【精華】教育演講稿范文合集8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的教育演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。
教育演講稿 篇1
國民權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬釘路德·金曾經(jīng)有一個夢想:
他夢想有一天,幽谷上升、高山下降;坎坷曲折之路成為坦途,圣光披露,滿照人間。
而我,也有一個夢想,夢想我的學(xué)生個個遠(yuǎn)離塵世凡俗,個個冰雪聰明、天真活潑、品德高尚。為著這個夢想,為著實(shí)現(xiàn)這個夢想,我在我的夢想樂園里辛勤耕耘、無私付出。只因有愛,愛,是流淌在夢想樂園里一股最清澈的山泉…… 生生不息。
我是開學(xué)接新生時見到小翔的。他給了我極好的第一印象,墩實(shí)的身體、寬厚的臉龐、機(jī)靈的眼神,很熱情很陽光的少年。于是,在班委還沒有正式競選組建前,我便指定小翔擔(dān)任紀(jì)律委員,負(fù)責(zé)管理班上紀(jì)律。
可是后來發(fā)生了一件事兒,深深地震撼了我,原來并不是每一張燦爛的笑臉下,都有一顆健康茁壯向上的心靈,也并不是每一個陽光下的少年都有陽光的心態(tài)!
那天晚自習(xí),我們老師開會,于是讓小翔負(fù)責(zé)班級紀(jì)律?僧(dāng)我回來的時候,教室都炸開鍋了。
小翔雙手叉腰站在講臺上跟下面一個同學(xué)在那兒對罵著,其他同學(xué)有的幫腔,有的起哄,有的看稀奇。 我當(dāng)時都懵了。
后來才知道,有同學(xué)上課拿復(fù)讀機(jī)聽歌,被小翔發(fā)現(xiàn),他也不管三七二十一,直接收走復(fù)讀機(jī),還拉出磁帶條來以示處罰。那同學(xué)當(dāng)然要鬧了,而小翔接下來的做法更讓矛盾升級,他居然將復(fù)讀機(jī)扔在地上用腳使勁踩,使勁踩。
于是這兩個學(xué)生就差要挽起袖子開打了。大家想想,這像什么話,這算什么呀,我當(dāng)時那個氣呀!
小翔啊小翔,你怎么會用這樣粗暴的方式處理問題,你怎么能用這樣張狂的言行來破壞你在我心中那純潔美好的形象?
我的心陣陣痛楚。
小翔的行為讓我擔(dān)憂也讓我反思:我該如何去引導(dǎo)教育小翔,讓他擁有健全的心智、良好的品性?
我告訴自己:我得讓關(guān)注的眼神再溫柔些;讓掏心的語言再溫暖些;讓智慧的關(guān)愛再更多些;讓教育的眼光再長遠(yuǎn)些……
可是,沒過多久,又發(fā)生了一件更讓我感到震驚的事:
有同學(xué)報告說自己放在書里的50塊錢不見了,那個同學(xué)私下里跟我說,他就懷疑同桌小翔。
這件事情的性質(zhì)可就嚴(yán)重了,這也讓我更加為難了,既要查明真—相,又不能公布真—相。接下來的時間里,我什么都不做也不問,我就看著小翔,我在等待,可是兩天過去了,什么動靜都沒有。終于,第三天,大家都放學(xué)走了,我說,小翔,你留下來,老師找你有點(diǎn)事兒。他聽到我的話,眼里閃過一絲驚慌的神情。我把教室門關(guān)上,然后坐到他身邊,看著他的眼睛不說話,他起初還跟我對視著,然后慢慢就扭過頭去,我心里更有底了。
于是我說,小翔,你覺得最近做過什么不該做的事了嗎,他不回答,把頭垂得低低的。接著我又說,小翔,你覺得僥幸能騙過自己騙過老師嗎,他還是不回答;你知道為什么老師這幾天都沒找你問話嗎,老師在等你主動給我一個答案。就這樣靜默了很久,他突然“哇”的一聲哭出來。我輕輕的摟住他,什么話也沒說,什么話也不用說……
小翔是個單親家庭的孩子,很小母親就離開了他,跟著父親與爺爺奶奶一起過。父親下崗生活不順心,遇到煩心事就狠命打他,爺爺奶奶對小翔也是愛理不理的懶得關(guān)心。
特殊的家庭和教育讓小翔的心靈在陰云中得不到陽光的照耀。
面對小翔這樣的學(xué)生,要想散去那層陰云,單是我這班主任的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。于是,與小翔的父親溝通、與爺爺奶奶交談、與班上和他稍走得近些的同學(xué)做工作……那段為他掏心掏肺的日子,考驗(yàn)著我的耐心與愛心,我的教育思想與理念。那是一段教育他人也自我教育的日子,那段日子里,柔情的關(guān)愛在夢想樂園里回旋,眼前晃動的也總是小翔的影子。
