問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì)(通用12篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編精心整理的問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 1
這是我的第一次做問(wèn)卷調(diào)查,剛開始很新鮮,但這也是一件很辛苦的事,可以說(shuō)感受也很深。從問(wèn)卷設(shè)計(jì)到問(wèn)卷發(fā)放再到問(wèn)卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。一張小小的問(wèn)卷,一本薄薄的報(bào)告,不知蘊(yùn)涵了我們多少的汗水。
我們組一共有四個(gè)人,第一天我們商量選題,經(jīng)過(guò)幾番討論,最終確定了“安陽(yáng)殷墟問(wèn)卷調(diào)查”這一主題。我們各抒己見,共提出了幾十個(gè)可以備選的問(wèn)題,但是為了節(jié)約被調(diào)查者的時(shí)間,我們最終挑選了十多個(gè)關(guān)注度比較高的問(wèn)題,而且我們的問(wèn)題均是以選擇題的形式出現(xiàn),以方便被調(diào)查者。我們組分為兩兩一小組,分別前往安陽(yáng)殷墟附近進(jìn)行調(diào)查,由于時(shí)間和人力的關(guān)系,我們決定共進(jìn)行六十份問(wèn)卷調(diào)查。收回了有效的問(wèn)卷后,我們分工進(jìn)行資源整合,將所得到的數(shù)據(jù)整理后做成圖表的形式,并針對(duì)所得信息進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析,最終完成了這次調(diào)查報(bào)告?梢哉f(shuō)最后的報(bào)告可能是最難做的,這樣的重?fù)?dān)也就落在作為組長(zhǎng)的我身上了。
為了能更好的做好這次問(wèn)卷調(diào)查的`分析報(bào)告,我和組員們把問(wèn)卷的題目全部仔細(xì)看過(guò)并分析通過(guò)這些問(wèn)題得到答案的意義,然后把數(shù)據(jù)總結(jié)和分析又認(rèn)真的審核了一遍。在確保無(wú)誤的前提下,用了一個(gè)晚上的時(shí)間把問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告寫出來(lái)了。擔(dān)心內(nèi)容還會(huì)有些差錯(cuò),我就把報(bào)告的電子稿同時(shí)發(fā)給其他小組的組員,讓他們查找錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)我們的審核,就修訂好了最后的這一份總結(jié)報(bào)告。這次調(diào)查由于時(shí)間和人員等外界因素的影響,我們的樣本僅六十份,而且集中在安陽(yáng)殷墟附近,所以其具有的代表性有限。因此我們不能將所得數(shù)據(jù)以偏概全,認(rèn)為是整個(gè)安陽(yáng)殷墟的情況。
我認(rèn)為這次安陽(yáng)殷墟問(wèn)卷調(diào)查實(shí)習(xí)仍舊非常有意義!其意義在于三點(diǎn):第一,這次實(shí)習(xí)給我們機(jī)會(huì)邁出校園,步入社會(huì),起初與陌生人打交道顯得有些羞澀,不好意思開口耽誤別人時(shí)間,但是凡事都要有第一次,當(dāng)我們成功收回第一份調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)候,我們就有勇氣繼續(xù)下去了。當(dāng)然,其間我們也遭遇了不少冷漠,但是我們不灰心不喪氣,畢竟大多數(shù)人是熱情的。第二,這次實(shí)習(xí)讓我明白了,個(gè)人主義是很難成事的,集體的力量才是強(qiáng)大的,這也就是我們常說(shuō)的團(tuán)隊(duì)精神。在討論主題和后期數(shù)據(jù)分析以及報(bào)告的制作方面,如果單憑我一人的力量,會(huì)遇到太多的問(wèn)題,比如調(diào)查問(wèn)題選擇的不夠恰當(dāng),調(diào)查問(wèn)卷的調(diào)查區(qū)域以及樣本過(guò)
少,后期數(shù)據(jù)分析任務(wù)過(guò)重,報(bào)告的制作不夠完善等等。但正因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),因此一切變得相對(duì)簡(jiǎn)單起來(lái)。第三,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也了解到了調(diào)查問(wèn)卷的意義和實(shí)施方法。當(dāng)我們需要得到一定的市場(chǎng)信息的時(shí)候,我們就可以采取調(diào)查問(wèn)卷的方法,但在今后的時(shí)間里,如果需要得到更為準(zhǔn)確的市場(chǎng)信息,就必須得到更大的樣本數(shù)據(jù),這樣才能更具有代表性。
這次實(shí)習(xí)讓我受益良多,它讓我學(xué)習(xí)到了與人打交道的技巧,讓我了解到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,讓我知道了為什么要做調(diào)查報(bào)告和怎么做調(diào)查報(bào)告,還讓我知道了做任何事都要能做到有恒心、有毅力。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷比在課堂上學(xué)習(xí)更有意義,相信這會(huì)對(duì)我們今后的工作帶來(lái)很大的幫助,也希望學(xué)校多辦一些這樣的實(shí)習(xí)。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 2
大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),特別是當(dāng)20xx年的金融危機(jī)后,這一問(wèn)題進(jìn)一步引人注目。所以我們選擇了這個(gè)以后必然會(huì)跟我們切身有關(guān)的話題進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們對(duì)本學(xué)校的大一、大二、大三、大四的同學(xué)們及研究生分別進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
從問(wèn)卷中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)只有23%的同學(xué)們認(rèn)為專業(yè)在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學(xué)則認(rèn)為它只占了一半、不大和很少的作用。對(duì)此,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,還是我們對(duì)專業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對(duì)整個(gè)社會(huì)進(jìn)行分析后,我們又會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)社會(huì)是需要很多精通各個(gè)專業(yè)的人才。因此,我明白到了在大學(xué)中,我們不僅要學(xué)自己的專業(yè),更要學(xué)好自己的專業(yè),這樣才能使它在我們找工作時(shí)起到橋梁的作用。
在對(duì)目的.性在就業(yè)中所起的作用進(jìn)行分析后,我們得到了有41.8%的同學(xué)們深感目的性的重要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動(dòng)力,才能不斷地向目標(biāo)靠攏,最后實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此,在大學(xué)里,我們就要開始規(guī)劃自己的人生。我們不能認(rèn)為這只是一個(gè)形式,而要明白它是一個(gè)激勵(lì)的原動(dòng)力。只有我們的目標(biāo)清晰可見,我們才可能會(huì)為它付出自己百分百的努力。
