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體育素質提升心得體會

時間:2023-09-05 10:14:58 心得體會 我要投稿
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體育素質提升心得體會

  當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的體育素質提升心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

體育素質提升心得體會

體育素質提升心得體會1

  多年來,我校體育教師始終堅持以“讓學生健康快樂成長”為出發(fā)點,將創(chuàng)設特色體育這一理念始終貫穿于教育教學之中,開設多種校本課程,并將特色體育普及到每個學生,為女生提供了多樣化、個性化發(fā)展的平臺,以便她們更好地成人成才。

  例如,我校成立了女子“田徑、乒乓球、健美操、武術、形體訓練、游戲課等興趣小組”,讓學生從小就能接受到體育的熏陶,對體育基礎知識有了初步的認識,既培養(yǎng)學生的體育興趣,也有助于她們健康成長,使她們更加自信、有活力,受到了廣大家長及全體師生的一致好評。另外,體育教師根據(jù)我校女生的實際情況自編健美操,動員所有女生全都參與,利用大課間及體育興趣小組活動時間進行學習和鍛煉,最大化的滿足了學生對于體育活動的需求,既豐富了校園文化生活,也給女生提供了一個展示自我的平臺,學生的精神面貌有了很大的改變。女生體育能力對實現(xiàn)學校體育目標,全民健身運動的開展至關重要。

  小學生體育能力正處在形成、提高、發(fā)展的關鍵期,我們充分利用課外體育鍛煉有利時機,積極引導學生因地制宜地開展學校優(yōu)勢運動項目,不斷提高學校體育活動技術技能水平。實踐證明,學生對學校優(yōu)勢體育項目興趣極高,參與積極性高,而且在自己的`體育組織里學生們興趣得到滿足,個性得到發(fā)展,自主鍛煉能力得到提高,才能得到施展,身心也十分愉悅,也對培養(yǎng)學生組織能力和社交能力有積極作用。參加各種單項體育組織的學生的體育能力都有較大的提高,而且能帶動全校體育逢勃發(fā)展。例如:我們學校每學期不僅要舉辦各種女生體育比賽,而且還由女生負責組織指導各班級的訓練和比賽工作,更重要的是充分利用課余時間及雙休日,在輔導老師的指導下,自己組織訓練和比賽,自我提高,積極參加各種體育活動,其中,在xx月在全縣中小學生體育運動會中榮獲團體獎第三名和田徑比賽團體第三名的好成績,這也是我校歷年來最好的一次體育成績。

  在學校組織的陽光體育大課間活動中,學校全體女生參加武術表演和健美操表演,是學校體育活動中一道亮麗的風景。

體育素質提升心得體會2

  首先感謝領導給我這次學習的機會,讓我有幸來到風景秀麗的綿陽市,參加“綿陽市大課間的觀摩活動”。

  活動在短短的一天時間里,安排了來自5縣大課間活動開展的先進經(jīng)驗,第一次參觀這樣的活動,很有新鮮之感。看完仍然抑制不住心靈的激動。其實大課間在很多地方都開展的有聲有色。

  通過短短一天時間的學習,讓我受益匪淺,感受很多。每所學校都有自己的特色,其實作為農(nóng)村小學的大課間活動課,怎樣才能使它“活”起來,這是一個值得探討的問題。俗話說:“一日之計在于晨!痹绯,學生懷著求知的欲望來到學校,這是一天教育的重要契機,必須緊緊抓住。如果能恰到好處地上好大課間活動課,就可使學生身心愉快地完成一天的學習任務。活動課程不同于一般的學科課程,應讓學生積極參與各種喜愛的活動,在形式多樣、內(nèi)容豐富的活動中受到教育,得到訓練。使他們在輕松愉快,充滿情趣的氣氛中進行,使他們感到新鮮、好玩,達到寓教于樂的`目的。大課間活動要做到持久性,要堅持不懈,使大課間體育活動似涓涓細流,細而不斷,滋潤學生的心田,天長日久,真正在活動中讓學生獲得愉快的情感體驗,運用喜聞樂見的形式,讓學生在富有情趣的活動中受到感染,培養(yǎng)情操。因此,農(nóng)村小學的大課間活動課能“活”起來,“動”起來,讓他們在活動中學習,在學習中活動,使他們品嘗到學習通過這次活動和三年的教學活動實踐使我認識到,教師的工作看似簡單、平凡,但是,當我們用整個心靈去擁抱她的時候,才能領悟到教師工作的博深而豐富的內(nèi)涵。才能感受到教師工作的幸福與快樂。讓我們高喊“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。”的口號,駕著體育與健康課程的航船,乘風破浪,奮勇向前,駛上學生健康彼岸。

