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團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2024-07-10 15:23:28 心得體會(huì) 我要投稿

【熱門】團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編為大家整理的團(tuán)校學(xué)習(xí)心得,希望對大家有所幫助。

【熱門】團(tuán)校學(xué)習(xí)心得

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得1

  今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí),但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

  一、 務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式

  自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn),團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的'幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢?首先,活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的實(shí)際相結(jié)合,在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤。活動(dòng)的開展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計(jì)和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  責(zé)任心是每一個(gè)人,每一件事都不可或缺的!冻恕防镉幸痪湓挿浅=(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說,一個(gè)小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會(huì)打破的!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐,當(dāng)然就不會(huì)打破碗。同理,我們多做事,就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣,這些錯(cuò)誤是不可避免的,但可減小。犯錯(cuò)誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級(jí)下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處

  地落實(shí)到實(shí)處。

  一、自身素養(yǎng),人格魅力

  二、團(tuán)隊(duì)精神,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范

  分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代,團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后,缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上,我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然,一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中,有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、經(jīng)驗(yàn)辦事,創(chuàng)新機(jī)制

  在素質(zhì)拓展基地活動(dòng)中,一開始,大家都不愿意總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),急于進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目,但在教練的強(qiáng)制執(zhí)行下,我們對各個(gè)活動(dòng)都進(jìn)行了探討交流,從中不僅得到了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學(xué)會(huì)用經(jīng)驗(yàn)辦事。經(jīng)驗(yàn)是一支加速劑,有時(shí)你付出了比別人多許多倍的努力,但成績卻不盡如人意,因?yàn)樗饶阌薪?jīng)驗(yàn),比你少了一個(gè)探索的

  過程。古語道:他山之石,可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗(yàn),自己在辦事過程中獲得的教訓(xùn)也應(yīng)該及時(shí)記錄。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得2

  最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。

  在簡短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。 這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說,學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常@方案.范.文.庫'整理~生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說,要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問。

  這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。

  這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國家這么多年來的巨大變化,感嘆不已。

  這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢越來越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1.對問題具有高度的敏感性;2.觀念具有高度的流暢性;3.思維具有靈活性;4.認(rèn)識(shí)具有新穎性;5.智商在中學(xué)以上;6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們在學(xué)習(xí)的過程中會(huì)不自覺的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法,一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。

  這次團(tuán)校的第五講是由廣陵學(xué)院的.林剛老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部能力的提升方面的內(nèi)容。讓我了解到:

  一、如何做好一名團(tuán)學(xué)干部;

  二、學(xué)習(xí)與工作的處理;三、團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力;四、團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。如何做好一名團(tuán)學(xué)干部成功的學(xué)生干部一定要處理好以下幾組關(guān)系:

  (1)干與學(xué)的關(guān)系,學(xué)生必須以學(xué)為主,每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳:從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響;

  (2)人與人的關(guān)系,應(yīng)做好溝通|,協(xié)調(diào),上傳下達(dá)等工作,秉著“誠以載物,寬以待人”的宗旨,正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系;

 。3)建立良好的心態(tài),應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了,小事又不屑于干”的心態(tài),經(jīng)得起挫折,敢于面對挑戰(zhàn)和失敗學(xué)生干部要作學(xué)生的知心朋友,歸納起來,我認(rèn)為就是要做到三個(gè)“代”,即做學(xué)生的優(yōu)秀代表,做學(xué)生的帶頭人,做學(xué)生的代言人。學(xué)習(xí)與工作的處理:作為一名團(tuán)學(xué)干部要學(xué)會(huì)如何處理學(xué)習(xí)與工作。

  既不能落了學(xué)習(xí)也不能落了工作。作為團(tuán)學(xué)干部的我們要能更好的懂得如何在學(xué)習(xí)與工作之間分配我門有限的時(shí)間?傊,我們團(tuán)學(xué)干部得學(xué)會(huì)如何提高我們的學(xué)習(xí)效率團(tuán)學(xué)干部如何提高社交能力作為團(tuán)學(xué)干部的我們要時(shí)常參加一些社交活動(dòng),以提高我們的社交能力社交能力在當(dāng)代社會(huì)是一中很中要的能力。經(jīng)過這次團(tuán)校的培訓(xùn)我更加的知道社交能力的重要性了團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的能力。在其位,謀其政!币粋(gè)人無論職位高低,地位如何,都要的自己的本職工作做好,做好自己該做的事。這也是學(xué)長學(xué)姐都有提到的。記得一位學(xué)長說過,“掌實(shí)權(quán),做大事;掌虛權(quán),做實(shí)事;沒有權(quán),做好事;無論如何要有本事。”“創(chuàng)新”這個(gè)詞是人人都講的,可見其重要性了.“創(chuàng)新”首先要有扎實(shí)的知識(shí)做基礎(chǔ),是學(xué)與博的統(tǒng)一,高山之所以高是因?yàn)樗袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我們要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,這樣才可能有所成就。一個(gè)人沒有永遠(yuǎn)的成功也沒有永遠(yuǎn)的失敗,而唯一永遠(yuǎn)不變的就是不斷的努力,逐漸完善自己的能力。

  通過這次團(tuán)校的學(xué)習(xí),我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)和做法。自從我擔(dān)任學(xué)生干部以來一直都在思考有關(guān)學(xué)習(xí)與開展學(xué)生工作之間的問題,許多同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)班干會(huì)影響學(xué)習(xí),說實(shí)話,我也有這種看法。我們這個(gè)學(xué)期的課程本來就多,又要組織活動(dòng)什么的,總覺得時(shí)間不夠用,尤其是學(xué)習(xí)的時(shí)間少了許多。久而久之成績就會(huì)有所下滑。但經(jīng)過了這次培訓(xùn),讓我改變&了這種看法。讓我有了新的想法:學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。不是學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,自習(xí)的次數(shù)多了我們的成績就會(huì)好,我們要考慮學(xué)習(xí)的效率。我想,渾渾噩噩地學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)還不如集中精力地看半個(gè)小時(shí)的書,我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),這樣就能很好地做到學(xué)習(xí)工作兩不誤?偟膩碚f,我經(jīng)過這次團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)到了很多東西,我也堅(jiān)信在以后的工作中能夠更加得心應(yīng)手,更好地服務(wù)同學(xué)。感謝這次培訓(xùn)中幫助我的老師、同學(xué)們,在今后的生活當(dāng)中,我會(huì)以學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立一個(gè)好的形象,在學(xué)院與學(xué)生之間起到很好的潤滑作用,積極地對同學(xué)們進(jìn)行正面的引導(dǎo),真正的起到先鋒模范的作用。同時(shí),我也會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,努力提高自己各方面的能力及綜合素質(zhì),爭取做到更好。希望在以后的生活當(dāng)中老師和同學(xué)們監(jiān)督我,考驗(yàn)我。

