校園演講稿范文10篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校園演講稿 篇1
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校園欺凌極易傷害到同學(xué)們的身心健康,給文明校園帶來不和諧的音符。己所不欲勿施于人,作為新時(shí)代的**學(xué)子,我們應(yīng)該怎樣做呢?
這個(gè)月是我們的交際主題教育月,我們應(yīng)該以此為契機(jī),積極行動(dòng)起來,從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)交際能力,遠(yuǎn)離“校園欺凌”,在此,我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議:
首先,我們要眾志成城,建設(shè)我們的友善班級(jí)、文明校園。
友善,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界,用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待他人,一切自私魯莽的行為將無處藏身,一切不文明的行為就會(huì)消失的無影無蹤,我們的校園就會(huì)充滿尊重,我們的生活就會(huì)充滿陽光!
其次,要培養(yǎng)寬容精神,學(xué)會(huì)寬以待人。
寬容需要換位思考,要理解別人的難處,要學(xué)會(huì)體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),產(chǎn)應(yīng)該相互幫助,即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,也需要學(xué)會(huì)釋懷。要學(xué)會(huì)包容,不要斤斤計(jì)較這些小事,未來的路還能漫長(zhǎng),同窗的情分需要珍惜。
第三、提高交際能力,加強(qiáng)安全防范。
要處理好自己的人際關(guān)系,多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友,不與行為不端的人聯(lián)系,不隨意網(wǎng)上交友。同時(shí),當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí),要及時(shí)告訴老師、家長(zhǎng),用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突;不要攜帶太多錢物,如果受到暴力侵害,要及時(shí)報(bào)警尋求幫助。
同學(xué)們,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,人與人之間的友好相處,也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國(guó)首屆文明校園,每一個(gè)**學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,讓我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧!
校園演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!我是肖煜瀚,今天我演講的主題是“我愛我校,從點(diǎn)滴做起”。
元旦過后,我們回到了校園,又見到校園的一花一草一木,我們?cè)缫蚜?xí)慣了它們的陪伴,但你們可曾想過要去愛惜這一切呢?!
英國(guó)詩(shī)人布萊克說過:“一粒沙里見世界,一朵花里見天國(guó);手掌里盛住無限,剎那間便是永恒”。永恒的美需要我們從點(diǎn)滴做起。愛護(hù)校園環(huán)境,讓永恒的美常駐校園,同樣需要我們從點(diǎn)滴做起。播種思想,收獲行為,播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。
或許你會(huì)覺得“愛!碧^籠統(tǒng),但是擦亮一塊玻璃,拾起地上的一張廢紙,認(rèn)真做好每一次值日,愛惜學(xué)校公共財(cái)物,嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真完成每一次作業(yè),學(xué)好每一門功課,不都是我們愛校愛班的有力見證嗎?熱愛學(xué)校的一草一木,愛我們身邊的老師、同學(xué)。上課認(rèn)真聽講是愛校,課后認(rèn)真完成作業(yè)是愛校,尊重老師是愛校,團(tuán)結(jié)同學(xué)是愛!匆娝艿嗡鲃(dòng)上前關(guān)閉,看見教室里的紙屑主動(dòng)撿起,又何嘗不是愛校的表現(xiàn)?
同學(xué)們,作為一名學(xué)子,我們沒有理由不愛我們的班級(jí),不愛我們的學(xué)校。我們每一位學(xué)生都應(yīng)該在日常行為上像愛護(hù)自己明亮的眼睛一樣去維護(hù)我們學(xué)校的形象和榮譽(yù)。就讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。讓我們真心實(shí)意地尊重我們的老師;讓我們像對(duì)待自己的親兄弟姐妹一樣去愛我們的同學(xué),互愛互學(xué)互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動(dòng);讓我們熱愛集體,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校爭(zhēng)光彩;讓我們?nèi)リP(guān)注周圍的環(huán)境,去自覺地保護(hù)周圍的一草一木,制止亂丟亂扔;讓我們?nèi)リP(guān)心周圍的人,待人處事文明禮貌,助人為樂,團(tuán)結(jié)向上,發(fā)揮中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)民族精神……
老師們、同學(xué)們,讓我們把愛;癁閷(shí)際行動(dòng),從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。我相信,在大家的努力下,我們的校園會(huì)越來越美麗!
