【熱】童年讀書心得
讀完一本名著以后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎？下面是小編幫大家整理的童年讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年讀書心得1
在我們的童年里，是多么快樂，無憂無慮，可我暑假閱讀《童年》這本書，才知道名人高爾基的童年和我們的差別。
他經(jīng)常被外公打·罵，而他母親也遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，在他最無依無靠的時(shí)候，外婆伸出雙手，像天使一樣保護(hù)他，所以他最喜歡外婆。他住在外公外婆家，他們家不富有，也不奢華�？筛郀柣晦o辛苦，撿點(diǎn)垃圾，賣點(diǎn)錢。學(xué)校證書也賣。他堅(jiān)持不懈，這就是他的過人之處。
高爾基是個(gè)堅(jiān)毅的人。努力讀書，考試考得好。只要不放棄夢想，終有一天會實(shí)現(xiàn)。
我們生活中也有一些堅(jiān)強(qiáng)的孩子，比如一些流浪漢。可他們心里有一種堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。遇到困難別放棄，要樂觀面對生活。
我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔，不做養(yǎng)育在花盆里的花。在任何情況，都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的人，在不平坦的道路上學(xué)習(xí)，成長，敢于磨煉自己，當(dāng)一名強(qiáng)者。
童年讀書心得2
這個(gè)寒假，我讀了高爾基的小說《童年》，它給我的感觸頗深。
書中主要寫了：馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐打。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
相較于高爾基，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;如果有人欺負(fù)你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。回到家里父母早把飯準(zhǔn)備好了，睡覺時(shí)還有屬于自己的房間，在里面看書學(xué)習(xí)，圖書館的大門整天為我們敞著。
因?yàn)楦郀柣纳钸^得很艱難，家里又貧窮，所以只能靠撿垃圾來維持生活。那時(shí)，窮人會被富人看不起的，但是，他就當(dāng)沒這么一回事。依然刻苦自學(xué)，最終成為一名偉大的杰出的作家。
在小學(xué)的最后一年里，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!用我們的奮斗，換一個(gè)讓父母、老師為之驕傲的成績!
童年讀書心得3
這本書寫了主人公阿列克賽的童年。
男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開始，他親眼目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬到外公家住，加入到一個(gè)遭亂的大家庭中。外婆給他帶來許多關(guān)心和溫暖�？墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪伦屗麩o能為力。他的好伙伴茨岡因?yàn)閮蓚�(gè)久久的陷害死去了，舅媽娜塔莉亞因?yàn)殡y產(chǎn)死了……當(dāng)母親因?yàn)榛橐鍪『筒⊥此廊ズ�，阿列克賽的童年就結(jié)束了。
阿列塞克的童年是悲慘的�，F(xiàn)在想起我們的童年是多么的快樂，身后還有一個(gè)溫馨的家和關(guān)愛我們的爸爸媽媽，我們想要什么就能得到什么東西。
記得我三歲時(shí)，爸爸媽媽疼愛我。有一次，我在一個(gè)玩具店門口看見里面有一套玩具芭比娃娃，可愛極了!它一頭又長又黑的頭發(fā)，大大的眼睛，我很喜歡。我拉著媽媽的衣角說：“媽媽!我最好的媽媽，求求你就給我買那套芭比娃娃吧!求求您了!……”太貴了，媽媽不答應(yīng)，我就假裝哭，媽媽最怕我哭了：“我真拿你沒辦法呀!媽媽只好給我買。
我們想要什么就有什么，可阿列克賽，從小和外公外婆在一起，天天都要被外公打，可真可憐呀。
童年讀書心得4
《童年》講述了高爾基黑暗的童年時(shí)光。
