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校企合作研發(fā)協(xié)議精華【5篇】
在不斷進步的社會中,需要使用協(xié)議的場合越來越多,簽訂協(xié)議可以使雙方受到法律的保護。想寫協(xié)議卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的校企合作研發(fā)協(xié)議,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校企合作研發(fā)協(xié)議1
校方(甲方):
法人代表:
住所地:
聯(lián)系方式:
企業(yè)方(乙方):
法人代表:
住所地:
聯(lián)系方式:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質,高技能的應用型人才,同時也為學生實習,實訓,就業(yè)提供更大空間。在平等自愿,充分醞釀的基礎上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就合作事項達成如下協(xié)議:
合作原則校企合作協(xié)議書本著
合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可做其他補充。
。ㄒ唬┙嵙,就業(yè)基地
1.甲方在乙方掛牌設立實習,就業(yè)基地,乙方在甲方掛牌設立相應的企業(yè)(公司)人力資源培訓基地。雙方均同意在對方發(fā)布信息中使用共同商定的名稱,并開展實習,培訓,科研等合作項目。
2.作為甲方的校外實習,就業(yè)基地,乙方在同等條件下可以優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會,優(yōu)先為乙方輸送德,智,體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
3.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。
4.雙方將定期(每半年一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況,協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結。遇突發(fā)情況,雙方及時調整合作事宜。
。ǘ┯唵闻囵B(yǎng),合作辦學
1.雙方共同合作,在專業(yè)或相關專業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng),輸送人才,并命名為
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質量,乙方應投入一定的辦學資源。如在甲方投資建設專門化的實驗實訓室,滿足合作班級學生的實驗實訓需要;推薦企業(yè)的技術骨干,科研能手承擔合作班級的部分教學任務;積極為合作班級的學生下企業(yè)實踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學生盡快適應企業(yè)的需求;與甲方共同開發(fā)相關課程。
3.乙方有對甲方的
4.甲方選派優(yōu)秀教師與業(yè)務骨干參與乙方科研項目開發(fā),技術援助和學術研討,科研產(chǎn)權歸雙方共同所有,并將乙方成功進行推廣。(這條關系到知識產(chǎn)權歸屬問題,請報領導進行商榷;蛘呙鞔_為,若產(chǎn)生專利權等知識產(chǎn)權,我方可以就具體情況給校方參與人員一定的經(jīng)濟獎勵,但校方就該知識產(chǎn)權只享有署名權。)
5.乙方選派中高層領導,技術人員,中高級技師擔任甲方客座教授,專業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方科技開發(fā),教學改革,教材編寫等工作。成果產(chǎn)權歸雙方共同所有。
(三)實習,見習基地建設合作
1.乙方作為甲方學生的實習,見習單位,同時也是甲方的校外實訓基地,優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密,長效的合作機制。
2.甲,乙雙方應從符合教學規(guī)律,切合企業(yè)實際,適應企業(yè)生產(chǎn)周期的'角度制定學生實習期間的切實可行的教育計劃,以保證實習期間工,學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師,班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好實習學生的各項工作;乙方應為實習學生制定切實可行的輪崗計劃,以提高學生的綜合素質能力。
3.實習學生在實習期間,根據(jù)實習協(xié)議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術管理),同時不得違反甲方的有關管理規(guī)定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位
實習期間的人身,財產(chǎn)安全。
4.因實習學生或甲方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方向甲方提交學生實習的證明和評價。
5.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導,監(jiān)督,并加強對學生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調乙方和實習生之間的關系。
(四)教學,科研及產(chǎn)學合作
1.甲方聘請乙方相關專業(yè)的中高層領導為
學?妥淌谶M行企業(yè)文化與管理實務的系列講座,并參與甲方的教育教學工作。
2.乙方聘請甲方高層(院領導)擔任乙方企業(yè)發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。
3.甲乙雙方合作進行各種類型,各個層次的科技項目研究開發(fā)。相關具體合作事項,將另行簽訂協(xié)議以明確。
。ㄎ澹┥鲜鲇嘘P事項具體約定,其他合作方式及內(nèi)容陳述
1.
2.
3.
需另行明確的雙方權利和義務
。ㄒ唬┬7剑追剑
1.
2.
3.
。ǘ┢髽I(yè)方(乙方)
1.
