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美育云課堂觀后感
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下！那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？以下是小編收集整理的美育云課堂觀后感，歡迎大家分享。
美育云課堂觀后感1
美育是以培養(yǎng)學(xué)生感受、表現(xiàn)、鑒賞、創(chuàng)造美的能力，從而促使學(xué)生追求人生的情趣與理想境界等標(biāo)的教育。美育作為一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的、明確的教育范疇，一般認(rèn)為是由德國(guó)詩(shī)人、美學(xué)家席勒在其《美簡(jiǎn)》中提出來(lái)的。美育可以分為狹義和廣義兩類(lèi)。
所謂狹義美育，極端的定義是認(rèn)為美育專(zhuān)指“藝術(shù)教育”；其一般的定義是認(rèn)為美育指“美感教育”美教育”“審美觀和美學(xué)素養(yǎng)教育”等。
所謂廣義美育，有人認(rèn)為：“真正的美育是將美學(xué)原則滲透于各科教學(xué)后形成的教育�！�
美育定義由狹義而廣義的過(guò)程中夾雜的另一個(gè)維度的變化就是：由形式美育走向了實(shí)質(zhì)美育。所謂式美育”指的是以培養(yǎng)對(duì)象的審美素養(yǎng)（如審美觀、欣賞美和創(chuàng)造美的能力等）為目標(biāo)的教育活動(dòng)。而“實(shí)育”則以上述目標(biāo)為手段，追求美育的精神實(shí)質(zhì)：人生的美學(xué)趣味和教育的審美境界。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：確信‘美’是人類(lèi)生活一要素，或者還是各種要素中之最重要者，倘若在生活全內(nèi)容中把‘美’的成分出，恐怕便活得不自在，甚至活不成�！薄叭の妒巧畹脑瓌�(dòng)力。趣味喪掉，生活便成了無(wú)意義。”人味與境界的追求與會(huì)聽(tīng)曲子、會(huì)作詩(shī)或會(huì)一套美學(xué)理論、擁有自己的審美觀等顯然都不是一回事。稱之質(zhì)教育的原因就在這里。
強(qiáng)調(diào)美育對(duì)詩(shī)意人生的.促進(jìn)功能已成為現(xiàn)代美育的核心。這樣，美育概念就應(yīng)在從狹義走向廣義的時(shí)，也實(shí)現(xiàn)由形式向?qū)嵸|(zhì)的革命。
定義的變化意味著美育概念本質(zhì)的拓展，從而也意味著美育功能認(rèn)識(shí)的拓展。
美育云課堂觀后感2
到目前為止，我已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈三年多了，學(xué)習(xí)舞蹈，讓我有了很多收獲。
我主要學(xué)習(xí)基本的舞蹈動(dòng)作，即基本技能的訓(xùn)練。有伸展腳、鉤住腳、下腰、下叉、拉腿、前橋、側(cè)手翻轉(zhuǎn)、前滾、倒立等。學(xué)習(xí)這些動(dòng)作非常困難，非常累，每次下課后，我們都會(huì)出汗很多。但在學(xué)習(xí)中，我也學(xué)到了很多。
學(xué)習(xí)舞蹈使我的身體更加靈活。每節(jié)舞蹈課，老師都會(huì)教我們學(xué)習(xí)一些新的動(dòng)作，然后給我們時(shí)間練習(xí)。這些舞蹈動(dòng)作，這樣的訓(xùn)練，讓我成長(zhǎng)的手臂、腿和腳得到了很好的活動(dòng)，我的身體變得更加靈活。
學(xué)習(xí)舞蹈，培養(yǎng)我的氣質(zhì)。舞蹈老師常說(shuō)學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求我們有一定的坐、站、走規(guī)矩，保持身體美麗。反復(fù)的訓(xùn)練讓我們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更有氣質(zhì)。所以總有人問(wèn)我，你學(xué)過(guò)舞蹈嗎？那時(shí)，我對(duì)學(xué)習(xí)舞蹈更感興趣。
學(xué)習(xí)舞蹈也鍛煉了我的意志。在學(xué)習(xí)的頂端，我的.勇氣很小，把腳貼在墻上，用手支撐身體成倒立的姿勢(shì)，真的太難了。我一次又一次的練習(xí)，就是不成功。看著舞蹈班的同學(xué)把動(dòng)作做得很準(zhǔn)確，我很著急。于是在家里不斷練習(xí)，媽媽看著我辛苦的樣子，說(shuō)，不然就不練了。然而，我不能放棄，我對(duì)自己說(shuō)，我必須做，我是最好的，我也讓媽媽用這句話鼓勵(lì)我，一次，兩次，一天，兩天——終于我成功地完成了行動(dòng)，那時(shí)，我高興地哭了，媽媽對(duì)我說(shuō)，只要你愿意做，沒(méi)有什么不能做，我努力點(diǎn)頭。我相信只要我去做，我就能做到。從那以后，雖然學(xué)習(xí)動(dòng)作越來(lái)越困難，但我堅(jiān)持下去。
學(xué)習(xí)舞蹈很難，但看著自己把動(dòng)作做得漂亮，你會(huì)很開(kāi)心的。學(xué)習(xí)舞蹈給了我美麗的享受，快樂(lè)和品質(zhì)。
我愛(ài)舞蹈!
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