法律心得體會
當我們積累了新的體會時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的法律心得體會,希望對大家有所幫助。
法律心得體會1
近一段時間,作為一名國企員工,我通過對社會主義相關法制體系核心讀物的學習,了解到社會主義法治理念概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務大局、黨的領導五個方面。這五個方面,依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容,執(zhí)法為民是社會主義法治的本質(zhì)要求,公平正義是社會主義法治的價值追求,服務大局是社會主義法治的重要使命,黨的領導是社會主義法治的根本保證。
一是依法治國的理念。依法治國,是我們黨領導人民治理國家的基本方略。只有堅持依法治國,才能使黨正確的領導人民群眾,管理國家事務,建設經(jīng)濟,逐步實現(xiàn)我國的社會生活的制度化、規(guī)范化、程序化。具體到工作當中就是例如公司財務要做到獨立、公開、依法、程序。
二是執(zhí)法為民的理念。執(zhí)法為民,執(zhí)政為民,是我們黨堅持的基本原則,也是黨在各項社會建設中取得勝利的根本保證。我個人認為,作為一名國企工作人員,必須樹立全心全意為職工謀福利的理念,要把服務人民的思想貫徹始終,要為企業(yè)中存在的問題提供思路。 三是公平正義的理念。公平正義,是社會主義法治的重要目標,是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務。法律面前人人平等是我國社會建設取得成功的必要保證。敢于面對困難,敢于面對權(quán)力,敢于碰硬,敢于反映重大違法違紀問題,維護社會的公平正義。
四是服務大局的理念。服務大局是社會主義法治的重要使命。要解決體制和制度問題,不僅要懲前,還要通過制度的完善來毖后,不
僅要能夠查處違法違紀問題,還要能夠通過分析問題發(fā)生的原因,提出解決問題的思路,要為社會、企業(yè)財經(jīng)制度建設做出貢獻。
五是黨的領導的理念。堅持黨的領導是必須遵守的根本原則。從新中國建立的60周年里,無數(shù)次實踐證明,只有中國共產(chǎn)黨才能救中國,只有堅持黨的領導才能建設好的國家,只有堅持黨的領導才能使廣大人民群眾過上幸福安康的生活。
通過對社會主義法制理念的學習,我深刻認識到,社會主義法制是每一個公民必須了解和遵守的基本準則,只有堅持在工作中,貫徹執(zhí)行依法治國的理念,才能更好的解決問題,發(fā)揮好作用。
法律心得體會2
人人都得遵紀守法,生命是最重要的,只要自己能活著,什么都能重新來過?梢坏┯|犯了法律,不止是自己進監(jiān)獄,家人也跟著憂心痛心,這樣不值得,我想這個道理作為一名大學生也沒人會不懂。
遵紀守法,平安快樂。這句話一點不假,讓我們學會遵紀守法,學會用法律保護自己,在法律這把保護傘下我們的生活更加快樂,幸福!
這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代大學生吧!
法律心得體會3
與我們教師相關的法律法規(guī)很多,但我們最應該好好學習的是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中國教育改革與發(fā)展實施綱要》。最近,我們又再次組織教師認真學習了這些教育法律法規(guī)。通過學習,我對教育法律法規(guī)有了更加深刻地認識。
《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領性文件,它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè),提高全民族的素質(zhì),促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現(xiàn)在的教育還是應試教育,素質(zhì)教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng),直接導致了學生綜合素質(zhì)的大幅度下降,現(xiàn)在學生中的優(yōu)良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉(zhuǎn)變教育觀念,切實改變評價教師的方法。
國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎么搞,全國其他地方有些什么先進經(jīng)驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現(xiàn)在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處于被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的麻煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現(xiàn)在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西,F(xiàn)在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買賬,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什么事?發(fā)生輟學情況,有的是家長在里邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什么不采取一些強硬的措施,讓所有學生不愿輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!
很多教育法律法規(guī)里邊都提到:營業(yè)性歌舞廳和網(wǎng)吧禁止未成年人進入。這些規(guī)定有什么用?特別是網(wǎng)吧,現(xiàn)在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是檢查過后網(wǎng)吧管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產(chǎn)生。
有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象何時止?
法律心得體會4
學校擔負著為社會培養(yǎng)合格勞動者的光榮任務。憲法關于“實行依法治國,建設社會主義法治國家”的治國方略對未來勞動者的法律素質(zhì)也提出了更高的要求。他們年齡還小,心理壓力大,心理發(fā)展很不穩(wěn)定。在他們身上,容易養(yǎng)成不良習慣,發(fā)生違法行為,加上一些學校應試當先,忽視對學生進行法制教育,極易導致上述學生造成或輕或重的法律后果,使得青少年犯罪率越來越高。因此當前為適應建立“社會主義法治國家”的要求,充實和完善學校對青少年學生的思想道德建設工作,加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。 那么導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復雜,所以如果沒有正確得法的引導,
