有關(guān)心得作文集合10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的心得作文10篇,希望能夠幫助到大家。
心得作文 篇1
早就聽說張家界的自然景色美得實在,有著泰山之雄,華山之險,桂林之秀麗,可以說是集百美于一身。去年暑假我有幸同媽媽、阿姨、妹妹一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。真是聞名不如見面,果然名不虛傳。推開車門,只見松林蓋頂著云霧,朝暉繚繞著山峰,不得不使人懷疑身處“日照香爐生紫煙”的境地中。
張家界以峰稱奇,素有“奇峰三千”之稱。整個風景區(qū),連綿重迭著數(shù)以千記的石峰,顯示出這一帶地形的豐富多彩。從海拔1334米的最高峰“兔兒望月”,到海拔300米的“水繞四門”,三千多座石峰,拔地而起,鱗次節(jié)比,蔚為壯觀。那些高高低低、大小不一的奇峰,有的孤峰突起,有的群峰對峙,有的上大下小,令人匪夷所思。張家界之峰奇就在于模擬宇宙萬物,有的像喝得醉醺醺的羅漢,有的像手捧鮮花的仙女,有的像威武的勇士,有的像擎天的巨柱……登高憑眺,群峰盡收眼底,是峰的海洋,漫步于峰林其中,景隨步異,無所不有,你會由衷得為大自然之神奇造化而感慨萬千。
張家界的山令人拍案叫絕,水則令人心曠神怡。山與水的相互腳映,描繪出一幅幽雅的圖畫。而在眾多的溪水中,金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一條天然的溪流,是因金鞭巖得名。聽導游說,這溪水的源頭在山上,冬暖夏涼,到了冬天也不會結(jié)冰,依舊向東流去。我走上前去,看見在晶瑩、清澈的溪水中一簇簇“鮮花”盛開著。那“鮮花”像愉快的小天使,在悠閑地游著。溪底那各色的卵石在陽光的照耀下如寶石般閃閃發(fā)亮?吹竭@,我按捺不住內(nèi)心的激動,和妹妹一齊卷起褲筒,到溪里趟著潺潺的溪水嬉戲,捉魚兒、小蟹子,還打起了水仗來。在當時,微風伴著花草的清香,不時撫摸著我的臉,它不僅給了我撲鼻的香味,還給我?guī)砹藳鏊母杏X。
游覽結(jié)束了。我們不得不回家了。我坐在返家的汽車上,看著那鬼斧神工的座座山峰,心中不由地升起一股眷戀之情。
心得作文 篇2
在漫長的五天的軍訓中,讓我感受到了許多,也學習了許多。雖然軍訓十分的艱苦,但磨煉了我的意志,使我變的更加優(yōu)秀了,還讓我體驗到了軍訓中嚴酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比,感覺自己能承受得住,因為我自己是一個體育特長生,即使這些東西都我來說都很簡單吧之所以我更需要去鍛煉我的意志使我更加完美?傊,感觸很多!
在軍訓的開始階段,教官還不是很嚴肅,感覺教官的脾氣也就這樣了但是在我們最后一個晚上的時候我們班犯錯了,之所以才看清楚教官的脾氣。對于我來說,軍訓只不過是玩耍而已,其實軍訓對于平常的學生那樣,軍訓十分苦!但是有時候教官像個孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍,還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法,可以說教官有可愛的一面,也有嚴厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課,第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單,但要站個幾十分鐘對于他們來說還是很困難的,腳麻麻的,酸酸的,大概換做他們每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿,對于我們來說是歷練。當兵的人卻要站個幾年,所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的,最難的就是跑步了。每個人都會跑步,但要跑得有整齊感、節(jié)奏感,還有響亮的口號,這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是,喊口號成為我們最大的絆腳石,依稀只能聽見教官說:“口號不響亮,再跑一圈。”于是我們在一步步的訓練中,練成了響亮的口號,而且有整齊、節(jié)奏感,教官的辛苦還是沒有白費,這樣在早上跑操的時候感覺也就小菜一碟了!在我們最后,周六那天上午我們會操表演結(jié)束,成績不錯,不枉費教官和我們的努力呀!
軍訓不僅能強身健體,更能磨煉一個人的意志,讓我們20xx屆的學生有身體的本錢,為以后的學習打下了堅實的基礎為我們接下來高中的三年的生活帶來了身體的保障!最后,謝謝!衛(wèi)教官!謝謝您對我的信任!把2218班交給我!謝謝!
