大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文合集五篇
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫(xiě)的吧，以下是小編整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì)5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
黨的群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點(diǎn)；“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式；“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。群眾路線集中體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨的一切工作都必須遵循的根本路線，是毛澤東思想的基本點(diǎn)。群眾路線是我們克敵制勝的法寶，是我們黨的生命線。它的理論基礎(chǔ)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論關(guān)于實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的反復(fù)循環(huán)和無(wú)限發(fā)展的原理和歷史唯物主義關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的原理。群眾路線是黨的根本工作路線。以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線。群眾路線是毛澤東思想的活的靈魂的三個(gè)基本方面之一，是中國(guó)共產(chǎn)黨最根本的工作路線。堅(jiān)持黨的群眾路線，這是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)中制勝的法寶，要在新形勢(shì)下發(fā)揚(yáng)光大；要帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富，把解決好群眾的利益問(wèn)題作為堅(jiān)持群眾路線的重要內(nèi)容，維護(hù)好群眾合法權(quán)益。在工作中，我們也需要更加深入的接觸群眾，在群眾中做工作，才能更加的了解群眾，從而做出真正對(duì)群眾有力的事，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移的堅(jiān)持黨群眾路線，扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線，在實(shí)際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出的表現(xiàn)在思想意識(shí)上，進(jìn)而表現(xiàn)在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護(hù)群眾權(quán)益，對(duì)群眾沒(méi)感情、對(duì)群眾的事沒(méi)感覺(jué)、對(duì)群眾的支持沒(méi)感恩，這樣的黨員干部有沒(méi)有、有多少，這個(gè)問(wèn)題值得我們好好想想，人民是祖國(guó)的主人，作為黨的一員，應(yīng)該盡最大的力量去幫助人民，做出對(duì)人民有利的事情，這樣也是對(duì)黨最好的回報(bào)。實(shí)踐告訴我們，只有把群眾放在自己的心上，群眾才會(huì)把我們放在心上，只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。想要增長(zhǎng)做好群眾工作的能力，還是要踏踏實(shí)實(shí)的`走群眾路線，群眾觀念，堅(jiān)決，堅(jiān)持走群眾路線。為民，務(wù)實(shí)，清廉這是一名黨員的基本要求。自古以來(lái)，多少的改朝換代，很多都是因?yàn)閲?guó)家不愛(ài)惜自己的子民，激起了內(nèi)亂，在群眾的支持下，推翻朝代，這些例子，我們可以總結(jié)出得民心者的天下，如果我們脫離了群眾，不關(guān)系群眾，就會(huì)失去人民的支持，最終將會(huì)走向滅亡，走向失敗。在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多例子，比如，在一個(gè)企業(yè)里，如果領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬多關(guān)心關(guān)心，公司員工就不會(huì)對(duì)工作感到厭煩，就會(huì)使公司員工的效率大大提高，使企業(yè)盈利，但相反，假如一個(gè)老板不多和員工接觸，使公司員工有高高在上的感覺(jué)，這不利于企業(yè)的發(fā)展�？傊�，群眾路線是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，只有走群眾路線，多和群眾溝通交流，多關(guān)心群眾，我們才會(huì)發(fā)展的更好。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
本學(xué)期我們開(kāi)展了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)這門(mén)課程，通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)感觸頗深，從中學(xué)習(xí)了很多。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和完善，經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn)，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行在國(guó)家方針政策的指導(dǎo)下，在一定范圍內(nèi)通過(guò)雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義 。 通過(guò)閱讀《應(yīng)屆生求職攻略》系類叢書(shū)，我了解到作為應(yīng)屆生求職應(yīng)注意的問(wèn)題有很多。
