《吹小號的天鵝》讀后感
當認真看完一本名著后,你心中有什么感想呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的《吹小號的天鵝》讀后感,希望對大家有所幫助。
《吹小號的天鵝》讀后感1
《吹小號的天鵝》是美國作家E·B·懷特寫的童話之一。講的是一只生下來就發(fā)不出聲音的小天鵝在困難面前不畏懼,在挫折后不退縮,學(xué)會了吹小號。它付出了艱辛,收獲了成長,最后在舞臺上表演吹小號——那悠揚的旋律、嫻熟的技巧獲得了大家的認可,終于取得了巨大的成功。
讀完這本書我喜歡上了這只小天鵝,把它當成了我的`朋友。希望自己也能像小天鵝一樣不斷突破自己。不論是學(xué)習(xí)方面,還是其他各種愛好等等,都能取得好成績,得到老師同學(xué)的認可。自己的各種努力收獲了才能,收獲了成功,那是多么令人興奮的事!
說到這,我就想起了我的親身經(jīng)歷。在上三四年級時,我的語文英語成績都還不錯,唯獨數(shù)學(xué),每一次考得分都很低,每次做數(shù)學(xué)題的時候,我都好走神兒。我感到每道數(shù)學(xué)題都像一只攔路虎,在我面前呲牙咧嘴,嘲笑著我的懦弱愚笨。越是這樣我越是退縮了,我?guī)缀跻J命了——我是一個數(shù)學(xué)白癡!這種沮喪一直伴隨著我,直到這只吹小號的小天鵝走進我的生命。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了三道題,寫完就可以看課外書。到快下課的時候,有的同學(xué)在已經(jīng)看他們喜歡的課外書了。而我急得滿頭大汗。下課了,老師把我叫到了辦公室:“雪飛,這些題是你真的不會嗎?我覺得不是,而是你沒有堅持不懈地去思考,你只是看一看覺得有些難,就放棄了。對不對?”是的,老師說的對,如果是那只小天鵝她會怎么做呢?我問自己。
我腦海里浮現(xiàn)出吹小號的天鵝每天堅持不懈的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),從不言放棄!它之所以它成功,是因為堅強的意志,面對重重困難無所畏懼的精神。好吧,我要向你學(xué)小天鵝。這沒什么難的!從那以后,我靜下心來,結(jié)合已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,認真做作業(yè),專心聽講,書寫干凈整潔,不會的題問老師同學(xué)。一只只攔路虎被我打敗。做作業(yè)的速度越來越快。勝利的感覺太棒了!
終于,功夫不負有心人,在四年級下學(xué)期期末考試時,我數(shù)學(xué)取得了“優(yōu)”,受到了老師的表揚!堅持不懈、無所畏懼,一定會取得成功,我會繼續(xù)努力!謝了,老朋友!謝了,吹小號的天鵝!!
《吹小號的天鵝》讀后感2
暑假里,我一直在書的海洋中遨游,但是我認為《吹小號的天鵝》最讓人回味無窮。
這是一本由美國作家E.B.懷特寫的童話小說,童話里寫的是一只吹小號的天鵝,生下來就發(fā)不出聲音的啞巴雄天鵝。為了能用洪亮的聲音向天鵝小姐傾訴衷腸,這只小天鵝并沒灰心,找到了它的好朋友——一個牧場孩子,學(xué)會了在石板上寫字。可是天鵝小姐看不懂它在石板上寫的意思。這回輪到小天鵝的`爸爸來想辦法,它去城里撞破一家音樂商店的玻璃櫥窗,給它叼來了一把小號。這小號其實是偷來的。它學(xué)會吹幾個音符之后,練了一遍又一遍,終于吹出了美麗動聽、發(fā)自內(nèi)心的歌聲,這歌聲不僅打動了天鵝小姐塞蕾娜,還受到了人們的尊敬、愛戴和贊賞。
