感恩教育心得體會(通用22篇)
在平日里,心中難免會有一些新的想法,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的感恩教育心得體會,歡迎大家分享。
感恩教育心得體會 篇1
有一句話是這樣說的:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這句話,說得一點(diǎn)都沒錯,x月x日,我們學(xué)校就舉行感恩教育活動。這天下午,天氣很陰,老師們有秩序的組織同學(xué)們進(jìn)入會場,每個班坐成一排,各班老師在自己班的旁邊,從三樓往下一看,黑鴉鴉的一片,人太多了,很多家長都來觀看。
開始,是x老師先上場,一開始,講了一些笑話,都把我們逗笑了。后來,他介紹了x老師,他說:“x老師的感恩教育曾經(jīng)震撼了很多同學(xué)的心靈!苯又,他說了一句有請x老師上臺,x老師一上臺就說:同學(xué)們,感恩,要每個人都會的接著過來一會兒,他又講了自己的.經(jīng)歷,他三歲的時(shí)候母親去世了。他說母親是因?yàn)閯诶圻^度而去世的。
他說,他還沒有來得及報(bào)答母親,母親就去世了,他說了一句話讓我永遠(yuǎn)記在心里,他說:“報(bào)答母親不一定要有錢,有房子,有車子才能報(bào)答,平時(shí)一句關(guān)心的話語,爸爸媽媽勞累時(shí)送上一杯茶”。關(guān)心父母,孝順父母,感恩父母,可以從生活中的小事做起,俞老師的演講很精彩,也很感人,幾乎在場的所有人都哭了。
他鼓勵學(xué)生上臺去,用最大的聲音向父母說一句心理最想說的話,x班有個學(xué)生上臺去,淚流滿面大聲對著說話筒說:“爸爸、媽媽你們辛苦了!”我們聽了,一個感動得情不自禁地流下淚。那一刻,好我們學(xué)校所有學(xué)生一下子長大了,一下子懂事了好多!真是“聽君一席話,勝讀十年書”!
確實(shí),感恩都可以從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們要學(xué)會感恩,感恩父母、生活中的親人、老師。
感恩教育心得體會 篇2
在開展“三嚴(yán)三實(shí)和”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”教育活動中,我們黨員干部要帶頭提高思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)意識、辦事效率和自身素質(zhì),要常懷感恩之情。感恩是道德的一種體現(xiàn),是自我發(fā)展的動力源泉,擁有一顆感恩的心,是我們的安身立命之本。心存感恩,知足惜福;滴水之恩,涌泉相報(bào)。在我們的成長道路上,需要感謝的太多太多。如果能常懷感恩之情,就能嚴(yán)于律己、謹(jǐn)慎做事,就能真正做到“身有所正,言有所規(guī),行有所止”。在實(shí)現(xiàn)“中國夢”的進(jìn)程中,黨員干部尤其要常懷感恩之情。
一要“感恩”組織。我們每位黨員干部從參加工作的那一天起,無一不是在組織的關(guān)懷下成長起來的,才走到今天現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)崗位或工作崗位。當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績的時(shí)候,是組織給予我們崇高的榮譽(yù),當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候是組織給予我們鼓勵,讓我們重新鼓起干勁繼續(xù)前行。所以我們要感謝組織,特別要把感恩組織當(dāng)作一種人生態(tài)度、當(dāng)作一種生活境界、當(dāng)作一種政治責(zé)任來對待,始終以飽滿的熱情積極工作,以優(yōu)異的工作成績來回報(bào)組織。
二要“感恩”群眾。群眾是我們的衣食父母,如果我們脫離群眾,不尊重群眾,不依靠群眾,我們的事業(yè)就會成為無源之水、無本之木。戰(zhàn)爭年代是這樣,社會主義建設(shè)時(shí)期也是這樣。今天我們?nèi)〉萌魏纬删投际呛蛷V大群眾的積極參與、全力支持分不開的。因此,我們黨員干部一定要牢固樹立群眾觀念,從內(nèi)心感謝群眾多年來對我們工作的支持和擁護(hù),并且把群眾的好惡作為評價(jià)我們工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣才能真正擺正位置,做到全心全意、真心實(shí)意為群眾干好事、辦實(shí)事,更好地贏得群眾的信賴。只要我們做到了這一點(diǎn),我們的事業(yè)就能無往而不勝。
三要“感恩”黨和政府。要感恩上級黨組織和政府,改革開放以來,我們雞街的整個面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,群眾生活日益提高?梢哉f,沒有縣委、縣政府的.關(guān)心,就沒有雞街的今天。從另一個方面講,這些年來,縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次來我們雞街檢查指導(dǎo)工作,不僅給我們以鼓勵和支持,還給我們指明了發(fā)展的方向。對此,我們更要倍加珍惜和感謝縣委、縣政府對雞街工作的關(guān)心和支持,并且要把這種關(guān)心和支持變成干好工作、推進(jìn)發(fā)展的強(qiáng)大動力,努力實(shí)現(xiàn)雞街經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)的跨越發(fā)展。
四要“感恩”歷屆老領(lǐng)導(dǎo)。雞街的歷屆老領(lǐng)導(dǎo),在職期間風(fēng)風(fēng)雨雨,辛苦工作,為雞街的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。退休之后仍一如既往給予我們關(guān)心和支持,積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,發(fā)揮余熱。這些年來我們雞街經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的成就與歷屆老領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和支持是分不開的,他們功不可沒。因此,我們要以感恩之心對待曾經(jīng)為雞街發(fā)展做出貢獻(xiàn)的歷屆老領(lǐng)導(dǎo)。
五要“感恩”父母。“百善孝為先”。父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大。因此,我們要感謝父母的無私關(guān)懷,感謝父母的精心養(yǎng)育,感謝父母對我們工作的全力支持?傊家脠(bào)答,真心真意回報(bào)父母的恩情。
六要“感恩”家庭。我們干任何工作、做任何事情,都離不開家庭的支持。沒有家庭的支持,就不能安心工作。因此,我們要感恩家庭,一個家庭有了感恩之心,才會溫馨,懂得感恩的家庭,才是幸福的家庭。有了感恩,家庭就有了陽光,我們的日子就會變得快樂,日子即使過得非常清貧,但也活得有滋有味。
