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校企合作協(xié)議書

時間:2022-06-10 20:28:44 協(xié)議書 我要投稿

校企合作協(xié)議書集合15篇

  在生活中,越來越多地方需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議可以保護當(dāng)事人的合法權(quán)益。寫協(xié)議需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的校企合作協(xié)議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校企合作協(xié)議書集合15篇

校企合作協(xié)議書1

  甲方: 宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 (以下簡稱甲方) 乙方: (以下簡稱乙方)

  為大力發(fā)展職業(yè)教育,進行有效的資源整合,使學(xué)校培養(yǎng)出既有良好專業(yè)知識又有實際操作技能的應(yīng)用型人才更符合企業(yè)的人才需求,探討產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的新模式,構(gòu)建適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的產(chǎn)教研結(jié)合平臺,本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,雙方同意建立校企合作關(guān)系。為了使校企合作制度規(guī)范化,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:

  一、協(xié)議性質(zhì):

  本協(xié)議是為了使甲、乙雙方長期友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的“雙惠”協(xié)議。

  二、協(xié)議內(nèi)容:

  甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地;乙方為甲方長期提供教師兼職崗位和實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地;甲、乙方共同合作進行產(chǎn)品的研發(fā)和技術(shù)革新。

  三、甲方責(zé)任和義務(wù):

  1.做好實習(xí)生的思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、團結(jié)協(xié)作,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《宿遷經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理條例》)。

  2.負(fù)責(zé)向乙方提供實習(xí)學(xué)生人數(shù)、名單以及相關(guān)情況。負(fù)責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,共同組織實施。

  3.學(xué)生實習(xí)期間,甲方實習(xí)指導(dǎo)老師和乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的交接工作,包括每天上、下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。

  4.根據(jù)乙方的用人需要,優(yōu)先向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。

  5.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作,并在聘期內(nèi)參加學(xué)術(shù)交流、論文發(fā)表等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。

  6.定期選派專業(yè)教師到乙方兼職。乙方負(fù)責(zé)為甲方教師提供合適的崗位及相應(yīng)的保障。

  7.選派優(yōu)秀骨干教師根據(jù)乙方員工崗位特點和需求,為乙方員工進行技術(shù)培訓(xùn)。

  8.在完成正常的教學(xué)任務(wù)之外,向乙方提供部分場地、設(shè)備與乙方進行產(chǎn)品加工和研發(fā)合作。

  四、乙方責(zé)任和義務(wù):

  1.為甲方提供實習(xí)場地,提供學(xué)生在實習(xí)期間必須的技術(shù)資料、必要的勞動工具和勞保用品,并負(fù)責(zé)學(xué)生的勞動安全,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。乙方應(yīng)根據(jù)甲方的實習(xí)任務(wù)和實習(xí)計劃,推薦有經(jīng)驗的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。實習(xí)結(jié)束前,實習(xí)生應(yīng)向乙方遞交實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定表等書面材料,實習(xí)期滿后,乙方必須根據(jù)實習(xí)生實習(xí)期間的表現(xiàn),作出書面鑒定,并提供給甲方。

  2.在學(xué)生實習(xí)期間,加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理。

  3.做好和甲方實習(xí)指導(dǎo)老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要經(jīng)過學(xué)校的實習(xí)指導(dǎo)老師的同意才能批準(zhǔn)。

  4.乙方因工作需要(如加班),為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活(如就餐等)提供力所能及的幫助和方便,并負(fù)責(zé)教師和學(xué)生的就餐和交通安全。

  5.選派有突出成績的優(yōu)秀技術(shù)人員擔(dān)任甲方的兼職教師,兼職教師必須依據(jù)與甲方簽訂的《外聘教師聘任協(xié)議書》(另行簽訂)參與甲方的教育、教學(xué)、課程改革、技術(shù)指導(dǎo)等工作。

  6.為甲方定期選派到乙方兼職的專業(yè)教師提供合適的兼職崗位及相應(yīng)的保障。

  7.為甲方實訓(xùn)教學(xué)提供相關(guān)的產(chǎn)品加工項目。

  8.甲、乙雙方合作開展科學(xué)研究,解決乙方的技術(shù)革新和新產(chǎn)品開發(fā)。

  五、違約責(zé)任:

  本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負(fù)責(zé)賠償守約方全部經(jīng)濟損失。

  六、 爭議的解決:

  1.在合作中若出現(xiàn)問題和分歧,雙方本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)商解決。

  2.在本協(xié)議執(zhí)行過程中,若存在甲、乙雙方共同協(xié)商解決不了的問題,提交國家相關(guān)機構(gòu)仲裁。

  3.因不可抗力造成本協(xié)議無法履行,雙方均不承擔(dān)任何違約責(zé)任(但要妥善處理好學(xué)生的未了工作,待一切工作都得到解決后,方能終止本協(xié)議)。

  七、本協(xié)議未盡事宜,雙方通過協(xié)商另行簽訂補充協(xié)議。

  八、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的責(zé)任和義務(wù)。

  九、本協(xié)議有效期三年。有效期滿后,若雙方?jīng)]有提出異議,則此協(xié)議自動延長兩年。

  甲方代表(公章): 乙方代表(公章):

  單位地址: 單位地址:

  聯(lián) 系 人: 聯(lián) 系 人:

  聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:

  簽定日期:年月日簽定日期:年月日

校企合作協(xié)議書2

  甲方:

  乙方:

  為了推動校企合作,實現(xiàn)以訓(xùn)促學(xué),學(xué)以致用,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,在平等、自愿、長期、合作的原則基礎(chǔ)上,特訂立本合作協(xié)議。

  一、基本條款

  1、甲方根據(jù)需要接受乙方派遣的幼師專業(yè)實習(xí)生(以下簡稱實習(xí)生) 人到甲方所屬幼兒園實習(xí)(實習(xí)名單附后)。本協(xié)議項下的實習(xí)生不是甲方員工,與甲方不從在任何勞動或勞務(wù)關(guān)系。