文中的主人公阿廖沙自幼喪父，跟著外祖母和母親來到了一下新城，住在了外祖父家中，在那，阿廖沙經(jīng)常挨外祖父的打，偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒，阿廖沙交到了他人生中第一個(gè)朋友——茨岡。每次阿廖沙挨打，茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此，兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情并不長久，茨岡抬十字架時(shí)不幸被壓死。此后不久，外祖父終于答應(yīng)跟舅舅們分家，搬進(jìn)了一棟又大又漂亮的樓房，可沒多長時(shí)間，米哈伊爾舅舅又揚(yáng)言要?dú)⑺劳庾娓福庾娓嘎犝f后叫了幾個(gè)人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。
經(jīng)過這件事，外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子，這兒十分清靜。在這里，阿廖沙又結(jié)識了”好事情“，他是一個(gè)不愛與他人交流交流，總把自己與他人隔開的人。可沒過多久，”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結(jié)識了彼得大伯，他是一個(gè)與外祖父長得很像的小老頭，說起話來總是滔滔不絕，但是不久后，因?yàn)楸说么蟛尠⒘紊橙ゴ蛩牧硗馊齻�(gè)朋友，阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以后，他們被迫租了兩間地下室住，阿廖沙為了上學(xué)，也只能抵用閑暇撿廢品賣掉當(dāng)學(xué)費(fèi)�？墒�，他的母親在不久之后去世了，外祖母去了一個(gè)富人家干活，阿廖沙被外祖父趕了出來，來到了人間。
讀完這本書，我明白了無論遇到什么困難，都要努力克服，只有這樣，才會迎來勝利的曙光。
童年讀書心得5
讀了《童年》這本書使我受益匪淺，書中說的是高爾基五歲時(shí)，父親就去世了，后開他的生活過得非常艱苦。
高爾基和媽媽居住在外祖父家里，由于家里很貧窮，所以他只能穿著母親的皮鞋和外祖母的外套。就是這樣的穿著不整齊的衣服引起了班上同學(xué)的嘲笑，高爾基心里非常的不開心，在這種惡劣的環(huán)境下，我真想回到高爾基的童年里，幫助他走出這被別人嘲笑的地方。
高爾基在在班上被很多人嫌棄，旁人都在嘲笑排擠他，但他就把這些嘲笑和諷刺當(dāng)作是一種鼓勵自己學(xué)習(xí)的動力，于是高爾基非�？炭嗲趭^，努力的學(xué)習(xí)，最后終于取得了優(yōu)異的成績，從此同學(xué)們愿意友好的和他相處在一起。
與高爾基的童年相比之下，我的童年吃的是自己喜愛的食物，衣柜都是漂亮的新衣服，生活得如此美好，可我還是生在福中不知福，還要惹父母生氣，不好好認(rèn)真學(xué)習(xí)，還最不懂的節(jié)約，每次看到新的東西舊的就不要了，自從看了這本書后，我真是慚愧。如果我也去過高爾基那時(shí)候的童年生活，學(xué)會多吃苦耐勞，體驗(yàn)一下他的生活經(jīng)歷，這樣我就會懂得要節(jié)約不浪費(fèi)，會懂得生活的艱苦，就會好好珍惜現(xiàn)在的美好與幸福!
通過閱讀高爾基的《童年》這本書，讓我了解了他小時(shí)候的艱苦生活有多么的不開心，每天生活在惡劣的環(huán)境里會受到這么的折磨。而我生活在這么美好的環(huán)境中，如果還不好好學(xué)習(xí)，那真是浪費(fèi)時(shí)間的.天大錯誤，我要好好把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，刻苦努力，給自己一個(gè)美好的未來。
童年讀書心得6
這天，我讀了《童年》這本書，我深有感觸。
《童年》這本書寫得是高爾基的爸爸死了，高爾基跟媽媽來到外祖父家，外祖父家家業(yè)開始衰弱，兩個(gè)舅舅在爭家產(chǎn)。外祖父變得粗暴，專橫。曾把跟他奮斗幾十年的格里戈里踢出大門，曾把高爾基打得失去知覺。而外祖母善良，慈愛。處處保護(hù)高爾基，她還有一肚子的童話。聽的連大人都贊嘆不已!
高爾基又在繼父那里生活，繼父又是一個(gè)五毒俱全的人，常常打高爾基的母親，所以他們又離開繼父，又到外祖父家，可此時(shí)外祖父家破產(chǎn)。不久母親又死了，高爾基只有自謀生路。
讀完《童年》我很是憤怒，因?yàn)榉锤型庾娓福庾娓柑直�，將高爾基竟打的失去知覺，因?yàn)樗淇釤o情，竟把格里戈里踢出門外。
讀完《童年》我很臉紅，我們的童年是一來伸手，飯來張口的“小皇帝”生活。而高爾基卻在和生活斗爭，童年充滿了仇恨。
聽了我的感受，那就珍惜童年吧!
