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《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感
認真觀看完一部影視作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,寫一份觀后感,記錄收獲與付出。那么你真的會寫觀后感嗎?下面是小編整理的《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感1
“經(jīng)典”在我們?nèi)粘I钪,?jīng)典誦讀隨處可見,“經(jīng)典”聽起來像一個年邁的老爺爺,但他會長生不老。
“人之初,性本善。性相近,習相遠……”
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信……”
這些在我們很小的時候,就已經(jīng)會背一兩句了,但一直不知道其中的含義。漸漸的我們上了小學,老師就開始把這些知識傳授給我們,我也慢慢的懂了。
我漸漸被詩詞所吸引,我喜歡“明月松間照,清泉石上流”的明潔。我敬佩“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還、”的悲壯。書香帶我走進文學的殿堂,讓我知道古人的事跡,明白人生的道理。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們隨著詩書的陪伴走向文學的殿堂,詩歌像朵花為我們展現(xiàn)人間美好的生活,詩歌的一半像海水,波瀾壯闊詩歌的一半像火焰,明亮激昂。
其實現(xiàn)在人的生活離不開讀書。衣著只能賦予你外在的美,而詩書能賦予你氣質(zhì)上的美,人不能靠直接經(jīng)驗來感知世界,而讀書里的間接經(jīng)驗能使你大大加快走向世界的腳步。只有在書的世界里,我們才會走向另一個世界中。
“讀書破萬卷,下筆如有神!苯(jīng)典的書讀多了,自然書里的知識也就可以更好地掌握,就可以運用到我們的'寫作、談話中去。
每當我的生活中遇到不愉快或壓力時,除了我最喜歡的美術,就只剩書來陪伴我,書就是我的摯友,他能讓我的不愉快煙消云散。
我們要多讀書,讀好書,只有這樣才能尋找夢的方向,讓我們行動起來,讓經(jīng)典成就我們的夢想吧!
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感2
暑假像風吹過湖面一樣,蕩起漣漪消失不見了,迎接我們的便是新的開學季,而在9月__號這一天里,我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《同上一堂課》。
秋天,這是收獲的季節(jié),同時也是新的開始。觀看《同上一堂課》,能讓我們有更多的感想,思考著當今,回顧著過去展望未來,是一個值得細細品味的好節(jié)目。面對《同上一堂課》,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學生在這一堂課中學習與豐富我們的精神世界,在九月份這個新的學期領悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。而《同上一堂課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導我們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生,更是要堅持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,身為新時代青少年的我們要更加努力地學習,確立好人生的動力目標,加油拼搏,爭取為祖國的未來貢獻出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價值!
作為一名少先隊員,我們一直銘記祖國對我們新一代的`愛。所以我們往后會更加明確自己的方向,努力學習,一步步建立起自己對祖國的認知,增強愛國情感,樹立一個與正確的人生觀與價值觀,同時我們要會以身作則,嚴于律己。雖然我們現(xiàn)在年齡還很小,但是我們的志向一直都是跟著祖國的腳步一直向前走。
少年強則國強,少年興則國興,如果我們不愛這個國家,誰愛。我們要一直努力奮斗,為祖國偉大復興可以出一份力,貢獻一份力量,同時把自己的個人發(fā)展與祖國相聯(lián)系著,我們一定可以做到的,加油,中國少年!
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感3
昨天我們看了《同上一堂課》,我的感受很深。
誰說雷鋒距離我們太遠?誰說雷鋒已經(jīng)消失?不!雷鋒永遠活在我們的心中!每當有人談起助人為樂的時候,你第一個想起的是誰?沒錯,就是雷鋒!雖然他沒有出色的外表,沒有實力雄厚的背景,沒有富可敵國的錢財,只是一個平平凡凡的士兵。可是,又有誰說平凡的人不可以偉大?
在滾滾東流的長江邊生活著這樣一群人:他們太過平凡,平凡到我們常常忽視他們的存在,可卻在人們落水的第一時間,是他們勇敢地跳入水中,毅然救起一個個落水者,人被救上岸了,可其中有一位六十幾歲的老人——陳忠貴,永遠的留在了江中,獻出他寶貴的生命。長江,是他們兒時的游樂場,是他們成年后的運動場,如今卻成為埋葬他們生命的“戰(zhàn)場”。
用自己的生命換取別人的新生無疑是偉大的,但并不是犧牲自己的生命才叫做雷鋒,在我的`身邊就有許許多多平凡的雷鋒。
以前我的英語很差,單詞記不住,課文也不能背誦。當時,我已經(jīng)放棄學它了,但我的同學沒有放棄我。她主動幫我補習,教我學習英語的方法,鼓勵我,監(jiān)督我,慢慢地我的成績提升了,我又重新?lián)碛袑W習英語的自信心,F(xiàn)在,我雖然轉(zhuǎn)學了,但她幫助我的身影深深銘記在我的心中。你能說她不是雷鋒嗎?
雷鋒離我們很近,是你,是我,也是她。為了我們心情更為歡樂,為了這個社會更加美好,讓我們攜起手來,學習雷鋒,學習雷鋒精神,用實際行動,為美化世界貢獻出自己的一份力量吧!