  2、實習(xí)期限自 年 月 日至 年 月 日止。

  3、乙方實習(xí)生到達后甲方將對乙方進行 天的培訓(xùn)(培訓(xùn)期間實習(xí)生不享受實習(xí)津貼)。培訓(xùn)期滿后進入正式實習(xí)期,實習(xí)期前三個月甲方每月發(fā)給實習(xí)生津貼RMB600元,從第四個月開始每月700元。

  4、實習(xí)期間甲方為實習(xí)生提供便利食宿,但食宿費由實習(xí)生自理。

  5、實習(xí)生的日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn),原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況需超時工作(即加班)應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣享有加班報酬或補休。

  6、實習(xí)生在實習(xí)期間,甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。

  7、甲方每月按時發(fā)放實習(xí)津貼,不得惡意拖欠。

  二、甲方權(quán)責(zé)

  1、甲方根據(jù)乙方的實習(xí)計劃和方案根據(jù)自身實際需要,可提前半月派人到甲方對實習(xí)生進行進行情況介紹,就規(guī)章制度、幼兒心理、就、幼兒教育、服務(wù)技能、安全制度、職業(yè)道德、食品衛(wèi)生等各方面進行培訓(xùn)、教育和考核,為實習(xí)生盡快進入角色做好準(zhǔn)備。實習(xí)結(jié)束后,甲方及時向乙方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定證書。

  2、甲方不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

  3、甲方不得無故將實習(xí)生退回,但有權(quán)對違反甲方規(guī)章制度的實習(xí)生進行教育和經(jīng)濟處罰,對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生在知會乙方后予以辭退。

  三、乙方權(quán)責(zé)

  1、乙方選派符合甲方要求及條件的學(xué)生到甲方實習(xí)。并保證所派學(xué)生身體健康(以體檢證明為準(zhǔn)),否則甲方有權(quán)退回并不承擔(dān)任何責(zé)任和費用,如造成后果可向乙方追究相應(yīng)責(zé)任。

  2、乙方在學(xué)生實習(xí)前組織學(xué)生按幼教行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)到衛(wèi)生部門進行體檢,對體檢不合格的實習(xí)生,甲方不予接收。

  3、實習(xí)生到甲方實習(xí)期間,乙方派帶隊老師協(xié)助甲方對實習(xí)生進行管理,帶隊老師要與甲方保持密切聯(lián)系,嚴(yán)格管理實習(xí)生,對擅離實習(xí)崗位的、因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生,按甲方規(guī)章制度處理,并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

  4、乙方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)服務(wù)和行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)退回實習(xí)生。

  5、實習(xí)生如違反國家法律的,甲方應(yīng)及時知會乙方,雙方協(xié)商處理并移交司法機關(guān)。

  四、其它事項

  1、乙方實習(xí)生實習(xí)期滿,本協(xié)議即行終止。如因甲方需要,在甲乙雙方方共同協(xié)商并征得實習(xí)生個人同意的情況下可以重新續(xù)約。在實習(xí)生正式畢業(yè)時甲方可挑選品學(xué)兼優(yōu)的實習(xí)生留園任教。

  2、本協(xié)議執(zhí)行期間,如有未盡事宜可協(xié)商解決。

  3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自雙方代表簽字之日起生效。

  附件:學(xué)生實習(xí)名單

  甲方:(公章)

  乙方:(公章)

  甲方代表簽(章):

  乙方代表簽(章):

  簽訂日期: 年 月 日

校企合作協(xié)議書3

  甲 方:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  乙 方:

  法人代表:

  地 址:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就就業(yè)實習(xí)訂單式人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

 。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXX學(xué)院就業(yè)實習(xí)基地”,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平與技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

  (二)訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模與合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。推薦企業(yè)的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生快速適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

  3.應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立“XXXXXXXXXXX學(xué)院函授點”,采取“函授”模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)與培養(yǎng)方案。

  4.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲方為乙方培養(yǎng)專業(yè)人才(工作的同時,可以就讀甲方的成人大專或成人本科學(xué)歷教育)。

  5.乙方有對甲方的“訂單班”或“勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)”等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  6.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并對雙方成果進行推廣。

  7.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

 。ㄈ╉攳弻嵙(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃與培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

  3.乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。

  4.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作。

  5.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作(頂崗實習(xí)期限一般為6個月)。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。

  6.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理與技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。

  7.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

  8.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育與職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為XXXXXXX學(xué)院客座教授,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過“XXXXXX職業(yè)學(xué)院”網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1.確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負(fù)責(zé)在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。

  2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實習(xí)的詳細(xì)方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。

  3.實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。

  4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。

  6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

  7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。

  8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。

 。ǘ┮曳

  1.充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)

  2.根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。

  3.在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。

  4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

  5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

  6.根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。 以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲方:

  代表(或授權(quán))人:

  乙方:

  代表(或授權(quán))人:

  年月日

校企合作協(xié)議書4

  甲方:xx經(jīng)濟學(xué)院XX系

  乙方:XX

  為了使學(xué)生快速練就過得硬的職業(yè)技能,從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,必須加強同產(chǎn)業(yè)的結(jié)合,建立校企合作平臺,使學(xué)生盡快將所學(xué)專業(yè)知識與能力同生產(chǎn)實際相結(jié)合,在學(xué)習(xí)期間實現(xiàn)與企業(yè)、與崗位的零距離目標(biāo),并在為學(xué)生創(chuàng)造完成學(xué)業(yè)的同時,實現(xiàn)就業(yè)的良好環(huán)境,因此,我們在人才培養(yǎng)方案中設(shè)計了頂崗實習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)需要,組織學(xué)生進入企業(yè)進行一線生產(chǎn),實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合的實訓(xùn)教學(xué)目標(biāo),有效提升職業(yè)素質(zhì),取得實訓(xùn)教學(xué)的最佳實效。為加強實習(xí)的組織管理,提高實訓(xùn)質(zhì)量,甲、乙雙方就學(xué)生頂崗實習(xí)事宜簽訂協(xié)議如下:

  一、甲方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實習(xí)計劃、要求及共同制定實訓(xùn)方案。

  2、可派實習(xí)指導(dǎo)教師到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。

  3、學(xué)生遵守乙方的一切規(guī)章制度。

  4、實訓(xùn)結(jié)束按規(guī)定辦理離場手續(xù)。

  二、乙方責(zé)任與義務(wù)

  1、負(fù)責(zé)提供實訓(xùn)場地、設(shè)備、實習(xí)用具及材料。

  2、負(fù)責(zé)對實訓(xùn)學(xué)生的實訓(xùn)活動進行合理安排并給予指導(dǎo)。

  3、保證實習(xí)學(xué)生的安全。

  4、按學(xué)生工作實績付給相應(yīng)的勞動報酬。

  5、實習(xí)學(xué)生有違規(guī)行為,乙方有權(quán)處罰,情節(jié)嚴(yán)重有權(quán)解除合同。

  6、學(xué)生實習(xí)期滿乙方應(yīng)同意學(xué)生回校完成其他教學(xué)環(huán)節(jié)。

  三、經(jīng)甲、乙雙方考核合格的學(xué)生,由甲乙雙方共同頒發(fā)工作經(jīng)歷證書。

  四、協(xié)議時間與所派送學(xué)生:

  20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,濟南經(jīng)濟學(xué)院XX系XX班共XX名學(xué)生,進入XX實習(xí)。

  五、實習(xí)學(xué)生及實訓(xùn)崗位:根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)及企業(yè)實際需求確定學(xué)生實習(xí)崗位。

  六、其他未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  甲方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書5

  校方(甲方):湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  地址:長沙市含浦科教園郵政編碼:410208聯(lián)系電話:0731-8539xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯(lián)系電話:130xxxx6857

  企方(乙方):長沙眾惠工藝品有限公司

  地址:長沙市曙光中路203號QQ管501室郵政編碼:410005聯(lián)系電話:0731-2281xxx

  法定代表人姓名:xxx委托代理人姓名:xxx聯(lián)系電話:0731-2281xxx

  甲乙雙方為貫徹落實國家大力發(fā)展職業(yè)教育的精神,加快湖南的工業(yè)化進程,促進職教集團成員之間的合作與交流,充分實現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢互補,推進學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革,提高企業(yè)的競爭力,形成校企共生發(fā)展格局,本著雙向開放、自愿共享和互惠雙贏的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就校企合作達成如下協(xié)議:

  第一條 合作方式雙方商定在校外實訓(xùn)基地和人力資源培訓(xùn)等項目方面進行合作。

  第二條合作項目組織與實施機構(gòu)設(shè)置雙方合作建立在相互信任的基礎(chǔ)上并按下列方式共同或分別設(shè)立專門的.校企合作辦事機構(gòu)。

  1、甲方在乙方設(shè)立“旅游管理(專業(yè))生產(chǎn)實習(xí)基地”,負(fù)責(zé)人姓名:楊文斌,職務(wù):系教學(xué)主任,聯(lián)系電話:131xxxx4919。

  2、乙方在甲方設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”,負(fù)責(zé)人姓名:鄒喆,職務(wù):國內(nèi)總經(jīng)理聯(lián)系電話:137xxxx1142。

  第三條責(zé)任和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追截(zé)任

  1、甲方作為乙方的人力資源培訓(xùn)基地,應(yīng)利用學(xué)校的專業(yè)理論培訓(xùn)優(yōu)勢,根據(jù)乙方的需求有計劃有目的的為乙方培訓(xùn)有關(guān)專業(yè)技術(shù)人才;組織實施企業(yè)員工繼續(xù)教育和學(xué)歷教育,為乙方整體提升員工素質(zhì)服務(wù)。

  2、根據(jù)乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業(yè)教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,適應(yīng)企業(yè)需要。

  3、提前將每次實習(xí)的內(nèi)容、人數(shù)和要求報予乙方;并協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃。

  4、委派專業(yè)教師與乙方一起共同管理頂崗實習(xí)期間學(xué)生的實習(xí)事宜,并不定期的對學(xué)生的實習(xí)進行檢查和督導(dǎo)。

  5、聘請乙方一線技術(shù)骨干作為外聘專業(yè)教師,來校培訓(xùn)學(xué)生專業(yè)技能,并按甲、乙雙方的約定為其支付相應(yīng)報酬。

  6、甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供乙方選拔和錄用。

 。ǘ┮曳截(zé)任

  1、乙方作為甲方的校外實習(xí)基地,應(yīng)盡量滿足和保障甲方學(xué)生的實習(xí)需要;按照甲方提供的實習(xí)計劃,制定詳細(xì)的實習(xí)內(nèi)容和安排。

  2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況、職業(yè)崗位要求的知識水平和專業(yè)技能等信息;參與甲方制定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂專業(yè)教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)計劃。

  3、乙方應(yīng)保障甲方選派專業(yè)教師到對乙方進行職業(yè)能力和專業(yè)技能的提升,每次時間可為1至6個月不等。

  4、對甲方實習(xí)學(xué)生的實習(xí)情況進行全面的評價和考核,以保證學(xué)生能順利完成專業(yè)實習(xí)。

  5、確保實習(xí)學(xué)生的人身安全。實習(xí)生在實習(xí)期間發(fā)生工傷等意外事故,乙方應(yīng)按國家相關(guān)法律法規(guī)來執(zhí)行,保障實習(xí)生利益。

  7、對甲方優(yōu)秀畢業(yè)生做到優(yōu)先錄用,并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂就業(yè)協(xié)議。

