玩游戲心得體會

　　我們心里有一些收獲后，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家整理的玩游戲心得體會，歡迎大家分享。

玩游戲心得體會1

　　我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點(diǎn)感想記下來

　　1、積極的回應(yīng)就是交流中最好的強(qiáng)化

　　曾經(jīng)我總是困惑，為什么每當(dāng)我介入時，就會感到那么多的挫��？這種挫敗感源自女兒對我的不回應(yīng)。同樣地，當(dāng)女兒與媽媽展開交流時，如果媽媽沒有給予回應(yīng)，那么女兒的內(nèi)心也會感到同樣的挫敗。

　　回應(yīng)她，尤其是在與孩子一起玩耍的時候，我們不僅要用語言進(jìn)行回應(yīng)，還要通過動作來與他互動。除了語言和動作之外，我們還應(yīng)該給予孩子更積極、高質(zhì)量的回應(yīng)。這種高質(zhì)量的回應(yīng)包括捕捉到微妙的交流信息，引導(dǎo)孩子，并以充滿活力的方式展示出自己對主題的閃念。我們要用我們的理解和表現(xiàn)，吸引孩子繼續(xù)回應(yīng)而不離開主題。只有這樣，才能達(dá)到我們想要的掌控效果，吸引孩子繼續(xù)參與下去。

　　2、觀察并了解NT孩子間的互動是提高孩子能力的一個重要方法，我們需要放松心態(tài)，細(xì)致地觀察他們的互動方式，甚至可以學(xué)習(xí)那些交流高手NT孩子們的互動方式。我們應(yīng)該用自己的心智去模仿這些反應(yīng)模式，并且越真實(shí)越好。當(dāng)我們和自己的孩子玩耍時，可以運(yùn)用這些模式，成為他們真正的NT玩伴。這也是所有父母在和孩子一起玩耍時的目標(biāo)所在。

　　3、運(yùn)用家長的心智和認(rèn)知，運(yùn)用我們對自己孩子的了解，運(yùn)用我們的耐心和愛心，運(yùn)用一切可以給予孩子的支持，做好的nt玩伴----這樣我們就會表現(xiàn)得善于把握游戲中的契機(jī)，善于有新的點(diǎn)子，擴(kuò)展出有意思的玩的方式，在游戲的回合中快速判斷我們的回應(yīng)該是大量的輸入方式還是平衡的對應(yīng)方式還是等著孩子找我們的等待的方式

　　4、當(dāng)你和孩子玩得很好，很精彩，你們的.玩法必然會吸引有交往意愿的nt孩子加入，他加入，你的真正的助手就來了，他可以配合你，示范給你的孩子，他的加入，他帶入的東西，直接就呈現(xiàn)在你孩子的面前，游戲和交流的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)就全部出現(xiàn)了

　　5、認(rèn)識到游戲所涵蓋的知識內(nèi)容是極為關(guān)鍵的。只有了解得越多，理解就會越深。當(dāng)孩子玩相應(yīng)題材的游戲時，他們將會更好地掌握游戲，表現(xiàn)也會更出色。

　　6、游戲需要反復(fù)練習(xí)，反復(fù)理解，在這種重復(fù)的活動后，孩子會表現(xiàn)更好----多多練習(xí)，熟能生巧

　　7、作為父母，如果想要玩好游戲，同樣需要學(xué)習(xí)和練習(xí)。實(shí)際的實(shí)踐非常關(guān)鍵，只有真正地投入去玩，才能獲得真切的感受和進(jìn)步。

玩游戲心得體會2

　　梅知老師，我覺得我和女兒玩得越來越好了。我自己進(jìn)步了!我好高興

　　還是先學(xué)習(xí)了兒童發(fā)展心理學(xué)，然后就是游戲與兒童發(fā)展。聽了課，馬上就把自己能感受到的東西給運(yùn)用了。學(xué)這些真的很好!

　　我一點(diǎn)也不后悔現(xiàn)在才開始學(xué)這些，正是經(jīng)過兩年的摸索，現(xiàn)在聽這樣的課，我才能這樣有感觸。

　　和女兒玩，居然玩了整個晚上。

　　我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點(diǎn)感想記下來

　　1、積極的回應(yīng)就是交流中最好的強(qiáng)化

　　以前總是困惑，為什么介入的時候，會有那么多的挫敗感?那種挫敗感來自于女兒不回應(yīng)我。同樣，當(dāng)女兒和媽媽發(fā)起交流，媽媽沒有給予回應(yīng)，那么她的內(nèi)心同樣會有挫敗感

　　回應(yīng)她，特別是在玩耍的時候，不僅要語言回應(yīng)她，還要用動作回應(yīng)他，還要在語言和動作之外，給孩子更積極的回應(yīng)，高質(zhì)量的回應(yīng)，這種高質(zhì)量的回應(yīng)就包括著air到的細(xì)微的交流信息，引導(dǎo)她，回應(yīng)給她你對這個主題的閃念，充滿活力地表現(xiàn)出來，加上你的理解，你的表現(xiàn)，才有可能有想追求的“把控”----吸引她接著不離題地回應(yīng)

　　2、做出NT玩伴的真正狀態(tài)，幫助孩子提高。這個需要平時細(xì)致地觀察NT孩子間的互動(甚至是交流高手NT孩子間的互動)，放松心態(tài)，就一次次細(xì)致地看，讓那些反應(yīng)的模式印在大人的頭腦里，用我們的`心智去模仿出來，越真實(shí)越好，當(dāng)和自己孩子玩的時候，把這種很好的模式運(yùn)用出來。當(dāng)真正的NT玩伴，是所有和孩子玩的家長的目標(biāo)

