【精選】心得作文集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心得作文6篇,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
一、兵欲善其事,必先利其器
掌握在各位手中的資料就是利器了。有很多人會詢問什么參考資料是最好的或者是那個人編的書很好,其實只要是適合自己的就是最好的。如何選擇適合自己的參考書呢?我有一點心得:
1、根據(jù)自己的程度,量力而行。
如果認為自己的數(shù)學不夠好就買一大堆題來做,最后搞得自己壓力很大,這樣做是得不償失的,因此,對于自己的弱勢要選擇少而精的參考書。在這里推薦----真題!十年的就好,不用把自恢復高考以來的都用上,重點要研究近五年的。研究生考試,就要以研究的心態(tài)來學習,真題要用來研究,不僅要研究題本身,還要研究出題的規(guī)律和出題者的目的和心態(tài)。
2、不選貴的,只選對的。
別人都說好的未必就適合自己,比如說朱泰奇的英語很多人說不錯,但是對于一看英語就頭疼的人來說是不太合適的,我也看過,里面密密麻麻的講解雖然詳細,就是讓人感覺到一陣陣的眩暈,還不如看的十年真題來的舒坦,畢竟字要大多了。
所以,適合自己才算最好。如何選擇,那就要多比較,在書店里多看看,會比較有想法的。
3、書非借不能讀也。
有時候,借來的書要比自己的書看得更快一點,這完全是心理方面的原因。然而借書來看也有諸多的優(yōu)點,比如說,可以節(jié)省考研的投資成本。需要在上面寫寫畫畫的書,比如說習題集,還是買或者是復;如果是課本或者是參考書就最好借來看,里面也許還留有考研前輩們的筆記,很不錯。
二、天時、地利、人和
1、天時
就是需要選擇好學習和休息的時間。有的人學習效率高,每天的學習時間可以適當縮短,因為好的效率必須有好的體力作保障;學習效率低的人其實是屬于比較容易受影響的一類人,效率的低下很有可能會影響到成績,因此需要改變自己的學習方式。
2、地利
選擇合適的地點來學習。自覺性不好的同學可以和學習用功的同學搭伴來復習,南北合作有時要比南南合作效果更好。兩個容易受影響的人在一起,分心指數(shù)會加倍。在這里本人比較提倡研友是同性的,這樣不容易受影響,心態(tài)也會更好;如果實在想找異性的研友就尋覓一個學習用功而且長相普通甚至是恐龍青蛙,把受影響的程度降到最低。我有一個朋友準備考研前和男友分手,選擇和室友一起復習,最后高中的案例,還有好幾個大四開始找了男朋友的好學生考研落榜的案例。女生往往更容易受到影響,所以,選擇和誰一起復習要慎重。
不愿承受壓力的人最好選擇自己來復習,這樣也會使心態(tài)保持到最好。每個人的水平都差不多,偶爾交流交流心得也不錯。
3、人和
要處理好和周圍人的`關系,盡量選擇大事化小,小事化無的處事風格,和同學們的關系融洽會減輕心理上的壓力。
4、天時地利人和
就是需要在報考院校和專業(yè)的時候要考慮的問題,如何選擇適合自己的專業(yè)和學校,首先要遵循自己的喜好,然后才是自己的能力。考試這種事情從來都是實力和運氣的結合,既然要考,與其選擇十拿九穩(wěn)的不如選擇比自己實力高出一些的院校,這樣才有挑戰(zhàn)性。
如何選擇專業(yè)怎樣選擇,網(wǎng)絡上面有很多高手分析,我就不多說了。既然決定了要考研,就不要輕易的放棄。放棄一件事情很容易,堅持一件事情很難。堅持到最后,笑到最后的人,才是贏者智者。
所以,各位,既然選擇了,就請不要輕易的放棄,堅持到底。
心得作文 篇2
學軍心得 自從我體驗過了學軍夏令營以后,我就非常感謝學校,為我們安排這豐富多彩的三天。開營式、學軍體拳、拉歌、閉營式,游泳……雖然只是一些活動,但里面的意義卻非同凡響。 我們的生活是用軍人的鮮血換來的。而軍人,又是國家訓練出來的。在這個過程中,受傷,酸痛,艱苦……這些都是避免不了的。所以,這三天讓我們學到的就僅僅只有吃苦耐勞?錯,大錯特錯,這只是表面的意思,還要讓我們學會珍惜。 如果你不珍惜今天國家所帶給你的幸福,那如果這時候有世界大戰(zhàn),那人家說什么,做什么,你都不懂,那有什么結果你可想而知!