“天鵝必須要快活而不要難過,要優(yōu)雅而不要笨拙,要勇敢而不要膽小,你要記住,世界上有障礙的年輕人多的是。你顯然有說話方面的缺陷,但我肯定你會及時克服它的。世界上只管喋喋不休的說話的人太多了,肯聽別人說話的人卻很難找到。你在聽別人說話的時候,比在自己說話的時候可以得到更多的東西!碧禊Z爸爸這么說過。在我看來,這不僅僅是描述了有著致命缺陷的天鵝與命運頑強抗戰(zhàn),并克服種種困難的故事,還“道”出了許多深刻的人生道理。正如天鵝爸爸所說“世界上有障礙的年輕人多的是”,比如人稱“科學(xué)巨人的霍金,有一次,他坐輪椅回柏林公寓,過馬路時被小汽車撞倒,左臂骨折,頭被劃破,縫了13針,大約48小時后,他又回到了辦公室投入工作。1985年,霍金動了一次穿氣管手術(shù),從此完全失去了說話的能力。他就是在這樣的情況下,極其艱難地寫出了的《時間簡史》,探索出宇宙的起源……像這種勇敢克服困難,頑強不屈,不自暴自棄,樂觀地面對現(xiàn)實的例子還很多,比如:貝多芬耳聾堅持創(chuàng)作,海倫凱勒失明堅持讀書進入哈佛大學(xué)……
總之,這種美好的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),這也讓我懂得了一個道理:人生的道路不可能是平坦沒有曲折的,當我們遇到困難、挫折時,不要自暴自棄,放棄希望,應(yīng)該好好地抉擇和反思。小學(xué)生也是一樣,在漫長的求學(xué)道路上,一定會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,只要勇敢面對,堅信自己一定會戰(zhàn)勝困難,如果抱著這種積極向上的心態(tài),就肯定會獲得成功的喜悅。
《吹小號的天鵝》讀后感3
我的書架上有很多書,最喜歡的就是懷特寫的《吹小號的天鵝》。它講了路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝。
為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會了在石板上寫字,可是其他天鵝是不認字的。路易斯于是它的爸爸闖入商店為它偷了一把小號。雖然路易斯非常喜愛這只小號,每天苦練吹號本領(lǐng),但內(nèi)心卻覺得這只小號是爸爸搶來的,它下定決心要還了這筆債。于是它四處表演,憑著自己精湛的`吹號技藝,名揚當?shù),不僅還上了債務(wù),還得到了心愛的雌天鵝的喜愛,成立了幸福的家庭,過上了美好的生活。也贏得了人們的尊敬與贊賞。讀了《吹小號的天鵝》這本書后,我覺得路易斯為了能和別的天鵝說話,吹小號練得筋疲力盡,它都能堅持到底。在一次夏令營中,路易斯救了一個叫平果、斯金納的小男孩。另外還有一次在暴風(fēng)雨中救活了它的心上人塞蕾娜,路易斯用它的小號吹出了讓塞蕾娜感動的歌。
后來,路易斯和塞雷斯回到自己的家鄉(xiāng)結(jié)婚了?傊,路易斯在我的腦海中是一只勇敢、吃苦耐勞、富有愛心的天鵝。路易斯的的爸爸在還錢的時候,差點付出了生命的代價。我覺得路易斯的爸爸為了自己的孩子,無論遇到什么困難,都能克服!洞敌√柕奶禊Z》這本書讓我深深的明白了一個道理:做任何事情都有一個正確的目標,路易斯為了吹小號,讓它的朋友薩姆割開了自己的右腳蹼。最后,路易斯終于學(xué)會了吹小號。我在學(xué)兵乓球時,動作做錯了也不會改正,還要強詞奪理。而路易斯吹錯了把錯誤改正,它的知錯能改的精神值得我們學(xué)習(xí)。書中的每一個情節(jié),每一個細節(jié),都告訴我:不管做什么只要勇于挑戰(zhàn)自己,勇于克服困難,通過自己不懈努力就會取得成功。也讓我想起世界上的許多殘疾人,張海迪、海倫等。他們遇到困難時,不退縮、不氣餒、努力學(xué)習(xí),把大家認為不可能實現(xiàn)的夢變成現(xiàn)實。我們在生活中、學(xué)習(xí)中,會碰到很多困難,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)去克服。只有克服困難,勇于挑戰(zhàn),我們未來才會一片光明。
《吹小號的天鵝》讀后感4
我曾經(jīng)讀過EB懷特的《夏洛的網(wǎng)》,那是一個非常感人的故事,最近,我又讀了一本E。B。懷特寫的故事《吹小號的天鵝》,主人公是一只沒有嗓子的天鵝,它的名字叫路易斯,它用努力向我證明了:命運再戲弄我們,只要我們足夠有勇氣戰(zhàn)勝它,同樣能獲得幸福和快樂!