　　3、運(yùn)用家長的心智和認(rèn)知，運(yùn)用我們對自己孩子的了解，運(yùn)用我們的耐心和愛心，運(yùn)用一切可以給予孩子的支持，做好的NT玩伴----這樣我們就會表現(xiàn)得善于把握游戲中的契機(jī)，善于有新的點(diǎn)子，擴(kuò)展出有意思的玩的方式，在游戲的回合中快速判斷我們的回應(yīng)該是大量的輸入方式還是平衡的對應(yīng)方式還是等著孩子找我們的等待的方式

　　4、當(dāng)你和孩子玩得很好，很精彩，你們的玩法必然會吸引有交往意愿的NT孩子加入，他加入，你的真正的助手就來了，他可以配合你，示范給你的孩子，他的加入，他帶入的東西，直接就呈現(xiàn)在你孩子的面前，游戲和交流的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)就全部出現(xiàn)了

　　5、游戲所玩內(nèi)容涉及的認(rèn)知是非常重要，知道的越多，理解得越多，當(dāng)玩起相應(yīng)題材的時候，孩子就會有比較好的把控感，就會表現(xiàn)很好

　　6、游戲需要反復(fù)練習(xí)，反復(fù)理解，在這種重復(fù)的活動后，孩子會表現(xiàn)更好----多多練習(xí)，熟能生巧

　　7、作為爸爸媽媽要玩好游戲，同樣是需要學(xué)習(xí)，練習(xí)。實(shí)踐非常重要，沒有切實(shí)地投入地去玩，就不會有感受，也不會有進(jìn)步

　　以上幾點(diǎn)，是玩過之后自己感受到的，希望您指導(dǎo)或補(bǔ)充。多多謝!

玩游戲心得體會3

　　我一向?qū)φ檎橥嬗螒虻臅r間控制得比較嚴(yán)。只有周六日這兩天他可以適當(dāng)玩一下電腦，平日里他正常上學(xué)，放學(xué)回家后他的作業(yè)也不少，通常不玩游戲。

　　兩三個月前，他和班里的同學(xué)大部分開始分享玩一個游戲的心得�？此麄冋劦媒蚪蛴形叮�就知道他們覺得蠻有趣。好奇之下，我也湊過去看了一下(對于游戲，我一向比較抗拒，尤其是那種打斗場面太多涉及暴力的如奧特曼變形金剛之類的游戲。沒曾想，在一個星期天，我站在臻臻旁邊看看他玩，居然也被吸引住了。

　　我看臻臻獲得的虛擬幣不多，于是想弄清楚一下游戲是啥樣的的。按捺不住好奇之心，我也注冊了一個號碼，自己玩起來。開始的時候我一頭霧水，不知道哪跟哪，就向臻臻請教。臻臻對他媽媽這么大的人還玩游戲，詫異之余，也非常熱心地指點(diǎn)。我也了解到游戲里的`一些有趣的東西。

　　后來，有一次，我沒事，用他的用戶名進(jìn)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(這是他是允許的，而且特別叮囑我，有空幫他“打打工”)，我玩了一下，發(fā)現(xiàn)了他的一些做法，同時也了解到他自身的一些特點(diǎn)：

　　1、他很熱心。他常常去好友那兒，幫忙好友的家園除蟲、澆水、滅火;

　　2、他很有愛心。他對他的小動物照顧有加，生怕它們餓了、臟了、不開心，他會帶它們出去玩，逗它們開心。他把它們當(dāng)成自己的小寵物和好朋友細(xì)心照料和呵護(hù);

　　3、他的魅力度挺不錯，他性格樂觀，喜歡交朋友。他的好朋友不少，他也很喜歡去他們那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　4、他的公共意識似乎比較強(qiáng)，遇到公共事件，譬如火災(zāi)，自己也很有責(zé)任心，會盡力參與救火。

　　有一些好的方面，我也發(fā)現(xiàn)了他的一些缺點(diǎn)：

　　1、他在玩游戲的時間里，花太多的時間去溜達(dá)了，而忘了“正事”，他沒有花多大心思去勤奮打工掙取虛擬幣，他在溜達(dá)中，不知不覺中時間就過去了，顯得有些游手好閑;

　　2、他對自己顯得有些簡陋的家園，滿不在乎，這可見他沒有強(qiáng)烈的比賽意識。這也印證了臻臻平時為啥同樣在學(xué)習(xí)方面同樣沒有具備較強(qiáng)的比賽意識。

　　3、他的條理性還有那么一點(diǎn)欠缺。他把他的’模擬小屋里的物件，一件件地陳列起來，似乎顯得有些雜亂。在現(xiàn)實(shí)生活中，他這個缺點(diǎn)也是存在的，但是一直在慢慢地改，已經(jīng)有些好轉(zhuǎn)。

玩游戲心得體會4

　　打鬧游戲不僅可以提高孩子的智商、情商、社交商等能力，而且還可以幫助父母和子女建立親密的聯(lián)結(jié)，放松我們的大腦，緩解壓力。最重要的是我們和孩子都能夠感受到快樂和愛。

　　不知道，在你們的記憶中有沒有小時候和父母親密接觸的那些愉快瞬間呢?

　　比如父親把你高高舉到空中扔起來又接住你;父母和你一起玩過家家游戲;父母和你一起打水仗、枕頭大戰(zhàn)等。

　　回憶起來的`時候，相信你的心情一定非常愉悅，那些和父母一起游戲的日子是多么快樂啊!