七要“感恩”同事,F(xiàn)在的時(shí)代不是個人英雄的時(shí)代,成功需要團(tuán)隊(duì)的努力。工作的進(jìn)步需要大家的共同奮斗,特別是大量繁雜的具體工作都是大家一起完成的。因此,要感謝我們的同事,攜起手來把工作干得更好。
感恩教育心得體會 篇3
這次“感恩媽媽”主題班隊(duì)會教育活動,讓我靜下心來認(rèn)真思考了太多問題,也回顧了許多往事,它深深震動了我的心弦。我在心里自問,感恩是甚么?是啊,有多少人仔細(xì)思考過這個問題?“感恩”不就是人對恩惠心存感激的1種表現(xiàn)嗎?是1個人所應(yīng)當(dāng)具有的本性,是1個人不可磨滅的良知,也是1個人健康性情的表現(xiàn),更是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來,我國就有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法。“羊有跪乳之恩”“鴉有反哺之恩”“贈人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”,這些都因懷有1顆感恩的心啊。懷有1顆感恩的心,人就會以同等的眼光看待每個生命,就會曉得尊重的含義,曉得尊重生命、尊重他人、尊重自己,同時(shí),也才能體會到自己的職責(zé),本身的價(jià)值。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)當(dāng)對那些在我們生命歷程中用關(guān)愛扶持我們的人,用智慧啟發(fā)我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是1種朗朗的心情,1種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤,美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對自己具有的1切要心懷感念,并應(yīng)當(dāng)從內(nèi)心自覺以自己的實(shí)際行動來回報(bào)社會。感恩是道德養(yǎng)成的進(jìn)程,終究生成1種道德自覺。?我們在父母的厚愛中成長,我們是不是有1顆感恩的心?對待周圍的同事,你有無心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?我們都曾在父母的溺愛中生長,有許多人,心中只有自己,沒有他人。平時(shí)同事之間的相處,學(xué)會與人合作、相互支持、相互體諒,需要付出、或可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)當(dāng)有1顆感恩的心對待周圍的人,在社會大家庭中,懷著1顆感恩的心,處理好同事之間的關(guān)系,懷著1顆感恩的.心,愛學(xué)生愛集體。大愛無邊!具有1顆感恩的心,不單單是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以一樣的愛意和熱忱去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會。
通過此次學(xué)習(xí),我要做到以下幾點(diǎn):
1、增強(qiáng)感恩意識,常懷感恩之心?
感恩是人的1種道德心態(tài),常懷感恩之心,是人的1種精神境地,內(nèi)心和諧,心靈寧靜。只有每一個人充滿感恩,社會才和諧和諧,家庭才充滿溫馨幸福,世界才和平。感恩祖國,是祖國讓我平安穩(wěn)定;感恩父母,是他們用愛撫養(yǎng)我成長;感恩師長,是他們讓我走出愚昧無知;感恩朋友,是他們幫助我走出窘境;感恩配偶,是她讓我1個溫暖甜蜜的港灣;感恩社會,是社會不斷讓我去磨練自己,變得成熟理性。古人說:“滴水之恩,必以涌泉相報(bào)”。只有曉得去感恩的人,心靈才會得凈化,生活才會充實(shí),才曉得用愛去回報(bào)。只有曉得感恩的人,對社會、家庭、事業(yè)才會責(zé)任感,才會去盡職盡責(zé)干好事業(yè),扎實(shí)工作;才會去盡心盡力承當(dāng)照顧好家庭的責(zé)任,才會去回報(bào)社會給予的關(guān)愛。作為1名老師,要常懷感恩之心,扎實(shí)工作,全心全意教書育人。
2、心懷感恩,扎實(shí)工作?
我們生活在經(jīng)濟(jì)社會全球化、社會生活撲朔迷離、競爭壓力日趨增大、工作節(jié)奏愈來愈快、科技迅猛發(fā)展的時(shí)期里,在工作中,每天都要與社會、與他人直接或間接的產(chǎn)生接觸和聯(lián)系,必定會得到社會、他人直接或間接的幫助和支持。個人的成上進(jìn)步都離不開社會這個廣闊的舞臺,離不開組織的庇護(hù)、教育、栽培,離不開領(lǐng)導(dǎo)們、同事們、朋友們的關(guān)心、幫助、技持。因此,在平常的生活和工作中,我們要提升道德素質(zhì),升華感恩意識,建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,熱愛自己的祖國,虔誠于自己的組織,以積極向上的態(tài)度面對生活、面對工作、面對人生,正確處理好個人與集體、自己與組織、與同事、與社會的關(guān)系,始終保持1份新奇、1份愉悅、1份平常的心情和高昂向上的精神狀態(tài),加深與親人朋友之間的溝通,增強(qiáng)對社會、組織、同事的責(zé)任感,把感恩父母、感恩朋友、感恩同事、感恩組織、感恩生活、感恩工作、感恩自然、感恩社會融入到腦海里,讓感恩之情滲透在自己工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把平凡的工作當(dāng)做事業(yè)不可缺少的1部份來干,把本職崗位作為陣地來堅(jiān)守,對工作生活始終充滿信心和希望,把動力變成能力,既要珍重生命,珍視友誼,珍惜團(tuán)結(jié),勤奮好學(xué),勤勤奮懇,兢兢業(yè)業(yè),誠信做人,用心做事,忠于職守,盡職盡責(zé),開辟創(chuàng)新,做好工作,完成任務(wù),作出貢獻(xiàn),又要具有感恩心態(tài),感悟感恩心態(tài),受益感恩心態(tài),斟酌、愛惜、尊重、關(guān)心、協(xié)助他人的發(fā)展,把自己才和能、光和熱奉獻(xiàn)給他人、國家、社會,讓對他人的愛、對組織的愛、對祖國的愛、對人民的愛充盈、活動在工作中的各個角落,在回報(bào)他人、回報(bào)組織、回報(bào)社會中感受快樂,建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的理想,書寫人生壯麗篇章。
小草感恩大地,由于大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,由于雨露讓他更加芳香;雄鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,由于是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章?