記得,當(dāng)他握緊拳頭沖動著準(zhǔn)備揮舞時,我輕輕握住那冰涼的拳頭,那緊緊的拳頭,竟在我溫暖的掌心里慢慢張開了;當(dāng)他瞪著布滿紅絲的大眼對著同學(xué)吼叫時,我溫柔地走上前去望著他柔情地微笑,那一刻,他的眼里,也有了美麗的溫情……
一次又一次,我猶如春日的陽光融化冬日的殘雪,不知疲倦不遺余力。
陽光總會驅(qū)散陰云;微笑總會迎來美麗。我堅(jiān)信,我堅(jiān)持:“教育是根植于愛的”,而最深的愛就是像母親一樣的寬厚仁慈,毫無嫌棄之心的愛。
小翔開始變了,變得融洽隨和了,臉上的笑容也更多了,融入了班集體,有了真切的歸屬感和榮譽(yù)感,當(dāng)然,也沒有偷拿別人東西的不良行徑了。
……
我只是一個普通的基層教育工作者,但,我的夢想,卻搖動在每一個醒來的清晨:我夢想著能夠創(chuàng)造綻放的聲音;
為每一個孩子 點(diǎn)亮愛的光芒,
幸福像花一般盛開,萬物都在互相關(guān)懷中生長!
是的,我堅(jiān)信,有愛有夢想,我們就一定能夠飛翔!
教育演講稿 篇2
同學(xué)們:在一年里,有春、夏、秋、冬四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的特點(diǎn)。如春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),小草綠了,樹開始發(fā)芽長葉了,夏天是植物生長最迅速的時期,秋天是碩果累累的季節(jié)。那么對于我們成長中的同學(xué)來說,我們12歲、13歲、14歲、15歲正是人生大好時光,青春花季,是我們長身體,長知識,學(xué)做人的最好時期。根據(jù)青春期這個階段特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校存在的一些實(shí)際問題,今天老師要與同學(xué)們共同分享成長中的一些問題。今天我們校會的題目是人生如四季,花季最美麗。在我們每一個懵懂初開的少男少女們心中,對交朋友問題、男女同學(xué)的交往問題、所謂的早戀問題、網(wǎng)上知己問題都感到好奇而又容易困惑,那么怎么樣才能正確處理好這些問題呢?
一、 交朋友的學(xué)問中國有句俗話:雖有兄弟,不如琴聲,結(jié)交朋友,實(shí)乃人生一大樂事。但是,交友不當(dāng),也可能后患無窮,甚至?xí)皇ё愠汕Ч藕蕖?/p>
那么中學(xué)生到底可以和哪些人交友呢?
首先,中學(xué)生應(yīng)該交一些敢于指出自己缺點(diǎn)和錯誤的朋友,他們說的話可能不那么好聽,甚至可能你根本就聽不進(jìn)去,但他們的話如同良藥,雖不中聽但可以治病。
其次,雖然物以類聚,人以群分,但是成績好壞不是區(qū)分類群的標(biāo)準(zhǔn),中學(xué)生可以和成績好的同學(xué)交朋友,也可以和成績差的同學(xué)交朋友,能夠走到一起并互相交流和促進(jìn)就可以成為朋友。
第三,中學(xué)生最好不要交馬路朋友。馬路朋友是指校外的自己不太了解的人,雖然自古就有一見如故的佳話,但交朋友是一件應(yīng)該非常慎重的事情。雖然陌生人未必都是壞人,但把自己交付給一個陌生人總不是那么安全。加之,中學(xué)生涉世不深,社會經(jīng)驗(yàn)少,被馬路朋友欺騙的事情常有發(fā)生,所以最好不要和他們來往。
要結(jié)交好的朋友,可以遵循以下三條原則:
1、要以誠信為基礎(chǔ)。誠實(shí)守信是做人的根本,也是交朋友的基礎(chǔ)。
2、要以尊重為前提。尊重別人,以尊重別人換取別人對自己的尊重,尊重是結(jié)交朋友的前提。
3、要以共同的目標(biāo)為志向。興趣、愛好、個性、特長甚至相同的遭遇會使人們結(jié)為朋友。但是,共同目標(biāo)才是朋友的靈魂。沒有共同目標(biāo)的朋友,只能是吃吃喝喝的酒肉朋友,互相利用的臨時朋友,魯莽行事的草莽朋友。這種朋友害人害己,不是真正的朋友。
二、男女同學(xué)的交往。對中學(xué)生而言,異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且有利于個性的全面發(fā)簪。男女同學(xué)的交往是正常的、自然的,也是必然的。班集體的建設(shè)、交往的擴(kuò)大、友誼的建立和發(fā)展都離不開男女同學(xué)的正常交往。但現(xiàn)實(shí)生活中,在男女同學(xué)交往方面葉存在著不少問題,如何克服這些問題呢?
