- 普法學(xué)習(xí)心得體會 推薦度:
- 普法宣傳活動心得體會 推薦度:
- 相關(guān)推薦
普法的心得體會
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的普法的心得體會,歡迎閱讀與收藏。
普法的心得體會1
為營造良好的法治氛圍,我們開展了普法依法專題活動,所有員工學(xué)習(xí)熱情高漲,通過對法律法規(guī)的學(xué)習(xí),不僅讓我深刻地領(lǐng)會到了遵法、守法和用法的重要性,而且提升了自身的法律意識。在此,結(jié)合xx工作的實際情況,我來談一些自己的體會。
一、加強學(xué)習(xí),做到理論的清醒,行動的自覺
xx生產(chǎn)安全第一,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能夠進一步提高學(xué)法用法的思想理念;只有將普法依法宣傳滲入到各個崗位中,生產(chǎn)安全才有保障。因此我們應(yīng)該多抽出時間看看書,比如《安全生產(chǎn)法》、《xx安全法》、《xx法》、《環(huán)保法》等有益于工作的書籍,了解一些有關(guān)法律方面的知識,來提高自身的政治素質(zhì)和工作能力。
二、樹立正確的`普法依法觀念
公司的大部分員工,法治的觀念還很淡薄,沒有形成依法辦事的習(xí)慣,有些問題和矛盾的發(fā)生,都是員工法治觀念不強引起的。所以我們必須要樹立正確的普法依法的觀念來構(gòu)建部門和員工之間的責(zé)任體系,真正做到千斤重?fù)?dān)大家挑,人人頭上有指標(biāo),這樣才能在全集團公司形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。
三、扎實工作,提高自我法律素質(zhì)
在每天的工作中,我們要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,要時刻有普法依法的緊迫感和責(zé)任感。在法制宣傳教育中,不斷提高員工的綜合素質(zhì),把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到實際生活與工作中。努力開創(chuàng)普法依法工作的新局面,扎實做好每一項工作,扎實提高自我法律素質(zhì)。
讓普法依法成為工作導(dǎo)向,用我們扎實的行動,實干的勁頭,早日實現(xiàn)“和諧xx,百年集團”的宏偉藍圖。
普法的心得體會2
自從開展“五五”普法動員以來,根據(jù)縣局(分公司)的統(tǒng)一要求和動員部署,我參加了“五五”各年度法律知識的學(xué)習(xí)和考試,并利用業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識讀本,加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。總結(jié)自身近期的學(xué)習(xí),有幾點體會:
一、普法是建設(shè)法制社會、建設(shè)和諧煙草、依法行政的必要手段。
作為一名煙草人,在法制建設(shè)不斷健全、社會文明不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據(jù)法律而進行,因此,更應(yīng)該學(xué)法、懂法,用法、遵循法律。隨著社會的不斷發(fā)展,經(jīng)濟社會活動的頻繁,怎樣應(yīng)用法律維護自己的合法權(quán)益,怎樣在法制的環(huán)境里進行活動都需要人們學(xué)習(xí)法律、熟悉法律,正確應(yīng)用法律。作為煙草部門,在開展煙草生產(chǎn)經(jīng)營過程中也要應(yīng)用到法律,如何在法律界定的范圍內(nèi)依法依規(guī)開展生產(chǎn)經(jīng)營活動。如何應(yīng)用法律武器保護合法經(jīng)營也需要我們做好普法工作。
二、加強法律知識的學(xué)習(xí),提高自己的法律素質(zhì)
學(xué)法的目的就是學(xué)以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內(nèi)做事。學(xué)習(xí)過程中認(rèn)識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法行政,推進社會主義法治建設(shè),構(gòu)建和諧社會、全面建設(shè)小康社會的必然要求。在學(xué)習(xí)了“五五”普法的法律知識后,讓我更明確,作為一名煙草專賣執(zhí)法人員我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,嚴(yán)格執(zhí)法、文明執(zhí)法、熱情服務(wù),切切實實把煙草專賣管理工作落到實處,同時將學(xué)習(xí)到的法律知識應(yīng)用到實際工作中,以“國家利益、消費者利益”作為自己工作、學(xué)法的動力,努力為煙草事業(yè)發(fā)展做貢獻。
三、要將普法學(xué)習(xí)落到實處。
普法的學(xué)習(xí)必須要有針對性,要有所得、有所獲,對于個人來講,本次普法學(xué)習(xí)受益匪淺,通過學(xué)習(xí)不僅認(rèn)識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學(xué)法可以很好的指導(dǎo)相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開展,對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識的學(xué)習(xí)是一舉兩得的好事,對于煙草專賣執(zhí)法隊伍,學(xué)好、用好法律是一件重要的事情,是煙草專賣執(zhí)法人員必須做好的一件大事。通過學(xué)習(xí)《煙草專賣法》《行政處罰法》《國家賠償法》等法律法規(guī),我不僅更新了自己對法律的認(rèn)識,同時自身法律素質(zhì)大大提高,對煙草專賣執(zhí)法有了理深層次的認(rèn)識。同時要學(xué)以致用,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到具體執(zhí)法工作中,更好的.做好煙草專賣執(zhí)法工作。
四、今后的學(xué)法
法律的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,作為一名煙草專賣執(zhí)法人員,在今后的學(xué)習(xí)、工作中,我將繼續(xù)加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí),繼續(xù)加強學(xué)習(xí)與煙草專賣執(zhí)法活動有關(guān)的法律知識,以理高的標(biāo)準(zhǔn)、更強的素質(zhì)服務(wù)煙草專賣事業(yè)。同時,作為專賣科長,我也有責(zé)任帶領(lǐng)科室人員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)活動,定期開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。在做好內(nèi)部培訓(xùn)的同時,在3。15、6。29。12。4期間認(rèn)真組織好煙草專賣法律、法規(guī)的培訓(xùn)活動,提高廣大消費者、卷煙零售戶、煙農(nóng)的法律意識。
通過“五五”普法,我感覺自己學(xué)習(xí)到的東西很多,同時也存在著不足,學(xué)習(xí)不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學(xué)習(xí)堅持下去,樹立終生學(xué)法的觀念。不斷用法律知識武裝自己。
普法的心得體會3
今年4月以來,我公司依照團體關(guān)于《組織展開“六五”法制宣傳教育中期督導(dǎo)檢查的通知》要求,堅持法制宣傳與法治實踐相結(jié)合,明確“六五”期間普法整體目標(biāo),推動普法依法治理工作。通過努力,干部職工用法水平進步,法律意識得到強化。依照《xx市“六五”普法依法治理中期督導(dǎo)檢查標(biāo)準(zhǔn)》的要求,我公司對今年來本單位展開“六五”普法的情況進行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況報告以下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)到位,為普法工作提供強有力的組織保障
。ㄒ唬┢辗üぷ饔幸(guī)劃