校園演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果說校園是一位美人,那么,校園文化則是他的服飾。這些服飾有的樸素、有的華麗、有的莊重、有的典雅。
當(dāng)快到期中、期末考試時(shí),大家的手上、桌上、書包里、抽屜里都堆滿了名式各樣的工具書、復(fù)習(xí)卷、資料,一個(gè)個(gè)忙得不可開交、焦頭爛額。同學(xué)們有的手不釋卷;有的在一張張卷子上奮筆疾書,就差“頭懸梁,錐刺骨”了。到了考試時(shí),除了文具,桌上沒有多余的物品。沒有平常上課時(shí)飛來飛去的紙團(tuán);也沒有人互相抄閱。有的只是低頭沉思,努力拼搏和不服輸?shù)木。?jìng)爭(zhēng),是校園最典型的文化。
當(dāng)學(xué)習(xí)累了時(shí),我便會(huì)把目光移向窗外?粗巴獾囊黄渚G,頓悟“草色入簾青”之妙。有時(shí)會(huì)看到一群憨態(tài)可掬的灰鴿子在地上散步、啄食。我不禁羨慕他們的悠閑自在。如果是陽光燦爛的課間,則會(huì)看到一個(gè)個(gè)嬉戲、打鬧的學(xué)生,他們與一輛輛自行車、一棵棵樹、一間間教室、一棟棟教學(xué)樓組成一道靚麗的風(fēng)景,構(gòu)成一幅美麗的校園風(fēng)光圖。當(dāng)我欣賞這幅美景時(shí),我想:這該是校園最美的文化吧?
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?nèi)喽甲⒁曋覀儼嗯芙恿惖耐瑢W(xué)。一聲槍響后,一道白光飛速向前,楊馥波如離弦的箭一般向前飛去。100米外的接力手則嚴(yán)陣以待,不敢有絲毫松懈。當(dāng)最后一棒接力手出現(xiàn)在終點(diǎn)不遠(yuǎn)處時(shí),我們不約而同地站了起來,齊聲吶喊,為他加油、助威,最后他沒有讓我們失望,跑到了第一名。在一陣陣歡呼聲中,我思索:合作是校園最重要的文化。
校園的早晨又何嘗不是一種文化?早上七點(diǎn)十分教室里就燈火通明。早來的同學(xué)使“冷清”的教室變得熱鬧起來。有交作業(yè)的、有收作業(yè)的——黑板上總少不了要交的作業(yè)。如“霧里”作業(yè)、“樹鞋”作業(yè)等等。抄補(bǔ)作業(yè)的人自然不用說,每天都有。學(xué)生會(huì)的人也自然不用說,是抄補(bǔ)作業(yè)的人的“死對(duì)頭”。學(xué)生會(huì)的人講究“兵貴神速、突然襲擊、先發(fā)制人”,常常在各個(gè)教室神出鬼沒、出其不意。他們每次走出教室,都是“戰(zhàn)果累累”。抄補(bǔ)作業(yè)的人也不是“吃素”的。在走廊里、教室里閑逛的人只要一見到學(xué)生會(huì)的人就會(huì)大聲疾呼:“城管來了。”抄補(bǔ)作業(yè)的人便以光速收好作業(yè),像狐貍一樣敏捷。學(xué)生會(huì)的人一走,他們便“死灰復(fù)燃,繼續(xù)抄補(bǔ)?吹竭@番景象時(shí),我在心里嘀咕:呵,校園的早晨是最熱鬧的文化。
校園就像大海,校園文化則是匯入大海的河流。有滔滔不絕的長(zhǎng)江、黃河;也有時(shí)斷時(shí)續(xù)的涓涓細(xì)流;還有微不足道的小小水滴。
校園處處皆文化。讓我們遨游在校園的海洋里,去探尋、發(fā)展更加豐富多彩的校園文化吧!
