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小學生演講稿

時間:2021-04-01 08:53:03 演講 我要投稿

【推薦】小學生演講稿范文集合九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的小學生演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學生演講稿范文集合九篇

小學生演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

小學生演講稿 篇2

  敬愛的老師,同學們:

  我是三年級4班的,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

  為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現實社會中,我有時會看到一些不好的現象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

  我要向雷鋒叔叔學習什么呢?我覺得應該學習三個方面。

  第一,我要學習他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現這個理想,他練就了了不起的開車本領和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學生,我的理想是長大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學習,天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己最大的貢獻。

  第二,我要學習他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學習汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名。()可以說,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學。如果誰有病了,我會主動幫他補習功課;如果下學了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會主動打掃干凈。

  第三,我要學習他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節(jié)省下來的錢都捐給了災區(qū)。我們現在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

  同學們,學習雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學習雷鋒吧,我相信,我們的富康小學一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

各位同學老師:

  大家好!

  我來自x班。我今天演講的題目是“我長大了,我快樂!”成長的快樂是最純粹的一種快樂,有時候甚至不需要任何理由。是人們生活不斷改善時的一種喜悅,也是發(fā)自內心的情感流露。有人可能會問:長大了不就是幸福無憂嗎?是的,成長中有煩惱,但“煩惱”只是與“快樂”相比,而不是絕對的;有時候,擔心也可能是一種幸福。

  通過努力學習,我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂。成績好的時候;當你得到老師或者家長的表揚;你努力思考后,終于知道了一個問題的正確答案;你知道了很多以前不知道的知識后,會有一種喜悅的感覺嗎?是的,這就是學習的樂趣!從小到大,我們每天都在學習。既然逃避不了,那就請你開心的面對吧!我們需要認真聽課,認真按時完成作業(yè),自覺復習預習,進行一些適當的戶外運動來保持健康。只要你做到了以上幾點,你就會驚訝的發(fā)現,你學習這么開心!隨著最后一期的臨近,我們要爭分奪秒!親愛的同學們,讓我們“快樂學習,快樂成長!”

小學生演講稿 篇4

  大家好!

  我有一個夢想。

  夢想使得生活更加充實,不會忙忙碌碌而不知所措,夢想是五彩斑斕的翅膀,每個人都有一對五彩的翅膀。

  我的夢想,我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生,在治療病人時,細心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場上,我將竭盡所能救治每一個病人,救治每一個家庭,讓每一個家庭都幸福完整。這是一對粉紅色的'翅膀,它象征著善良!

  我的夢想,期望成為一名愛的大使,每走到一處地方,我就將愛的種子播種在那兒,讓愛在每一個人的心間萌芽,讓愛傳遍千家萬戶,讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛的祝!@是一對心形的翅膀,它象征著愛!

  我的夢想,成為一只翱翔的和平鴿,擔任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場,不再飽嘗失去親人的痛楚,不再感受生活的艱辛。讓每個地區(qū)都充滿和平和完美,讓人們都幸福歡樂,讓家庭都完整歡樂。這是一對天藍色的翅膀,它象征著和平完美!

  我的夢想,建造一所期望小學,為貧苦的孩子們創(chuàng)造學習的機會。讓孩子們能夠上學,學到知識,學會道理,學懂事理。讓所有的兒童都能夠上學讀書。不再束縛在文盲的范圍內。這是一對橙色的翅膀,它象征著祝福!

  我的夢想,消滅世界上所有的壞人,讓人們不再擔驚受怕的生活,沒有煩惱,沒有恐懼,社會也沒有禍害。社會完美,家庭幸福,人們安心。這是一對潔白的翅膀,它象征著純潔。

  在生活的天空上,我們有了夢想的翅膀,才能有始有終,生活幸福歡樂……

小學生演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不知不覺小學六年即將過去,在小學生活的六年歲月里,我品嘗過成功的喜悅,也嘗到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現在我腦海中,仿佛剛過去一般……

  記得剛要升入小學的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神圣,活潑,有著一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業(yè)一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業(yè)負擔變得有點重,但是可敬的老師總會變著花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。

  時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦余生的跟“玩”說再見,靜下心來認真學習。由于刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的小學生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升初”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校說再見,和相處了六年的兄弟姐妹們說再見了。心中有一萬個舍不得,舍不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩余的時光。和同學們上好每一節(jié)課,做好每一次操,合作好每一次板報?傊闹杏刑嗵嗟脑捪胝f,想說……