　　今天這本書就為我們推薦了父母和孩子之間近百個打鬧游戲，有詳細(xì)的文字講解，有些還配有圖畫，可以讓我們清晰地知道怎樣和孩子去玩打鬧游戲。

　　本書的作者是美國的安東尼·迪本德和勞倫斯·科恩。

　　安東尼·迪本德是一名醫(yī)學(xué)博士，他和父親之間的親密關(guān)系非常健康，從小到大他都十分喜歡和父親之間有肢體上的交流和接觸。直到現(xiàn)在，他和父親見面打招呼，還會輕輕錘打?qū)Ψ絻扇��?/p>

　　后來，安東尼·迪本德也成為了一位父親，在和孩子的追逐打鬧游戲中，他感受到自己和孩子都非�？鞓泛头潘桑�通過游戲孩子的一些不良情緒也得到了抒發(fā)。于是，安東尼·迪本德就萌發(fā)了想寫一本關(guān)于打鬧游戲的書，以幫助父母們輕松愉快育兒。

　　安東尼·迪本德找到了勞倫斯·科恩，一位專攻兒童游戲和游戲治療的心理學(xué)家，著有《游戲力：笑聲，激活孩子天性中的合作與勇氣》和《游戲力Ⅱ：輕推，幫孩子戰(zhàn)勝童年焦慮》兩本書。相信有不少父母都讀過這兩本書。

　　是的，孩子的天性就是愛玩，而各種各樣的游戲，可以讓他們獲得快樂和自信。

玩游戲心得體會5

　　數(shù)學(xué)是一個奇妙的世界，數(shù)學(xué)是一個神奇的王國。

　　就是因?yàn)檫@樣，我才會喜歡上數(shù)學(xué)，我才會勵志要當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我才會真正的地成為了一名數(shù)學(xué)老師。

　　我很想讓我的孩子們都愛上數(shù)學(xué)，感受數(shù)的奇妙，體會數(shù)的神奇。于是，我?guī)е�我的孩子們一起在口算的世界里來了一場難忘的闖關(guān)旅行。

　　第一關(guān)，孩子和家長以比賽的形式一起完成一張口算卷子。在這一關(guān)里，很多家長放下了繁忙的工作，坐下來靜靜地和孩子一起度過了半個小時左右。而短短的半小時卻讓所有的孩子至今難忘。

　　第一關(guān)之后，有部分成績突出的順利地進(jìn)入了我們旅行的第二關(guān)，就是全體家長和孩子們的對決了。當(dāng)然，為了顯示出比賽的公平，在比賽前，我將所有的技巧又全部教于家長，每一位家長都聽得十分認(rèn)真，并以飽滿的精神迎接挑戰(zhàn)。

　　比賽賽共分為初試鋒芒、爭分奪秒、火眼金睛和決賽答題四個環(huán)節(jié)。所有的參賽選手都可謂是認(rèn)認(rèn)真真地在完成每一關(guān)的每一道題。在激烈的比賽之后，進(jìn)入終極PK的是由4名家長代表和7名學(xué)生代表組成的。而最終取得冠亞季的是兩名學(xué)生和一名家長。隨著冠亞季軍的產(chǎn)生，比賽也接近了尾聲。

　　比賽持續(xù)了兩周，在這兩周里，從最初的教授技巧到最后的準(zhǔn)備獎品，我都親力親為。

　　比賽結(jié)束，但還有很多家長意猶未盡。不過通過這次比賽很多孩子都收獲了口算技巧，感受到了數(shù)學(xué)帶給我們的樂趣。這就是我想看到的'。當(dāng)然更讓我開心的是，家長們也都深深地了解了孩子，愿意抽更多的時間來陪伴孩子的成長。

　　其實(shí)我最初的目的也不過如此，讓孩子體會樂趣，讓家長體會“陪伴是最長情的告白”對孩子有多么的重要。

　　因?yàn)槲沂冀K相信，當(dāng)你認(rèn)真做好一件事，你一定會有意想不到的收獲。相信這次有趣的口算競賽，一定能深深地印在孩子們腦海深處，讓他們感受到數(shù)學(xué)的樂趣，愛上數(shù)學(xué)，家長們更愿意真心陪伴孩子成長，這就是最圓滿的收獲。

玩游戲心得體會6

　　一、熱身游戲——消除冷漠，盡快融入團(tuán)隊(duì)

　　由于參加此次拓展活動的人員出版社各個部門的都有，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)關(guān)系，平時有些部門接觸較少，人員之間的熟悉程度不夠，所以一開始，彼此都沒有真正的融合在一起，教練通過一些簡單的小游戲，大家的熱情逐漸高漲，慢慢融入游戲氛圍中。此時，我們有了團(tuán)隊(duì)這樣的意識，有了集體榮譽(yù)感的認(rèn)知，為下面團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的開展打下了良好的基礎(chǔ)。

　　二、大腳霸——互相配合+高效執(zhí)行=共同前進(jìn)

　　這是集體項(xiàng)目的第一項(xiàng)，9個人站在巨大的兩個木板上，同時行走，在最短的時間到達(dá)終點(diǎn)者為勝者。這個項(xiàng)目更多的是強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)一致，因?yàn)橛幸粋�人出錯、步調(diào)不一致就會導(dǎo)致整個隊(duì)伍的停頓。開始的時候，大家七嘴八舌，紛紛發(fā)表自己的意見，包括如何分組、如何喊口號、如何把握節(jié)奏等，結(jié)果用掉10分鐘仍然沒有結(jié)果。這時，我們突然領(lǐng)悟，隊(duì)長就是我們的核心領(lǐng)導(dǎo)，我們這個團(tuán)隊(duì)的靈魂人物，一個團(tuán)隊(duì)只需要一個領(lǐng)導(dǎo)者!于是我們迅速調(diào)整策略，由隊(duì)長制定方案，并由隊(duì)長指定的兩個小組長來協(xié)調(diào)大家來執(zhí)行，及時避免了多頭領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)致的混亂情況。接下來，我們迅速制訂了統(tǒng)一的口號，出錯時的統(tǒng)一解決方案，快速協(xié)調(diào)好每一個人的步伐。理論上的戰(zhàn)略制定完畢后，成員立即按照剛才的方案演練了一遍，效果非常好。最終，在迅速決策、合理布局、科學(xué)操練的三重保證下，我們輕松取得了第一名。

　　這個游戲項(xiàng)目讓我悟出一個道理：工作中，團(tuán)隊(duì)要有戰(zhàn)斗力，首先是要充分相信自己選擇的領(lǐng)導(dǎo)，員工在思想統(tǒng)一、互相認(rèn)同的基礎(chǔ)上必然形成強(qiáng)勁的執(zhí)行力，正如拉里·博西迪和拉姆·查蘭在《執(zhí)行——如何完成任務(wù)的學(xué)問》一書中所提出的 “執(zhí)行力是競爭力的最終體現(xiàn)”。一個有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)何愁不所向披靡呢?