教育演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我競聘演講的題目是“學(xué)習(xí)無止境,進(jìn)步是追求”。
今天我站在這里,心情非常復(fù)雜。在為能有這樣一個機(jī)會感到慶幸的同時,也為自己的優(yōu)勢或?qū)嵙Ω械降讱獠蛔恪?/p>
在準(zhǔn)備競聘過程中,很多人告訴我說:你有很多優(yōu)勢,比如你正值而立年華,也具有本科學(xué)歷,正好符合干部選拔的“硬件”;我認(rèn)為與我歲數(shù)相當(dāng),學(xué)歷相近者大有人在。也有人說:你能歌善舞,能主持會演講,至今還活躍在全縣各種大型活動的舞臺上;我認(rèn)為,這些都是業(yè)余的愛好,與優(yōu)勢關(guān)系不大。還有人告訴我說:你具有組織協(xié)調(diào)與管理能力,從中學(xué)到大學(xué)一直是班級和學(xué)校的學(xué)生干部,早在大學(xué)時期就因表現(xiàn)出眾而光榮入黨。不錯,我的確組織、策劃過許多的活動,有的還很有影響;也曾經(jīng)擔(dān)任過多年的學(xué)生“領(lǐng)導(dǎo)”,這些在我看來都是一個積累能量的機(jī)會,一個能力提高的過程,一種綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。如果算是優(yōu)勢的話,也很勉強(qiáng)。
其實(shí),我的優(yōu)勢在于善于學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),追求進(jìn)步,永不滿足。
不論是小學(xué)、中學(xué)還是在金專就讀,我始終保持著勤學(xué)好問,刻苦努力的良好學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。特別是在金專三年,我不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了金融理論和相關(guān)技能,還自學(xué)了當(dāng)代法律、行政管理、德育教育、繪畫書法等非專業(yè)知識。不僅專業(yè)成績優(yōu)秀,而且在德育、體育、藝術(shù)等方面得到了全面發(fā)展。當(dāng)時全校4500多人,入黨積極性都很高,加之吸收黨員的名額有限,競爭十分激烈,崗位競聘演講稿《銀行人事教育部副經(jīng)理崗位競聘演講稿》。由于我勤奮好學(xué),爭優(yōu)創(chuàng)先,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀,終于出類拔萃,脫穎而出,在畢業(yè)前夕實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
參加工作后,面對新環(huán)境、新崗位和新挑戰(zhàn),我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯學(xué)善學(xué)的好傳統(tǒng),繼續(xù)追求新的進(jìn)步。于是,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),向書本學(xué),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中提高,很快熟悉了新業(yè)務(wù),適應(yīng)了新崗位,掌握了新技能,也取得了新的進(jìn)步。由我負(fù)責(zé)的教育管理專業(yè)不僅在全省居于領(lǐng)先,而且由我組織設(shè)計的人事教育軟件在許多地市得到了推廣,對促進(jìn)全省人事教育的規(guī)范化、科學(xué)化管理做出了積極貢獻(xiàn)。與此同時,我還通過自學(xué)獲得了湖南財經(jīng)學(xué)院金融專業(yè)本科學(xué)歷,獲得了經(jīng)濟(jì)師中級職稱任職資格。
可以說,我今天之所以能勇敢地站在這里,接受各位領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)與評判,除了許多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的鼓勵等因素以外,對學(xué)無止境的認(rèn)識和追求進(jìn)步的信念是我最大的動力源泉。
對我來說,參加這次競聘,既是接受檢驗(yàn)的機(jī)會,更是強(qiáng)化學(xué)習(xí)的平臺;可能是新的機(jī)遇,更意味著要迎接新的挑戰(zhàn)。成功了,學(xué)習(xí)條件會更好,學(xué)習(xí)領(lǐng)域會更寬,承擔(dān)的責(zé)任會更大,回報領(lǐng)導(dǎo)、同事多年關(guān)愛的機(jī)會也更多,當(dāng)然是一種進(jìn)步。失敗了,看到了自己的不足,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感,我認(rèn)為也是一種進(jìn)步。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,請大家相信我,年齡不是標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)驗(yàn)不是問題,資歷更不能成為障礙。如果給我一個機(jī)會,我做得一定會比說得好。