校園演講稿 篇4
我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。春天,春姑娘悄悄地跑來了。
翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動(dòng)著樹枝,仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時(shí)候,會(huì)有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對(duì)人們說:“今年又有許多蜜吃了!苯淌仪胺降囊慌排潘紭湟呀(jīng)醒來,伸了個(gè)懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時(shí),雪松就像一臺(tái)電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的在玩耍,有的在跳橡皮筋。雪松的兩側(cè)是黃楊,就像綠色的帶子把雪松裹住。秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節(jié),教室門前的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當(dāng)同學(xué)們吃到這香甜可口的柿子時(shí),心情是多么的舒暢呀!秋爺爺悄悄地走了,寒老大爺又跑來了,一場(chǎng)鵝毛大雪之后,你走進(jìn)校園會(huì)被這樣的景色迷惑:操場(chǎng)白了,樹木花草白了,房屋也白了。多么美麗啊!大雪給整個(gè)校園披上了一層白色的衣裳。同學(xué)們來到學(xué)校打起了雪仗,玩著玩著,我們忘掉了一切。這時(shí)候,身上頭上全是雪。校園給我們帶來了歡樂,我愛我們的學(xué)校。
每個(gè)人的人生道路上都或多或少點(diǎn)綴著一些美好的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝!谖业娜松飞蠀s是我的校園生活渲染了一路的春天。童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動(dòng)的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng),譜寫著一曲曲真摯動(dòng)人的歌。每當(dāng)老師出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國(guó)風(fēng)馬牛不相及情,盡情的長(zhǎng)篇大論。課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動(dòng)。師恩無盡處,當(dāng)我因考試失敗苦悶時(shí),老師窗前那盞明亮的燈一直亮到深夜;當(dāng)我遇到挫折頹廢無助時(shí),是老師孜孜不倦地教導(dǎo)我做生活的強(qiáng)者……魚兒在水里盡情的嬉戲,我們?cè)谛@用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個(gè)世界干凈得一點(diǎn)雜質(zhì)也沒有,一切都顯得那么自然、充實(shí)。
仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。歲月有痕,留下的是我對(duì)校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),開創(chuàng)我們美好的明天。我愛我的校園生活,那個(gè)給我歡笑的校園。
校園演講稿 篇5
在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第十一個(gè)秋天,我們又一次迎來了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)62周年國(guó)慶,中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。我校亦不例外,校園內(nèi)到處充滿著國(guó)慶的喜悅。
國(guó)慶長(zhǎng)假是難得的放松時(shí)間,走在充滿喜慶的校園里,回憶起這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感受著母校給予我的慈母般的呵護(hù)與愛。
我校建于1954年,坐落于古城西安小雁塔西側(cè),是國(guó)家體育總局與陜西省共建院校,是西北地區(qū)唯一一所體育高等學(xué)府。學(xué)院地理位置優(yōu)越,交通便利,環(huán)境幽雅,綠化整潔,教學(xué)、訓(xùn)練、科研及生活服務(wù)設(shè)施先進(jìn)、配套齊全。具有先進(jìn)的教學(xué)訓(xùn)練館、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、計(jì)算機(jī)中心、多媒體語言實(shí)驗(yàn)室、新聞試驗(yàn)中心等。學(xué)院教學(xué)師資力量雄厚,學(xué)術(shù)水平較高,擁有一批在國(guó)內(nèi)同類學(xué)科及項(xiàng)目中有一定知名度的教授、專家學(xué)者和高級(jí)教練。就是這所學(xué)校,給了我在這里學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在這里繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗;就是這所學(xué)校,讓我體驗(yàn)著大學(xué)生活的苦與樂,感受著生命的寬度與厚度;就是這所學(xué)校,為我的成長(zhǎng)指引著方向,使我漸漸走向成功與光明。
時(shí)光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間,走進(jìn)這所學(xué)校已三個(gè)年頭。在這三年歲月里,我從一個(gè)少不更事的小伙子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的大學(xué)生,,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的年輕人。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要大學(xué)畢業(yè),離開學(xué)校了,這怎么可能不讓我留戀。
我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文,滿懷激情的在寬敞的操場(chǎng)里訓(xùn)練。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們西安體育學(xué)院每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭!癏1N1”時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在西安體育學(xué)院的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著. 我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....