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感4
雷鋒精神永不褪色,當代雷鋒閃耀荊楚。今天上午,全市5。4萬名在校大學生通過長江云平臺,收看由湖北教育頻道直播的《同上一堂課:我們的價值觀》教育活動。
主持人:雷鋒依舊是國人精神的底色。
這是湖北廣電臺教育頻道《同上一堂課:我們的價值觀》的直播現(xiàn)場,南京航空航天大學80后網(wǎng)紅老師徐川,正在給大學生們分享他的價值觀。
南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記 徐川:80多年前,那樣一群衣衫襤褸、骨瘦如柴的紅軍戰(zhàn)士,背著沉重的裝備,又是怎樣一步一步從山腳,征服那些人跡罕至,連鳥兒也飛不過去的雪山呢?
湖北理工學院師范學院的學生在線收看了這堂電視課,關于價值觀,他們也有著自己的想法。
湖北理工學院大學生 卞淑丹:我們現(xiàn)在雖然是大學生,但不應定要局限我們的年齡,未來無限可能,所有的事情都可以去常識一下。
武漢大學85后博士生導師,給大家分享的是他的求學經(jīng)歷中的故事。
武漢大學博士生導師 鄧鶴翔:我就突然意識到是地震了,我的`第一反應是,趕緊把手里的藥品給封裝好,因為如果沒有封裝好,發(fā)生二次災害,會發(fā)生燃燒甚至爆炸。我想說的是大家一定要盡自己的責任。
湖北理工學院大學生 潘瑩:從他的演講中得到了兩個詞語,一個就是堅持,還有就是責任。
據(jù)了解,《同上一堂課》電視課堂節(jié)目,由省委宣傳部、省教育廳、湖北廣播電視臺主辦,湖北教育頻道承辦,希望通過觀看節(jié)目,教育引導廣大在校大學生,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,并融入到每個學生的日常學習、生活中。當天,湖北師范大學、湖北工程職業(yè)學院的學生也收看了直播。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感5
今天是雷鋒日第54周年,老師破天荒的大開手筆,讓我們觀賞了一場教育盛宴-----《同上一堂課》。短短的45分鐘卻引人深思,只是因為一句話——人,為什么活著?
兒時的我體弱多病。好像一陣風都能把我吹倒。三天兩頭往醫(yī)院跑,在那段時間里,母親不知多少次安慰我,才讓我克服了打針的恐懼。那時,我為了母親而活,也因為母親而活。
不知度過了多少日月,剛開始上學的我抱著好奇的心態(tài)與童年的心去探索新知,一個又一個故事被挖掘,一本又一本書被搶光。那時,我是為了永無止境的地探索知識而活。
幾年前,日益從童年中脫身的我接觸了歷史。當看到那段屈辱的歷史時,我開始為他們打抱不平,后來,逐步讀下去,當我深深體會到日本的瘋狂和狂妄時,我憤慨了。于是,那時,我是為了為國奉獻而活。
成長的腳步從不間斷,到了現(xiàn)在;厥走^往,不禁開懷大笑------因為我找到了答案。
這根本沒有答案,往事中,更多的是不理智的夢想選擇。
我長大了,我意識到理想既現(xiàn)實又夢幻。與其分散思維做十件事,不如找準一個中心點。夢想也一樣,與其三心二意,不如直接定一個目標,然后直接沖刺。
講理想與社會需求相結(jié)合,實現(xiàn)個人價值。人生需要給自己留下些許痕跡,在過往的日子里,時間過得匆匆,在未來的`日子里,留下人生的足跡。理想就是動力,它將鞭策我逐步走向夢想的終點。
其實,人活著,就需要為自己留下些許痕跡,實現(xiàn)自己的價值。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感6
光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職已經(jīng)52周年了。昨天,我觀看了湖北教育網(wǎng)臺播出的《同上一堂課.雷鋒告訴我》教育專題片,心中久久不能平靜。
細細回想一下自己走過的年輪,非常多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。
我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的`零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。
作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌的。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
《同上一堂課》優(yōu)秀觀后感7
3月3日下午15:00點,湖北沙洋縣殷集小學政教處組織全體學生收看了《同上一堂課:我們的價值觀》。
收看過程中,三——六年級學生在認真觀看的同時,還細致地做了筆記,觀看后寫出了觀后感。有同學在觀后感中是這樣寫的“雷鋒雖然犧牲了,但他的精神將會一代一代地傳承下去!薄54年了,在這半個世紀中,雷鋒雖已離去,但我們還是時常聽見一個響亮的名字——雷鋒。”“信仰等于人生價值,信仰等于力量。人,為信仰來到這個世界,為信仰而活。”……
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的'榮譽。
幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應該忘記他。任何時候,他還應該是我們的榜樣,何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。
該校將以此為契機,常態(tài)化開展學雷鋒活動,進一步弘揚傳承雷鋒精神,將社會主義核心價值觀宣傳教育融入青少年的日常學習和生活中。
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