路易斯來到這個世界時,它就沒有嗓子,當別的吹號天鵝“咯——嗬,咯——嗬”地歡叫時,它卻只能無助地看著,無法表達自己想說的.一切,它沒有放棄,去它的朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會了寫字,可是它的家人們看不懂這些奇怪的符號,它的爸爸就到一家音樂商店為它偷回了一把小號,從那以后,路易斯就有了屬于自己的特別的“嗓子”,它努力練習(xí),不僅學(xué)會了吹奏各種各樣好聽的曲子,還能夠通過小號來和它的家人、伙伴們交流,它也因此獲得了它心愛的塞蕾娜的芳心,獲得了真正的幸福生活。
讀著這個故事,我真感動。一開始,我覺得路易斯好可憐,它無法講話,但是這樣的命運并沒有令它垂頭喪氣,它居然來到人類的學(xué)校,學(xué)會了人類的文字,這需要多努力呀,特別是對于一只天鵝來說!后來,它的文字無法和同類交流,在爸爸的幫助下,它又開始了小號的學(xué)習(xí),不僅學(xué)會了,還成為了有名的音樂家,它用自己辛苦工作賺到的錢償還了爸爸因為偷來的小號而欠的債,他實在太了不起了。說實話,我一直都覺得命運對于路易斯來說,太不公平,可是,它就是那么堅強,那么樂觀,用自己的努力來戰(zhàn)勝命運,最后獲得的是塞蕾娜的愛,獲得的是一只吹號天鵝所有可以擁有的幸福,我真為他感到慶幸,更為他感到高興!
每個人都會遇到不同的命運,不管是好是壞,我們都應(yīng)該勇敢、快樂地面對,就像路易斯這樣,不向命運低頭,才能獲得自己的幸福。路易斯能行,我相信——我也能行!
《吹小號的天鵝》讀后感5
書是我們的好伙伴,高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”有了書籍,常讀書籍,人類才能進步。書是智慧的海洋,能帶給我們無窮無盡知識,看書的好處很多,可以增長見識和知識,讓我們的閱讀能力得到進步。
人們把事物和事情記錄下來,讓我們讀,就可以讓我們更好的認識這個美好,有時又調(diào)皮的世界。書又是讓我們明白道理的好幫手,讓我明白怎樣說話有禮貌。
媽媽也很支持我看書,常常鼓勵我去看一些像《苦兒流浪記》《鋼鐵是怎樣煉成的.》等一些名著。媽媽經(jīng)常跟我說:“多讀書,讀好書,會讓我一生子受用。”
書還是我的好朋友,讓我在無聊時給我解悶。我經(jīng)常到書店去看書,一看就是一、兩個小時,有時候還看三個小時。媽媽常常叮囑我不要晚上看書,可是我被故事情節(jié)吸引住了,晚上躲在被窩里,拿著手電筒偷偷的看。
我最喜歡的書是《吹小號的天鵝》,里面的路易斯,它一生下來就是啞巴,為了能和別的天鵝對話,它學(xué)會了寫字,但是只有人才看得懂,然后又要學(xué)吹小號,學(xué)會了吹小號才能跟別的天鵝說話,還要練習(xí),練了好幾個月才練會,人學(xué)會都很難,更別說天鵝了,那就更困難了。它是一只非常優(yōu)秀的天鵝,與眾不同。為了還清父親的債,它去找工作,去掙錢,還清了父親的債,每天想著它喜歡的天鵝。后來,它在一個公園工作,在一個刮大風(fēng)的晚上,它喜歡的天鵝,來到了那個公園。和他心愛的天鵝過上了幸福的生活,后來一起去路易斯剛出生的湖,一起生兒育女,照顧好下一代,像路易斯的父母一樣,幸福生活。
《吹小號的天鵝》,是一本我經(jīng)?吹臅,它里面句子優(yōu)美用詞恰當,故事情節(jié)也很生動,最主要的是因為路易斯堅持不懈和遇到困難勇敢面對的精神,所以我最愛看的就是它了。
書能讓人類進步,所以,多讀書,早進步。
《吹小號的天鵝》讀后感6
9點一到,小豹子以最快的速度洗臉、刷牙、洗腳、脫衣、上床,并且大聲喊:“媽媽,快點到講故事的時間了。”我和孩子一樣非常珍惜著短暫的親子共讀時刻,最近我反復(fù)看了《朗讀手冊》這本書,從中了解到為孩朗讀可以增進親子關(guān)系、同時也能提高孩子的理解能力,培養(yǎng)孩子讀書的興趣,引導(dǎo)他自覺讀書的習(xí)慣。
媽媽:你簡單說說昨晚講的什麼內(nèi)容。
孩子:昨晚講了《不速之客》這一章,雌天鵝生了五個蛋后,開始孵蛋,孵了幾天,雌天鵝想休息一下,就到池塘里去吃東西、喝水,這時一只狐貍想偷偷抓住雌天鵝,結(jié)果被薩姆打跑了,天鵝非常感謝薩姆。
媽媽:你回顧的非常詳細,真棒!天鵝媽媽不辭辛苦的孵蛋,后來該發(fā)聲什麼事情?
孩子:小天鵝出生。
媽媽:你說出了下一章的題目,你太有才了!