謝謝。
教育演講稿 篇4
加強(qiáng)普法教育,提高公民法律意識,是實(shí)現(xiàn)依法治國的重要途徑,也是建設(shè)平安德城的重要舉措。多年來,我院在做好審判工作的同時,充分發(fā)揮審判職能優(yōu)勢,大力開展普法教育,取得了良好的社會效果。
一是深入校園,開展“警校共建”活動。與xx農(nóng)校等10余所大中小學(xué)校建立了“警校共建”基地,派任法制副校長,開展法制講座、指導(dǎo)學(xué)生建立模擬法庭等形式多樣的校園普法活動,深受學(xué)校師生的歡迎。二是深入社區(qū),開展“法官進(jìn)社區(qū)”活動。不定期組織審判人員深入社區(qū)開展法律宣傳咨詢活動,教育引導(dǎo)群眾遵紀(jì)守法,依法維權(quán)。三是深入農(nóng)村,開展“送法下鄉(xiāng)”活動。建立了便民訴訟網(wǎng)絡(luò),在偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村設(shè)立便民訴訟聯(lián)系點(diǎn),法官定期巡回辦案,并就一些贍養(yǎng)、土地權(quán)屬糾紛等典型案件現(xiàn)場開庭,切實(shí)做到“審理一案,教育一片”,有力地促進(jìn)了轄區(qū)農(nóng)村的社會穩(wěn)定。四是深入企業(yè),促進(jìn)企業(yè)依法經(jīng)營。組織法官經(jīng)常深入企業(yè),為企業(yè)員工講解勞動法、合同法等與企業(yè)關(guān)系密切的法律知識,提高職工的依法維權(quán)意識和企業(yè)的風(fēng)險防范意識。五是深入行政執(zhí)法部門,提高行政人員的執(zhí)法水平。今年以來,我院行政庭的法官先后6次深入工商局、衛(wèi)生局等行政執(zhí)法單位開展專題法制講座。六是認(rèn)真堅(jiān)持公開審判制度,對依法應(yīng)當(dāng)公開審理的案件一律公開開庭審理,并為群眾旁聽和新聞媒體采訪提供便利條件。同時,強(qiáng)化裁判文書的說理性,使其成為展示司法公正和進(jìn)行普法教育的有效載體。七是利用報紙、電視臺等新聞媒體,采取以案釋法的形式,積極宣傳法律知識。今年來,我院先后在各級新聞媒體上發(fā)表稿件百余篇,有力促進(jìn)了普法工作的開展。
提高公民的法律意識,增強(qiáng)公民的法制觀念,實(shí)現(xiàn)依法治國,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要長期不懈地開展普法教育。在以后的工作中,我院將從增強(qiáng)實(shí)效出發(fā),結(jié)合實(shí)際,積極探索,把普法教育深入持久地開展下去。
教育演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們:
大家好!我叫,從事監(jiān)獄人民警察這個職業(yè)已經(jīng)個春秋了。年來,我經(jīng)歷了多種角色轉(zhuǎn)換,從事過多種工作崗位,曾擔(dān)任過分監(jiān)區(qū)級、監(jiān)區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在組織分配的這些崗位上,我勤奮盡業(yè)、恪盡職守、竭誠工作、默默奉獻(xiàn)。做到了零脫逃、零案件、零事故、零疫情,圓滿完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。曾先后獲得“優(yōu)秀公務(wù)員”“優(yōu)秀分隊(duì)長”“先進(jìn)工作者”“監(jiān)獄理論研究論文三等獎”等榮譽(yù),文章曾被省局刊物錄用。年來,我從未放松過自身的學(xué)習(xí)提高,年如一日地充分利用業(yè)余時間,認(rèn)真自學(xué)與自己專業(yè)息息相關(guān)的教育和法律知識,曾先后取得了四川師范大學(xué)教育專業(yè)和四川大學(xué)法律專業(yè)雙本科文憑。俗話說:年磨一劍。在監(jiān)獄基層摸爬滾打了年的我在組織的培養(yǎng)和同志們的支持下,逐漸成長為了一名合格的監(jiān)獄人民警察。
我認(rèn)為在我競聘的教育科副科長工作崗位上,我有以下幾個方面的優(yōu)勢:
首先、我具有較綜合的教育、法律、管理專業(yè)知識,樹立了“終生學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念。改造人的工作是一項(xiàng)分艱巨的工程,它要求我們具有較高的綜合素質(zhì),具有一定的語言表達(dá)能力,具有較高的法律專業(yè)知識,具有一定的管理水平!爸R就是力量!苯逃头蓪I(yè)的雙本科文憑增添了我敢辦難事的信心,增強(qiáng)了我能辦難事的能力。同時隨著我國法制化進(jìn)程的加快,監(jiān)獄工作理念也在不斷的更新!敖K生學(xué)習(xí)”的理念可以使我充分利用別人“入圍”“觸電”“斗地主”的時間進(jìn)行知識的更新,真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。
其次、本人積累了一定的改造工作經(jīng)驗(yàn),形成了務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。年里我從事了幾乎涵蓋所有監(jiān)管改造領(lǐng)域的工作,積累了較為豐富的改造工作經(jīng)驗(yàn)。監(jiān)管改造工作是一項(xiàng)分嚴(yán)肅的執(zhí)法活動,必須具備務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),容不得半點(diǎn)馬虎和閃失。它要求我們執(zhí)法者要有說實(shí)話、做實(shí)事、求實(shí)效、出實(shí)績的工作態(tài)度,要有撲下身子抓落實(shí),不在表面做文章的務(wù)實(shí)精神。只有這樣我們才能了解到真正的獄情動態(tài),才能做出科學(xué)的決策,才能防范于未然,達(dá)到確保安全、提高改造質(zhì)量的目標(biāo)。
第三、本人能夠正確處理原則的堅(jiān)定性和策略的靈活性的辯證關(guān)系,具有一定的機(jī)制、制度創(chuàng)新精神。有人形容我們監(jiān)獄工作是“守著炸藥庫、站在火山口”,這話實(shí)不為過。監(jiān)獄是敵我矛盾、人民內(nèi)部矛盾最集中的地方,是階級斗爭的最前沿,這要求我們的民警要堅(jiān)定原則立場,守住法律道德底線,嚴(yán)禁碰高壓線。同時,監(jiān)獄又是改造人的政治熔爐,重塑新生的特殊學(xué)校,只要為改造人這個宗旨服務(wù),過程中我們就可以采用種種為我所用的靈活政策。創(chuàng)新也是監(jiān)獄工作的一個靈魂,只要我們在工作中惟實(shí)、惟下,不惟書、惟上,轉(zhuǎn)變工作觀念,探索教育改造新的工作機(jī)制,只要有利于監(jiān)獄工作宗旨,有利于安全穩(wěn)定,我們就可以為我所用,就可以打破慣性思維,創(chuàng)新方法,更新手段。
第四、本人具有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神,具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。改造人的工作是一項(xiàng)對團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神要求很高的工作。作為監(jiān)獄脊梁的中層領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)這樣定位:對黨委負(fù)責(zé),對同志們服務(wù)。在開展工作的過程中必須顧大局,識大體,講奉獻(xiàn);求大同,存小異,講團(tuán)結(jié)。同志間應(yīng)當(dāng)營造相互鼓勵,相互規(guī)勸,相互支持,相互幫助的工作氛圍。對同志我們要在政治上關(guān)心,在生活上幫助,在工作上支持,只有這樣才能形成領(lǐng)導(dǎo)的表率作用和民警的自覺行為的良性互動,才能形成領(lǐng)導(dǎo)的決策管理能力強(qiáng),民警的.工作執(zhí)法能力強(qiáng),監(jiān)獄的改造創(chuàng)新能力強(qiáng)的良好局面。鋼班子才能帶鐵隊(duì)伍,鐵隊(duì)伍才能創(chuàng)一流業(yè)績。
我對這次競聘的態(tài)度是鮮明的:一顆紅心,兩種準(zhǔn)備。如果競聘成功,我會牢記兩個宗旨,踐行諾言,真誠做人,認(rèn)真做事,堅(jiān)持原則立場,守住道德法律底線,決不碰高壓線,在工作中不越權(quán)、不失職、不錯位,轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),殫精竭慮,爭創(chuàng)佳績,決不辜負(fù)組織和同志們的信任。如果競聘不成功,說明我離組織和同志們的要求還有一定的差距,我會在以后的工作中知不足而后勇,迎頭趕上,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
以上就是我的競聘演講,不妥之處,請指正。謝謝大家!
教育演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
大家好!