校園演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我們的校園很美麗。
春天,校園里,百花爭(zhēng)艷、蝴蝶紛飛;樹木吐綠,鳥兒鳴唱;操場(chǎng)上,塑膠跑道畫出一個(gè)橘紅色的橢圓形圈,里面是綠草茵茵的草坪,周圍綠樹成蔭;教學(xué)樓高高聳立,一間間教室窗明幾凈,每層都種有迎春花,每根下垂的綠色枝條上都點(diǎn)綴著朵朵金色的小黃花,吐露著陣陣芳香。
夏天,綠樹組成綠色長(zhǎng)廊,撒下一片陰涼,一直通向教學(xué)樓,好像整座校園藏在了綠樹叢中。
秋天,亭亭玉立的桂花樹枝頭上綴滿了黃色花朵,頻頻向我們招手,送來陣陣幽香,校園沉浸在一片桂花香中。
冬天,梅花傲然怒放,粉紅的、大紅的、半白半玫紅的花朵暗香浮動(dòng),溢出校園,向公園漫去。
我們的校園四季都美麗無比。
校園演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
今天我要演講的題目是“讓愛在和諧中閃光”。
世界上有很多東西,給予他人時(shí),往往是越分越少,而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會(huì)驚奇地問:“那是什么呢?”對(duì)了,那就是愛!愛,不是索取,不是等價(jià)交換,而是付出,是給予,是自我犧牲,是和諧的基礎(chǔ)。愛給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的雙手帶來力量,給黑暗的雙眼帶來光明,給卑微的人們帶來自信,給我們的校園帶來和諧。
學(xué)校,是一個(gè)培養(yǎng)人才的地方,要是咱們這兒都不和諧,那又怎么能培育出優(yōu)秀人才呢?構(gòu)建和諧社會(huì)豈不成了一句空話?只要我們有愛,會(huì)愛,敢愛,構(gòu)建和諧校園就不會(huì)是一句空話。
教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。想想我也工作2個(gè)多年頭了,少了好多剛?cè)胄r(shí)那份憤慨激昂,多了幾分成熟穩(wěn)重。作為一個(gè)班主任,我的工作生活最多的時(shí)間就是與學(xué)生們接觸,其實(shí)與他們接觸也是我認(rèn)識(shí)社會(huì)的一種途徑。我開展了許多班級(jí)集體活動(dòng),力爭(zhēng)將班主任的一份責(zé)任,集體的一份溫暖送到每一個(gè)學(xué)生心中!我曾經(jīng)多次組織學(xué)生去十里敬老院,孤兒院等地獻(xiàn)愛心,觀摩學(xué)習(xí),在實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛心,責(zé)任感,在潛移默化中幫助他們學(xué)會(huì)關(guān)心和關(guān)愛他人,并且每次活動(dòng)過后我都要求學(xué)生寫一份心得體會(huì),讓他們通過每次不同的經(jīng)歷體驗(yàn)人生的感悟。作為一班之主,和學(xué)生的溝通相當(dāng)重要。由于我們外英語專業(yè),比較特殊,外省學(xué)生占了很大的比例,所以我定期和千里之外的家長(zhǎng)們保持電話聯(lián)系,有的山村通訊不方便,我甚至和他們書信往來,為了讓家長(zhǎng)和學(xué)生們都能安心的生活,我只能做的比別人要多。但是我無怨無悔,因?yàn)槲疑钪,作為一名教師,教書育人乃教師的天職,只有無私的愛護(hù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,也許能挽救一個(gè)游走在墮落邊緣的靈魂,甚至是換回一生的感激!記得有一次,我們班的一個(gè)來自四川的晏林興同學(xué),突然被查出同時(shí)患有尿結(jié)石和腎結(jié)石,當(dāng)我得知他因醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁的時(shí)候,我立刻趕往醫(yī)院給他支付了1000元的手術(shù)費(fèi)?.