媽媽:《小天鵝》著一章講的是雌天鵝孵蛋時,感受到她腹下的蛋由一動不動——蛋里發(fā)出嘰嘰聲——蛋在扭動——小天鵝破殼而出等一系列變化。
孩子:媽媽,天鵝孵蛋需要35天,她天天蹲在蛋上一動不動的多累啊!
媽媽:是啊!這就是偉大的母愛,不辭辛苦,一切為了孩子。
孩子:媽媽,你也很辛苦!
他趴在我臉上親了一口,我佯裝幸福的要死倒在床上,我們抱在一起,打鬧一氣。
媽媽:你知道各種蛋孵化的時間和溫度嗎?
孩子搖搖頭。
媽媽:雞,孵化時間21天,溫度3⒎8℃;鴨,孵化時間28天,溫度3⒎5℃;鵝,孵化時間30-33天,溫度3⒎5℃。
孩子:我們?nèi)说?溫度是多少?
媽媽:人體正常溫度36℃-37℃。為什麼問這個問題?
孩子:怪不得我沒孵出小雞呢。去年,我在奶奶家突然想學(xué)雞孵蛋,從冰箱里拿了幾個雞蛋放在籃里,我蹲在上面,過了一會兒,我的腿又酸又麻,后來我站起來休息了一會兒,又接著去孵,可是過了好長時間,小雞也沒出來,最后我放棄了。我不明白為什麼我孵不出小雞,原來除了時間還要有溫度呢!
媽媽:你是個善于思考的孩子,你太可愛了!好了,我們該睡覺了!
我關(guān)上燈,我倆幸福的偎依在一起。
《吹小號的天鵝》讀后感7
媽媽給我買了一本名叫《吹小號的天鵝》的經(jīng)典童話,它是他由美國著名的兒童文學(xué)家E。B懷特寫的。書中充滿了機智幽默,它毫無拘束、娓娓而談。真是讓我愛不釋手、百看不厭,反反復(fù)復(fù)拜讀了好幾遍。
《吹小號的天鵝》講述的是一只名叫路易斯的沒有嗓子的吹號天鵝與命運抗爭的故事。路易斯小時候并不知道自己是啞巴,被爸爸點破后他非常的悲傷。為了能和別人交流,說出自己的想法,他決定去找他的好朋友薩姆幫忙。薩姆帶他到了學(xué)校,讓他跟老師學(xué)在石板上寫字。當聰明的路易斯學(xué)成回到自己的家園時,卻發(fā)現(xiàn)還是沒有辦法向他的家人及心愛的雌天鵝傾訴衷腸。因為天鵝們根本看不懂他寫的字。
為了幫助路易斯,天鵝爸爸想出了一個不太好卻又改變了路易斯一生的辦法。他從樂器商店為路易斯偷來了一把小號,讓小號來代替路易斯的嗓子。通過無數(shù)次的努力路易斯的小號里終于吹出清晰的“咯-嗬”聲,那本應(yīng)該是一只正常的吹號天鵝的本能,但對路易斯來說卻是那么的不容易。
路易斯是一只有擔(dān)當?shù)奶禊Z,他決定賺錢去付小號的錢。在好朋友薩姆的幫助下,他去了庫庫斯庫斯夏令營當號手。路易斯更是一只有音樂天賦及勇敢的天鵝,他不但出色的完成了任務(wù),期間還英勇地挽救了一名落水兒童的性命得到了一枚救生獎?wù)。在夏令營即將結(jié)束時,為了能演奏出更優(yōu)美的曲子,他做出了一個驚人的決定,讓薩姆用剃刀片把他的右腳的蹼割開,這樣他就能活動腳趾了。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的.歌,歌聲不僅打動了天鵝小姐塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。后來他靠自己的努力掙了很多錢,讓爸爸去還清了小號的欠款,自己和他的新娘去加拿大人跡罕至的沼澤地生兒育女去了。
這是一個關(guān)于成長的動人故事,我非常敬佩路易斯這種為了夢想堅持不懈不精神。上帝為我們關(guān)上了一扇窗,必定會為我們開啟另一扇門,所以當我們遇到困難時不防找找其它的出路,而不是一味了苦惱失落。
《吹小號的天鵝》讀后感8
《吹小號的天鵝》是大作家·B·懷特最后一部兒童文學(xué)作品。主要寫了一只生來啞巴的雄天鵝路易斯,為了說出自己的想法,歷經(jīng)千難萬險學(xué)會了寫字、吹小號,吹出了自己的聲音和心底的歌。樂聲不僅為他贏得了愛情,也贏得了人們的贊賞。
在這本書里,路易斯的努力是有目共睹的,我們要學(xué)習(xí)他這種努力的精神。另外,天鵝父母對路易斯的正確引導(dǎo)和幫助也是他成功的重要原因。面對孩子的缺陷,天鵝爸爸說:“你要記住,世界上有障礙必須克服的年輕人多的是,你顯然有說話方面的缺陷,我肯定你會克服它的!
