《地球的故事》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《地球的故事》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《地球的故事》讀后感1
在這個(gè)暑假里我看了房龍寫(xiě)的《地球的故事》，有譯《房龍地理》。這本書(shū)被稱為百年暢銷的人文地理經(jīng)典，人類有史以來(lái)最佳讀物之一。
這本書(shū)主要講述了地球的起源，地理的發(fā)展。房龍打破了常規(guī)地理書(shū)的寫(xiě)作方式，將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關(guān)系，生動(dòng)地表現(xiàn)了“人文地理“概念。
在這本書(shū)中，我最新歡丹麥，因?yàn)樗峭挼耐鯂?guó)從小聽(tīng)著《安徒生童話》的我們有著不小的吸引力，“美人魚(yú)”銅像是丹麥的標(biāo)志，也是我們心中童話的標(biāo)志。
但在《地球的故事》中，我看見(jiàn)了不同的丹麥。脫掉了童話外衣的丹麥在現(xiàn)實(shí)中也是耀眼。丹麥人的智慧，使得這個(gè)僅有1．6萬(wàn)平方英里，但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈，但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國(guó)家匹敵。他們有著理性的生式方式，時(shí)刻保持著警惕，這個(gè)小國(guó)家在過(guò)去的`時(shí)代曾經(jīng)進(jìn)行過(guò)一些艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)，但它現(xiàn)在卻自愿解散陸軍和海軍。
在某些方面是小國(guó)勝過(guò)大國(guó)的典范。讀了《地球的故事》我的歷史知識(shí)又增加了很多呢！
《地球的故事》讀后感2
我最喜歡看的書(shū)是科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很值得探究。今天我又讀了一本《地球的故事》一書(shū)。
這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的位置，氣候的形成和各種自然景觀，生物的起源等等。很多故事在生活中看的`到感受的到。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上面說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果我們小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有足夠的知識(shí)，將來(lái)既使發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也解決不了。所以我們要刻苦學(xué)習(xí)，善于思考，長(zhǎng)大了才能為我國(guó)的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
《地球的故事》讀后感3
今年暑假，我讀了《地球的故事》這本書(shū)。這是一本關(guān)于“人”的地理書(shū)，注重的是人文地理。這本書(shū)的宗旨是“把所有的高山、城市、大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里，只告訴我們生活在那里的居民的情況，告訴我們他們?yōu)槭裁磿?huì)居住在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础０讶祟愱P(guān)心的故事寫(xiě)進(jìn)地理學(xué)�！焙粲跞藗儫釔�(ài)地球、珍惜地球，共建人類美好的家園。
通過(guò)這本書(shū)的閱讀，使我深刻認(rèn)識(shí)到人們是怎樣來(lái)適應(yīng)自然、利用自然以及改造自然的，同時(shí)，通過(guò)對(duì)一些地區(qū)及國(guó)家的歷史演變、地理環(huán)境、氣候、風(fēng)俗習(xí)慣等的講述，使平常我們看起來(lái)枯燥無(wú)味的.地理知識(shí)、里面的山山水水、草草木木，都顯得有情有義。人類雖然可以利用自然，改造自然，可是這樣，環(huán)境就會(huì)被破壞。如果地球上每個(gè)都讓自家的煙囪不分白天黑夜地冒煙，那么用不了一個(gè)星期，地球就會(huì)變得混亂不堪，無(wú)法居住。地理環(huán)境會(huì)影響人類的生存，反過(guò)來(lái)人類生活又會(huì)影響地球的環(huán)境，人類應(yīng)該與地球友好相處，否則就會(huì)受到自然界的懲罰。
我讀這本書(shū)不僅是知識(shí)的吸收，更是心靈的享受。我以后會(huì)多讀書(shū)，使自己的知識(shí)更加豐富。