  8、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

  (三)第三方(實習(xí)學(xué)生)的權(quán)益保障

  1、有取得勞動報酬的權(quán)利,用人單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)甲乙雙方約定按月以貨幣形式支付工資,不得無故拖欠或克扣工資。

  2、有休息、休假的權(quán)利。用人單位應(yīng)保證勞動者每周至少休息一天,實行8小時工作制,因工作需要安排加班的,按國家有關(guān)政策給予加班工資或安排補休。

  3、可享有在職員工同等的相關(guān)福利待遇,有保障工作期間人身安全、人格尊嚴(yán)的權(quán)利。因公受傷有參照國家有關(guān)工傷保險規(guī)定的權(quán)利。

 。ㄋ模┑谌剑▽嵙(xí)學(xué)生)的責(zé)任和義務(wù)

  1、必須嚴(yán)格遵守乙方各項管理制度和勞動制度,服從工作安排。

  2、若學(xué)生因個人行為違反國家法律或嚴(yán)重違反企業(yè)規(guī)章制度,造成責(zé)任事故或人身財產(chǎn)損失,由當(dāng)事人自己承擔(dān)責(zé)任。

  3、必須按協(xié)議約定完成實習(xí)任務(wù),否則實習(xí)成績不予評定,并承擔(dān)個人實習(xí)重修和推遲畢業(yè)的后果。

  第四條知識產(chǎn)權(quán)與保密工作非有特殊約定,合作雙方個人知識產(chǎn)權(quán)成果一律歸個人所有,職務(wù)知識產(chǎn)權(quán)成果歸所在單位,雙方合作開發(fā)的項目成果其產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有;雙方均有自覺遵守對方安全、保密制度的義務(wù),合作過程中的所有資料不得用于非合作項目的其它用途。

  第五條違約責(zé)任本協(xié)議簽訂后,雙方共同遵守,任何一方不履行協(xié)議,即構(gòu)成違約,違約方負(fù)責(zé)賠償全部經(jīng)濟損失。

  第六條免責(zé)條款

  1、由于國家重大政策調(diào)整導(dǎo)致不能履行約定事項;

  2、由于第三方非主觀原因造成不能履行約定事項。

  第七條合作期限本協(xié)議合作期為叁年,即自20xx年5月1日至20xx年4月30日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長期合作關(guān)系,協(xié)議到期后可根據(jù)實際合作運行情況續(xù)簽合作協(xié)議。

  第八條其它條款

  1、本協(xié)議未盡事宜,雙方友好協(xié)商或簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法津效力。

  2、本協(xié)議壹式倆份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。

  3、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方(簽章): 乙方:

  法定代表人: 法定代表人:

  委托代理人: 委托代理人:

  年月日 年月日

  校企合作補充協(xié)議

  有關(guān)校企合作協(xié)議書補充協(xié)議如下:

  一、本協(xié)議為滿足甲方專業(yè)建設(shè)的需要;

  二、乙方不承擔(dān)校企合作協(xié)議中有關(guān)乙方的責(zé)任和義務(wù);

  三、未盡事宜,雙方友好協(xié)商,補充協(xié)議與校企合作協(xié)議具有同等法津效力。

  湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  商貿(mào)旅游系

校企合作協(xié)議書6

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會,行業(yè),企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間、在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系、

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行、未盡之處,可做其他補充、

 。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌,就業(yè)推薦,員工培訓(xùn)合作

  1、甲方在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地",乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地、雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理,實習(xí),培訓(xùn),科研合作、

  2、作為甲方的校外實訓(xùn),就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生、

  3、作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟,硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn),技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)、

  4、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)、

  5、雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)、如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決、

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng),合作辦學(xué)

  1、雙方共同合作,在數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模或投資領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式、

  2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干,能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等、

  3、應(yīng)乙方需要,甲方報經(jīng)上級主管部門審批,在乙方掛牌設(shè)立"泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人大專函授點",采取"函授"模式組織實施教學(xué)工作,為乙方員工的學(xué)歷教育創(chuàng)造條件,并按照招生的實際情況確定員工的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案、

  4、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以"招工就業(yè)","邊工作邊學(xué)習(xí)"形式吸納勞動力資源,()并與甲方采取"工學(xué)結(jié)合,半工半讀"的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工、實現(xiàn)"招工"與"求學(xué)"聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。

  5、乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利、甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  6、甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進行推廣。

  7、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作、成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  8、甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué),實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng),合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。

 。ㄈ╉攳弻嵙(xí),實訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1、甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級,專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2、乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),畢業(yè)實習(xí)等方面的需求、雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。

  3、乙方若在甲方建立校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地(實訓(xùn)基地協(xié)議另訂),甲方應(yīng)向乙方公允收取一定的資源費,如房租費,水電費等。

  4、甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成、同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

  5、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作,生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為2—4個月)、同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高、課程實習(xí)可以采取"1+1"分段教學(xué)模式,實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。

  6、頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定、乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

  7、因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方、反之亦然、實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

  8、甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo),監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

  9、學(xué)生頂崗實習(xí)期間,主要用于接送學(xué)生下企業(yè)的車旅費用,甲方實習(xí)指導(dǎo)教師,班主任下企業(yè)協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí),工作,生活等而產(chǎn)生的費用由甲方承擔(dān)。

 。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献

  1、甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)"雙師"隊伍、掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

  2、乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理,教學(xué)工作、掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。

  3、雙方派出的掛職,培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作,生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常、掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

  (五)教學(xué),科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1、甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員,教學(xué)指導(dǎo)顧問,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2、乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。

  3、甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。

 。┥鲜鲇嘘P(guān)事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

  三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)

 。ㄒ唬┘追

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

 。ǘ┮曳

  1、____________________

  2、____________________

  3、____________________

  以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力、本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

  甲 方: 乙 方:

  代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

  年 月 日 年 月 日

  校企合作協(xié)議書(三)

  甲方:

  乙方:華南理工大學(xué)

  一、合作宗旨

  雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學(xué)校、企業(yè)和社會的共同進步為目標(biāo),一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系,并達成合作協(xié)議。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。

 。ㄒ唬┕步ā叭A南理工大學(xué)研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)

  在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導(dǎo)向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學(xué)科為基礎(chǔ),結(jié)合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設(shè)計、產(chǎn)品檢測等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開發(fā)。

  1、研發(fā)基地性質(zhì)

  研發(fā)基地為非法人機構(gòu),向甲方負(fù)責(zé),并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學(xué)產(chǎn)學(xué)研基地”;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對企業(yè)員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等

  2、研發(fā)基地的職責(zé)

  研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設(shè)計、檢測等問題為主要任務(wù),并針對甲方的具體工程技術(shù)問題,開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對甲方員工定期進行培訓(xùn),對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費。

  3、人員構(gòu)成

  研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學(xué)院,多學(xué)科組合形式。

  4、研發(fā)基地經(jīng)費

 。 )

 。ǘ╉攳弻嵙(xí)、工學(xué)結(jié)合

  為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進行相關(guān)專業(yè)的實習(xí)。

  甲方在乙方學(xué)生實習(xí)前一個月,將當(dāng)年可接納的實習(xí)人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結(jié)合甲方實際情況制定實習(xí)計劃(包括學(xué)生人數(shù)、專業(yè)、實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等),經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。實習(xí)期間,乙方需派出實習(xí)帶隊老師負(fù)責(zé)具體實習(xí)事務(wù),保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

 。ㄈ┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

  為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。

 。ㄋ模┢渌

  1、甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會議、行業(yè)會議和有關(guān)推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

  2、乙方可制作“華南理工大學(xué)校外教學(xué)實習(xí)基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關(guān)系。

  三、雙方的權(quán)利與義務(wù)

  (一)甲方的權(quán)利與義務(wù)

  1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作,與乙方進行產(chǎn)學(xué)研合作。

  2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學(xué)生實習(xí)、實踐、實驗活動提供方便。

  3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

  4、合作中相關(guān)專利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進權(quán)、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關(guān)的附屬品)專利申報權(quán)一律屬甲方。

  5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

  6、乙方學(xué)生在乙方實習(xí)期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實習(xí)學(xué)生對成果的貢獻,適當(dāng)給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。

  (二)乙方的權(quán)利與義務(wù)

  1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

  2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項目需求和企業(yè)技術(shù)難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

  3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

  4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

  5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

  6、保證乙方學(xué)生在實習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

  7、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

  8、乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術(shù)侵權(quán)的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

  9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

  四、合作期限

  合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。

  五、安全保密

  1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

  2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權(quán)利人采取過保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

  3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

  六、協(xié)議生效、變更和終止

  1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

  2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。

  3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

  4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

  七、違約責(zé)任

  未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關(guān)項目的損失。

  八、其他

  1、基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫明技術(shù)成果完成者的權(quán)利,取得有關(guān)榮譽證書和獎勵的權(quán)利。

  2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。

  3、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實施細(xì)則》。未盡事宜可以另行補充約定。

  甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

  代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:

  年 月 日 年 月 日

校企合作協(xié)議書7

  甲方(學(xué)校):

  乙方(企業(yè)):xxxx集團有限公司

  為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:

  (一)甲方的權(quán)利義務(wù)

  1、甲方堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,將教育教學(xué)與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

  2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習(xí)就業(yè),實習(xí)期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

 。ǘ┮曳降臋(quán)利義務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí),提高專業(yè)教師的實踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實施,實習(xí)考核由乙方實施。

  3、乙方為“威勝班”學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件,配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的管理教育,在實踐中提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習(xí)勞動。

  4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

  5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學(xué)金”,以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)!巴⻊侔唷泵堪嗝磕1萬元辦班經(jīng)費。

  三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方: 授權(quán)代表人:

  年 月 日

  乙方:xxxx集團有限公司 授權(quán)代表人:

  年 月 日

校企合作協(xié)議書8

  甲方(學(xué)校):xx

  乙方(企業(yè)):xxx集團有限公司

  為全面實施長沙市政府關(guān)于教育強市的精神,促進職業(yè)教育改革,培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,本著共同發(fā)展的原則,經(jīng)校企雙方協(xié)商,就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下:

 。ㄒ唬┘追降臋(quán)利義務(wù)

  1、甲方堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,將教育教學(xué)與社會實際需求緊密接軌。根據(jù)乙方要求,甲方開辦個人左右的“威勝班”,學(xué)制3年(2+1模式),電子相關(guān)專業(yè),實施訂單式教育,根據(jù)乙方崗位技能要求,針對性安排教育教學(xué)內(nèi)容,以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生。

  2、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作,完成正常的教育教學(xué)工作,保證“威勝班”生源質(zhì)量,但不能以乙方名義對外招生,甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意。

  3、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意,須優(yōu)先滿足乙方對實習(xí)生的需求。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用。

  4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習(xí)就業(yè),實習(xí)期由甲方協(xié)助管理,每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

  (二)乙方的權(quán)利義務(wù)

  1、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,搜集教學(xué)素材,并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,提供辦學(xué)便利,積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí),提高專業(yè)教師的實踐能力。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實施,實習(xí)考核由乙方實施。

  3、乙方為“威勝班”學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件,配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的管理教育,在實踐中提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì)。不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習(xí)勞動。

  4、為冠名班學(xué)生,甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地。

  5、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學(xué)金”,以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),并資助學(xué)校“威勝班”每班每年1萬元辦班經(jīng)費。

  三、本協(xié)議書自雙方簽訂之日起生效:

  本合作協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,長沙市教育局備案一份,其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,爭議由乙方所在地法院管轄。