天鵝爸爸不僅給出了正確的指導(dǎo),還有具體的行動。先送路易斯學(xué)讀和寫,知識改變命運,對天鵝也是如此。他還做了一件更偉大的事,闖入樂器商店叼走了一把小號,為兒子發(fā)出聲音找來了更好的工具。
有了朋友和家人的支持,終于,我們看到了這只吹小號的天鵝的成功。隨著知識的增多,技能的積累,他生活的道路越來越寬廣了。
讀完故事,合上書本,我深深地被感動了,書中的每一段情節(jié)、每一個細節(jié)都告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過自己的不懈努力就會取得成功。
這讓我想起世界上其他的許多殘疾人,他們有的沒有手,有的沒有腳,有的'又聾又啞……但是,有勇氣的人,他們都有一個共同點,面對困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),把旁人看來不可能實現(xiàn)的夢想變成生動的現(xiàn)實,如眾所周知的海倫·凱勒。而相反地來說,即使是身體健康的人,如果沉溺于自卑、怨天尤人、不付出努力,他們同樣只能靜靜地坐在馬路的旁邊做乞丐。
人生的道路是曲折不平的,有著無數(shù)的可能性,如果我們渴望選擇美好、幸福的生活,就需要我們和命運作抗爭,與困難與挫折抗爭,來改變?nèi)松院蟮牡缆贰V挥锌朔щy,勇于挑戰(zhàn),我們的未來才會是一片光明,我們才能夠感受生活的快樂與幸福。
《吹小號的天鵝》讀后感9
輕輕地合上《小學(xué)生世界》,《吹小號的天鵝》精彩選段中路易斯動聽的小號聲,仿佛還在耳邊回響。這動聽的小號聲讓我受益匪淺。
這本書講了一只名叫路易斯的吹號天鵝,它不會說話,遇到自己喜歡的天鵝也無法表達愛意。但是它沒有放棄,去找好朋友薩姆學(xué)習(xí)寫字。又努力練習(xí)吹小號。最終它學(xué)會了吹小號,并用小號聲打動了賽蓮娜。
當我讀到路易斯為了能夠吹好小號居然忍住疼痛把腳掌切開時,我的心靈受到震撼。它遇到困難不輕易放棄的精神深深打動了我。
這讓我想到了少年時期的匡衡。他是那么勤奮好學(xué),但由于家里窮,買不起蠟燭,也買不起書。但他并沒有放棄,在墻上鑿了一個小洞,借鄰居家的光線來學(xué)習(xí)。又到大戶人家去干活,用自己的勞動來換取書,后來,他做了丞相,這與他年少時遇到困難不輕易放棄的精神是分不開的。
我國的古人如此,那些國外的名人也不例外。在愛迪生發(fā)明燈泡的`時候,當他用到一千多種燈絲時,他的助手勸他放棄,但他卻說:“到現(xiàn)在我的收獲還不錯,起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過六千多次的實驗終于成功了。
這又讓我想起了自己學(xué)游泳時的經(jīng)歷。第一次入水時,我害怕極了,整個人仿佛失去了重心,雙腳也站不穩(wěn)。當我慢慢沒入水中時,水不斷往耳朵、嘴巴里灌,真是苦不堪言!疤y受了,我不要學(xué)了!我大聲叫著。這時,教練耐心地說“遇到這樣的困難不要害怕,慢慢來,會成功的!蔽野胄虐胍,聽從教練的指揮。先學(xué)憋氣,嗆水那是免不了的,但我咬咬牙堅持練習(xí),漸漸地,我一口氣能憋十多秒了,我可得意了!接下來的幾天里,教練又教給我們蛙腿泳的動作:收、翻、蹬、并。雖然經(jīng)歷了一次又一次的失敗,但我屢戰(zhàn)屢敗,現(xiàn)在我也能像只小青蛙那樣在水里自由自在地游來游去了。如果一開始遇到困難就放棄了,估計我現(xiàn)在還是只“旱鴨子”呢!
無論遇到怎樣的困難,我們都不要輕易放棄,我們也能吹動那動人的小號聲!
