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《牛頓傳》讀后感

時(shí)間:2023-01-24 12:22:54 心得體會(huì) 我要投稿

《牛頓傳》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的《牛頓傳》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《牛頓傳》讀后感

《牛頓傳》讀后感1

  我最近看了一本科學(xué)家的人生故事的書(shū)《牛頓傳》,書(shū)中的主人公是大名鼎鼎而又謙虛的科學(xué)家牛頓,整本書(shū)是講牛頓的一生的故事與他的事業(yè)和他對(duì)是世界做的貢獻(xiàn),那就我早聽(tīng)過(guò)得而且印象最深的名人名言:如果說(shuō)我看的遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。這句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

  牛頓從小出生于一個(gè)并不富裕的家庭,他的父親很早就去世了,母親的身體瘦小,不適于干農(nóng)活,但家庭的悲劇使她必須挑起全家的重?fù)?dān)。后來(lái),他生下了小牛頓,她希望小牛頓能向他父親一樣成為一個(gè)健壯出色的農(nóng)夫,來(lái)接受父親以前的菜園,可是,瘦小的牛頓讓她徹徹底底的失望了。幾年后后來(lái)牛頓長(zhǎng)大了成了一個(gè)帥氣的小伙子,但家里的生活卻越來(lái)越緊張根本供應(yīng)不起弟弟妹妹,為了生活,母親只好拋下了牛頓去轉(zhuǎn)嫁。這些巨大的不幸,給了牛頓巨大的打擊,但這并沒(méi)有影響到他對(duì)成為木匠的渴望和對(duì)做小發(fā)明的喜愛(ài)。,剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),他的成績(jī)一直很不理想,,而且常常被那些調(diào)皮地同學(xué)欺負(fù)。有一次,他做了一個(gè)風(fēng)車(chē),一個(gè)小胖子確諷刺這不是牛頓做的,并把小風(fēng)車(chē)摔碎了,牛頓非常惱火,發(fā)誓以后一定好好學(xué)習(xí),不被人家欺負(fù)。后來(lái)他說(shuō)到做到,開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,成績(jī)從倒數(shù)跳到名列前茅,考上了皇家中學(xué),和斯托里這位活潑的孩子住在了一起,過(guò)著很快樂(lè)的日子。但是好景不長(zhǎng),不久后,流行鼠疫,只好停學(xué)回家。回家的牛頓在家里被迫干農(nóng)活,但愛(ài)學(xué)習(xí)得他也不忘記好好學(xué)習(xí),在干農(nóng)活是還看書(shū),所以常常鬧出一些很傻得笑話。后來(lái)他考取進(jìn)了劍橋大學(xué),交了很多很有名的科學(xué)家,又發(fā)現(xiàn)了引力,和光的'新原理,給科學(xué)界作出了很大的貢獻(xiàn)。

  牛頓,他是一個(gè)艱苦的人。牛頓,他是一個(gè)默默無(wú)語(yǔ)的人。牛頓,他是一個(gè)平凡但有不平凡的人,他在自己的世界里努力探索,給科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。

  這不僅僅是一個(gè)關(guān)于牛頓的故事,更不是對(duì)一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明的展示,牛頓對(duì)于科學(xué)的追求和奉獻(xiàn)的精神讓我們看到了一個(gè)平凡的人生。一個(gè)從英國(guó)鄉(xiāng)村里走出來(lái)的孩子,他執(zhí)著的站在全世界人們敬仰的目光之中。

  我看了牛頓的故事后,心里不禁流過(guò)了一絲慚愧,我想想牛頓是怎樣在不幸于艱苦中廢寢忘食的學(xué)習(xí)的,而自己卻生在福中不知福,于是下定決心要努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,成為一個(gè)頂尖的人,在巨人的肩膀上發(fā)展,為世界做出貢獻(xiàn)。用自己很好的條件去創(chuàng)造更好的明天!

《牛頓傳》讀后感2

  每當(dāng)我們提起牛頓,第一個(gè)肯定會(huì)想到他與蘋(píng)果的故事。

  沒(méi)錯(cuò),今天我們來(lái)講講牛頓——艾薩克。

  牛頓在1643年1月2日生于英國(guó)林肯郡,于1727年逝世。

  他是英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng),英國(guó)著名物理學(xué)家。

  他創(chuàng)建了經(jīng)典文學(xué)和微積分,為人類(lèi)近代科學(xué)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“物理學(xué)之父!