通過(guò)對(duì)他們理想中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)等多個(gè)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查分析后,我們得出了有54%的同學(xué)深感當(dāng)今社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。從他們的回答中,我明白了就業(yè)的確是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想從容地應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn),我們必須從現(xiàn)在開始全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出美麗的花朵。
雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們常常聽得到的話,但通過(guò)這次調(diào)查我進(jìn)一步明白這些話中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大學(xué)生活能記住這次社會(huì)實(shí)踐及其從中得到的知識(shí)。
另外,從剛開始的編制問(wèn)卷、問(wèn)卷調(diào)查到最后的數(shù)據(jù)分析,都不是容易的事,必須有毅力、團(tuán)結(jié)合作才能有質(zhì)量有效率的完成。在一開始,我們就把任務(wù)落實(shí)到每個(gè)人身上,分別調(diào)查。在調(diào)查當(dāng)中,我們的同學(xué)都非常樂(lè)意接受我們的采訪,也使我們的問(wèn)卷調(diào)查過(guò)程非常順利。通過(guò)我們小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們一起完成了問(wèn)卷的編制、調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及整理。集體的一起努力,使我們體會(huì)到了合作就是力量,集體能使我們事倍功半。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們要多多向團(tuán)體靠攏。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 3
不知不覺中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲,針對(duì)這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問(wèn)卷,并且希望通過(guò)此次問(wèn)卷調(diào)查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,合理規(guī)劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂(lè)設(shè)施的硬件水平。
為了保證問(wèn)卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)系,并且要涉及這個(gè)系的專業(yè),且人數(shù)差距不宜過(guò)大,由我們親自到班級(jí)去發(fā)放問(wèn)卷,在期間與大一新生進(jìn)行交流,并及時(shí)回收問(wèn)卷,在活動(dòng)進(jìn)行中,我們得到廣大同學(xué)的支持,因此本次調(diào)查活動(dòng)順利完成。
1、調(diào)查結(jié)果顯示,將近60%的學(xué)生認(rèn)為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上,70%的人認(rèn)為自u(píng)己的課余生活還是很充足的,他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在課余時(shí)間中,喜歡運(yùn)動(dòng)和旅游者居多。
2、80%的人認(rèn)為自己的課余生活不怎么豐富,大部分學(xué)生都沒(méi)有對(duì)自己的'課余生活有計(jì)劃性的安排,每天用于一運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí),而每天用于學(xué)習(xí)的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以內(nèi)。
3、大概90%以上的人都有參加過(guò)團(tuán)體活動(dòng),集中在技能競(jìng)賽類和社團(tuán)文藝類居多。幾乎100%的學(xué)生認(rèn)為參加這些活動(dòng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)會(huì)產(chǎn)生一定的影響,大部分的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校開展這些活動(dòng)的硬件設(shè)施一般,對(duì)于這些硬件設(shè)施的改善,大部分的同學(xué)意見為;設(shè)施并不齊全,希望能夠添置一些設(shè)備,要落到應(yīng)用,不要虛有其表。
4、有60%以上的人都參加了社團(tuán)和協(xié)會(huì),多為與本專業(yè)所對(duì)口的協(xié)會(huì)。所在協(xié)會(huì)大概1~2周舉辦,一次活動(dòng),對(duì)于參加的社團(tuán)和協(xié)會(huì)開展的活動(dòng)感覺一般。
5、對(duì)于理想中大學(xué)課余生活的想法;可以更加的豐富多彩,多舉辦各種有益的活動(dòng),班級(jí)之間交流多一點(diǎn),另外可以做一些兼職減輕父母的負(fù)擔(dān)。
我們小組關(guān)于此次調(diào)查的感想:
在調(diào)查過(guò)程中,大家普遍感受到做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)需要被調(diào)查者投入一定的時(shí)間和精力,尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語(yǔ)四級(jí)考試之前,當(dāng)我們來(lái)到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)他們都在認(rèn)真地作四級(jí)試卷和聽聽力。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調(diào)查問(wèn)卷且又要保證問(wèn)卷的真實(shí)性,這就需要在調(diào)查過(guò)程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。
首先要學(xué)會(huì)尊重別人,進(jìn)班級(jí)之前最好要跟班長(zhǎng)和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義,并表示耽誤時(shí)間不會(huì)太多,得到潤(rùn)許后才可以進(jìn)班,你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺。
其次要學(xué)會(huì)交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往,保持我們工管系的良好形象;在調(diào)查者填寫調(diào)查問(wèn)卷時(shí)做好一個(gè)引導(dǎo)員,正確的引導(dǎo)被調(diào)查者正確的填寫調(diào)查問(wèn)卷。最后,在離開的時(shí)候不要忘了感謝,感謝他們的積極配合。
雖然辛苦,但是大家的熱情卻更加高漲,并且紛紛表示這次調(diào)查實(shí)踐使他們受益匪淺!