  每個(gè)人的存在都有他存在的意義,所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應(yīng)做的事,作為團(tuán)學(xué)干部的我們也要不斷努力做好自己的事情,要有高度責(zé)任感和為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)。要做到以情動(dòng)人、以理服人、以法治人、以信立人。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得3

  近期我院舉辦了團(tuán)校學(xué)習(xí)培訓(xùn),作為一名學(xué)習(xí)委員,我得以參加這期培訓(xùn)會(huì)。通過這次培訓(xùn),我不僅對學(xué)習(xí)委員這個(gè)工作有了更加深刻的理解,也對將來要做的工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和以往的'有很大不同,以前只用收收作業(yè)就算是學(xué)習(xí)委員的全部工作了。而通過這次團(tuán)校,我知道大學(xué)的學(xué)習(xí)委員不僅要督促全班同學(xué)的學(xué)習(xí),定期舉行集體自習(xí),還要關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)?梢哉f,在大學(xué),績點(diǎn)很重要,而與績點(diǎn)有密切聯(lián)系的學(xué)習(xí)委員,必須營造一種愛學(xué)的氛圍,讓大家對學(xué)習(xí)重視起來。

  本期團(tuán)校還有學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)姐用她自己的工作經(jīng)歷告訴我們一名優(yōu)秀的學(xué)委應(yīng)該注意哪些問題,我向?qū)W姐詢問了工作上的疑惑,學(xué)姐細(xì)心解答,我受益匪淺。這期團(tuán)校給我的很多,我也會(huì)以優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,同時(shí)也會(huì)督促班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得4

  透過在團(tuán)校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團(tuán)干部有了更深入的認(rèn)識(shí),團(tuán)課不僅僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個(gè)方面談?wù)勛约涸趫F(tuán)校學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

  要用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上,我對自己此刻的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我以前認(rèn)為很努力的'學(xué)習(xí),在某種好處上講并不是真正的用心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的,自愿的去獲取知識(shí),而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不就應(yīng)只端著一個(gè)空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機(jī)械地理解。而是就應(yīng)用心地去尋找于課堂相關(guān)的知識(shí),來補(bǔ)充課堂的局限,把知識(shí)系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶——有自己消化和加工的過程。

  與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個(gè)團(tuán)體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我明白,這些工作只靠一個(gè)人是完不成的。團(tuán)組織也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅僅是取長補(bǔ)短,每一個(gè)人都有不同的特長,合作的團(tuán)體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會(huì)使團(tuán)隊(duì)發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個(gè)問題,并且教育我們要懂得分享。

  管理時(shí)間。xx老師的課生動(dòng)而且實(shí)用。此刻的我的確面臨時(shí)間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個(gè)月后的目標(biāo),然后把時(shí)間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,但是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動(dòng)力,給生活以方向。

  語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團(tuán)課對我的指導(dǎo)會(huì)讓我在大學(xué)的路上越走越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得5

  能夠成為恩來團(tuán)校的一名學(xué)員,我是幸運(yùn)的,所以我倍加珍惜在團(tuán)校學(xué)習(xí)的時(shí)光。而在那場開學(xué)典禮上,我暗暗許下對自己的承諾,一定要把握機(jī)會(huì),好好充實(shí)自己。猶記那晚恩來團(tuán)校學(xué)員面試,心中始終充斥著忐忑、不安與緊張,結(jié)果自己的表現(xiàn)并不好。這次體驗(yàn)給我的印象很深刻,自己的窘迫暴露無遺,很無助,很難堪,但我也清晰地認(rèn)識(shí)到自己未來要邁的步子還有很寬很寬,我會(huì)時(shí)刻激勵(lì)自己,也相信自己一直在成長。

  收獲

  Achievement

  這個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真參加了團(tuán)校每一次課程學(xué)習(xí)與活動(dòng),受益匪淺。

  恩來團(tuán)校文化活動(dòng)中心策劃活動(dòng)中,小組討論確定主題讓我感受到集體的智慧和力量;小組分工協(xié)作也讓我學(xué)到怎樣才是最有效率效益的分工模式;小組集體展示讓我感動(dòng)于每個(gè)人都積極參與其中的熱忱。

  石瑤老師的講座在我看來,其實(shí)就像為我們打開了一扇窗,但還僅僅是虛掩著,露出一個(gè)小口,可這足以指引我們關(guān)注、努力的方向。另外,秘舒老師的指導(dǎo)也讓我初步在理論知識(shí)層面上掌握了問卷設(shè)計(jì)與調(diào)查的方法和注意事項(xiàng)。

  不足

  Shortage

  當(dāng)然反思中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。首先,盡管十分投入地加入了小組討論,并很認(rèn)真地分析評(píng)判他人的見解,但我想我應(yīng)該更加主動(dòng)地建謀劃策,而不是一味被動(dòng)地接受。再有就是在小組展示環(huán)節(jié)中,因自己的緊張及怯場,原本熟悉的活動(dòng)流程說明并未順暢地同觀眾分享。再者,只關(guān)注自己被分配到的任務(wù),對整個(gè)活動(dòng)其他方面不熟悉或了解得不透徹。

  心得體會(huì)

  Realization

  團(tuán)校的活動(dòng)很豐富,很充實(shí),忙忙碌碌中,卻有種快感,渾身洋溢著興奮與喜悅的氣息。

  石瑤老師"叫醒裝睡的人"的主題講座,震撼了我的心靈。他對我們說,要關(guān)心腳下的土地,拓就更寬闊的視野;要關(guān)心親人和朋友,保護(hù)心中柔軟,守住方寸之地;要關(guān)心自己的未來,時(shí)刻準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)。他問,世界變化了,你做好準(zhǔn)備了嗎?我由衷感嘆這是一位擁有無窮人格魅力的人,讀過海量的書籍卻未沾染一板一眼的`學(xué)究之氣,石瑤老師的人生思考獨(dú)具自己的格調(diào),輕松又深沉。而在學(xué)習(xí)問卷設(shè)計(jì)與調(diào)查的課程中,秘舒老師用鮮活生動(dòng)的例子娓娓闡述問卷設(shè)計(jì)中再小的細(xì)節(jié)之處也蘊(yùn)藏著絕大的學(xué)問的道理。抓住問卷精髓,考慮被訪者的感受,精益求精,方可得到真實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息。

  經(jīng)過精心準(zhǔn)備,文化活活中心策劃活動(dòng)小組展示時(shí)我們信心滿滿,我們相信我們的策劃足夠優(yōu)秀,考慮的方面足夠精細(xì),可競爭對手的方案更加完美出色,我們由衷嘆服,學(xué)長學(xué)姐的提問也十分切懇實(shí)際,我們發(fā)現(xiàn)方案中還存在著我們未曾思量或考慮欠妥的地方。在評(píng)比中,我們沒有取得滿意的成績,但我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),并對以后的方案的設(shè)計(jì)更加嚴(yán)格要求。