我公司根據(jù)團體審計法務(wù)部對普法工作的部署,結(jié)合公司實際,編制并印發(fā)了《20xx年xx交通置業(yè)有限公司“六五”普法工作實施方案》,明確了普法工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作任務(wù)、工作要求、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施,使普法工作有規(guī)劃、有計劃,有序地進行。
。ǘ┙⑵辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ鳈C構(gòu)
進行普法依法治理工作,我公司成立了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,
由總經(jīng)理,副總經(jīng)理具體抓,各部分領(lǐng)導(dǎo)為主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抓本部分的普法工作。
。ㄈ┢辗üぷ饔邪才、建議和總結(jié)
公司綜合管理部傳達印發(fā)了《關(guān)于組織展開“六五”法制宣傳教育中期督導(dǎo)檢查的通知》,對普法工作進行安排部署并明確責(zé)任落實到個人和部分。定期對普法工作進行總結(jié)并按時上報團體。
二、措施扎實,特點鮮明,實現(xiàn)普法教育全覆蓋
(一)積極組織學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)
1.認(rèn)真抓好學(xué)法。我公司十分重視抓好憲法、業(yè)務(wù)法律法規(guī)和社會主義法治理念學(xué)習(xí)宣傳,深化“法律進單位”活動,通過會議部署、集中學(xué)習(xí)、組織活動、個人自學(xué)等方式展開學(xué)習(xí)宣傳。重點學(xué)習(xí)的`法律法規(guī)有:《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》、《xx市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》、《公司法》、《個人所得稅法》、《物權(quán)法》、《招投標(biāo)法》等基本法律法規(guī),職工參學(xué)率到達100%。
2.積極征訂普法教材。要求做到每一年人手一冊以上。另外,還根據(jù)相關(guān)部分要求,定閱房地產(chǎn)相關(guān)法制資料。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)法
我公司建立了普法小組領(lǐng)導(dǎo)小組集體學(xué)法制度,在下達小組法律理論學(xué)習(xí)計劃時,把當(dāng)年度的“六五”普法內(nèi)容列進重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織展開學(xué)習(xí)。將領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作情況作為考察、任用干部的重要根據(jù);領(lǐng)導(dǎo)干部每半年最少集體學(xué)法一次。
三、依法治理,進步行政執(zhí)法水平和管理能力
。ㄒ唬┲贫韧晟,實施到位
我公司依法治理工作一直規(guī)范有序地推動,建立健全各項辦公制度,并抓好實施,做到了依法管理。
(二)干部職工無違法違紀(jì)行為
通過階段性的普法學(xué)習(xí)實踐,我們做到了:領(lǐng)導(dǎo)干部熟習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法管理;干部職工法律意識增強,法律知識豐富,無違法違紀(jì)行為。
四、其他各項工作
按時報送集團審計法務(wù)部所需的各類報表、文字材料等資料。
普法的心得體會4
我局嚴(yán)格按照省、市“七五”普法規(guī)劃總體要求,堅持普法與法治實踐相結(jié)合,緊緊圍繞工作重點,與時俱進,強力推進,不斷增強服務(wù)和保障經(jīng)濟社會發(fā)展能力,營造了良好的法治環(huán)境。
一、落實“三個到位”。每年將普法工作納入對縣市區(qū)局年度目標(biāo)管理考核,權(quán)重占5%。 “七五”普法啟動年初,在廣泛開展調(diào)研的.基礎(chǔ)上,制定了《法治宣傳教育的第七個五年規(guī)劃》。普法經(jīng)費足額保障到位,每年均保持適度增長,組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃先行、經(jīng)費保障均落實到位。
二、緊抓“四個重點”。一是重點抓好機關(guān)工作人員普法。每年年初開展為期一個月“機關(guān)集中學(xué)法月活動”,并開展測試活動。每月開展一次“科長講座”,常態(tài)化開展局黨組理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)法、局長辦公會會前學(xué)法,機關(guān)工作人員學(xué)法氛圍濃厚。二是重點抓好節(jié)日宣傳活動。每年確定1-2個宣傳重點,面向社會大眾,精心組織開展“4.22”世界地球日、“6.25”全國土地日、“8.29”測繪法宣傳日和“12.4”國家憲法日等法治宣傳咨詢活動!捌呶濉逼辗ㄆ陂g共開展活動25場次,受眾3萬余人次,市政府主要負(fù)責(zé)同志及分管負(fù)責(zé)同志多次應(yīng)邀參加活動,并發(fā)表署名文章。三是重點抓好“法律六進”活動!捌呶濉逼辗ㄆ陂g,開展普法進機關(guān)活動21次,全市系統(tǒng)干部職工6000余人次參加活動。結(jié)合文明創(chuàng)建活動開展普法進社區(qū)活動15次,發(fā)放法治宣傳資料5000余份。開展普法進學(xué)校活動4次,4000余名中小學(xué)生參加活動。開展普法進企業(yè)活動10次,精心編制《國土資源知識宣傳冊》(企業(yè)版)并發(fā)放2000余冊。深入開展“四送一服”活動,共開展自然資源要素保障政策宣講、政策對接專題活動13次,參與企業(yè)239家。結(jié)合脫貧攻堅開展普法進鄉(xiāng)村活動6次,受眾1000余人。四是重點運用多種載體開展宣傳。參加《百姓問政》、《在線訪談》、《百姓熱線》欄目活動12次。與宣城日報簽訂聯(lián)合辦報協(xié)議,開設(shè)自然資源規(guī)劃工作專欄。積極探索利用政務(wù)微博、微信等新媒體開展法治宣傳活動,發(fā)送手機短信50000余條,微信500余條。開展微信有獎答題活動4次,20000余人次參加活動。
普法的心得體會5
度過一個酷熱的暑假,又展開了一年一度的暑期學(xué)習(xí)會。學(xué)習(xí)會上,校領(lǐng)導(dǎo)傳達了暑期教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議精神,教委領(lǐng)導(dǎo)作了重要講話,各教研組長領(lǐng)學(xué)了各級教育工作的文件要求。期間,我深有感觸,現(xiàn)淺談如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,我們立當(dāng)竭立奉獻
《規(guī)劃綱要》中提出“優(yōu)先發(fā)展,育人為本”的教育工作方針,足見_和國家將教育工作擺在了重中之重!兑(guī)劃綱要》中還提出“到,進入人才資源強國行列。”不難發(fā)現(xiàn),教育工作擔(dān)負(fù)的責(zé)任之重大。是呀,國家的發(fā)展要靠創(chuàng)新人才,離不開科學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育。而我們“教師”,教育工作的具體實施者,豈能有半點疏忽? 二、立足課堂,求真務(wù)實
學(xué)習(xí)會上,教委領(lǐng)導(dǎo)談到,新__屆局領(lǐng)導(dǎo)講求務(wù)實,注重任人唯賢。作為教師,我們更應(yīng)該拿出實干精神投身教育工作。更何況,我們面對的年幼無知的'兒童,他們仿佛一張張無瑕的白紙,我們的一筆一畫都會在他們純凈的心靈上留下深深的烙印,將奠定他們最初的習(xí)慣,影響一生。因此,我們必須始終持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精心設(shè)計每一節(jié)課,用心引導(dǎo)每一位學(xué)生,細(xì)心批改每一本作業(yè)。這樣,才能無愧“教師”這個神圣的稱號,才能不負(fù)重望,才能給自己的良知一份踏實。
三、樹立質(zhì)量意識,提高教育教學(xué)效率
學(xué)校以質(zhì)量求生存,我們以效率求發(fā)展。因此,我們至少要上合格課,爭取上優(yōu)質(zhì)課,提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多合格人才和優(yōu)秀人才。