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 4
人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會(huì)不同。這一次進(jìn)行對(duì)公司的調(diào)查問(wèn)卷的活動(dòng),我首先選擇對(duì)八桂物業(yè)公司進(jìn)行調(diào)查。一開始,我的膽量不夠,在貴公司樓下徘徊了很久,終于有勇氣上去,我以為貴公司會(huì)很輕松的答應(yīng)我們的請(qǐng)求,結(jié)果,被一句:“不好意思,現(xiàn)在沒(méi)空準(zhǔn)備開會(huì)。”婉言拒絕了,我好久沒(méi)有被人拒絕了,一下子我不知所措,愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后,便失落地離開,我們兩個(gè)人不知方向地走在街上,我心想,在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過(guò)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間還有一段距離,而這段距離是我們?cè)谶@三年用知識(shí)、技巧和應(yīng)變能力去彌補(bǔ)的。也許三年之后,我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候還會(huì)遇到這樣的情況,到時(shí),我們還會(huì)不知所措嗎?這些未知的答案,我們要用三年來(lái)求解。不過(guò),經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于,在一家林海物業(yè)公司完成了我們的調(diào)查問(wèn)卷。
這次活動(dòng),讓我知道:夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)真的'還有好長(zhǎng)的距離,也讓我知道遇到困難和坎坷,我們要迎難而上學(xué)會(huì)思考尋求解決的方法,而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問(wèn)題的,只會(huì)把問(wèn)題越積越厚,最后,壓跨自己。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 5
此類的市場(chǎng)調(diào)查我以前也做過(guò),都是為了參加學(xué)校社團(tuán)的有關(guān)調(diào)查報(bào)告大賽,一開始覺得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系非常強(qiáng)的事,覺得很新鮮,但很多時(shí)候由于時(shí)間與很多問(wèn)題不得不為完成任務(wù)而去應(yīng)付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設(shè)任務(wù)也可以有大量時(shí)間與精力去完成,因此下定決心要認(rèn)真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過(guò)程自己的體會(huì)才會(huì)更深。
從調(diào)查方案設(shè)計(jì)到設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷再到問(wèn)卷實(shí)施以及問(wèn)卷分析,還有最后的報(bào)告總結(jié)。這個(gè)過(guò)程是比較紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。
首先是問(wèn)卷設(shè)計(jì),根據(jù)以前我們幫別人填的問(wèn)卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時(shí)間精心設(shè)計(jì)了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問(wèn)卷,然后組長(zhǎng)就拿去復(fù)印了大約60份。等拿到復(fù)印好的一疊問(wèn)卷后,想著終于可以大干一場(chǎng)了,不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對(duì)象選各個(gè)年級(jí)班及寢室的同學(xué),于是辛苦的工作就這樣開始了。邁著歡快的步子走進(jìn)了的一個(gè)寢室,有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂(lè)意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個(gè)宿舍,有的時(shí)候我不得不馬上拿出調(diào)查報(bào)告說(shuō)明我的意圖。很多時(shí)候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過(guò)調(diào)查報(bào)告,還很認(rèn)真地填寫著還贊揚(yáng)我們的調(diào)查報(bào)告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理......。不過(guò)我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn),軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,耐心很重要啊。不管怎樣調(diào)查問(wèn)卷算是發(fā)完了,也收回了,總算完成一大任務(wù)。
所有人的問(wèn)卷都做完時(shí),我們開始統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。但因?yàn)槿耸謫?wèn)題有一點(diǎn)小矛盾,但是最后大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關(guān)圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點(diǎn)把我眼睛看花了,不過(guò)這個(gè)過(guò)程中我更知道了知道了知識(shí)的重要,平時(shí)計(jì)算機(jī)知識(shí),比如Excel還是要好好學(xué)的呀......
最后的報(bào)告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個(gè)組員分別寫下自己對(duì)數(shù)據(jù)的分析結(jié)果以及最后的感想,然后由組長(zhǎng)整合,修改。終于,我們的辛勤和智慧的結(jié)晶——一份比較完美的調(diào)查報(bào)告出爐了!我們的任務(wù)圓滿完成!!