  建議

  Suggestions

  1、樹立培養(yǎng)自己創(chuàng)新思維的意識(shí),在往后的小組活動(dòng)中多多展現(xiàn)自己,多提意見看法。

  2、進(jìn)行上臺(tái)模擬訓(xùn)練,練就自己的氣場、語意表達(dá)能力以及時(shí)刻清醒的頭腦。

  3、更加積極主動(dòng)的熟悉小組分工和其他事務(wù)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得6

  在生機(jī)盎然的春季,我很榮幸的成為第八期團(tuán)校的學(xué)員并參加了團(tuán)校的學(xué)習(xí)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)使我對團(tuán)的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解,更讓我從許多老師和學(xué)長們精彩有演講與授課過程的中受益匪淺。因此使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

  首先經(jīng)過了團(tuán)校生活,學(xué)習(xí)中國共青團(tuán)的團(tuán)章是很重要的一部分。通過對于團(tuán)章的學(xué)習(xí)。使我對我們共青團(tuán)有了更深層次上的理解和認(rèn)識(shí),從團(tuán)的性質(zhì),奮斗目標(biāo),基本任務(wù),和他與中國共產(chǎn)黨的關(guān)系。身為團(tuán)支書,我在認(rèn)真的學(xué)習(xí)過之后我更加清楚如何做一名優(yōu)秀的、合格的團(tuán)員、一名團(tuán)干部。我認(rèn)為要想在思想上做到“先進(jìn)”僅僅做到團(tuán)員的義務(wù)是不夠的,作為一名大學(xué)生,對于學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該起到正面的模范作用,對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該秉著嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、認(rèn)真的態(tài)度和精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。然而僅在學(xué)習(xí)上先過是不夠的,我也在工作中起到模范帶頭做用,虛心向他人學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),要熱心幫助他人進(jìn)步,并且一定要做到嚴(yán)以律已,寬以待人。要勤學(xué)習(xí),勤思考,在學(xué)習(xí)和生活方面,做到切實(shí)為同學(xué)、為班級(jí)服務(wù)。在班級(jí)中中起到表率作用。

  在團(tuán)校學(xué)習(xí)的過程中,老師告訴我們,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的一個(gè)作用就是努力為黨組織提供新鮮血液,并為祖國提供建設(shè)型青年人才。我一直向往著能夠加入中國共產(chǎn)黨,因?yàn)槟鞘俏覀冎袊罟鈽s的組織,在那里我可以更好的,更直接的,更近距離的為人民服務(wù)。因此在爭取加入光榮的中國共產(chǎn)黨組織之前,作為一名團(tuán)員我必須以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自已,作為一名光榮的共青團(tuán)員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。在以后的生活中,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記自己是一名共青團(tuán)員,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力的做好本職工作,為同學(xué)們樹立良好的榜樣

  通過團(tuán)校,并經(jīng)過老師們的講解,我重新思考了一下我作為一名學(xué)生干部身上的責(zé)任和義務(wù),我想對于大學(xué)時(shí)期的同學(xué)工作,只是按照上級(jí)要求的去做的話,對于自己的鍛煉是沒有多大意義的。應(yīng)該在本職工作做好的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,要研究同學(xué)的需求,想他們所想,做他們所需,真正的為同學(xué)的切身利益著想。作為團(tuán)支書,作為班級(jí)的心理信息員我應(yīng)該時(shí)刻把握同學(xué)們的思想的變化和個(gè)體意識(shí)顯著增強(qiáng)的狀況和實(shí)際,通過實(shí)際的觀察、認(rèn)真分析,全心投入,更加務(wù)實(shí)地開展班級(jí)工作和組織團(tuán)的生活。因?yàn)楣睬鄨F(tuán)的活動(dòng)本就應(yīng)該成為青年體驗(yàn)和釋放青春激情的舞臺(tái),成為青年感悟和樹立人生信念的平臺(tái)。所有為大家開展好團(tuán)的生活是團(tuán)支書的重要工作之一。

  在此次團(tuán)校的學(xué)習(xí)中向天夫?qū)W長的演講中,我感受最深,也是收獲的最多的。他教會(huì)我們溝通的重要性,教會(huì)我們?nèi)绾握湎Т髮W(xué)生活,如何在大學(xué)生活中給自已一個(gè)合理的定位。當(dāng)聽著他詼諧,幽默的話語和他自已創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷時(shí),我的心中激動(dòng)久久。我特別喜歡向?qū)W長教給我們的與人溝通交往的方法,這讓我受用終身,雖然作為一名學(xué)生干部每天都在與不同的'人溝通,但是如果方法掌握的不好的話,是很容易引起大家的反感的,因此掌握了溝通的技巧,對于一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是非常重要的。如何在不傷害對方情況下提出反對意見,如何贊揚(yáng)別人而不引起反感,及各種手勢,表情,及語氣,語速給人所帶來的不同的感受。正確運(yùn)用這些技巧可以使以后的工作開展的更順利。向?qū)W長還教會(huì)我們應(yīng)該為自己的生涯有一個(gè)總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清所擁有的資源。給自已一個(gè)未來的定位。

  雖然在團(tuán)校的學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的,但是學(xué)習(xí)是內(nèi)容是豐富的,在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)豐富自己,提高自己的工作能力,更好的服務(wù)于同學(xué)。同時(shí)我深深的體會(huì)到,生在一個(gè)機(jī)會(huì)與競爭并存的時(shí)代,我們應(yīng)該時(shí)刻學(xué)習(xí),必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí),這樣才能在不斷充實(shí)自已。在此次團(tuán)校中我不僅認(rèn)識(shí)到自已還有待提高之處,同時(shí)還收獲了許多經(jīng)驗(yàn)與知識(shí),接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我想我也必將會(huì)將起次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得7

  經(jīng)過第一次團(tuán)課的學(xué)習(xí),首先是對于自身精神的沖擊洗禮!靶虑嗄辍币辉~在現(xiàn)代社會(huì)新三,人際關(guān)系管理?梢哉f關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系,何以見得?若將關(guān)系管理細(xì)分下去,則各有企業(yè)關(guān)系管理,客戶關(guān)系管理,營銷關(guān)系管理,員工,供應(yīng)商,品牌,質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理,對于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn),我們又要如何應(yīng)對呢?處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在,理解他人的感受,既滿足自己又尊重別人,于是我們提出幾大原則:1.人際關(guān)系的真誠原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對人友好,主動(dòng)表達(dá)善意,能夠使人產(chǎn)生愛重視的感覺。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意,因此,與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由,放松。總體而言,良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨,將自身與人群融合,人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來。

  四,項(xiàng)目管理,誠然,對于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問有些言之過早,實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度,客戶,成本,交流,流程,文檔,缺陷等辯證統(tǒng)一,如果思維管理也理性之首,那么項(xiàng)目管理絕對會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活,學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。