《地球的故事》讀后感4
最近幾天，我看了《地球的故事》這本書(shū)，我覺(jué)得很好看！這本書(shū)告訴我們很多知識(shí)。在地球中有很多可怕的事情，例如：火山爆發(fā)、地震、海嘯、泥石流等危害。這給我們帶來(lái)了不少災(zāi)難。
只要我們好好愛(ài)護(hù)，不破壞生態(tài)環(huán)境，就一定能保衛(wèi)好家園！這本書(shū)關(guān)于小動(dòng)物的也不少，早在四億年前，昆蟲(chóng)就出現(xiàn)在地球上，到現(xiàn)在仍存在與地球，那是多么的頑強(qiáng)��！我們一定要向它們好好學(xué)習(xí)這種精神。
我還看到一篇是關(guān)于生活環(huán)境的，它講述了人類亂砍伐樹(shù)木造成了水土流失、洪水和干旱發(fā)生。所以我們要好好的愛(ài)護(hù)樹(shù)木！這些知識(shí)讓我想起了我們?nèi)昙?jí)學(xué)的`課文——《一個(gè)小村莊的故事》，故事中的人們一個(gè)個(gè)的把樹(shù)木砍斷做成房子、家具……后來(lái)，來(lái)了一場(chǎng)洪水因?yàn)闆](méi)有森林的抵擋把整個(gè)小村莊給淹沒(méi)了。
同學(xué)們，我們一定要注意：地球是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，那后果不堪設(shè)想！科技不斷的在改變?nèi)藗兊纳睿怯行〇|西是科技改變不了的，只有靠我們?nèi)祟�、我們自己去努力改變�?/p>
《地球的故事》讀后感5
讀了《地球的故事》之后，使我感慨萬(wàn)分，受益匪淺。地球是要人類的造化，是要人類的保護(hù)，但是，你們真的做到了嗎？你們真的善待地球了嗎？
當(dāng)我們揭開(kāi)宇宙的面紗時(shí)，你就會(huì)在浩瀚無(wú)際的太空中發(fā)現(xiàn)一顆蔚藍(lán)色的星球，它就是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@————地球。既然，地球是我們?nèi)祟惷篮玫募覉@，那你們了解它嗎？現(xiàn)在，就讓我們來(lái)了解一下地球的特點(diǎn)吧！
準(zhǔn)確的說(shuō)，地球是一個(gè)橢圓形的.球狀形，它的兩極稍微顯得有些扁平。我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏�，地球圍繞者太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，地球是一顆行星，而太陽(yáng)是一顆恒星。我認(rèn)為，地球是整個(gè)宇宙的中心，地球是一小塊干燥的陸地，它的四周全是汪洋大海。
地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們要保護(hù)它，心動(dòng)不如行動(dòng)。不能靠口頭表達(dá)，讓我從身邊的每一件小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球！
《地球的故事》讀后感6
地球，這一顆蔚藍(lán)色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬(wàn)物。
地球，你是我們的家園，你是我們賴以身存的家園。在這個(gè)家園中，僅僅只有我們?nèi)祟悊岵皇堑模粌H有我們?nèi)祟�，還有飛禽走獸、花草樹(shù)木、千川萬(wàn)壑、江河湖泊……許許多多，不計(jì)其數(shù)。
閱讀房龍寫(xiě)的這本書(shū)，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那么寫(xiě)，那么這兩門學(xué)科將會(huì)變得多么栩栩如生，令人向往啊！
《地球的故事》，這本書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的'知識(shí)，還了解了許多鮮為人知的關(guān)于地球家園的知識(shí)。我覺(jué)得我們要和平共處，共同呵護(hù)地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界的社會(huì)文明才能邁進(jìn)一大步，地球才能更加美好。
是誰(shuí)在文學(xué)和史學(xué)之間為我們開(kāi)辟了一片天地？是房龍。在這片天地里，我們能夠輕松地感受歷史、感受地理、感受藝術(shù)。
他的目標(biāo)是向人類的無(wú)知與偏執(zhí)挑戰(zhàn)，他的采取方式是普及的知識(shí)和真理。使它們成為人所皆知的常識(shí)。
讀了《地球的故事》，我的歷史知識(shí)更近了一步呢！
《地球的故事》讀后感7
