校園安全伴我行演講稿范文合集五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園安全伴我行演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園安全伴我行演講稿 篇1
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我今天國(guó)旗下演講的題目是:校園安全伴我行。
生命是寶貴的,生命是父母賜予我們的,生命是獨(dú)一無(wú)二的……安全!是生命的根源,是幸福的開始,是生活的根本……然而在我們生命的道路上經(jīng)常會(huì)有一些不良的安全因素影響著我們的生命。
校園是我們學(xué)習(xí)的天堂,也是一個(gè)時(shí)刻充滿快樂(lè)的境地,所以校園的安全更不能忽視。在校園里經(jīng)常會(huì)有很多意想不到的災(zāi)難,比如:玩耍時(shí)磕破了頭,吃了一些不合格的零食……
如今影響我們校園安全的危險(xiǎn)因素有很多種,常見的有:食品安全,樓梯踩事件,交通事故,網(wǎng)絡(luò)安全……
據(jù)了解近年來(lái)的樓梯踩事件尤為嚴(yán)重。我曾經(jīng)在一篇報(bào)道上看到:20xx年1月5日下午6時(shí),陜西省寶雞市虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)3500多學(xué)生的學(xué)校得知學(xué)校仍不能來(lái)電,隨即通知學(xué)生不上晚自習(xí),可以放學(xué)回家。當(dāng)時(shí),正值平時(shí)下午課后和晚自習(xí)之前活動(dòng)時(shí)間,一部分學(xué)生在樓下操場(chǎng)活動(dòng)一部分同學(xué)在樓上教室等待下課。得知這一消息后,樓上學(xué)生蜂擁而上,樓下學(xué)生也涌向教室取書包,結(jié)果上下樓梯時(shí),一名學(xué)生不幸踩空,撞倒前面同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩,導(dǎo)致3死6重傷。
還有校車安全事故。就在前不久,在湖南湘潭市某幼兒園的校車在送幼兒回家途中,途徑湘潭市交界的長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)的干子村時(shí),翻入水庫(kù)。此事故共導(dǎo)致11人遇難,包括8名幼兒和3位成人。
然而,在我們勤奮學(xué)校的安全防范也是十分好的,領(lǐng)導(dǎo)也十分重視。在課間上下樓梯時(shí),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo),還是師生,都會(huì)靠右行。在學(xué)校里,領(lǐng)導(dǎo)們還時(shí)不時(shí)地讓我們學(xué)生做地震演習(xí),提高我們的安全防范意識(shí)。
校園安全十分重要,因此我要在此提議:
1、個(gè)人一定要有安全防范意識(shí),懂得逃生。
2、在樓梯上不要打鬧,要靠右行,輕聲慢步。
3、游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間,不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
4、不喝生水,不買無(wú)證小攤食品,不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。
學(xué)校是知識(shí)的寶庫(kù),是幸福的家,是夢(mèng)的開始……但一定要注意安全。我們要開開心心去上學(xué),平平安安回到家。
讓我們注意安全,關(guān)愛生命,將安全牢記在心!
校園安全伴我行演講稿 篇2
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)被告人們老調(diào)重談的課題,生命只能在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多大的痛苦,給社會(huì)帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ,即將綻放出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好的珍惜,不要讓它過(guò)早的凋謝。
而在我的校園旅途中,就有一件與安全失之交臂的事。那天,我們幾個(gè)同學(xué)在課間十分鐘時(shí)出去玩了。原本課間和同學(xué)玩游戲是一件很愉快的事。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)意外降臨到我的頭上。我們是在玩手拉手轉(zhuǎn)圈,當(dāng)一個(gè)同學(xué)的手一滑,我就快甩了出去,頭一下子撞在臺(tái)階上,我雙手抱頭,蜷縮在地上,手拿開一看,一手的鮮血,嚇得我心跳的速度已達(dá)到了彈球落地一霎那的速度。我感到一切都完了,一切都將離我遠(yuǎn)去,一切都是那么的凄涼。旁邊的'幾位同學(xué)也傻了,站在那里發(fā)愣,路過(guò)的同學(xué)大叫道,引來(lái)了老師,直到老師來(lái)時(shí),我也沒(méi)有感到一絲的疼痛。老師輕輕地把我扶起,那表情,疑惑與緊張,遞給我一張紙,我把紙按在傷口上,一路上,老師一直問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。醫(yī)生檢查了,并為我醫(yī)治,傷勢(shì)比較嚴(yán)重。從那一刻起,我知道了生命是那么脆弱,又是那么的寶貴。好好珍惜吧,生命不會(huì)有第二回!