我演講的題目是《我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春》,我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春演講稿。
今天,站在這里,作為本次演講比賽青年組的選手,我黑發(fā)中的縷縷銀絲,悄悄提醒我:韶華將逝,青春已近尾聲。
但我還是要說:我很自豪。
我自豪,我是一名光榮的人民教師,從事著太陽底下最光輝的事業(yè)。
我自豪,立足鄉(xiāng)村二十年,始終堅(jiān)守著鄉(xiāng)村教育的一片藍(lán)天。
二十年,光陰似箭,我還清楚地記得自己初踏講臺的那一天。
二十年,時光漫溯,看慣了日升月落的不變,變的是一茬茬學(xué)生,一張張由稚氣走向成熟的臉。
二十年,從一個風(fēng)華正茂的小姑娘,我已一步一步逼近中年。七千三百多個日夜,我一刻也不敢松懈。心里惦記的是,辛勤耕耘,能收獲桃李滿園。
可二十年前,日日走在回家的泥濘小路上,我喪氣過;面對鄉(xiāng)野孩子的邋遢淘氣,我灰心過;出入低矮的農(nóng)家破房,我嘆息過;聽著蹩腳的鄉(xiāng)村土話,我鄙夷過;讀著毫無美感的字詞文句,我泄氣過……我的理想曾是那么豐滿,可現(xiàn)實(shí)卻那么的骨感。我真的,真的,很沮喪。
但我又很慶幸,因?yàn)橐磺卸荚谧兓。淘氣的學(xué)生知書達(dá)禮了;蹩腳的鄉(xiāng)村土話被流利的普通話代替了;稚氣的文辭變得格外美麗了……我這才知道,因自己而變化的日子,才是最美的日子。
我慶幸,在鄉(xiāng)村貧瘠的土地上,我堅(jiān)持了二十年。
二十年來,在深化改革的大道上,我們的祖國每天都在闊步向前。經(jīng)濟(jì)繁榮,社會穩(wěn)定,人民安居樂業(yè)。我們的鄉(xiāng)村也是日新月異,覆地翻天。
曾經(jīng),詩中的鄉(xiāng)村,那樣讓我迷醉:
榆柳蔭后檐,桃李羅堂前,是田園鄉(xiāng)村的優(yōu)美畫卷;
開軒面場圃,把酒話桑麻,是溫情鄉(xiāng)村的閑逸圖景;
田夫荷鋤立,相見語依依,是和諧鄉(xiāng)村的動聽樂章,關(guān)于青春的演講稿《我為鄉(xiāng)村教育獻(xiàn)青春演講稿》。
新時代的春天,美好鄉(xiāng)村的藍(lán)圖,需要我們每一個人傾力描繪:屋要亮化,山要綠化,村要美化,其實(shí)這一切的一切,都是要讓人們的心、凈化。
我看到:那條回家的小路,已經(jīng)硬化,已經(jīng)拓寬;低矮的農(nóng)家小屋,早已變成華堂廣廈;一盞盞路燈照亮了鄉(xiāng)村的寂靜;一座座垃圾凈化池清潔著鄉(xiāng)村的肌膚……
鄉(xiāng)村,城市;城市,鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村,不就是昨天的城市,城市不就是未來的鄉(xiāng)村?我真的無悔生活在這片熱土上,更無悔投身鄉(xiāng)村教育二十年。
二十年來,我教過數(shù)不清的學(xué)生,聽到過無數(shù)動人的話語……
……老師,與您相處的時間很短,而您對于我的影響卻是一生。
……老師,您給了我們一面模范行為的明鏡,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
……老師,您的愛像太陽一樣溫暖,春風(fēng)一樣和煦,玫瑰花一樣芬芳。
為此,我激動得熱淚盈眶。我知道,我遠(yuǎn)沒有那么高尚。我堅(jiān)守的,是做人的根本,一個老師起碼的職業(yè)道德規(guī)范。
二十年,我一直走在鄉(xiāng)村教育的路途,我還必須將后面的路走得更好、更穩(wěn)。我想:
作為鄉(xiāng)村老師,我該是青藤,堅(jiān)韌而修長,為了我的孩子們能由此攀援而上;
作為鄉(xiāng)村老師,我該是紅燭,燃盡自己,點(diǎn)亮每一個孩子心中理想的火光;
我還應(yīng)該是蚌,每一個孩子都是我心中珍藏的砂礫,我要用我的愛與關(guān)懷來孕育、培養(yǎng),直到每一顆砂礫都變成珍珠,晶瑩透亮。
我曾告訴學(xué)生:生在鄉(xiāng)村,我們一樣可以開放生命的奇葩。就像那田間碧綠的秧苗,那朝天舉著花穗的稻谷,那地上匍匐前進(jìn)的瓜秧。
我還告訴學(xué)生:一切的偽裝修飾,實(shí)現(xiàn)不了我們的理想,建不成我們的美麗鄉(xiāng)村。美麗不是一個形容詞,它要的是我們的每一個人、腳踏實(shí)地的行動。
我還要告訴學(xué)生:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年美則國美。你們是祖國的未來,是民族的希望,你們是一粒粒種植鄉(xiāng)間土壤的種子,期待你們破土萌芽、茁壯成長。
二十年,我說了,我也做了。我要說的,還很多。我要做的,也還很多。
逝者如斯,轉(zhuǎn)眼,已是扎根鄉(xiāng)村二十載。紅顏易老心不老,為了我美麗的鄉(xiāng)村,我相信,三尺講臺上,我仍然可以再秀十八春。
我的演講完畢,謝謝大家!