他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
青少年學生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在:由于對自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力,客觀生活環(huán)境困難,使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關懷子女:有的不惜省吃儉用,也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟條件好的,更是把孩子當作“掌上明珠”,要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞,揮霍無度的不良習氣,極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪,都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現(xiàn)代青少年學生自我價值觀也發(fā)生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展,青少年自我價值出現(xiàn)了變化。在不否認主流是好的條件下,我們要指出有為數(shù)不少的青少年自我預期下降,思想出現(xiàn)了消極、頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價個人得失,這誘發(fā)了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經(jīng)濟利益,連最基本的道德也放棄了。
青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮,許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化、個性化傾向,這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益、個人價值的“反對”,具有一定的積極性,但如果不能把握合適的“度”,就很容易陷入個人主義的泥潭,從而容易產(chǎn)生犯罪。
社會文化對青少年學生的成長也發(fā)生著重要的影響。由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負面影響及不同背景的西文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的,對青少年起著積極的正面引導作用,暴力、荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化中所宣傳的私有化、極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起著極壞的影響,誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天,計算機網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設施,它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣的媒體。但從負面意義上講,計算機網(wǎng)絡與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡的開放性、互動性、廣泛性等功能特點,使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。
總之,因此自從計算機網(wǎng)絡產(chǎn)生以來,網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡,難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。
法律心得體會5
xx年5月xx年6月25-29日,公司特地為我們保安提供了學習物業(yè)管理員上崗培訓的機會,大家都很珍惜,努力學習,不但以良好成績?nèi)〉昧擞缮虾J新殬I(yè)技能鑒定中心頒發(fā)的合格證書,而且在認真學習聽講中感觸頗豐,從中學到了不少關于物業(yè)方面的專業(yè)知識,受益匪淺。
老師先就物業(yè)管理行業(yè)的發(fā)展以及物業(yè)管理基本概念等內(nèi)容進行了講解,讓我們都深刻地了解到物業(yè)管理作為房地產(chǎn)的一個重要分支,是房地產(chǎn)投資、開發(fā)、經(jīng)營的自然延續(xù)和完善,也是現(xiàn)代化城市管理和房地產(chǎn)經(jīng)營管理的重要組成部分。之后最重要的就是了解物業(yè)的治安防范管理與運作流程,物業(yè)的消防、車輛管理與運作流程以及物業(yè)管理人員崗位素質(zhì)和禮貌禮儀。聽了老師的工作交流、經(jīng)驗總結(jié)發(fā)言,不但鞏固了安保人員的職責、安保管理的主要內(nèi)容和主要規(guī)章制度,而且讓我們學習了當遇到非常情況的時候該怎樣去處理、遇到突發(fā)事件時應怎樣認真去對待,把事件的損失降低到最低點的重要管理方法。
作為服務行業(yè),注重禮儀就是注意細節(jié),對于客戶來說,是更多的尊重與關懷;對企業(yè)來說,是樹立更好的企業(yè)形象,打造品牌。在禮儀培訓中,我們著重學習了儀容、儀態(tài),著裝和語言規(guī)范。保安工作是客戶服務安全防范的工作,保安員就是公司的服務代表,我們一舉一動都代表了公司的形象。客戶往往根據(jù)保安員的儀容、著裝和言行舉止來判斷保安員的素質(zhì)和企業(yè)服務水平,因此,我們保安員更應當注意自己的儀表、儀容與言談,給客戶留下美好的第一印象。由于身處一線,遇到的客戶素質(zhì)有高有低,甚至有些客戶故意找茬、出言不明,這就更需要我們保安員以文明、禮儀的服務真誠對待才能解決問題。以往,我們對禮儀服務的認識,概念還有些模糊,但經(jīng)過培訓后,我們都開始審視自己,在日常工作中相互學習,相互監(jiān)督,找出不足之處加以改進,俗話說“禮多人不怪”,相反還會使別人尊敬你,認同你,親近你,無形之中拉近了與客戶的距離,向客戶展現(xiàn)保安公司服務的良好形象。
通過這次培訓學習,我們共同持著開放的心態(tài),相互交流,共同分享,感謝公司舉辦了這次培訓,使我們有幸參加這次培訓,并從中學到了很多知識和工作中的寶貴經(jīng)驗,為我們今后工作指明了方向,同時也看到自己工作中的不足之處,在今后的工作中要嚴于律己,寬以待人,做好本職工作。
最后,感謝多年來領導們對我們的悉心栽培,讓我們能更好地展示自己!我們會努力把工作做得更好!更祝愿宏泉蓬勃發(fā)展,日勝一日!
法律心得體會6
