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三毛流浪記讀后感【實(shí)用】
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的三毛流浪記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三毛流浪記讀后感1
我讀了張樂平著作的《三毛流浪記》,封面是三毛,圓圓臉,三根頭發(fā),一對大耳朵,身上穿著破破爛爛的.衣服,還赤著的腳。
書中三毛是個(gè)沒父沒母的孤兒,到處流浪,以乞討維生,過著吃不飽,穿不暖的日子,更別說有學(xué)上了。三毛的遭遇非常值得同情。而我們現(xiàn)在不僅能吃飽穿暖,疼愛我們的爸媽,還有溫暖的教室,可以說是要什么有什么,跟三毛比起來我們比他幸福太多了。
我以后,一定好好學(xué)習(xí),珍惜生活,不讓爸媽操心,給爸媽爭口氣。
三毛流浪記讀后感2
三毛流浪記的主人公是個(gè)可憐的孩子。他四處流浪,看見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己孤苦伶仃,沒有爸爸媽媽的疼愛,過著饑寒交迫的日子。
三毛在陌生的城市四處流浪,把垃圾車當(dāng)床睡,把報(bào)紙當(dāng)被子蓋,為了填飽肚子被人當(dāng)狗訓(xùn)。不論他的`生活多么艱苦,困難,他還是表現(xiàn)得樂觀善良,機(jī)智勇敢。
在現(xiàn)實(shí)生活中我們與三毛對比,是那么得幸福,有爸爸媽媽的呵護(hù)和疼愛,有明亮的教室,嶄新的書本,在這樣優(yōu)越的條件下,我們更要努力學(xué)習(xí),長大后做個(gè)對社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀后感3
放寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《三毛流浪記》,記載了三毛的流浪生活。主人公三毛,頭頂三根枯黃的.頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家也沒有親人。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡的是磚;枕的是瓦;為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……盡管他吃盡了千辛萬苦,還是吃不飽穿不暖。
看著三毛的經(jīng)歷,我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校有老師的悉心教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子。
三毛流浪記讀后感4
在這個(gè)豐富多彩的暑假里,我讀了很多書,我最喜歡的書是《三毛流浪記》,它帶給我很多觸動(dòng)。
我看到三毛沒有親人,沒有衣服,沒有飯吃,沒有地方睡,沒錢上學(xué),很窮很苦,要自力更生養(yǎng)活自己,如果不努力就養(yǎng)活不了自己。我的生活是多么幸福完美啊!可以在美麗的學(xué)校上學(xué),有親人,有溫暖的衣服,有好吃的飯菜,有大大的.房子,還可以坐飛機(jī),坐車。
我記憶最深刻的是“人不如狗”,狗穿著棉裘,三毛卻穿著薄薄的短袖衣服,饑寒交迫。還有“兩個(gè)世界”,房子里面的人開著暖氣爐,吃著雪糕,外面的人冷的直哆嗦。
三毛這個(gè)世界真壞啊!三毛那么善良,那么可愛,總是被打,總是被騙。我們現(xiàn)在的社會(huì)真美好啊!我們要珍惜它。
三毛流浪記讀后感5
這本書主要講的是一個(gè)只有三根頭發(fā)的孩子,名叫三毛。他被上海的兩個(gè)家庭收養(yǎng)了。他的家人因?yàn)榛馂?zāi)而無家可歸。另一個(gè)家庭因三毛被捕。離開監(jiān)獄后,這家人不知道該搬到哪里去。三毛還當(dāng)過印刷工,在街上賣藝術(shù)品。
因此,三毛經(jīng)歷了各種磨難,受到了各種人的譴責(zé),經(jīng)歷了各種悲歡離合。我喜歡三毛,因?yàn)樗\實(shí),善良,勇敢,機(jī)智和孩子氣。
讀了這本書,我覺得它有淚水和微笑,有舊社會(huì)的無情,也有人性光明的'一面,有溫暖、同情和愛。所以我們很高興。我們有足夠的食物和衣服。但也有不知道如何快樂的孩子。任性和淘氣是不對的。
《三毛流浪》給了我很多靈感。
三毛流浪記讀后感6
三毛,小小的眼睛,大大的臉,小小的鼻子,小小的嘴巴,頭頂上頂著三根毛,這就是可愛的小三毛。
三毛一家庭本來他們幸福地生活在一起,可是有一天,日軍突然轟炸他們的.小村莊,造成他們的家庭破散,他被迫流浪。
他在流浪當(dāng)中發(fā)生了許多有趣的事,也發(fā)生了許多悲傷的事,他是一個(gè)助人為樂的熱心腸的小男孩。有一次有一個(gè)小妹妹摔倒了,三毛好心的把小妹妹扶起來。可是媽媽趕來以后還以為是三毛把她推倒的呢。
他在流浪的過程中,也碰到了很多熱心腸的爺爺奶奶叔叔阿姨,他也做了很多好事,在那個(gè)戰(zhàn)爭的年代,三毛的流浪是不幸的。
我們生在沒有戰(zhàn)爭的時(shí)代,一定要珍惜我們這些和平的日子。
三毛流浪記讀后感7
這幾天我看了《三毛流浪記》,三毛是個(gè)上海的'流浪兒,他孤苦伶仃、四處乞討。不過他樂于助人、心靈善良,是個(gè)值得讓人同情的人。他好幾次被人誤會(huì),比如別人的錢包掉了,三毛拾起錢包向前追去,可是太晚了,那人發(fā)現(xiàn)他的錢包丟了,說三毛是小偷。真可憐哪!