主要是在面試當(dāng)中的一些技巧，一般情況下公司錄用員工都會(huì)經(jīng)過(guò)兩輪面試，第一次面試主要是公司的人力部們的相關(guān)人員進(jìn)行，主要會(huì)詢問(wèn)一些個(gè)人情況相關(guān)的問(wèn)題，介紹一下公司的情況，及工作的內(nèi)容等。第二輪面試一般是有一些專業(yè)部門(mén)的主管進(jìn)行面試，主要會(huì)向求職者考察一些專業(yè)技能的情況。
在面試中我們應(yīng)當(dāng)注意以下事情: 其實(shí)面試從接電話的時(shí)候就開(kāi)始了，當(dāng)HR打來(lái)電話的時(shí)候，如果一時(shí)想不起來(lái)自己在什么地方投過(guò)這家公司的簡(jiǎn)歷了，不妨問(wèn)一下HR，就問(wèn)她是通過(guò)哪個(gè)招聘網(wǎng)站收到你的簡(jiǎn)歷的，一般HR都會(huì)告訴你的，問(wèn)到這里就可以了，再?zèng)]聽(tīng)清也不要繼續(xù)問(wèn)下去了，直接記下HR報(bào)給你的地址和手機(jī)上來(lái)電顯示的號(hào)碼去 Google查，一般都能查到，在HR交代完了面試時(shí)間和地點(diǎn)后，你應(yīng)該主動(dòng)向HR重復(fù)確認(rèn)，這樣做，一是防止在電話里聽(tīng)錯(cuò)，二是給人留下一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的印象，掛電話前應(yīng)謝謝通知那位通知你的人，不管她是HR還是前臺(tái)，并且告訴她你會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加面試
如果是電話面試，最好不要繼續(xù)下去，電話的通話效果沒(méi)那么好，如果是英文面試的話，很容易聽(tīng)錯(cuò)，在你說(shuō)了一堆以后也許對(duì)方的反應(yīng)并不怎么樣，而且在沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候很容易暴露你的缺點(diǎn)，我通常是跟HR說(shuō)我現(xiàn)在不方便接電話，我會(huì)立刻回電話的
面試前一夜晚上在準(zhǔn)備好所需資料后早點(diǎn)睡覺(jué)，面試前最好再整理一下個(gè)人的儀容儀表，這也是對(duì)招聘方的一種尊重，你沒(méi)必要穿正裝但服裝一定要干凈整潔，我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人穿著一件顏色泛黃的襯衫，還打著一條十塊錢能買三條的領(lǐng)帶，這是肯定會(huì)被扣分的，穿淡色的衣服會(huì)讓人感覺(jué)比較有精神，深色的衣服會(huì)讓現(xiàn)場(chǎng)的'氣氛有點(diǎn)壓抑，90后的非主流打扮就算了，那種穿著在大街上看看還可以，跑到辦公室去會(huì)讓人感覺(jué)是個(gè)怪物
提前半個(gè)小時(shí)到達(dá)公司大樓但不要進(jìn)辦公室，你可以在公司下一層樓面上找個(gè)洗手間，一路奔波后你可以再次整理一下儀容，在面試前十分鐘進(jìn)入辦公室，
有些面試技巧書(shū)上說(shuō)可以找前臺(tái)了解一下公司情況，我勸你不要這么做，前臺(tái)一般在有人來(lái)面試的時(shí)候都會(huì)比較忙，而且在跟你不熟的情況下不會(huì)告訴你什么
如果HR讓你填簡(jiǎn)歷的話你就再填一張，不要帶著很不舒服的表情，那也是HR的流程之一，配合她完成這個(gè)工作就是了，至于那些什么腦筋急轉(zhuǎn)彎的筆試題，你可以在心里藐視一下這些公司的文化，但該做的你還是要做，有些公司認(rèn)為做些題目可以推測(cè)出一個(gè)人的性格，其實(shí)我每次答題的時(shí)候都不一定是我心里的真實(shí)想法
進(jìn)入面試室后，其實(shí)是一場(chǎng)商務(wù)談判的開(kāi)始，如果你身邊帶有包袋之類的東西，不要把它們放在桌上而是放在地上，自己坐的椅子旁邊，這樣一方面能讓桌子上看起來(lái)干干凈凈，另外一方面也不至于分散HR的注意力，曾經(jīng)我把我的包放在桌子上，面試結(jié)束后HR說(shuō)我那個(gè)包看起來(lái)不錯(cuò)，問(wèn)我在哪里買的，我就知道這次面試泡湯了，HR的注意力全放在我那包上了，坐著的時(shí)候采取自然的姿勢(shì)，不要讓人看上去很懶散也不要筆直的像蓋世太保
無(wú)論HR進(jìn)來(lái)的時(shí)候態(tài)度怎么樣，你的臉上都應(yīng)該帶著微笑，注意是微笑，不是別的什么笑，如果實(shí)在笑不出來(lái)可以想一些讓你覺(jué)得有趣的事情，HR走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，就算你是坐著的，你也應(yīng)該站起來(lái)致意一下，等她入座后你再入座，面試其實(shí)就是一個(gè)銷售過(guò)程，HR是采購(gòu)員，而你只是個(gè)銷售員，只要把你自己這個(gè)產(chǎn)品銷售出去了，你的任務(wù)也就算完成了，想想看，最多一個(gè)小時(shí)的聊天就能為自己帶來(lái)一個(gè)月薪豐厚的工作機(jī)會(huì)，這應(yīng)該是世界上最容易的賺錢方式了
HR也有好多種，有些HR會(huì)不茍言笑，有些HR比你還客氣，笑得比你還開(kāi)心，遇上這種很客氣、笑得很開(kāi)心的HR你要留意了，她客氣她開(kāi)心并不意味著她比較容易對(duì)付，這種人往往比10個(gè)不茍言笑的HR加起來(lái)還難對(duì)付，在她客氣的表面上，一個(gè)本來(lái)應(yīng)該你對(duì)著她笑的人反過(guò)來(lái)對(duì)著你笑了，這事你想想有多恐怖，她觀察你的眼神是很犀利的，你的任何不足都逃不過(guò)她的眼睛，有時(shí)候會(huì)同時(shí)進(jìn)來(lái)幾個(gè)人面試，面試的時(shí)候問(wèn)你話最多的，通常不是對(duì)你的錄用起決定性作用的人，因此你在面試中不要忽略其他人，回答問(wèn)題時(shí)也應(yīng)該用眼神關(guān)注一下別的面試官
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