通過這次活動,我更加感遭到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身旁1直充滿了愛。
當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回想著父母對我無所不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時(shí),我腦海中又顯現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我恍如又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨C總瞬間都是那末難忘,1次次震動著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把1個孩子撫養(yǎng)成人,最少需要310萬元!為了它,父母整天操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作1個更繁忙而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能孤負(fù)父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。由于,只有看到優(yōu)良的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——由于他們知道,1切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不由想起,我的母親未嘗不是1樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的眼光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,牢牢擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷1顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟習(xí)的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我1生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,1個個感動和對未來的向往與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。
小草感恩大地,由于大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,由于雨露讓他更加芳香;雄鷹感恩藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,由于是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章?
通過這次活動,我更加感遭到了父母、老師、同學(xué)們對我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身旁1直充滿了愛。
當(dāng)同學(xué)演講感恩父母時(shí),我便回想著父母對我無所不至的關(guān)愛;當(dāng)演講感恩老師時(shí),我腦海中又顯現(xiàn)出老師誨人不倦的畫面;當(dāng)演講感恩同學(xué)時(shí),我恍如又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ。每個瞬間都是那末難忘,1次次震動著我的心靈。
我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計(jì),父母把1個孩子撫養(yǎng)成人,最少需要310萬元!為了它,父母整天操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作1個更繁忙而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。為了它,我更不能孤負(fù)父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。由于,只有看到優(yōu)良的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——由于他們知道,1切辛苦和付出都是值得的。其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不由想起,我的母親未嘗不是1樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的眼光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,牢牢擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”
這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動人的感恩,我們應(yīng)懷1顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟習(xí)的旋律:“感恩的心,感謝有你。伴我1生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,1個個感動和對未來的向往與希望,結(jié)束了這次活動,但感恩永不結(jié)束。
感恩教育心得體會 篇4
10月22日晚上7點(diǎn)30分,計(jì)算機(jī)系11級計(jì)1班及2班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓108室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識,全力營造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的內(nèi)涵和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任意識,樹立報(bào)效祖國思想;讓大學(xué)生學(xué)會“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會;珍惜幸福、健康成長的重要意義。班會就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會采用了(宣傳活動的意義,舉行感恩活動,以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級制訂感恩活動方案以及召開感恩主題班會等新穎的方式。主要針對大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對家長的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會的重要性。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感?隙ㄊ歉杏行纳,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動,進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營造一個相對的環(huán)境。大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會上,很多人感動的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動,為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動,人們都能夠得到一些精神的升華。
大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動,讓學(xué)生們在社會活動中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的`精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會活動,我再一次深刻的休會到:懂得感恩是一種美德。體會感恩是一種幸福。學(xué)會感恩是一種文明。懂得感恩,才會懂得付出。通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們在某一瞬間給了我們感動,讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。許多學(xué)生學(xué)會了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個重要的活動,但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩詞俗語傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長不可或缺的一課。