教育演講稿 篇7
同志們:
今天,地直機(jī)關(guān)工委組織召開了以保持黨員先進(jìn)性教育為主題的理論研討會,同時也標(biāo)志著地直機(jī)關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育準(zhǔn)備活動工作已準(zhǔn)備就緒,全面啟動。參加這次研討會的論文共有四十余篇,剛才四個單位的代表發(fā)了言,并在大會上進(jìn)行了交流,同志們的論文貼近現(xiàn)實(shí),富有新意,這樣的研討會以后還要多召開幾次。下面我就地直機(jī)關(guān)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動談幾點(diǎn)意見:
一、充分認(rèn)識保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動的重要性和必要性
開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,是黨的十六大做出的一項(xiàng)重要部署,是貫徹三個代表重要思想的重大舉措,是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。抓住了堅(jiān)持黨的先進(jìn)性問題,就抓住了全面貫徹三個代表重要思想的核心,就抓住了全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵,就抓住了黨的建設(shè)的著力點(diǎn)。地委對此項(xiàng)工作已做了全面部署,我們必須從戰(zhàn)略和全局的高度充分認(rèn)識,高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,務(wù)見成效。 黨的先進(jìn)性是黨的生命線,是黨執(zhí)政的基石和發(fā)展的根本,是黨得到最廣大人民群眾信任和擁護(hù)的根本條件,是黨的建設(shè)和全部工作的永恒主題。堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,最根本的就是要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹三個代表重要思想。黨員是黨的細(xì)胞,通過開展先進(jìn)性教育活動,進(jìn)一步用三個代表重要思想教育全體黨員,用三個代表重要思想指導(dǎo)新的實(shí)踐,使廣大黨員成為三個代表重要思想的堅(jiān)定實(shí)踐者,使黨的基層組織成為貫徹三個代表重要思想的組織者、推動者,我們黨才能夠始終保持先進(jìn)性,始終充滿生機(jī)與活力,更好地?fù)?dān)負(fù)起執(zhí)政興國、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的歷史重任。
開展先進(jìn)性教育活動,是推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越的迫切要求。全面建設(shè)小康社會,體現(xiàn)了人民的根本利益,反映了時代的發(fā)展要求,是黨的歷史性任務(wù),也是黨的先進(jìn)性的根本體現(xiàn)。近年來,地區(qū)的改革發(fā)展取得了很大成績。要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)地委提出的跨越式發(fā)展目標(biāo),歸根結(jié)底要靠各級黨組織和廣大黨員去動員群眾、組織群眾、帶領(lǐng)群眾共同奮斗。黨員的素質(zhì)怎么樣,黨員的形象怎么樣,決定著機(jī)關(guān)的工作和形象,關(guān)系到黨和政府的形象,影響到改革開放和跨越式發(fā)展的成效。應(yīng)該看到,人民群眾更多地是從機(jī)關(guān)黨員身上來認(rèn)識黨和政府的形象,從機(jī)關(guān)黨員的先進(jìn)性來認(rèn)識黨的先進(jìn)性,這些無疑給地直機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用、保持先進(jìn)性提出了更高要求。抓好先進(jìn)性教育活動,進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)黨員的思想政治素質(zhì),把廣大黨員的積極性更加充分地調(diào)動起來,把廣大黨員的先鋒模范作用更加充分地發(fā)揮出來,全面建設(shè)小康社會,實(shí)現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展就有了更加堅(jiān)實(shí)的保證。
二、抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),著力解決目前機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍建設(shè)上存在的主要問題。
搞好這次先進(jìn)性教育活動,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)問題、解決問題。各級黨組織必須深刻領(lǐng)會這次活動的指導(dǎo)思想、方法步驟和目標(biāo)要求,把三個代表重要思想作為謀劃教育活動的根本依據(jù)、推進(jìn)教育活動的根本動力、檢驗(yàn)教育活動的根本標(biāo)準(zhǔn),著力把黨員隊(duì)伍中存在的突出問題解決好。從總體上講,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍是好的,是有戰(zhàn)斗力的。近幾年,特別是通過開展三講集中教育和機(jī)關(guān)抓作風(fēng)建設(shè),抓黨員教育,地直機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍在思想上有了明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)。廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐三個代表重要思想,與時俱進(jìn),創(chuàng)新工作,在機(jī)關(guān)形成了良好工作氛圍,為推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。同時也必須看到,面對三個代表的更高要求,面對我們所肩負(fù)的歷史重任,地直機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍在思想上、組織上、作風(fēng)上還確實(shí)存在著不少差距,有些問題還十分突出。我們必須緊緊抓住開展先進(jìn)性教育活動的有利時機(jī),有針對性地解決好黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,把先進(jìn)性教育活動不斷引向深入。根據(jù)地直機(jī)關(guān)工委掌握的情況和問題調(diào)查,我認(rèn)為這次先進(jìn)性教育活動要著重解決以下五個方面的突出問題。