這是一門(mén)融思想性、政治性、知識(shí)性、綜合性和實(shí)踐性于一體的課程，學(xué)完《思想道德與法律基捶這門(mén)課，使我認(rèn)識(shí)到大學(xué)是知識(shí)的海洋，明白了大學(xué)與中學(xué)的顯著差別。大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播和運(yùn)用的基礎(chǔ)，既然明白了這些，那么，我就一定會(huì)在大學(xué)這個(gè)融知識(shí)、創(chuàng)新、社交等等于一體的天空中翱翔。
它不僅教會(huì)了我以上這些，還讓我懂得了我們當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史新使命。就讓我站在新的起點(diǎn)上起跑，在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上勇敢的飛躍，把自己訓(xùn)練成才，肩負(fù)起國(guó)家的歷史新使命吧。
鑒于理想的基礎(chǔ)上，我們還要調(diào)整好自己的心態(tài)，提高自身的思想道德素質(zhì)和自身的法律知識(shí)。正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀價(jià)值觀以及自己的人生價(jià)值，永遠(yuǎn)不要以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)為目的地不擇手段。
學(xué)完了這門(mén)課程，我更明白了鞏固馬克思主義指導(dǎo)的地位，堅(jiān)持不懈的'用馬克思主義中國(guó)化最新成果來(lái)武裝自己及全國(guó)人民。以社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，用愛(ài)國(guó)主義為核心凝聚社會(huì)主義力量，早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大繁榮復(fù)興。
作為學(xué)生，尤其是中學(xué)生，他們心中有許多美好的愿望和夢(mèng)想。但試問(wèn)有多少人實(shí)現(xiàn)了自己年少時(shí)的夢(mèng)想？很少！那是為什么呢？因?yàn)樵谖覀儗?duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育時(shí)，往往流于空泛，簡(jiǎn)單的讓學(xué)生想象或講出自己以后的理想是什么？那么至于怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們卻沒(méi)有告訴學(xué)生。
不是因?yàn)楹⒆觽儧](méi)有夢(mèng)想，而是他們只擁有夢(mèng)想而沒(méi)有目標(biāo)。有人說(shuō)：“成功的第一法則就是把夢(mèng)想變成目標(biāo)，”
由此可見(jiàn)，夢(mèng)想與目標(biāo)有著十分重要的區(qū)別。夢(mèng)想就像寫(xiě)在沙灘上的字，被海浪一沖就變得無(wú)影無(wú)蹤，而目標(biāo)如同刻在巖石上的字，即便歷經(jīng)風(fēng)雨依然清晰可見(jiàn)，因此我們想讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要讓學(xué)生吧夢(mèng)想變成目標(biāo)。
怎樣把夢(mèng)想變成目標(biāo)呢？
第一，目標(biāo)要量化比如應(yīng)讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的目標(biāo)，那就讓他們多記單詞，怎么個(gè)多法呢？應(yīng)該達(dá)到多少？這就是量化。
第二，目標(biāo)要有時(shí)間的限制 比如在七年級(jí)第一學(xué)期的詞匯量要達(dá)到500多，那么再進(jìn)一步細(xì)化，每天記多少個(gè)，實(shí)現(xiàn)了就達(dá)到了目標(biāo)。其他科目也一樣。
第三，我們要對(duì)學(xué)生制定科學(xué)目標(biāo)就應(yīng)該考慮一下幾點(diǎn)，首先為學(xué)生描繪出發(fā)展前景，有了榜樣就有了希望和動(dòng)力，學(xué)生才肯心甘情愿的學(xué)習(xí)，因此在制定目標(biāo)時(shí)因給出相應(yīng)的榜樣和發(fā)展前景。其次，目標(biāo)要容易理解和操作。
只有在一個(gè)個(gè)既明確又易于操作的目標(biāo)的指引之下，循序漸進(jìn)，我們的夢(mèng)想就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)變成現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
這學(xué)期選修了《大學(xué)生職業(yè)生涯》這門(mén)課程，我認(rèn)為這門(mén)課對(duì)我的啟發(fā)很大。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。我認(rèn)為這句話是對(duì)人一生發(fā)展的一種詮釋，每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該對(duì)自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃，因?yàn)�，這關(guān)系到一個(gè)人一生的發(fā)展。最初，我認(rèn)為職業(yè)距離我這個(gè)大二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是很遙遠(yuǎn)的事情，但是，自從上過(guò)這門(mén)課程后，我認(rèn)為這門(mén)課程對(duì)我們的一生都是十分受用的，因?yàn)樗苁刮覀儗?duì)自己的一生有一個(gè)客觀的，切合實(shí)際的規(guī)劃。職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃，個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。就好像做一個(gè)項(xiàng)目，一定要有一個(gè)計(jì)劃書(shū)。當(dāng)然我們的職業(yè)生涯并不是一定要職業(yè)生涯的規(guī)劃按部就班的實(shí)施，但是，我們一定要對(duì)自己的職業(yè)生涯有個(gè)總體的規(guī)劃和發(fā)展的大方向，如果大方向明確的話，我們就應(yīng)該對(duì)自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)統(tǒng)籌與計(jì)劃。有了計(jì)劃，有了這一塊塊的基石，我們才能到達(dá)成功的山頂。