  以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維,此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來都會(huì)有全新的體驗(yàn)。

  “新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活,但從源頭看來,都要先有政治主場的鑒定,這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,又堅(jiān)定了我們的政治正確,使得我可以在未來的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范,做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)、

  20xx年,11月14日。時(shí)代,再次被提出時(shí),就賦予了它心得理解和定義。

  起初,《新青年》實(shí)在哲學(xué)、文學(xué)、教育、法律、倫理等科學(xué)民主思想體系下的研究產(chǎn)物。而在“五四運(yùn)動(dòng)”之后,《新青年》便成為了宣傳馬列主義、反帝反封建思想的陣地。輾轉(zhuǎn)至今,“新青年”一詞已經(jīng)成為了我們心中那所謂的歷史,卻儼然忘記了無論在何時(shí),我們國家都需要著“新青年”。只是步入現(xiàn)代信息化的社會(huì),“新青年”也被中央給予了全新的理解:“三有”標(biāo)準(zhǔn)。首先是做“不墜青云之志”的理想守護(hù)者“古之立大事者不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志“,其中之重,便立于一個(gè)”志“上,它可以被視為意志、志向、志氣等,是在強(qiáng)調(diào)我們青年從不能盲目,要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,不被錯(cuò)誤思潮所影響。不僅如此,我們?nèi)砸M力地協(xié)助國家出力,將自身的正能量、所具有的社會(huì)主義核心價(jià)值觀用于感化他人,同社會(huì)不良風(fēng)氣作斗爭,此之為”志“。繼而是當(dāng)“仕者必為學(xué)”的本領(lǐng)高強(qiáng)者。著強(qiáng)調(diào)我們青年在像書本學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同學(xué)同事學(xué)習(xí)時(shí),不可囫圇,不可偏廢,更不可打折扣,從而精進(jìn)我們的能力,讓我們在溝通,理解,撰寫,演講,表演,等方面都能夠盡力地做到最好。要將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式,一種精神追求,一種增長本領(lǐng)的重要手段,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,升級(jí)認(rèn)知水平,開拓眼界視野,不斷進(jìn)行自我迭代,以適應(yīng)快速變化的社會(huì)治理需求。其三,為“豈因禍福避趨之”的勇敢擔(dān)當(dāng)者。在新時(shí)代“新青年”即便是才步入社會(huì),對于工作還不適應(yīng),但在當(dāng)今社會(huì),我們是最強(qiáng)當(dāng)便是學(xué)習(xí)上進(jìn)的能力,拋去了過去死學(xué)習(xí)的觀念,我們在敢于擔(dān)當(dāng)時(shí)又將運(yùn)用各種新興手段來自我完善,因此我們在工作時(shí)要勇挑重?fù)?dān)闖難關(guān),涉險(xiǎn)灘,不做“莫管他人瓦上霜”的過客,“事不關(guān)己高高掛起”的看客,以“功成不必在我,建功必須有我”的心態(tài),憑銳意,創(chuàng)新,敢于碰硬,不怕吃苦,講求奉獻(xiàn)的精神去干事,加速成長為集體中獨(dú)當(dāng)一面挑大梁的骨干力量。

  青年人是時(shí)代的主力軍,而我們便是國家的中流砥柱,是當(dāng)下新時(shí)代的“新青年”。未來國家要有前途,民族要有希望,我們“新青年”要肩負(fù)起自己的使命,積極,響應(yīng)國家的號(hào)召,努力向“有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)”的“新三者”“新青年”標(biāo)準(zhǔn)看齊,堅(jiān)定理想,學(xué)號(hào)本領(lǐng),擔(dān)當(dāng)責(zé)任

  以上便是我對于“新青年”的理解。

  放在本次團(tuán)課上,講師提出“守規(guī)條,有條理,有擔(dān)當(dāng),講誠信,有愛心”這幾個(gè)方面,并以此設(shè)為我們的基本標(biāo)準(zhǔn)要求,并發(fā)出一句來自靈魂深處的拷問:“你拿什么擔(dān)當(dāng)?”這一句話深深的點(diǎn)醒了我。曾還在不斷不去面對現(xiàn)實(shí),沉浸自我滿足的精神世界里。為此,講師理性的為我們講述了要如何實(shí)行好“自我管理”。

  一,思維管理是管理的根本,因此,所有有關(guān)于對自身管理便都要先于這里,所謂管理思維模式,就是指管理者反映事物所具有的某種相對穩(wěn)定的樣式,方式或路徑,是管理者反應(yīng)管理對象時(shí)所運(yùn)用的所有邏輯形式,結(jié)構(gòu),方法的綜合,其本質(zhì)是為了尋求辯證的更為全面的思維模式。這一點(diǎn)提醒我們管理好自己的思維是多么重要,因?yàn)槲覀兪紫纫獔?jiān)持我們的政治正確,把握好自己的行為行動(dòng)力。

  二,信息管理。信息管理是人類為了有效地開發(fā)和利用信息資源,以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段,對信息資源進(jìn)行計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo)和控制的'社會(huì)活動(dòng)。簡單地說,信息管理就是人對信息資源和信息活動(dòng)的管理。那么有什么信息為我們必要管理好的呢?無疑是對自己的信息整合和保護(hù),另一部分就是對于國家信息安全的守護(hù)。

  三,人際關(guān)系管理?梢哉f關(guān)系管理是最為復(fù)雜錯(cuò)亂的一個(gè)管理體系,何以見得?若將關(guān)系管理細(xì)分下去,則各有企業(yè)關(guān)系管理,客戶關(guān)系管理,營銷關(guān)系管理,員工,供應(yīng)商,品牌,質(zhì)量.......這些都會(huì)屬于人際關(guān)系管理,對于如此錯(cuò)雜的管理點(diǎn),我們又要如何應(yīng)對呢?處理好人際關(guān)系的關(guān)鍵點(diǎn)是要意識(shí)到他人在存在,理解他人的感受,既滿足自己又尊重別人,于是我們提出幾大原則:1.人際關(guān)系的真誠原則。越是好的人際關(guān)系越需要關(guān)系雙方暴露一部分自我。2.人際關(guān)系的主動(dòng)原則。主動(dòng)對人友好,主動(dòng)表達(dá)善意,能夠使人產(chǎn)生愛重視的感覺。3.人機(jī)關(guān)系的交互原則。人與人之間的善惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意,因此,與人交往應(yīng)以良好的動(dòng)機(jī)出發(fā)。4.人際關(guān)系平等原則。好的人際關(guān)系應(yīng)讓彼此感到自由,放松?傮w而言,良好的人際關(guān)系應(yīng)在實(shí)踐中打磨,將自身與人群融合,人際關(guān)系網(wǎng)便會(huì)慢慢地織起來。