心得作文 篇3
細細數(shù)來,當勞動委員已經(jīng)有四年的時間了,真的算是一個為學校工作了四年的老員工了,說自己具有很豐富的經(jīng)驗也不是,但是對于平時的一些東西絕對很有經(jīng)驗了。
四年的時間有兩年在初中,但初中不是從初一就開始擔任勞動委員去,為什么我當時也記不是很清楚了,而是第二年的時候,因為同學的推薦,讓我當了勞動委員,當時是和班上的另外一個同學一起搞好班上教室的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生,而后面兩年是在于現(xiàn)在這個學校,但是并沒有人來幫我,因為我們班只有我一個勞動委員,但是在這個學校擔任的勞動委員,比以前累了很多,身心俱憊,但是同時也比,在初中那個學校感受到更多,學習到更多。
因為我還有一年就畢業(yè)了,可能一年都不到,這也是我最后一次擔任勞動委員了,所以說也是我最后一個學校了。但是對于擔任勞動委員的心得,我還是學習到了很多東西,不管是管理能力也好,還是認識了更多的朋友也好。還是跟,老師走動更接近也好,總的來說真的是經(jīng)歷了很多,也得到了很多,學習到了很多東西。
就像最近,因為到了期末,勞動委員必備的就是會寫勞動的期末總結(jié),開學了也會寫一份開學的期末總結(jié),但是現(xiàn)在對于這種書面化寫的東西好像越來越簡單了,以前初中的時候就沒有覺得寫作文有多么難,只是那時候比較討厭,好像并不是太喜歡寫作文,因為感覺當時自己用心寫的東西,老師并不是很在意,但是在這里不一樣,在這里以后,我發(fā)現(xiàn)我自己的寫作能力也提高了很多。同時可能因為在這個學校寫的字多了,自己也慢慢在進行的變化,因為第一年的時候?qū)W了鋼筆字,所以現(xiàn)在有些字的字體里面帶著一點,筆鋒,雖然沒有學好,但是還是感覺,有一天看到自己初中的字的時候,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在真的是太好看了,雖然自己初中的字并不是很丑,也并不算得丑,但是真的現(xiàn)在是比以前好很多。
然后鄧委員心得就暫時寫到這里了。四年的勞動委員也不是白當?shù)膯选OM约航酉聛碜詈笠荒甑,當勞動委員,越來越進步,能體驗到更加不同的事情,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力聽。
心得作文 篇4
讀書,是一縷陽光,溫暖的灑在我的胸膛。書,是一輪明月,照耀著前方讓我繼續(xù)前行……書既是我們的良師,又是我們的益友,就像是形影不離的好朋友,無時無刻的陪伴著我。
前蘇聯(lián)著名的文學家高爾基曾說過一句眾人皆知的話:“書是人類進步的階梯”我認為這句話說的一點也不錯,讀書可以提高我們的閱讀水平,提高我們的作文水平,還可以使我們思想夠活躍,也教我們做人要誠實、正直、孝順!
“讀不盡的書,走不盡的路”我讀過許多書,比如《全唐詩》《上下五千年》《史記》《窗邊的小豆豆》《老人與!贰兜静萑恕返龋俏矣∠笞钌畹氖恰独先伺c!,這本書講述的是一月老人每八十九天沒有打到魚,雖然是人都說他傻,不讓他去打漁了?伤麍猿忠龊4驖O,堅信自己可以打破奇跡,這一天終于到來了他打到了從未見到過的大魚,但在返回的路上遇到鯊魚襲擊,只剩下幾塊骨頭了……
但還是令人欽佩這個故事告訴我們,我們不要聽別人的勸阻堅持的做,哪怕最終沒有成功,也值得了。
俗話說:“書中自由黃金屋”同學們讓我們一起努力吧,爭取超越天才。
心得作文 篇5
難忘的春游
從古至今,人們有“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”等贊頌春景的佳話;也有“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”等描繪人與春的親密接觸的絕句。在這個鳥語花香的三月,我校組織了一次令人難忘的春游。
滿懷期待和欣喜
出發(fā)前,我滿懷著期待和欣喜的心情為自己準備了許多春游時要帶的物品,當大家在操場里等候接我們?nèi)ツ康牡氐能嚂r,不熱不燥的陽光下,我們像歡樂的小鳥一般興奮地談論著,似乎美好的一切都在為今天的春游準備著。
感受家鄉(xiāng)的美
在沿途上,我們看到了許多春為大自然帶來的生機與艷麗。文雅秀麗的梨花,清新淡雅的櫻花,紅艷秀美的桃花,無一不體現(xiàn)著春的到來為我們的家鄉(xiāng)添上了富有色彩的一筆美幻!
