網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會
有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，這樣有利于我們不斷提升自我。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會1
隨著電子信息化的發(fā)展，電信詐騙已成為詐騙團伙謀取他人財產(chǎn)最主要、常見的手段，其方法各式各異�，F(xiàn)今，許多人莫名深陷電信詐騙的泥沼，深信刷單、領(lǐng)補貼、領(lǐng)獎、零利率網(wǎng)貸等表面看似美滋滋的事情，或是冒充客服退款、特崗來電，假冒熟人借款等橫飛而來的急事，熟不知早已成為“局中人”。而校園是發(fā)生電信詐騙最為頻繁的地方之一，詐騙團伙抓住學(xué)生心理觀念意識的薄弱以及社會實踐經(jīng)驗的缺乏等，有針對性的設(shè)置各種圈套，我們身邊被騙的人已不是少數(shù)。在防詐騙安全學(xué)習(xí)教育講座中，倪輝警官為我們系統(tǒng)的教授了幾種常見的電信詐騙手段和套路，以及相關(guān)的防范措施。
我認為對防范詐騙知識的學(xué)習(xí)不應(yīng)僅限于專題講座，還必須在日常的學(xué)習(xí)生活中時刻保持“防范之心”。電信詐騙可以形象地比喻成“頑疾”，只要被它纏住，將是無盡的痛苦與掙扎。它最大的特點就是難以管控，大部分的詐騙案件一般最終的結(jié)果都是石沉大海。所以，防范詐騙的學(xué)習(xí)也應(yīng)該作為大學(xué)生發(fā)展自我的必修課。我們要樹立理性消費觀念，提升自我認知和明辨是非的能力，提高警戒意識，增強防范能力。
總之，越完美的謊言，就越漏洞百出。我們必須清楚的認識到，詐騙團伙的手段和方式只會增加不會減少，作案情境也會愈加復(fù)雜化，我們只有隨機應(yīng)變，提前做好相關(guān)的預(yù)警準備，才能盡可能地避免損失。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會2
為貫徹落實國家局相關(guān)要求，確保《網(wǎng)絡(luò)安全法》順利施行，河南省煙草專賣局印發(fā)通知，在全省煙草專賣商業(yè)系統(tǒng)開展《網(wǎng)絡(luò)安全法》學(xué)習(xí)貫徹活動。
1、充分認識《網(wǎng)絡(luò)安全法》重大意義。牢固樹立“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全”的理念，充分認識貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》的重要性和緊迫性，將學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《網(wǎng)絡(luò)安全法》作為當前一項重要工作內(nèi)容來抓，大力營造良好輿論氛圍，依法推動全省系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全工作上水平。
2、全面貫徹落實《網(wǎng)絡(luò)安全法》。要求各單位要對照《網(wǎng)絡(luò)安全法》主動開展自查，建立問題清單，制訂整改方案，實施銷號制度，重點做好風(fēng)險評估、完善工作機制、制定安全規(guī)劃、強化信息保護、提升應(yīng)急能力、加強溝通合作等工作。
3、認真組織學(xué)習(xí)宣傳活動。開展教育普法工作，將《網(wǎng)絡(luò)安全法》納入重點普法內(nèi)容，每個單位至少組織一堂《網(wǎng)絡(luò)安全法》主題宣傳課；開展系列宣傳活動，通過宣傳冊、知識競賽、微信推送、電子屏滾動播放、宣傳展板等形式，營造“學(xué)法、懂法、用法”的良好氛圍；開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，省局（公司）職工培訓(xùn)中心和省局黨校把《網(wǎng)絡(luò)安全法》培訓(xùn)列入教學(xué)計劃，開展專題教育和輔導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會3
星期五，我們觀看了一些防網(wǎng)絡(luò)詐騙的相關(guān)視頻。
詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會的力量和法治以外，更主要的還是自身的謹慎防范和努力，認清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當受騙。
所以我們以后上網(wǎng)要小心，不能大意地上了騙子的當，絕對不能讓這些有害于我們身體的健康的詐騙內(nèi)容滲透到我們的心里。讓我們迷失自我，最后害了自己，留下傷心而悔恨的眼淚，讓自己難受。
所以我們要做好以下措施：
1、上網(wǎng)要小心。
2、盡量不上網(wǎng)，做一些綠化的事情，開拓心情。
3、交朋友時，留意他人的資料，不要加一些陌生人，然后讓他人展開對自己的詐騙。
不要輕易相信別人的話，反倒讓自己悔恨，傷心。
一定要小心！防網(wǎng)絡(luò)詐騙。別讓自己的言行最后讓自己傷心，讓自己難受。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會4
校園網(wǎng)貸風(fēng)險多發(fā)，一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸導(dǎo)致背負“巨額債務(wù)”。
