小學家長育兒心得體會
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓練。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家收集的小學家長育兒心得體會,希望能夠幫助到大家。
小學家長育兒心得體會1
光蔭如梭,在這不經(jīng)意的日子里,婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質疑大人的心里了。
面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?
做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經(jīng)給自己設計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。
我們認為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選擇,但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,由于家庭結構問題,老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統(tǒng)一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯(lián)盟,是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當著孩子的面前爭執(zhí)不休。
父母要學會尊重孩子,隨著孩子年齡的`逐步增長,孩子開始學會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉,放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,一定要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節(jié),這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通。
小學家長育兒心得體會2
我的孩子性格較為內向,略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子既是一種負擔、一種責任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:
首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。
保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處,但這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。
第二,鼓勵孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。
由簡單到復雜,循序漸進地提出要求,適時給予引導。當孩子說“我自己來”的時候,都有及時給予表揚和鼓勵,調動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進餐由被動變?yōu)橹鲃。在他摔倒時,我們鼓勵他自己站起來,夸他很勇敢,是個男子漢,他便樂呵呵地又開心地玩去了。
第三,多與孩子溝通,尊重、理解孩子,增進家長和孩子的互相了解。
做到教育的一致性,不要一個管一個護。和孩子建立友誼,讓孩子把你當成朋友,愿意跟你交流;多換位思考,不要一味要求孩子這樣做、那樣做,尊重孩子的同時,孩子也同樣會尊重你。
第四,培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成獨立看書的習慣。
家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習慣在臨睡前跟他講個小故事,講完后我就讓他獨自看書,當然,我也以身作則,專心看書。上了幼兒園一段時間后,在老師們的教育引導下,他不但能獨立看書,還能提問題了,這得益于幼兒園老師們的悉心教育。
第五,樹立正確的理念,加強和老師、阿姨的.溝通,這點我覺得是最關鍵的。
在幼兒園這段期間,家長應該意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領,而是養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關鍵時期,做好幼小銜接的準備。
以上是我的一些育兒體會,養(yǎng)育孩子的同時,我自己也在不斷學習、成長,當然還有許多不足之處,希望通過老師、阿姨的幫助,讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法,讓孩子能夠更加健康、快樂地成長!
小學家長育兒心得體會3
還清晰記得,去年九月開學時,寶寶小小的身軀背著個幾乎到大腿根的大書包,一步一步地向校門口走去,當時看著心里真有點酸酸的。上學了,寶寶有時候早上哭著、鬧著不愿意起床;睡覺前沒寫完作業(yè)時,一邊哭一邊說想睡覺,但是又害怕老師批評,直到哭著把作業(yè)寫完才睡……這些場景歷歷在目,好像就發(fā)生在昨天……
一年來,寶寶不但學習了書本上的知識,還懂得了許多道理和其他知識,成功地邁出了她學習生涯的第一步,這一步走得很扎實、很有意義。寶寶的茁壯成長主要離不開老師的諄諄教誨、細心呵護,也離不開寶寶自己的刻苦努力、勤奮好學,同時家長的辛勤教導也起了很大的作用,我主要從以下幾個方面教育寶寶:
一、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,養(yǎng)成良好的'學習習慣。
在父母的陪伴下,寶寶逐漸能夠養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的良好習慣,能夠自主、認真地完成作業(yè)。
二、促進孩子的全面發(fā)展,提高孩子的綜合素質
1、教育孩子熱愛勞動:能夠主動學習洗衣服,盡管每次洗后,衛(wèi)生間到處都是水,身上的衣服也沒有幸免,但是媽媽還是要表揚,熱愛勞動的孩子最光榮;能夠主動幫助媽媽做家務,雖然常常把東西打碎,但是出發(fā)點和行為意識是好的,媽媽還是要夸獎她;
2、教育孩子尊老愛幼:上公交車能夠主動給老人和比自己小的寶貝讓座;
3、教育孩子認識對與錯、是與非:讓孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,寶寶上圖書館,從不大聲喧嘩,還能提醒別人保持安靜;
三、培養(yǎng)孩子獨立意識,使孩子不產(chǎn)生依賴思想
1、自己的事情自己做:在家長和老師的耐心指導和監(jiān)督下,可以自己整理書包,不用家長的幫助,獨立完成;
2、教育孩子堅強、勇敢:不要遇到小事就找媽媽。媽媽不能陪伴孩子一輩子,作為父母只是一個指路者,走路的還是寶寶自己!
