關(guān)于小學(xué)生演講稿范文合集七篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
假期里,為了使自己得到充實,我便閱讀了《海底兩萬里》這本書。于是,我便 懷著一種激 動 的心情,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始 了 充滿傳奇色彩的海底之旅。
小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁 、 知識淵博的人, 他們 一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯 —— 這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛 在廣袤的大海里,使 我覺得自己也 可以 隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻 ……
其中,留給我最深印象的便是 鸚鵡螺號的尼摩船長 ,他 是個謎一樣的人物。他可以為法 國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。
在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。 他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。
《海底兩萬里》是一本不朽的著作,希望大家都能閱讀這本書,使自己充實起來。
小學(xué)生演講稿 篇2
——讓團結(jié)友善之花盛開
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《讓團結(jié)友善之花盛開》。
“人之初,性本善”。友善是中華民族傳統(tǒng)美德,是人類最珍貴、最高尚的品質(zhì),是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。中華民族自古以來就崇尚與人為善,以和為貴。在五千年的歷史長河中,一直流傳著很多關(guān)于友善的故事,這些故事讓我們很直觀地體會到友善所釋放出的正能量。
大家可能聽過《將相和》的故事吧?它說的是戰(zhàn)國時期趙國的文臣藺相如,由于出色的表現(xiàn),被趙王提拔為右上卿,官位在武將廉頗之上。老將廉頗自認(rèn)軍功了得,總是不服氣,揚言如果見到藺相如一定要給他難堪。藺相如于是就稱病不上朝,以免見到廉頗。外人都以為藺相如是害怕廉頗,其實不然。藺相如是為了趙國國家利益,認(rèn)為將相不和會給秦國可乘之機。廉頗知道真相之后,主動負(fù)荊請罪,從此兩人成為生死之交,共同保衛(wèi)趙國。
這個故事告訴我們,友善,是社會的潤滑劑,能夠讓別人如沐春風(fēng),能夠讓人與人之間的關(guān)系和睦,能夠減少很多摩擦和不必要的麻煩,有助于社會團結(jié),有助于社會進步。
世界是美好的,但這美好不僅要個人的努力,還要許多人的團結(jié),俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,就說明了人生活在世上就要互相理解、互相幫助,互相關(guān)愛。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能團結(jié)起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。
在我們身邊,團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校運動會上,我們舉行了拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績,靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心,想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,拼盡全力取得了勝利。這就是團結(jié)合作的力量!
友善是春風(fēng),可以溫暖生活的每一寸空間;友善是火炬,可以照亮社會的每一個角落;友善是正能量,能夠凝聚起巨大的力量。
同學(xué)們,讓我們繼承中華民族與人為善的優(yōu)良傳統(tǒng),多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí);多一份寬容,少一些指責(zé);和睦相處,團結(jié)互助,讓我們的校園、我們的社會充滿友善,讓我們每一個人在和諧的環(huán)境中幸福生活。讓團結(jié)友善之花開遍祖國的每個角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
千百年來,青山綠水叫人留連忘返,藍(lán)天白云使人浮想聯(lián)翩,清澈的河水滋潤大地,清新的空氣沁人心脾,魚兒在碧水中暢游,鳥兒在綠林中歌唱,人們在綠蔭下休息……沒有多余、沒有塵埃、沒有隨意的使用與拋棄,到處都洋溢著綠色的氣氛,整個世界都是綠的世界,一切都那么的自然,那么的和諧。
然而現(xiàn)在一切都變了樣,山荒禿了,河干涸了,水渾濁了,真是“千山鳥兒絕,萬水魚兒沒”。我們是多么的憧憬著、向往著和諧自然、和諧世界的來臨。我們要改變自然,首先得改變自己,改變自己的思想、行為和生活方式,養(yǎng)成節(jié)約、節(jié)能減排的好習(xí)慣,減少對自然環(huán)境的負(fù)面影響。