錢凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生，去年6月，他認識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌，他們公司正與多個大學(xué)生分期貸款平臺合作，招聘學(xué)生做兼職，只要幫忙在平臺上“刷單跑量”，學(xué)生就能輕松獲得報酬。唐興還表示，做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責(zé)協(xié)議，一旦還不起錢，兼職學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任。
“賺錢快、收入高、無風(fēng)險”錢凌便一口答應(yīng)了這個“好差事”，和唐興簽訂了免責(zé)協(xié)議，然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒到兩天，注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款，金額1萬元，月利率0、99%。
提交申請后，錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實完信息后，半小時內(nèi)，錢凌的銀行卡就收到了1萬元，他隨即將借款轉(zhuǎn)給唐興，同時拿到1000元的兼職報酬，并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后，當錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時，唐興的手機卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據(jù)常州警方介紹，除錢凌外，還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道，福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生，用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元，自己卻消失得無影無蹤；同學(xué)們則不停地接到催款通知，嚴重影響學(xué)習(xí)生活。
此外，除了校園網(wǎng)貸詐騙以外，也有一些大學(xué)生為了講排場，不惜在網(wǎng)絡(luò)平臺借貸來實現(xiàn)超前消費和高消費，有的明顯超出了承受能力，背負“巨額債務(wù)”。
消費觀念不理性、個人信用保護意識淡薄、網(wǎng)貸平臺無序擴張等是主因
近年來，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準了大學(xué)生群體，以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園，寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照，讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一�！背Ｖ菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面，大學(xué)生財商觀念方面的誤區(qū)，也是網(wǎng)絡(luò)貸款案件在大學(xué)校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個重要原因。中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認為，很多大學(xué)生還沒有形成正確的理財觀念，對個人信息的保護意識也不足，這讓不法分子有了可乘之機。
鄧建鵬還表示，很多校園貸款平臺的無序擴張，也增加了風(fēng)險產(chǎn)生的可能性，“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費’等誘人的貸款和消費訊息吸引客戶，同時給校園代理人很高的傭金，助長了代理人盲目擴張業(yè)務(wù)的沖動。這不僅對大學(xué)生，對這些貸款平臺本身，也意味著很大的風(fēng)險。”
也有專業(yè)人士認為，消費信貸是一種金融工具，并無道德標簽。一些理性消費的大學(xué)生也不在少數(shù)，通過分期貸款消費能減輕一次性消費帶來的資金壓力，但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。
應(yīng)加強風(fēng)險提示，建立嚴格的借貸流程和審批機制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無可厚非，而且現(xiàn)在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實存在市場需求，但現(xiàn)在的問題是，校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài)，與大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一樣，還游離于監(jiān)管之外�！薄胺制跇贰惫P(guān)負責(zé)人認為，一些平臺野蠻生長，有些平臺存在費率不透明、授信額度過高、風(fēng)控松懈但催收嚴酷等不負責(zé)任的信貸行為。
此外，目前存在的問題也和當前部分大學(xué)生信用意識薄弱，消費觀念有偏差有關(guān)，亟須提高大學(xué)生的金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識水平。