童年讀書心得7
高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開了它，情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落
阿廖沙痛苦的童年生活打動著我。四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家，卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的**，但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私,貪得無厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥，樸實(shí)深愛著阿廖沙的小茨岡每一次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)，給活活的壓死了
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵,斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞,堅(jiān)強(qiáng),善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
童年讀書心得8
《童年》主要講述主人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷。
阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一起生活。他的祖父很暴躁、貪婪、自私，祖母善良、樂觀，心里充滿了無私的愛。阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直又充滿了愛心，舅舅們貪婪惡毒，家里充滿了爭吵，后來母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是娛樂，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。
阿廖沙童年是那么痛苦，我們和他比起來，簡直就是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄。我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴給予我們的快樂。沒有幾個(gè)家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會了獨(dú)立。我也理解了媽媽，媽媽經(jīng)常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自己上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了鍛煉我的獨(dú)立能力，以后我離開了父母自己生活，父母就不會擔(dān)心了。
《童年》這本書讓我有很多的感受，所以我很喜歡這本書。
童年讀書心得9
無一例外，每個(gè)人都有童年。是在父母懷中幸福安然地歡笑，是在綠葉叢中無拘無束地奔跑，是在現(xiàn)代科技前新奇美妙地享受，卻沒有一人像阿廖沙那樣擁有如此悲慘的童年。
三歲喪父的他，隨母親和外祖母投奔到外公開的小染坊，一段抹不去的黑暗日子隨之開啟。這里沒有幸福和陽光，快樂和親情，有的只是打罵和憎恨。
外公的兇暴，舅舅們的殘忍，深深的傷害了阿廖沙幼小的心靈。然而就在這種痛苦的壓迫下，外祖母猶如一盞明燈照亮了阿廖沙苦澀的心靈，給予他奮斗的希望，讓他在黑白世界中最終成長為一名受人敬仰的作家。
童年讀書心得10
今天上午，媽媽按照約定帶著我到書店選書，我哼著小曲，目光飛快地穿梭在一本本名著之間，突然一本名為《童年》的小說吸引了我的目光，我把將它從書架上抽出，只匆匆翻了幾頁，便得到了肯定，愉快地奔向了柜臺。
經(jīng)過數(shù)小時(shí)“奮戰(zhàn)”，我輕輕合上書本，意味深長的閉上了眼睛，腦中不時(shí)閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書主要的內(nèi)容為：幼年喪父的阿廖沙隨他母親來到外祖父家中，他的二個(gè)舅舅為了那份遺產(chǎn)整天勾心斗角，惹是生非，他們非常討厭阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、開朗樂觀的“小茨岡”給痛苦的阿廖沙一點(diǎn)安慰，使他苦中有樂，并深深受他們的感染，成為一個(gè)正直、大膽的人。
讀完高爾基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個(gè)時(shí)代是這么得黑暗，血濃于水的親情在當(dāng)時(shí)只被當(dāng)作了兒戲，明明是二個(gè)親兄弟，但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手，爭個(gè)你死我活……這種看似不可能發(fā)生的行為在那時(shí)卻普遍存在，每個(gè)人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人，甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個(gè)環(huán)境中毫不畏懼地生活下去，與壞人們作斗爭，這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學(xué)，想盡一切辦法借書來看，但我呢?這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻還不好好讀書，各種漂亮的文具沒用幾天就弄丟了，這是多么不應(yīng)該啊!與阿廖沙相比較，我似乎越變越小，是那么的微乎其微，他沒條件讀書，卻想盡一切辦法學(xué)習(xí)知識;而我有條件還不要學(xué)習(xí)，一心只想著玩，只知道看電視、玩游戲，只有被逼得拖不下去了，才開始做作業(yè)，與刻苦的阿廖沙相比，真是天差地別啊。