我在高考時(shí)介于高考的壓力與報(bào)考專業(yè)與自己水平的壓力，并沒(méi)有有選擇自己最喜歡，最想從事的專業(yè)。就我個(gè)人而言，我對(duì)裝潢比較感興趣，并且像在今后從事這個(gè)行業(yè)，但是在美術(shù)類高等學(xué)府中，當(dāng)下裝潢專業(yè)也算是個(gè)熱門(mén)專業(yè)，所以當(dāng)時(shí)報(bào)考的人數(shù)相當(dāng)多，并且都是具有一定能力的考生，考慮到各個(gè)方面的原因，報(bào)考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，好在，藝術(shù)是相同的，我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫(huà)場(chǎng)地與一些涉及課程。大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件，而是貫穿于整個(gè)教育的全過(guò)程。許多大學(xué)生在當(dāng)初高考填報(bào)志愿時(shí)，混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別，選擇專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性，因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí)，高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，指導(dǎo)他們逐步完成對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。但從現(xiàn)狀來(lái)看，此項(xiàng)工作開(kāi)展的并不容樂(lè)觀，據(jù)一項(xiàng)對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示，大部分學(xué)生對(duì)自己將來(lái)的職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃：對(duì)自己將來(lái)如何一步步晉升、發(fā)展沒(méi)有設(shè)計(jì)的占62.2%；有設(shè)計(jì)的占32.8%，而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4.9%。在大學(xué)期間，大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃不明確，不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論，規(guī)劃未來(lái)的工作與人生發(fā)展方向，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。所以，從這項(xiàng)調(diào)查我們不難看出，最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒(méi)有考慮到切身的實(shí)際情況是導(dǎo)致將來(lái)對(duì)職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。錯(cuò)誤的、不適合、不恰當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇會(huì)使我們更加盲目，使我們的眼前一片霧，找不到方向，就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。但是，面對(duì)我們不滿意的專業(yè)課，或者是我們不滿意的環(huán)境，我們就坐以待斃嗎？不，我相信，知識(shí)都是相通的，所有的知識(shí)都是有用的。我們都知道達(dá)芬奇是一位偉大大藝術(shù)家，他的《蒙娜麗莎》聞名于世，但他還有不為人知的一面，我想當(dāng)大家提起達(dá)芬奇的時(shí)候80%的人都會(huì)說(shuō)他是個(gè)畫(huà)家，這不假，但很多人都不知道，他還是個(gè)科學(xué)家，發(fā)明家。他把科學(xué)運(yùn)用到了繪畫(huà)透視中去，為繪畫(huà)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我想很少有人會(huì)把繪畫(huà)和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起，我想這正是知識(shí)的貫通造就了這個(gè)杰出的大師。所以，我們無(wú)論身處于何種環(huán)境，都要善于去利用條件，不能對(duì)環(huán)境屈服。我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)，我想，在未來(lái)的某一天，你所學(xué)的知識(shí)都將會(huì)有用武之地，無(wú)論是你喜歡的或不喜歡的，專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。
怎樣的進(jìn)行合理的職業(yè)生涯規(guī)劃？這也是我們?cè)谏洗髮W(xué)生職業(yè)生涯這門(mén)課程時(shí)所學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。由于缺乏科學(xué)的指導(dǎo)，許多大學(xué)生在擇業(yè)的時(shí)候存在很強(qiáng)的盲目性、隨機(jī)性和從眾性。通過(guò)老師的講解，我總結(jié)了以下步驟：