　　三、高空項(xiàng)目——沖破心理恐懼+信任同伴=挑戰(zhàn)自我的成就感

　　12米的高空上，15米長的細(xì)細(xì)鋼索，僅有的'3根細(xì)繩就是路途中全部的支撐……要從鋼索上走過，這在平時是想都不敢想的事情，今天卻成為訓(xùn)練項(xiàng)目。自認(rèn)有恐高癥的我，抬頭看著鋼繩，心里已經(jīng)開始打退堂鼓。隊(duì)長是安全總管，負(fù)責(zé)給隊(duì)員穿安全衣，其余隊(duì)員分兩邊拉住安全繩，確保上去隊(duì)員的安全……一組，兩組，已經(jīng)順利通過了五組，我的心跳在加速，卻怎么也不能把“我上”的兩個字說出口。按規(guī)則，一個隊(duì)有一個人沒有通過訓(xùn)練就得扣分，我真要成為影響集體榮譽(yù)的人嗎?不!使勁吞了口口水，我站了出來。和我搭檔的是另一分社的編輯，蹣跚著爬上12米高空，我手腳顫抖，全身發(fā)冷，雙目緊閉，不敢往下看一眼。我的隊(duì)友在我身邊，此刻就是我全部的精神支柱。在離地十米的高空，人真的容易變得那樣的羸弱，仿佛隱藏在內(nèi)心深處的所有無助和難堪都被硬生生拖拽出來，赤裸裸的放在眾人面前;在離天空更近十米的平面，原來勇氣和堅(jiān)強(qiáng)竟被凸現(xiàn)得如此關(guān)鍵�？裉�的心臟、急促的呼吸、顫抖的雙腳，所有的恐懼向著你的心靈最脆弱的地方叫囂。心最深處的那個聲音又在呻吟：算了吧，多可怕，你的腿都在抖呢，下來吧……不，不!這一次，我要挑戰(zhàn)自我!抱著這樣的信念，我拉著隊(duì)友的手，如履薄冰一般艱難移動在搖晃的高空鋼索上。當(dāng)我感到害怕的時候，我感覺到隊(duì)友死死拽住安全繩索的那股力量;當(dāng)我顫抖的時候，我聽到隊(duì)友的加油鼓勵聲;當(dāng)我停在空中大口喘氣的時候，我感受到身邊隊(duì)友掌心傳來的熱度……一步一步，我奇跡般的通過了鋼索!在細(xì)節(jié)中我們體會著團(tuán)隊(duì)友愛創(chuàng)造的勝利與快樂，這一刻是值得紀(jì)念的。

　　躺在地上，仰望剛才被征服的鋼繩，一種海闊天空的愜意充滿胸膛——我真的超越了自我!成功或失敗，幸�；蛲纯�，或許真的不是那么難以抉擇，下一次，我還能選擇堅(jiān)強(qiáng)，突破自我!

　　四、過蜘蛛網(wǎng)――合理規(guī)劃+通盤考慮+關(guān)照細(xì)節(jié)=一切皆有可能

　　過蜘蛛網(wǎng)屬于團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目。與地面垂直搭建起模擬蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上有大小各異的孔，要求隊(duì)員每人在規(guī)定時間內(nèi)穿越一個孔，每個孔只能使用一次。通過時身體任何部分，包括衣服、頭發(fā)都不許碰到邊緣，碰到則此網(wǎng)孔被封，回到原位利用另外網(wǎng)孔穿越。網(wǎng)洞開放的個數(shù)僅比人數(shù)多一個。 初見大網(wǎng)，覺得太不可思議，有些洞根本就是形同虛設(shè)——“那么小”!怎么可能過人?時間緊迫，但此時的我們已經(jīng)有了前面訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)，“作戰(zhàn)”前，制定具體、周密、詳盡的計(jì)劃是必不可少的，如今少了以前的“七嘴八舌”，多了一份深思的沉穩(wěn)。很快，我們制訂了認(rèn)為最可行的計(jì)劃，然后進(jìn)入實(shí)施。

玩游戲心得體會7

　　我們的玩，我們的交流很流暢，先把幾點(diǎn)感想記下來

　　1、積極的回應(yīng)就是交流中最好的強(qiáng)化

　　以前總是困惑，為什么介入的時候，會有那么多的挫敗感？那種挫敗感來自于女兒不回應(yīng)我。同樣，當(dāng)女兒和媽媽發(fā)起交流，媽媽沒有給予回應(yīng)，那么她的內(nèi)心同樣會有挫敗感

　　回應(yīng)她，特別是在玩耍的時候，不僅要語言回應(yīng)她，還要用動作回應(yīng)他，還要在語言和動作之外，給孩子更積極的回應(yīng)，高質(zhì)量的回應(yīng)，這種高質(zhì)量的回應(yīng)就包括著air到的細(xì)微的交流信息，引導(dǎo)她，回應(yīng)給她你對這個主題的閃念，充滿活力地表現(xiàn)出來，加上你的理解，你的表現(xiàn)，才有可能有想追求的“把控”----吸引她接著不離題地回應(yīng)