2.
3.
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份雙方各持二份。
甲方:乙方:
代表(或授權)人:代表(或授權)人:
年月日年月日
校企合作研發(fā)協(xié)議2
甲方: 大學
乙方: 公司
鑒于甲方為在 領域具有國內(nèi)領先的學術與研究水平、并取得豐碩成果的高等學府,乙方為具有 生產(chǎn)合法資質和生產(chǎn)條件、并在科技成果轉化方面取得一定成效的現(xiàn)代化企業(yè);甲乙雙方經(jīng)友好溝通,在加快推進 的產(chǎn)業(yè)化方面形成共識,就合作開發(fā) 達成一致,簽署本協(xié)議,以資共同遵守。
1、內(nèi)容與目標
1.1 內(nèi)容:合作開展以及其交聯(lián)、改性材料為主要原料的開發(fā),包括 。
1.2 目標:在合作期內(nèi),乙方根據(jù)市場需求,提出需要合作開發(fā)的具體產(chǎn)品,雙方合作完成產(chǎn)品的注冊申報。
2、時間與經(jīng)費校企合作協(xié)議書2.1 本協(xié)議合作時間暫定為三年,期間乙方根據(jù)每個項目向甲方提供相應的研發(fā)經(jīng)費,用于產(chǎn)品研發(fā)及相關技術支持工作,具體協(xié)議另簽。
2.2 本協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)需要另行商訂新的合作協(xié)議。
3、雙方職責與義務
3.1 甲方職責與義務
(1)負責 材料的基礎研究工作,如結構表征、物理和化學性能、生物學評價實驗、用于醫(yī)療用品的風險評估等,并形成技術資料,使其具有申報醫(yī)療用品的基本條件。
(2)負責材料的實驗室小生產(chǎn)與檢驗的技術開發(fā)和培訓,如材料的純化、交聯(lián)、改性、滅菌處理等,并培訓乙方技術人員,使乙方掌握相關技術,以具備相應的生產(chǎn)和檢驗能力。材料的中試和產(chǎn)業(yè)化的技術指導等培訓合同另簽。
(3)對產(chǎn)品的生產(chǎn)技術和材料特性進行持續(xù)的改進研究,以保持雙方合作開
發(fā)的產(chǎn)品在技術和材料方面的領先地位。
3.2 乙方職責與義務
(1)按本協(xié)議約定的要求向甲方提供合作研發(fā)經(jīng)費。
(2)負責產(chǎn)品的注冊申報,在甲方協(xié)助下組織產(chǎn)品注冊材料,取得注冊證。
(3)負責建立產(chǎn)品的生產(chǎn)質量管理體系,包括場地、生產(chǎn)與檢驗設施設備、人員等;形成產(chǎn)品的生產(chǎn)和質量控制能力,組織實施產(chǎn)品生產(chǎn)。
(4)負責產(chǎn)品的營銷策劃,執(zhí)行營銷管理,組建銷售和市場推廣隊伍,實現(xiàn)產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化。
4、雙方權利及利益分配
4.1 合作前雙方已有的知識產(chǎn)權歸各自所有。
4.2 合作過程中新產(chǎn)生的`所有技術秘密及專利歸甲乙雙方共同擁有,雙方均有單獨或共同使用的權利;未經(jīng)對方書面同意,任何一方不能將共有技術及專利擅自轉讓、許可或與第三方合作使用。
4.3 雙方合作過程中涉及和了解到的所有技術秘密,不得向外泄密或轉讓。
4.4 根據(jù)國家對高科技項目及產(chǎn)學研結合的鼓勵與扶持政策,雙方聯(lián)合申報國家與地方政府的相關基金。由甲方牽頭申報的,國家和地方政府下?lián)苜Y金的70%歸甲方,30%歸乙方;由乙方牽頭申報的,資金的70%歸乙方,30%歸甲方。
4.5 根據(jù)國家的相關法律法規(guī),雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的注冊證歸乙方所有。乙方自取得注冊證之日起 年內(nèi),提取該產(chǎn)品實際銷售額的 %,作為甲方的收益。
5、約定事項
5.1 雙方合作開發(fā)產(chǎn)品時,應共同進行技術與市場評估,商定工作進程,制定工作進度表,并及時溝通,以便按時推進各項工作的落實。
5.2 無論共有或雙方各自擁有的專利,已使用于雙方合作開發(fā)產(chǎn)品的,不得再獨家許可或獨家轉讓給第三方使用。
5.3 甲方提供的技術及開發(fā)的產(chǎn)品,應不涉及侵犯他人知識產(chǎn)權。
5.4 本協(xié)議執(zhí)行過程中,任何一方如有違約,對方可要求修訂或終止本協(xié)議;違約方應賠償對方相關損失。
6、其他
6.1 未盡事宜,雙方另行協(xié)商后可簽署補充協(xié)議;補充協(xié)議與本協(xié)議有同等效力。
6.2 本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)兩份,經(jīng)簽字蓋章后生效。
甲方: 大學 乙方: 公司
代表: 代表:
日期: 日期:
校企合作研發(fā)協(xié)議3
甲方(企業(yè)方): 名稱: 地址: 法定代表人: 聯(lián)系人: 電話: 傳真: 郵箱:
乙方(學校方): 名稱: 地址: 法定代表人: 聯(lián)系人: 電話: 傳真: 郵箱:
鑒于甲乙雙方共同合作研發(fā)某項新技術,為明確雙方權利義務,特擬定本協(xié)議。
第一條 合作內(nèi)容