“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險又同時能滿足大學(xué)生分期購的需求，最重要的是監(jiān)管要跟上�！编嚱i認為，未來的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力：首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險提示，倡導(dǎo)適度消費的理念。其次，在評估信用水平和償還能力時，要適用高于其他人群的審核標準。
近日，教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布通知，要求加大不良網(wǎng)絡(luò)信貸監(jiān)管力度，向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息，同時建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實時預(yù)警機制等。
中央財經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長黃震表示，校園網(wǎng)貸平臺首先要模式合規(guī)，才能避免法律風(fēng)險。如果是以P2P的形式來做，就要按法律法規(guī)所規(guī)定的，確保其信息中介的定位；如果是以自有資金放貸，就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費金融公司來做。
其次，貸款平臺應(yīng)規(guī)范借貸流程，對大學(xué)生借款人進行適當?shù)臏y評，綜合考慮其風(fēng)險承受能力、還款能力等。
最后，從行業(yè)角度來說，要建立起全行業(yè)的風(fēng)險測評體系和監(jiān)控體系。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會5
隨著網(wǎng)絡(luò)和科技的快速發(fā)展，騙子們的詐騙手段五花八門，騙術(shù)讓人眼花繚亂。參加了防范詐騙安全教育大會，我受益匪淺，了解了很多關(guān)于常見的詐騙方式，也懂得了很多防范詐騙的方法。
作為大學(xué)生的我們，大部分同學(xué)的人生經(jīng)歷和社會經(jīng)歷還不夠豐富，總體來說還是比較單純，遇到問題不夠冷靜，容易相信他人。在防范詐騙安全教育大會上，倪警官列舉了許許多多的大學(xué)生被騙的例子，很多例子都是我們身邊發(fā)生的真實案例。騙子利用了大眾的心理弱點，比如碰到事情不夠沉著冷靜，聽到一些情況就下意識的相信騙子，還有就是大眾的僥幸心理，覺得自己不會被騙。但是結(jié)果卻是不盡人意。被騙的人當中大部分都是損失了錢財，但是也有一部分因此受不了壓力和打擊，草草了結(jié)了寶貴的生命，這是多么悲哀的事情。因此，防范詐騙是十分重要的事情！雖然不能保證接受過防詐騙有關(guān)的教育的人都不被騙，但是能夠在很大程度上給我們敲警鐘。俗話說，一分預(yù)防勝似十分治療。所以，這樣的教育大會是非常必要的事情。聽了防范詐騙教育大會，讓我想起了我身邊的例子，讓我更加明白天上不可能掉餡餅這個道理。我們要時時刻刻提高警惕，關(guān)于轉(zhuǎn)賬等等的敏感問題要加以提防，也要腳踏實地的獲得自己想要的東西，不要貪圖小便宜，也不要對任何人或任何事抱有僥幸心理。多和身邊的同學(xué)、朋友分析問題，有些不能解決的問題要尋求家長、老師等可信賴的人的幫助。當身邊朋友或同學(xué)疑似上當受騙時，也應(yīng)該及時提醒。防范詐騙不僅僅需要依靠警方的力量，更重要的是我們自己本身的力量。
處在大學(xué)環(huán)境中的我們，介于學(xué)校和社會的過渡時期。這一階段里，我們的意識觀念受到外界的影響和干擾。我們應(yīng)該保持謹慎，選擇正確渠道去實現(xiàn)自己的目標。要用科學(xué)的知識武裝頭腦，對“詐騙”說不，全民防詐，從你我做起！
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會6
“網(wǎng)絡(luò)詐騙”與“校園不良借貸、網(wǎng)貸”事件在大學(xué)校園里頻發(fā)，已給廣大師生的人身財產(chǎn)安全帶來嚴重危害，必須加強教育，引起廣大師生警惕。
網(wǎng)絡(luò)信貸典型模式為：網(wǎng)絡(luò)信貸公司提供平臺，資金借出人獲取利息收益；資金借入人到期償還本金，網(wǎng)絡(luò)信貸公司收取中介服務(wù)費。一些P2P網(wǎng)絡(luò)借貸平臺不斷向高校拓展業(yè)務(wù)，以“零首付”“零利息”“免擔(dān)保”等虛假宣傳方式和降低貸款門檻、隱瞞實際資費標準等手段，誘導(dǎo)學(xué)生過度消費，甚至陷入“貸款”陷阱，給廣大同學(xué)和家長帶來了巨大的負擔(dān)和痛苦。
校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸存在諸多風(fēng)險：
1、多為非法民間借貸組織，借貸手續(xù)不規(guī)范，不合法，周期短，利息高甚至利滾利；
2、當學(xué)生無法支付高額利息時，便以不法手段威脅甚至勒索學(xué)生及家人、擔(dān)保人；
3、部分分期平臺沒有在用戶申請分期時主動、明確告知逾期還款后果，導(dǎo)致延遲還款學(xué)生的借貸像滾雪球一樣“越滾越大”；
4、貸款協(xié)議諸多陷阱：以專業(yè)術(shù)語和法律條文隱瞞高利息等霸王條款；
5、部分平臺要求貸款前先交押金，后卻再無下文；或者收取高額“咨詢費”、手續(xù)費；