　　2、做出NT玩伴的真正狀態(tài)，幫助孩子提高。這個需要平時細(xì)致地觀察NT孩子間的互動（甚至是交流高手NT孩子間的互動），放松心態(tài)，就一次次細(xì)致地看，讓那些反應(yīng)的模式印在大人的.頭腦里，用我們的心智去模仿出來，越真實(shí)越好，當(dāng)和自己孩子玩的時候，把這種很好的模式運(yùn)用出來。當(dāng)真正的NT玩伴，是所有和孩子玩的家長的目標(biāo)

　　3、運(yùn)用家長的心智和認(rèn)知，運(yùn)用我們對自己孩子的了解，運(yùn)用我們的耐心和愛心，運(yùn)用一切可以給予孩子的支持，做好的NT玩伴----這樣我們就會表現(xiàn)得善于把握游戲中的契機(jī)，善于有新的點(diǎn)子，擴(kuò)展出有意思的玩的方式，在游戲的回合中快速判斷我們的回應(yīng)該是大量的輸入方式還是平衡的對應(yīng)方式還是等著孩子找我們的等待的方式

　　4、當(dāng)你和孩子玩得很好，很精彩，你們的玩法必然會吸引有交往意愿的NT孩子加入，他加入，你的真正的助手就來了，他可以配合你，示范給你的孩子，他的加入，他帶入的東西，直接就呈現(xiàn)在你孩子的面前，游戲和交流的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)就全部出現(xiàn)了

　　5、游戲所玩內(nèi)容涉及的認(rèn)知是非常重要，知道的越多，理解得越多，當(dāng)玩起相應(yīng)題材的時候，孩子就會有比較好的把控感，就會表現(xiàn)很好

　　6、游戲需要反復(fù)練習(xí)，反復(fù)理解，在這種重復(fù)的活動后，孩子會表現(xiàn)更好----多多練習(xí)，熟能生巧

　　7、作為爸爸媽媽要玩好游戲，同樣是需要學(xué)習(xí)，練習(xí)。實(shí)踐非常重要，沒有切實(shí)地投入地去玩，就不會有感受，也不會有進(jìn)步。

玩游戲心得體會8

　　我一直都對我兒子玩游戲的時間有嚴(yán)格的控制。只有在周末的時候，他可以適度地玩一下電腦游戲，而平日里，他會按時上學(xué)，放學(xué)回家后也有很多作業(yè)要完成，所以通常情況下是不會玩游戲的。

　　兩三個月前，他和班里的同學(xué)大部分開始分享玩一個游戲的心得�？此麄冋劦媒蚪蛴形�，就知道他們覺得蠻有趣。好奇之下，我也湊過去看了一下(對于游戲，我一向比較抗拒，尤其是那種打斗場面太多涉及暴力的如奧特曼變形金剛之類的游戲。沒曾想，在一個星期天，我站在他旁邊看看他玩，居然也被吸引住了。

　　我注意到臻臻賺的虛擬貨幣不多，因此我決定弄清游戲是怎樣的。好奇心驅(qū)使著我注冊了一個賬號，開始自己玩游戲。一開始我感到很困惑，毫無頭緒，于是向臻臻請教。我對我媽媽這么大年紀(jì)還玩游戲感到驚訝，但臻臻樂意地給予我指導(dǎo)。通過她的幫助，我也開始了解游戲中的一些有趣元素。

　　后來，有一次，我閑著無事，使用他的賬號登錄了一下(經(jīng)過他的允許并且特別囑咐我有時間可以幫他“打打工”)，我玩了一會兒，發(fā)現(xiàn)了他的一些策略，并且也對他自己的一些特點(diǎn)有了更多了解：。

　　1、 他很熱心。他常常去好友那兒，幫忙好友的家園除蟲、澆水、滅火;

　　2、他非常關(guān)愛動物。他對自己的小寵物無微不至地照料，生怕它們會饑餓、臟亂或者心情不好。他經(jīng)常帶它們出去玩耍，讓它們開心起來。他把這些可愛的小生物視為自己的寵物和親密的朋友，用心呵護(hù)它們。

　　3、 他的魅力度挺不錯，他性格樂觀，喜歡交朋友。他的好朋友不少，他也很喜歡去他們那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　4、 他的公共意識似乎比較強(qiáng)，遇到公共事件，譬如火災(zāi)，自己也很有責(zé)任心，會盡力參與救火。

　　有一些好的方面，我也發(fā)現(xiàn)了他的`一些缺點(diǎn)：

　　1、他在玩游戲的時候，總是不自覺地沉迷于閑逛，卻忽略了他本應(yīng)該做的事情。他沒有投入足夠的精力去努力工作，以獲取虛擬幣的收益。不知不覺中，時間就這樣溜走了，他顯得有些懶散無所事事。

　　2、他對自己簡陋的家園似乎毫不在意，這表明他缺乏競爭意識。這也佐證了臻臻平時在學(xué)習(xí)方面同樣沒有展現(xiàn)出強(qiáng)烈的競爭意識。

　　3、他的整理能力還有一些不足之處。他將他的模擬小屋里的物件，逐個地?cái)[放起來，看起來有些凌亂。在現(xiàn)實(shí)生活中，他也存在這個缺點(diǎn)，但是他一直在慢慢改進(jìn)，已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)。

玩游戲心得體會9

　　今晚，小貓?zhí)嶙h，吃飯快的人可以操控電視遙控器。我同意了，時間定為半小時。他無非就想看看央視少兒頻道的節(jié)目。說有什么比賽。劃下道道之后，這小家伙吃飯神速，迅速消滅一個雞腿后，將米飯扒拉光，然后喝湯吃菜。因?yàn)榻鼛兹仗鞖廪D(zhuǎn)涼，他有點(diǎn)受涼，我提醒他多喝點(diǎn)雞湯，于是，他一共消滅了三碗雞湯后，擱下碗，擦擦嘴，就往電視機(jī)那邊去了。