  甲方:xx

  授權(quán)代表人:xx

  xx年xx月xx日

  乙方:xxxx集團有限公司

  授權(quán)代表人:xx

  年月日

校企合作協(xié)議書9

  甲方:

  乙方:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項達成如下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補充。

  (一)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

  1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實訓(xùn)基地”,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。

  2.作為甲方的校外實訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。

  4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

  5.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)

  1.雙方共同合作,在工業(yè)設(shè)備安裝專業(yè)、電氣工程專業(yè)、樓宇智能化專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

  2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;甲方聘請乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專業(yè)的部分教學(xué)實訓(xùn)任務(wù);積極為合作專業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

  3.勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動,甲乙雙方共同方培養(yǎng)專業(yè)人才。

  4.乙方有權(quán)對雙方合作專業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進行推廣。

  6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

  7.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因乙方需要甲方對合作專業(yè)的學(xué)生進行專門化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。

 。ㄈ╉攳弻嵙(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

  1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。

  2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長效的合作機制。

  3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃,以保證頂崗實習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

  4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實習(xí)期限一般為6個月)。專業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場施工、安全員、資料員、造價員等。同時,乙方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。實習(xí)期間企業(yè)與實習(xí)學(xué)生不具有勞動合同關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實習(xí)補貼,以切實維護學(xué)生權(quán)益。

  5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗豐富的教師共同對學(xué)生對管理與教導(dǎo)。

  6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

  7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

 。ㄋ模┗ヅ蓲炻毥涣骱献

  1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。

  2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。

  3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿,并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書。

 。ㄎ澹┙虒W(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作

  1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問,進行企業(yè)文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。

  2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。

  3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》刊登相應(yīng)的科研成果。

  三、合作時間

  合作時間初定五年,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

  甲 方: 乙 方:

  代表人: 代表人:

  年月日年月日

校企合作協(xié)議書10

  甲方:______學(xué)院

  乙方:

  為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

  一、雙方責(zé)任:

 。ㄒ唬┘追剑

  1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

  2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

  3、根據(jù)乙方企業(yè)的要求,培養(yǎng)我院的優(yōu)秀學(xué)生成為乙方的專業(yè)技術(shù)人員,或優(yōu)先、或擇優(yōu)推薦我院的畢業(yè)生;

  4、做好實習(xí)基地的建設(shè)工作。

  (1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習(xí)計劃,認(rèn)真制訂實習(xí)大綱,指派較好的實習(xí)指導(dǎo)老師,于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案,并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

 。2)加強學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

 。ǘ┮曳剑

  1、為甲方______學(xué)院提供實習(xí)基地,委派帶教人員指導(dǎo)實習(xí),并對實習(xí)提出考核意見;

  2、為學(xué)生實習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育,在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

  3、為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

  4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

  5、提供實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

  二、組織保障措施:

  為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

  三、協(xié)議期限:

  本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

  四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

  本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

  甲方代表簽字: 乙方代表簽字:

  單位公章 單位公章

  ___年___月___日 ___年___月___日

校企合作協(xié)議書11

  甲方:

  乙方:

  為推動教育事業(yè)發(fā)展、促進校企文化交流,大力體現(xiàn)企業(yè)發(fā)展中回報社會、關(guān)注教育的高度社會責(zé)任感及為學(xué)生成長構(gòu)建開放式的教育平臺、全面實施學(xué)校素質(zhì)教育,XXXX有限公司與XXXX學(xué)校在長期友好協(xié)作的基礎(chǔ)上,就建立校企合作關(guān)系達成以下協(xié)議:

  一、合作原則

  本著友好協(xié)商、資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

  二、合作方式及內(nèi)容

 。ㄒ唬、校企文化交流

  1.甲、乙雙方通過定期舉辦走訪、座談等形式及開展職工體育、文化活動,加深對彼此辦學(xué)(經(jīng)營)理念、學(xué)校(企業(yè))文化的理解,在活動中深入溝通,強化合作,增進友誼;

  2.乙方有義務(wù)發(fā)揮學(xué)校文化的育人功能,為甲方舉辦各類技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)進修提供師資、場地等方面支持;校企合作協(xié)議書3.乙方有義務(wù)利用校園文化活動場館健全的優(yōu)勢,在不影響正常教學(xué)的情況下,積極、主動為甲方開展的各類文體活動提供支持。

 。ǘ、建立學(xué)生實踐課程教學(xué)基地

  1.乙方在甲方建立“學(xué)生實踐課程教學(xué)基地”;甲方在不影響企業(yè)常規(guī)工作開展的情況下,為學(xué)生社會實踐教學(xué)活動的開展提供場地、人員等方面的支持。

  2.乙方在前往甲方開展學(xué)生社會實踐課程教學(xué)活動前,應(yīng)提前2周與甲方聯(lián)系,在征得甲方同意的前提下,方可前往開展活動;

  3.乙方有責(zé)任做好進入教學(xué)實踐基地學(xué)生的安全教育工作和秩序維護工作,指導(dǎo)學(xué)生在不影響甲方常規(guī)生產(chǎn)的情況下有序進行觀摩、學(xué)習(xí);

  4.甲方有義務(wù)協(xié)助乙方做好現(xiàn)場安全防護和秩序維護工作,并根據(jù)實踐活動的需要,為學(xué)生開展講座或舉行相關(guān)內(nèi)容的互動交流;

  (三)、設(shè)立“XXXX獎學(xué)金”

  1.甲方向乙方捐贈設(shè)立“XXXX獎學(xué)金”;

  2.乙方根據(jù)與甲方協(xié)商制定的《獎學(xué)金評選辦法》對獎學(xué)金進行評選、發(fā)放;

  3.甲方有權(quán)對資金的管理和使用進行監(jiān)督;

  4.乙方承諾資金?顚S,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定對資金進行有效管理;