四、提升生活品味,重塑教師形象
我們“為人師表”,不僅僅是知識的傳承者,還要從各方面為學(xué)生作出表率。因而,我們必須處處注重自己的一言一行,著裝應(yīng)得體大方,處事要果斷分明,處世要方圓有間,為學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)建一種高品味的人文環(huán)境。
五、堅持經(jīng)常性學(xué)習(xí),更新理念
俗話說“活到老學(xué)到老”。緊隨“構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會”的步伐,我們只有通過學(xué)習(xí),掌握新政策、新理論、新方法,不斷提高思想認(rèn)識,強化業(yè)務(wù)素質(zhì),才能順應(yīng)時代要求,培育出為國家發(fā)展所需的新一代人才。
教師普法培訓(xùn)心得體會篇借著學(xué)校組織的學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師業(yè)務(wù)的機會,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師的業(yè)務(wù),這些教師的教學(xué)方法、作業(yè)評價以及對待工作認(rèn)真的態(tài)度使我有很多感觸:
一、做好教學(xué)最基本的事--備課。我們都知道:備好課,是上好一堂課的前提。課堂準(zhǔn)備的扎實,才能更好的發(fā)揮課堂效果。
二、做好課后的任務(wù)--批改作業(yè)。課上的教學(xué)很關(guān)鍵,課后的作業(yè)批改更是不能馬虎。對于知識點的落實運用,更要進行細(xì)致的批閱。
三、向他人聽課。優(yōu)秀的業(yè)務(wù)水平,離不開虛心像他人學(xué)習(xí)的態(tài)度。平時多聽其他老師的課,與他人交流教學(xué)思路、教學(xué)方法,使自己的課堂更加豐富多彩。
學(xué)習(xí)就是為了促進自身的進步,我會一如既往認(rèn)真、踏實的做好英語教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的教研活動,努力成為一名優(yōu)秀的英語教師。
普法的心得體會6
依法治國、建設(shè)社會主義法治國家是一項長期的奮斗目標(biāo),一個漸進的過程,不可能一蹴而就。而普法教育作為依法治國的一項基礎(chǔ)性工程,必然是一項艱巨和長期的任務(wù),需要堅持不懈地抓下去,所以,我們不應(yīng)有要不要普法的想法,而需要有怎么樣才能把普法搞得更好一些的謀劃和措施。針對目前普法工作現(xiàn)狀,我認(rèn)為,新時期新形勢下必須堅持以人為本,按照的要求,以思維創(chuàng)新為前提,以實踐創(chuàng)新為基點,以機制創(chuàng)新為保障,在把握切入點、增強針對性、立足多元化上進行探索,尋求突破,切實把普法這項依法治國的基礎(chǔ)性工作抓深抓實。
一、創(chuàng)新普法理念,使普法成為公眾的內(nèi)在需求,從主觀上推動普法事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
要樹立"大普法"的理念,普法是全民普法。普法不只是普法職能部門和普法工作者的"專利",普法的主體是全民,各級各類學(xué)校的法制教育是培養(yǎng)公民法律意識、提高法律素質(zhì)的有效途徑,各級組織、行政機關(guān)和司法部門依法行政、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法更是最具說明力的普法。普法的客體也是全民,普法教育是國民教育的有機組成部分,普法教育對一切有接受教育能力的'公民實施,在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,加強學(xué)習(xí),提高包括法律素質(zhì)在內(nèi)的文化素質(zhì),是每個公民必須認(rèn)真面對和努力適應(yīng)的現(xiàn)實。
所以要樹立一種新的普法傳播理念,即普法不僅僅是普法工作者的事情,每一個公民既是受教者,又是施教者,普法不單純是灌輸,由一群人灌輸給另一群人,而應(yīng)是一種互動,一種雙向交流和感染。公眾在學(xué)法的過程中,了解法律,理解法治精神,接受法治思想的熏陶,逐漸有了法治理念,并用之去指導(dǎo)行為方式,其用法的過程本身就是對法律知識和法治觀念的極好傳播。要樹立"以人為本"的理念,體現(xiàn)人文與民本精神。需要才是根本,普法對象眾多,內(nèi)容廣泛,普法教育要承認(rèn)和重視不同對象人群的個性特征,以滿足人的需要為立足點,滿足和服務(wù)于不同時期不同階層的需要,一切以適于公眾掌握、滿足公眾需求為標(biāo)準(zhǔn)。
普法只有成為人們的內(nèi)在需要時,才能持之以恒和深化發(fā)展。從人的心理角度來說,當(dāng)普法內(nèi)容形式符合普法對象個人需要時,他就會對其產(chǎn)生親和力、認(rèn)同性,從而引發(fā)積極的態(tài)度。所以,我們在工作中要堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,用豐富多彩、生動活潑、喜聞樂見、寓教于樂的形式,培養(yǎng)公眾對法律的興趣,對法律知識、法律文化、法律思維的探索愿望,從而贏得廣大民眾的主動參與,使普法有機地融入公眾的物質(zhì)生活和精神生活中,成為社會生活不可或缺的一部分,而不再是為了普法而普法。
二、創(chuàng)新普法手段,以切實增強普法教育的實效性為切入點,提升普法工作的層次和水平
審時度勢,開拓創(chuàng)新,是新形勢對普法工作深化發(fā)展的必然要求。社會的全面進步,對普法提出了更高的目標(biāo),普法作為民主法制建設(shè)的最基礎(chǔ)工程應(yīng)不斷地適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,與時俱進。新時期的普法工作更應(yīng)著眼于解決實際問題,以求真務(wù)實的精神,認(rèn)真遵循和善于運用其規(guī)律創(chuàng)造性地開展工作,切實增強普法教育的效果,確保其影響力和長期效應(yīng)。一方面,要總結(jié)繼承近20年來的經(jīng)驗積累,把一些較成熟的做法固定下來,形成制度,使之升華和發(fā)揚光大;另一方面,要以發(fā)展的眼光來看待和推進普法工作,在對形式主義、過時落后、效果不佳的方式方法堅決摒棄的同時,創(chuàng)新手段,使普法工作在廣度、深度和力度上不斷有新的突破。
普法的心得體會7
作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。今年暑假,本人根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真學(xué)習(xí)了《五五普法》讀本,并做了6000字
的學(xué)習(xí)筆記,對有關(guān)法律法規(guī)有了一定的了解。通過學(xué)習(xí),我更新了對法律的認(rèn)識,法律是反映統(tǒng)治階級意志的,由國家制定或認(rèn)可并以國家強制力保證實施的行為規(guī)范的總和,它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的.行政執(zhí)法、司法、監(jiān)督體系,又需要人們的法律意識、法制觀念的逐步提高。同時我也清楚的了解到自己的法律地位,認(rèn)識到作為一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),《五五普法》讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。教師在享有權(quán)利的同時,也應(yīng)履行一定的義務(wù)。
在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。面對知識更新周期日益縮短的時代,必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。要不斷用法來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。雖然在過去的學(xué)法守法過程中,我做出了一定的努力,取得了一些成績,但是歷史的車輪滾滾向前,時代在不斷前進,法律也在不斷更新或出臺。在今后的工作中,我將更加努力地學(xué)習(xí),堅持學(xué)以致用,不斷提升自己的法律素質(zhì)。
普法的心得體會8