做完這份作業(yè)后,才深刻領(lǐng)悟到世上無(wú)難事,只要我們肯做,但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的.技巧、實(shí)踐的重要、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這次市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告任務(wù)的順利的完成并不是說(shuō)一個(gè)人的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,人人都付出了汗水與努力,在實(shí)踐中檢驗(yàn)了真理并且讓我們也認(rèn)識(shí)到了眾志成城的意義,這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有趣,也使知識(shí)掌握地更實(shí)際更具體,相信也會(huì)對(duì)我們以的的工作有很大的幫助。
最后感謝這次調(diào)查活動(dòng)中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導(dǎo)老師于超,您對(duì)我們這次活動(dòng)的順利完成提供了很大的支持。同時(shí)也感謝陪我一起的走過(guò)這段時(shí)期的小組成員王杰,施麗和儲(chǔ)成露,因?yàn)橛心銈兊囊黄鹌床c奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動(dòng)變得更有意義!
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 6
如果說(shuō)審計(jì)質(zhì)量是審計(jì)工作的生命,那么調(diào)查問(wèn)卷就是保障生命的有力武器。根據(jù)筆者實(shí)際工作情況,認(rèn)為在調(diào)查問(wèn)卷工作中,應(yīng)重點(diǎn)注意以下三點(diǎn):
一是調(diào)查問(wèn)卷要主題明確,突出重點(diǎn)。調(diào)查問(wèn)卷是為了解情況,掌握信息,歸根結(jié)底是為審計(jì)工作而服務(wù)。因此,調(diào)查問(wèn)卷要?o扣審計(jì)方案,方案關(guān)注什么,我們就要調(diào)查什么。決不能眉毛胡子一把抓,漫無(wú)目的瞎調(diào)查。設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,首先必須搞清楚調(diào)查的主題。如果連主題都沒(méi)明確,則很可能會(huì)出現(xiàn)南轅北轍,緣木求魚的情況。到最后只能是瞎忙一場(chǎng),卻一無(wú)所獲,對(duì)審計(jì)沒(méi)有任何幫助。其次是必須突出重點(diǎn)。一份調(diào)查問(wèn)卷中所包含的問(wèn)題數(shù)量是有限的,這就需要在有限的問(wèn)卷內(nèi)容中突出重點(diǎn),把審計(jì)人員最關(guān)心,最想了解的問(wèn)題凸顯出來(lái)[1]。如果不明重點(diǎn),信馬由韁,則到時(shí)候就會(huì)被信息“轟炸”,不但起不到“披沙揀金”的作用,反而會(huì)因此加大工作量,讓審計(jì)效率打了“折扣”。
二是調(diào)查問(wèn)卷要設(shè)計(jì)合理,結(jié)構(gòu)得當(dāng)。設(shè)計(jì)合理就是要合乎邏輯,符合調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的客觀規(guī)律。在問(wèn)卷中,如果一個(gè)問(wèn)題的答案設(shè)置只有“滿意,很滿意,十分滿意”三種選項(xiàng),那么這明顯不符合常規(guī)邏輯,很可能調(diào)查“失真”,結(jié)果無(wú)效。同樣地,如果問(wèn)題或選項(xiàng)的設(shè)置具有明顯的導(dǎo)向性或暗示性,則也屬于設(shè)計(jì)不合理。結(jié)構(gòu)得當(dāng)就是要使問(wèn)卷的`結(jié)構(gòu)安排有序。調(diào)查問(wèn)卷中的問(wèn)題是先難后易,還是先易后難;是先具體后抽象,還是先抽象后具體;問(wèn)題之間的銜接是不是有效,層級(jí)是不是遞進(jìn),這些都是結(jié)構(gòu)得當(dāng)需要考慮的問(wèn)題。一份設(shè)計(jì)不合理,結(jié)構(gòu)不得當(dāng)?shù)膯?wèn)卷會(huì)使調(diào)查結(jié)果“失真”,對(duì)審計(jì)人員也就失去了參考價(jià)值[2]。因此,在調(diào)查問(wèn)卷工作中,務(wù)必要保證設(shè)計(jì)的合理和結(jié)構(gòu)的得當(dāng)。