讀了高爾基的《童年》，我似乎又長大了一些，是啊，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，珍惜童年時(shí)光，長大才會有成就。
童年讀書心得11
最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書時(shí)，我想起了咱們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀！
《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí)，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡 ……每個(gè)人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。
其中我最喜愛阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但是她還是保持著一顆寬容的心。
全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和咱們的童年比一比，是多么的不同��！阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但是他沒有受外祖父的影響，變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心的人�，F(xiàn)在咱們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，咱們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜，成長為一個(gè)對國家有用的人嗎？！
童年讀書心得12
童年，是每一個(gè)人自己都值得回憶，值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來說，童年是我最珍貴的收藏，然而大師高爾基的童年呢，真可謂“窒息的天地，苦難的童年”，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
讀完了這本書，我的感受頗深。首先，與高爾基的童年相比較之下，我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，我覺得自己是幸運(yùn)的，幸福的！在家里，父母寵愛著，關(guān)心著，保護(hù)著。在學(xué)校，有老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的陪伴，真正可以說是無憂無慮。而高爾基呢？與我們恰恰相反。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以毀滅一個(gè)人�！本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基，成就了高爾基。在如此邪惡與污穢的社會中，他那顆光明和博愛的心沒有動搖，沒有被污染，反而變得越加開闊、光明。也許，這就是他成功的秘訣吧！這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
這本書告訴我們，要把握未來！每個(gè)人的心充斥著暴力，麻木不仁，他們放縱自己，麻醉自己，去努力忘掉窮困，病痛的折磨，那種灰暗的日子，真的很難熬過，大家記得書中那句話嗎？漫漫日月，憂傷是它的節(jié)日，火災(zāi)是它在狂歡，在一無所有的面孔上，傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對《童年》中生活的最好詮釋！
童年讀書心得13
在這個(gè)假期里，我讀過的一本高爾基的名著《童年》，使我更加感受到了父母對我的愛。
《童年》一著作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時(shí)一直在外祖父家中生活，那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊，他的外祖父是個(gè)吝嗇，粗暴的人，經(jīng)常毒打外祖母及孩子們，可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺，外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢，則是一個(gè)勤勞，善良的女人，他的外祖母給予阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)活下來的力量，使阿廖沙感受到人間的溫暖，所以外祖母是他最主要的親人。
你看，阿廖沙的生活多么不幸啊！與他的冰冷世界相比，我們之間真是天壤之別啊！我們每天都在愛的田園下吸收營養(yǎng)，快樂地長大，他使我明白了自己現(xiàn)在的生活是無比美好的。我們要珍惜現(xiàn)在的一切，努力來回報(bào)自己的父母，社會…不然，你看，雖然阿廖沙在正是讀書的好時(shí)候，但他卻不敢說出自己求學(xué)的欲望。而我們，家庭都在細(xì)心地用愛澆灌著我們，我們一定要知道現(xiàn)在美好生活的來之不易呀！
讀了這本偉大著作后，使我明白了父母對我的愛，我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境，原來，我的家到處都洋溢著家人給我的溫暖呀！想想我原來總是身在福中不知福，成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我，老是覺得他們做得不夠好，自己的生活沒有別人幸福，我的爸爸媽媽沒有別人的父母對孩子好�，F(xiàn)在說起來，真有些羞愧��！