經(jīng)過10月22日到10月29日的培訓,我深刻認識清楚了自己的位置,也學到了不少的知識?傂薪M織這次培訓花了很大的人力物力,足以見到總行對我們以后工作發(fā)展的重視。這次培訓很全面,從這次培訓老師身上一方面學到了與我們工作息息相關的專業(yè)知識,如個人貴賓客戶營銷技巧,國際結(jié)算,電子銀行業(yè)務等,另一方面對我們的xx專業(yè)能力也有了一定程度的提升,這樣就使我們的專業(yè)素質(zhì)水平和培訓授課能力有了很大的提高,加速了我們的成長。
為期8天的學習,首先的中國xx銀行的企業(yè)文化的學習讓我更加深刻的'認識到我們農(nóng)行文化的精髓所在,也讓我覺得作為農(nóng)行的一名員工,應該不斷的提高個人的各方面素質(zhì),為我行建設城鄉(xiāng)一體化的全能型國際金融企業(yè)而盡自己微薄的力量;其次,各種業(yè)務的學習從電子銀行業(yè)務到個人貴賓客戶營銷及維護,再從個人與對公產(chǎn)品知識的講解到國際結(jié)算相關業(yè)務的學習都讓我耳目一新,也進一步認識到對于個人貴賓客戶營銷的重要性,也是不斷發(fā)展我們業(yè)務的關鍵,想抓住貴賓客戶首先我們要了解客戶需要什么的服務,我們要大客戶的需求點出發(fā),不斷的去滿足客戶各個方面的要求,這樣才能真正的留住客戶。另外,山東分行同仁們給我們分享的個人客戶營銷的先進經(jīng)驗好多地方值得我們?nèi)ソ梃b,如合理設置崗位與分工,優(yōu)化前臺銷售和后臺處理的流程及建立有效的績效考核機制等。專業(yè)素質(zhì)水平固然是工作中的重中之重,但是培訓過程中的xx專業(yè)能力的培訓更是讓我受益匪淺,從如何做好一名合格的內(nèi)訓師,內(nèi)訓師應具備哪些能力,到如何進行開場,如何吸引學員的注意力,老師們都給了我們一一解答。對于我來說,作為一名合格的內(nèi)訓師所要具備的表達能力,現(xiàn)場的應變能力都是比較不足的地方,我想在以后的學習和實踐中可以進一步的提高,認真領悟老師教給我們的上課技巧,可以做到收放自如,融會貫通。
總行開展的這次集中培訓,目的是幫助我們進一步更新經(jīng)營管理理念,在業(yè)務的營銷上拓寬思路與視野,進一步的鞏固專業(yè)基礎知識,熟練業(yè)務操作技能,掌握內(nèi)訓師的授課技巧,使我們在工作學習中不斷前進與成長。作為一名年輕的農(nóng)業(yè)銀行員工我很珍惜這次的學習機會,在以后的工作中可以將理論運用于實踐中去,不斷提高自己的業(yè)務素質(zhì),為農(nóng)行的發(fā)展盡一份力,也為自己的發(fā)展打下基礎。
培訓感言:
給我們上課的xx老師送給我們幾句話,有一句是心態(tài)決定命運,就是一個人無論做什么事情都要有一個良好的心態(tài),努力工作,戒驕戒躁。另一位老師劉子熙也說:來者不待,去者不追,隨遇而安,自然而然是謂平常心。把優(yōu)秀當成一種習慣,用平常心去對待不平常的事。
法律心得體會7
時間定格在七點,晨曦初灑,我們已經(jīng)站在公交站臺等待著拐角那一輛886緩緩駛來,帶領著我們開啟一天忙碌而又充實的西城法院實習生活。
在學校三年的法學學習,讓我們在法學浩瀚大海中不斷拾取一點點的知識,積累起一點點作為法律人應有的浩然正氣。或許正是初學者的共同缺點,急于展示自己,我們等待著一個機會涌出海面,將自己汲取的營養(yǎng)與他人共享。而這樣的一個難得的實習機會,正給了我們這樣的機會,讓自己小小的熱量得以揮灑。
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,這樣一句話放在任何時代都不為過。在學校這樣一個學術(shù)的象牙塔里,我們沉浸在法學的氛圍中,把那些抽象難懂的知識都當成了理所必然。然而,當我們真正走上了社會,與不同背景的人接觸時,才發(fā)現(xiàn)用所學解決現(xiàn)實問題是如此的困難。這個困難體現(xiàn)在兩個方面,一是面對的當事人的不理解,前來咨詢的人大多是不懂法律,或者在遇到問題后查過一部分法律,卻因為理解的偏差或者斷章取義而造成了誤解。二是我們自己的“不理解”,即在將書上知識與用到現(xiàn)實中的“不理解”,這大多是由于我們知識上的漏洞或者在學習中的誤解,導致在運用中不得其意,錯誤使用。
此外,在學校的片段學習或者部門學習也在實習中得到串聯(lián),整個案件從最初的起訴到最后的判決執(zhí)行都走過一遍,不僅了解了整個運行過程,也掌握了書上沒有講到的小細節(jié),而這些細節(jié)是實踐中不可或缺的,這對于將來我們步入法律職業(yè)的舞臺是一種莫大的幫助。
從三年前進入法大開始,我們就以法律人的標準要求自己。在學校,師生的教學交流樹立我們的信念,培養(yǎng)我們的素養(yǎng)。在校外,直面案件、當事人讓我們自我審視,完善細節(jié)。感謝中國政法大學知識產(chǎn)權(quán)法律診所給了我這樣一個理論與實踐相結(jié)合的平臺,在接下去的實踐過程中我定將認認真真將自己所掌握的法律知識運用到實踐中去,在實踐中完善自我,超越自我!
法律心得體會8
法律援助中心好幾年了,這些年來,我們法律援助中心學踐發(fā)展觀,實踐法律助工作,全面提高法律援助工作水準,夯實基礎根基、構(gòu)建法律援助網(wǎng)絡體系,與時俱進,勇于開拓,不斷進取,扎實工作,積極贏得各方支持,努力把我區(qū)法律援助工作推上新臺階。現(xiàn)談一些工作的心得體會,不當之處,請批評指正:
一、抓住“四個環(huán)節(jié)”,確保法律援助有序推進
實踐法律援助服務,必須樹立立黨為公、執(zhí)政為民、圍繞中心、服務大局、全心全意為弱勢群體服務的理念,提供優(yōu)質(zhì)、高效、負責、快捷的法律援助。重點抓住“四個環(huán)節(jié)”推進。
。ㄒ唬┲鲃訁R報,贏得支持。國務院頒布的《法律援助條例》明確規(guī)定了法律援助是國家行為、政府責任,是司法行政機關的重要職能。因此,區(qū)法援中心以其政府為民辦實事的新窗口,開展以人為本的惠民法律援助工作,并納入和建立完善的社會保障體系來通盤實施。區(qū)司法局領導班子把法律援助工作當做民心工程去構(gòu)筑,定期向區(qū)委、區(qū)政府匯報工程進展情況,依照《法律援助條例》和《xx省法律援助實施辦法》贏得全力支持。在07至08兩年間,區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)主要領導分別兩次視察區(qū)法律援助中心,實地查看了xx區(qū)法律援助大廳、xx街道官房社區(qū)法律援助點和xx鎮(zhèn)法律援助站的建設情況,詳細詢問了法律援助機構(gòu)設置、人員配備、經(jīng)費問題等情況,認真檢查了法律援助案件卷宗等相關資料,聽取了司法局局長xx代表區(qū)政府所做的法律援助工作匯報。對在法律援助工作中取得的成果給予了充分的認可和肯定。
通過視察、檢查和匯報,讓區(qū)四大班子領導了解法律援助工作重要性的同時,也得到了區(qū)政府領導的大力支持和高度重視。當場拍板區(qū)政府在原撥款的基礎上,追加3萬元,實現(xiàn)比xx年翻一番的目標,并將其納入?yún)^(qū)財政預算。
(二)主動協(xié)調(diào),互相銜接。從深入推進法律援助工作的目的出發(fā),調(diào)動社會間、部門間、縱橫間的積極性、互助性、連貫性,區(qū)法律援助中心妥善解決,法律援助工作與公、檢、法及工會、婦聯(lián)、勞動等相關部門之間法律援助聯(lián)絡部門的工作銜接配合,調(diào)動了其各自潛能和挖掘其自身資源,形成合力,擔負起共同維護弱勢群體合法權(quán)益。如:區(qū)法院為法律援助工作實行了在立案、辦案以及減、緩、免費用等方面,為其開辟了法律援助的“綠色通道”。