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。要嚴(yán)格按照要求,做到:
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強學(xué)習(xí)是提高自我工作潛力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項十分重要的任務(wù),努力用豐富科學(xué)知識來充實自己,使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅僅具有很強的實踐性,也有很強的理論性。只有做到理論的清醒,才會做到行動的自覺。因此要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來,抽出必須的時間,多學(xué)一些政治理論,多看一些法律書籍,同時,還要根據(jù)工作需要和自身特點,學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識,不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力。
二是要扎實工作。當(dāng)前,實現(xiàn)依法治國面臨的一個首要問題就是公民法治觀念仍然不強,還沒有構(gòu)成依法辦事的習(xí)慣,法治的觀念還很淡薄,一些社會問題和矛盾的發(fā)生,說到底還是公民法治觀念不強引起的。雖然我們已經(jīng)實施了五個五年普法規(guī)劃,公民法律素質(zhì)有了顯著提高,但是,與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以,我要按照上級的要求,扎扎實實做好目前能做的事情,扎扎實實地提高自我法律素質(zhì)。
三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)持續(xù)活力的強勁動力。在社會高度信息化的時代,法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用,迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新,增加法制宣傳教育工作的傳播效率,提高覆蓋面;另一方面是在資料創(chuàng)新,不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵,增加法制宣傳的滲透力,這樣,法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機。在“六五”普法即將開始之際,我們要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實法制宣傳教育工作,力爭在“六五”普法期間,在理念、機制、資料、手段、方式等各個方面,都有大的創(chuàng)新和突破,努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面,為全面落實依法治國基本方略,建設(shè)社會主義法治國家,做出應(yīng)有的貢獻。
一是要強化組織領(lǐng)導(dǎo)保障機制。法制宣傳教育是一項全民工作,涉及面廣。因此建立一個具有指揮全局的權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)機制,是實現(xiàn)普法目標(biāo)向更高層次邁進的關(guān)鍵所在。前些年,通過各級普法機構(gòu)的努力,基本保證了普法工作的深入,工作機構(gòu)不協(xié)調(diào)、不適應(yīng)的問題較為突出!傲濉逼辗ㄒ婪ㄖ卫砉ぷ饕〉猛黄菩赃M展,務(wù)必構(gòu)成更加科學(xué)的、統(tǒng)一的、強有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機制。各級普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室可與本級司法行政部門合署辦公,但應(yīng)作為常設(shè)機構(gòu)設(shè)置,配備一名同級副職為專職副主任和3名以上專職工作人員,并單獨列編。
二是要強化剛性保障機制。我國已將“依法治國、建設(shè)社會主義國家”這一基本治國方略載入憲法,有些地方也嘗試立法。但僅限于對法制宣傳教育工作進行規(guī)范,依法治理工作則很少涉及,致使法制建設(shè)工作長期處于無法可依,甚至出現(xiàn)用傳統(tǒng)行政手段抓法制建設(shè)的現(xiàn)象。因此,國家應(yīng)盡快為普法依法治理工作立法,以法律法規(guī)的形式確定其組織、機構(gòu)、職能、職責(zé)、義務(wù)等,應(yīng)確定普法依法治理工作的權(quán)威地位!傲濉逼辗ㄆ陂g,還要進一步健全完普法依法治理工作職責(zé)制度,考試考核制度,監(jiān)督制度,評比獎勵制度,并用法律法規(guī)加以確定,以規(guī)范和約束依法治理工作。
三是要強化考核評估保障機制。“六五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫,建立一種權(quán)威性的長效評估機制,明確建立目標(biāo),制定工作標(biāo)準(zhǔn),定期檢查驗收,公開評比結(jié)果,普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排,制定相應(yīng)的考核辦法,對各部門,各單位實行百分制考核評議。對連續(xù)兩年取得考核優(yōu)秀等級的單位及負(fù)責(zé)人實行“一票否決”,取消其評先評優(yōu)資格,單位掛牌整改,主要負(fù)責(zé)人引咎辭職或由普法主管部門推薦同級黨委,政府予以免職。要建立領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識水平和依法辦事潛力考試考核,領(lǐng)導(dǎo)干部法律素質(zhì)考察,領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識任職資格考核等制度。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部年度普法考試不合格,其法律知識水平和依法辦事潛力考核不得評為合格以上等級。法律知識水平和依法辦事潛力考試考核兩年未到達合格以上等次的,不得提拔重用。在提升職務(wù)或跨區(qū)、跨行業(yè)轉(zhuǎn)任新職務(wù)時,還務(wù)必在任前理解法律知識任職資格考試考核。凡考試考核不合格的,暫緩任命并進行補考。兩次考試不合格的不予以任命或不再提請任命,以督促各單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行職責(zé)。重視抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始終充滿生機和活力。
四是要強化監(jiān)督激勵保障機制。檢查監(jiān)督是落實普法依法治理工作任務(wù)的一項重要措施。要建立健全包括立法監(jiān)督、習(xí)法監(jiān)督,行政監(jiān)督,新聞監(jiān)督和群眾監(jiān)督等為主要資料的監(jiān)督機制。同時,認(rèn)真開展執(zhí)法檢查,對查處的違法問題,要嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)嚴(yán)肅處理,并提出整改意見,限其改正,以保證普法任務(wù)的.落實。個性是國家機關(guān)及其工作人員要依法行使國家權(quán)力,保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利得以實現(xiàn)。要通過建立執(zhí)法職責(zé)制,全面推進依法治理工作。要將普法依法治理工作納入“三個禮貌”建設(shè)的各種獎項之中,廣泛表彰學(xué)法、守法、依法辦事,公正司法等方面的先進群眾(個人)。尤其注重對從事普法教育工作的先進典型的表彰獎勵,逐步改變五年表彰一次的慣例。同時對習(xí)法和行政執(zhí)法人員的違法行為勇于揭發(fā)者也要予以表彰獎勵,以弘揚正氣。
五是要加強隊伍建設(shè)保障機制。普法隊伍建設(shè)是普法依法治理工作能否順利進行的根本保障。但是,就目前隊伍建設(shè)壯況來看,仍是一個薄弱環(huán)節(jié)。拿我縣來說專職普法人員2人(編制在司法局),基層單位多數(shù)是兼職人員,這根本不能滿足日常普法工作需要。“六五”普法期間,一方面能夠通過單獨列編的形式,徹底解決普法人員不足,不專的問題。另一方面要加強法制新聞隊伍,法制文藝宣傳隊伍,法制宣傳隊伍“五支隊伍”建設(shè)力度,充分發(fā)揮他們在法制宣傳教育中的中堅作用。同時加強執(zhí)法建設(shè),提升隊伍的整體素質(zhì),堅決清除那些違法建紀(jì)人員,促進執(zhí)法狀況的全面改善,以引導(dǎo)廣大人民群眾更好地學(xué)法,守法和依法辦事。