《吹小號的天鵝》讀后感10
有缺陷并不代表你的人生不再光明。一只不能說話的吹號天鵝,一把從比林斯商店搶來的小號,一只嬌艷的天鵝,一段還債的遠程,一段愛的追求!洞敌√柕奶禊Z》使我久久不能平靜。
路易斯是一只生來就啞巴的雄天鵝,為了說出自己的想法,路易斯學(xué)會了在石板上寫字,可是其他天鵝是不識字的,路易斯還是沒辦法向它心愛的雌天鵝傾訴衷腸,為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂器店偷來了小號。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號里吹出了心底深處的歌。樂聲不禁打動了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
我很佩服路易斯,他天生有缺陷:不能說話。這是一個巨大的打擊:一只吹號天鵝如果不能說咯——嗬,他就無法得到雌天鵝的喜愛,無法生兒育女,他就會一無是處。而路易斯不是這樣,路易斯不禁接受了爸爸給他的小號,還認認真真的練習(xí),他雖然不能說話,但并沒有灰心喪氣,路易斯通過自己的`努力,彌補了自己不能說話的缺陷。
在現(xiàn)實生活中,也有許多人向路易斯一樣,自己雖然有缺陷,但依然奮發(fā)圖強,彌補缺陷的人。
張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生歷程。她做過癌癥手術(shù)后,以不屈的精神與命運抗爭,她憑自己的努力,自學(xué)了中學(xué)的所有課程,她學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了第一篇論文。她在吉林大學(xué)被授予碩士學(xué)位。1983年,她開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)萬字的小說,編著了《輪椅上的夢》等書籍。《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》前,這個獎項還從未頒發(fā)給散文作品。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。
我們要學(xué)習(xí)路易斯,面對困難要迎難而上,不能畏畏縮縮。做一個頂天立地的巨人。
《吹小號的天鵝》讀后感11
《吹小號的天鵝》這一本書是我在看完了《夏落的網(wǎng)》已后姐姐推薦我看得,它的作者是美國的懷特。我剛聽到書名就感到有些奇怪,天鵝怎么會吹小號呢?
故事這里講的天鵝是很稀有的吹號天鵝,因為叫聲很像吹小號的聲音,所以被叫做吹號天鵝。這不就好解釋了嗎!我心里想著‘叫它吹小號的天鵝,不就是為了引起注意力嗎?
這本書主要講的是:一個名叫薩姆的小孩跟著爸爸在森林中露營。一天,薩姆趁著父親出去了,便偷偷的跑出去探險。他在一片荒涼地帶上發(fā)現(xiàn)了一對吹號天鵝,回家以后,他并沒有把這一個‘大事件’告訴爸爸。第二天,天鵝媽媽蹲在窩里,下了一個蛋如今她已經(jīng)下了三個蛋,她也準備下第四個蛋。她的丈夫在她身邊游來游去,意外發(fā)現(xiàn)了一位小男孩,正靜靜的看著它們。天鵝兩夫妻商量了許久決定“敵不動,我也不動”的狀態(tài)。過了許多時間,薩姆十分安靜的走了。這一天,天鵝媽媽一共下了三個蛋。
好幾天過去了。薩姆幾乎都來看吹號天鵝。途中還救過吹號天鵝夫妻。過去好幾天。小天鵝破殼而出,薩姆他就在附近,用放大鏡看著它們,但天鵝兩夫妻一點點也不介意。天鵝兩夫妻開始教小天鵝游泳。對于天鵝來說,游泳很簡單,過了一會兒,它們游到了薩姆面前。它們都叫了一聲,除了第五只,它叫路易斯。天鵝兩夫妻發(fā)現(xiàn)路易斯它根本不能說話。秋天到了,天鵝一家要飛回南方的保護區(qū)了。漸漸的,路易斯他突然想去學(xué)會讀與寫,它找到了薩姆,終于學(xué)會了讀與寫。不久后,路易斯的爸爸偷了一個小號,讓路易斯發(fā)出聲音,薩姆給他買了本音樂書,路易斯就去賺錢,終于償還了小號的'錢……
在學(xué)習(xí)上,我遇到的困難是馬虎,做題不仔細檢查,缺乏鉆研精神,缺少戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我遇到的這些困難,相對于路易斯來說,真是不足掛齒,不能相提并論。我以后,再遇到類似的困難,決不會輕易被困難嚇倒,要像路易斯那樣向困難挑戰(zhàn),不向困難低頭,成為生活中的強者。我相信,擁有這樣堅強的榜樣,我一定會在學(xué)習(xí)和生活上取得更大的成功!
