【精品】心得作文600字匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的心得作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
心得作文600字 篇1
XX年6月是我國(guó)第14個(gè)安全生產(chǎn)月,其活動(dòng)主題是“強(qiáng)化安全基礎(chǔ),推動(dòng)安全發(fā)展”。 分公司為加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,普及安全知識(shí),弘揚(yáng)廣聯(lián)安全文化,實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任全員化,進(jìn)一步提升分公司安全管理水平,于XX年6月14日在大足廣場(chǎng)酒店開展“我要安全”為主題的安全文化活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容主要以安全知識(shí)競(jìng)答、以“民爆物品配送安全、民爆物品運(yùn)輸車輛安全檢查、民爆物品倉(cāng)庫(kù)安全管理”為主題的情景再現(xiàn)表演、我為安全獻(xiàn)一策、以安全為題材演講四個(gè)方面。
活動(dòng)結(jié)束后我感受和聯(lián)想頗多, 什么是安全基礎(chǔ)?我覺得安全基礎(chǔ)是人的思想、意識(shí),企業(yè)管理、制度和安全教育培訓(xùn),安全的投入是密不可分的,主要還是人的安全思想和意識(shí)以及正確的行為習(xí)慣。
一、管理要以國(guó)家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況,采取相應(yīng)的安全管理,完善安全規(guī)章制度、崗位安全責(zé)任制度,把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位每一個(gè)人,用管理和制度來(lái)增加安全的可靠性,約束工作中的不安全行為,這是安全的基礎(chǔ);
二、人的思想和意識(shí)在任何情況下都能夠多注重和注意安全,隨時(shí)都有安全防范意識(shí)和我要安全的概念,那么我們才會(huì)更加的安全,所以加強(qiáng)思想和意識(shí)的基礎(chǔ)教育,灌輸安全防范的意識(shí)和概念,從根本上養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣,這也是安全基礎(chǔ);
三、學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章制度以及民爆行業(yè)相關(guān)的操作規(guī)程,讓員工了解自己所做的事,怎樣做才安全才是正確的,讓員工都知道忽視安全所需要承擔(dān)何種責(zé)任和后果,這些都是安全的基礎(chǔ)。
所以,我們從最基礎(chǔ)的開始,增強(qiáng)員工的安全意識(shí),轉(zhuǎn)變員工的安全思想觀念,完善公司的各項(xiàng)安全規(guī)章制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)制,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)安全投入,讓每位員工在工作和生活中養(yǎng)成良好的安全意識(shí)和行為習(xí)慣,來(lái)達(dá)到強(qiáng)化安全基礎(chǔ)的目的,從而推動(dòng)公司更健康、更安全的發(fā)展。
xx公司
倪xx
二〇XX年六月十八日
心得作文600字 篇2
莎士比亞說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有了陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!泵慨(dāng)我遇到難題的時(shí)候,就去書中查找資料,就可以找相應(yīng)的答案。
每次,我看書時(shí),我就像一只小精靈,飛到書中,去和書里的人物、動(dòng)物、植物交朋友。現(xiàn)在,我可以用心地和每一本書交朋友,從中等到智慧;我還能向它請(qǐng)教一些問題?梢哉f(shuō),書是生活不可或缺的一部分。幼兒園畢業(yè)放暑假時(shí),我才真正開始閱讀每一本書(從彩繪本到拼音本到存漢字本)。到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。這后來(lái)的三年里,我因此收獲頗多,就這樣,我?guī)е闷,帶著期待,邁著歡快的步伐,快樂地遨游在書的海洋。我喜歡看漫畫、童話、小說(shuō)、寓言故事、四大名著……
古人說(shuō):“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失;以史為鏡可以知興替!卑殡S我年的《天方夜譚》是我最好的朋友之一,它的別稱叫《一千零一夜》,這是一部很經(jīng)典的書。這里面的許多故事,如實(shí)地描繪了阿拉伯人的生活,風(fēng)尚和社會(huì)各階層中不同等級(jí)的習(xí)性。它將阿拉伯人的生活如實(shí)地反映在我的眼前,因此它被阿拉伯人稱為一塵不染的明鏡。姑丈曾說(shuō),他小時(shí)候也看過這一本書,書中的味道真好。
未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),但是,只要有書的陪伴,無(wú)論遇到快樂還是悲傷,我都會(huì)在書的海洋里盡情地遨游。書香伴我成長(zhǎng),讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路勇敢地走下去!同學(xué)們,讓我們一起熱愛讀書,成為書的小主人吧!