(三)主動介入,依法接訪。xx年3月,我們在全市率先開展了法律援助律師介入信訪工作,同時設立了司法援助室,以高度的政治責任心和豐富的法律知識,引導上訪人群走逐級程序,依法維權(quán)。幾年來,區(qū)法律援助中心指派程士達律師進入信訪工作以來,主動參與區(qū)領導信訪接待以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)土地征用、城鎮(zhèn)拆遷、轉(zhuǎn)制企業(yè)、養(yǎng)老及基本醫(yī)療保險等社會熱點難點問題,為領導當好法律顧問,依法有效地化解了眾多困擾政府與百姓之間的矛盾,參與區(qū)信訪聽證會12次、論證會120次、復查案件204件,真正起到了為政府分憂,為群眾解難,為維護社會穩(wěn)定起到積極的作用,受到區(qū)領導好評。
(四)主動服務,注重實效。幾年來,區(qū)法律援助中心共指派各類法律援助案件278件。其中,民事案件151件、行政案件3件、刑事案件124件,結(jié)案率100%。在承辦民事、行政法律援助案件中,主要是請求支付勞動報酬,請求給予工資待遇及人身損害賠償為主。律師、法律工作者在辦案訴訟過程中,認真負責,努力工作,維護了弱勢群體合法權(quán)益,先后為當事人挽回經(jīng)濟損失210余萬元。在承辦刑事法律援助案件中,主要以區(qū)法院指定為主,區(qū)法律援助中心批準率為100%。援助對象主要有未成年人、聾啞人、限制責任人等,案件主要有搶劫、盜竊、故意傷害等。在承辦刑事案件過程中,援助律師通過閱卷、會見被告人了解案件情況,通過庭審辯護,維護了受援人的合法權(quán)益。區(qū)法律援助中心共指派刑事辯護案件124件,其中具有從輕、減輕或解除刑事處罰的辯護意見全部采納105件,占全部刑事案件的84%,部分采納案件19件,占結(jié)案數(shù)的16%。
二、創(chuàng)新四個機制,全面提高法律援助工作水準
。ㄒ唬┓ㄔぷ鳈C制創(chuàng)新。為使法律援助工作規(guī)范管理,有序運行,我們在認真總結(jié)法律援助工作經(jīng)驗的基礎上,先后制定了一系列相互銜接制約的工作制度。首先規(guī)范內(nèi)部運行機制。從進一步完善法律援助案件的受理、審查、指派以及對法律援助辦案質(zhì)量入手出臺了《法律援助值班制度》、《重大疑難案件請示匯報制度》、《重大案件討論制度》、《檔案管理制度》、《業(yè)務統(tǒng)計報表制度》等多項制度。做到承諾上墻,援務公開。這些制度的建立和實施,不僅加強了全體法律援助人員的責任心,而且進一步強化了對全區(qū)法律援助工作的強化管理。其次自覺接受社會監(jiān)督機制,區(qū)法援中心主動參與xx區(qū)政風行風建設活動,積極參加區(qū)糾風辦開展的“百姓評議科所隊”活動,主動接受群眾監(jiān)督和評議。通過一系列制度的建立和完善,有效地保證了全區(qū)法律援助工作的規(guī)范運作,法律援助的社會滿意率達到了95%以上,連續(xù)三年區(qū)法律援助中心在全區(qū)開展“百姓評議科所隊”活動中榮獲先進單位稱號。
。ǘ┓ㄔ芾頇C制創(chuàng)新。為了完善法律援助工作機制,暢通法律援助渠道,擴大法律援助范圍,我們著手建立健全了法律援助信息庫,以確保迅速、準確、高效的掌握全區(qū)法律援助對象。對此,區(qū)法律援助中心要求各法律援助工作站,對本地區(qū)法律援助對象的基本情況進行重新細致的調(diào)查摸底。通過近三個月的工作,統(tǒng)計全區(qū)法律援助對象低保戶、五保戶、殘疾人、低保邊緣戶等共計105671人,占全區(qū)總?cè)藬?shù)的24。7%。從而做到底數(shù)清和有針對性地提供法律服務。目前全區(qū)法律援助工作站、點建立法律援助信息庫達到100%。在幾年的工作中,我們還做到了“四個統(tǒng)一”。即:統(tǒng)一下發(fā)文件,統(tǒng)一標志牌匾,統(tǒng)一規(guī)范法律援助聯(lián)絡站、點公示服務板,統(tǒng)一制作簿冊。
。ㄈ┓ㄔ麄鳈C制創(chuàng)新。為了加大《法律援助條例》的宣傳力度,提高法律援助公眾知曉率,積極開展法律援助宣傳工作,我們做到了:第一,根據(jù)群眾的實際需要宣傳法律。20xx年初,區(qū)司法局在深入農(nóng)村調(diào)研中,針對農(nóng)民提出“把法律知識印成掛圖張貼在家中”的建議,緊緊抓住農(nóng)村春節(jié)期間喜歡張貼年畫的習俗,我們利用一個月的時間,于春節(jié)前夕籌資數(shù)萬元,印刷了與農(nóng)民生產(chǎn)生活息息相關的春夏秋冬四季農(nóng)村法制年畫7萬張,免費發(fā)給農(nóng)戶。年畫設計精美,集欣賞性、藝術(shù)性、法制性為一體,涉及《法律援助條例》等法規(guī)21部。在迎春送福的同時,把法律知識和法律咨詢熱線電話送到千家萬戶,使農(nóng)民足不出戶就能詳和喜慶地走進法律服務的便捷通道,這一形式深受農(nóng)民的歡迎。第二,開展豐富多彩的文藝活動。實踐證明,開展豐富多彩,群眾喜聞樂見的活動來進行法律援助宣傳,效果更加明顯。如:區(qū)司法局、中興街道辦事處聯(lián)合舉辦的以“弘揚法治精神,建設和諧家園”為主題的“12.4”大型法制文藝演出。以自編、自導、自演的形式把法律援助等法律知識融入三句半、小品之中,通過文藝活動載體宣傳法律援助,真正做到法律援助宣傳家喻戶曉、人人皆知。第三,以案例宣傳法律援助。區(qū)法律援助中心把近幾年來全區(qū)眾多法律援助案件的精選,編寫《xx區(qū)法律援助案例選編》。這些典型案例,體現(xiàn)了黨和政府對社會貧弱群眾的關懷和愛護;反映了群眾對依法維護自身權(quán)益的需求和呼喚;展現(xiàn)了我區(qū)廣大法律援助工作者扶貧助弱的責任感和使命感。共印刷2萬冊發(fā)放到相關部門和人民群眾。第四,利用法律宣傳日、宣傳周、宣傳月,營造宣傳教育氛圍。為充分發(fā)揮《法律援助條例》宣傳日的品牌效應,全區(qū)每年都在城鄉(xiāng)繁華地帶、集貿(mào)市場舉行有區(qū)級領導和相關部門參加的大型宣傳活動。通過發(fā)放數(shù)萬份宣傳資料,懸掛橫幅、舉辦講座、座談、咨詢會等形式宣傳法律援助條例,讓廣大群眾更加了解法律援助。各法律援助聯(lián)絡部、站、點利用法律援助宣傳日、宣傳周、宣傳月,采取多種形式進行法律援助宣傳。如:中興街道中興社區(qū),利用法律知識傳閱袋、法制學校、法制專欄、法制漫畫、法律知識考試等8種形式宣傳法律援助條例,深受廣大居民的歡迎。第五,開展法律援助下鄉(xiāng)入村入戶系列活動。在全區(qū)范圍內(nèi),開始賦予新的內(nèi)容“十百千萬”(數(shù)十法律工作者,進入百個村;化解千矛盾;普法萬戶人)工程。與農(nóng)民面對面、膝促膝、心貼心的零距離接觸宣傳,讓農(nóng)民身邊有懂法的人,足不出村就能獲得法律援助,并以為農(nóng)戶排憂解難為出發(fā)點,真心援助弱勢群體,真誠提供法律援助。這項活動開展以來,已為農(nóng)民講法制課150場次,開展法律咨詢百余次,走訪千余戶村民家庭,與其進行了座談走訪,入戶解答法律問題1200人次,指派法律援助案件15件。