6、部分學(xué)生以個人名義為第三方貸款提供擔(dān)保，當?shù)谌讲荒苋缙趦斶�，借貸公司直接要求學(xué)生承擔(dān)費用。
如何防范校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸風(fēng)險
1、樹立科學(xué)的消費觀，不盲從、不攀比、不炫耀，合理、適度、理性消費；不追求超出自己經(jīng)濟承受能力的物質(zhì)享受，盡量不要在網(wǎng)絡(luò)借款平臺和分期購物平臺借款和購物；
2、保護好自己的個人身份信息，切勿將自己的個人身份信息借給他人借款或購物；
3、提高自我保護意識，當有危險或者被不法分子威脅時，學(xué)會用正當手段或者動用法律武器保護自己，及時向家長、老師求助，不要因為害怕被批評則釀成大錯；
4、當發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)有異常消費行為時，及時提醒，必要時報告輔導(dǎo)員或?qū)W院安保處；
5、培養(yǎng)節(jié)儉自立意識，通過誠實合法勞動創(chuàng)造財富，不要參以“兼職”為名的校園網(wǎng)絡(luò)借貸平臺宣傳活動。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會7
通過學(xué)習(xí)《信息安全》，我了解到信息化是社會發(fā)展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進，信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到工作與生活的各個方面。尤其是密碼學(xué)，在我們的生活中無處不在。例如銀行卡，現(xiàn)在幾乎人手一張，那么所對應(yīng)的密碼數(shù)量，可想而知，是個多么龐大的數(shù)字。還有在這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達的信息社會中，我們注冊的各類賬號，其對應(yīng)的密碼數(shù)量也是個巨大的數(shù)字。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補過去工作方法的不足，只有在實踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。信息安全，顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級別增加，而科技的進步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來了極大的威脅，不光說我們的個人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機密乃至國家機密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補牢都是亟待解決的問題。信息安全概論這門課正是給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)交流的平臺，給了我們應(yīng)對新時期信息安全問題一條出路。
現(xiàn)在的上網(wǎng)環(huán)境可謂是“布滿荊棘”，例如一項實驗，不開殺毒就算不上網(wǎng)也有信息被盜取的可能性。首先，是最常見的u盤盜取，有的時候電腦不上網(wǎng)但是需要用u盤或者移動硬盤拷貝一些資料
“伊萊克斯經(jīng)理x照”就是別人破解了相冊空間把照片竊取出來的，我們姑且不從倫理道德的角度對照片上的人做什么評論，單單就這個事情已經(jīng)讓我們毛骨悚然了，不知道以后還有誰敢發(fā)一些比較私密的照片到互聯(lián)網(wǎng)上去。另外一個例子就是最近時常出現(xiàn)于報端的“網(wǎng)絡(luò)暴民”，這些人通過在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“通緝令”之類的方法，對他人展開人身攻擊，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根據(jù)“暴民”提供的一些個人信息，搜到被通緝?nèi)说母黝愃饺诵畔⒅T如住址、身份證號、電話號碼、真實姓名、家屬姓名、工作單位等等，最著名的例子就是mop上的“虐貓事件”直接找到了視頻中女性的工作單位，給當事人造成了極大的傷害，這些隱藏在互聯(lián)網(wǎng)后面的“網(wǎng)絡(luò)暴民”企圖想繞過法律給他人造成巨大傷害，如果我們沒有一個很好的保護自己信息安全、自己在互聯(lián)網(wǎng)上隱私的方法，也許下一個被通緝的人就是我們之中的誰。信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來便利的同時，也帶來了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。
因此，我們要增強信息安全意識，提高信息安全技術(shù)，切實保護個人與國家信息安全。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會8
為了提高我們的防范意識，盡可能地避免我們上當受騙。學(xué)院邀請倪輝警官為我們展開了一場防范詐騙的專題講座。倪輝警官以幽默的話語向我們講解了電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的種種套路，用打油詩的形式提醒著同學(xué)們要時刻保持清醒頭腦，謹防騙子有機可乘。