內(nèi)心的震撼
到達目的地后,學校組織大家參觀了漢旺地震遺址紀念館。地震遺址的門口,有一個非常顯眼的鐘,它有一絲陳舊,破爛與古老中卻有一緒滄桑,高大與精巧中透露一汪悲憂。鐘上的時針和分針定在一刻——2點28分。我似乎明白了什么,內(nèi)心像被震了一般,腦畔里一陣哀鳴。進入紀念館,我們參觀了許多與汶川大地震有關(guān)的.圖片、物品與資料。其中,最讓我記憶深刻的是那個故事:漢旺鎮(zhèn)某小學一名老師—劉勇,在地震后不顧一切解決被困學生,而自己的女兒卻永遠留在了那片廢墟里。三天下來,他用自己的雙手,挖出了十三條生命!他的英雄事跡,永久地刻在了我的心中:師魂耀千秋!
后來,我們觀看了地震紀錄片——愛之殤逝!故事中,小女孩那稚嫩天真的一聲:爸爸,媽媽,爺爺,你們在哪里?!這一聲,使我的眼眶濕潤了;這一聲,喊出了孩子們失去父母的孤苦無依;這一聲,喊出了幾萬戶家庭支離破碎的斷腸之痛;這一聲,喊出了我綿竹三十余萬受難人民的不甘于悲憤!走出紀念館,我的心情久久不能平復,像波濤洶涌的海面……
感受頗豐的遠足
在參觀紀念館后,是我們的“遠足”,在長達一個多小時的徒步中,我感受頗豐。一路上,我與同學談笑著。我們走過街道,走過村莊,走過河岸。在這當中,給我印象最深的是那個村落,這里的一切都像是自然造就。路邊汪汪叫的看門小狗,肥壯豐實的各種家禽,素雅典致的竹林,清澈明亮,緩緩流淌的溪水,錯落有致的房屋和磕著瓜子看著我們笑的老奶奶。這一切的一切,都讓我沉醉其中,腦海中不禁浮現(xiàn)一句“小橋流水人家”,如此美麗的景致,腿腳的酸痛早已被拋到九霄云外。
感受同學間的情義
到了我們最終的目的地—梨園后,大家稍做休頓,就各自拿出了準備好的食物。每個人準備的都不一樣,但大家圍在一起吃,就什么都有了。在這當中,我所體會到的不只是吃飽后的滿足,更多的是同學之間的互相幫助,有福同享的那一份情義!
為班級感到自豪
在吃完飯后,我們最期待的,最精彩的便是拔河了!這個比賽中,每一個參加的班級和每一個參加的同學都為集體貢獻出了自己的一份力量。拔河時,每一位同學都使出了吃奶的勁,緊緊相并在一起的腳,是一個集體永遠凝聚在一起的信念,握死麻繩不放的手,是決不放棄的意志;漲紅了的臉,是為班級榮耀努力的拼搏!此時的拔河,已不再是力量上的比拼,而在其中,有著一層層更豐富的涵義!在最后,我所在的班級獲得了亞軍,雖不是第一,但因為每個人都努力了,盡了全力,我們的團隊中聽不到一聲怨言,或許,這就是所謂的雖敗猶榮。我相信,無論最終結(jié)果怎樣,每個同學都為自己的班級感到自豪!
美麗耀眼,令人回味
下午五點,我們踏上了歸途。一路上,我的身體疲憊著,可我的內(nèi)心卻感獲雜多。在本次旅途中,我們收獲的不只是緊張的學習中那一絲的放松,且有吃苦耐勞的能力,熱愛家園的情懷,美好真摯的友誼,還有那班級凝聚力和集體榮譽感的增強!我想,這次春游,就像一顆珍珠,漂浮在我的記憶長河中,無論何時拿出來品鑒,都美麗耀眼,令人回味!
心得作文 篇6
今天是開學的第一天,我興致勃勃背著書包來到學校。學校的花兒和小草好像在微笑地我說:“開學了,祝你身體健康,學習進步!”