  同學們,好好珍惜現在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最后的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為小學生活畫上一個圓滿的句號。

小學生演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

  有句話說得好“人一生都在讀書”。那么,閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

  小時候看書啊,都是一些圖畫書,文字少得不得了。當時讀書、閱讀是為了初步的認識漢字,其實還為了語法,口語等的發(fā)展。

  長大一點,大約上幼兒園的時候吧,就開始看漫畫了,跟圖畫書相比,字多了一點,但圖畫還是占了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋梁。

  上小學一年級了,看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力,需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的,當這種書讀流利了后,就可以讀故事書了。

  小學2——4年級,終于看故事書了,里面只有星星點點的圖片,文字已經占有97%的地盤了。當然,看故事書是為了看更加難的書做鋪墊,書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

  從四年級開始,看小說了,看恐怖小說,看喜劇小說,也看偵查小說,五花八門。當然,看小說也是為了鋪墊。

  五年級,開始介入古文閱讀了,這是最難的,可能沒理解它的意思,可能讀不出這字……但是一旦掌握了,其實一點也不難。

  后來,工作之后看的書就是關于工作的了。

  最后老年了,看的書就是關于養(yǎng)生的了。

  我們一直生活在閱讀的世界里啊!

小學生演講稿 篇7

  敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!我今天要演講的主題是《祖國在我心中》。

  我國的節(jié)日有著悠久的歷史,五月端陽,心隨龍舟把詩魂追趕,八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。敖包會上,射箭摔跤,盡顯小牧民的強悍;手捧哈達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝福。東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千年文化之根在我們的心田!我國的景色豪壯俊麗,九曲黃河讓我懂得百折不回,莽莽昆侖使我學會頂天立地,教我純潔的是北國的雪花,教我熱烈的是南疆的紅棉。龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。啊,祖國永遠在我心中!我們要譜寫中華最璀璨的詩篇!我們要銘記著中華母親的功德!不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記”最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長風破浪,要做火箭去推動飛船,要像利劍把平窮斬斷,要用愛心把世界相連!中華兒女,炎黃子孫,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏!我們牢記祖國曾經蒙受過的屈辱,不忘祖國的光輝歷史、燦爛的文化。大聲地喊出:”我愛中華!”

  我的演講完畢,謝謝。。!

  六年級:范*

小學生演講稿 篇8

  在那五星紅旗的獵獵飄揚中,我們聽到了四萬萬同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼,聽到了“鐘山風雨起蒼黃,百萬雄師過大江”的隆隆炮聲,聽到了志愿軍“雄糾糾,氣昂昂,跨過鴨綠江”的軍歌,我們的黨經歷了歷史上的血雨腥風,跨入了經濟建設的新時代,穿透羅布泊上空的讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,氣勢恢宏的長江三峽大壩,奧運會中華健兒手中那金光閃閃的獎牌西部開發(fā)戰(zhàn)略的勝利實施,向我們昭示著一個新時代的到來,我們沒有理由推脫歷史賦予我們的重任。

  我應該勇于面對,今天二會的順利召開,我們偉大的黨又提出了進一步推動經濟發(fā)展的第十二個五年計劃,這為我們設計了未來美好的藍圖,而我們正是這個藍圖的實現者,我們作為在校學生,只有認真學好科學文化知識,努力提高自身素質,才能將自己培養(yǎng)成為符合時代要求的新世紀人才。

  同學們!我們的責任是那樣神圣,讓我們點燃心中那團火焰,行動起來,為了我們偉大祖國的繁榮昌盛而讀書。

小學生演講稿 篇9

  困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分,它就像一條冰冷的小河,面對它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的,只是自己。

  在這時,你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機會成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費大量的時間,因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法,當然,也是最簡單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會成功,但是這僅僅是也許,因為你并不知道這條河有多深,也不知道這條河里是否有會要你命的東西,聰明的人,也許會先找一個長木棍測量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當你認為萬無一失時,你需要的便是自己的信心與勇氣,當你真正從那冰冷的小河中淌過時,你的心情是多么興奮、激動呀! 當你真正淌過那冰冷的小河,走上岸時,你會發(fā)現世界是多么美好;當你向對岸那些還沒有過河來的人招手告別時,你會覺得自己是多么自豪!

  困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對它,那在你看來,它也不過如此。

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小學生獲獎感言演講稿范文04-29