心得作文600字 篇3
雷鋒叔叔在我的心目中是個(gè)樂于助人的人。
馬上又到了3月5日,雷鋒叔叔的紀(jì)念日。讓我們回顧一下雷鋒叔叔短暫的一生。
雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫助六叔奶奶家, 常常去上山砍柴,可是,當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了,不許窮人去砍柴。雷鋒有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個(gè)地主婆。指著雷鋒破口大罵,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀。鮮血順著手指滴落在山路上…
還有個(gè)雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的故事。一天,在電影院里,電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書,覺得挺奇怪:電影馬上就要開演了,怎么還在看書?小學(xué)生探頭一看,原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員!袄卒h叔叔,這么一點(diǎn)時(shí)間,你還看書?”:小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說(shuō):“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短,可是看一頁(yè)算一頁(yè),積少成多嘛!學(xué)習(xí),不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈:“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說(shuō):“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí),太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)。”
雷鋒雖然年僅22歲,就離開了我們,但是他的助人為樂的無(wú)私精神和學(xué)習(xí)的釘子精神,世世代代的感染著一代一代的年輕人,F(xiàn)在更是飄洋過海,不少外國(guó)友人也以實(shí)際行動(dòng)加入到學(xué)習(xí)雷鋒的行列中來(lái)。
同樣的學(xué)習(xí)、生活內(nèi)容,雷鋒卻活出了精彩。我認(rèn)為雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),如果現(xiàn)在有更多的雷鋒,那么這個(gè)世界該有多美好呀!
心得作文600字 篇4
本周星期三,為了讓幼兒感受幼兒園生活的快樂,萌發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,我們安排了一節(jié)音樂活動(dòng)《快樂的一天》。開始我通過談話:放假的時(shí)候你會(huì)想幼兒園嗎?會(huì)想幼兒園的什么活動(dòng)呢?為什么呢?引導(dǎo)幼兒交流每天來(lái)園時(shí)的心情,見到老師怎么樣?見到小朋友怎么樣?從孩子們的談話中,看出他們是很熱愛幼兒園的,這一步為記住歌詞打下基礎(chǔ)。第二個(gè)步驟是感受節(jié)拍,這是一首三拍子的歌曲,我讓幼兒打出三拍子節(jié)奏特點(diǎn)(強(qiáng)弱弱),請(qǐng)幼兒跟著旋律拍打節(jié)奏,節(jié)奏掌握后,一起學(xué)習(xí)歌曲的演唱。接著我把表演的舞臺(tái)交給了幼兒,讓孩子們模擬來(lái)園情景進(jìn)行表演,孩子們表現(xiàn)出了極大的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