一、評(píng)估自我。評(píng)估自我是為了更好的認(rèn)識(shí)自我、了解自我。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，如借助于職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)和性格測(cè)驗(yàn)以及周圍人對(duì)你的'評(píng)價(jià)等，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。評(píng)估自我時(shí)要客觀、冷靜，不能以點(diǎn)代面，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要面對(duì)自己的缺點(diǎn)。只有這樣，才能避免設(shè)計(jì)中的盲目性，達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。在課堂上，我們通過(guò)老師給出的一些測(cè)試題目，更加全面客觀的了解了自己，甚至有時(shí)做完測(cè)試后我會(huì)覺(jué)得我對(duì)自己根本不了解，缺乏一個(gè)對(duì)自己全面地認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己也有了個(gè)客觀地認(rèn)識(shí)。
二、正確進(jìn)行職業(yè)分析。現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特性。職業(yè)區(qū)域可能是城市，也可能是農(nóng)村，可能是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特區(qū)，也可能是經(jīng)濟(jì)一般或貧困落后地區(qū)。職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到職業(yè)區(qū)域的具體特點(diǎn)，比如該地區(qū)的特殊政策、環(huán)境特征；職業(yè)角色的發(fā)展與職業(yè)所在的行業(yè)的發(fā)展有著密切的關(guān)系，職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，不能僅看重單位的大小、名氣，而要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解，比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等；不同的職業(yè)崗位對(duì)求業(yè)者的自身素質(zhì)和能力有著不同的要求，在職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，除了解所需要的非職業(yè)素質(zhì)要求外，還要了解所需要的職業(yè)素質(zhì)要求，除了解所需要的一般能力外，還要了解所需要的特殊職業(yè)能力。
三、確定職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)目標(biāo)是指人們對(duì)未來(lái)職業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的一種強(qiáng)烈的追求和向往，是人們對(duì)未來(lái)職業(yè)生活的構(gòu)想和規(guī)劃，確立目標(biāo)可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力，所謂“志不立，天下無(wú)可成之事”。因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，關(guān)鍵是要確立好目標(biāo)。任何人的職業(yè)目標(biāo)必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約，凡是符合社會(huì)發(fā)展需求和人民利益的職業(yè)都是正確的，因此，大學(xué)生制定職業(yè)目標(biāo)時(shí)應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這才有現(xiàn)實(shí)的可行性。目標(biāo)又分短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。長(zhǎng)期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點(diǎn)，短期目標(biāo)則一般是近期素質(zhì)能力的提高等。
四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇大學(xué)生的依據(jù)。用人單位不僅考核其專業(yè)知識(shí)和技能，而且還考核其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力、對(duì)文化的整合能力和實(shí)際操作能力等。大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，除了構(gòu)建自己合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)外，還具備從事本行業(yè)崗位的基本能力和某些專業(yè)能力。從某種意義上說(shuō)，能力比知識(shí)更重要，大學(xué)生只有將合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和適用社會(huì)需要的各種能力統(tǒng)一起來(lái)，才能立于不敗之地。一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。