首先,大家來到操場進行升旗儀式,升旗儀式結(jié)束后大家都回到教室。班會課上,陳老師對大家說:“新學期,大家要認真學習,祝同學們學習更上一層樓。”老師還表揚了班上20名同學,我很高興我被評為“三好學生”和“第二課堂積極分子”,同時,我還獲得了一張“上學期末語文數(shù)學總分名列全級第2名”的獎狀,拿著這3張獎狀,我心里感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以后還要更加努力學習,爭取更好的成績。
開學第一天,我過得很快樂很開心。
心得作文 篇7
有人說,青春是一塊原料,遲早都要制作成形。我身為一名高中生,正處在青春陽光的美好年華,可同時也處在一個茫然無措的迷茫時期。廈門的研學指引了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確了我的奮斗方向。
兩天一夜的廈門研學,我一睹了廈門這個快速發(fā)展的經(jīng)濟特區(qū)的風采。走過華大的“亞洲第一長廊”,看過多彩有趣的廈大芙蓉隧道。讓我明白了一個道理:“無奮斗,不青春!”
在華僑大學劃龍舟時,我拼盡全力奮力向前劃,可始終無法撼動龍舟,使之向前劃動。不僅無法達到我的目的,甚至還干擾到他人,使同學以及自己成為了“落湯雞”。最后,在教練的指導下,我們統(tǒng)一了口號,規(guī)范了動作。隨后便是整齊、規(guī)范的動作伴隨著有力、響亮的口號使龍舟快速前行,贏得勝利。沖過終點的那一刻,我明白了“人心齊,泰山移”的道理,懂得了即便個人拼盡全力擁有強大的勝負欲,仍不一定獲得成功的原因。只有全舟的人一起努力,每個人都奉獻出力量,哪怕是微薄之力,龍舟就可以無壓力地在水中暢游。而我的學習生活也并不只是我一個人在獨自拼搏,是在與同學的團結(jié)互助中才能共同進步的。
在廈門大學,我也飽覽了“中國最美大學之一”。剛進入廈門思明區(qū),一股濃厚的城市風便向我拂來。我感受到了先進的、發(fā)展的城市化動力。望著窗外一棟棟高樓、一條條馬路、一座座天橋,油然而生的自豪感使向往與拼搏的種子無聲地在我的心中萌發(fā)。
進入廈大便全是感嘆,感嘆它如此之大,感嘆它如此之美,感受著空氣中彌漫的書香,沉醉在寧靜安逸的校園氛圍之中。當我路過正在上課的教室時,我的敬畏與崇拜之情如洪水般涌出,看著窗內(nèi)認真記筆記的學長、學姐們,內(nèi)心里暗自發(fā)誓著,我將來也應成為這樣的大學生,我的青春也應奮斗。
我要為之而奮斗,使我青春的這塊原料,色彩斑斕。
心得作文 篇8
為期4天的累人軍訓終于結(jié)束了,我回到了家中異常的高興,我終于不用受那“非人”的痛苦了!
21號那天,我們在操場集合,分配好教官,就讓教官帶我們訓練。因為那天在下雨便在教學樓里訓練。教官是一個30歲的人很嚴肅但也有幾分和藹。先教我們站軍姿,給我們講軍人的紀律和標準,我們剛開始站軍姿的時間不長有時5分鐘有時10分鐘,慢慢鍛煉我們現(xiàn)在我們能站半小時以及40多分鐘!
下午,雨下小了,我們便去操場訓練。剛開始讓我們練左右后轉(zhuǎn)發(fā),齊步走,向左,右看齊。在太陽的暴曬下,和大雨的洗禮下我們已能高標準的完成這些動作了,后來教官就教我們健步走,跑步走,和軍旅拳,我們個個練得都非常認真,也非常到位,24號學校有組織我們整個年級22個班進行比賽,看看個班成績?nèi)绾,我們的成績不錯,但沒拿到名次。班主任也很高興,教官也很欣慰。
24號下午,我們與和我們朝夕相處4天的教官分開了,同學們都很舍不得他,他為了訓練我們,把嗓子都喊啞了,吃著含片,忍著疼痛訓練我們。同學有的要了教官手機號碼,有的和教官一起合影,有的放聲大哭……來表達對教官的依依不舍!
通過這次訓練我懂得了“堅持就是勝利”“沒有苦哪來甜”……人生哲理!這些哲理每個人都知道,在訓練前我也知道,但這次訓練使我懂得了這些哲理的真正含義!