聽了倪輝警官的講解，我們學(xué)到了很多防騙知識。在我們的身邊，總是存在著很多的騙局，而我們每個人都應(yīng)該是精明的偵探，仔細地觀察，有防范意識，以防自己被騙，所謂害人之心不可有，防人之心不可無，不管是多親近的'朋友，或者是看起來很可憐的陌生人，我們都應(yīng)該擦亮眼睛。
我們要保護好自己的個人信息，不隨意注冊不知名網(wǎng)站賬號，以防個人信息泄露。網(wǎng)購逐漸成為大學(xué)生最重要的購物方式，我們要警惕退貨、換貨、退款、理賠詐騙。要潔身自好，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息，樹立理性消費觀念，遠離“校園貸”、“套路貸”、網(wǎng)絡(luò)傳銷。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會9
為了讓學(xué)生更好的了解網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高自身網(wǎng)絡(luò)安全意識，計算機工程學(xué)院開展一系列網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳活動，全方位打造網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”。
1、加強宣傳，提升全院學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識
學(xué)院利用官方微信、微博平臺推送“網(wǎng)絡(luò)安全周、最新防網(wǎng)絡(luò)、防電信詐騙秘籍”；輔導(dǎo)員老師充分利用QQ、微信等平臺在全院宣傳，在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告；學(xué)生會宣傳部制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳海報，利用校園電子屏宣傳網(wǎng)絡(luò)安全，開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳多種途徑開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳教育，全面擴大宣傳覆蓋面，讓學(xué)院每一位同學(xué)第一時間得到提醒教育。
2、加強學(xué)習(xí)，讓學(xué)生深刻了解網(wǎng)絡(luò)安全重要性
學(xué)院20名學(xué)子前往國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周網(wǎng)絡(luò)安全博覽會，參觀知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，并聽取各個展位的網(wǎng)絡(luò)安全介紹，充分了解互聯(lián)網(wǎng)時代網(wǎng)絡(luò)安全的重要性以及該如何做好網(wǎng)絡(luò)防護行動，也通過深入了解偽基站的作用原理與操作，提高了對電信詐騙的防范能力。計算機工程學(xué)院學(xué)子參加學(xué)�！熬W(wǎng)絡(luò)安全等級保護1.0Vs2.0”為主題的專題講座，同學(xué)們了解了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識、網(wǎng)絡(luò)安全社會熱點事件、網(wǎng)絡(luò)安全等級保護、個人信息安全防護等內(nèi)容，讓學(xué)生不斷增強個人信息保護意識，增強網(wǎng)絡(luò)安全法制意識。
3、多手段教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
學(xué)院各年級輔導(dǎo)員組織召開假期安全暨網(wǎng)絡(luò)安全教育班會，組織同學(xué)們觀看網(wǎng)絡(luò)安全視頻，用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的，引導(dǎo)學(xué)生要樹立網(wǎng)絡(luò)安全意識，遵守國家的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為，文明上網(wǎng)，不信謠，不傳謠，不造謠。防范非法集資，校園貸，電信詐騙，傳銷組織的侵害。網(wǎng)絡(luò)安全教育，也是每位任課教師的日常工作，把網(wǎng)絡(luò)安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責(zé)任。任課教師在課堂講授中穿插網(wǎng)絡(luò)安全知識，使學(xué)生時時都注意到“網(wǎng)絡(luò)安全”，提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學(xué)院網(wǎng)絡(luò)安全教育“立體網(wǎng)絡(luò)”，通過對同學(xué)集中開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育活動，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識和基本防護技能，營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境，保障同學(xué)們在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會10
小學(xué)結(jié)合本校實際，以“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”為主題，多舉措抓實網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動。