開展感恩活動,使我們大學(xué)生體會到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會包容;開展感恩活動,對大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動,對于今天的大學(xué)生來說,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動,使大學(xué)生懂得了這個道理,在這個世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動,在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動的多樣性、參與性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
感恩活動,我們在繼續(xù)……
感恩教育心得體會 篇5
周六早上八點(diǎn)十分,我準(zhǔn)時(shí)打開電視,收看于丹老師感恩教育的專題講座。于丹老師語言妙趣天成,一個個小故事被她娓娓道來,而這些有趣的故事又都讓我受益匪淺。其中有關(guān)孝心的部分讓我感觸很深。
“什么是孝呢?”于丹老師首先發(fā)問,然后講述了一個《男孩與蘋果樹》的寓言故事:男孩小時(shí)候很喜歡和大樹玩耍,大樹每天都等待著男孩;到了男孩少年時(shí)期,大樹讓他摘取果子換取學(xué)費(fèi)和玩具;青年時(shí)期,大樹又把樹枝給了男孩蓋房子和娶新娘;后來大樹貢獻(xiàn)出樹干給中年時(shí)期的男孩做獨(dú)木舟去周游世界?梢哉f大樹為男孩付出了一切,最后只剩下了光禿禿的樹樁。當(dāng)男孩成為老人時(shí),他想去的地方已經(jīng)去過了,想看的東西也已經(jīng)看過了,現(xiàn)在他只想和樹樁在一起曬曬太陽。
故事中大樹和男孩的關(guān)系多像爸爸媽媽與我的關(guān)系呀!都說世界上最無私的愛是父母的愛,它只求奉獻(xiàn)不求回報(bào)。而作為子女又應(yīng)該如何呢?“正為本,孝為先。孝為德之本!弊鳛樽优懈卸鞯男,即孝心。古時(shí)候就有孔融讓梨的故事,現(xiàn)代有敬愛的周總理吃飯時(shí)總是先給父親喂飯;田世國為救母瞞著她偷偷捐腎;臺灣企業(yè)家賴東進(jìn)跪著給失明的父母喂飯?纯次易约海诩沂莻“小公主”,衣來伸手,飯來張口,平時(shí)要什么有什么,可一遇到不滿意、不順心的事我就會對爸爸媽媽大發(fā)脾氣,怨東怨西的,甚至有時(shí)對他們的說教不屑一顧。
記得不久前我和媽媽一起去商店,媽媽原本是準(zhǔn)備給我買筆記本,可是到了商店,我就被里面琳瑯滿目的小商品所吸引,看看這支筆、摸摸那支筆、再試一試,哎呀!這些可真漂亮。媽媽已經(jīng)選好要買的東西,我笑瞇瞇地對媽媽說:“給我買這套鋼筆吧”,媽媽說:“你都有那么多筆了,還要,不買!币宦犨@話,我的臉一下子就變了,小嘴翹的老高,之后,媽媽再問我還有什么東西沒買嗎?我就愛答不理的。事后我靜下心來想了想,自己確實(shí)已經(jīng)有很多筆了,要它也只是因?yàn)楹每,正像媽媽說的買就買確實(shí)需要的',不要貪圖好看。想想在生活中媽媽對于我確實(shí)需要的東西,無論它多貴,媽媽也從不拒絕,總是很痛快地答應(yīng)。而可有可無的東西,媽媽就會讓我考慮到底需不需要。我當(dāng)時(shí)卻因?yàn)閶寢尩木芙^而生氣,現(xiàn)在想來十分慚愧。
生活中爸爸媽媽總是在一點(diǎn)一滴地關(guān)心著我。好吃的、好喝的都是讓我先吃;而剩飯剩菜從不讓我吃;臟了的衣褲、襪子只有我脫下來放在一邊,媽媽總是第一時(shí)間將它們洗干凈;每天下班后他們又總是第一時(shí)間沖進(jìn)廚房為我準(zhǔn)備可口、豐盛的飯菜;我有不開心、不順心的事總是向他們述說,他們會為我排憂解難,而他們卻從未對我講述自己工作中遇到的難題、難事和不快,因?yàn)樗麄兛傁M颐刻炜炜鞓窐返亍⒔〗】悼档摹?/p>
看了于丹老師的講座后讓我知道孝敬父母,懂得珍惜父母之愛,師長之愛;讓我知道抵抗挫折、自立、自強(qiáng)、自信的重要意義。所以,從這一刻開始,讓我們學(xué)會感恩父母、感恩老師、感恩朋友……
感恩教育心得體會 篇6
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,深化中小學(xué)健康教育改革,拓寬學(xué)校健康教育途徑和方法,促進(jìn)我校健康教育的有效開展,根據(jù)教育局,衛(wèi)生局和市愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合興慶區(qū)文件精神和我校實(shí)際,制定本學(xué)年的健康教育計(jì)劃。
一、本年度健康教育主題
20xx年,我校健康教育活動主題是:"預(yù)防疾病、講究衛(wèi)生、健康快樂"。
二、本學(xué)期健康教育目標(biāo)
充分調(diào)動全校教師開展健康教育教學(xué)工作的積極性,做到學(xué)校健康教育"月月有主題、節(jié)日有安排",努力提高學(xué)生的健康意識和抵御各類疾病的能力。
三、主要內(nèi)容
根據(jù)《中小學(xué)生健康教育基本要求》,以衛(wèi)生節(jié)日為切入點(diǎn),每月選擇一個學(xué)校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的.健康教育活動。主要內(nèi)容見附表。
四、活動形式
(張貼健康教育宣傳畫:
1、每月免費(fèi)下發(fā)兩張健康教育宣傳畫(尺寸57cm×85cm),由學(xué)校宣傳部門在櫥窗醒目位置張貼,每月一換。
2、圍繞宣傳主題,結(jié)合健康教育有關(guān)內(nèi)容,利用課堂教學(xué)、講座或廣播電視等形式有效開展健康
七月八月怎樣過一個快樂安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用電安全,安全上網(wǎng),遠(yuǎn)離毒品,報(bào)警常識。使你的暑假與安全同行!
九月愛護(hù)牙齒?茖W(xué)刷牙,維護(hù)口腔健康?茖W(xué)護(hù)齒終生受益
十月食物中毒的原因在哪里?預(yù)防食物中毒,謹(jǐn)防人為投毒。放心食品安全餐飲吃得放心,生活開心。
十一月你的心理健康嗎?面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境;與人為善,不怕挫折;人貴有自知之明。心理健康,愉快人生珍愛生命善待他人歡樂每一天
十二月艾滋病離我們有多遠(yuǎn)?了解艾滋病的知識、遠(yuǎn)離艾滋病。
年終怎樣做一個健康的人?健康四大基石——合理膳食,適量運(yùn)動,心理平衡。健康行為,從我做起健康生命始于健康行為。
感恩教育心得體會 篇7
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
在學(xué)校操場上風(fēng)輕輕地吹,拂過了我的心房。感恩中國,感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽有聲音了,那便是“感恩我們在行動”開始了!是我們x主任首先講了觀會的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽。告訴我們,在她第一次上臺演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂,xx老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個人連自己的父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長,因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。
教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰的記憶里會沒有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過了多少個春夏秋冬,更與我們在生活和學(xué)習(xí)中相互鼓勵、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂和充實(shí)。
俗話說:“誰言寸草心,報(bào)的三春暉、”“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動吧。
讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會:做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會感恩開始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開展感恩教育和活動,讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;感黨和國家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級和諧校園的.建設(shè)。
試想,一個懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績報(bào)效父母嗎?一個懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長時(shí),能不刻苦鉆研,力求以的成績回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
記得有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝四悛?dú)立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一切是你成長的人!
在這次活動中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛的旋律吧!