三是調(diào)查問(wèn)卷要通俗易懂,語(yǔ)言親切。通俗易懂是一份好的調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)有的條件。調(diào)查問(wèn)卷是審計(jì)人員了解情況信息的一種手段,而不是一種考試。使用調(diào)查問(wèn)卷是為了獲取信息,而不是去難為大家。因此,調(diào)查問(wèn)卷要讓大家看得懂,弄得清。要堅(jiān)決杜絕大量專業(yè)學(xué)術(shù)名詞在調(diào)查問(wèn)卷中橫行霸道,天馬行空現(xiàn)象的出現(xiàn)。殊不知,這種貌似“學(xué)術(shù)”的調(diào)查問(wèn)卷非但不能說(shuō)明問(wèn)卷水平的高超,反而讓大家一頭霧水,不知所云,起不到半點(diǎn)調(diào)查的作用。語(yǔ)言親切是提升調(diào)查效果的有效方法。從心理學(xué)上來(lái)看,親切的語(yǔ)言能使人心情愉悅,在調(diào)查問(wèn)卷中則可以讓人有心情去繼續(xù)回答,在無(wú)形中形成了良性互動(dòng),起到了主動(dòng)配合的作用,從而提升調(diào)查的效果[3]。一言以蔽之,調(diào)查問(wèn)卷不要弄得陽(yáng)春白雪,曲高和寡;而要下里巴人,接上地氣。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 7
由于這是我第一次做問(wèn)卷調(diào)查,之前并沒(méi)有做問(wèn)卷調(diào)查的經(jīng)驗(yàn),所以在開展調(diào)查前,我自己首先仔細(xì)閱讀了問(wèn)卷,并對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行細(xì)心的分析,對(duì)這份問(wèn)卷調(diào)查的方向和意圖有初步的了解,把一些容易有歧義的問(wèn)題自己先吃透,然后拿了5份問(wèn)卷這對(duì)我身邊的同事進(jìn)行了一次的試驗(yàn)調(diào)查,看看效果如何和掌握問(wèn)卷的潛在問(wèn)題所在。由于這份調(diào)查問(wèn)卷需要調(diào)查對(duì)象需要分布在不同的公司不同的職級(jí),而且問(wèn)卷內(nèi)容較多,有9頁(yè),做一份問(wèn)卷要30分鐘以上,所以要找到合適的對(duì)象并讓他們認(rèn)真做完問(wèn)卷并不是一件容易的事情。
我首先從身邊同事和朋友中篩選合適的調(diào)查對(duì)象,當(dāng)我向身邊的同事說(shuō)明,由于學(xué)術(shù)研究的需要,需要做一個(gè)有關(guān)組織結(jié)構(gòu)的'調(diào)查時(shí),他們都非常樂(lè)意接受我的問(wèn)卷調(diào)查,也使我的調(diào)查過(guò)程進(jìn)行的較順利。但是在調(diào)查過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查人群有所重復(fù),答案的同質(zhì)性比較高,樣本的分布范圍比較窄,不能滿足此次問(wèn)卷調(diào)查的樣本分布要求,我努力說(shuō)服同事和朋友幫我聯(lián)系他們身邊合適的調(diào)查對(duì)象,及時(shí)調(diào)整了調(diào)查對(duì)象,在回收了所有的調(diào)查問(wèn)卷問(wèn)卷后,我仔細(xì)統(tǒng)計(jì)了這些問(wèn)卷,學(xué)歷分布從大專到本科生,被調(diào)查者分布在不同性質(zhì)的企業(yè)中,職級(jí)從基層到中層的管理者都有,基本達(dá)到了問(wèn)卷調(diào)查的預(yù)期效果。
在這次問(wèn)卷調(diào)查后,我也及時(shí)總結(jié)了做調(diào)查問(wèn)卷的心得:
第一,首先自己必需對(duì)問(wèn)卷的背景、意義、目的充分了解,因?yàn)橛胁糠终{(diào)查對(duì)象會(huì)問(wèn)你為什么要做這樣一份問(wèn)卷,做這樣的調(diào)查意義何在。這部分人,只要你有足夠的理由說(shuō)服他,他肯定會(huì)很認(rèn)真的幫你做。
第二,學(xué)術(shù)研究的調(diào)查,務(wù)必要做到認(rèn)真、客觀、詳實(shí)。所以不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。而如果調(diào)查范圍過(guò)小,則不免造成較大的誤差。
第三,問(wèn)卷的控制。發(fā)出去的問(wèn)卷,不管最后是否有效,都應(yīng)該收回,盡量不讓問(wèn)卷流失。要做到問(wèn)卷不流失,關(guān)鍵要把握兩點(diǎn)。
(一)你要明確地知道你發(fā)出去的問(wèn)卷對(duì)象。
(二)記得問(wèn)卷回收的時(shí)間,及時(shí)提醒調(diào)查對(duì)象,按時(shí)回收問(wèn)卷。
第四,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)!無(wú)論什么時(shí)候,遇到困難時(shí),自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會(huì)經(jīng)常走到我們的身邊,但我們必須好好總結(jié),把問(wèn)題的要點(diǎn)找出來(lái)。問(wèn)題就一定會(huì)得到解決,這時(shí)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性就會(huì)充分地展示出來(lái),發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們?cè)谡{(diào)查中需要學(xué)好的!