體育素質提升心得體會3

  通過這次學習讓我們看到了改變命運的曙光,學校體育改革的圣火已經(jīng)燃到了我們的身邊。我們必須抓住這一學校體育改革浪潮,讓學校體育也像其他學科那受到社會和領導的關注。

  要想改變學校體育和體育教師的形象,我認為體育教師首要做到的是自身在課堂上以目標引領教學內(nèi)容,引導學生快樂的參與運動;為學生體育與健康課的不斷進步起到推動和鼓勵的作用;在有限的課堂上給學生帶來終身的益處。

  經(jīng)過這段時間的學習,我相信自己有了很大的收獲。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的.操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。

  總之要求自己盡量做到:更新教育觀念,掌握較多的技能,敢于創(chuàng)新,尊重學生,具有專業(yè)化知識和技能,加強專業(yè)文化學習,做一名一專多能的好教師。相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

  參與“國培”的學習即將結束,在這段日子里,我在學習中收獲,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成長。

體育素質提升心得體會4

  這是我第二個學期上體育課了,二個學期意味著我與體育一齊走過了一年的時間,起初參加乒乓球是因為那時候沒得選了,以前看著別人打乒乓球只是一個觀察者,全然沒想到我也會成為其中的一員。

  過完這學期,我們在學校就很少有機會再上體育課了。恩,想起這一年的時光,有一種很親切的感覺,在沒有感情的狀況下進入一個陌生的體育班級,漸漸地培養(yǎng)出一份無法言說的感情。有依靠,更多的是不舍。

  我本不是一個很勤奮的孩子,有的時候會有甜甜的笑,有的時候不是很開心,但是在體育課間我永遠能持續(xù)那份一開始就有的微笑,說不出原因為什么會這樣,只有體育課才有的微笑,一種對生活很用心的態(tài)度。有的時候肚子疼,有的時候很沒精神,我就不想跑步,經(jīng)常不跑步站在一邊。疲倦地站立或蹲下。但偶爾還是微微笑。

  對于乒乓球,我不是很了解,我說過我是一個不勤奮的孩子,雖然這樣,但我會用最少的時間讓自己了解乒乓球里面的要領,然后站著或坐在石凳上看同學們練,自己也順便在心里復習,有的時候會盯著燈光籃球場發(fā)呆,其實也不算發(fā)呆,因為里面有其他老師或同學在打網(wǎng)球或籃球,老師不要生氣哦。我是一個熱愛體育的男生,雖然自己的體育不怎樣。

  老師是一個很可愛的人,剛看到他時還覺得他可能會有點兇,但是之后相處了之后才發(fā)覺老師也有幽默的一面,他對待自己的工作也很認真,給人很好的感覺。我向他請過假,有一次穿了牛仔褲,此刻想起來當時蠻不就應的,那時候是沒褲子穿了才穿那一條的,還說了謊說生病了,雖然那天真的很沒精神。但總是心里覺得不安。所以此刻還是告訴老師的好。

  此刻學的怎樣說呢算好嗎這是我第二次學了,簡單一點那是肯定的,但做的質量會不會比上次好,我想就應會吧。寫心得體會。有的`時候真的不明白自己要怎樣寫好,寫自己的感受,有的時候人的感受或感覺是無法言語的,只能很機械的把一句一句話串在一齊,寫出來的東西,可能會東一點西一點,讓人看了暈乎暈乎的。

  體育在我眼里是活力的象征。乒乓球,自己雖然做的不是很好,但也多多少少從中明白了一些道理,要學會堅持,有人會問堅持什么呢對于里面的一揮一擋我們并不能算透徹。恩,堅持,堅持快樂,對于我而言,誰都看不出,心里面并不快樂,有人對我說大學就是一個小社會了,人與人之間的關系不再單純,其實自己也很深刻的感覺到這一點,付出的和收獲的并不可能相等,你對別人好,別人不必須對你好,有的時候想人為什么都這樣了呢。只有體育課的時候,看著一張張單純的臉,心中就會有一股說不清的喜悅,才感覺到那么一絲溫暖與安慰。

  不知怎樣回事,怎樣寫體育心得寫著寫著好像就有那么一點離題了,但這真的是我最真的感受,我是一個很感性的孩子,真的只是一個孩子,不想長大,卻還是在慢慢長大,在生活中一點一點的學,不想學他或她口中所謂的做人,為什么人活著就不能活得真實一點呢體育,是最后的期望嗎結束了,是否意味著我的人生從此就應有一個轉折呢

  再見,偶親愛的體育課,再見我親愛的老師。

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