六是要強化經(jīng)費投入保障機制。目前,大部分地區(qū)都存在普法經(jīng)費數(shù)額不足,不能到位,不能?顚S玫默F(xiàn)象,這在必須程度上限制和影響了普法工作的順利開展!傲濉逼辗ㄆ陂g,可借鑒科普法和一些地方黨委政府關(guān)于加大普法經(jīng)費投入的做法,由習(xí)法行政、財政部門研究出臺具體的保障辦法,明確提出建立依法治理最低經(jīng)費保障機制。將普法經(jīng)費列入財政預(yù)算,并隨著經(jīng)濟的發(fā)展適用增加。同時,要加強硬件建設(shè)。對普法必用的東西,微機、攝像機等基本設(shè)施。
普法的心得體會9
在我校普法教育過程中,我校始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和教育局以及我校的中心工作,堅持學(xué)法用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的能力。在學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點體會:
一、充分認(rèn)識學(xué)法用法的重要意義
增強使命感,是學(xué)好法.用好法的前提.自覺學(xué)習(xí)法律宣傳法律貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識,認(rèn)識有多深,決心就有多大。我認(rèn)為要增強自己的法制觀念提高法律素質(zhì),具體應(yīng)該做到:
第一是依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略,并寫進了憲法,依法治國的.核心是依法治“官”,從“人治”走向法治,從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,這就需要有一支法律素質(zhì)較強的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍,才能確!坝蟹ǹ梢烙蟹ū匾缊(zhí)法必嚴(yán)違法必糾”方針的落實。
第二是素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟,我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章,其中有80%以上是由政府執(zhí)行的,特別中央提出以人為本,提倡素質(zhì)教育的今天,作為教師要掌握學(xué)生的成長規(guī)律,進行科學(xué)的管理是時代的要求。
第三是自身建設(shè)有要求。教師,特別是班主任老師是班級的組織者管理者和決策者,也是學(xué)校建設(shè)的骨干力量,學(xué)法用法這個頭帶得好不好,自身法制觀念強不強,嚴(yán)格執(zhí)法做不做得到,直接影響到班級的管理水平和班風(fēng)的形成,對學(xué)生的成長進步有益,對教師的素質(zhì)提高同樣有很大的幫助。
第四是學(xué)生家長有愿望。通過多年來法制教育,廣大學(xué)生家長既要求學(xué)校依法治校,同時也要求教師合理管理好班級和學(xué)生。教師學(xué)習(xí)法律不是可學(xué)不可學(xué),而是非學(xué)不可,勢在必行,必須擺上重要的議事日程,作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進
講究學(xué)習(xí)方法,是學(xué)好法用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法用法守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,我校堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。學(xué)法要突出重點。法學(xué)基礎(chǔ)理論,以及教師法,教育法等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),進一步明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,正確理解了依法治國與社會主義經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系,依法治國與以德治國的關(guān)系,明確了依法治校,科學(xué)管理班級的重要意義!
三、堅持理論與實踐相結(jié)合
嚴(yán)格依法辦事,是學(xué)好法用好法的關(guān)鍵.學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結(jié)合起來,才能推進各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在學(xué)法用法過程中,我校堅持學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用,努力做到“研究問題先學(xué)法,制定決策遵循法,解決問題依照法,言論行動符合法”。在用法方面,體會是要做到“三個堅持”:
第一是堅持依法進行決策。把遵守法律貫穿于班級管理的全過程,通過管理法制化,實現(xiàn)了決策的科學(xué)化規(guī)范化。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性,確保了班級管理的持續(xù)性和連續(xù)性。
第二是堅持依法推動工作。教師言行舉止是無聲的命令,身教遠(yuǎn)重于言教,要求學(xué)生做到的教師首先做到,為搞好班級的管理,推動全面工作起到了明顯的推動作用。
第三是堅持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情.不出問題才不正常。每當(dāng)這時候,嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進行教育,使孩子們知道什么是對的,什么錯的,什么能做,什么不能做,做到防微杜漸,確保了各類安全事故的發(fā)生。
普法的心得體會10
在我們的生活中,我們經(jīng)常可以看到我們的交通法規(guī)。有些人會破壞這些法律法規(guī)。例如,當(dāng)我的祖父和祖父遇到紅燈時,他們會先看人行道上的紅燈。如果是綠燈,他們會提前離開。太危險了!但也有人遵守交通法規(guī)。例如,當(dāng)我的父母遇到紅燈時,他們會有意識地停下來,等到綠燈過馬路。今天,我想談?wù)勎腋赣H的榮耀:
記得上次,我、媽媽和爸爸開車去探親。我們吃飯的時候,親戚對爸爸說:侯國良,我們很少見面,來吧,喝一杯紅酒吧!爸爸聽了,趕緊用手搖了搖:哦,我不會喝酒,要開車。如果我喝酒,我會闖紅燈!親戚們被父親說的話感動了,很佩服:你真的很重視法律法規(guī)!讓我們喝點橙汁吧!爸爸也很感激:謝謝!我也從悲傷的'臉變成了快樂的笑臉。所以我爸那天沒喝酒。
啊,這樣的事情也可以反映出我父親非常重視交通法規(guī)。那天,當(dāng)我聽到我父親說的話時,我決定像我父親一樣重視交通法規(guī)。
同學(xué)們,請告訴父母:喝一口酒就會發(fā)生事故;喝一瓶灑水會讓你的家人哭一夜,因為你不能‘酒后駕車’。
普法的心得體會11
以中共中央、國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法律宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》,以及全國人大常委會作出的《關(guān)于進一步加強法制宣傳教育的決議》為標(biāo)志,我國法制宣傳教育已進入了“六五”普法的新時期。
1986年,“一五”普法工作正式展開,此后以五年為單位,我國的普法活動一直持續(xù)到今天。此時此刻,站在“六五”普法的新起點上,回首來路,我們看到,中國作為一個缺乏法治傳統(tǒng)的國家,在25年聲勢浩大的'全民普法活動中,經(jīng)歷了一場深刻的法治精神的洗禮,政府依法行政的能力和水平不斷加強,公民的法治意識和法治精神全面提升,社會主義法治理念作為社會主義核心價值體系的一個重要組成部分逐漸深入人心。
特別是“五五”普法以來,在中央的高度重視下,在億萬人民群眾的積極參與下,“五五”普法規(guī)劃順利完成,成效顯著。全體公民憲法和法律意識明顯增強,依法治理和法治創(chuàng)建活動扎實推進,全社會法治化管理水平不斷提高,法制宣傳教育在保障和促進“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展,推進依法治國基本方略實施、全面建設(shè)小康社會中發(fā)揮了重要作用。