最近，我讀了《地球的故事》這本書(shū)，這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識(shí) ，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細(xì)，還講述了各國(guó)的歷史演變,分析了地理對(duì)個(gè)國(guó)家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規(guī)律和人文地理的`千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們?cè)诹私獾乩淼耐瑫r(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí)，雖然有的不是太明白，但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系，人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中,也做出了許多傷害地球的行為，比如對(duì)森林的亂砍濫伐，對(duì)大氣河流海洋的污染，對(duì)土地的過(guò)度利用......這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園， 保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。
《地球的故事》讀后感8
我最喜歡看的書(shū)是科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普類的書(shū)很值得探究。今天我又讀了<<地球的故事>>一書(shū)。
這本書(shū)十分有趣，它告訴我很多地球的故事。地球在宇宙的位置，地球的年齡，各個(gè)大陸的`故事。
假如我們每個(gè)人的身高體形都是類似于長(zhǎng)183厘米，寬45.75厘米，厚30.5厘米的形狀。那么，把全世界20億人全都裝到一起，就像裝沙丁魚(yú)那樣只需要一個(gè)長(zhǎng)，高，寬，各804.5的大箱子就可以裝下了。聽(tīng)了這段話，就可能會(huì)大吃一驚：這怎么可能呢？是啊!我剛開(kāi)始讀的時(shí)候也是大吃一驚的想:""這不是說(shuō)我們的地球人很弱小嗎""但是房龍先生不會(huì)這樣想，因?yàn)樗龅氖且粋�(gè)有趣而大膽的假設(shè)。
在歐洲的大陸上公元前三世紀(jì)有一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，全長(zhǎng)6300千米，高9米，寬6米，在北方的崇山峻嶺之間，像一條美麗的玉帶，這條萬(wàn)里長(zhǎng)城曾經(jīng)十分成功的阻擋住梯度的萬(wàn)人，外來(lái)人的鐵蹄。噢!想不到我們?nèi)f里長(zhǎng)城竟然會(huì)有如此大的作用！
《地球的故事》讀后感9
最近，我讀了《地球的故事》這本書(shū)，這本書(shū)不僅介紹了基本的地理知識(shí)，還將高山、大海、江河都放進(jìn)地圖里，把人類在地理中的活動(dòng)蹤跡寫(xiě)得非常詳細(xì)，還講述了各國(guó)的歷史演變，分析了地理對(duì)個(gè)國(guó)家的歷史演變、對(duì)人群性格產(chǎn)生的影響。作者用文學(xué)的手法，把自然地理的規(guī)律和人文地理的千姿百態(tài)展示出來(lái)，使我們?cè)诹私獾乩淼?同時(shí)，更加深刻地理解人與環(huán)境的關(guān)系，用歷史事實(shí)警示人類要保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)平衡。
讀完這本書(shū)，我學(xué)到了許多地理上的趣味知識(shí)，雖然有的不是太明白，但是我認(rèn)識(shí)到了人類和地球的關(guān)系，人類在不斷地發(fā)現(xiàn)地球的奧秘，不斷向大自然索取的過(guò)程中，也做出了許多傷害地球的行為，比如對(duì)森林的亂砍濫伐，對(duì)大氣河流海洋的污染，對(duì)土地的過(guò)度利用。這些使地球環(huán)境不斷惡化，而且人類自身也嘗到了惡果。
目前地球是我們唯一的家園，保護(hù)它是我們應(yīng)該共同承擔(dān)的責(zé)任，未來(lái)世界掌握在我們每一個(gè)人手中，所以，深切關(guān)愛(ài)我們的地球家園已刻不容緩。
《地球的故事》讀后感10
以前，我只喜歡看故事書(shū)不喜歡看科普類的書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得科普書(shū)很枯燥�？砂职终f(shuō)看書(shū)要全面，科普書(shū)也要看。后來(lái)，爸爸特意給我買了很多科普書(shū)，其中我最喜歡的一本是《地球的故事》。