現(xiàn)在我讀完了這本書，我明白了一些道理，就好像自己長大了許多，這本書真使我受益匪淺啊！
童年讀書心得14
世界上還有比閱讀更美好的事情嗎？世界上還有比擁有一個(gè)書香馥郁的童年更幸福的事情嗎？閱讀一本美好的書，就像一個(gè)水手獨(dú)自到茫茫的遠(yuǎn)方去航海，書香童年讀后感。書中的憂愁與悲傷，就是你的黑夜和風(fēng)暴；書中的歡樂與希望，就是你的陽光和云彩。閱讀一本美好的書，就是“幸福女神”向你發(fā)出的一生的邀請……在這個(gè)寒假里，我就閱讀了這樣一本好書——《書香童年——童年的心有多高》。
書中最讓我感動的是大音樂家梅紐因與擦鞋童的故事。梅紐因去日本演出時(shí)，知道了有一個(gè)窮擦鞋童來看他的演出，他把自己最心愛的一把小提琴，送給了這個(gè)孩子，以表示對這個(gè)喜歡聽他的琴聲、熱愛音樂的窮孩子的崇敬。三十年后，梅紐因再一次來到日本演出。他在一家貧民救濟(jì)院里，找到了那個(gè)已經(jīng)長大了的孩子。他依然是那么貧窮不堪，但他像從前一樣，仍然深深地?zé)釔壑魳�。�?dāng)年小提琴家送給他的那把小提琴，一直緊緊地伴隨在他的身邊。他把它視為比自己的生命還要寶貴的禮物。盡管他的生活貧困艱難，他卻多次決然地拒絕了想以高價(jià)收購這把小提琴的富翁和收藏家。音樂家非常感動，拿出小提琴，又為他拉了起來。這音樂，為他的心靈帶來歡樂和溫暖，使他的生命得到安慰……
通過讀這篇文章，讓我懂得了每個(gè)人都要有一顆偉大而充滿柔情的心，要關(guān)愛、呵護(hù)身邊的弱小者，讓他們對這個(gè)世界仍然心存希望、期待和信念，讀后感《書香童年讀后感》。以后，我要永遠(yuǎn)關(guān)心周圍的人，做一個(gè)懂得感恩的好孩子！
本書處處充滿了書香：淡淡的、酸酸的、甜美的、濃厚的……不久，我便對它愛不釋手。
書中，《油紙傘》、《載歌載舞》、《玉鐲兒》三篇文章清晰地描述了故事中主人公那故鄉(xiāng)的童年：享受著愛的奶奶、金妹令人可憐的遭遇等；《春桐秋景》讓讀者感受到春桐和秋景兩個(gè)女孩的“滄桑感”……
整本書的語言都是樸素的。沒有過于華麗的詞藻，只有偶爾的細(xì)節(jié)描寫時(shí)才會用上一兩個(gè)。其余部分都是很平淡的，好像連我們小學(xué)生都可以寫出來。雖然它的語言平淡、樸素，但是這反倒將一個(gè)個(gè)栩栩如生的景象展現(xiàn)在了我們眼前，令人贊嘆不絕。
在所有的文章中，我最喜歡的莫過于《今天要寫的作業(yè)》了。這篇文章說的是施詩與“冬瓜”之間純凈而又簡單的友誼。施詩因?yàn)樽鳂I(yè)經(jīng)常出錯，“冬瓜”每天便秘密的從抽屜里塞給施詩一張“今天要寫的作業(yè)”�！敖裉煲獙懙淖鳂I(yè)”中詳細(xì)地記了作業(yè)及老師的叮囑，令施詩很是高興。在后來的一次煤氣中毒的事故中，“冬瓜”因未搶救過來而不能回來了，施詩便在陰影中不能自拔。后來，“今天要寫的作業(yè)”竟奇跡般地出現(xiàn)了！這以后，施詩又重新快活起來。在畢業(yè)晚會結(jié)束后，施詩見到了“冬瓜”，并約定在天堂中相見。
我反反復(fù)復(fù)看了幾遍這篇文章，每看一次就流一次淚。我被他們之間的友誼深深地感動了！他們的友誼如此深厚，哪怕是死亡都阻隔不了。
讀完了《今天要寫的作業(yè)》，總覺得不滿足。作者并沒有告訴讀者后來施詩和“冬瓜”怎么樣兒了。于是，我會想：“如果‘冬瓜’沒有離開施詩，故事會不會完美呢？那最后又會怎樣呢？他們在天堂時(shí)又會發(fā)生什么事兒？”不過想歸想，要想現(xiàn)在也不是個(gè)時(shí)候。
本書閱讀完畢。可總感覺有些結(jié)局來得太過倉促。例如《丁香木馬》這篇文章。當(dāng)“我”與江敏之產(chǎn)生友誼時(shí)，一場大火又讓江敏之失蹤，未免太讓人覺得惋惜了。
不過，這本書也還是夠有意思的。整本書都令我感受到了這樣的情緒：淡淡的憂傷、濃厚的友誼、又酸又甜的開心。
正如書上所說：閱讀一本美好的書，就是“幸福女神”向你發(fā)出一生的邀請……我想，我已經(jīng)接到了“幸福女神”的邀請，成為一個(gè)幸福的人了。
童年讀書心得15
我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷，我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是非常黑暗，這個(gè)世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中，所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐，但他的精神可以讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上，我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動的人，樂觀開朗，能歌善舞。我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下一定能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛，如果沒了外婆，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中，外婆是不能沒有的。
阿廖沙被他的兩個(gè)舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死了。這讓外婆和高爾基都十分難過，他的兩個(gè)舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙。所以阿廖沙的生活十悲慘！
我非常慶幸我沒有出生在高爾基那個(gè)年代，不然真不知道我還活得下去嗎？所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，長大為祖國做出貢獻(xiàn)！
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