　　我看報紙。在我報紙還沒看完的時候，只見他關(guān)了電視，自己去玩了。（小貓有個特點(diǎn)，特別不愛看音樂情節(jié)緊張暴力的動畫，每逢那樣的畫面，他就主動關(guān)機(jī)。）談到看電視，我一直認(rèn)為，電視是少數(shù)人將他的觀點(diǎn)強(qiáng)加于大多數(shù)人的手段之一，所以不主張孩子多看電視。孩子一般就看央視少兒頻道，但也從中看到了廣告，典型例子就是納愛斯伢伢樂兒童牙膏，孩子看了之后，就在超市挑選了這個牙膏。結(jié)果，我看見他每回刷牙，都露出痛苦狀，問他時，他說，刷的時候很甜，漱口的時候，就很苦了。幾天過后，他再也不去碰那牙膏了。（孩子一直用我們一樣的牙膏，只是量就一顆黃豆大小。）再看到那廣告的時候，他嘆口氣說，一點(diǎn)也不樂。我告訴他，因?yàn)閮和�牙膏，都特別添加甜味劑的緣故。而且，一般兒童牙膏的原料都沒有媽媽選的牙膏好，所以刷牙的時候，會有沙沙的感覺，不再那么光滑細(xì)膩。我看完報紙之后，去他房里找他，才發(fā)現(xiàn)，他鉆在桌子底下，在那角落的抽屜里翻出了他4歲時的玩具，釣魚拼板。兩根釣竿，13條魚，都是木制玩具，釣出來之后，再拼裝完整。

　　最近秋高氣爽，我們一家三口幾乎每周都去釣魚。而且收獲越來越好——因?yàn)槲淦髟絹碓骄�。上周就用拋鉤釣到兩條大魚，其中一條青魚，我們帶回來在一家叫做“年年有漁”的火鍋店里，請人加工，當(dāng)場就享用了。并且因?yàn)轸~太大，還打包了很多魚片和魚尾，保存在冰箱里，慢慢消化。所以現(xiàn)在，兒子拿出釣魚的玩具，一點(diǎn)都不稀奇的。

　　玩具收放之后，可能又被整理挪動過，所以，兒子得先拼裝好，才可以玩。我記得從前他玩到這個一步，總要拉我?guī)兔�，這次卻是一個人一聲不吭的自己拼裝，于是，我就離開他的房間，不再打攪他。

　　上周去開家長會的時候，有家長談到怎樣培養(yǎng)孩子的注意力。其實(shí)，以前我也考慮過這個問題。后來，我發(fā)現(xiàn)，孩子對感興趣的東西，會很關(guān)注，一直探究到底。所以，我認(rèn)為孩子的`注意力不需要培養(yǎng)，而是需要保護(hù)。所謂保護(hù)，就是在孩子做某件事的時候，不要去干擾到他；當(dāng)孩子對某事疑問的時候，盡可能的幫他尋求答案，一步一步地陪同他，直到找到答案為止，哪怕沒有答案，也要讓他明白以后用什么方法可以找到答案。為此，我經(jīng)常私下里對孩子的爸爸提意見——他下班回家的時候，經(jīng)常是兒子做某件事做到一半的時候，而他希望兒子的熱情擁抱歡迎他回家。有時候，他也會因?yàn)橐粫r的高興，去突然的和孩子聊天親熱，往往就打斷了孩子手上的事件。當(dāng)然，我一方面是提意見，另一方面也建議兒子在等待爸爸回家的時間，盡量不要做艱難的游戲，以免被打斷。我的要求也不是所有的活動不能打斷。我只要求孩子在閱讀、書畫、手工或下棋的時候，我以為其他活動是沒有關(guān)系的。我曾經(jīng)一度懷疑孩子的注意力，結(jié)果在我看他拍皮球之后，就不再懷疑了。他自己邊拍邊數(shù)數(shù)，直到100多，我想，我的孩子在這時候是很專注的。

玩游戲心得體會10

　　游戲是寶寶鍛煉社交能力最佳的方式。游戲?qū)ν�年的意義絕不僅僅在于玩耍，它更多的是對人一生發(fā)展的影響。游戲除了讓孩子獲得快樂外，還能學(xué)到許多生活技巧，使他們逐漸學(xué)會遵守規(guī)則，懂得與人交往。孩子在游戲過程中，需要通過觀察和思考才能掌握玩的“技術(shù)”，使他們獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題的能力得到鍛煉，讓心智得到充分發(fā)展。早期的親子游戲有益于親子之間的.情感交流，密切親子關(guān)系，有益于嬰幼兒的情商發(fā)展;良好的親子關(guān)系反過來又有助于親子游戲在家庭中的進(jìn)一步開展和豐富，從而形成良性循環(huán)，促進(jìn)幼兒情商、親子關(guān)系、家庭關(guān)系等多方面的發(fā)展。

　　玩游戲，父母態(tài)度決定一切

　　這是相當(dāng)抽象的概念，但是可以透過跟小孩一起玩游戲的具體歷程來呈現(xiàn)。因?yàn)橛螒蚩梢詭Ыo參與游戲的人很多具體情境，甚至可以說是沖突，這時候父母應(yīng)對的態(tài)度就很重要。父母是如何看待一場游戲活動，會決定一場游戲活動到底是良好的親子陪伴機(jī)會，還是造成親子沖突的困境。前面分享的桌上游戲的核心價值，主要就是在談父母們面對游戲的態(tài)度。