這本書(shū)非常有趣，它告訴了我很多地球的故事。有地球在宇宙中的地位、地球的年齡、各個(gè)大陸的位置、氣候的形成和各種自然景觀、生物的起源等等。很多故事在我們的生活中看得到或感受得到，于是我更加深醉其中。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到大自然的神奇和奧妙，其實(shí)除了書(shū)上說(shuō)的這些，在生活中還有很多人類沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的神奇之處，我們只要細(xì)心觀察，認(rèn)真思考就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。書(shū)中還講了很多環(huán)境污染的`事例，觸目驚心。我印象最深的是《地球母親在哭泣》這幅漫畫(huà)。我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，如果地球被污染了那我們?nèi)祟惥筒荒苌媪�。所以我們一定要從自我做起，保護(hù)環(huán)境減少污染，讓地球媽媽變得更漂亮。
這本書(shū)里講到的偉大發(fā)現(xiàn)，都是科學(xué)家憑借著豐富的知識(shí)，用先進(jìn)的儀器和設(shè)備經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間研究發(fā)現(xiàn)的。如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有儲(chǔ)備足夠的知識(shí)，將來(lái)即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也解決不了。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的科技事業(yè)做貢獻(xiàn)。
《地球的故事》讀后感11
《地球的故事》是由韓國(guó)的巨天牛寫(xiě)的。他寫(xiě)得非常深動(dòng)我非常喜歡看，下面我就來(lái)講講吧。我讀著這本書(shū)，就好像自己已經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)世界，我隨著主人公一起探險(xiǎn)，一起受益，一起歡呼，一起玩耍。記得有一次，我們來(lái)到了伽利略爺爺?shù)纳砼�，仔�?xì)看著這位名人，只見(jiàn)他正仔細(xì)的打量著一塊望遠(yuǎn)鏡片，好像打算自己做一個(gè)。
《地球的故事》這本書(shū)里講了許許多多個(gè)科學(xué)小故事和一個(gè)個(gè)科學(xué)小知識(shí)，有關(guān)于火山的故事，有關(guān)于世界名著的故事，有關(guān)于世界名人的'故事，也有關(guān)于細(xì)菌的故事，這些故事讓我看得津津有味，使我看了還想看。讀完這本書(shū)，我感到受益無(wú)窮，它講了臭氧洞、火山之類的小知識(shí)，告訴了我們它們的危險(xiǎn)性。叫我們來(lái)怎樣逃離受災(zāi)區(qū)。地球的故事告訴人們：不能破壞大自然，如果破壞了大自然，你們將會(huì)得到懲罰。我喜歡看這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。
《地球的故事》讀后感12
前幾個(gè)星期，我看了《地球的故事》這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容很精彩，并且我從這本書(shū)中學(xué)到不少知識(shí)呢！
在地球中會(huì)發(fā)生許多可怕的自然災(zāi)害，比如：洪水、海嘯、泥石流等。我覺(jué)得這些災(zāi)害我們?nèi)祟悜?yīng)該可以防止的。在此，我呼吁人們好好保護(hù)環(huán)境，少砍樹(shù)，多種樹(shù)，不破壞生態(tài)平衡，就一定能保衛(wèi)好我們的家園。記得在三年級(jí)時(shí)學(xué)過(guò)一篇課文——《一個(gè)小村莊的故事》，故事中人們亂砍樹(shù)木，后來(lái)因?yàn)闆](méi)有森林的抵擋，一場(chǎng)洪水把整個(gè)村莊淹沒(méi)了。我想：我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁獾厍蚴侨祟愘囈陨娴募覉@，如果破壞了它，后果將不堪設(shè)想！
科技在不斷改變?nèi)藗兊?生活，可有些事科技無(wú)法改變的，只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊?名師點(diǎn)評(píng)：文章是一篇讀后感，“我看了《地球的故事》這本書(shū)，我覺(jué)得書(shū)中的內(nèi)容很精彩，并且我從這本書(shū)中學(xué)到不少知識(shí)呢！”這本書(shū)的內(nèi)容怎樣精彩？到底是寫(xiě)什么的呢？又能從中學(xué)到什么知識(shí)呢？文章主要是寫(xiě)了自己的感想，而書(shū)的內(nèi)容描述得還不足夠�！翱萍荚诓粩喔淖�?nèi)藗兊纳睿捎行┦驴萍紵o(wú)法改變的，只有靠我們?nèi)祟愖约喝ヅΩ淖兊摹边@點(diǎn)寫(xiě)得情真意切，總體來(lái)說(shuō)，文章的感想部分寫(xiě)得很成功，還作出了呼吁，這點(diǎn)很好。