1、該校召開網(wǎng)絡(luò)安全專題會議。組織教師學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全知識，保護國家網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。要求大家養(yǎng)成文明上網(wǎng)習(xí)慣，遵紀守法，不得利用網(wǎng)絡(luò)傳播危害國家安全，社會穩(wěn)定，以及侵害他人名譽、隱私、知識產(chǎn)權(quán)等違法行為。
2、廣泛宣傳。學(xué)校通過LED電子滾動標語，在近一周時間里，連續(xù)滾動，宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，同時，在校園周邊及場鎮(zhèn)主要路口懸掛標語，營造保護國家網(wǎng)絡(luò)安全的氛圍。其次，各班通過建立的學(xué)生家長QQ，微信交流平臺，向家長傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識，引導(dǎo)大家積極參與網(wǎng)絡(luò)安全宣傳，普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，提升廣大群眾的網(wǎng)絡(luò)安全意識，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。
3、在學(xué)生中全面普及網(wǎng)絡(luò)安全知識。學(xué)校要求把每周一節(jié)次的安全主題班會增加進網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會，通過網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，問答，等形式增強同學(xué)們的網(wǎng)絡(luò)安全意識。
4、主題實踐。學(xué)校組織“紅領(lǐng)巾”宣傳小分隊，利用場鎮(zhèn)趕場日，深入大街小巷向群眾發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳資料，和網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊，向爺爺奶奶普及如何防網(wǎng)絡(luò)詐騙，告訴他們做到五不：不回撥、不輕信、不點擊、不透露、不轉(zhuǎn)賬。讓犯罪分子無機可乘，孩子們的舉動成一道亮麗的風(fēng)景，路人頻頻點贊。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會11
如今是“網(wǎng)羅”天下的時代。網(wǎng)絡(luò)，你是普羅米修斯，偷走了宙斯的火焰，點燃了閃電，照亮了人類黎明前的黑暗，讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩，世界因你而精彩。網(wǎng)絡(luò)，你這個盜火者，你偷來了光明，卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚個性的時代，卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數(shù)據(jù)一點點地剖析，肢解，百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了人類的遮羞布，讓人成為赤裸裸的“透明人”！前不久爆出的“棱鏡事件”，折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中，令人不戰(zhàn)而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一條微博，被人在網(wǎng)上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負，最后含恨自殺。每一個人的心中都有秘密，正如每一個花蕾都包含著心事，強行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡，無情揭開個人隱私必將導(dǎo)致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò)時代，縱使相隔千里，也可以面對面交談，于是人與人之間的距離近了，而心的距離卻遠了。我曾無數(shù)次地回想起那個“烽火連三月，家書抵萬金”的時代，雖然戰(zhàn)亂不斷，天各一方，卻能“千里共嬋娟”，共話相思意。然而，在這個霓虹燈點綴了夜空，萬家燈火齊明的大數(shù)據(jù)時代，手機卻反客為主，儼然成了聚會的主角。當“一起來玩手機，順便吃個飯”成為年輕人的口頭禪時，我們不禁感嘆人情變了：沒有了朱自清的“咫尺天涯，叫我如何奈得”的感慨，卻有加拿大女作家的“世界上最遠的距離，不是你在天涯，我在海角，而是我在你面前，你卻不知道我想你”的無奈。網(wǎng)絡(luò)，你偷走了距離，讓心的故鄉(xiāng)何處尋覓？還我詩情畫意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點半看海棠花未眠，向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋，向往王爾德在陰溝里仰望星空，向往倉央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀當下，沒了詩情沒了畫意，處處是屏奴。當點贊、刷微博成了生活的主旋律，我們真正的生活又去了哪兒？