法制宣傳教育是推進依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的一項重要的基礎(chǔ)性工作,也是一項必須長期堅持的重大任務(wù)。新時期、新任務(wù)無疑對法制宣傳教育工作也提出了新的要求。中央關(guān)于國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的第十二個五年規(guī)劃建議指出,“全面落實依法治國基本方略,完善中國特色社會主義法律體系,維護法制權(quán)威,推進依法行政、公正廉潔執(zhí)法,加強普法教育,形成人人學(xué)法守法的良好社會氛圍,加快建設(shè)社會主義法治國家”。這對法制宣傳教育工作提出了新的目標(biāo)和更高的要求,“六五”普法規(guī)劃正是根據(jù)這一要求全面謀劃,精心制定的。
“六五”普法規(guī)劃明確了“六五”普法工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作原則、主要任務(wù)、對象和要求、工作步驟和安排,以及組織領(lǐng)導(dǎo)和保障等各方面的內(nèi)容,是推進新時期普法工作深入開展的綱領(lǐng)性文件。各級黨委政府要認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好貫徹落實。要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo),把法制宣傳教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃,確!傲濉逼辗ㄒ(guī)劃的順利實施。要創(chuàng)新理念、方法、手段,使法制宣傳教育工作真正收到實效。
“六五”普法規(guī)劃的全面實施正逢中國特色社會主義法律體系的形成,以及“十二五”規(guī)劃的開局,這為普法工作奠定了堅實的基礎(chǔ),同時也迎來了一個良好的發(fā)展機遇!傲濉逼辗üぷ饕源藶槠鯔C掀起新的法制宣傳高潮,進一步開創(chuàng)普法工作的新局面
普法的心得體會12
在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中,我有一點體會,就是一定要自覺維護社會主義法律威嚴(yán)。
社會主義法律威嚴(yán)的樹立,既有賴于國家的努力,也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說,應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如,要進一步提高立法質(zhì)量,保證法律的科學(xué)性,合理性;改善法律實施的狀況,保證有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究;深入開展法律宣傳教育,增強全社會的法律意識。從個人的角度來說,應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護社會主義法律威嚴(yán).覺得至少應(yīng)做到以下三個方面:
努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同信任和信仰法律,才會自覺準(zhǔn)守法律的威嚴(yán)。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用,深刻把握我國社會主義法律的精神,從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時,還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念,幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”,“要人治不要法治”等封建殘余思想,宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性,使人們了解和認(rèn)同我國社會主義法律,從而推動全社會形成尊重和維護社會主義法律威嚴(yán)的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞,也是對法律威嚴(yán)的蔑視。不僅要有守法意識,自覺遵守國家法律,而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,自覺準(zhǔn)守法律威嚴(yán)。同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的,既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,也包括事中和事后制止,檢舉,揭發(fā)違法犯罪行為。
我們在單位領(lǐng)導(dǎo)的組織下,通過多種形式。我們集中學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國安全法》等法律法規(guī),使我們又得到了一次學(xué)習(xí)的機會,下面就我個人對學(xué)法的體會談一下學(xué)習(xí)心得。
一學(xué)習(xí)憲法體會:
(一)充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義。它反映了全國人民的意志,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進入新世紀(jì)之后在貫徹落實“依法治國建設(shè)社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的根本法律,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程,F(xiàn)行憲法頒布以來進行的修改是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。
(二)充分了解到了這次修改憲法的特點:現(xiàn)實性和以民為本。
二學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》體會:
眾所周知,在傳統(tǒng)的安全管理工作中,始終貫穿著“三不放過”的原則,經(jīng)過一段時期的運行之后,體會到追究事故責(zé)任者的責(zé)任不夠明確。因此,現(xiàn)在又將“三不放過”改為了“四不放過”,加大了發(fā)生事故后的處理力度。這不失為一種“前事不忘,后事之師”的`好做法,有新意。但生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使再加多幾個“不放過”也為時晚矣。新出臺的《安全生產(chǎn)法》則體現(xiàn)了在安全生產(chǎn)管理上要強化“超前意識”“預(yù)防為主”的理念,進一步明確了只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達到的境界。
安全管理工作的“超前意識”,強調(diào)把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)移到事前監(jiān)督上來。要建立完善的事前監(jiān)督管理體系,在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則和“防范勝于救災(zāi)”的內(nèi)涵。同時,也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍,這是安全管理工作事前監(jiān)督體系的重要環(huán)節(jié)!鞍踩幕弊非蟮氖且环N各級領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行現(xiàn)出來的安全管理理念,從而促使所有人員表現(xiàn)出較高的重視安全工作的自覺性和積極性,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價值中去,從而使各項安全生產(chǎn)管理工作成為自己工作的行動指南。另外,建立完善的安全管理考核機制,是事故“超前防范”的有效措施。