《地球的故事》讀后感13
由美國(guó)房龍先生寫(xiě)的這本關(guān)于人的地理書(shū)詳細(xì)介紹了地球上的世間萬(wàn)物，它的宗旨是：把所有的高山，城市，大海統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)地圖里。只告訴我們生活在那里居民的情況，告訴我
們它們?yōu)槭裁磿?huì)生活在那里，他們來(lái)自哪里，他們?cè)诟墒裁础?/p>
地球的故事講了各個(gè)大洲，各個(gè)大國(guó)，甚至每個(gè)島，還有地球的地形，再通過(guò)作者的描述下，足不出戶就可以了解地球上的世間萬(wàn)物。在這里面，我最同情非洲人，因?yàn)榘兹说?奴隸販子把黑人作為交易的對(duì)象。也因?yàn)檫@樣，我們要阻止那些奴隸販子，給黑人一個(gè)溫暖的家。因?yàn)檫@本書(shū)為1932年所著，那時(shí)的地球完全是另一副模樣：空氣比這時(shí)清新多了，臭氧層也沒(méi)有空洞。但現(xiàn)在，人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)搞的地球?yàn)鯚熣螝�。還有，我非常感謝一個(gè)預(yù)測(cè)。說(shuō)中國(guó)人一時(shí)還趕不上世界的步伐，但是我相信，他們總有一天能趕上西方人，那時(shí)西方人永遠(yuǎn)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)他們。
我們要同作者呼吁：要熱愛(ài)地球，珍惜地球，共建人類美好家園。而不是為了“利益”無(wú)休無(wú)止的破壞地球。
《地球的故事》讀后感14
從姐姐那里知道，歷史和地理這兩門學(xué)科，是初中最難、最枯燥無(wú)趣的學(xué)科。所以，關(guān)于歷史和地理的書(shū)，我是通通都不看的。但是，硬著頭皮看了《地球的故事》后，忽然發(fā)現(xiàn)這兩門學(xué)科也沒(méi)什么。
這本書(shū)的作者是房龍，美國(guó)作家、歷史地理學(xué)家、著名學(xué)者。房龍1882年生于荷蘭鹿特丹，青年時(shí)期，房龍?jiān)群笤诿绹?guó)康奈爾大學(xué)和德國(guó)慕尼黑大學(xué)學(xué)習(xí)，取得博士學(xué)位。從1913年起，房龍開(kāi)始寫(xiě)書(shū)，1921年寫(xiě)出《人類的故事》后，一舉成名，從此享譽(yù)世界。直至1944年去世。房龍的作品多以散文的形式敘述、評(píng)論歷史事件及人物文筆詼諧幽默，配上他親手繪制的生動(dòng)插圖，可以提高閱讀的趣味，因此深受讀者歡迎。
在這本書(shū)里，房龍打破了常規(guī)地理書(shū)的寫(xiě)作方式，不再就地理寫(xiě)地理，而是在介紹基本地理知識(shí)的同時(shí)，從自己的視角講述了各國(guó)的歷史演變，分析了地理對(duì)國(guó)家的歷史演變、人群性格的形成所產(chǎn)生的影響。
《地球的故事》沒(méi)有堆砌的'華麗詞藻，沒(méi)有繁瑣的修辭，沒(méi)有深?yuàn)W的名詞，沒(méi)有蒼白的數(shù)字，而是以人為本，把人作為重點(diǎn)，探究人的生存命運(yùn)。
《地球的故事》讀后感15
今天，我在學(xué)校里認(rèn)認(rèn)真真地讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文，讀完以后，我心潮澎湃，受益匪淺。
這篇課文主要寫(xiě)了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。
是呀!我覺(jué)得作者說(shuō)得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的'家園，為了我們能快樂(lè)的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。
例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到轉(zhuǎn)至：嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹(shù)木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛(ài)護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。
我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!
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