1、甲乙雙方共同研發(fā)新技術,包括但不限于新產(chǎn)品、新工藝、新裝備、新材料、新方法等。
2、甲方提供專有技術、專利或科研成果等,作為本次合作研發(fā)的根據(jù)。
3、乙方提供研發(fā)人員和實驗室等技術支持。
4、甲乙雙方在合作過程中,應保密技術信息,不得泄露對方的商業(yè)秘密。
第二條 合同的成立
1、本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方蓋章簽字后生效,具有法律效力。
2、本協(xié)議的一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
第三條 權利義務
1、甲方權利:
(1)享有該項技術的專有權利。
。2)享有新技術的'使用權,優(yōu)先權或優(yōu)惠權等商業(yè)權益。
2、甲方義務:
。1)按照本協(xié)議的要求提供技術信息。
。2)按照合作協(xié)議的要求履行義務。
3、乙方權利:
。1)參與新技術的研發(fā)。
。2)享有新技術研發(fā)成果的使用權。
4、乙方義務:
(1)提供必要的技術支持。
(2)保證經(jīng)費投入和工作力度。
第四條 保密條款
1、甲乙雙方保證,在合作過程中對彼此提供或獲得的技術資料和信息予以保密。
2、保密期限為五年,自本協(xié)議生效之日起計算。
3、為維護保密責任,甲乙雙方可在合同中約定違約金,并在保密協(xié)議中簽署蓋章,確保實施。
第五條 違約責任
1、如甲方未按照本協(xié)議約定提供技術信息或未按照技術規(guī)定履行義務,則應按照實際損失賠償乙方。
2、如乙方違反本協(xié)議義務,致使甲方損失的,乙方應按照實際損失賠償甲方。
3、如一方違約,應承擔經(jīng)濟損失和違約金,違約金的數(shù)額應按照實際損失的一定比例來確定。
第六條 解決爭議
1、甲乙雙方在履行本協(xié)議的過程中如發(fā)生爭議,應協(xié)商解決。
2、如協(xié)商解決不成,甲乙雙方須向當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟解決。
第七條 其他條款
1、本合同一經(jīng)簽署即生效,雙方嚴格遵守本合同的條款及規(guī)定。
2、合同期限自簽訂之日起,持續(xù)時間為__年,到期后合同可延長或終止。
3、合同中未盡事宜由雙方協(xié)商解決。
第八條 法律效力
1、合同的簽訂、生效、履行和解決爭議,都應遵守中華人民共和國的相關法律法規(guī)。
2、本合同文字表述不清之處,可在雙方協(xié)商一致后,進行修改和補充。
3、本合同一經(jīng)簽訂,成為雙方的法律束縛,雙方應認真履行所承擔的義務。
甲方簽署:
法定代表人(或授權代表): 日期:
乙方簽署:
法定代表人(或授權代表): 日期:
校企合作研發(fā)協(xié)議4
甲方:____________(蓋章)
乙方:___________華南理工大學(蓋章)
______年______月______日
校企合作協(xié)議書
校企合作協(xié)議書甲方:____
乙方:___________華南理工大學
一、合作宗旨
雙方本著集成有用資源,提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經(jīng)濟效益的生產(chǎn)力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養(yǎng)高科技人才,促進學校、企業(yè)和社會的共同進步為目標,一致同意在優(yōu)勢互補、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協(xié)議。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行,未盡之處,可另做補充。
。ㄒ唬┕步ā叭A南理工大學研發(fā)基地”(簡稱研發(fā)基地)
在企業(yè)成立研發(fā)基地,研發(fā)基地將以國家戰(zhàn)略與市場需求為導向,以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢學科為基礎,結合廣東省及國家產(chǎn)業(yè)結構調整升級的實際需要,重點開展工業(yè)設計、產(chǎn)品檢測等關鍵技術的研究和相關產(chǎn)品開發(fā)。
1、研發(fā)基地性質
研發(fā)基地為非法人機構,向甲方負責,并在企業(yè)方掛牌“華南理工大學產(chǎn)學研基地”;研發(fā)基地負責對企業(yè)員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等
2、研發(fā)基地的職責
研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過程中工業(yè)設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發(fā)、技術服務、技術咨詢等;研發(fā)基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進行上線培訓等;研發(fā)基地負責申報甲乙雙方有資源互補優(yōu)勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經(jīng)費。
3、人員構成