  四,項(xiàng)目管理,誠然,對于我個(gè)人而言“項(xiàng)目”一問有些言之過早,實(shí)則不然。項(xiàng)目管理思維是將進(jìn)度,客戶,成本,交流,流程,文檔,缺陷等辯證統(tǒng)一,如果思維管理也理性之首,那么項(xiàng)目管理絕對會(huì)是其所有管理性的具象表現(xiàn)。處理好自己的生活,學(xué)習(xí)工作便已經(jīng)是相對基礎(chǔ)的項(xiàng)目管理。

  以上僅僅是被指出的幾個(gè)管理思維,此外還不乏思維、行為、思想、情緒管理等。其中不論幾個(gè)相互組合起來都會(huì)有全新的體驗(yàn)。

  “新青年”和“思維管理”看似在強(qiáng)調(diào)我們的自身生活,但從源頭看來,都要先有政治主場的鑒定,這一堂課讓我們重新認(rèn)識(shí)了自己,又堅(jiān)定了我們的政治正確,使得我可以在未來的學(xué)習(xí)生活中更注意自己的行為規(guī)范,做到一名“新青年”的標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得8

  最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會(huì)。

  這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

  這次團(tuán)校的第一講是由劉老師講的有關(guān)《第十七屆五中全會(huì)》的內(nèi)容,黨的十七屆五中全會(huì)在20xx年10月15日至18日在北京勝利召開。 實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整取得重大進(jìn)展,城鄉(xiāng)居民收入普遍較快增加,社會(huì)建設(shè)明顯加強(qiáng),改革開放不斷深化,使我國轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,綜合國力、國際競爭力、抵御

  風(fēng)險(xiǎn)能力顯著提高,人民物質(zhì)文化生活明顯改善,全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)更加牢固;發(fā)展的戰(zhàn)略是:要堅(jiān)持?jǐn)U大內(nèi)需戰(zhàn)略、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控,建立擴(kuò)大消費(fèi)需求的長效機(jī)制,調(diào)整優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加快形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長新局面。

  這次團(tuán)校的第二講是由老師老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念~價(jià)值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的`一切都是建立在健康的身體之上的。

  這次團(tuán)課的第三講是由黃老師 講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識(shí)培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識(shí),團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的,需要每一個(gè)人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊(duì)精神極其重要。

  這次團(tuán)課的第四講是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

  通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益匪淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實(shí)我們時(shí)刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點(diǎn)滴累積,一步一個(gè)腳印的認(rèn)真實(shí)干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。 我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得9

  入團(tuán)至今少說也有四年了,但第一次較為全面深入地了解中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)還是在前兩天的團(tuán)校培訓(xùn)中。雖然只有短短的兩個(gè)晚上的培訓(xùn),但我卻大致了解了共青團(tuán)的歷史、性質(zhì)和作用,探索到高校共青團(tuán)工作的幾點(diǎn)思路,明白了班團(tuán)組織在大學(xué)生發(fā)展中不可代替的作用……

  或許有人認(rèn)為團(tuán)干培訓(xùn)是一件枯燥乏味的事,但我卻不這樣認(rèn)為。經(jīng)過前兩次課培訓(xùn)的同學(xué)也會(huì)贊同我的觀點(diǎn)。聽著老師們生動(dòng)精彩的講述,我的情緒也完全隨著他們描述的事情、現(xiàn)象而上下起伏。感動(dòng)于棋盤山的鄉(xiāng)村之行,興奮于校園文化建設(shè)中說提到的輝山文化藝術(shù)節(jié),自豪于西方國家對我們班團(tuán)組織的羨慕,失落于班團(tuán)組織作用的日益淡化,并且還牢記了一句口號(hào)――奉獻(xiàn)的.是我們有限的時(shí)間和精力,索取的卻是無限的人生。理論結(jié)合實(shí)際,本質(zhì)加上現(xiàn)象,這是兩位老師上課的共同點(diǎn),再配上大屏幕和豐富多彩的圖片,我確實(shí)感受到自己離過去并不遙遠(yuǎn),也不陌生。

  透過這兩次課的培訓(xùn),雖然時(shí)間不長,但我卻受益匪淺。作為新中國的新主人,作為新一代的女大學(xué)生,我想這一刻我們有職責(zé),也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,東大的明天時(shí)刻準(zhǔn)備著!

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得10

  在11月24日晚,我們進(jìn)行了“我是演說家”團(tuán)校技能培訓(xùn),主講人現(xiàn)任朗誦主持團(tuán)團(tuán)長黃xx為我們帶來了一場內(nèi)容豐富的講座。她介紹了首先在演講時(shí)要有一個(gè)主題,其次,在演講內(nèi)容中要有故事和議論,最后,她還給我們分享了練習(xí)發(fā)聲的三個(gè)小方法。通過此次活動(dòng),我們學(xué)到了許多技能,為我們團(tuán)干部進(jìn)行演講、講話等活動(dòng)給出了一定的經(jīng)驗(yàn),讓我們能夠更好地提升自己的素質(zhì),增強(qiáng)對廣大團(tuán)員的服務(wù)能力。

  接下來,在11月25日下午一點(diǎn)半,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度和熟悉度,舉行了團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng),以闖關(guān)游戲?yàn)槟J,進(jìn)行了此次活動(dòng)。雖然我作為一名場地負(fù)責(zé)人,并沒有真正參加活動(dòng),但我也感受到了各個(gè)參賽小組的積極性和凝聚力。在我負(fù)責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動(dòng)。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛,我們團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的努力和奮進(jìn)。

  在最后進(jìn)行的北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和辯論表演賽中,我深刻的體會(huì)到了“生逢其時(shí),重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方服務(wù)能力。

  接下來,在11月25日下午一點(diǎn)半,我們?yōu)榱思訌?qiáng)法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)度和熟悉度,舉行了團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng),以闖關(guān)游戲?yàn)槟J剑M(jìn)行了此次活動(dòng)。雖然我作為一名場地負(fù)責(zé)人,并沒有真正參加活動(dòng),但我也感受到了各個(gè)參賽小組的積極性和凝聚力。在我負(fù)責(zé)的博學(xué)樓關(guān)卡處,我從“你劃我猜”的`游戲中看到大家的默契,從“快到杯里來”的游戲中看出了大家的拼搏,在“猜歌名”游戲中看到了大家的積極主動(dòng)。我感受到了我們法學(xué)院內(nèi)部的團(tuán)結(jié)友愛,我們團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的努力和奮進(jìn)。 在最后進(jìn)行的北京地區(qū)法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和辯論表演賽中,我深刻的體會(huì)到了“生逢其時(shí),重任在肩”這一主題的含義。在各校法學(xué)院團(tuán)學(xué)干部代表的發(fā)言中,我了解到了不同學(xué)校的團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)內(nèi)部組織和建設(shè)情況,也了解了一些共性問題的解決方法。在辯論賽:“當(dāng)好學(xué)生干部,重在提高能力素質(zhì)還是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”中,通過我校法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生聯(lián)合會(huì)干部進(jìn)行的3V3辯論表演賽中,雙方激烈的碰撞讓我深刻的感受到“能力素質(zhì)”和“服務(wù)意識(shí)”的相輔相成、不可或缺,更加堅(jiān)定了我作為團(tuán)支書為大家服務(wù)、不斷提升自己能力的意識(shí)和信心。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得11