這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會(huì)學(xué)到的每一個(gè)點(diǎn),每一個(gè)思想,做法等銘記于心,應(yīng)用到我日后的工作當(dāng)中。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 8
今天是我們第一天活動(dòng),開始還有點(diǎn)不太適應(yīng),可我們很快就適應(yīng)下來(lái)了?此坪(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,想要把這個(gè)事情很完美的做好還是要花一番功夫的。
首先要選擇合適的調(diào)查人群:如果調(diào)查路上的行人的話,第一是行人往往急著回家,第二是沒(méi)有固定的課桌供行人填調(diào)查報(bào)道,在一張薄薄的紙上寫調(diào)查是十分困難的,所以往往行人都不愿配合。故而我們調(diào)查的人群往往都是有著固定地點(diǎn)的商店老板,一是他們不急著做事,二是他們有固定的辦公桌,可以方便的填調(diào)查報(bào)告。另一個(gè)需要考慮的事情就是選擇合適的時(shí)間,既然我們調(diào)查的對(duì)象是店主,所以選擇在他們不忙碌的時(shí)候是非常重要的,如果對(duì)象比較忙碌,我們也要到下一家去。并且我認(rèn)為在做調(diào)查的'活動(dòng)中,設(shè)身處地為他人著想是非常重要的。因?yàn)楹芏嗾{(diào)查者由于防備心理不太配合,所以我們活動(dòng)者要充分的考慮到這一點(diǎn),事先要做好基本的工作,比如帶好學(xué)校證明和學(xué)生證向他們表明我們的身份。實(shí)在是遇到不愿配合的,也要保持我們的風(fēng)度,說(shuō)聲“謝謝”然后才離開。除此之外,調(diào)查時(shí)盡量要說(shuō)地方的方言,選擇納涼空閑的店主都是調(diào)查時(shí)候的小技巧。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 10
班主任工作是一項(xiàng)工作量大、任務(wù)重且責(zé)任心強(qiáng)的工作,它關(guān)系到學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活等各方面情況的正常進(jìn)行,關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)和時(shí)展需要的人。一個(gè)班級(jí),如果班主任管理引導(dǎo)得當(dāng),就會(huì)成為一個(gè)健康活潑、積極向上、和善友愛、團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,反之,則消極懶散、混亂不堪。本文主要從本人在班級(jí)管理中充分利用調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行管理的良好效果方面入手來(lái)進(jìn)行總結(jié)和推廣,以期對(duì)廣大教育工作者有所幫助。
一、工作現(xiàn)狀
班主任是學(xué)校教育工作中一個(gè)重要而特殊的群體,他們既要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,又要進(jìn)行有效的班集體管理,還要了解每個(gè)學(xué)生的身體、心理和思想狀況。在思想上,班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛國(guó)主義道德情操的培養(yǎng)和熱愛黨、熱愛社會(huì)主義事業(yè)信念的教育,樹立良好的世界觀、人生觀,還要進(jìn)行是非觀念的教育以及價(jià)值觀的引導(dǎo)等。在學(xué)習(xí)上,班主任要努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。在工作上,班主任要鍛煉學(xué)生的管理能力,特別是建立、健全班委會(huì)、團(tuán)支部,讓學(xué)生學(xué)會(huì)配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理工作。在紀(jì)律上,班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)維護(hù)班集體和學(xué)校的利益、榮譽(yù)的意識(shí),要有一定的正義感。
二、調(diào)查問(wèn)卷的實(shí)際運(yùn)用與操作
調(diào)查問(wèn)卷又稱調(diào)查表或詢問(wèn)表,是以問(wèn)題的`形式系統(tǒng)地記載調(diào)查內(nèi)容的一種印件。好的調(diào)查問(wèn)卷必須具備兩個(gè)功能,即能將問(wèn)題傳達(dá)給被問(wèn)的人和使被問(wèn)者樂(lè)于回答。在我的班級(jí)管理過(guò)程中,針對(duì)班里普遍存在的問(wèn)題,為了比較快速地掌握第一手資料和信息,我擬定了符合需要的調(diào)查問(wèn)卷,對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查了解。
例如,在剛開學(xué)的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)上,我運(yùn)用了調(diào)查問(wèn)卷的形式,對(duì)班里學(xué)生及其家庭的基本情況進(jìn)行了有效了解和掌握。通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷,了解到每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的職業(yè)和文化程度,學(xué)生是否是單親家庭,是否是進(jìn)城務(wù)工人員子女,全面摸清了每個(gè)家長(zhǎng)心目中孩子的智力和心理方面的情況,以及家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和對(duì)班主任的相關(guān)意見及建議等等。通過(guò)這次調(diào)查問(wèn)卷,我能夠全面、準(zhǔn)確、快速地掌握了班上每個(gè)學(xué)生的具體情況,為下一步更好地對(duì)孩子進(jìn)行管理、指導(dǎo)和教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的原則