所以說(shuō)上帝是吝嗇的,也是公平的,他只給每一個(gè)人擁有一次的生命的機(jī)會(huì),讓我們明白生命只有一次,讓我們關(guān)愛,還讓我們明白校園的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家愛護(hù)自己的生命,并注意安全。
校園安全伴我行演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,沒(méi)有了生命,一切都是空談。因此,我們都要牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。校園安全以人為本。首先從宣傳教育做起。江同志說(shuō)過(guò):“隱患險(xiǎn)于明火。防范勝于救災(zāi)。”安全工作責(zé)任重于泰山。
當(dāng)我們一次次的歡聲笑語(yǔ),一次次的幸福聚會(huì),當(dāng)我們一次次沐浴在陽(yáng)光的溫暖之中,你們有沒(méi)有想過(guò)校園安全?它關(guān)系到同學(xué)們能否健康安全地成長(zhǎng)。其實(shí),注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,安全問(wèn)題需時(shí)刻牢記。安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利,是安全在為我們注入無(wú)限的力量。
我們都不希望看到湖南小學(xué)的事件,我們也不希望再有河北大學(xué)的“李剛”事件,不管怎樣 ,那都是鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),銘記在我們每個(gè)人的心中,警鐘長(zhǎng)鳴,提醒每個(gè)人,安全重于泰山。在此,我向大家提幾點(diǎn)建議:
1、宣傳是第一要?jiǎng)?wù),安全牢記人心。 關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織安全“專題宣傳欄。廣播。墻報(bào)。讓學(xué)生投稿。編撰。在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí),通過(guò)開講座。播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng)。傳授各種自救措施。如火中自救。觸電救護(hù)。飲食中毒搶救。特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等。提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,如我校推行的安全月活動(dòng)等。
2、校園安全人人有責(zé):上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,放學(xué)后不滯校,不在校們外停留買零食;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作,防止機(jī)械傷人,保證安全。
3 、注意路途安全:行車走路要左看右看,切記不闖紅燈;不搶道通行,不騎快車,不搭肩并行,拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
4、防盜防騙意識(shí)不能淡薄。俗話說(shuō):害人之心不可有,防人之心不可無(wú)。在學(xué)校里,我們要做到平時(shí)不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失以及傳銷活動(dòng)的侵蝕。
5、個(gè)人生命安全大于一切。不隨便到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。
謝謝大家。
校園安全伴我行演講稿 篇4
造成交通事故的主要原因:
。ㄒ唬、我們駕駛員駕車一天中要經(jīng)過(guò)幾個(gè)“危險(xiǎn)時(shí)段”,應(yīng)引起駕駛員的高度重視:
1、中午
大約在11時(shí)—13時(shí)。此時(shí)由于人的大腦神經(jīng)已趨疲勞,導(dǎo)致反應(yīng)靈敏度減弱,加之有的司機(jī)急于趕路,把本該吃飯的時(shí)間一拖再拖,饑腸轆轆,手腳發(fā)軟,極易發(fā)生意外。同時(shí),午餐后人體內(nèi)大量血液集中作用于胃腸等消化器官,腦部供血相對(duì)減少,會(huì)出現(xiàn)短暫的困倦感,應(yīng)休息一會(huì)兒,千萬(wàn)不要急于加班開疲勞車。
2、晚飯后
大約在18時(shí)—22時(shí)。該時(shí)段通常為夜間交通事故的高發(fā)期。因?yàn)楝F(xiàn)在人們的夜生活豐富多彩,除了一般的晚宴外,還有跳舞、唱卡拉OK等娛樂(lè)活動(dòng),此時(shí),不論是行人還是駕車人都十分疲倦,安全意識(shí)薄弱,極易發(fā)生交通事故。
3、午夜
大約23時(shí)—3時(shí),此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,萬(wàn)物處于“休眠狀態(tài)”,路上行人車輛稀少,駕駛員易產(chǎn)生麻痹心理,此外,這段時(shí)間為全天溫度最低時(shí)刻,易導(dǎo)致大腦反應(yīng)遲鈍,血壓降低,手足血管神經(jīng)僵硬、麻痹。這些都加大了交通事故發(fā)生的概率。
