gè)人表演，一個(gè)人來(lái)猜，不能說(shuō)話�！比�班一下子炸開(kāi)了鍋，雖然只有六個(gè)人，但歡呼聲卻震耳欲聾！

　　比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是小銘和小艾，是小銘表演。她要表演的是“孔夫子搬家――凈是輸（書(shū)）”。只見(jiàn)她先握緊拳頭，兩只手呈平行線往下伸，一上、一下、一上、一下……跟做俯臥撐一樣。這令臺(tái)上的小艾和臺(tái)下的觀眾都一臉茫然。小銘急中生智，拿過(guò)桌上的書(shū)跑來(lái)跑去，還故意喘著粗氣，好像累極了。突然，小艾靈光一閃，知道了答案。小銘便長(zhǎng)舒了一口氣。

　　緊接著是小艾表演“老鼠過(guò)街――人人喊打”。首先，她先把手彎曲，然后一直在舞臺(tái)上走著，那動(dòng)作酷似老母雞啄米，使我想象到了一只母雞帶領(lǐng)著一群小雞去吃食物的情境。我在心里猜測(cè)著，或許是“黃鼠狼給雞拜年――沒(méi)安好心”。再看小艾的隊(duì)友，正一頭霧水地看著她，怎么也想不出來(lái)。可小艾毫不氣餒，而是縮成一團(tuán)，裝作小心翼翼的樣子，在過(guò)道上小跑著，還不停地用一只手敲打自己的腦袋。“老鼠――”小艾一聽(tīng)，兩眼立馬放光，忙不迭地點(diǎn)著頭。最后，她的隊(duì)友脫口而出“老鼠過(guò)街――人人喊打”，真是精彩極了！

　　隨后，由小宇來(lái)表演“孫悟空大鬧天宮――慌了神”。他沒(méi)有像其他同學(xué)一樣匆匆忙忙地上場(chǎng)表演，而是挺著一個(gè)大肚皮，不慌不忙地走上了臺(tái)。上臺(tái)后，他兩手插進(jìn)口袋，又挺著大肚皮，開(kāi)始哼歌：“嗯嗯――嗯嗯――”這聲音太像蜜蜂叫了。一個(gè)猜歇后語(yǔ)的比賽儼然變成了小品場(chǎng)，惹得全班哄堂大笑起來(lái)。蔡老師瞪了他幾眼，他還不以為意，繼續(xù)手插著口袋，挺著大肚皮，全身隨著他自己哼的音樂(lè)而搖擺。老師看不下去了，怒氣沖沖地說(shuō)：“這不是表演小品！”他才開(kāi)始認(rèn)真表演，只見(jiàn)他先把手平平地放在額頭前頭，再探著腦袋觀察著前方，一看就是孫悟空。可是他后面的動(dòng)作太不像了――兩手張開(kāi)，一直不停地跳，像守門(mén)員撲點(diǎn)球前的準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我疑惑不解。老師看我一臉茫然，就說(shuō)出了答案，我才恍然大悟。

　　這一次的歇后語(yǔ)活動(dòng)，讓我深深感受到了歇后語(yǔ)的魅力和勞動(dòng)人民的智慧。

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