感恩教育心得體會 篇8
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每個人的出生環(huán)境是不可改變的,但每個人的生活卻是要靠自己的奮斗來打造的。家庭環(huán)境不是我們能夠選擇的,但卻是我們能夠通過自己的雙手可以改變的。為了能早日的改變困窘的現(xiàn)狀,國家設(shè)立了助學(xué)金,為我們學(xué)業(yè)能夠順利完成提供了保障。
每個人生來都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著。國家助學(xué)金是專門為了貧困家庭的學(xué)子而設(shè)立的助學(xué)金,飽含著國家的情意和關(guān)懷。當(dāng)我們剛剛解決了學(xué)費(fèi),生活費(fèi)短缺又不合時(shí)宜地出現(xiàn)在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費(fèi)的短缺是我們所無奈但又是必須解決的,雖然這是任誰都不愿面對的尷尬問題,但生活卻不容回避。
20xx年,中考落榜,沒能考上理想的高中,整日在家無所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的`中學(xué)班主任x老師找到我說讓我上中專,我也覺得很不錯,但是高昂的學(xué)費(fèi)卻讓我猶豫不決。媽媽應(yīng)該不會同意的,老師說,對于農(nóng)村學(xué)生上中專,國家會發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),聽了老師的一番話,我最終下定決心,說服了爸爸媽媽,來到了將改變我一生的中職學(xué)校,xxxx工商貿(mào)易學(xué)校。
在來學(xué)校上學(xué)不到三個月的時(shí)間里,連生活費(fèi)已經(jīng)花了家里近xxxx元錢,由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費(fèi)了,考慮著讓不讓我繼續(xù)上學(xué)時(shí),國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來,讓我乃至上千名的中職生得以繼續(xù)留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會上,我的心無比激動,可以繼續(xù)上學(xué)是多么令人激動的事呀!我想,不只是我,估計(jì)所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應(yīng)該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國家依然沒有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們,我們應(yīng)該為這樣的一個國家而感到榮幸和自豪。
在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習(xí)、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無憂提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營養(yǎng)的午餐,更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因?yàn)橛辛藙e人的惦念,他們心里有了依靠,因?yàn)橛辛岁P(guān)懷,他們才更加堅(jiān)強(qiáng)。
在20xx年這個xx危機(jī)的時(shí)刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動,對于我們這些貧困的農(nóng)村人而言,可以說是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。
生活是殘酷的,生活是不平等的,走向美好理想的的道路是布滿荊棘的,但是,那些貧寒學(xué)子們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷——國家助學(xué)金為貧寒學(xué)子在黑暗中的拼搏點(diǎn)燃了明燈,讓飄滿飛雪的冬天不再寒冷,讓營養(yǎng)的午餐前不再駐足徘徊,讓邁往明天的腳步更加的矯健。
感恩教育心得體會 篇9
20xx新年伊始,我校用心響應(yīng)教育局的號召,開展了師德“感恩教育”活動。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種職責(zé),一種感動,一種甜蜜的幸福。
XX年帶著夢想的我跨入師范學(xué)校的大門,通過三年的刻苦學(xué)習(xí),最后成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí),感覺到肩上沉甸甸的職責(zé),我深知教師不僅僅是人類文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛自我的事業(yè),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒有育人的藝術(shù)是不容易觸動和改變?nèi)说撵`魂的。古語說:“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來,我深刻的體會到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,才能持續(xù)教師的風(fēng)范。
回顧十幾年來的工作歷程,深刻體會到了黨和政府給予我們的關(guān)愛,尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號,就拿工資來說吧,剛參加工作時(shí)每月只能拿到189。00元的工資,到此刻已經(jīng)能拿到1000.00元出頭。即使林區(qū)的經(jīng)濟(jì)處于低谷時(shí)期,行署和區(qū)政府還是想盡辦法加大對教育的投入,難忘每個教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)們都會放下繁忙的工作來到我們教師中間,與我們歡聚一堂,此情此景,身為一名教育工作者,誰能不收獲一種溫暖,一種力量,一份感動呢?
中國經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場小學(xué),展此刻你面前是新建的校舍和微機(jī)室,可見黨和政府對我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會尊重的`人民教師,感謝來關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂業(yè)。雖然林區(qū)與全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有必須差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識,樹立發(fā)展意識,增強(qiáng)職責(zé)意識,與時(shí)俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫新的篇章。
人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉與一雙雙渴求知識的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎,我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長對我們的信任,家人對我們工作的支持,我們沒有理由不干好自我的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。
偉大的詩人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個教師都象是一片綠葉,在黨的陽光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛,我的智慧,我的整個生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。
感恩教育心得體會 篇10
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己, 感恩的心感謝命運(yùn) ,花開花落我一樣會珍惜!泵慨(dāng)我的耳畔響起這首《感恩的心》,心中總會涌起一絲溫暖。是呀,感恩是一個多么美好的字眼。可是,又有幾個人知道感恩的真正含義呢?。 感恩有許多種,有對幫助過你的人感恩,因?yàn)樗ńo予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩,因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩,因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|,給人類帶來了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì),當(dāng)你學(xué)會感恩時(shí),你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當(dāng)你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善;當(dāng)你學(xué)會感恩,你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。 這就是感恩,只有你學(xué)會感恩,才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩,感恩我的老師?/p>
不知是哪個花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識的魅力時(shí),他們在叮嚀:同學(xué)們,別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí),他們在鼓勵:成功是從這里起步的.;當(dāng)我們悲傷時(shí),他們在安慰:同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師,讓我們學(xué)會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。這個月,我們積攢了點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,下課后,在走廊里看到了老師,一聲禮貌的“老師好”,放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,考試后,展現(xiàn)在老師面前的是一份份優(yōu)異的成績……這些都表達(dá)了我們對老師的感恩,讓老師心情舒暢。