  于20xx年11月23日至20xx年11月29日,我們英才學(xué)院進(jìn)行了為期五天的第十六期團(tuán)干培訓(xùn)活動(dòng)。團(tuán)校培訓(xùn)地點(diǎn)在大學(xué)生活動(dòng)中心,從中午十二點(diǎn)培訓(xùn)到下午一點(diǎn)半左右。我很榮幸參加這次培訓(xùn)。懷揣著一顆火熱的愛團(tuán)心,和忠于黨忠于班級(jí)的執(zhí)著,我認(rèn)真記下了這次培訓(xùn)的內(nèi)容以及我的感想。

  團(tuán)校培訓(xùn)的首場報(bào)告由山東英才學(xué)院黨委書記、院長夏季庭教授演講。夏院長主要講了從事團(tuán)事業(yè)工作的光榮,國家給予我們青少年的無限希望。

  作為民辦學(xué)校,我學(xué)校一貫堅(jiān)持健康發(fā)展,提高質(zhì)量,創(chuàng)建高水平民辦學(xué)校的原則,作為學(xué)校的干班,領(lǐng)導(dǎo)先鋒,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住黨、學(xué)校的宗旨。為此,廣大學(xué)校干部應(yīng)當(dāng)珍惜機(jī)遇,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,青少年是國家社會(huì)的主力軍,我們應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)努力做好本職工作,為學(xué)校獻(xiàn)力。

  作為新一代的青少年,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念,努力爭做品德高尚,意志堅(jiān)定,事業(yè)開闊,知識(shí)豐富的接班人。尤其要開拓創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè)。未來總是充滿希望,我們應(yīng)當(dāng)對未來有著殷切希望,在生活中,在學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格要求自己,把自己的眼界提上去。境界提高了,要在生活中多鍛煉自己,妥善處理生活中的關(guān)系困難。

  青少年應(yīng)當(dāng)做社會(huì)發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,接班人,提高自己的綜合素質(zhì)。只有中國共產(chǎn)黨,只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國。社會(huì)主義制度有其獨(dú)特的優(yōu)越性,它將帶給中國最偉大的復(fù)興。堅(jiān)信跟黨走的觀念。為此,我們應(yīng)該熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨。

  說過,身體是革命的本錢。趁著年輕我們也應(yīng)當(dāng)把健康搞上去。要經(jīng)常參加體育鍛煉,做一個(gè)充滿愛心、公益心的好干部。在群眾里應(yīng)當(dāng)講求誠信,樹立威望,自勵(lì)自律,創(chuàng)新工作方式,提高團(tuán)工作水平,與時(shí)俱進(jìn),實(shí)事求是。作為團(tuán)的帶頭人,我們應(yīng)當(dāng)思想覺悟高,樂于奉獻(xiàn)。還要注重人才的培養(yǎng),結(jié)合實(shí)際,對黨工作進(jìn)行宣傳,倡導(dǎo)。我們學(xué)習(xí)要有目標(biāo),創(chuàng)新機(jī)智,打造和諧。

  團(tuán)校培訓(xùn)第二堂講有主任孫愛玲講述,團(tuán)干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)才能更有效的發(fā)揮黨的有力助手。

  首先,應(yīng)當(dāng)自信。堅(jiān)定信念,對自己進(jìn)行優(yōu)勢認(rèn)定,肯定自己。敢于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性,靠自己,自己行!

  其次,要有執(zhí)著的心。要奮斗不止,保持堅(jiān)強(qiáng)毅力。每個(gè)人在人生發(fā)展的路途中都會(huì)遇到許多坎坷,最重要的是要堅(jiān)毅的心。在失敗面前不服輸,勇于追求夢想。

  第三,學(xué)習(xí)也是必不可少。學(xué)習(xí)他人,通過知識(shí)文化成為有作為的'人。要把眼界從書本擴(kuò)出去。

  第四,溝通是做人的根本。創(chuàng)造環(huán)境,推銷自己。人與人之間最重要的就是溝通。要有溝通意識(shí),學(xué)會(huì)辦事主動(dòng)交流,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。要有自己的主見。不斷豐富自己才有溝通底氣,提高自己的用語言表達(dá)能力,大膽發(fā)言,不放過任何機(jī)會(huì)。溝通更需要技巧,學(xué)會(huì)傾聽,換位思考。

  山東干部學(xué)院張華教授也為我們帶來精彩講授,讓我們充滿激情。

  她我知道愛心是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的。知恩圖報(bào),能包容,愛人民勝過愛家人……

  成就事業(yè)的人要培養(yǎng)細(xì)節(jié)決定成敗的作風(fēng)。人的生命是奇跡。人,包含宇宙所有的智慧。人要珍惜生命,用旺盛精力工作。

  團(tuán)委老師細(xì)心向我們介紹了傳媒的重要作用和正確的使用方法,還向我們介紹了作為一名文化、消息以及黨的精神的傳播的重要方法。

  通過培訓(xùn),我受益匪淺,我不僅學(xué)到了作為一個(gè)團(tuán)干部所應(yīng)當(dāng)做的事情。還弄得了我們應(yīng)樹立遠(yuǎn)大志向,努力修煉自己。在大學(xué)生活中,珍惜時(shí)間,多參加課外實(shí)踐活動(dòng),做一個(gè)德智體美全面發(fā)展的四有人才。從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得12

  20xx年11月9日,作為一的一名團(tuán)支書,我很榮幸地參加了學(xué)校主辦的第13期團(tuán)校培訓(xùn)。緊張而又充實(shí)的一天,我受益匪淺,感受良多。

  伴隨著嘹亮的團(tuán)歌,令我期待同時(shí)又激動(dòng)的為期一天的團(tuán)校培訓(xùn)正式揭開了序幕。

  培訓(xùn)的第一項(xiàng)是校團(tuán)王友剛書記為我們做的動(dòng)員以及關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告。在王書記幽默而又滿含殷切期盼的報(bào)告中,我感受到了一個(gè)從基層成長起來的領(lǐng)導(dǎo)干部對我們這些一學(xué)生干部的關(guān)愛與期待。王書記在關(guān)于學(xué)生干部做事方式的報(bào)告中以如何通知一件具體事情為例,提出了九條準(zhǔn)則,即一要發(fā)通知,二要抓落實(shí),三要重檢查,四要勤準(zhǔn)備,五要細(xì)準(zhǔn)備,六要做記錄,七要發(fā)記錄,八要明責(zé)任,九要做流程。我認(rèn)為,王書記所提出的九條做事準(zhǔn)則不僅僅對于如何通知一件事情有所助,更重要的是為我們學(xué)生干部日后工作方式方法提供了新思路與新方法。