。ㄋ模┓窃V訟機制創(chuàng)新。開展非訴訟法律援助工作延伸到基層,猶如雪中送炭。當村民出現(xiàn)糾紛時,法律援助主動介入,防止矛盾激化,可以避免非訴訟案件升級為訴訟案件。為了達到“小事不出村,大事不出鄉(xiāng)”,從源頭上消除和化解農(nóng)村的各類矛盾,以及辦案降低成本,促進社會和諧,在開展非訴訟法律援助工作,我們以司法所為依托,在其安排下,由區(qū)法律援助中心指派,具體承辦非訴訟法律援助案件,按照法律援助的受理范圍、條件,對案件事實比較清楚,爭議不大,能夠及時清結(jié)的非訴訟法律援助案件就可以代理。在推進過程中我們一是關于印發(fā)《xx區(qū)司法局開展非訴訟法律援助工作意見》下發(fā)基層各單位。二是制定了非訴訟法律援助辦案補貼標準。三是規(guī)范印制了非訴訟法律援助的卷宗,受到了省、市司法廳局的認可與好評。
三、夯實基礎根基、構(gòu)建法律援助網(wǎng)絡體系
。ㄒ唬┲鼐W(wǎng)絡構(gòu)建。幾年來,在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道建立了法律援助工作站17個,統(tǒng)一工作標識,明確工作職責和工作制度,開展非訴訟法律援助工作,為群眾提供“近距離”服務;在村和社區(qū)建立了法律援助聯(lián)絡點168個,開展法律援助宣傳,幫助群眾申請法律援助,為群眾提供“零距離”服務;在區(qū)工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等九個部門建立了法律援助聯(lián)絡部,積極發(fā)揮橫向法律援助聯(lián)絡部作用,鼓勵和支持社會力量參與法律援助工作,成立區(qū)法律援助宣講團、志愿者,為群眾提供志愿者服務;形成了全區(qū)縱橫交錯,法律援助三級網(wǎng)絡體系。為法律援助進社區(qū)、進家庭、服務社會打下了良好基礎。同時,區(qū)司法局與區(qū)婦聯(lián)開通“婦女兒童維權(quán)熱線”,與區(qū)教育局聯(lián)合開通“青少年維權(quán)熱線”,專門為全區(qū)婦女兒童、青少年和家庭困難者答疑解惑。實現(xiàn)了即時援助、就近援助,以援助介入案件,以調(diào)解解決矛盾,更好地實現(xiàn)了對弱勢群體權(quán)益的有力保障,從而形成了以區(qū)法律援助中心為樞紐,以律師事務所、公證處、基層法律服務所和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦為基礎的法律援助組織網(wǎng)絡,促進了法律援助向深度和廣度發(fā)展。
。ǘ┳⒅赜布ㄔO。隨著法律援助的深入人心,法援工作量日益擴大,法律咨詢?nèi)藬?shù)不斷增加,這成了法援中心所面臨的新問題。為適應形勢的發(fā)展需要,我局把成立法律援助服務大廳做為民心工程抓好落實,20xx——20xx年先后投資6萬余元,建立了法律援助服務大廳、購買了電腦、辦公桌椅、檔案柜、電子屏幕等,由原來借用的30平方米辦公室,擴展為196平方米的法律援助服務接待大廳,20平方米老年人、殘疾人接待室,大廳設法援接待部、案件審查部、案件審批部,制定和完善了律師、法律工作者輪值等10多項制度,并制作各種揭示板。為百姓提供了更加專業(yè)、便捷、優(yōu)質(zhì)的“一站式”法律咨詢,法律援助服務,為法律援助中心工作的開展,提供了充足的物質(zhì)保障。同時,為了提高對法律援助案件的辦案質(zhì)量監(jiān)督,我們還組織部分人員到區(qū)法院旁聽援助案件的庭審和對結(jié)案卷宗進行評審,以及對部分受援人進行回訪等。通過以上措施對法律援助案件進行跟蹤調(diào)查,區(qū)法律援助中心連續(xù)三年達到法律援助案件無作為為零和投訴案件為零的目標。20xx年12月13日,省法律援助中心xxx主任來我區(qū)檢查工作,對我區(qū)法律援助工作給予高度贊揚。
(三)側(cè)重素質(zhì)建設。法律援助是一項新生事物,是政府行為,法律援助站(點)工作人員的素質(zhì)直接代表政府為群眾辦實事的形象。因此,我們注重抓一個隊伍和發(fā)揮兩個作用。一個隊伍,就是加強對法律援助聯(lián)絡站點工作人員的業(yè)務素質(zhì)培訓,因為法律援助聯(lián)絡站點工作人員素質(zhì)的高低,直接影響法律援助工作的開展。所以,為盡快提高法律援助隊伍的業(yè)務素質(zhì)和能力,不斷強化對基層站(點)工作人員和法律援助服務人員的培訓,我們每年都舉辦1—2次培訓,聘請區(qū)法院和司法局的干警講解《民事訴訟法》和《法律援助條例》、《xx省法律援助實施辦法》及如何開展我區(qū)非訴訟法律援助工作等。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道每年不少于2次法律援助培訓并列入年底千分考核評比來抓,提高法律援助工作人員整體素質(zhì)。發(fā)揮兩個作用,就是一是發(fā)揮司法所的作用。因為司法所長既熟悉各項法律法規(guī),又知曉黨和政府的方針政策,更有實踐工作經(jīng)驗,有利于開展法律援助工作,二是發(fā)揮律師、法律服務所作用。為有效深入開展“雙百”活動,我局印制了“構(gòu)建和諧法律服務聯(lián)系卡”1萬張,通過社區(qū)發(fā)放到經(jīng)濟困難家庭、孤寡老人、未成年人等需要法律幫助的百姓手中,這些人員可以隨時與之對接的律師、法律服務工作者免費進行法律咨詢,遇有符合法律援助條件的案件,律師、法律服務工作者可協(xié)助當事人向區(qū)法律援助中心申請法律援助,一張小小的法律援助聯(lián)系卡片充當了連接當事人、律師所、法律服務所和法律援助中心的橋梁,使有困難的群眾得到切實有效的幫助。如:xx街道官房社區(qū)發(fā)生一起鄰里糾紛,社區(qū)干部調(diào)解不成,便通過法律援助聯(lián)系卡找到湖西法律服務所主任xx。他即刻來到社區(qū),了解到系二樓居民因停水忘記關自來水開關,結(jié)果將樓下居民宅沖了,雙方因賠償問題達不成協(xié)議產(chǎn)生糾紛,xx主任對此耐心講解相關的法律規(guī)定,并用心勸導,使得雙方心平氣和,達成了協(xié)議,受害方得到了300元的賠償,雙方當事人均表示滿意。另外我區(qū)還舉行了聘請法律援助志愿者儀式,聘者們都是農(nóng)村土地承包、醫(yī)療事故、糾紛的專家和勞動仲裁、農(nóng)民工維權(quán),民事、行政審判的仲裁、審判法律專業(yè)人員和人民調(diào)解、法律援助有經(jīng)驗的老司法所長。通過他們有特長和實踐經(jīng)驗并持有愿意參加社會公益活動的熱情愿望,兩年來,為我區(qū)法律援助宣傳,法律咨詢,特別是開展非訴訟法律援助工作做出了積極貢獻。