　　只要父母真心愿意陪伴孩子一起玩游戲，并在游戲過程中展現(xiàn)出輕松自然的態(tài)度，孩子很容易就能感受到他們與其他父母的不同。在父母面前，孩子不會感受到壓力，反而會感到放松和舒適。這樣的狀態(tài)下，無論是父母還是孩子都能夠享受到游戲帶來的愉悅感受，進(jìn)入一種內(nèi)心深處的心流狀態(tài)。而所有的一切，都源于父母愿意與孩子一同參與游戲的初心！

玩游戲心得體會11

　　游戲是寶寶鍛煉社交能力最佳的方式。游戲?qū)ν�年的意義絕不僅僅在于玩耍，它更多的是對人一生發(fā)展的影響。游戲除了讓孩子獲得快樂外，還能學(xué)到許多生活技巧，使他們逐漸學(xué)會遵守規(guī)則，懂得與人交往。孩子在游戲過程中，需要通過觀察和思考才能掌握玩的“技術(shù)”，使他們獨(dú)立思考，獨(dú)立解決問題的能力得到鍛煉，讓心智得到充分發(fā)展。早期的親子游戲有益于親子之間的情感交流，密切親子關(guān)系，有益于嬰幼兒的情商發(fā)展;良好的親子關(guān)系反過來又有助于親子游戲在家庭中的進(jìn)一步開展和豐富，從而形成良性循環(huán)，促進(jìn)幼兒情商、親子關(guān)系、家庭關(guān)系等多方面的發(fā)展。

　　玩游戲，父母態(tài)度決定一切

　　這是相當(dāng)抽象的概念，但是可以通過跟小孩一起玩游戲的具體歷程來呈現(xiàn)。因?yàn)橛螒蚩梢詭Ыo參與游戲的人很多具體情境，甚至可以說是沖突，這時候父母應(yīng)對的態(tài)度就很重要。父母是如何看待一場游戲活動，會決定一場游戲活動到底是良好的親子陪伴機(jī)會，還是造成親子沖突的困境。前面分享的桌上游戲的核心價值，主要就是在談父母們面對游戲的態(tài)度。

　　只要父母的`態(tài)度對了，是真心想要玩游戲而來玩游戲，在玩游戲的時候，小孩很容易就可以感受到你是不一樣的父母，在你面前會覺得很輕松、很自然，不會感受到壓力，這時候不管是父母還是小孩，都可以在一場游戲中獲得很愉悅的感覺，這也就是所謂的心流理論的心流狀態(tài)，一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅。而這一切都要先從父母愿意跟小孩一起玩一場游戲開始!

玩游戲心得體會12

　　小孩子永遠(yuǎn)是世界上最純潔的存在，他們笑，就是因?yàn)殚_心，他們哭就是因?yàn)殡y過，沒有那么多奇奇怪怪的理由，憑心而已。當(dāng)你對世界失望的時候，和孩子們一起玩游戲，即使之前你們從未見面，他們也會用自己的笑臉，迎接你的到來。

　　今天在外吃飯看到一位爸爸帶著寶寶媽媽可能去上廁所了孩子一直在哭喊爸爸在玩游戲任由孩子哭也沒有安慰等媽媽回來了很不耐煩的沖媽媽發(fā)脾氣并且讓媽媽和孩子坐在一起自己一個人坐到對面繼續(xù)玩游戲真的`是

　　和孩子在一起，在一起吃飯，讀書，玩游戲，旅行……放下將要有的考試，放下鍋的需要安置的剩飯，放下何時澆水的盆花……就在那時，只是在一起做那件事情，放下其它任何無法去做的牽絆!

　　和孩子一起坐火車，在火車上遇到一個大一歲的小朋友一直在玩游戲，并且邀請孩子一起玩，結(jié)果孩子的眼睛也就拿不下來了，用了各種方法都無效。在家里由于大人都不習(xí)慣玩游戲，所以孩子很少接觸到。不管是小孩子還是大孩子，在家長的參與下適當(dāng)接觸，但要注意好培養(yǎng)孩子的意志力。

　　和孩子們一起玩游戲的時候幫忙做一大家子的飯打下手的時候看熊孩子們玩兒的時候帶著一一去看夕陽的時候坐在秋千上感受陽光風(fēng)與愜意的時候……就像你圖片的這個時候我的痞子軒這幾天你做了什么美么?

玩游戲心得體會13

　　游戲材料的提供很重要。游戲材料的提供方面要牢記小班幼兒的年齡特點(diǎn)。小班幼兒在參與醫(yī)院的游戲時，總是會每個人拿一件玩具，都當(dāng)醫(yī)生。甚至有時在一個醫(yī)院里會有六個醫(yī)生，六個醫(yī)生又各玩各的，游戲行為大都是打針、吃藥、吊鹽水，結(jié)果一個病人到醫(yī)院看病，會挨上六針。

　　這其實(shí)是小班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們對角色的意識還不強(qiáng)。他們在乎的是手里有沒有玩具，不在乎醫(yī)院里到底有幾個醫(yī)生。所以在這個時候不用強(qiáng)求給孩子分配角色。當(dāng)然給孩子一種角色意識，是我們培養(yǎng)的目標(biāo)，我們孩子必須想出一些辦法來激發(fā)孩子的'角色意識，那就是要關(guān)注小班幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。老師要多和孩子一起參與游戲，在游戲的過程中善于捕捉幼兒無疑中萌發(fā)的各種新經(jīng)驗(yàn)，從而推動和提高幼兒的游戲水平。

　　另外，游戲材料的投放要適時、適宜和適量。要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，提供色彩鮮艷、形象逼真的玩具，能激發(fā)他們的游戲動機(jī)。小班幼兒喜歡每人一個玩具，他們的合作性還很差，所以老師提供足夠量的玩具，避免孩子在玩的時候產(chǎn)生糾紛。