我們在操場上看到的那些軍人,是為了國家,那國家又想讓我們過上好日子,那只有努力,奮斗!爭取幸福。 再說說吃苦耐勞吧。我們的爸爸媽媽整天燒飯,工作,做家務,還要管理你的學習,多辛苦呀!他們卻喊不累,這么多年堅持下來,只希望自己的兒女能讓他們過上幸福的日子。如果你把學習弄好了,再加上能干活,不怕辛苦,那爸爸媽媽就不用為你們擔心了! 這三天,我雖然很辛苦,但讓我學到了許多深刻的道理,我謝謝學校讓我懂得了這么多的知識!
心得作文 篇3
昨天,在我校的主題教研活動“閱讀與寫作”課題研討中,我在多媒體教室上了一節(jié)六年級作文指導課。這節(jié)課是六年級的最后一篇作文:自由作文,具有總結與回顧的意義。
執(zhí)教中,我由看圖片談話引入,出示學習目標,再導出本次習作要求,然后讓學生了解本次自由作文的內(nèi)涵,沒有規(guī)定主題、體裁、內(nèi)容,沒有限制范圍。在學生明確要求后,我們共同回顧寫人、記事、寫景、狀物、想象、其他類型文章的寫作順序、具體要求,重點強調(diào)了常態(tài)作文的創(chuàng)新辦法:寫出生活情趣、悟出獨特體驗、選用新素材、采取新方法、運用新開頭、新結尾等,使文章富有新意。然后出示了兩篇具有情趣的自由作文讓同學們評析欣賞,開啟孩子們的思路。又以“文題聯(lián)想”的方式,引導孩子擬好題目,寫出精彩作文。孩子們在同伴互評中進行了習作練習。
綜觀整個教學過程,從“審題——立意——選材——構思——剖析下水文——習作”幾方面都做了指導,但因是幾種文體的復習,所以綜合性寫作知識的梳理運用涉及得較多,但單一體裁的寫法卻泛泛而過。對其他年段聽課教師來講,借鑒性不大(因為三至五年段,還處于每單元一個訓練點階段);對寫作能力強、選材不成問題的學生而言,聽后在創(chuàng)新方面會有很大收獲,但對于那些作文水平稍差、找不到好題材的孩子來說,也顯得指導性欠缺。如果授課時特別關注一下這些問題,設計一些輔助性引導,像:最(喜歡、難忘、討厭、懷念、欣賞、敬佩------)的人,讓我(受益、傷心、歡笑、難忘、不好言說------的)事,-------開啟孩子們的思路,效果一定會更好。備課時還是考慮不周全,今后應注意。
課后,我結合教學,又對全校教師做了作文批改、作文講評方面的講座。說是“講座”,其實更是與同事們進行交流,也是我把自己的教學實踐與初淺心得向全體領導、老師做個匯報。近幾年,學校的語文教學活動一直圍繞著識字、閱讀方面進行研討,忽略了本該受到重視的習作教學研究。老師不寫作文指導課教案,隨意上課;作文批改進行得不夠規(guī)范;講評課更是無人問津。所以,孩子們的寫作水平提高很慢。根據(jù)學校要求,這學期,教研室進行了引路,下學期將重點進行“作文指導課”的專題研討活動,希望我的教學能給同事們帶來點滴幫助,那將是我最大的幸福!