目前,我司已將“安全生產(chǎn)考核標(biāo)準(zhǔn)”納入到了各部門的“月度工作計劃指標(biāo)考核”中去,從某種程度上起到了一個監(jiān)督和防范的作用。然而,還存在著重視對安全事故的考核,輕視對不安全因素異常的監(jiān)控。在這種安全管理體制中,不可避免地抱有了一種僥幸的心里。孰不知,“小病不醫(yī),終成大患”。等到安全事故發(fā)生后,再找原因談“幾不放過”晚矣。因此,一個完善的考核機制應(yīng)包含安全管理的各個環(huán)節(jié),健全“責(zé)任鏈”的監(jiān)控系統(tǒng),提高“防患”意識,從小事做起,建立必備的安全防患措施,堅決杜絕“三違”,養(yǎng)成工作嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行制度認(rèn)真工作程序規(guī)范的良好工作作風(fēng)。在實際工作中提高自防和互防能力,做到“三不傷害”,從而建立起安全管理工作的新風(fēng)尚。把生產(chǎn)過程中發(fā)生事故的可能性消滅在萌芽狀態(tài)。
普法的心得體會13
一、校園法制宣傳教育工作指導(dǎo)思想必須與時俱進
全民普法二十多年來,人民法律素質(zhì)得到了很大提高,國家民主與法治進程取得了巨大進步。如今進入新世紀(jì)新階段,我們教育工作者,也應(yīng)做到與時俱進。
(一)是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項功在千秋,利在當(dāng)代的偉大事業(yè),其長期性、艱巨性和漸進性是不言面喻的,尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅忍不拔的思想,克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
(二)是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,轉(zhuǎn)到增強小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率,轉(zhuǎn)到強化小學(xué)生自覺自愿參加法治實踐活動上來。
(三)教師應(yīng)定期進行法律知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,教師學(xué)法非常關(guān)鍵,承前啟后,影響深遠(yuǎn)。教師學(xué)法可以采取自學(xué)、聽講座和考試相結(jié)合地方式。在教師中通過開辦講座,看錄像等多種形式宣傳法律知識,制定各自的普法教育計劃,并落實到每學(xué)期的政治理論學(xué)習(xí)中。通過組織教師聽專題講座、看錄像的形式完成普法計劃,內(nèi)容涉及《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等等,使教師們及時了解國家的立法動態(tài),增強對依法治國的信心,并運用到依法執(zhí)教的.實踐中,可以收到明顯成效。
二、講究方式,措施有效,努力提高學(xué)生法制教育效果
學(xué)生是學(xué)校中的主體人群,學(xué)校的普法工作必須以學(xué)生為重點,大力向?qū)W生宣傳法律知識,才能在真正意義上完成學(xué)校的普法工作任務(wù)。我們在日常的少年兒童法制教育過程中,應(yīng)堅持在活動中豐富教育內(nèi)涵,促使學(xué)生在活動中熏陶思想感情,充實精神生活,升華道德境界。
(一)抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,小學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權(quán)益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
(二)活化法制教育形式。
為了加強在校生的法制教育,我們按照學(xué)校法制教育工作計劃要求,多管齊下,嚴(yán)格措施,分層次,分階段,有重點地開展了“教”、“聽”、“讀”、“寫”、“察”等靈活多樣的、學(xué)生喜聞樂見的系列教育活動,強化了教育效果。
1、是“教”,堅持將法制教育與課程教學(xué)的有機結(jié)合,滲透到課程教學(xué)的全過程。通過思想政治課、品德與生活課、團隊活動、班會活動等對學(xué)生進行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進行法制意識和法律素質(zhì)的培養(yǎng)。
2、是“聽”,采取聽取法制教育專題報告和法制教育講座的形式。對學(xué)生進行法律知識宣傳。就拿我們學(xué)校為例,每學(xué)期都要對學(xué)生進行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確各種基本常識。每年都舉辦校園法制宣傳月活動,聘請政法機關(guān)干警、法制副校長、法制輔導(dǎo)員等為學(xué)生作專題報告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
3、是“讀”,即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊,觀看法制教育資料圖片和愛國主義教育影視或者生動形象的法制圖片,使廣大師生直觀地接受法律知識教育。
4、是“寫”,即舉辦法制教育征文活動。配合“平安校園”建設(shè)活動,我們開展了《平安征文》和《反邪教警示教育征文》等活動。通過征文活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,促進了法律知識的普及。
5、是“察”,組織學(xué)生參加社會考察活動。組織學(xué)生了解法制夏令營;參觀禁毒、禁賭、禁黃等圖書展覽,使學(xué)生在豐富多彩的活動中受到法制教育。
(二)、抓好學(xué)校法制教育陣地。
學(xué)校是對學(xué)生進行法制宣傳教育的主陣地。為此,我們做到法制教育“計劃、教材、課時、師資”四落實。學(xué)校每學(xué)期都制定法制教育計劃,小學(xué)生每月組織一次普法活動,每半年上一堂法制課。法制教育納入對學(xué)校、教師、班級、學(xué)生的綜合考評內(nèi)容。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時,每位學(xué)生要學(xué)習(xí)一至兩部法律法規(guī),寫一篇學(xué)法心得體會。為強化對少年兒童的法制教育,維護青少年的合法權(quán)益,近年來,我們積極探索未成年人犯罪檢察工作和幫教工作的新路子。
三、聯(lián)系實際,互動協(xié)調(diào),夯實學(xué)生法制教育基礎(chǔ)
加強學(xué)生法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合,學(xué)校家庭、社會互動協(xié)調(diào),才能收到良好的效果。
1、加強校園環(huán)境建設(shè)。加強校園環(huán)境的規(guī)范化建設(shè),形成了濃厚的法制教育氛圍,我覺得學(xué)?梢曰咀龅剑阂皇羌訌娦@凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;二是在校內(nèi)設(shè)置名人雕塑、名人畫像、格言警句、標(biāo)兵榜等宣傳陣地,懸掛“校園之星”圖片、張貼學(xué)生藝術(shù)作品、征集展示學(xué)生“綠化警語”,使校園環(huán)境更具有激勵作用;三是建立校陳列室,定期組織學(xué)生參觀,對學(xué)生進行校史校譽教育;四是設(shè)立黑板報、?、文化櫥窗、讀報欄,開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;五是利用校園有線廣播和閉路電視系統(tǒng),自辦節(jié)目,定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。
2、積極指導(dǎo)家庭教育。一是舉辦家長學(xué)校,家長法制教育工作站,堅持每學(xué)期開展1-2次家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是開展家庭教育經(jīng)驗交流活動,及時推廣先進教子經(jīng)驗。
3、充分發(fā)揮團隊組織的凝聚作用。充分發(fā)揮少先隊的凝聚作用。利用業(yè)余活動對學(xué)生進行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的團隊活動、節(jié)日慶典活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、互相團結(jié)、互相幫助的集體觀念。充分發(fā)揮團隊組織的幫助教育職能,以增強學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