我們從哪里來?聽到這個問題,我們都知道是父母把我們帶到世界上來的;仨覀兊娜松,我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀,才使我們有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)感恩的人。
其實(shí),感恩并不難,在爸媽下班后遞上一杯熱茶,寫完作業(yè)后和他們嘮嘮知心話,在業(yè)余時(shí)間多幫他們干一些家務(wù)活,努力學(xué)習(xí),給父母一份優(yōu)異的成績……都是對他們的回報(bào)。
感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……這個感恩月讓我知道了太多太多。感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩教育心得體會 篇11
今天下午,我們學(xué)校開展了感恩教育活動。全校同學(xué)一起坐在塑膠草坪上,家長們坐在我們的板凳上。
活動開始了,張?jiān)茥澙蠋熌弥捦矊ξ覀冎v了一個故事:有一位單身母親好不容易才把自己的.孩子帶大,因?yàn)檫@個孩子很努力,所以他考上了清華大學(xué),這位母親想讓自己的兒子考上博士,她就在大街上撿垃圾為生,養(yǎng)活自己的孩子……張老師講的這個故事感動了全校師生,讓我們知道家長對我們孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
張老師又讓我們找一找家長的白頭發(fā)又多了幾根,臉上有沒有皺紋?家長的手暖不暖和,衣服穿了幾件?他還讓我們跪在家長面前,讓家長重新看到我們生出來的樣子。
我們抱著家長,都感動地流下了眼淚,真是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”
感恩教育心得體會 篇12
剛從廣漢風(fēng)塵仆仆地回到學(xué)校,急急趕往匯演廳,很靜,進(jìn)去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細(xì)往臺上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的是親子故事,仿佛就是在說她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學(xué)生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學(xué)生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進(jìn)了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報(bào)告團(tuán),她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學(xué)生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學(xué)生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學(xué)生的靈魂,讓莘莘學(xué)子重歸真善美。
大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時(shí),也要看到他人對自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識。如盧梭所言當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的責(zé),而沒有意識到自己在師生關(guān)系、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的權(quán),亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對師長的體諒和感恩呢?因此,要培養(yǎng)孩子正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時(shí),要有意識地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的`同時(shí)懂得回報(bào),養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,提高實(shí)效性。要使感恩意識成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會,要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實(shí)際效果。
其次,要充分發(fā)揮教師的言傳身教作用。俄國著名教育家烏申斯基說過,教師的人格,就是教育工作的一切。 思想政治教育尤其如此。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。
感恩教育心得體會 篇13
今天,我觀看了老師的《中學(xué)生感恩教育》的講座之后深有感悟。
百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,自古就有正為本孝為先之說。最能表現(xiàn)我們要懂得孝得是一個有寓意的小故事。有一棵大樹陪著小孩長大,為了讓小孩實(shí)現(xiàn)自己的理想,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹枝,樹干,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。是啊,這里面的大樹就是我們的父母,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么東西都拿父母的錢去買,壞了也不會去修,這很是浪費(fèi)。我們要孝敬我們的父母,自己想要的東西盡量用自己的努力去得到它。我們還要感謝我們的父母,是他們給了我們生命。孝不但是外在的要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。
仁,由一個單人旁一個二組成,也就是二人成仁。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩個人的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人!度纸(jīng)》里說道:人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。意思是說,人在剛剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。我們要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一倍。幫助別人就是幫助自己。所以,我們要多與人交往,多關(guān)愛他人,使自己健康快樂的成長。
最后講到自立,自強(qiáng),自信。一個人要想寫下無悔的青春,又想寫出人生瑰麗的詩篇,就要點(diǎn)亮自信的明燈,對自信的力量懷抱堅(jiān)定的`信念。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,我們的學(xué)習(xí)不是填鴨式的灌輸,知識固然是重要的,但更重要的是人的經(jīng)驗(yàn)和悟性。我們要在這個處處混沌喧囂的社會中,抓住機(jī)遇發(fā)現(xiàn)世界。
在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),樹立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),樂觀,向上,積極進(jìn)取,做一個優(yōu)秀的合格人才。
感恩教育心得體會 篇14
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,素有羊羔跪乳,烏鴉反哺之美德,人有,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)之美德。我的父母與我很少有時(shí)間待在一起,但是在兒時(shí),他們教會了我人生中最重要的東西。學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會感恩。我記得小時(shí)候每當(dāng)有好東西吃好的衣服穿的時(shí)候,母親就會說,這得謝謝我和你爸爸,每天那么努力的工作,才換來了今天的富裕生活。我很禮貌地對父母說一聲謝謝。中國人很忌諱孩子對自己說謝謝,那是因?yàn)樗麄兏杏X那樣做太見外。所以現(xiàn)在的我們習(xí)慣性的把父母的東西當(dāng)做是自己的。
感恩,就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。學(xué)會感恩,是每一個人的責(zé)任。感恩,不貴重,每天下班后,放學(xué)后,和父母聊會天,給父母泡杯茶,在父母病了的時(shí)候,端茶送水,或者給父母洗一次腳,這都是感恩。感恩,不僅僅是感恩父母,老師,朋友,社會,生活,都是感恩的對象。感恩社會給你這么一個平臺,感恩老師的教誨,感恩朋友同事的幫助。才有了今天的你。對你身邊的人說聲謝謝,不是客氣,是感恩。
我們每次都會被感恩教育感動得流下眼淚,可是這里不需要我們的眼淚,需要的`是我的實(shí)際行動。就正如我上面所說的,很細(xì)小的舉動,都是感恩。記得有個大學(xué)教授給學(xué)生們布置的作業(yè)是:給父母洗一次腳,結(jié)果完成作業(yè)的人寥寥無幾?诳诼暵暤恼f,我們要學(xué)會感恩。可是感恩了嗎?沒有,洗腳都做不到,何談感恩?我想這位教授的真正目的并不是簡單的洗腳,而是讓學(xué)生看看,父母曾經(jīng)為了生活為了你有多辛苦,看看他們腳上的死繭,學(xué)會感恩!感恩的并不僅僅是父母,而是所有人!
我想,每天對身邊的人說一聲謝謝,并不是什么難事。你要學(xué)會說謝謝,才懂得感恩。每次憲哥和父母吵架的時(shí)候,想一想,父母這么做是為什么?再做決定!
感恩生活,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!從說一聲謝謝開始!感恩教育,不是目的!目的是讓你學(xué)會感恩!
感恩教育心得體會 篇15
我們在成長當(dāng)中,受到了很多人的幫助,他們有的是我們的父母,也有老師,也包括身邊的同學(xué)等等。但是我們要知道,他們幫助我們在有些時(shí)候并不是說他們是應(yīng)該的,也不是說他們必須這么做,有些時(shí)候,幫助是情分,而不幫助卻也是本分。所以我們對于他們的愛,他們的幫助,我們應(yīng)該去感恩,去感激,去銘記,去回報(bào)。
我們要心存感恩、學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負(fù)義!