  會(huì)第二項(xiàng)是金融學(xué)院的張艷偉老師為我們做的一場名為“黨團(tuán)知識(shí)”的報(bào)告。在報(bào)告中,張老師通過介紹中國共青團(tuán)的歷史淵源,發(fā)展歷程,社會(huì)地位以及其對中國社會(huì)的巨影響,為我們展現(xiàn)了一個(gè)不一樣的中國共青團(tuán)。讓我們從歷史中感受中國共青團(tuán)血和淚的成長與壯,同時(shí)也讓我們從一批又一批的當(dāng)代中國共青團(tuán)員中堅(jiān)信共青團(tuán)美好而又燦爛的明天。

  培訓(xùn)的第三場報(bào)告是新聞與傳播學(xué)院的'譚少茹老師為我們帶來的主題為“公文寫作”的報(bào)告。譚老師從告知類通知,工作總結(jié)以及活動(dòng)策劃書這三個(gè)方面,為我們詳細(xì)講解了如何進(jìn)行公文寫作。在報(bào)告中,譚老師提到要“樹立應(yīng)用寫作的意識(shí)”,我認(rèn)為這對提升公文寫作,影響十分重要。

  來自三的喻丹妮學(xué)姐為我們做了“新媒體與應(yīng)用”這場主題報(bào)告。她主要是告訴我們?nèi)绾芜\(yùn)用微博這一新型的網(wǎng)絡(luò)媒體來進(jìn)行宣傳與溝通,從而更好的發(fā)揮微博的輿論宣傳作用,達(dá)到預(yù)期效果。

  晚上的報(bào)告由已畢業(yè)的學(xué)長黃慶帶來,他的報(bào)告主題為“辦公軟件的應(yīng)用”。辦公軟件的熟練應(yīng)用已成為當(dāng)代學(xué)生干部所必須的技能,對于我們今后工作有著不可或缺的作用,所以,熟練掌握辦公軟件也是對我們的又一要求。

  最后,由兩個(gè)獲得“十佳團(tuán)支部”的團(tuán)支部為我們分享團(tuán)支部建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)。他們從班級(jí)凝聚力建設(shè),班級(jí)文化建設(shè)以及班級(jí)活動(dòng)等方面與我們交流分享。從他們那一張又一張精心制作的PPT中,從他們那不厭其煩的耐心講解中,從他們真情實(shí)感的流露中,我可以感受到他們作為團(tuán)干部的不懈努力與追求;同時(shí)從他們那驕人成績中,也可以感受到他們成功的喜悅與努力付出后的回報(bào)。

  今天的六場報(bào)告會(huì),讓我學(xué)到了很多,有做人的,有做事的,有如何將工作扎實(shí)推進(jìn)的,也有如何處理學(xué)習(xí)與工作這二者關(guān)系的,我想,今天的團(tuán)校培訓(xùn),對我來說,不僅僅是一場簡單的培訓(xùn),而是一場素質(zhì)的提升與能力的培養(yǎng)。同時(shí),我也堅(jiān)信,有了今天的學(xué)習(xí),我日后的工作能力也會(huì)有所提高,工作也會(huì)越做越好。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得13

  很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)但這段時(shí)間對于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。

  我一直都認(rèn)為自己是一位實(shí)干者也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味而且理論往往與實(shí)際存在著一定的差距理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時(shí)間沒什么實(shí)際作用但這一次的學(xué)習(xí)不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動(dòng)與風(fēng)趣更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識(shí)。

  我從李鴻雁老師、華旦扎西老師、李森老師、馬卓亞老師等老師的研討和報(bào)告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西心得頗多。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓(xùn)我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團(tuán)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和定位。通過幾次短期的講話、報(bào)告和研討使我收獲良多。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和自身實(shí)際情況現(xiàn)將我個(gè)人的體會(huì)向校團(tuán)委做如下匯報(bào)16次的團(tuán)校學(xué)習(xí)生活使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向堅(jiān)定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在團(tuán)課學(xué)習(xí)過程中我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折我得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法。同時(shí)我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時(shí)間如何規(guī)劃自己的大學(xué)生涯以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。在今后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意交際能力、策劃能力和表達(dá)能力這是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)最起碼的素質(zhì)堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)的決心。通過陳柯潔老師對高校團(tuán)學(xué)干部職業(yè)規(guī)劃的講解我找到了我的在校期間的短期目標(biāo)得到了難以獲取的人生格言獲得了空前的對母校和祖國的榮譽(yù)感和歸屬感。重要的是作為一名學(xué)生干部的我應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)并反思總結(jié)我認(rèn)為作為一名學(xué)生干部尤其是一名新上任的學(xué)生干部我需要以下的素質(zhì)爭取做一名“真好”型學(xué)生干部。作為普通學(xué)生干部的一員我一直認(rèn)為學(xué)生干部不是官學(xué)生不民學(xué)生干部的本質(zhì)是學(xué)生因此學(xué)生干部與學(xué)生們之間不是上下級(jí)之間而是平等主體之間的關(guān)系。但是當(dāng)學(xué)生干部這一特殊名詞被冠于某位學(xué)生時(shí)則意味著一種責(zé)任意味著他將有不同于其他同學(xué)的使命。這里的使命就是學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力。

  一、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)

  1較高的思想覺悟水平“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”因此具備良好的思想道德素質(zhì)是一名學(xué)生干部應(yīng)具備的首要素質(zhì)。我認(rèn)為良好的思想道德素質(zhì)包括以下幾個(gè)方面第一尊敬師長關(guān)心同學(xué)。作為學(xué)生尊敬師長是我們應(yīng)自小養(yǎng)成的良好素質(zhì)而對同學(xué)而言作為學(xué)生干部不能只停留在團(tuán)結(jié)這個(gè)階段。第二誠信待人接物。對待老師、同學(xué)應(yīng)真誠、熱情而非一臉勉強(qiáng)的“笑容”對待各項(xiàng)職責(zé)范圍內(nèi)的事務(wù)應(yīng)當(dāng)誠實(shí)不得弄虛作假。

  2加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為學(xué)生干部更應(yīng)將此列入自己的必修課程。修養(yǎng)的涵義極廣但主要有以下兩點(diǎn)第一思想道德修養(yǎng)。思想道德素質(zhì)不是靜止的東西而是隨時(shí)代的變化而被賦予新的內(nèi)容。因此作為學(xué)生干部應(yīng)在學(xué)習(xí)的'過程中不斷的領(lǐng)會(huì)、體驗(yàn)。第二文化修養(yǎng)。我把它稱為文化沉淀。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的管理者應(yīng)當(dāng)時(shí)具備一定文化沉淀的學(xué)者型人才而非嘴尖皮厚腹中空而自以為有一定管理組織能力的跳梁小丑。