五、參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。在確立了職業(yè)目標(biāo)后，行動(dòng)成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，沒(méi)有行動(dòng)，目標(biāo)無(wú)從實(shí)現(xiàn)，因此，要指導(dǎo)大學(xué)參與參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn)，對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等內(nèi)容。當(dāng)前，大學(xué)生進(jìn)行的職業(yè)訓(xùn)練較少，其實(shí)高�？梢岳迷S多機(jī)會(huì)，如組織大學(xué)生參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作、大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)等都是職業(yè)訓(xùn)練很好的形式。除此之外，高校還可以邀請(qǐng)成功的校友、校外知名人士等回校與大學(xué)生座談交流經(jīng)驗(yàn)；可以通過(guò)勤工儉學(xué)形式，讓大學(xué)生從事社會(huì)兼職工作；組織學(xué)生開(kāi)展模擬性的職業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展職業(yè)意向測(cè)評(píng)，開(kāi)展職業(yè)興趣分析測(cè)評(píng)等。高校要指導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)積極地參加有益的職業(yè)訓(xùn)練，更早更多地了解職業(yè)，掌握職業(yè)技能，以便更好的開(kāi)展自己的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。六、評(píng)估與反饋。俗話說(shuō)“計(jì)劃趕不上變化”，尤其在高科技信息時(shí)代，變化更是永恒的主題。由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多，有的變化是無(wú)法預(yù)測(cè)的，因此，要指導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻關(guān)注環(huán)境的變化，從而不斷對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。
人的一生最重要的就是家庭和事業(yè)，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己今后的發(fā)展有了一個(gè)明確的目標(biāo)，并且會(huì)努力的去按照計(jì)劃行動(dòng)，克服自身的缺點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解和深入，讓自己早一天適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)，在失意、落魄的時(shí)候，決不傷心氣餒。古人云：一份耕耘一份收獲。我想，只要我們真誠(chéng)地去面對(duì)生活，生活也必將給我們一個(gè)真誠(chéng)的結(jié)果！
大學(xué)生學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
通過(guò)這個(gè)寒假對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)和黨的十八大的宣講，我進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)以及“三個(gè)代表”重要思想。這段學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然很短，但我覺(jué)得收獲很大，體會(huì)也頗深，以下是我此次學(xué)習(xí)的一些心得。
首先學(xué)習(xí)的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，這些是我們堅(jiān)信共產(chǎn)主義的信念和增強(qiáng)精神的動(dòng)力，我們?nèi)绾我钥茖W(xué)理論武裝頭腦，如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)，如何正確的端正入黨動(dòng)機(jī)和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。這些都來(lái)源于共產(chǎn)主義的科學(xué)理論和對(duì)共產(chǎn)主義的科學(xué)理解。沒(méi)有馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的指引，就不能確立正確的政治信念，沒(méi)有正確的政治信念，我們的各項(xiàng)事業(yè)就不會(huì)取得如此輝煌的成就，我們只有從革命的理論中吸取營(yíng)養(yǎng)，取其精華，才能堅(jiān)定正確的政治信念，我深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人如果連馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論基本原理都不懂，怎么可能會(huì)有正確的入黨動(dòng)機(jī)?怎么會(huì)有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念?倘若連黨章都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，對(duì)黨的基本知識(shí)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的了解，怎么能會(huì)永遠(yuǎn)的忠于黨呢?所以，作為一名預(yù)備黨員，我們要自覺(jué)的學(xué)習(xí)黨章，努力掌握黨的基本知識(shí)，從而更好地了解黨的性質(zhì)和黨的綱領(lǐng)，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí);提高自己的思想覺(jué)悟。按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的言行，是爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。如果要早日入黨，首先必須要了解入黨的條件，學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識(shí)，明確黨員應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任。但是，僅僅這樣是不夠的，還必須按照合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，從行動(dòng)上表現(xiàn)出來(lái)。