活動結束后,熱心的同事們對此次活動予以高度評價,認為這項活動針對性強,有一定的指導意義。特別是理順了作文指導課流程,規(guī)范了作文批改,對年輕教師有一定的幫助和啟發(fā)。“楊柳青青”和“幸福小貓”還專門寫了聽后反思,萬分感謝。尤其是兩位的高見令我印象深刻:一是業(yè)務領導要真正懂業(yè)務,對教師要能起到指導、引領的作用;一是教師要具備過硬的素質(zhì),要有豐厚的文化底蘊,才會教好學生。多有哲理的話語。〔粌H對我,對我們每一位教師都是至理名言啊。我會繼續(xù)努力做好工作,不辜負同事們的信任和期待的!
心得作文 篇4
我們學校最近舉行了與另外兩所學校一起的為期三天的務農(nóng)。在這三天里,真是既漫長又艱苦, 既勞累又快樂!
軍訓是非常辛苦的。第二天的站軍姿那一課,我僅僅因為撓癢癢而被教官叫出來罰30個深蹲,還要站在舞臺上繼續(xù)站軍姿。再努力回想,我們的苦在做完深蹲后大腿傳來的一陣陣酸痛,我們的苦在插秧苗時泥土和小碎石夾雜在一起時,我們的腳踩上去時的疼痛,我們的苦還在站完軍姿后,腳底傳來的痛苦中……
這三天過得真快!感受最多的還是我們的堅持不懈,不言放棄的精神,F(xiàn)在,我想做一個勇敢的女孩,如果我是勇敢的,那么我就沒有理由放棄,要堅持到底!生命不息,奮斗不止,所以我要堅持!堅持就是勝利!
也許這樣的時光一去而不復返,但是,“稍息”“立正”“向右看齊”這些口令永遠在我的腦海中揮之不去……
心得作文 篇5
陽春四月,我們懷著激動、期待的心情迎來了我們?yōu)槠谌斓木C合實踐活動。
懷著久違的心情,我們再次步入了為毛七年級時軍訓的場地。那時的我們在這兒灑下了汗水,淚水,也收獲了果實,再一次回到這兒又會是一種什么樣的感受呢?
第一天,我們在開幕式中重溫了七年級時軍訓的規(guī)則,讓我深深的感受到了我們并不是來玩的。隨后,我們便進行了一場說走就走的旅行。驕陽似火,這一路上走走停停,也讓我看到了許多靚麗的風景。油菜花的外貌極是平凡。它們沒有月季、玫瑰、牡丹那樣層層疊疊的花瓣與多變的姿態(tài),奇異的色彩。它們只是自始至終的黃色,那樣充滿朝氣的黃色,仿佛那陽光沉淀下來了,沉淀在薄薄的花瓣尖上。陽光下,油菜花是奔放的。南風吹過,涌起一股又一股金色的波浪,在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花田里,清新、自由、沁人心脾的香味與熱烈、燦爛、無言以表的色彩調(diào)和成了一把熊熊燃燒的火焰,吸引著炙烤著那雙稚嫩的腳丫。在燦爛的油菜花田中,我成了一個逐光的少年,狂熱地向前無盡地奔去,奔去……
第二天,我們進行了拓展活動。指導老師告誡了我們需要注意的事項。然后我們便開始了活動,一個水上活動難住了我們,看著前面一個個人的落水,我有些緊張的心悸。害怕自己落水,手心全部都是汗。當我走上木板時,手心的汗將我與鐵鏈之間的摩擦力減小了許多,讓我更加的感到緊張。從下往上面走還可以,一般情況下都不會落水。而從上往下走便驚險了很多。一不小心就會便會腳滑,然后掉入水中。直到走完這邊的鐵鏈,我的心還是在不止的跳動著。