的。還有一次,我們班來自廣西的何睿西同學(xué),當(dāng)我得知她因家庭重男輕女,被迫輟學(xué)的時(shí)候,我連夜和她父母打電話,用自己的最大能力努力感化她的父母習(xí)機(jī)會(huì)?其實(shí)在我們的身邊,有許多的這樣一群學(xué)生,他們或者經(jīng)濟(jì)拮據(jù),或者生活貧困,或者連學(xué)費(fèi)也無法繳納?而這些學(xué)生都需要我們?nèi)リP(guān)注,去關(guān)愛
法用金錢來衡量的,試想,如果校園中每個(gè)人都能有這樣的愛心,校園還會(huì)不和諧嗎?如果社會(huì)上的每個(gè)人都能有這樣的愛心,社會(huì)還會(huì)不和諧嗎?
構(gòu)建和諧校園,需要老師的愛心,家長(zhǎng)的愛心不要以大欺小,不要打擊報(bào)復(fù),大家應(yīng)該互相關(guān)心,少打一拳,少罵一句,多一份友誼,多一份關(guān)愛,給學(xué)生自由,老師領(lǐng)導(dǎo)行事公平正義,人與人之間講求誠(chéng)信,大家團(tuán)結(jié)友愛,人人充滿活力,少一點(diǎn)抱怨,多一分理解,少一點(diǎn)敵意,多一分友善,少一個(gè)忌恨,多一分寬容。構(gòu)建和諧校園就不再是夢(mèng)想!
構(gòu)建和諧校園,需要用愛來建立良好和諧的人際關(guān)系。師生之間應(yīng)該是相互合作、彼此尊重,分享彼此的思考、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),交流彼此的情感、體驗(yàn)與觀念,教師在與學(xué)生的交流中,要做到理解學(xué)生、尊重學(xué)生,寬容、平等地對(duì)待學(xué)生。同學(xué)與同學(xué)之間也要建立良好的關(guān)系,保持一個(gè)融洽、正常的交往,才有利于自己的進(jìn)步與成長(zhǎng)。建造和諧校園更需建立和諧的教職工關(guān)系。這是完善人格的要求,更是實(shí)現(xiàn)育人使命的需要。組織對(duì)個(gè)人,要做到公正處事、公平待人,工作上嚴(yán)格要求,生活上多加關(guān)心;個(gè)人對(duì)組織要多看一點(diǎn)大局,多做一點(diǎn)貢獻(xiàn),多講一點(diǎn)服從;個(gè)人與個(gè)人之間,要多一點(diǎn)尊重,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)愛心;個(gè)人對(duì)自己,要多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)自省,多一點(diǎn)修煉。努 ,學(xué)生的愛心,B0511班是旅游,為她爭(zhēng)取一個(gè)學(xué),而這樣的愛卻是無事后他很感動(dòng),而我覺得我只是做了一個(gè)老師做應(yīng)該做來共同創(chuàng)建,人與人之間力形成見賢思齊、團(tuán)結(jié)和諧、共促發(fā)展的良好氛圍。
如今校園里的一場(chǎng)場(chǎng)感動(dòng)劇還在繼續(xù)上演:失敗時(shí),有朋友的鼓舞;失意時(shí),有朋友的句句安慰;困難時(shí),有朋友伸出援助的雙手;生病時(shí),有朋友真心關(guān)懷;受傷時(shí),有朋友的細(xì)心照顧??正是因?yàn)橛羞@一幕幕畫面,才使校園變得更加和諧。
老師們,同學(xué)們,和諧可以凝聚師生,和諧可以團(tuán)結(jié)你我,和諧可以發(fā)展我們共同的事業(yè)。大海因?yàn)橛袗鄄艙碛辛死嘶;天空因(yàn)橛袗鄄艗炱鹆瞬屎;人生因(yàn)橛袗鄄叛笠缰で椋晃覀円驗(yàn)橛袗鄄呕ハ嘀,學(xué)校因?yàn)橛袗鄄鸥雍椭C,讓我們都成為一個(gè)有愛的人,一個(gè)會(huì)愛的人,一個(gè)敢愛的人,讓這個(gè)世界因?yàn)閻鄱鵁o比溫暖!