父母對我們的愛是無私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?
有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”
這難道就是我們對父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的.一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四?不,我們更?yīng)該懂得回報(bào)!
人的本質(zhì)其實(shí)也是動物,只不過我們比那些動物更高級一些罷了!可是即便我們比他們高級一些,但是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也并不比他們高級的多少。
我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會好好學(xué)習(xí),不會再惹您生氣了!
常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!
感恩教育心得體會 篇16
看到一本好書,遇到一位良師益友,觀看一場有益人生的講座,都無疑是一次凈化心靈,提升人格底蘊(yùn)的難得機(jī)會。很幸運(yùn)周五寶貝從學(xué)校帶回一張電視節(jié)目播出預(yù)告單,是北大教授,文化學(xué)者于丹老師的《中小學(xué)感恩教育》專題講座。我們一家得以在這個周末,在這樣一個秋日的上午,圍坐在沙發(fā)上,用心傾聽如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛心,抵抗挫折感的能力,又如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)、自信。
一直以來我們把自己的孩子寵愛著,嬌慣著,為其遮風(fēng)擋雨,為其提供最好的條件,只怕她吃苦受累,更怕她受委屈,總想著能給她解決所有問題,然后讓她在人生道路上暢通無阻地行走。一味的付出下,孩子覺得這一切都是天經(jīng)地義,無可厚非,家長的給予是應(yīng)該的,不懂得生命的給予和接受都應(yīng)該是相同。通過講座我懂得了家長應(yīng)該將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里,真心感受,再通過過家長的言傳身教,使之耳熏目染,并內(nèi)化于人格之中。要利用一切可以利用的契機(jī)對孩子進(jìn)行教育,如:每天新的知識都是老師教給你的,你要謝謝老師;爺爺每天接送你很辛苦,你要感謝爺爺;奶奶每天給我們做飯,我們一起感謝奶奶;好朋友給你的幫助時(shí),你要謝謝朋友。時(shí)時(shí)言感謝,事事存感恩。
人一輩子都會遭受遇到不同的挫折困難,怎樣在挫折中修復(fù)才是至關(guān)重要的。也正如于丹老師在講座中提到的`賴東進(jìn),他說,我對生活充滿了感恩的心情,感謝父母給了我生命,感謝苦難的人生,是苦難給了我人生的磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生。對于我們孩子同樣也是,如何培養(yǎng)起抵抗挫折能力才是重要的。上次數(shù)學(xué)考試寶貝只考了89分,她回來情緒非常低落,生怕我們吵她。雖然心里很氣但我還是控制住情緒,冷靜幫她分析錯誤的原因,最后抱住她,說只要弄懂了題目,仍然是媽媽的好寶貝。結(jié)果這次考了一百分,她開心的抱住我說:“我這次成功啦,考了一百分!”這只是人生中一次小小的挫折,但是我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子即使在挫折面前也要分析原因,戰(zhàn)勝自己,做生活的強(qiáng)者。
讓孩子學(xué)會感恩父母,感恩老師,感恩每一個關(guān)心自己,為自己付出艱辛努力的人們,也讓我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩給予我?guī)椭拿恳粋人,感恩上天給予我溫暖的家,健康的寶貝,感恩孩子能在外小接受好的老師給予好的教育……就讓我們用善良的心懷感知這個世界,用感恩的心來回報(bào)這個世界!
今天xx小學(xué)開展全校傳統(tǒng)美德主題班會學(xué)習(xí),主要由六(2)班全班同學(xué)擔(dān)任本次活動。下午,沒有下雨,我們的活動如期進(jìn)行。大哥哥姐姐們準(zhǔn)備很充分,他們準(zhǔn)備老師禮物、自己的作品,表演、歌頌、感謝父母、感謝老師的話很感動我。我知道尊重長輩,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,講出你日常生活中為父母所做的事。
本次活動目的是讓我們了解父母,體驗(yàn)父母的無私和偉大,讓我們懂得為什么要感恩父母感謝老師。激發(fā)我們從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。讓所有的愛,喚醒并傳達(dá)兒女對父親、母親的情感。讓我們知道對父母的愛,我們要回報(bào)社會,回報(bào)祖國,在老師的引導(dǎo)下健康成長。
感恩教育心得體會 篇17
為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學(xué)校開展了感恩教育活動,特別邀請了北京專家來我校演講,還有各位學(xué)生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。通過愛祖國,愛老師,愛家長,親情互動等環(huán)節(jié),整個場面都在為之感動,有許多老師,家長和孩子都留下了感恩的眼淚!案兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,爸爸媽媽我愛你,一句句感恩的話,一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
感恩,讓生活美麗;感恩,使人生精彩。學(xué)會感恩、善于感恩,將使我們的靈魂得到洗禮,心態(tài)得到調(diào)整,境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟,感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路,態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說,該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢?比較現(xiàn)實(shí)而有效的正確態(tài)度,應(yīng)該是“懷著感恩的心教書”,在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書,我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學(xué)生科學(xué)知識,而且要教學(xué)生終身學(xué)習(xí)的方法、回報(bào)社會的技能。陶醉于學(xué)生們的健康成長、欣賞著學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,我們的心情,將會象陽光一樣燦爛;我們的人生,將永存于歷史長河;我們的未來,將因?qū)W生的拓展而更加美好。
一直以來,我深深地感謝家長的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家長心靈的`寄托,生命的延續(xù),未來的希望。而今天,家長又把孩子送到我們身邊,這也就是把希望交給了我們,把孩子的成長與未來托付給了我們,把自己的信任寄托給了我們,家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以,我們不敢也不會懈怠,只會信心百倍地努力工作,把您的孩子當(dāng)成祖國的花朵,用心血去澆灌、去呵護(hù),把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀,不辜負(fù)您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
感恩教育心得體會 篇18
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的'道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會了感恩這至親的親人。在這個世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長大,又教會我們認(rèn)識自己,認(rèn)識世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會發(fā)現(xiàn)——那個老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會感恩,就要先學(xué)會感恩我們親人。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采?棽迹瑓s能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
感恩教育心得體會 篇19
我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗(yàn)。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!避娪(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實(shí),才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見,很令人懷念和留戀,向往!