這些年來,區(qū)法律援助中心全面貫徹國務院《法律援助條例》、《xx省法律援助實施辦法》,認真落實市法律援助中心工作安排,堅持勇于探索、立足創(chuàng)新、循序漸進、逐步完善的指導思想,始終把法律援助中心建設成為貧者、弱者之家,青少年維權(quán)陣地,下崗職工保護傘,以建設精神文明窗口為目標,積極開展各項法律援助工作,在維護地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定中發(fā)揮了積極作用,先后榮獲xx市社會治安綜合治理委員會創(chuàng)建“平安家庭”優(yōu)秀示范單位、xx市殘聯(lián)“殘疾人維權(quán)示范崗”先進單位、xx市司法局“法律援助先進集體”等殊榮,法律援助工作規(guī)范化建設已步入正軌,受到了國家司法部檢查考評組的褒獎。
以上是我們xx區(qū)法律援助中心在加強法律援助工作建設上的幾點做法,雖然我區(qū)法律援助工作取得了一定的成績,但是距市局的要求,同其他兄弟區(qū)相比,還有許多差距。今后,我們將與時俱進,勇于開拓,不斷進取,扎實工作,積極贏得各方支持,努力把我區(qū)法律援助工作推上新臺階。
法律心得體會9
大學階段是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,正是思想道德修養(yǎng)與法律基礎這門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎,讓我正確的去認識世界和選擇自己的人生道路。加強對思想道德與法律基礎的學習能讓我們都自身有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮斗目標和努力方向。我覺得此門課程給我們提供人生的指南,對于提高大學生的思想道德覺悟和正確看待和分析事物都有著無可取代的意義。
這門課程具有鮮明的政治性和思想性,又具有較強的理論性和知識性。它以馬思主義為指導,以正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀、法制觀教育為主要內(nèi)容,把社會主義榮辱觀貫穿與教學的全過程。通過理論學習和實踐體驗,幫助大學生形成崇高的理想信念,弘揚偉大的愛國主義精神,確立正確的人生觀和價值觀,加強思想道德修養(yǎng),增強學法、守法、用法的自覺性,全面提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。
開學伊始,是思修這門課程教給了我如何珍惜大學生活,如何開拓新的境界,告訴我如何適應大學新生活適應人生新階段
世界上最快樂的事,莫過于為理想信念而奮斗。但在奮斗前,我先得知道該如何樹立理想信念,樹立怎樣的理想信念。思修課告訴我作為一名風華正茂的大學生,應立足腳下、結(jié)合實際,將自己的理想與社會與國家的建設相聯(lián)系,樹立起科學的理想信念。光有對美好理想信念的向往是不夠的,最重要的還是實踐和行動。艱苦奮斗,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是大學生實現(xiàn)理想的必經(jīng)之路。在學習中,我們要刻苦鉆研、不畏艱難,孜孜不倦地學習理論和專業(yè)知識;在生活上,艱苦樸素、勤儉節(jié)約,反對鋪張奢華的思想和生活作風;在工作上,奮發(fā)圖強,不怕困難,努力完成各項任務。雖然實現(xiàn)理想是一個長期、艱巨且曲折的過程,但只要我們能堅持下來,必將收獲人生的喜悅,也必將能為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻一份自己的力量。
“少年強,則國強;少年弱,則國弱。”通過對思想道德與法律基礎我們對把自己的人生價值擺在與國家命運相關戚的高度,努力學習科學文學知識,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和法律意識,做一名對人類對社會有益的建設之才,他教導我們樹立正確的價值觀念,確立積極進取的人生態(tài)度,用科學高尚的人生觀指引人生,創(chuàng)造有價值的人生。大學時期是人生道德意識形成和發(fā)展的一個重要階段。加強思想道德修養(yǎng),牢固樹立社會主義榮辱觀,做一個知榮辱講道理的人,是大學生自身全面發(fā)展,健康成長的重要條件,而思修就是我們學習良好思想道德的引路人。是思修帶我們了解了法律的概念與歷史的發(fā)展,領會社會主義法律精神,提高了我們對我國憲法規(guī)定的基本制度的認識,讓我們對中國特色社會主義法律體系有了整體上的把握,增強了我們維護法律尊嚴的自覺性和自豪感。
說到收獲,我覺得更應該感謝老師,是老師獨特的人格魅力感動了我,交流大于說教,更多時候感受到的是老師言傳身教做人的道理,而非照本宣科。這個學期我覺得最大的收獲是如何做一個人,做一個好人。感謝老師的教學模式,課前演講讓我收獲了很多,不僅是從其他同學的演講中,還有那次屬于我的演講,當我鼓足勇氣站在講臺上向同學展示我用心準備的東西的時候,我意識到原來我可以的,原來我只是少了自信,原來我只是少了勇氣..... 總之,一學期的思修課學習帶給我的有很多很多。相信我能借課上學到的東西更透徹地看這個世界,更合理地規(guī)劃未來,更穩(wěn)重地解決各種問題。
法律心得體會10
學校組織全校教職員工進行了教育法律法規(guī)的集中培訓和學習,通過這次培訓學習,我對從事教育這項工作有了更進一步的認識。作為教師,我們應該履行教師的義務,在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。我們應該增強自身的法律意識,必須自覺地加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),既要以學問教人,又要以道德范人。
在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權(quán)利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。在《教師法》、《未成年人保護法》和《義務教育法》等相關條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,我覺得自己能夠按照相關規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生。我覺得教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到發(fā)展。我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面都給予關注。今后,我會尋找孩子身上更多的閃光點,用顯微鏡看其不足,使他們能正確地認識自己的優(yōu)點和不足,更好地幫助其進步。
通過對這些法律法規(guī)的再次學習,我深刻地感到依法執(zhí)教是一件不可忽視的事情。我們在平時要多注意加強對法律法規(guī)的學習,有意識的克制自己的行為,還要正確引導學生,提高學生的思想道德修養(yǎng),使師生關系更加和諧。今后,我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權(quán)益,使全體學生都能健康快樂地成長!
法律心得體會11
正是如花一樣的少應去學知識,學文化的時期,但卻有那么多的少年們成了“搶劫犯、xx犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,電影中的這一個標題說的多么透啊。但是世上有后悔藥嗎?沒有!所以才會說:“一失足成千古恨,再回頭已是百世身!