　　材料的提供還要適時，要根據(jù)孩子游戲的發(fā)展情況及時更新玩具，這樣有利于孩子游戲主題的發(fā)展。

　　最重要的一個，孩子在游戲的時候，老師要善于扮演各種角色這是指導(dǎo)小班游戲的最佳的方法，老師根據(jù)孩子游戲的進(jìn)展，靈活地處理�？赡苁侵笇�(dǎo)者，又可能是配合者，甚至在“醫(yī)院”里沒有病人，“醫(yī)生”處于無事可做的狀態(tài)時，老師又要充當(dāng)病人。

玩游戲心得體會14

　　以前我玩過許多游戲，比如：老鷹捉小雞、撕名牌，還有一二三木頭人。不過，我還是認(rèn)為在“快樂作文班”玩的貼鼻子游戲最好玩，還有趣。

　　聽，魏老師宣布游戲規(guī)則了：18名學(xué)生分成兩組，一組（我們組）是樂樂隊(duì)，二組（另一組）是快快隊(duì)。兩隊(duì)都是9個人，玩的時候也就是9輪了。每一輪的隊(duì)員都要用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉(zhuǎn)三圈后，再把手里的鼻子貼到對應(yīng)的小丑圖片上。而且，一定要把鼻子貼到小丑的臉的正中間。魏老師還說獲勝小組有獎勵。

　　游戲開始了，老師讓隊(duì)長先去貼。我注意地看著我們隊(duì)長貼鼻子只見她先試探地走，還把左腿當(dāng)拐杖，一點(diǎn)一點(diǎn)往前湊，摸著桌子慢慢地走，有兩次竟然把腿伸進(jìn)了桌子里。最好笑的是，她居然把鼻子貼在了嘴唇上！這使得我們?nèi)�部觀眾捧腹大笑。

　　輪到我了，我先注意觀察小丑的方位。蒙上眼睛后我大步走上前去，其它同學(xué)卻在觀眾席上竊竊私語：“她能貼好嗎？”“看她自信的樣子，出丑了肯定讓同學(xué)指著鼻子哄堂大笑！”我在心里暗自想著：“哼，不信的話，你等著瞧好了！”果然，我一下子貼上了。我趕緊把蒙布摘下來，我果然貼到了正中央的位置。臺下一陣陣驚嘆聲，老師問：“你想說點(diǎn)什么？”我說：“想笑另一位同學(xué)”。哈，確實(shí)，另一位同學(xué)找不到一點(diǎn)兒方向感！而且呀，他都把鼻子貼在嘴角了！

　　在一片歡鬧聲中，游戲結(jié)束了。兩個小組打了平局，魏老師獎勵我們每人一個快樂幣。

　　同學(xué)們還意猶未盡的.沉浸在游戲的時光里……

　　這次游戲不僅讓我感受到了前所未有的樂趣，還讓我體會到了盲人的苦惱。以后，我一定會熱心的幫助身邊的盲人，甘愿成為他們的一根手杖，讓他們的眼睛透過灰暗也能看見光明，感受溫暖，人生變得更加樂觀堅(jiān)強(qiáng)。

玩游戲心得體會15

　　作為一年級學(xué)生，我初次接觸到了各種各樣的游戲。在這一年中，我和同學(xué)們一起玩過各種游戲，不僅在娛樂中快樂成長，也學(xué)到了很多知識和技能。在這篇文章中，我將分享我對于一年級玩游戲的心得體會。

　　首先，我發(fā)現(xiàn)游戲能夠提高我們的集中力和耐心。在玩游戲的過程中，我們需要持續(xù)地關(guān)注和思考。比如，在玩拼圖游戲時，我必須注意到每個拼圖的形狀和顏色，并且耐心地嘗試將它們拼在一起。通過這樣的練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我能夠更好地集中注意力，更有耐心地解決問題。

　　其次，游戲還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識。有很多游戲需要我們與他人合作才能勝利。比如，玩捉迷藏游戲時，我們必須互相協(xié)作，隱藏和尋找。通過與同學(xué)們合作，我學(xué)會了與他人協(xié)調(diào)合作，共同達(dá)到一個目標(biāo)。這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，不僅在游戲中，也在生活的其他方面。

　　此外，玩游戲也能夠增強(qiáng)我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在許多游戲中，我們需要運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力來發(fā)展策略并解決問題。比如，在建造模型的游戲中，我們必須發(fā)揮自己的創(chuàng)造力來設(shè)計(jì)和構(gòu)建。通過這些游戲，我學(xué)到了嘗試不同的方法和思考解決問題的多種途徑。這樣的`經(jīng)驗(yàn)對于我以后的學(xué)習(xí)和生活都非常有幫助。

　　此外，玩游戲也能夠幫助我們學(xué)習(xí)新的知識和技能。很多教育游戲都被設(shè)計(jì)得寓教于樂，通過游戲我們可以輕松地學(xué)習(xí)各種學(xué)科的知識。比如，我玩過的拼字游戲幫助我學(xué)會了新的單詞和拼寫，而數(shù)學(xué)游戲則提高了我的計(jì)算技巧。通過這些游戲，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)可以變得有趣而愉快。

　　最后，我還注意到玩游戲也需要適度。雖然游戲能夠帶給我們樂趣和學(xué)習(xí)的機(jī)會，但我們不能沉迷其中。我們應(yīng)該明智地分配時間，確保學(xué)習(xí)和其他活動也能得到充分的時間和精力。只有這樣，我們才能保持健康的生活和學(xué)習(xí)的平衡。

　　總而言之，一年級玩游戲的經(jīng)歷給了我很多心得體會。通過玩游戲，我提高了集中力和耐心，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了創(chuàng)造力和解決問題的能力，學(xué)習(xí)了新的知識和技能。然而，我們也需要明智地控制游戲時間，以保持平衡的生活。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對我有所幫助。

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