要想得到理想而事半功倍的調(diào)查效果,調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),尤其是面向中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì),就顯得特別重要。一份調(diào)查問(wèn)卷,不能依賴簡(jiǎn)單的憑空想象,要想把問(wèn)卷設(shè)計(jì)得完善,我認(rèn)為作為設(shè)計(jì)者的老師,還需要了解更多更廣泛的知識(shí)。中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一種需要經(jīng)驗(yàn)和智慧的技術(shù),它缺乏現(xiàn)成的理論,因?yàn)闆](méi)有什么科學(xué)的原則來(lái)保證得到一份最佳或理想的問(wèn)卷,與其說(shuō)面向中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)是一門科學(xué),還不如說(shuō)它是一門藝術(shù)。雖然也有一些規(guī)則可以遵循以避免錯(cuò)誤,但好的中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì),主要來(lái)自老師在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上的有的放矢的創(chuàng)造性。
1. 要有明確的主題。中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)該根據(jù)調(diào)查主題,從實(shí)際出發(fā)擬題,問(wèn)題明確、重點(diǎn)突出。
2. 要結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強(qiáng)。面向廣大中學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷,在問(wèn)題的排列上應(yīng)有一定的邏輯順序,符合學(xué)生的思維程序。一般是先易后難、先簡(jiǎn)后繁、先具體后抽象。
3. 要控制問(wèn)卷的長(zhǎng)度。針對(duì)中學(xué)生的特點(diǎn),回答調(diào)查問(wèn)卷的時(shí)間要控制在十五分鐘左右,問(wèn)卷中既不浪費(fèi)一個(gè)問(wèn)題,也不遺漏一個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì) 11
我們思想與道德修養(yǎng)課程調(diào)研小組就“家庭環(huán)境對(duì)大學(xué)生人格形成的影響”展開的調(diào)查,該調(diào)查以問(wèn)卷的形式,持續(xù)了一個(gè)月之久,經(jīng)過(guò)這些日子來(lái)全體組員的努力,我們組取得了一些成果,做問(wèn)卷調(diào)查的心得體會(huì)———也說(shuō)人格。同時(shí),就我個(gè)人來(lái)說(shuō),也有一些可以和眾人分享的體會(huì)。
首先,就從大學(xué)生做問(wèn)卷說(shuō)起吧。 所謂做問(wèn)卷,對(duì)于我們這些不是那么專業(yè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)非就是寫幾個(gè)問(wèn)題,在給幾個(gè)答案,讓答者畫出不同的記號(hào),或圓圈,或者勾,或者叉。 很多答者,具體到我們這里,就是很多同學(xué)了,都還是非常認(rèn)真的完成我們組設(shè)計(jì)的問(wèn)卷。在此,我僅代表我們組的所有成員向那些積極配合我們的同學(xué)表示衷心的感謝,和誠(chéng)摯的祝福,祝你有情人終成眷屬,祝你在人世活得幸福。 但是,我始終都沒(méi)有理解的是,有少數(shù)同學(xué)并沒(méi)有把回答我們?cè)O(shè)計(jì)的這樣一份關(guān)于人格的問(wèn)卷當(dāng)一回事,甚至連看都不屑于。 我個(gè)人覺得,從您的白忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回答完一份關(guān)于人格的問(wèn)卷,是對(duì)您自己人格的負(fù)責(zé),是您魅力人格的完美體現(xiàn),也是對(duì)我們工作的一種肯定,對(duì)我們的人格的尊重。也只有這樣,在大多數(shù)情況下,你也才會(huì)同樣贏得我們,去尊重您的人格。 希望做得好的同學(xué)一如既往的坐下去,做得不夠好的同學(xué)好自反省,改過(guò)自新。
其次,來(lái)看看大多數(shù)同學(xué)對(duì)人格形成的看法。 大學(xué)生對(duì)人格形成的看法,基本上可以分為一下三種:自己決定人格的形成;家庭環(huán)境等外部因素決定了人格的形成;人格是在不經(jīng)意中形成的,不知道什么起決定作用。
認(rèn)為自己決定人格形成的那一部分同學(xué)覺得,一切的一切,都只能靠自己。而別人雖然能或多或少的給你一些建議,終究還是起步了決定作用。他們認(rèn)為,完美人格的形成,源自于個(gè)人對(duì)客觀事務(wù)的看法,如果以一顆和諧友愛之心去看世界,那么你發(fā)現(xiàn)自己也生活在和諧與友愛的世界當(dāng)中。如果你一貫的抱怨身邊的事,那么你的'人格也將注定了要向畸形發(fā)展。這些同學(xué)多為獨(dú)立型的同學(xué),喜歡一個(gè)人生活,對(duì)事務(wù)也有自己較鮮明的觀點(diǎn)與看法。
認(rèn)為家庭環(huán)境等外部因素決定人格形成的這一部分同學(xué),從唯物辯證法的角度給我們分析闡述了他們的觀點(diǎn):物質(zhì)決定意思,客觀條件,比如家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、先天遺傳等決定了人格的最終形成。他們還強(qiáng)調(diào):父母的個(gè)人行為與人格對(duì)孩子人格的形成有著至關(guān)重要的作用,是任何其它力量都無(wú)法替代的東西。這些同學(xué)大多數(shù)一直與爸爸媽媽爺爺奶奶生活在一起,對(duì)家庭的依賴心理特別強(qiáng)。
還有一些同學(xué)認(rèn)為人格是在不經(jīng)意中形成的,他們根本就不知道是什么起著決定性的作用。這些同學(xué)沒(méi)有完整的世界觀人生觀與人格觀,一向隨波逐流。筆者感覺他們的這種對(duì)人格形成的回答是不健康的人格的體現(xiàn)。這些同學(xué)的人格有待于進(jìn)一步的健全。
最后,談?wù)勎覍?duì)人格的看法。通過(guò)這個(gè)調(diào)查,我也了解到很多同學(xué)的看法,我得出了一個(gè)簡(jiǎn)單而且還很不成熟的觀點(diǎn):人格的形成是多種因素綜合作用的結(jié)果,而什么因素起決定作用這決定著一個(gè)人的人格是否健全。 通過(guò)這個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,我自己的人格得到了升華,思想更趨成熟了。將更有利于本人開開心心的完成余下來(lái)的大學(xué)生活,也方便以后向同齡人有益于他們健康成長(zhǎng)的建議。
問(wèn)卷調(diào)查心得體會(huì)
從上個(gè)星期開始,學(xué)校讓我們做調(diào)查問(wèn)卷,并且給我們分好了組。
看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)可就不那么容易了,首先我們每個(gè)人都有有自己的任務(wù),大家分工合作,團(tuán)結(jié)才是力量。