對于每個在校學習的學生來說,除卻家庭的影響,最多的是周圍同學們的言談舉止以及老師在教育中的影響。但這些都是外因,真正起決定作用的還是每個人自身的原因。
古人說:“千里之堤,潰于蟻穴!薄拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之!倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖毠(jié),不要認為那些事沒什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個從量變到質(zhì)變的過程。以學生的學習為例。可能剛開始時有一次不交作業(yè),如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事,自我也沒有警覺起來,只是認為不交作業(yè)挺簡單的,那么就會漸漸地不寫作業(yè),進而成績逐步下降,最后什么也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產(chǎn)生了一個質(zhì)變的過程。即:本來你可能是一個中等程度的學生,慢慢就變成了一個“學差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。
怎樣樣才能避免這種事情的發(fā)生呢?我想一個詞語就能夠說明了,那就是“防微杜漸”。對于第一次發(fā)生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因為有了第一次,就會有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次,那么就必須不要有第一次。這個道理很簡單,但是做起來卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)?不要給自我找什么借口,必須要強迫自我,牢記這次不交作業(yè)的可怕,今后絕對不能夠發(fā)生再一次的狀況。許多老師(包括我在內(nèi))對于學生犯的第一次錯誤都很緊張,正是這個原因。因為如果第一次犯錯時輕輕放過,那么就可能會有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步,所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自我的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就能夠的了:“吾日三省吾身!泵恳惶鞂ψ晕业乃魉鶠樽鲆粋檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太適宜,今后要多加注意,倘能經(jīng)常這樣作,那么雖不敢說離圣人不遠,但至少你會成為一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。
當然這樣做很不容易,但世上有哪些事是容易的呢?或許象一位哲人說的那件事是最容易的:世上唯一不用花費力氣就能做到的事,就是慢慢變老。
法律心得體會12
近日,學校開展了相關法制宣傳活動,在學習了相關法律法規(guī)知識后,對于社會主義的法制體系有了更深刻更全面的認識。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,誠然,“規(guī)矩”在此能夠理解為約束我們的法律法規(guī)。法之所以能成為人們行為的規(guī)范準則,主要是透過指引、評價、教育、預測和強制五種方式來對社會起到規(guī)范作用,這是任何社會的法都具有的。
在社會主義經(jīng)濟飛速發(fā)展的這天,經(jīng)濟發(fā)展,社會進步,而我們的生活也緊跟著時代的步伐,學習相關的法律法規(guī)是十分有必要的。透過單位組織開展的法制講座和法制知識競賽,我有以下幾點認識和體會:
1、要用心主動學法、懂法。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅僅能夠提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為,而且有利于維護我們自身權(quán)利。如道路交通安全法就與我們的生活息息相關,學習了該項法規(guī)后在以后的日常出行中,就會主動參照該法律規(guī)范約束我們的行為,減少出行中出現(xiàn)的意外和傷害。
2、要做到自覺用法。學會利用法律的武器來維護自我的合法權(quán)利,實現(xiàn)法律公正,人人平等。在學習一系列法律法規(guī)后不僅僅要“學法知法”,更重要的是學會“用法”。比如應對突發(fā)事件時,首先要持續(xù)冷靜,再者可參照《突發(fā)事件應對法》來處理所遇到的問題。而當前建設生態(tài)禮貌也可學習和運用環(huán)境保護法和貴陽市生態(tài)禮貌城市條例來建設和維護我們的家園。
3、要規(guī)范自覺守法,做一個合格的公民。學法懂法是前提,怎樣用法是關鍵,而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。“勿以善小而不為”,在日常生活中,我們要時刻規(guī)范自我的行為活動,遵紀守法,嚴于律己,為自我為單位為社會樹立行為規(guī)范,從此刻做起,從我做起,從每一次身邊小事做起。自覺構(gòu)成良好遵守法律法規(guī)的觀念,只要這樣才能真正地知法,用法,才能把守法落到實處。
我們生活在一個法制的社會里,只有學好法律法規(guī),增強法制觀念,提高法律意識,有效地運用法律武器維護自身權(quán)益,才能更好地保護自我,也為單位為社會貢獻自我的綿薄之力。
法律心得體會13
通過認真學習《教育法》有關教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定,我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。熱愛幼兒是教師職業(yè)道德的根本。教師對幼兒的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。
師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在幼兒心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是緊緊把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取幼兒的真誠,以自己的純潔去塑造幼兒的純潔,以自己人性的美好去描繪幼兒人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)幼兒高尚的品德。他們應是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為幼兒做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模!