  為了更深的了解牛頓,這個(gè)國(guó)慶節(jié),我特意去買(mǎi)了《牛頓傳》這本書(shū)。

  從書(shū)中我了解到了牛頓的生平、家庭背景、事業(yè)成就、影響貢獻(xiàn)和他的優(yōu)秀品質(zhì)。

  其中有我們熟知的“萬(wàn)有引力定律。

  ”也有我們要學(xué)習(xí)的'精神和品格……

  讀了這么多文章,其中我最感興趣的就是關(guān)于“牛頓”的那個(gè)蘋(píng)果,想必大家也是如此。

  話說(shuō)那是一個(gè)秋高氣爽的日子,牛頓坐在一棵掛滿了又紅又大的蘋(píng)果樹(shù)下,開(kāi)始沉思天體運(yùn)行問(wèn)題,突然一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái),正好落在牛頓腳下,這引發(fā)了他的沉思,帶來(lái)了人類(lèi)思想上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  這就是廣為人知的“牛頓的蘋(píng)果”故事。

  其實(shí)這個(gè)故事沒(méi)有那么傳奇,只是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次演變而成的,其中最大的誤解是牛頓不需要一個(gè)蘋(píng)果提醒他,地球上的物體總是往地上掉的。

  書(shū)中還有幾個(gè)小故事,其中我感觸最大的是實(shí)驗(yàn)室里的酒肉。

  一次牛頓朋友來(lái)做客,可牛頓一直在做實(shí)驗(yàn),還要只好獨(dú)自吃完了雞肉,反倒牛頓實(shí)驗(yàn)后見(jiàn)到雞骨頭,還說(shuō)自己吃過(guò)了飯。

  我不禁想到了自己,那天晚上,媽媽正在做飯,可我有點(diǎn)餓了,就放下筆,拿出零食吃,還打開(kāi)了書(shū)本,邊看邊吃,完全忘了作業(yè)這件事。

  媽媽?zhuān)堊龊昧,?lái)叫我時(shí),看見(jiàn)我這個(gè)樣子,火氣上來(lái)了,大吼道:“你這個(gè)人不做作業(yè),還吃零食,真是反而你了。

  ”可我一口咬定是媽媽做飯?zhí)耍茵I急了,沒(méi)辦法才做的。

  現(xiàn)在想起,不禁后悔了起來(lái),為什么我沒(méi)有牛頓那樣的毅力?他為了做實(shí)驗(yàn)可以忘記吃飯,我呢,則可以為了吃飯,忘記做作業(yè)。

  兩者一比較,真是天壤之別!這也許就是他能成為牛頓,而我只是我的一個(gè)原因吧!

  “假使你要獲得知識(shí),你該下苦功;你要得到食物,你該下苦功;你要得到快樂(lè),你也該下苦功,因?yàn)樾量嗍谦@得一切的定律。

  ”——我喜歡牛頓說(shuō)的這句話。

  為什么我不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覜](méi)有吃苦,為什么我堅(jiān)持不住饑餓?因?yàn)槲覜](méi)有忍耐。天才是什么?是長(zhǎng)期勞動(dòng)的成果,同學(xué)們,我們要堅(jiān)持不懈,持之以恒才能獲取成就。

《牛頓傳》讀后感3

  牛頓——多么熟悉的名字,從我記事起,這個(gè)名字不知聽(tīng)過(guò)多少遍!但對(duì)他的一生事跡,我只能從課本中零星獲知些,了解不深。暑假我讀了傳記性《牛頓傳》一書(shū),使我深深地了解了偉大科學(xué)家牛頓的光輝一生。

  他發(fā)現(xiàn)潮汐的規(guī)律,證明了月亮和太陽(yáng)的引力造成了地球上的海洋潮汐,從而為人類(lèi)認(rèn)識(shí)和利用潮汐奠定了基礎(chǔ);他創(chuàng)立了微積分學(xué),為近代自然科學(xué)研究和工程技術(shù)的發(fā)展提供了有力的數(shù)學(xué)工具;他分解了白光;他總結(jié)出機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三個(gè)基本定律,建立了古典力學(xué)體系,為解決繁多的機(jī)械運(yùn)動(dòng)問(wèn)題奠定了理論基礎(chǔ);他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了天體學(xué)理論體系,把天上的'世界與地上的世界同一起來(lái),使人類(lèi)對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)又大大的加深了一步......

  牛頓燦爛而光輝的一生,我們從心里崇拜、仰慕,他對(duì)人類(lèi)科學(xué)的貢獻(xiàn)激勵(lì)著我們,是我們努力學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的動(dòng)力。然而在這些輝煌成績(jī)的背后,牛頓的付出又有多少人知道。

  通過(guò)牛頓晚年的一些有趣的經(jīng)歷、故事發(fā)人深省。曾經(jīng)有為哲學(xué)家拜訪牛頓,說(shuō):“我實(shí)在看不懂您所寫(xiě)的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》,可我又很想看懂,請(qǐng)您給我開(kāi)個(gè)書(shū)目,我讀了這些書(shū)后就能理解著些復(fù)雜的原理,也許能看懂您的書(shū)了!迸nD痛快的答應(yīng)了,抽出幾張紙開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),哲學(xué)家很高興,他站起來(lái),從牛頓肩后看去,只見(jiàn)牛頓寫(xiě)完了一頁(yè)又一頁(yè),這個(gè)書(shū)單還沒(méi)開(kāi)完,看著書(shū)名,從古希臘到古羅馬,從波蘭、德意志、法國(guó)到英國(guó)......書(shū)目之多,內(nèi)容之艱深,哲學(xué)家嚇了一跳,嘟囔著:“行了,謝謝您,我光看這個(gè)書(shū)單就要大半輩子了!弊罱K這為哲學(xué)家沒(méi)按書(shū)單讀書(shū)當(dāng)然也沒(méi)有讀懂《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》一書(shū)。