我們可以節(jié)約用水,淘米水可以用來澆花、洗帶油膩的碗碟和餐桌,洗衣水可以用來沖廁所,洗菜水可以用來拖地板……
我們可以節(jié)約用電,首先不用的電器一定不能空開著,要隨時關(guān)閉電源,購置新電器一定要選用有環(huán)保節(jié)能標(biāo)識的產(chǎn)品,比如家中多用熒光節(jié)能燈或其他節(jié)能燈,少用或不用白熾燈等。
我們可以節(jié)約用氣,冬季氣溫低,煮食物要先加蓋;夏季氣溫高,可先不加蓋,煮一會再加蓋;能夠煮的食物不用蒸的方法烹飪,不易煮爛的食品用高壓鍋燒煮。
我們可以不用一次性筷子、一次性杯子、一次性盒子或者一次性的塑料袋等物品,但是我們最重要的是應(yīng)有循環(huán)使用的意識與習(xí)慣,減少資源的浪費,使得物盡其用。
我們可以把用舊了而不能再用的'衣物做成拖鞋或拖把,也可以把寫完的作業(yè)本反過來做成草稿本,更可以把雞蛋殼清洗干凈做成精美的蛋殼工藝品,總之我們要變廢為寶,減少污染,反復(fù)利用。
在我們生活的城市中,私家車越來越多,一個人駕一輛車奔馳在路上屢見不鮮,也常?吹綕M街的汽車擁堵嚴(yán)重,浪費著無法再生的石油資源,渾濁的尾氣污染著城市的空氣,給人們的健康帶來巨大的危害。因此我們可以選擇步行或騎自行車外出,也可以搭乘公共汽車、地鐵或火車這樣的交通工具出行,這樣,我們不僅節(jié)省了油料、減少了尾氣排放,而且減少了汽車的磨損、道路的堵塞、提高了效率。
中國正處于高速發(fā)展時期,還不富裕,發(fā)展的道路還很長,必須建設(shè)自然環(huán)境友好型、自然資源節(jié)約型社會,走可持續(xù)發(fā)展的道路。大力提倡低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,構(gòu)建和諧社會。
我作為一名小學(xué)生,我要從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅持“綠色出行,低碳生活”的思想,樹立節(jié)約觀念,除掉輔張浪費的生活方式,減少環(huán)境污染。同時學(xué)好科學(xué)文化知識,更好地利用和發(fā)展自然資源,讓荒山變青山,讓渾水變綠水,讓空氣變清新……讓人與自然和諧共處。
小學(xué)生演講稿 篇4
我叫殷文清,我是高新一小一年級十班的小學(xué)生。我很開心,我很興奮,因為我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了。
9月1日,是我上小學(xué)的第一天。大清早,我從床上起來后,爸爸媽媽開車一起送我到學(xué)校。來到校門口,一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師,我向老師問聲好,老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后,老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好,老師為我們盛好飯,我們就開始吃飯了,學(xué)校里的飯菜真香,大家吃的很開心。
上小學(xué)兩星期了,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園有很多地方不一樣:幼兒園里兩個老師,一人上上午的課,一人上下午的課,小學(xué)里每個老師只上一節(jié)課;幼兒園里男生女生廁所都在一起,在小學(xué)里廁所就分開了;幼兒園里上課不用做課前準(zhǔn)備,小學(xué)時要做課前準(zhǔn)務(wù)。幼兒園只是幫家長看孩子的地方,孩子在玩的過程中也學(xué)習(xí)了很多知識,小學(xué)是一個專門學(xué)習(xí)的地方,不是一個玩的地方,需要我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),要主動學(xué)習(xí)。
我喜歡上小學(xué),我會繼續(xù)努力!
小學(xué)生演講稿 篇5
困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分,它就像一條冰冷的小河,面對它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的,只是自己。
在這時,你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機會成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費大量的時間,因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法,當(dāng)然,也是最簡單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會成功,但是這僅僅是也許,因為你并不知道這條河有多深,也不知道這條河里是否有會要你命的東西,聰明的人,也許會先找一個長木棍測量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬無一失時,你需要的便是自己的信心與勇氣,當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過時,你的心情是多么興奮、激動呀! 當(dāng)你真正淌過那冰冷的小河,走上岸時,你會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;當(dāng)你向?qū)Π赌切┻沒有過河來的人招手告別時,你會覺得自己是多么自豪!