由于孩子們對(duì)歌曲表現(xiàn)出了極大的熱情,而且三拍子的曲子非常優(yōu)美動(dòng)聽,于是我生成了第二次活動(dòng),對(duì)曲子進(jìn)行演奏。我先請(qǐng)孩子們復(fù)習(xí)一下樂器的名稱及用法,然后通過節(jié)奏譜,分組練習(xí)拍打樂器,最后聽音樂合練。在整個(gè)活動(dòng)中,孩子們的積極性非常高,基本能夠按照教師的要求進(jìn)行活動(dòng)。但由于平時(shí)進(jìn)行節(jié)奏樂的活動(dòng)較少,所以孩子們的好奇心和興奮度比較高,課堂氣氛難以控制;而且由于剛學(xué)會(huì)歌曲,孩子們對(duì)歌曲的.熟悉程度不夠,所以在表演節(jié)奏樂的時(shí)候一部分孩子沒有演唱,也為老師的教學(xué)活動(dòng)增加了一定的難度。
總之,通過此次活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了孩子們的潛質(zhì),同時(shí)也提醒了我:進(jìn)行節(jié)奏樂活動(dòng)不僅需要豐富的樂器,更需要多加練習(xí)。在今后的活動(dòng)中,充分給孩子們提供各種樂器進(jìn)行練習(xí),才會(huì)讓孩子們掌握得更加熟練。
心得作文600字 篇5
東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,綠茵場(chǎng)上何懼誰(shuí)?八月十三日,我們開始了為期十天的軍訓(xùn),“滾滾長(zhǎng)今東逝水,浪花淘盡英雄”,剛開始,我們所有人斗志昂揚(yáng),眾志成城。但是隨后我們卻發(fā)現(xiàn),我們接下來(lái)將要面對(duì)的挑戰(zhàn)是何等的殘酷……
早上,自信的我們來(lái)到了綠茵場(chǎng),可現(xiàn)實(shí)太殘酷,隨著時(shí)間的推移,我們的體力也難以進(jìn)行下去,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使我們迫切的需要休息。這時(shí),我忽然想到了一種可以節(jié)省體力的辦法,偷懶。
沒錯(cuò),“偷懶”這個(gè)在平時(shí)使我嗤之以鼻的字眼此時(shí)卻成了我所謂的“救命稻草”。然而,就當(dāng)我為我的主意沾沾自喜之時(shí),我忽然看到前排曹佳琳同學(xué),此刻,他脖子上的汗珠在太陽(yáng)的照射下是多么耀眼,而我……那一瞬間,我突然意識(shí)到了自己的可笑,同時(shí),我也立刻消除了這種想法。我開始認(rèn)真完成訓(xùn)練,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明;我要給自己一份滿意的答案;我還要努力,不負(fù)這一次軍訓(xùn)!
于是,我在接下來(lái)的訓(xùn)練當(dāng)中,付出了更多的汗水,皮膚曬的更黑。當(dāng)然,我也曾想過放棄,但每次我的心里就有一個(gè)聲音一直在鼓舞著我:加油!尹勃曦,你要相信自己,你一定可以做到的!隨后,我渾身就仿佛充滿了力量,每次站軍姿;每次齊步走、跑步走;每次立正、稍息;甚至每次休息、受罰、喊口號(hào)、唱軍歌、走隊(duì)列,我都在思考,期待下次更好!
對(duì)比之下,我們的訓(xùn)練強(qiáng)度在真正的軍人面前更是不值得一提。軍人用生命和血液捍衛(wèi)著祖國(guó)的和平與我們的安寧,他們是偉大的;他們是驕傲的;他們是值得我們尊重的!驕陽(yáng)炎寒都無(wú)法阻擋他們前進(jìn)的腳步,我們應(yīng)當(dāng)像軍人們學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。
這次軍訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富,他使我懂得了:要有堅(jiān)忍不拔的意志力及團(tuán)隊(duì)合作精神才能取得成功!