讓我們高揚(yáng)“愛”的旗幟,拒絕一切“丑陋”吧!
未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。
校園演講稿 篇8
演講稿美麗校園
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節(jié)里,我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開始了新的生活,舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖??
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的'存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問,我愛我的學(xué)校,愛這個(gè)坐落于**********的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門時(shí)對(duì)我說:“孩子,從今天開始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說:“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
校園演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們:
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來到我們身邊,本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說,就是走進(jìn)我們的綠色校園(下面簡(jiǎn)稱“綠園”),去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié),萬物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的,我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié),正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解,同學(xué)們,你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來認(rèn)一認(rèn),你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答,別著急,學(xué)!暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過近一年的努力,已經(jīng)幫這些植物做好了名片,并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信,經(jīng)過2個(gè)星期的努力,你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們,在這個(gè)春光明媚的日子里,讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家,一起來玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
校園演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這充滿團(tuán)結(jié)、喜悅的日子里,我們共同迎來了我校第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作付出辛勤勞動(dòng)的同志們、向積極參與本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體裁判員、運(yùn)動(dòng)員、工作人員致以親切的問候以及衷心的感謝!
“國(guó)運(yùn)昌,體育興”。體育強(qiáng)盛的背后是民心的凝聚,國(guó)力的增強(qiáng)和社會(huì)的進(jìn)步。學(xué)校的體育水平也是學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力的反映,創(chuàng)建一流的xx學(xué)校需要有一流的體育教育。近年來,我們按照健康體育、個(gè)性體育、快樂體育、綠色體育的工作思路,積極開展形式豐富的體育運(yùn)動(dòng),使我校體育工作一直保持在很高的水平,在各級(jí)各類體育比賽中均取得優(yōu)異的成績(jī),在社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛的影響。在這里,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向所有關(guān)心、支持體育工作,并為學(xué)校體育工作做出辛勤奉獻(xiàn)的同志們、同學(xué)們表示衷心地感謝和崇高的敬意!
學(xué)校體育是我國(guó)教育方針的重要組成部分,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,努力提高學(xué)生的身心健康水平,對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的作用。校運(yùn)會(huì)是我校校園體育文化生活的傳統(tǒng)項(xiàng)目,它有力地促進(jìn)了我校全面素質(zhì)教育和全民健身運(yùn)動(dòng)的推行,也加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),提升了校園文化品位。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)是全校的體育盛事,也是廣大師生展示風(fēng)采、促進(jìn)交流的舞臺(tái)。在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、裁判員公正執(zhí)法、觀眾同學(xué)熱情鼓勵(lì)、后勤人員辛勤工作,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功,給我們留下了深刻的印象。更為重要的是,每年都涌現(xiàn)出了許多的先進(jìn)集體和個(gè)人,他們以積極向上的精神姿態(tài)投入到日常生活中,作出了許多積極的貢獻(xiàn)。
為此,希望廣大師生能以舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),全面檢驗(yàn)學(xué)校的綜合體育水平,進(jìn)一步激發(fā)師生鍛煉身體的積極性,為更好地工作、學(xué)習(xí)和生活奠定良好的身體基礎(chǔ);希望運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,裁判員秉公執(zhí)法,后勤人員服務(wù)周到,讓我們?cè)诒荣愔斜小爸卦趨⑴c、增強(qiáng)體魄”的宗旨,發(fā)揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)合作,超越自我,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),力爭(zhēng)體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和精神文明雙豐收!
最后,祝全體運(yùn)動(dòng)員、全體同學(xué)發(fā)揚(yáng)奧林匹克“更快、更高、更強(qiáng)”的精神,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在本次比賽中賽出風(fēng)格、賽出水平,充分享受體育帶給我們的快樂!此刻,我愿以自豪之情、真誠(chéng)之心,祝愿我校第xx屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
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