設(shè)計(jì)完問(wèn)卷就可以開始做調(diào)查問(wèn)卷。真要做了才發(fā)現(xiàn)事情沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單,我們先整理出調(diào)查題目,復(fù)印出了五十份試卷,調(diào)查開始了。我們調(diào)查的主要對(duì)象是小區(qū)住戶,事情辦的很順利,沒(méi)有我想象的那么復(fù)雜。在調(diào)查的過(guò)程中,那些人總是有很多問(wèn)題,“填這個(gè)干什么?填這個(gè)干什么?”呵呵說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)小煩。
第一次頂著大太陽(yáng)去做調(diào)查問(wèn)卷,雖然不是很多,但還是挺累的;當(dāng)然更多的是一種興奮。自己一直希望有這么一個(gè)機(jī)會(huì)去做,今天終于可以了。
通過(guò)了解總結(jié)這些問(wèn)卷,我還是發(fā)現(xiàn)有些東西和自己想像的不太一樣。在這次的調(diào)查工作中,首先讓我也多學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。其次,通過(guò)這次的調(diào)查工作讓我也體會(huì)和認(rèn)識(shí)到了很多,從策劃到著手安排,從選題到打印,無(wú)一不費(fèi)盡心思,這讓我了解了,要想作好一件事,有多么的不容易。想想我們的老師為了能教好我們,她們花費(fèi)了多少的心血。厚厚的備課教材、厚厚的作業(yè)本,都是她們的汗水換來(lái)的。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓老師少操心,多休息。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!今天是我們第一天活動(dòng),開始還有點(diǎn)不太適應(yīng),可我們很快就適應(yīng)下來(lái)了?此坪(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,想要把這個(gè)事情很完美的做好還是要花一番功夫的。
首先要選擇合適的調(diào)查人群:如果調(diào)查路上的行人的話,第一是行人往往急著回家,第二是沒(méi)有固定的課桌供行人填調(diào)查報(bào)道,在一張薄薄的紙上寫調(diào)查是十分困難的,所以往往行人都不愿配合。故而我們調(diào)查的人群往往都是有著固定地點(diǎn)的小區(qū)住戶,一是他們不急著做事,二是他們有固定的地方,可以方便的填調(diào)查報(bào)告。另一個(gè)需要考慮的事情就是選擇合適的時(shí)間,既然我們調(diào)查的對(duì)象是住戶,所以選擇在他們不忙碌的時(shí)候是非常重要的,如果對(duì)象比較忙碌,我們也要到下一家去。并且我認(rèn)為在做調(diào)查的活動(dòng)中,設(shè)身處地為他人著想是非常重要的。因?yàn)楹芏嗾{(diào)查者由于防備心理不太配合,所以我們活動(dòng)者要充分的考慮到這一點(diǎn),事先要做好基本的工作,比如帶好學(xué)校證明和學(xué)生證向他們表明我們的身份。實(shí)在是遇到不愿配合的,也要保持我們的風(fēng)度,說(shuō)聲“謝謝”然后才離開。除此之外,調(diào)查時(shí)盡量要說(shuō)地方的方言,選擇納涼空閑的住戶都是調(diào)查時(shí)候的小技巧。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)上午的問(wèn)卷調(diào)查,我最后總結(jié)了以下三點(diǎn):
1、進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)之前,前期準(zhǔn)備一定要做充分,要不然面對(duì)突發(fā)情況手走無(wú)措,就像我們開始去的時(shí)候走錯(cuò)了路;
2、在進(jìn)行調(diào)查的過(guò)程中,你會(huì)遇到很多的挫折,但不要灰心,不要?dú)怵H,我們要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,守得云開見月明;
3、我們一定要堅(jiān)持,不要放棄,堅(jiān)持到底我們就會(huì)成功。當(dāng)然,堅(jiān)持不是要死纏爛打,這樣只會(huì)讓人反感,我們也得不償失。
調(diào)查的時(shí)候碰到一個(gè)很熱情地叔叔,說(shuō)了我的意圖之后他就欣然接受幫我完成問(wèn)卷很感謝他。當(dāng)然也碰到一些比較冷漠的人,有些甚至理都不理我。竟是這樣的結(jié)果,失望啊。當(dāng)然,我沒(méi)有放棄,也不能放棄,繼續(xù)著未完成的事業(yè)。
在這里總結(jié)了一些心得,首先,要嚴(yán)格抓緊自己的工作,把工作做到位。第二,以科學(xué)的態(tài)度去進(jìn)行調(diào)查,以熱情的服務(wù)態(tài)度去做調(diào)查問(wèn)卷。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠(chéng)打動(dòng)群從。我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作單位,或是什么樣的工作類型,先要做好自己所要的工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)是必須的!請(qǐng)記住不管什么時(shí)候,都不要放棄,面對(duì)困難時(shí),更需要自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會(huì)經(jīng)常走到我們的'身邊,但我們必須好好總結(jié),把問(wèn)題的要點(diǎn)找出來(lái)。讓問(wèn)題得到一定解決,這時(shí)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性就要充分地展示出來(lái),發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們?cè)谡{(diào)查中需要學(xué)好的!這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會(huì)學(xué)到的每一個(gè)點(diǎn),每一個(gè)思想,做法等銘記于心,應(yīng)用到我日后的工作當(dāng)中。
通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí),使我眼界打開,感受頗深。基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫助下完成了。我們通過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一起研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿了空間。
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