。ǘ、造成交通事故的主要原因還是由于駕駛員無(wú)視交通法規(guī)造成的,其中以飲酒后駕車最為嚴(yán)重。那么,為什么規(guī)定酒后不準(zhǔn)駕駛機(jī)動(dòng)車呢?因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車是一種速度快、沖力大的交通工具,它要求駕駛員行車時(shí),對(duì)于道路上瞬息萬(wàn)變的交通情況,要在0。75秒內(nèi)做出迅速的判斷,并采取恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)措施,才能保證交通安全。飲酒后,酒會(huì)對(duì)人的中樞神經(jīng)起麻醉抑制作用。實(shí)驗(yàn)證明,飲酒者每100毫升血液中含酒精50毫克時(shí),反應(yīng)能力即有所下降,達(dá)到100毫克時(shí),下降約35%,達(dá)到150毫克時(shí),下降50%,并使人動(dòng)作失調(diào),手腳失控。駕駛員在沒(méi)有飲酒的情況下行車,發(fā)現(xiàn)前方危險(xiǎn)情況,從視覺(jué)感知到踩動(dòng)踏板的動(dòng)作之間的反應(yīng)時(shí)間一般為0。75秒。飲酒后一是駕駛員會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)視,視物的立體感上發(fā)生誤差;二是反應(yīng)時(shí)間要增大二至三倍。所以,我國(guó)《道路交通法》中規(guī)定禁止酒后開車?捎腥苏`認(rèn)為禁酒只限于白酒,實(shí)際上凡是酒類都含有酒精成分,如啤酒含3%至5%,葡萄酒含10%至15%,白酒含50%至60%。據(jù)統(tǒng)計(jì),駕駛員酒后開車,其發(fā)生交通事故的比率為沒(méi)有飲酒情況下的16倍。由于酒后開車,對(duì)交通秩序和交通安全危害極大,因此,我國(guó)把酒后開車按嚴(yán)重違章論處。
交通事故的處理程序:
當(dāng)然我們也不排除交通事故的偶然性。為了減少大家不必要的經(jīng)濟(jì)損失,節(jié)約大家的寶貴時(shí)間,我重點(diǎn)給大家講一下發(fā)生了交通事故什么辦,什么情況下使用交通快速處理程序即交通適用簡(jiǎn)易程序處理交通事故。
交通適用簡(jiǎn)易程序處理交通事故它范圍是:交通事故未造成人員受傷,事實(shí)清楚,財(cái)產(chǎn)損失3萬(wàn)元(含)以下的交通事故;造成人員受傷,受傷人員認(rèn)為自己傷情輕微并當(dāng)事人對(duì)事實(shí)及成因無(wú)爭(zhēng)議的交通事故。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
校園安全伴我行演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五5班的賀鈺涵。今天,我演講的題目是《校園安全伴我行》 。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永;盍Γ腋V挥性诎踩胁拍苡谰喵攘。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,我認(rèn)為我們小學(xué)生在日常行為中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1、在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行,紅燈停 ” 。
3、不要突然橫穿馬路,特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬(wàn)不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
4、 不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品。
5、 不買無(wú)商標(biāo)或無(wú)出廠日期、無(wú)生產(chǎn)單位、無(wú)保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品
6、 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物,預(yù)防腸道寄生蟲病的傳播。
7、 發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤,要迅速關(guān)閉閥門,開窗通風(fēng),切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火,以防引發(fā)爆炸。
8、 家用電器不用時(shí)必須及時(shí)關(guān)閉電源開關(guān)。
9、 平日在家里、學(xué)校,應(yīng)熟悉周圍環(huán)境,熟悉疏散通道;到陌生環(huán)境中,也應(yīng)首先了解安全門的位置和疏散通道。
老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城!
謝謝大家我的演講完了。
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