研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。
4、研發(fā)基地經(jīng)費
。ǘ╉攳弻嵙暋⒐W結合
為培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業(yè)的實習。
甲方在乙方學生實習前一個月,將當年可接納的實習人數(shù)、專業(yè)、聯(lián)系人及聯(lián)系方式告知甲方。乙方結合甲方實際情況制定實習計劃
(包括學生人數(shù)、專業(yè)、實習時間、實習內(nèi)容、負責人等),經(jīng)雙方確認后執(zhí)行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規(guī)和甲方的管理制度。
。ㄈ┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
為了甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力,乙方向其推薦所需人才。
。ㄋ模┢渌
1、甲乙雙方利用各種學術會議、行業(yè)會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。
2、乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。
三、雙方的權利與義務
(一)甲方的權利與義務
1、甲方充分利用企業(yè)的設備優(yōu)勢和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設工作,與乙方進行產(chǎn)學研合作。
2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。
3、同等條件下,甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。
4、合作中相關專利權、技術后續(xù)改進權、同類或類似產(chǎn)品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。
5、研究基地科技成果在轉化或產(chǎn)業(yè)化時,企業(yè)方享有轉讓權。
6、乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發(fā)所取得的成果,其知識產(chǎn)權歸甲方所有;甲方根據(jù)實習學生對成果的貢獻,適當給予經(jīng)濟補貼。雙方另有約定的除外。
。ǘ┮曳降臋嗬c義務
1、為甲方的長遠發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術支持,促進傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2、根據(jù)甲方提出的高新技術項目需求和企業(yè)技術難題,積極組織力量進行研究開發(fā)、成果轉化和技術攻關、支持企業(yè)創(chuàng)新。
3、幫助甲方進行企業(yè)員工培訓、技能提升。
4、幫助甲方進行新產(chǎn)品開發(fā)、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。
5、推薦甲方急需人才和技術資源。
6、保證乙方學生在實習期間遵守相關法規(guī)和甲方的管理制度。
7、協(xié)助甲方按照大學生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。
8、乙方應當保證其交付給甲方的`研究開發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發(fā)生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。
9、乙方不得在向甲方交付研究開發(fā)成果之前,自行將研究開發(fā)成果轉讓給第三人
四、合作期限
合作期限為__年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。
五、安全保密
1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務。在簽訂協(xié)議、合同和合作過程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。
2、本條所說的商業(yè)秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經(jīng)濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經(jīng)營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經(jīng)營渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。
3、本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。
六、協(xié)議生效、變更和終止
1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。
2、在合作過程中,雙方可以根據(jù)實際需要,協(xié)商簽訂更加具體的單項目協(xié)議或合同,作為本協(xié)議的附件。
