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落實三項任務 推進兩聚一高心得體會

時間:2021-02-22 13:07:48 心得體會 我要投稿

2017年落實三項任務 推進兩聚一高心得體會范文

  全面推行河長制是推進“兩聚一高”新實踐的有力支撐。以下是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年落實三項任務 推進兩聚一高心得體會范文,歡迎閱讀參考!

2017年落實三項任務 推進兩聚一高心得體會范文

  2017年落實三項任務 推進兩聚一高心得體會范文一

  3月24日中午,社會事業(yè)局召開落實“三項任務”推進“兩聚一高”第二次討論會,局機關全體人員參加。

  會議首先學習了省第十三次黨代會精神,深入細致地解讀了“兩聚一高”內涵實質,與會人員圍繞“如何聚焦富民取得新成效”主題,開展了交流發(fā)言。

  “富民,既包括經(jīng)濟上的富裕,也應包括精神上的富足。因此,既要想方設法增加農民收入,又要不斷豐富群眾精神文化生活”。

  “要抓創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)培訓的方式,幫助引導更多的人創(chuàng)業(yè),重點把握好高校畢業(yè)生、技術人員和發(fā)達城市返鄉(xiāng)人群這三類創(chuàng)業(yè)軍,營造濃厚創(chuàng)業(yè)氛圍,讓大家將更多的信息資源和資金投入到新區(qū)的發(fā)展中來”。

  “要全力以赴推進重點工程和為民辦實事項目,兌現(xiàn)好民生承諾,通過公共基礎設施的不斷完善,有效解決看病難、上學難、住房難等群眾關心關注的熱點難點問題”。

  大家暢所欲言,既結合自身工作實際又放眼全區(qū)近期規(guī)劃,建議措施務實管用,群策群力、凝聚共識,為實現(xiàn)新區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和富民增收出謀劃策。

  一是重組織,加強領導。鎮(zhèn)成立大討論活動領導小組,制定開展落實“三項任務”、推進“兩聚一高”大討論活動實施方案,組織召開全體鎮(zhèn)機關、各村居、企事業(yè)單位活動動員部署會,確;顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч

  二是重宣傳,營造氛圍。通過及時發(fā)布活動動態(tài)、討論成果及有關建議,在鎮(zhèn)區(qū)主干道及人群密集區(qū)域懸掛橫幅等宣傳標語, 激發(fā)群眾對本次活動的參與熱情,營造人人參與大討論的活動氛圍。

  三是重活動,做好調研。每周組織鎮(zhèn)領導班子、企事業(yè)單位負責人、各村居代表等,分層次參加“學習討論會”“交流座談會”“頭腦風暴”等討論活動,探討發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟走新路、聚焦富民補短板、改革創(chuàng)新增優(yōu)勢及聚力創(chuàng)新、聚焦富民、高水平全面建成小康社會的深刻內涵。針對性地開展調研,帶頭謀劃該鎮(zhèn)的發(fā)展思路,全力全面建設“強富美高”的新城鎮(zhèn)。

  四是重督查,確保實效。鎮(zhèn)督查辦加強對活動的督促檢查,及時掌握進展情況,對重視不夠、組織不力、效果不好的單位進行通報批評,責令整改,確保活動扎實開展、有序推進。

  2017年落實三項任務 推進兩聚一高心得體會范文二

  3月24日下午,宿城區(qū)教育局召開落實“三項任務”、推進“兩聚一高”集中大討論活動,局領導班子全體成員和各科室辦負責人參加活動。

  活動中,各科室辦負責人結合科室職能和崗位工作實際,圍繞“在落實‘三項任務’、推進‘兩聚一高’大局中,宿城教育的定位在哪里”的主題,分別做了交流發(fā)言。

  活動最后,區(qū)委教育工委書記、區(qū)教育局局長卓成金對此次討論活動進行了總結,并做了題為《引領發(fā)展 學在宿城 提升質量》的講話,他從五方面對宿城教育的原點是什么和如何打造“學在宿城”品牌進行了闡述

  通過本次學習我有以下幾點心得:

  一是認清目前的形勢與任務。

  卓成金強調開展落實“三項任務”、推進“兩聚一高”大討論活動,既是貫徹落實李強書記對宿遷工作最新要求的政治任務,也是宿城教育在創(chuàng)新中尋求新突破的重要手段。

  二是引領發(fā)展,提升質量。

  卓成金強調教育局各科室要明晰“1234567”的工作思路,有序開展各項工作,要不斷豐富教育內涵,推進課程改革,提升教育質量。卓成金提出宿城教育要以創(chuàng)新的.理念激發(fā)教育的動力,以協(xié)調的理念增添教育的和諧,以綠色的理念豐富教育的內涵,以開放的理念豐富教育的效能,以共享的理念促進教育的公平。

  三是提升三方面能力,處理好五個關系。

  卓成金提出作為教育系統(tǒng)干部要不斷提升三方面的能力,即理解力、執(zhí)行力、課程引領力,正確認識和妥善處理好人治與法治、民主與集中、會說與會做、有為與無為、做事與待人之間五種關系,真正做到做人誠,做事實,做學問吃的了苦。

  四是把握四個原則。

  卓成金提出宿城教育發(fā)展的四個原則,一是敬畏宿城教育的歷史與人文。二是找準教育的“原點”,三是責任落實,四是關注管理細節(jié),強化執(zhí)行落實。

  五是“四個意識”,提出四點希望。

  卓成金提出班子建設必須牢記“四個意識”:班子必須是廉潔的、班子必須是團結的、班子必須是民主的、班子必須是高效的。

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