  通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的故事我們可以看到牛頓偉大發(fā)明后面的付出與努力,一分耕耘,一分收獲,你為世界奉獻(xiàn)了什么,世界也會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

  通過(guò)這本書(shū),我看到了這個(gè)天才科學(xué)家是如何像天才一樣思考,像天才一樣工作和像天才一樣生活,我們雖然不是天才,可我們同樣可以站在巨人的肩膀上勤奮耕耘,相信收獲也不會(huì)少。

《牛頓傳》讀后感4

  牛頓——多么熟悉的名字,小時(shí)候一提起他我總能聯(lián)想到蘋(píng)果與萬(wàn)有引力。但我的了解還僅僅在聽(tīng)說(shuō)還不夠深入。于是寒假里,我讀了《牛頓傳》一書(shū),使我深深地了解了偉大的科學(xué)家牛頓的光輝一生。

  在書(shū)中,我了解到了牛頓的一生。1624年12月25日,圣誕節(jié)的早晨,在英格蘭北部一個(gè)偏僻的小村子烏爾索普,誕生了一個(gè)男孩,他,就是未來(lái)的大科學(xué)家——牛頓。小牛頓的爸爸在小牛頓出生前因得肺炎而死,他的媽媽悲傷過(guò)度提前生下了小牛頓,也許真是得到了上帝的保佑,能放在大玻璃杯子的小小牛頓竟奇跡般地活了下來(lái)。為了紀(jì)念丈夫,媽媽給孩子取了一個(gè)和爸爸一樣的名字:艾薩克牛頓。小牛頓沒(méi)過(guò)多久就離開(kāi)媽媽和外婆住在一起。小牛頓對(duì)生活中各種東西都非常好奇,他沒(méi)有父愛(ài)、母愛(ài),遇到問(wèn)題只能自己解決,便慢慢養(yǎng)成了獨(dú)立思考、不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。他把椅子改裝成了木頭馬車(chē),他一有空就躲在倉(cāng)庫(kù)做工具箱、小書(shū)架,漸漸地,孤單的小牛頓,在手工世界中,找到了自己的樂(lè)趣。他雖然一直癡迷于小發(fā)明,但他沒(méi)有忽略學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)不斷的努力,牛頓終于以優(yōu)異的成績(jī)考取了劍橋大學(xué)。巴羅教授是牛頓的導(dǎo)師,他非常賞識(shí)牛頓的勤奮和才能,還非常關(guān)心牛頓的學(xué)業(yè),耐心地指導(dǎo)牛頓的`科學(xué)研究,并且熱心地將自己嘔心瀝血的研究成果和專(zhuān)長(zhǎng),毫無(wú)保留地傳授給牛頓。牛頓不斷地努力和不屈不撓地精神打動(dòng)所有人,英國(guó)女王親授爵士稱號(hào)。1727年3月20日凌晨1點(diǎn)多鐘,牛頓的心臟永遠(yuǎn)停止。

  牛頓在天文學(xué)方面創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡、解釋了潮汐的現(xiàn)象,還從理論上推測(cè)出地球不是球體。在物理學(xué)上,牛頓基于伽利略、開(kāi)普勒等人的工作,建立了三條運(yùn)動(dòng)基本定律和萬(wàn)有引力定律,并建立了經(jīng)典力學(xué)的理論體系。在數(shù)學(xué)上,牛頓創(chuàng)立了“牛頓二項(xiàng)式定理”和微積分學(xué)。在光學(xué)方面,牛頓擁有“牛頓色盤(pán)”的發(fā)現(xiàn),并創(chuàng)立了光的“微粒說(shuō)”……

  當(dāng)我把《牛頓傳》中寫(xiě)有的發(fā)明過(guò)程與這些偉大的成就一一對(duì)應(yīng)時(shí),我感到牛頓的偉大在于他能因?yàn)樯钪袠O正常的事物而發(fā)現(xiàn)靈感、開(kāi)始思考,并不斷地實(shí)驗(yàn)探求答案。而現(xiàn)在很多人的思考都停留在了提出問(wèn)題時(shí),或在開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后又因?yàn)榉N種原因不能堅(jiān)持到最后成功的一刻。我們應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種堅(jiān)持不懈的這種精神,以他為目標(biāo),努力的去奮斗,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)我們國(guó)家會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。

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