3、如本協(xié)議在履行過程中變更、補充和修改,可根據(jù)雙方的合作意愿和實際情況進行友好協(xié)商,經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意,任何一方不得隨意更改本協(xié)議。
4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友好協(xié)商,并滿足協(xié)議附件要求的前提下,經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。
七、違約責任
未按本協(xié)議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協(xié)議,并要求對方賠償相關項目的損失。
八、其他
1、基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發(fā)人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。
2、雙方協(xié)定相關協(xié)議后,共同商定研發(fā)基地本年度的工作計劃,并根據(jù)工作計劃核算相關人員的投入、經(jīng)費等內(nèi)容。
3、本協(xié)議為總協(xié)議,其中具體事項可以本協(xié)議為基礎另行簽訂具體協(xié)議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。
甲方:____________(蓋章)乙方:____________(蓋章)
代表(或授權)人:_____代表(或授權)人:______
_______年______月______日______年______月______日
校企合作研發(fā)協(xié)議5
甲方(校方):
乙方(企業(yè)方):
根據(jù)甲方教學計劃及乙方勞動用工需求,結合企業(yè)發(fā)展的需要,雙方合作開辦“西子奧的斯電梯”教學班,進行產(chǎn)學合作,開展“訂單”培養(yǎng)。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下協(xié)議:
一、根據(jù)企業(yè)發(fā)展需要,雙方商定每年在甲方二年級或三年級學生中建立一個校企合作班,每班成員 人。由乙方提供具體的人才培養(yǎng)要求,在不影響原有的教學計劃的基礎上,雙方共同制訂專業(yè)課程教學方案及實習安排,實施“訂單”培養(yǎng),滿足企業(yè)的需求(具體教學方案另附)。教學內(nèi)容包括在校理論學習及安排到乙方進行現(xiàn)場綜合實習。教學過程中,需要安排學生提前進入公司實習,經(jīng)乙方提出后由甲方積極配合實施。
二、校企合作班成員的確定,由雙方共同協(xié)商,甲方推薦品學兼優(yōu)的機電或電梯類專業(yè)的學生供乙方選拔,由乙方選擇符合基本條件的學生參加乙方組織的考試和面試,評定合格者,入選“西子奧的斯電梯”班。
三、教學方案中的課程內(nèi)容主要由乙方負責完成,選拔具有相應資格的講師任教,甲方負責提供教學場所,并進行優(yōu)質的教學管理,有效督促學生掌握相關知識及取得相關資格證書。在教學方案實施過程中,甲方可定期對乙方的教學進行檢查和評估,亦可直接參與對學生在學習階段的指導和考核。
四、入選“西子奧的斯電梯”班的學生,在校學習和企業(yè)實習期間,必須遵守學校和乙方企業(yè)的`規(guī)章制度,甲方應委派教師負責學生的管理,學習和實習過程中如有違紀違規(guī)者,由甲方進行教育、處理,如有嚴重違紀違規(guī)者,將取消“西子奧的斯電梯班”學員資格。
五、由甲方根據(jù)學校體檢標準組織學生體檢,合格者成為“西子奧的斯電梯”班的正式學員。在學習期滿畢業(yè)時,身體條件達不到乙方入職體檢標準者不能成為乙方員工。
六、甲方學生完成學校所有教學課程后,成績合格的學生由乙方負責安排實習,待學生取得畢業(yè)證、低壓電工操作證及電梯維修操作證后由甲方、乙方和學生三方共同簽訂普通大中專院校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議,乙方將正式接收學生為乙方員工,簽訂勞動合同;非經(jīng)乙方同意,甲方不得自行安排“訂單培養(yǎng)”學生的畢業(yè)去向(經(jīng)乙方考核不合格者除外);不能取得上述證書的學生,乙方將不錄用其為員工,由甲方另行安排就業(yè)。
七、甲方學生到乙方實習期間,乙方提供實習補貼,具體補貼辦法由乙方制訂,學生在實習期間因個人原因離開乙方的,須提前30天以書面形式提出申請。校企合作協(xié)議書
八、本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期至 年 月 日止。
九、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各持一份。
十、其他商議事項:
本協(xié)未盡事宜,甲、乙雙方可簽訂書面補充協(xié)議做出補充或修改,補充協(xié)議構成本協(xié)議的一部分,與本協(xié)議具有同等效力。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
甲方代表:
乙方代表:
簽訂日期:
簽訂日期:
甲方(蓋章)