困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對它,那在你看來,它也不過如此。
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我今天演講的題目是:熱愛偉大祖國,暢想美好明天。
當(dāng)全世界的游客紛至沓來,驚嘆于我們偉大祖國壯麗的河山,古老的建筑,安樂的人民,高速發(fā)展的科技成果的時候,我們怎能不因為生在這樣一個偉大的國度而自豪?
我們的祖國真?zhèn)ゴ,因為壯麗的河山哺育了勤勞的人?我們的祖國真?zhèn)ゴ,因為勤勞的人民?chuàng)造了古老的文明;我們的祖國真?zhèn)ゴ,因為古老的文明孕育了燦爛的文化,鑄就了不朽的民族精神!這里,請允許我擷取歷史長河中翻卷的浪花,來激蕩我們澎湃的愛國熱情。
在我年幼的記憶中,XX年是一個令人難忘的年份。這一年5月12日,我國秀麗的四川汶川發(fā)生了舉世皆驚的大地震。一方有難,八方支援。全中國的人民,全世界的華人,以血濃于水的民族深情,肩并肩,手?jǐn)y手,風(fēng)雨同舟,和衷共濟,譜寫了一曲曲團結(jié)一心共扛災(zāi)難的贊歌。這一年的8月8日,舉世矚目的奧運會上,健兒們奮力拼搏,爭金奪銀,五星紅旗一次次升起,國歌一遍遍奏響,怎能不喚起我們濃濃的愛國熱情!XX年10月1日,國慶60周年大典儀式,顯軍威。振民心,多少頭發(fā)斑白的老人流下激動的淚水,多少年富力強的精英因此喚起建設(shè)的責(zé)任,而我們少先隊員,油然而生的是創(chuàng)造美好未來的信心與使命。
我們胸前的紅領(lǐng)巾,是祖國和人民寄寓我們最深沉最持久的期望的火焰。同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),鍛煉自己,無愧于時代的使命,無愧于胸前的紅領(lǐng)巾!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的教官、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們帶著激動、帶著自豪,帶著學(xué)校老師及家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的實驗園。這需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。
今天,我能代表五年級的全體同學(xué)站在臺上講話,我感到無比的榮幸。相信此時此刻,各位同學(xué)一定也和我一樣,懷著激動的心情等待著即將開始的軍訓(xùn)。在這里,我們要穿軍人的服裝,守軍人的紀(jì)律,我們就是一個小軍人。既然是個小軍人,我們就應(yīng)該像軍人那樣要求自己,一切聽從教官指揮,并且發(fā)揚軍人不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,像軍人那樣訓(xùn)練,像軍人那樣生活。
“孟子曰:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為!避娪(xùn)雖苦,但能磨練我們的意志,健壯我們的體魄,增強我們的集體觀念,讓我們受益終生,使我們的精神得到升華,我們何樂而不為呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗,怎能體會到成長的快樂?
有人說,軍訓(xùn)是酸甜苦辣的結(jié)合;也有人說,軍訓(xùn)是對身體的折磨。而我想說:軍訓(xùn)就像是一塊兒磨刀石,而我們,是待磨的刀,軍訓(xùn)之后,我相信,每一把刀,都會更加鋒利,更加閃閃發(fā)亮。
我們是祖國的未來,祖國的希望,我們要以自己的行動來證明我們并不是怯風(fēng)怕雨的溫室花朵,而是冬天里傲雪挺立的梅花。在這里,我代表五年級全體同學(xué)向各位老師以及教官保證:在軍訓(xùn)過程中,我們一定會時刻遵守紀(jì)律,更加嚴(yán)格要求自己,咬緊牙關(guān),決不退縮,以積極的精神風(fēng)貌挑戰(zhàn)自我,超越極限,堅持到底,勇奪第一,圓滿完成任務(wù),為集體爭光添彩,同時也向?qū)W校、家人交一份令人滿意的答卷。
謝謝大家!
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