4、抓“創(chuàng)安”、抓整治。以創(chuàng)建“平安校園”活動為載體,切實做好學(xué)校法制教育工作。根據(jù)平安校園創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合各班實際,制訂出各班自創(chuàng)工作方案,建立“創(chuàng)安”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,學(xué)校從上到下,層層簽訂責(zé)任書并分解落實到每位老師身上;把“創(chuàng)安”工作作為年終評優(yōu)的必要條件之一,從而增強了學(xué)
普法的心得體會14
這幾日通過科組集體觀看法律知識講座視頻和交流討論問題等形式,我們有幸在市進修學(xué)校的組織下學(xué)習(xí)了與教育息息相關(guān)的法律知識。這于我們社會的意義毋須多言,于我個人而言也是彌補了一些雖然是思想政治教育專業(yè),但大學(xué)沒有機會學(xué)習(xí)相關(guān)法律課程的遺憾。
當(dāng)今社會呼喚法律精神的弘揚,亟需普及全民的法律教育。作為教師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)《教師法》,讓每一個教育工作者樹立起法的觀念,真正做到學(xué)法、知法、懂法、守法,知道自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),并合理地維護自己的合法權(quán)益,它讓我們明確自己作為教育工作者的權(quán)利和義務(wù)。
我們作為人民教師,在教育學(xué)生在學(xué)會知識的同時,更重要的是還要教會學(xué)生方法、精神,去進行愛國主義、集體主義、社會主義和中華民族精神教育。通過普法教育的學(xué)習(xí),我不僅增長了不少法律知識,比如《憲法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等,更是清楚的意識到自己的權(quán)利和義務(wù),提高了自我認(rèn)識!读迤辗ā凡坏珟椭處煹玫阶约核,也讓教師有了行為上的準(zhǔn)則,只有學(xué)習(xí)好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。在學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確,作為一位人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,譏諷,要挾、非難家長。時刻以教師的'道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處以身作則。平等待生,不帶個人情感偏見。用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《六五普法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學(xué)文化知識的同時,還要保護學(xué)生的身心健康,保障學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,增進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預(yù)防未成年人犯法。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
普法的心得體會15
醫(yī)生作為社會中的衛(wèi)生健康管理者,除了要承擔(dān)患者診斷和治療的責(zé)任外,還有義務(wù)普及醫(yī)療法律知識,為患者提供合法、規(guī)范的醫(yī)療服務(wù)。在實踐中,越來越多的醫(yī)生意識到醫(yī)生普法的重要性,并深感其對醫(yī)患關(guān)系的影響。通過參與醫(yī)生普法培訓(xùn),我深刻體會到普法是醫(yī)生工作的必然要求,也是醫(yī)患關(guān)系長期和諧穩(wěn)定的重要保障。
首先,醫(yī)生普法是提高法制意識和規(guī)范醫(yī)療行為的重要途徑。醫(yī)生作為社會中的行為規(guī)范者,必須熟悉和掌握醫(yī)療法律法規(guī),提高自身的法制素養(yǎng),做到守法治醫(yī)。通過普法培訓(xùn),我了解了目前我國的醫(yī)療法律法規(guī)體系和相關(guān)政策,深入理解了醫(yī)生的法律責(zé)任和義務(wù)。同時,普法教育也提醒了我要時刻保持警覺,不斷學(xué)習(xí)更新的法規(guī),避免因法律知識的欠缺而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛的發(fā)生。通過了解法律,增加了對醫(yī)療行為的規(guī)范性和合法性的認(rèn)識,讓我在醫(yī)患溝通和決策中有更準(zhǔn)確的判斷,更好地保障患者的權(quán)益。
其次,醫(yī)生普法是促進醫(yī)患關(guān)系和諧的.重要手段。醫(yī)患矛盾和醫(yī)患糾紛時有發(fā)生,其中很大一部分是由于醫(yī)患雙方對醫(yī)療法律法規(guī)的不了解和誤解所致。通過普法培訓(xùn),醫(yī)生可以及時了解醫(yī)療法律法規(guī)的最新動態(tài)和解釋,準(zhǔn)確地傳遞給患者,避免因信息傳遞不準(zhǔn)確而造成誤解和糾紛的發(fā)生。同時,醫(yī)生在普法過程中也可以主動向患者宣傳醫(yī)療法律知識,讓患者了解醫(yī)生的權(quán)益和責(zé)任,增強雙方的信任和理解。只有雙方都具備正確的法律意識,才能有效地預(yù)防和化解醫(yī)患糾紛,建立和諧穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系。
再次,醫(yī)生普法是提升醫(yī)生職業(yè)形象和社會認(rèn)可度的必然要求。醫(yī)生作為社會服務(wù)行業(yè)的從業(yè)人員,應(yīng)該具備良好的職業(yè)道德和法律意識。通過參與醫(yī)生普法培訓(xùn),我更加清晰地認(rèn)識到醫(yī)生不僅是醫(yī)療專業(yè)人才,更是法治社會中的行業(yè)負(fù)責(zé)人。普法知識的學(xué)習(xí)和運用,可以使醫(yī)生在處理疑難問題和糾紛時更加從容和自信,樹立醫(yī)生的權(quán)威形象。同時,普法教育也對醫(yī)生的職業(yè)道德提出了更高的要求,要求醫(yī)生不斷提高誠信和專業(yè)技能,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。只有通過正當(dāng)合法的行為,醫(yī)生才能獲得社會的認(rèn)可和尊重。
最后,醫(yī)生普法需要全社會的支持和共同努力。醫(yī)生普法的推動需要政府、衛(wèi)生部門、法律機構(gòu)和醫(yī)療機構(gòu)等各個方面的共同努力。政府和衛(wèi)生部門應(yīng)制定更完善的醫(yī)療法律法規(guī),為醫(yī)生普法提供良好的制度環(huán)境。法律機構(gòu)應(yīng)加強對醫(yī)生普法的宣傳和指導(dǎo),提供及時的法律意見和解答。醫(yī)療機構(gòu)則應(yīng)積極參與醫(yī)生普法培訓(xùn),加強對醫(yī)生的法制教育和監(jiān)督。同時,患者和社會各界也應(yīng)加大對醫(yī)生普法工作的支持和關(guān)注,共同營造尊重法律、尊重醫(yī)生的社會氛圍。
總之,醫(yī)生普法是一項具有重要意義的工作,對于提高醫(yī)生的法制意識和規(guī)范醫(yī)療行為,促進醫(yī)患關(guān)系和諧穩(wěn)定,提升醫(yī)生的職業(yè)形象和社會認(rèn)可度都起到了積極的作用。通過普法的學(xué)習(xí)和實踐,我深感醫(yī)生普法是一項必須推行的工作,也是我作為醫(yī)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)療法律法規(guī),不斷提升自己的法制素養(yǎng),為患者提供更優(yōu)質(zhì)、合法的醫(yī)療服務(wù),做到法治醫(yī)療,促進醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和進步。
【普法的心得體會】相關(guān)文章:
大學(xué)普法心得體會12-07
普法教育心得體會03-16
關(guān)于六五普法的心得體會08-07
普法教育心得體會10篇05-01
普法調(diào)研報告02-01
社區(qū)普法工作總結(jié)及普法工作計劃范文07-11
普法修德的心得體會(通用17篇)01-13
普法教育心得體會(通用23篇)01-17
普法教育心得體會(精品15篇)11-29