看了《三毛流浪記》,我更要珍惜我的幸福童年了!
三毛流浪記讀后感8
《三毛流浪記》這本書我想大家都很熟悉,書中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒有父母,無家可歸。四處乞討流浪,寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活,他拉過車、賣過藝、賣過報(bào)紙……受盡了苦難,可還是吃不飽穿不暖。他看見一位老爺爺摔倒,路人都在一旁湊熱鬧,沒一個(gè)人去扶老爺爺一把,而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來。還把一個(gè)大餅給了饑餓的老爺爺,自己卻餓著肚子。當(dāng)他看見小男孩掉進(jìn)了水里,奮不顧身的.把小男孩救上來。他的這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的樂于助人。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極的伸出援助之手,主動(dòng)幫助他人。
三毛流浪記讀后感9
《三毛流浪記》這個(gè)故事講的是三毛是個(gè)可憐的孤兒,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小狗、小雞都有父母的'疼愛,淚水止不住的往下流。他為了生存做了很多活。
有賣報(bào)紙、擦皮鞋……看了他的故事,我覺得自己幸福極了,我以后要好好學(xué)習(xí),聽爸爸,媽媽和老師的話。
三毛流浪記讀后感10
這星期,我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的'時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛心,幫助那些沒衣服穿的小朋友。
同時(shí),我們也要珍惜糧食。
三毛流浪記讀后感11
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
我覺得三毛是一個(gè)很有堅(jiān)強(qiáng)意志的人,因?yàn)槿谄D苦的.舊社會(huì),想出各種各樣的辦法來生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報(bào)紙、打扇子、練雜!
我覺得三毛是個(gè)有善良心的人,因?yàn)樗匆娎先瞬恍⌒乃ち艘货,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開錢包,發(fā)現(xiàn)里面的錢是用來救命的,立刻把錢包還給了他……
我覺得三毛很可憐,因?yàn)樾⊙蛴心秆蛱蹛邸⑿‰u有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃一個(gè)人。
我還覺得三毛是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要珍惜這些美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上!
三毛流浪記讀后感12
這些天我讀了?三毛流浪記?,我覺得三毛很可憐,因?yàn)樗麤]有爸爸媽媽他吃不飽、穿不暖、沒有人照顧,我現(xiàn)再吃得飽、穿得暖、還有人照顧,所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,書中的三毛是一個(gè)勇敢的.小孩因?yàn)樗匆娏艘粋(gè)小男孩掉進(jìn)了了水里,他主動(dòng)下去救了小男孩。
三毛是一個(gè)聰明的人,因?yàn)槿珪?huì)用針線逢開襠褲雖然一彎腰褲子又開襠了,那是因?yàn)檠澴犹缓仙恚×。三毛還很勤快,因?yàn)槿J(rèn)真看有沒有招學(xué)徒,雖然他沒能把事情做好,那是因?yàn)槟挲g太小了!如果三毛來到我的家我會(huì)照顧好他。
三毛流浪記讀后感13
媽媽到姐姐家拿了一本三毛流浪記,是張樂平老爺爺畫的。
因?yàn)樗欠浅S忻?漫畫家,所以我立刻就讀了起來,三毛遭遇了:被別人誤會(huì)、沒有飯吃,沒有鞋穿、被車撞倒、不能過兒童節(jié)、冬天沒有衣服穿、不能上學(xué)的遭遇,因?yàn)樗钤诘脚f社會(huì),比起三毛我要幸運(yùn)得多,我不僅有機(jī)會(huì)讀書,還有機(jī)會(huì)上好學(xué)校讀書,所以我要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
三毛流浪記讀后感14
要問我最喜歡的書是哪一本?我一定會(huì)很爽快地告訴你是——《三毛流浪記》。
這本書是張樂平爺爺寫的,書中有精美的'圖畫,動(dòng)人的故事,每一樣都讓我愛不釋手。
記得故事中:三毛永遠(yuǎn)是骨瘦如柴,衣不蔽體。吃不飽,穿不暖,沒有避風(fēng)雨的容身之處,更談不上享受溫暖的家庭之樂與良好的教育。
喜愛這本書,是因?yàn)槿鄙屏、見義勇為、聰明機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。它使我懂得:幸福生活來之不易,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我們要向三毛學(xué)習(xí),在困難面前無所畏懼,做一個(gè)自強(qiáng)自立的好少年。
《三毛流浪記》的故事感動(dòng)了我,我真喜歡它。
三毛流浪記讀后感15
本周,我請同學(xué)們借用三毛的游記。我不認(rèn)為三茂有足夠的食物,他不能穿暖和的衣服,他沒有父親,他的母親是一個(gè)孤兒。
見三毛認(rèn)為我們有衣有食,食物和衣服,每頓飯可以總是選擇時(shí),他選擇了東西。此外,那些誰在山上,太餓了,穿不暖的孩子的'孩子,給他們提供一個(gè)充滿愛心,幫助誰沒衣服穿的孩子。
同時(shí),我們也要愛護(hù)食物。
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