《吹小號的天鵝》讀后感12
它是一只啞巴的吹號天鵝,但它并沒有因為自己自身的缺陷而感到自卑,它反倒努力學(xué)習(xí)了很多知識。在別人的幫助下,它學(xué)會了寫字,學(xué)會了吹號,也因為吹號而掙了不少的錢。當它得知自己的小號是偷回來的,它的心里感到很難過,很內(nèi)疚。它雖然只是一只天鵝,但卻知道聲譽有多么重要,拼命賺錢來還債。而當它功成名就,在波士頓、費城等很多地方出名后,它卻放棄了名譽,回到了它自己的家,和自己的家人們重新聚在一起,又成為了自由自在的一只天鵝。
路易斯的爸爸:雖然它兒子的那把小號是偷來的,但并不代表,它是一只愛偷盜的天鵝,反而,它是一只誠實、具有高尚品格的天鵝。它這么做,只是為了讓自己的小兒子路易斯能用小號來代替他自己的聲音?梢钥闯,這只天鵝爸爸是很愛自己的孩子的,為了自己的兒子他不惜自己的聲譽去偷了一只小號,而這也成了他的心病。最終當他有能力償還小號的錢時,差點付出了生命的代價。
薩姆:薩姆很喜歡鳥類,自從遇到了路易斯一家后,他成了它們的好朋友。他很善良,在路易斯的媽媽遇到仇敵時,他幫助了路易斯的'媽媽;當他知道路易斯是一只啞天鵝后,他讓路易斯來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫字。在路易斯需要幫助時,薩姆會不遠千里趕到路易斯的身邊?傊,他幫了路易斯一家很大的忙。
讀完《吹小號的天鵝》,我覺得,路易斯身上有許多好的品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)的。而我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、認真學(xué)習(xí),永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號時,雖然沒有老師教它,但它憑著自己刻苦鉆研,不惜割開了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,學(xué)會了許多非常好聽的曲子。我在學(xué)習(xí)小提琴時,平常在家練習(xí)時,一個曲子最多我也不會拉過三遍,而且每一遍都很不認真,哪里拉錯了,也不改正。在以后,我要多多學(xué)習(xí)路易斯認真刻苦學(xué)習(xí)的精神。我更要學(xué)習(xí)路易斯和他爸爸的高尚品質(zhì),做一個品格高尚的人。我還要像薩姆一樣,熱愛大自然,愛護動物,做動物們的好朋友!
《吹小號的天鵝》讀后感13
天鵝路易斯一生下來,就不能像普通天鵝那樣鳴叫歌唱,一個男孩帶它進了學(xué)校,它學(xué)會了寫字,它就在脖子上掛一塊小黑板,用幾枝粉筆與人一交一談。但是,因為其它的天鵝并不識字,根本無法與它們一交一流!它的父親為了讓它能像其它天鵝那樣歌唱,從店里偷了一把小號。很快,路易斯便學(xué)會了怎樣用小號去表達復(fù)雜的感情。但是,要把小號吹好,這遠遠不夠,為了更好地吹奏小號,路易斯把蹼割開了……
支撐路易斯割蹼學(xué)小號的信念是什么?是什么讓它忍受鉆心的疼痛?是夢想!為了夢想,它可以克服一切困難;為了夢想,它可以跨過所有的坎坷。
天真爛漫,笑臉無邪的我,小小的心里,也早已種下夢想的種子。當我開始學(xué)一習(xí)一鋼琴的那一刻,我就夢想著能夠在一個燈光閃耀的舞臺上,行云流水般彈奏出“大珠小珠落玉盤”的.聲音。
但是,當夢想變成枯燥的練一習(xí)一的時候,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實離夢想是那么的遙遠。當《北風(fēng)吹》被我彈得支離破碎的時候,當面目可憎的變音符號讓我眼花繚亂的時候,當練琴練得手臂酸痛,手指僵硬的時候,我就會想:算了,我根本不是那塊料!但這種念頭稍縱即逝,總有一個聲音告訴我:只要有夢,就去追逐。我總會歪著頭想象,幸運女神就站在不遠處,它在考驗我的意志。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我明白,在燦爛的光輝背后,是艱辛的付出與一交一匯的汗水。于是,我又開始輕一撫琴鍵,清脆的聲音縈繞在耳畔……
當我也能用我的手指彈奏出《致一愛一麗絲》和《拉德茨基進行曲》時,當我終于能夠鼓起勇氣走上小小的舞臺,快樂的音符在我的指尖流淌的時候,當我興奮地捧著“藝術(shù)達人”的獎?wù)碌臅r候,我欣喜,我不就是路易斯嗎?
夢是用自己的心去慢慢編織的,是用自己的汗水去澆灌的。也許伴隨夢想同行的是坎坷和淚水。但挫折讓我們成長,經(jīng)歷使我們豐富,飽覽一路風(fēng)景的同時,也在一點點接近我們心中的夢想。有了夢想,就有了一雙隱形的翅膀,它能伴隨我們振翅高飛!