因此，在我看來(lái)：一個(gè)真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認(rèn)黨綱黨章還是是很不夠的，更重要的是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取入黨。把現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)建立在遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想上。謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)的向黨組織靠攏，經(jīng)常征求黨員和周圍同學(xué)以及黨組織的寶貴意見(jiàn)，按時(shí)按期向黨組織匯報(bào)思想和學(xué)習(xí)情況等等。自覺(jué)的按照黨章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己，只有這樣，才能不辜負(fù)黨的期望，才能用堅(jiān)實(shí)的步伐邁進(jìn)理想的殿堂，實(shí)現(xiàn)自己的美好夙愿，中國(guó)共產(chǎn)黨。
其次是我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的特點(diǎn)，但是對(duì)馬列主義理論和黨的基本知識(shí)了解的不夠深刻，缺乏革命實(shí)踐的鍛煉，往往表現(xiàn)出并不那么成熟，這就需要自覺(jué)接受黨組織的考察，不斷接受教育和幫助，提高思想覺(jué)悟。應(yīng)當(dāng)要有接受組織長(zhǎng)期考驗(yàn)的思想準(zhǔn)備。
俗話說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”。鄧小平同志說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”只有在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。更重要的是只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久的動(dòng)力;才能更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線;才能把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的`基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面，更加嚴(yán)格地要求自己。只有這樣，才能真正認(rèn)識(shí)到：全心全意為人民服務(wù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我們?nèi)朦h的唯一宗旨。
另外，我深深的感到，作為二十一世紀(jì)的我們學(xué)習(xí)中不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造護(hù)理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)護(hù)理工作的全面落實(shí)，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。當(dāng)然，我深刻地知道要成為一名共產(chǎn)黨員并不那么容易，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員更加不容易。我深知我離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距，因此我做人做事都會(huì)用一名黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。只有努力做好工作，加強(qiáng)對(duì)黨的基本知識(shí)的學(xué)習(xí)，全面提高自己，才能全心全意的為人民服務(wù)，才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)，才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。我有堅(jiān)定的理想和信心，只要通過(guò)自己堅(jiān)持不懈地努力，在黨支部同志對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng)中，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
最后，學(xué)習(xí)感觸還很深的是對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)，通過(guò)對(duì)新黨章的學(xué)習(xí)和結(jié)合國(guó)家重大事件和對(duì)黨的重大決策的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)，更加深刻地認(rèn)識(shí)到新黨章的涵義以及對(duì)我們共產(chǎn)黨員的職責(zé)要求，更加透徹領(lǐng)會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的政黨，是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)組成，它由中國(guó)工人階級(jí)的先進(jìn)分子組成。中國(guó)工人階級(jí)是中國(guó)最先進(jìn)和最進(jìn)步的階級(jí)，因而成為中國(guó)革命的領(lǐng)導(dǎo)力量和社會(huì)主義的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨集中體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的階級(jí)性質(zhì)，結(jié)合了中國(guó)工人階級(jí)和各族人民的優(yōu)秀分子，是中國(guó)工人階級(jí)中有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士。
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