經(jīng)過8天的艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第8天,沒有人叫苦,也沒有人叫累。大家心里想的似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場上,你會聽到整齊的步伐聲,響亮的口號聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽照的人睜不開眼睛,但卻沒有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的'魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會同學(xué)們怎樣做人。其實(shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說,做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒有咸淡的菜不能吃。是啊,沒有咸淡的菜怎么吃啊?經(jīng)過這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!
帶著希望,帶著夢想,我來到了大學(xué)—這個我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過慣了衣來伸手,飯來張口的日子,軍訓(xùn)對于大一新生來說的確是一個挑戰(zhàn)。
感恩教育心得體會 篇20
5月11日,我們學(xué)校組織全體師生和家長一起在學(xué)校聽了一場讓人感動的演講。這次演講是白雪老師主講的,她的演講深深打動了在座的每一位家長,老師和學(xué)生。白老師從感恩父母,感恩老師兩個方面演講的。這是一場感人肺腑、催人淚下的講座。感恩教育心得體會。一邊聽講座,我們一邊哭,白老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實(shí)行動去報(bào)恩。“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母;貓(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的.、情感上的。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。感恩教育心得體會。或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈,尊重老師我們不能僅僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動中。白老師在講演中有好幾個互動過程,其中一個讓是讓班主任老師站到演講臺上,問學(xué)生愛不愛他們的老師,同學(xué)們一口同聲說愛,白老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對老師的感激和尊重之情。
最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會,有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
感恩教育心得體會 篇21
前天去女兒學(xué)校聽北京感恩協(xié)會張青老師的感恩報(bào)告會。家長和學(xué)生互動,接受感恩教育。
張青老師的演講抑揚(yáng)頓挫,感人肺腑,講到動情處,全場所有的人都會流下感動的眼淚,這是一場既動人心弦,又讓人深思的感恩演講會。尤其對孩子可以說是一堂非常有意義的感恩教育課。
現(xiàn)在的孩子多數(shù)都是獨(dú)生子女,一切以我為中心,自私,狹隘,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折和風(fēng)浪,他們認(rèn)為別人為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng),是不需要感激的。只知道一味的索取,從沒想過要回報(bào)。甚至對含辛茹苦養(yǎng)育他們的父母指鼻子瞪眼,橫加指責(zé),頂撞他們,蔑視他們的存在。有多少孩子懂得回報(bào)自己的父母呢?
在張青老師的引導(dǎo)下,孩子們盡管發(fā)出了“媽媽我愛您,媽媽您辛苦啦,媽媽我以后要好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答您!”的感人之言,可那是發(fā)自肺腑的語言嗎?單憑老師騸情的演講,就能從骨子里感動他們,讓他們的靈魂得到凈化嗎?我看只是逢場作戲而已,幾句感人的話也只能感動他們一時(shí),而感動不了他們一世。也許少數(shù)人從中能受到教益,但多數(shù)人是不會真正體會其內(nèi)在含義的.。
我看到一位剛才還淚流滿面、發(fā)誓不再頂撞母親、惹母親生氣的學(xué)生,因?yàn)槟赣H無心的一句話,向母親瞪起了眼,一副不耐煩的樣子。這就是剛剛受完感恩教育的學(xué)生的表現(xiàn),讓人多么的寒心。
感恩是讓你去行動,不是聽聽、說說而已。
感恩你的父母吧,是他們給了你生命,賦予你長大。感恩你可敬的老師吧,是他們給你打開了知識寶庫的鑰匙,照亮了你人生的道路。感恩你的同學(xué)和朋友吧,是他們給了你友誼,讓你不再感到孤獨(dú)。感恩世界上一切善待你的事物吧,正是有了感恩的心,你才會擁有真正的快樂。
感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。他來自對生活的愛和希望。一個懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。
感恩教育心得體會 篇22
我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點(diǎn),讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什么都不太懂的年經(jīng)的老師,正因?yàn)橛辛诉@個大家庭,有了那么多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎么來當(dāng)好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時(shí)候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,為什么我上得這么差,是園長和老師勸我。鼓勵我又給了我信心。
過了一段時(shí)間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數(shù)學(xué)區(qū)分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵才有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機(jī)會,我在內(nèi)心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點(diǎn)上,我需要以限度的`努力發(fā)起沖刺,期望比別人跑的更快,走得更遠(yuǎn),也期望通過我的有效勞動來回報(bào)幼兒園給我的這次工作。
不僅如此,我都感懷報(bào)恩之心,體會報(bào)恩的感覺,報(bào)恩是無疆界的。我深深體會到,擴(kuò)大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報(bào)幼兒園,才能成為新時(shí)代的員工,一首《感恩的心》激勵著多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個世界上,一個人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那么的渺小。但是,進(jìn)入幼兒園這個強(qiáng)大的集體后,我的內(nèi)心變得如此的強(qiáng)大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業(yè)里工作怎能不生發(fā)熱愛之情、報(bào)恩之心,又怎能不加倍地努力工作?
如果沒有這個集體也沒有現(xiàn)在的我,學(xué)到了很多很多的東西,我感謝幼兒園。感謝這個集體,感謝那些同事及領(lǐng)導(dǎo),讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。
我沒有理由不做這樣的思考:責(zé)任和忠誠的背后是感恩,感恩的背后是動力和信念,它們?yōu)閾P(yáng)帆萬里濟(jì)滄海奠定了必勝的基礎(chǔ)。讓我們共同建設(shè)幼兒園,共同創(chuàng)造財(cái)富,共同迎接挑戰(zhàn)吧,我相信集體給個人創(chuàng)造的藍(lán)天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創(chuàng)造更美好更輝煌的未來吧。