熱愛幼兒并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育幼兒的感情基礎,幼兒一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)幼兒高尚情操、塑造幼兒美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的幼兒充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛幼兒,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對幼兒的愛,也就不可能有真正成功的教育,教師應當把它無私地奉獻給全體幼兒。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好幼兒,更要愛那些缺點較多的幼兒,要讓每一個幼兒都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解幼兒、理解幼兒、尊重幼兒、引導幼兒,才是教師在愛幼兒這一基礎上的發(fā)展方向。
總之,教書不僅是傳授知識,更重要的是育人。我應平等的對待每一個幼兒,不歧視差生。愛一個幼兒就等于塑造一個幼兒,而厭棄一個幼兒無異于毀掉一個幼兒。慈祥的笑容、親切的言語、文雅的舉止,以及善解人意的目光,比聲色俱厲的嚴格,更能貼近幼兒的心靈,更能取得教育的實效。教師,應以虛懷若谷的胸懷,誨人不倦的精神,用嚴于律己、寬以待人的人格魅力,去影響幼兒的言行舉止,去照亮幼兒的心靈,去培養(yǎng)好每一個幼兒,讓每一個幼兒適應時代發(fā)展。
在以后的工作中,我還要繼續(xù)認真學習《教育法》、《教師法》等。堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng);并緊緊圍繞新時期師德素質(zhì)要求和師德規(guī)范,切實轉(zhuǎn)變工作作風,全面推進素質(zhì)教育,以高尚的情操引導幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。
法律心得體會14
今年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均雙升,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、疏散性,銀行從業(yè)人員扳連民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行單子大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶解決業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點,那便是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。學法、懂法、守法,時刻繃緊風險這根弦,是走大好人生每一步棋的最基礎包管,否則在大是大非面前終究會迷失自我。
銀行從業(yè)人員的職業(yè)道德直接關系到銀行業(yè)的康健成長。對付銀行業(yè)從業(yè)人員個人來說,遵守職業(yè)道德規(guī)范是各人必備的必修課。通過對職業(yè)道德相關內(nèi)部制度的學習,我們深知自身必須具備的素養(yǎng):一是誠信,人無信不立。不僅對客戶、對經(jīng)手的每一筆業(yè)務,對同事,對監(jiān)管部門,誠辛姻罨礎的準則,固守誠信也是每一位國行人的工作信條。二是合規(guī)守法,合規(guī)操作,警備風險,對客戶資金平安負責,對銀行合規(guī)經(jīng)營負責,也是對國家,對人民負責。三是專業(yè)精神。每一位銀行從業(yè)人員都應熟悉本職工作,扎拭魅控制本崗位業(yè)務技能,從而高效精確的為客戶辦事,晉升綜合業(yè)務素質(zhì)。
在柜面工作中,每天最直接的和大量資金的往來打交道,更必要過硬的思想素質(zhì)和更嚴格的職業(yè)準則。時刻服膺誠篤守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、掩護商業(yè)機密與客戶隱私等準則。對客戶,除了應用自身業(yè)務技能為其精確高效的解決業(yè)務外,履行客戶盡職查詢訪問義務,同時妥善保存客戶材料及其生意業(yè)務信息檔案,遇到利益沖突時,不得向客戶明示或暗示誘導客戶規(guī)避金融、外匯監(jiān)管規(guī)定。把操守指引落實到日常工作每一個細節(jié)。
每一個銀行員工都應建立感德的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務成長機會, 感謝客戶與我結(jié)緣,讓我得到為他辦事的機會,使我得到建功立業(yè)創(chuàng)收的機會;同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的辦事平臺。只有建立感德理念常存感激客戶心態(tài),能力真正從內(nèi)心深處做好規(guī)范化文明辦事,能力建立以客戶為中心的辦事宗旨,能力真正做到居心為客戶辦事,能力真正地服好務。
法律心得體會15
4月25日下午三點,我們學校邀請了蘇州市政緯律師事務所的主任律師——談海圣給我們作了“安全在我心中”的法律知識講座。談律師通過一些生動的事例并結(jié)合我們教師工作的實際給我們作了一場精彩的講座,使我更加了解了《教育法》《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。
談律師講到在處理一些學生在校傷害事故時,應堅持事實清楚,責任明確,弄清事故之間是否有因果關系。如學校發(fā)生了學生傷害事故,應如何做呢?第一,在第一時間送學生到醫(yī)院,同時聯(lián)系家長。第二,查清事實真相。第三,做人性化處理,不要過早的去分清是誰的責任,可能在學校出了一些事故,孩子受到傷害,家長心里也不好受,所以應該先緩一緩,冷卻一下。第四,如果學校處理不當而造成的這一部分損失由學校承擔。聽到這里我深有感觸,由于在前一階段我們班正好出了類似的事情。有一個學生上廁所回班級的路上由于自己不慎摔了一跤,為了這件事折騰了好些天。
聽了談律師的講座,給我們以后在教育教學中處理一些學生傷害事故指明了道路。希望以后多聽聽類似的講座,更好的為以后的工作服務。
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