心得作文 篇9
開學初,我和語文教研組長徐老師商量著本學期教研計劃,最終決定把語文教研工作重點放在常規(guī)“作文教學”上。為此,制定了語文組作文教研工作計劃。計劃雖有了,但能否有始有終地落實下去,很難!計劃不如變化,先前學校里有許多的工作計劃只是一紙空文,擱在案頭,掛在墻上,成了應付檢查的形式。雖然,我和組長挖空心思制定了計劃,但能否按計劃開展好活動,我倆心里都沒底。
對于常規(guī)教研,很難說語文組有多少人感興趣,真正能夠認真學習、用心鉆研、積極反思的老師太少了。所以,語文教研(學校無論哪科的教研工作),都需要有個耐心的、肯吃苦的帶頭人。我和組長做這個帶頭人責無旁貸,能否帶好頭?不敢說。盡力而為吧!
各年級新課程上了一個單元后,我在八(1)班上第一節(jié)作文公開課,課型是“指導課”,作文的題目是“難忘 的幫助”。語文組的老師聽了課,并組織聽課老師用一節(jié)課來評課,討論這堂課的優(yōu)劣,探究新課標下作文指導課的類型特點。評課的時候,我提出所有的聽課老師必須參加,有課的調(diào)課。大家給我面子,積極響應,都端坐在語文組,由我的公開課說起,就作文公開課展開了熱烈的討論。此種情景是學校語文教研活動中少有的,以往聽課仿佛應個差事,聽了算了,很難有這么齊全的討論?磥斫裉煲越虒е魅蔚纳矸荼认惹敖萄薪M長的身份更方便有效地開展工作。評課前,我倡議,今后所有老師的公開課結(jié)束后,全體聽課老師都必須像今天一樣集中認真評課,形成良好的習慣。大家覺得這規(guī)定有意義,表示理解。
大家評課探討的同時,我也積極反思“課堂作文教學”。可能是以前作文教學長期滯后后語文教學改革的發(fā)展,大家對作文課堂教學的認識仍很粗淺,評課時,多數(shù)老師仍停留在課堂細節(jié)的成敗討論上,忽視從宏觀理念上總結(jié)經(jīng)驗,集中討論讓每位老師受到啟示。
以下是我的“課堂教學設計”和教學后記。
心得作文 篇10
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。這不,暑假里我讀了兩本《狼圖騰》使我對狼方面的知識更進了一步。
《狼圖騰》是一本關(guān)于蒙古草原小狼的奇書。全書由幾十個世人難以猜度的神秘的“狼故事”一氣呵成,精靈一般的草原小狼隨時隨處都能從書中呼嘯而出。
本書由作者歷時三十余載精心創(chuàng)作而成。作者在內(nèi)蒙古額侖草原長時期地與狼共舞,與心愛的小狼結(jié)下生死之情。在書中,狼的自由獨立、狼的強悍卓越、狼超常的智慧和才能、狼不屈不撓的高貴靈魂、狼堅不可摧的團結(jié)意識、狼的親情和友情、狼和草原以及草原萬物的關(guān)系……無不給人以心靈強烈的震撼和感動。
作者是滿懷著深深的懺悔之情來敘述小狼、呼喚小狼、贊美小狼的,從此,小狼永遠活在人們心中。
上面我說的一系列話都是在贊美小狼?戳撕螅阋欢ê芟肓私鈨(nèi)蒙古大草原吧,不過,我要告訴你要想了解草原得先了解狼。也有人認為在草原上,狼不算什么好東西,這得算得上是一只兇惡的野獸,呵呵!開個玩笑吧,你去看看一部動畫片《喜羊羊與灰太狼》里面的灰太狼并不可怕,反倒有點可愛,你說呢?在作者認為狼在草原上很重要,他說過:狼是騰格里派下來保護草原的,狼沒了,草原也保不住了;狼沒了,蒙古人的靈魂也就上不了天了。
狼通常是群體作戰(zhàn)的,他們不光在草原上的地位是一流的,連吃羊也是一流的:大個頭的狼為其它狼做跳板,跳進羊圈吃羊,等里面的狼吃飽了,再在里面撘跳板把吃飽的狼送出來,給餓狼搭跳板,吃飽的最后一只狼就會用死羊搭一個羊梯,跳出羊圈,回家。
我從書中積累的知識就這么多了,你也可以去看看《狼圖騰》這本書,比我積累的知識更多。
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