《吹小號的天鵝》讀后感14
《吹小號的天鵝》是一本啟人深思的好書,它講了一個很有意義的故事。啞巴天鵝路易斯愛上了天鵝塞蕾娜,但它沒有獲得塞蕾娜的愛情。路易斯爸爸為了讓兒子能贏得心上人,從音樂商店搶來了一把小號,想讓兒子吹給心上人聽以贏取塞蕾娜對它的好感。但搶來的小號終究是路易斯的負擔(dān),路易斯明白只有靠努力才能改變自己的處境,于是它努力學(xué)吹小號,堅持練習(xí),終于得償所愿,它的小號吹得棒極了,它靠吹小號賺了很多錢,終于替爸爸還清了小號的錢,而且后來也贏得了塞蕾娜的愛慕。路易斯的成功離不開它刻苦的練習(xí),它為了便于吹號,讓人類朋友薩姆幫它把它右腳的蹼割開,這樣它就能夠靈活地吹奏了。作為一只天鵝,它竟然可以靠著堅持和它巨大的毅力學(xué)會吹小號并賺錢還債!可見堅持的力量是多么的強大!它可以讓一只完全不懂音樂的天鵝變成音樂家,還可以讓不可能發(fā)生的事情奇跡般地發(fā)生,讓一個沒有愛情的天鵝終于擁有了美好的愛情。所以,我們在日常生活中也要認識到堅持的`魅力,堅持能夠讓不可能變?yōu)榭赡,只要你堅持不懈地做一件事,不輕言放棄,你終究有一天會成功的!其實,我們現(xiàn)實生活中就有這樣的例子。廖智,一位年輕的舞蹈老師,卻在5
12汶川大地震中失去了雙腿,但她沒有放棄自己在大舞臺上盡情舞蹈的夢想,病情一有好她就忍著疼痛,套上假肢,一遍一遍練著踢腿、旋等舞蹈動作,她經(jīng)常痛得跌倒在地,但又重新爬起來繼續(xù)練習(xí),終于在她不懈的堅持下,她成功了!她重新登上了她熟悉的大舞臺!一個失去雙腿的殘疾人竟然能重新舞動美好,這就是個奇跡!所以說堅持是萬能的,我們也一定要學(xué)會堅持,堅持沒有終點,堅持能改變?nèi)松,堅持能?chuàng)作奇跡!這就是堅持的魅力,任何事我們都要學(xué)會堅持,只有堅持到最后才是真正的勝利者!
《吹小號的天鵝》讀后感15
寒假里,我津津有味地讀完了美國作家e·b·懷特創(chuàng)作的最后一篇童話——《吹小號的天鵝》,它被譽為二十一世紀讀者最多、最受愛戴的童話之一。
《吹小號的天鵝》是一個關(guān)于成長的寓言。它是一只生來就不會說話的雄性天鵝,名叫路易斯。它很想表達出自己內(nèi)心的想法,在他的朋友薩姆·比弗的介紹下,認識了一位小學(xué)老師——哈默博瑟姆太太。在老師的耐心教導(dǎo)下,路易斯終于學(xué)會了寫字。臨走時,薩姆贈給它一塊小黑板和幾支粉筆。隨后,它就告別了朋友,飛回了自己的故鄉(xiāng)——紅海灣。因為那里,有路易斯思念的一只美麗的雌性天鵝塞蕾娜。
可是,其他的天鵝,包括塞蕾娜都不識字,路易斯依然無法向心愛的塞蕾娜傾訴衷腸。它的父親為了幫助路易斯,從樂器店里偷來一把金光燦燦的小號,希望路易斯能借助音樂來表達情感。遺憾的是路易斯的趾蹼是相連的。抓住小號很不容易,他試過好幾種不同的姿態(tài),還是吹不響。它靈機一動,想到了一個好主意:找人用小刀片把自己的`右趾蹼割開,然后忍著劇痛,每晚堅持練習(xí)吹小號。
夜深人靜的時候,路易斯會吹奏:小寶貝,睡好覺,做個美夢真正好……陽光明媚的早晨,他會吹奏:入夢的美人給我醒來,星光和露珠在把你等待……就這樣,它不停的吹呀,吹呀,不僅把塞蕾娜打動了,組建了一個幸福家庭,還獲得了人們的喜愛和贊揚。
一次夏令營中,有位叫平果的小朋友掉進了河里,其他人都不知所措,只有路易斯一個人勇敢地跳進河里,把他救上了岸。團長獎給路易斯一枚“救生獎?wù)隆焙鸵粋防水口袋。以后,它把演出賺來的錢存進這個口袋里,并把錢還給了樂器店的老板。
路易斯那堅強勇敢、誠實守信的精神深深感動了我,讓我讀懂了生活,也像一首小號吹奏的優(yōu)美的曲子,只要擁有一顆堅持不懈、努力奮進的心,凡事都能成功!
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