心得作文600字 篇6
端午節(jié)假期,我和爸爸以及爸爸單位的同事一起到湖南張家界旅游。我們做了一天的汽車,到了晚上天黑了才到張家界。
第二天,我們來(lái)到了黃龍洞。沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,爬了100多個(gè)臺(tái)階到了黃龍洞。黃龍洞里有一條陰河,叫響水河。響水河里的水象冬天一樣涼,要想過那條陰河的話,要坐8分鐘的小船。外面即使是炎熱的夏天,黃龍洞里也相當(dāng)涼爽。洞里有許許多多的石鐘乳和石鐘筍,聽導(dǎo)游說(shuō):“石鐘乳和石鐘筍還在慢慢地生長(zhǎng)著!逼渲杏幸桓罡叩氖姽S,有19。2米,叫定海神針。定海神針也就叫金骨棒,傳說(shuō)是孫悟空從西天取經(jīng)回來(lái)放在這里鎮(zhèn)洞的。
第三天,我們一大早就乘車來(lái)到了張家界國(guó)家森林公園。一進(jìn)大門,高聳入云的大樹,像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑,這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪,因金鞭巖而得名。它的旁邊還有一只雄偉的神鷹,在金鞭四周保護(hù)金鞭,這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。
下午,我們便到了天子山。這里就是阿凡達(dá)的拍攝地了,我們乘坐索道來(lái)到天子山山頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有好多山在云霧中。它們是那么多,一座挨著一座,千姿百態(tài):有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、還有的像提著籃子的少女在散花……每一座山峰,就像一幅美麗的圖畫。下山,我和爸爸一起走下去的,一共下了6000個(gè)臺(tái)階,上了3000個(gè)臺(tái)階,好累呀!但是我們堅(jiān)持下來(lái)啦!旁邊的游人都夸我,我感到非常自豪。
第四天,我們來(lái)到了鳳凰古城。看了鳳凰古城最美的沱江夜色,品嘗了這里小吃和燒烤,特別是他們的姜糖很好吃嘍!下午,我們來(lái)到垌城,上了九重天吊腳樓,觀看了土家舞和哭嫁,同時(shí)我也學(xué)會(huì)了幾個(gè)小魔術(shù)。
張家界可真好玩呀!
心得作文600字 篇7
開頭
簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。
主體
(1)簡(jiǎn)略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容,然后寫出自己的意見或感想。就是應(yīng)用自己的話語(yǔ),把讀過的東西濃縮成簡(jiǎn)略的文字,然后加以評(píng)論,著重提出自己的看法或意見。
(2)將自己閱讀過的文字,以寫作技巧的觀點(diǎn)來(lái)評(píng)論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵,看看它給人的感受如何,效果如何。
(3)應(yīng)用原文做導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見或見解。
(4)先發(fā)表自己的意見或感想,然后引用讀過的文章來(lái)做印證。
(5)將讀過的內(nèi)容,把最受感觸、最重要的部分做為中心來(lái)寫;也可以把自己當(dāng)做書中的「主角」來(lái)寫;也可以采用書信的方式來(lái)寫;更可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫。
注意事項(xiàng)
避免混淆心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō),心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以“只論一點(diǎn),不計(jì)其余”。
實(shí)事求是,不虛夸,不作假,不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實(shí)。
語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,生動(dòng)。文章在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼、抒情及各種修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。
心得作文600字 篇8
下面是我結(jié)合我司近期安全事故的幾點(diǎn)體會(huì):
一、加強(qiáng)安全管理
每一次安全事故的發(fā)生都是由麻痹大意造成的。要從以前