一年的時間是短暫的,寶寶的進步也是有限的,在以后的學習生活中她還有好多方面需要在老師、家長的教育幫助下提高,目前不足之處主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、身體偏弱:要好好吃飯、不應該挑食,要天天堅持鍛煉身體;
二、課外知識少:要多看課外書,養(yǎng)成看課外書的好習慣;
三、性格內向、膽。汉⒆硬粔蛴赂遥f話低聲細語,不主動爭取。
在暑假里,為了逐漸解決孩子的上述問題,我專門為寶寶報了個輪滑班,加強一下體育鍛煉。寶寶學得很快,沒過幾天寶寶便可以自由輪滑了。還記得更開始學得時候,寶寶在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動著,滿頭是汗,我讓寶寶休息會吧,可是寶寶要堅持,不休息,終于,功夫不負有心人,寶寶真的會滑了,而且還很熟練,我真為寶寶高興,寶寶自己也非常興奮!
在教育孩子方面,我也有缺失的地方,對孩子的成績或積極的表現(xiàn)沒有適時地加以肯定,很吝嗇自己對孩子的贊美,很少夸夸孩子。直到有一天,寶寶問我:“你為什么不表揚我呢?”我反思了一會兒,對孩子說:“表揚那么重要嗎?”寶寶說:“當然啦,你表揚你孩子,你孩子會做得更好的。”是呀,表揚是一種無形的力量,會激勵和引導孩子積極向上,是一種精神,會讓孩子不斷地努力!但是,有時,我還是做得不夠好。慚愧呀!我讓寶寶給我上了一節(jié)育兒課!我答應孩子,以后盡量多表揚,使孩子快樂地成長!
小學家長育兒心得體會4
有人說:“沒有教育不了的孩子,只有不會教育的父母!蔽液苜澩@個觀點。那么怎樣才能教育好孩子,我認為家長不僅要有良好的育兒心態(tài),更要講究育兒方法。下面我來談談自己教育兒子的心得體會:
1、作為家長,首先要調整好心態(tài),要清楚懂得自己的孩子性格特點與優(yōu)缺點。
面對孩子教育我們應當有穩(wěn)定的情緒,健康的情感。哪位父母不愛自己的孩子,但是愛不等于縱容,做父母的一定不要事事順著孩子,要學會怎么拒絕孩子,要讓他知道,你為什么要拒絕他,你的拒絕理由是什么?要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,人生漫長的路上不一定都會事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做。
2、要重視品德教育。
做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,家長應該知道“先學做人,后成才”的道理。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬。所以我們比較重視對孩子的品德教育,常把理想、信念和愛心做為主要教育目標,由始至終貫穿在孩子的教育中。
3、我們應當多與孩子溝通,認真傾聽了解孩子的心理需求。
一般我還是挺注意與孩子溝通的,我稱之為閑聊。例如:你今天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情,有什么開心與不開心的。但是閑聊并不是嘮叨,我們如果能把嘮叨化為閑聊,同時給以孩子更多的肯定和鼓勵。俗話說:“數(shù)子十過,不如獎子一長”,無論孩子的優(yōu)點多么微小,我們都應給予肯定與表揚,這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的。當然一個溫馨、和睦的家庭對孩子來說也是至關重要的,家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、積極的人生態(tài)度,讓孩子健康愉快的成長。
4、注意開拓思維,要求全面發(fā)展。
孩子的興趣是多方面的,而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點,合理地開發(fā)孩子的智力,開拓思維,讓他盡量多學一些知識。同時家長也應順應孩子發(fā)展過程中的這一特點,及時補充和吸收各方面的知識,以解答孩子提出的問題。我認為有一點是很重要的:即家長要多參與孩子的活動。
5、多鼓勵,少訓斥。
千萬不要當著孩子的`面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強,這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候,你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,鼓勵他。
6、寓教育于實踐中。
要多給孩子以練習的機會,而不要直接加以指責。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西。開始,孩子可能會算錯帳,這時我們不要責備他,然后再讓他去買一次回來。幾次之后,孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責備孩子的失敗,而是想辦法讓孩子反復練習、實踐、體驗的方法,總能取得很好的效果。
父母是孩子的老師,教育孩子是一個長期的過程,我們在教育孩子過程中,不應該操之過急,而應該考慮孩子的生理、心理狀況,給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!
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