  3培養(yǎng)二種意識(shí)

  1大局觀。顧大局識(shí)大體而非只顧自己的索取。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀念。每個(gè)學(xué)生干部在組織活動(dòng)執(zhí)行任務(wù)時(shí)都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下還應(yīng)舍棄小我來成就大我。作為學(xué)生干部應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備作出犧牲比如時(shí)間、休息等比其他同學(xué)多一份責(zé)任感。

  2自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。

  4處理好以下幾組關(guān)系

  1干與學(xué)的關(guān)系學(xué)生必須以學(xué)為主每一個(gè)干部都應(yīng)計(jì)算一筆帳從事學(xué)生工作得到的鍛煉和收獲是否足夠抵償在學(xué)習(xí)、生活等各方面所受的影響

  2人與人的關(guān)系應(yīng)做好溝通協(xié)調(diào)上傳下達(dá)等工作秉著“誠以載物寬以待人”的宗旨正確處理和普通同學(xué)、其他干部間的關(guān)系

  3建立良好的心態(tài)應(yīng)明確“事無其小”、努力克服“眼高手低”、“大事干不了小事又不屑于干”的心態(tài)經(jīng)得起挫折敢于面對挑戰(zhàn)和失敗。

  二、學(xué)生干部應(yīng)具備的能力

  1學(xué)習(xí)能力我們始終都是一名學(xué)生這是不變的本質(zhì)也是學(xué)生的天職。包括學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的組織方式、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)等。學(xué)生干部不能因?yàn)樽约簳r(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極應(yīng)當(dāng)及時(shí)給自己的頭腦充電保持自己的先進(jìn)性。

  2行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本是學(xué)生干部應(yīng)具備的基本能力。

  1策劃組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應(yīng)進(jìn)行策劃該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。

  2積極能動(dòng)性。學(xué)生干部應(yīng)是一個(gè)行為主體而非石磨推一下則動(dòng)一下。除了執(zhí)行任務(wù)什么事也不做只能是一種工具而優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具有積極能動(dòng)的品質(zhì)積極薦言為各項(xiàng)活動(dòng)發(fā)展獻(xiàn)策發(fā)揮主觀能動(dòng)作用。

  3合作能力。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代團(tuán)體作戰(zhàn)的保證。因此對于一個(gè)團(tuán)體隊(duì)員合作的能力對團(tuán)隊(duì)的影響深遠(yuǎn)。每一次活動(dòng)的組織完成不能靠單個(gè)學(xué)生干部的力量而是由部門的成員和院級(jí)學(xué)生會(huì)同學(xué)的鼎力相助積極合作。

  然而學(xué)生干部的素質(zhì)和能力并不見得明顯的界線學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)從努力提升自我能力的角度出發(fā)不斷完善自己。

  以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點(diǎn)心得體會(huì)感謝校團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用。

  我們已經(jīng)跨入了一個(gè)嶄新的時(shí)代展望未來我們應(yīng)該緊密的團(tuán)結(jié)在一起共同努力以飽滿的熱情、認(rèn)真的態(tài)度不斷的完善自己努力提高自己的綜合素質(zhì)爭做一名合格的大學(xué)生。為國家、母校爭光為人民大眾服務(wù)。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得14

  在自己參加恩來團(tuán)校的這些日子里,我收獲了很多東西,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了自己身上還有很多不足的地方需要努力改變。

  收獲

  Achievement

  在沒有參加恩來團(tuán)校之前,我是一個(gè)非常內(nèi)向的人,總是自己一人待著,不和其他人交流,而且也很少參加一些展示,自從我加入恩來團(tuán)校后,通過幾次組內(nèi)的活動(dòng),我也漸漸的和同學(xué)多了交流。并且,由于組內(nèi)需要舉辦的一些活動(dòng)都需要學(xué)員們的參與,我自己也逐漸的去嘗試展示,完成自己的任務(wù)。雖然自己有時(shí)并不愿意去在眾多人前說話,但是自己的任務(wù)又必須去完成,所以即使是自己并不愿意,也要去嘗試。也許是展示多了吧,自己現(xiàn)在對于展示也并不在排斥了。與此同時(shí),自己在參加恩來團(tuán)校組織的課程中也學(xué)到了很多東西。雖然自己也僅僅參加了為數(shù)不多的課程,但是在自己參加過的這幾節(jié)不同內(nèi)容的課程中了解到了許多。首先是加深了自己對于共青團(tuán)以及恩來團(tuán)校的認(rèn)識(shí),而且在石瑤的"如何叫醒裝睡的人"的課上,我對自己有了更加清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也有利于我更加容易的把握好我的大學(xué)生活,使自己的大學(xué)生活更加充實(shí),有意義,不至于荒廢自己青春的大好時(shí)光。在秘舒老師的課上,自己對于如何設(shè)計(jì)問卷、發(fā)放問卷、收集錄入問卷數(shù)據(jù)以及撰寫實(shí)踐報(bào)告有了初步的了解和認(rèn)識(shí),這對自己以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

  不足

  Shortage

  在自己獲得收獲的同時(shí),自己也顯示出了很多不足之處。首先是自己的交流與表達(dá)能力還是交差,自己說活容易緊張的.毛病還沒有明顯的好轉(zhuǎn)。同時(shí)自己在上課和參加活動(dòng)時(shí)還不夠?qū)P,而且自己不愛記筆記的壞習(xí)慣還沒有改正。在參加活動(dòng)的積極性方面也需要更多的提高,同時(shí)自己的一些基本知識(shí)也有待加強(qiáng)。

  心得體會(huì)

  Realization

  自己既然參加了恩來團(tuán)校,那就要竭盡全力。縱使遇到再多的困難自己也要去克服。既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的只能是背影。自己需要不斷努力,將收獲用于生活,將不足無限縮小。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,自己選擇的路,即使跪著也要走完。

團(tuán)校學(xué)習(xí)心得15

  親愛的團(tuán)組織:

  通過團(tuán)校學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到中國共青團(tuán)是一個(gè)由優(yōu)秀的青年代表組成的.光榮隊(duì)伍,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是黨的助手和后備軍,是為黨教育培養(yǎng)后備力量的青年組織。

  我知道,成為一名團(tuán)校學(xué)員并不代表一定會(huì)成為共青團(tuán)團(tuán)員,而是一個(gè)鼓勵(lì),一種動(dòng)力,一份責(zé)任。因此,我認(rèn)為團(tuán)校學(xué)員在平時(shí)必須嚴(yán)于律己,要做同學(xué)們的榜樣,做好帶頭作用;還要更多地了解關(guān)于團(tuán),關(guān)于黨的知識(shí)。

  尊敬的團(tuán)組織,成為一名光榮的中國共青團(tuán)團(tuán)員將是我初中以后奮斗的目標(biāo)。希望團(tuán)組織考察我。

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