發(fā)生的安全事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全工作的管理,杜絕此類事故再次發(fā)生;要充分發(fā)揮公司安全員和班組安全員作用,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全隱患進(jìn)行定期、不定期排查,做到安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理;安全責(zé)任人要加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的巡察工作,對(duì)違章操作進(jìn)行嚴(yán)肅處理和糾正,加強(qiáng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程的學(xué)習(xí),提高員工執(zhí)行力,增強(qiáng)員工責(zé)任感,把安全工作落到實(shí)處,確保安全生產(chǎn)的良好秩序。
二、杜絕“三違”行為
“違章,麻痹,不負(fù)責(zé)任”,三違行為就是野蠻行為,不樹
立牢固的安全意識(shí),只圖省事,存僥幸心理,怕麻煩,這就給了事故發(fā)生可乘之機(jī)。作業(yè)人員嚴(yán)重的違章,是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因,操作行車前不進(jìn)行遙控器和行車的比配確認(rèn),遠(yuǎn)距離操作行車,都嚴(yán)重違反安全操作規(guī)程。要加大對(duì)“三違”行為的查處,堅(jiān)持開展班前五分鐘安全早會(huì),做到安全工作天天抓、天天講,安全互保對(duì)子之間應(yīng)做到時(shí)時(shí)監(jiān)督,時(shí)時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)制止;把安全工作落到實(shí)處,堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全意識(shí)、加強(qiáng)技能培訓(xùn)
要組織好員工的技能培訓(xùn)工作,不斷提高員工的操作技能
和職業(yè)素質(zhì);加強(qiáng)設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn),讓員工了解設(shè)備的基本原理和構(gòu)造,增強(qiáng)其對(duì)操作規(guī)程的進(jìn)一步理解;加強(qiáng)安全培訓(xùn),讓員工在通過不斷的安全學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感。
事故通報(bào)的學(xué)習(xí)與分析,其目的旨在于警世及教育我們,
幫助我們查找自己工作中的不足。我會(huì)在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),提高自己的安全管理水平,做到安全無(wú)小事。
心得作文600字 篇9
通過12周對(duì)動(dòng)畫劇作的學(xué)習(xí),讓我們對(duì)劇本創(chuàng)作有了一定的了解,很多網(wǎng)上的資料跟老師說(shuō)的都差不多,所以劇本寫作是一種創(chuàng)作層面的東西,它自身有一些規(guī)律性的總結(jié),但這些總結(jié)并不是一成不變的。而我們也還有很多東西需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐。任何東西,牽涉到創(chuàng)作,有規(guī)律,就一定有反規(guī)律,有主流,就一定有反主流,這樣藝術(shù)創(chuàng)作才能不斷前進(jìn),就好象,文學(xué)史上,每個(gè)階段都會(huì)有每個(gè)階段的主流流派,但這些流派隨時(shí)會(huì)被其他流派所取代,這是一個(gè)道理。有的專家說(shuō)劇本的創(chuàng)作方法沒有什么正確與錯(cuò)誤之分,只有適不適合表現(xiàn)這個(gè)故事的好壞。
對(duì)于劇本而言,需要的是描述性的表述,對(duì)于長(zhǎng)期寫慣了文學(xué)性東西的人而言,可能會(huì)很不適應(yīng),因?yàn)樵谖膶W(xué)創(chuàng)作中,可以有很多種方式來(lái)講述,比喻夸張擬人這些修辭手法可以盡情使用,對(duì)人物的刻畫可以多用心理描寫來(lái)實(shí)現(xiàn),講述事情的視角也可以多種多樣。而劇本可能相對(duì)古板些,它更多的是需要短短幾句,描繪出一個(gè)場(chǎng)景,寫人物幾個(gè)動(dòng)作,來(lái)表現(xiàn)出一種情緒?梢哉f(shuō),寫文學(xué)作品,是需要文采的,而寫劇本,是要拋棄文采的。故事的敘述,要言簡(jiǎn)意賅,什么心理活動(dòng)什么修辭描述,統(tǒng)統(tǒng)拋棄。人物的性格和情緒是靠他的行為和語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn),這就需要我們更注重細(xì)節(jié)上的描述。
老師也說(shuō)過要有鏡頭感,作者在寫故事的時(shí)候多想下,這個(gè)故事要怎么拍,如果實(shí)在對(duì)鏡頭不太清楚的朋友,你們可以多去看dvd碟,多看人家是怎么分鏡頭的,看多了,自己自然就悟到了。老師還說(shuō)過要有節(jié)奏感節(jié)奏十分重要,節(jié)奏是一部片子的靈魂,它不僅僅只體現(xiàn)在成片上,在劇本上也是如此。
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