網(wǎng)絡(luò)，當我再一次把你放在聚光燈下，細細端詳，終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具，無關(guān)好與壞，功與過。合理利用，你可以使人們玩弄世界于股掌，傳遞信息，播散知識，造福人類。掌控不當，你也可以剝奪隱私，傳播謠言，色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復(fù)的深淵。
利弊，黑白，兩極之間本無界定，然而物極必反，就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò)，可以送你上天堂，也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉，全在人類的智慧。
20xx年7月16日，我有幸參加了教育局組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，這次培訓(xùn)持續(xù)八天。參加培訓(xùn)的學(xué)生都是各校的網(wǎng)管能手或者網(wǎng)絡(luò)管理員，而培訓(xùn)的老師不是金牌講師就是某公司的高級技術(shù)人員。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，不僅帶動了一個剛剛步入教師行業(yè)的我，也讓我初次感受到做為網(wǎng)絡(luò)管理員的不易，通過這次培訓(xùn)我深深的體會到我該學(xué)習(xí)的東西實在很多，因此只有在自己的工作中多多運用所學(xué)習(xí)的知識，使理論知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵺`操作從而實現(xiàn)自己的人生價值。
一、用理論知識武裝自己的頭腦。
在此次培訓(xùn)中，一半的時間老師主要是講理論知識，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全管理和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。先從理論知識著手，讓我們有個網(wǎng)絡(luò)安全知識的了解，雖然理論知識有點枯燥，但我清楚的知道這是基礎(chǔ)，通過開始幾天的學(xué)習(xí)我了解到了首先還是要重視網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，而對我們學(xué)校則要充分認識校園內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問題，正視問題，解決落實網(wǎng)絡(luò)安全。使校園的日常工作有條不紊的正常進行。其次網(wǎng)絡(luò)安全問題要靠大家的努力，不能就靠某一個人，校園本身就是一個團隊，一個集體，當然需要全體師生的共同努力，首先每位教師都要有網(wǎng)絡(luò)安全意識，其次才能通過技術(shù)手段使網(wǎng)絡(luò)更穩(wěn)定。總之培訓(xùn)使我更進一步認識到了不足以及今后的工作方向，也會多學(xué)習(xí)多思考。
二、養(yǎng)成多動手、多動口、多動腦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
除了學(xué)習(xí)理論知識之外我在培訓(xùn)中還學(xué)到了很多知識，大部分就是電腦的操作，像交換機的配置，路由器的配置等等，因為在我上大學(xué)的期間，我還從沒碰過交換機，路由器等一些東西，只是聽過，見還沒見過，通過培訓(xùn)我不僅認識了它們而且還會對它進行配置，在學(xué)習(xí)中我認真聽講，還和老師討論不懂的問題，可以說學(xué)到的真不少，因為我深刻感受到電腦只有自己去操作，去摸索才會弄明白，因此在電腦的操作培訓(xùn)中，我時刻提醒自己，動手去研究，去思考，由于我的努力我學(xué)會了電腦與電腦間的互相訪問、以及一些基本的安全配置。但是我還是要提出我在這次培訓(xùn)中的不足之處，對于學(xué)習(xí)的布線系統(tǒng)我還是沒搞明白，可能本身這與我無關(guān)吧，再加上對我所處的校園內(nèi)的布線也不懂學(xué)習(xí)起來很費勁。但我從中學(xué)會了學(xué)習(xí)。
通過這次培訓(xùn)我相信我已經(jīng)進步了一些，不管在哪個方面，也不管進步有多少。我只有在今后的工作中努力去實現(xiàn)，多盡一份自己的微薄之力。才能實現(xiàn)自己的價值。
網(wǎng)絡(luò)詐騙心得體會12
“網(wǎng)絡(luò)釣魚”利用欺騙性的電子郵件和偽造的互聯(lián)網(wǎng)站進行詐騙活動，獲得受騙者財務(wù)信息進而竊取資金。作案手法有以下兩種：
1、發(fā)送電子郵件，以虛假信息xx用戶中圈套。不法分子大量發(fā)送欺詐性電子郵件，郵件多以中獎、顧問、對賬等內(nèi)容xx用戶在郵件中填入金融賬號和密碼。
2、不法分子通過設(shè)立假冒銀行網(wǎng)站，當用戶輸入錯誤網(wǎng)址后，就會被引入這個假冒網(wǎng)站。一旦用戶輸入賬號、密碼，這些信息就有可能被犯罪分子竊取，賬戶里的存款可能被冒領(lǐng)。此外，犯罪分子通過發(fā)送含木馬病毒郵件等方式，把病毒程序置入計算機內(nèi)，一旦客戶用這種“中毒”的計算機登錄網(wǎng)上銀行，其賬號和密碼也可能被不法分子所竊取，造成資金損失。
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