  5.獎學(xué)金發(fā)放、管理等詳見《“XXXX獎學(xué)金”管理辦法》。

  三、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方友好協(xié)商解決。

  四、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

  甲方:

  乙方:

校企合作協(xié)議書12

  甲方: 大學(xué)

  乙方: 公司

  鑒于甲方為在 領(lǐng)域具有國內(nèi)領(lǐng)先的學(xué)術(shù)與研究水平、并取得豐碩成果的高等學(xué)府,乙方為具有 生產(chǎn)合法資質(zhì)和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉(zhuǎn)化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開發(fā) 達成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。

  1、內(nèi)容與目標(biāo)

  1.1 內(nèi)容:合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā),包括 。

  1.2 目標(biāo):在合作期內(nèi),乙方根據(jù)市場需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。

  2、時間與經(jīng)費校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年,期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應(yīng)的研發(fā)經(jīng)費,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關(guān)技術(shù)支持工作,具體協(xié)議另簽。

  2.2 本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。

  3、雙方職責(zé)與義務(wù)

  3.1 甲方職責(zé)與義務(wù)

  (1)負(fù)責(zé) 材料的基礎(chǔ)研究工作,如結(jié)構(gòu)表征、物理和化學(xué)性能、生物學(xué)評價實驗、用于醫(yī)療用品的風(fēng)險評估等,并形成技術(shù)資料,使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。

  (2)負(fù)責(zé)材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術(shù)開發(fā)和培訓(xùn),如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓(xùn)乙方技術(shù)人員,使乙方掌握相關(guān)技術(shù),以具備相應(yīng)的生產(chǎn)和檢驗?zāi)芰。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術(shù)指導(dǎo)等培訓(xùn)合同另簽。

  (3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)和材料特性進行持續(xù)的改進研究,以保持雙方合作開

  發(fā)的產(chǎn)品在技術(shù)和材料方面的領(lǐng)先地位。

  3.2 乙方職責(zé)與義務(wù)

  (1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。

  (2)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的注冊申報,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證。

  (3)負(fù)責(zé)建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量管理體系,包括場地、生產(chǎn)與檢驗設(shè)施設(shè)備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質(zhì)量控制能力,組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。

  (4)負(fù)責(zé)產(chǎn)品的營銷策劃,執(zhí)行營銷管理,組建銷售和市場推廣隊伍,實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。

  4、雙方權(quán)利及利益分配

  4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權(quán)歸各自所有。

  4.2 合作過程中新產(chǎn)生的所有技術(shù)秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨或共同使用的權(quán)利;未經(jīng)對方書面同意,任何一方不能將共有技術(shù)及專利擅自轉(zhuǎn)讓、許可或與第三方合作使用。

  4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術(shù)秘密,不得向外泄密或轉(zhuǎn)讓。

  4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關(guān)基金。由甲方牽頭申報的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方,30%歸乙方;由乙方牽頭申報的,資金的70%歸乙方,30%歸甲方。

  4.5 根據(jù)國家的相關(guān)法律法規(guī),雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi),提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %,作為甲方的收益。

  5、約定事項

  5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,應(yīng)共同進行技術(shù)與市場評估,商定工作進程,制定工作進度表,并及時溝通,以便按時推進各項工作的落實。

  5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨家許可或獨家轉(zhuǎn)讓給第三方使用。

  5.3 甲方提供的技術(shù)及開發(fā)的產(chǎn)品,應(yīng)不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

  5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應(yīng)賠償對方相關(guān)損失。

  6、其他

  6.1 未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。

  6.2 本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)簽字蓋章后生效。

  甲方: 大學(xué) 乙方: 公司

  代表: 代表:

  日期: 日期:

校企合作協(xié)議書13

  甲方:北京高等秘書研修學(xué)院

  乙方: ____________________

  經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

  一、甲方授權(quán)乙方為xx省xx 市xx縣“北京高等秘書學(xué)院xx 合作基地”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金xxx元。

  二、甲方職責(zé):

  1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

  2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學(xué)xx 合作基地”的銅牌;

  3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書”;

  4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;

  6、負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

  7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績合格者,由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證書的發(fā)放;

  8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格者,甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

  三、乙方職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);

  2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄、報名及入學(xué)資格的初步審定等事宜,并及時與甲方聯(lián)系安排學(xué)生入學(xué)注冊;

  3、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理,并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;

  4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱,并及時向甲方通報教學(xué)計劃的執(zhí)行情況 ;

  5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的安全并承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任;

  6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負(fù)盈虧,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

  四、項目名稱:

  (一)精品秘書班合作項目:

  1、生源定位:?啤⒈究飘厴I(yè)生(年齡在26周歲以下);

  2、開班條件:每班不少于40人;

  3、合作模式:實施半年+半年”教學(xué)方式;

  收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:每年每生學(xué)費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費5000元,為保證教

  學(xué)正常進行,乙方可以預(yù)留20xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費7800元由甲方負(fù)責(zé)。如乙方不能獨立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí),則甲方按該生全年學(xué)費的15%向乙方返利。

  (二)校際直升合作項目:

  1、生源定位:初中畢業(yè)生;

  2、開班條件:每班不少于50人;

  3、合作模式:“2+3”五年;颉2+2+2”六年本;

  4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí),期間的一切教學(xué)活動由乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大;虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年!被颉傲瓯尽睂W(xué)業(yè)。

  5、收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:前兩年學(xué)費由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學(xué)費的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利。

  (三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項目:

  1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學(xué)生;

  2、教學(xué)管理:甲方負(fù)責(zé)制訂教學(xué)計劃并提供師資培訓(xùn)及教材;乙方負(fù)責(zé)組織招生及正常教學(xué)活動;

  3、收費辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標(biāo)準(zhǔn)并收取費用;甲方每年一次性收取管理費xx元;

  (四)劍橋辦公管理國際證書項目:

  1、生源定位:在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;

  2、教學(xué)管理:乙方負(fù)責(zé)組織招生及教學(xué)管理,如招生人數(shù)超過50人(已交費),甲方可協(xié)助申請開班;

  3、收費辦法:由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌鲎孕兄贫ㄊ召M標(biāo)準(zhǔn)并收取費用;甲方每年 一次性收取管理費xx元;

  (五)合作代理招生項目:

  乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作,學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為:招收1—30人每生 1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生20xx元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費,甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。

  五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書:

  1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;

  2、乙方違規(guī)辦學(xué);

  3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

  4、乙方為地市級合作方的,學(xué)歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人,或總數(shù)低于40人;

  5、乙方為省會級合作方的,[三多范文網(wǎng)],學(xué)歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

  六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

  七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

  甲方法人代表簽字:

  乙方法人代表簽字:

  單位公章:

校企合作協(xié)議書14

  甲方(公司):青島興才勞務(wù)服務(wù)有限公司

  乙方(學(xué)校):

  為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“定單式教育”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成如下合作意向:

  一、合作總則

  適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和用工計劃,設(shè)置招生專業(yè)和短訓(xùn)班種類,確定校企合作辦學(xué)班級人數(shù),按甲方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施性教學(xué)計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)實用型技能人才

  二、責(zé)任和義務(wù)合作辦學(xué)協(xié)議書

  (一)甲方責(zé)任:

  (1)負(fù)責(zé)接收乙方 專業(yè),學(xué)生 名,安置在公司。工作時間為一周五天,每天八小時工作制,除正常工作時間以外加班按國家勞動法和地方法規(guī)規(guī)定給予報酬。

  (2)負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實施性教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

  (3)根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)春、秋季招生建議計劃數(shù)和短訓(xùn)班期次人數(shù)的建議計劃。

  (4)甲方負(fù)責(zé)接站、接待工作,甲方確保乙方學(xué)生到達后,三天內(nèi)順利上崗工作,如因甲方原因造成不能就業(yè),由甲方提供免費吃住和返程車票,按到達時間算起。

  (5)甲方負(fù)責(zé)制作“__________________ 培訓(xùn)基地”,乙方負(fù)責(zé)懸掛于校門口。

  (二)乙方責(zé)任:

  (1)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方要求設(shè)立 班(班級名稱根據(jù)公司名稱或所需專業(yè)名稱設(shè)定) 人(班級人數(shù)),并即時反饋給甲方。

  (2)乙方負(fù)責(zé)根據(jù)甲方提供的用工信息,如實向?qū)W生宣傳并正確引導(dǎo)學(xué)生做好就業(yè)準(zhǔn)備工作。

  (3)乙方負(fù)責(zé)送畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)工作,提前將學(xué)生的專業(yè)、人數(shù)等情況通知甲方。

  (4)由乙方負(fù)責(zé)制作“_________________實習(xí)基地”,甲方負(fù)責(zé)懸掛于企業(yè)門口。

  (三)、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。

  甲方(蓋章):

  乙方(蓋章):

  代表(簽字):

  代表(簽字):

  聯(lián) 系 電 話 :

  聯(lián) 系 電 話 :

校企合作協(xié)議書15

  校 方(甲方):

  法人代表:

  住 所 地:

  聯(lián)系方式:

  企 業(yè) 方(乙方):

  法人代表:

  住 所 地:

  聯(lián)系方式:

  為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì),高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí),實訓(xùn),就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就 合作事項達成如下協(xié)議:

  合作原則

  本著"優(yōu)勢互補,資源共享,互惠雙贏,共同發(fā)展"的原則,校企雙方建立長期,緊密的合作關(guān)系。

  合作方式及內(nèi)容

  經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下 條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充。

 。ㄒ唬┙嵙(xí),就業(yè)基地

  1、甲方在乙方掛牌設(shè)立 實習(xí),就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設(shè)立相應(yīng)的企業(yè)(公司)人力資源培訓(xùn)基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習(xí),培訓(xùn),科研等合作項目。

  2、作為甲方的校外實習(xí),就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3、乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應(yīng)制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

  4、雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。遇突發(fā)情況,雙方及時調(diào)整合作事宜。

 。ǘ┯唵闻囵B(yǎng),合作辦學(xué)

  1、雙方共同合作,在 專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為" 班",并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè),規(guī)模和合作方式。

  2、為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,乙方應(yīng)投入一定的辦學(xué)資源。如在甲方投資建設(shè)專門化的實驗實訓(xùn)室,滿足合作班級學(xué)生的實驗實訓(xùn)需要;推薦企業(yè)的技術(shù)骨干,科研能手承擔(dān)合作班級的部分教學(xué)任務(wù);積極為合作班級的學(xué)生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程。

  3、乙方有對甲方的"訂單班"等人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作,工學(xué)交替,頂崗實習(xí)的現(xiàn)代人才培訓(xùn)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程,組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

  4、甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣。(這條關(guān)系到知識產(chǎn)權(quán)歸屬問題,請報領(lǐng)導(dǎo)進行商榷;蛘呙鞔_為,若產(chǎn)生專利權(quán)等知識產(chǎn)權(quán),我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權(quán)只享有署名權(quán)。)

  5、乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo),技術(shù)人員,中高級技師擔(dān)任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學(xué)改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

 。ㄈ⿲嵙(xí),見習(xí)基地建設(shè)合作

  1、乙方作為甲方學(xué)生的實習(xí),見習(xí)單位,同時也是甲方的校外實訓(xùn)基地,優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。

  2、甲,乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度制定學(xué)生實習(xí)期間的切實可行的教育計劃,以保證實習(xí)期間工,學(xué)任務(wù)的順利完成。同時,甲方應(yīng)加強對學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生的各項工作;乙方應(yīng)為實習(xí)學(xué)生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。

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