生活中,當我們遇到挫折時,或感嘆命運不公時,堅持就是最明智的選擇。一定要堅持下去,哪怕這堅持的道路是多么漫長,崎嶇,我們要在心中點燃一盞燈,告訴自己:不要放棄,不要放棄。彩虹不也是要在暴風雨后才能看到的嗎?用堅持這種神奇的力量等待暴風雨的結束,不要輕言放棄,否則對不起自己。勝利貴在堅持,如果我們要取得勝利就要堅持不懈地努力,因為失敗乃成功之母,成功也就是勝利的標志,也可以這樣說沒堅持就是勝利。
心得作文 篇6
有一篇題為《不做怨婦》的文章是這樣描述一位怨婦的:“一位已經(jīng)不再年輕的女子,站在紫藤花長廊下,握著手機不停地向對方哭訴:‘我還能怎么樣,看在孩子的份上,我什么都忍了,他還是這樣無情,我還能怎么樣?’她的膚色黯黃,一束亂發(fā)潦草地扎在腦后,臃腫的身材,盛在暗紅色的水桶長裙中,偏偏又隨意穿了一雙藍色的皮鞋,這顏色混搭的,真是不好看!笨吹酱颂,我心凄然,我確定那男子愛她的時候她必不是這樣的。
《晉書·阮籍傳》記錄了阮籍的一件事:“兵家女有才色,未嫁而死。籍不識其父兄,徑往哭之,盡哀而還!比罴徽J識她的父兄,卻前往哭喪,這種狷狂舉動的出現(xiàn)除了與阮籍的個性處境有關,恐怕也要看看兵家女何許人也——“兵家女有才色,未嫁而死!币粋女子有才有貌,還沒有遇到愛慕她的情郎,就香消玉殞了,無論如何都是一件非常可惜的事情。所以,阮籍與此女素昧平生也跑去大哭一場,淚中自有對兵家女的許多愛憐。
這兩件事放在一起,有些東西就看得很明白了:兵家女未嫁先殞而阮籍哭之,那女子晝夜作息而丈夫棄之,天差地別的際遇固然與男子的德有關,恐怕也與女子的“才色”有關!霸箣D”自己要不要負起一部分責任?她的丈夫初見她時也是這般模樣?正如作者所說:“也許,她什么都做的很好,唯獨忽略了自己,于是她的百般好,都跟著她的樣子,一起黯然了。”我一直以為女不必為悅己者容,但必須為己悅者容。人心追美,自古如此。愛一個人,首先是為他好好地修飾自己,把最美好的自己交給他。
當然可以這樣解釋:他終日不見或夜半不歸,寂寞、疑問的包圍中人備受折磨。慢慢地,茶飯不思、妝容不整,甚至于蓬頭垢面;時間也在此時落井下石,拿走了年輕美貌。于是,一無所有了,卻更想緊緊地抓住他。可是,怎么還能夠抓住他?我的所聽所見固然是少得可憐,但也足夠形成一個小小的結論:為長久地擁有愛,必須保有兩樣東西:惠與慧。那女子“惠”而不“慧”,還是失掉了丈夫的愛。
所以,聰明的女子懂得如何為愛造境,李清照有一首《一剪梅》,詞人與丈夫人分兩處,愁緒滿懷,卻既不抱怨也不哭訴。她懂得用文字去造境:深秋之時,荷枯香殘,一葉蘭舟佳人自泛;心盼錦書雁南歸,明月西樓人獨倚。一種相思,兩處閑愁,下了眉頭,又上心頭。荷、舟、雁、月本是無情之物,詞人以情注之,借情造境,以境感人,終將喚起丈夫的無限愛憐,所以李清照與趙明誠常有分離卻情愛篤深。
愛情這件事,多數(shù)人在意的是自己的愛誰,卻很少想對方是不是覺得自己可愛,也不太多想怎么讓自己可愛,可是基于本能、不動腦筋的愛早晚會有失去的那一天。如果你宛如初見,而他是那個“二三其德”的氓,那么就更不要哀怨,給他一個從容的微笑,一個優(yōu)雅的轉身,你的美麗自會有人來欣賞,他不是你的唯一。
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