社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，超越單一的教室空間，參與到社區(qū)和社會實(shí)踐活動中，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、培養(yǎng)社會服務(wù)意識、增強(qiáng)公民責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)置社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐是增強(qiáng)學(xué)生對他人、對集體、對社區(qū)乃至整個(gè)社會的使命感、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的重要舉措。

 

　　下面，就讓我們來看一下，社會實(shí)踐中，表現(xiàn)突出的同學(xué)們，對本次活動的感想與心得吧!

 

　　CNrencai，來自09網(wǎng)絡(luò)，中共預(yù)備黨員，擔(dān)任信息科學(xué)系學(xué)生會主席一職。

 

　　她說：“通過社會實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。”

 

　　鐘愛玲，中共預(yù)備黨員，來自信息科學(xué)系一名大二的學(xué)生，就讀的專業(yè)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，任職信息科學(xué)系學(xué)習(xí)部部長一職。

 

　　她說：“我要用自己所學(xué)的知識回報(bào)社會。同時(shí)，通過這次的社會實(shí)踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實(shí)踐活動中找準(zhǔn)了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。并且將自己課堂學(xué)習(xí)的東西用到實(shí)踐中來，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真知。在社會實(shí)踐期間我真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會，我會更加積極的參加這樣的活動。”

 

　　黃明，中共預(yù)備黨員，是來自信息系09網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委她表示很榮幸參加了社會實(shí)踐公益活動。

 

　　她說：“在活動中我深深感受到了團(tuán)結(jié)的力量，對于每一位同學(xué)來說，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如，有的同學(xué)的交流能力較強(qiáng)，有的同學(xué)專業(yè)知識掌握的較好，動手能力強(qiáng)等，在這過程中就能互補(bǔ)，但必須要同學(xué)們的團(tuán)結(jié)的心，在經(jīng)過幾天的實(shí)踐來說，同學(xué)都能展示自己的才能，團(tuán)結(jié)到一起，順利的完成了每件事情。另外就是我學(xué)會了換位思考，用不同的心理去想同一件事情，站在不同的角度去看待事情。還有就是盡量的去幫助別人，同時(shí)改善自己的不足，真是收益匪淺。”

 

　　季春雨,入黨積極分子，來自信息科學(xué)系10網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)任學(xué)生會副主席一職。

 

　　他說：“‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行’。我們冒著酷熱，參加了“永遠(yuǎn)跟黨走”主題社會實(shí)踐社區(qū)電腦服務(wù)活動，通過此次活動，我更加清楚的認(rèn)識了自己，利用將知識應(yīng)用于實(shí)踐的機(jī)會，不僅開闊了視野，還強(qiáng)化了技能知識，增長了才干。此次社會實(shí)踐將是我人生的`寶貴財(cái)富，為我一年后即將走上社會打下了一定的基礎(chǔ)。”

 

　　李維，入黨積極分子，來自信息科學(xué)系的一名大一的學(xué)生，在江蘇省編程設(shè)計(jì)大賽中，活動江蘇省三等獎。

 

　　他說：“社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓我了解到了，泰州市的幾所小區(qū)的電腦普及狀況，了解了那些居民使用電腦的狀況，也在這次電腦活動中進(jìn)一步的學(xué)到的一些有關(guān)電腦硬件的知識，同時(shí)增強(qiáng)了自己的動手實(shí)踐能力，擴(kuò)大了交際的范圍，更進(jìn)一步的了解了社會，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷�來更加激烈的競爭打下了更為�?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”

 

　　趙開鋒，入黨積極分子，來自信息科學(xué)系10軟件，一個(gè)來自蘇州的男孩，內(nèi)心充滿的對黨的熱情和對社會奉獻(xiàn)的激情，他毅然決定留校參加暑期社會實(shí)踐，現(xiàn)任信息科學(xué)系學(xué)生會副主席一職。

 

　　在活動中，他感受到：“‘機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ’，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎�，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。”

 

　　顧磊，入黨積極分子，同樣也是來自信息科學(xué)系10軟件班的同學(xué)，在班級擔(dān)任班長一職。

 

　　他強(qiáng)烈感受到：“在本次社會實(shí)踐活動，讓我們走入社區(qū)，來幫助人們解決一些電腦問題，增強(qiáng)了我們的社會責(zé)任感，感受到社會的觸覺，更好的為我門將來走入社會奠定基礎(chǔ)。”




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