第一,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的世界觀、人生觀和價值觀問題。我們黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共產(chǎn)黨人的根本政治信仰是社會主義和共產(chǎn)主義,世界觀是馬克思主義,根本宗旨是全心全意為人民服務(wù),這是任何時候都不能動搖的。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,無論過去、現(xiàn)在和將來,對于每一個共產(chǎn)黨員來講,都是首要的問題。應(yīng)該看到,目前一些黨員中,程度不同地存在世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生偏差和錯位的現(xiàn)象。有的理想信念動搖,宗旨觀念淡化,政治意識淡薄,把黨性、原則、紀(jì)律丟在腦后,在大是大非問題上左右搖擺;有的黨員干部人退休了,思想也退化了,有的甚至要求退黨,有的不信馬列信宗教,不信科學(xué)信迷信,成為一些錯誤思潮的俘虜;有的不講黨性講交情,不講原則講關(guān)系,熱衷于入圈、上網(wǎng),奉行庸俗關(guān)系學(xué);有的崇尚拜金主義和享樂主義,失去了崇高的人生追求;有的推崇極端個人主義的價值觀,想問題、辦事情先琢磨對自己有利還是無利,有利就干,無利就推,遇到得罪人的事情就退,甚至為了個人利益、小集體利益而損害國家和人民的利益等等。在這次先進(jìn)性教育活動中,各黨組織要抓住黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀這一根本問題,引導(dǎo)廣大黨員自覺運(yùn)用三個代表重要思想改造主觀世界,認(rèn)真思考入黨為什么、掌權(quán)干什么、將來留什么?認(rèn)真回答好為誰掌權(quán)、為誰服務(wù)、為誰謀利的問題,從而使廣大黨員自覺地把三個代表重要思想作為必須遵守的政治原則,自覺地把實(shí)踐三個代表重要思想作為立身、做人、為政的價值追求,無論在任何時候、任何情況下,都能始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、純潔性
第二,下大力氣解決黨員隊(duì)伍的思想觀念和精神狀態(tài)問題。地委、行署是全地區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),黨員干部擔(dān)負(fù)著重要的工作職責(zé)。機(jī)關(guān)黨員隊(duì)伍的思想觀念如何,精神狀態(tài)如何,在很大程度上決定著全地區(qū)思想解放的程度,影響著全地區(qū)跨越式發(fā)展的速度。當(dāng)前,我們有的機(jī)關(guān)黨員包括有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部精神上萎靡不振、觀念上因循守舊、思想上不思進(jìn);有的胸?zé)o大志、手無良策,安于現(xiàn)狀、得過且過;有的見到困難繞著走,遇到矛盾就上交,工作主動性、積極性差;有的黨員干部不善于學(xué)習(xí),不善于思考,不善于創(chuàng)新,存在著程度不同的知識恐慌、能力恐慌。有的黨員干部只要組織照顧不講組織紀(jì)律,不盡義務(wù),甚至對交納黨費(fèi)還向組織斤斤計較。這種狀況與實(shí)踐三個代表重要思想的要求很不適應(yīng),與推進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展很不合拍,必須認(rèn)真加以解決。在先進(jìn)性教育活動中,我們必須積極引導(dǎo)廣大黨員以三個代表重要思想為標(biāo)準(zhǔn),不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新,使廣大黨員始終保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求。
第三,下大力氣解決黨員隊(duì)伍作風(fēng)方面存在的突出問題。機(jī)關(guān)工委最近對機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)行了抽查,認(rèn)為還存在一定的問題。我們有的黨員干部成天忙于應(yīng)酬,不深入群眾,不深入實(shí)際;有的弄虛作假,說假話、說空話、說大話;有的有令不行,有禁不止,把人民賦予的權(quán)力當(dāng)成謀取私利的手段,這些問題與三個代表重要思想和保持黨員先進(jìn)性的要求格格不入,與領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)及機(jī)關(guān)黨員干部所擔(dān)負(fù)的重要職責(zé)極不相稱。如果這些問題不解決,人民群眾就不會滿意。我們必須下決心解決好這些問題。一是要重點(diǎn)解決好勤政為民和熱情服務(wù)的問題,二是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格執(zhí)法和公道辦事的問題,三是要重點(diǎn)解決好嚴(yán)格自律和廉潔從政的問題,以轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際成效取信于人民。要深入開展對廣大黨員的群眾觀點(diǎn)、群眾路線教育,使其牢固樹立起執(zhí)政為民的思想,強(qiáng)化對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)一致性的觀念,始終保持與人民群眾的深厚感情和血肉聯(lián)系,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng),做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀;要健全完善科學(xué)、規(guī)范、透明的辦事程序和辦事規(guī)則;要認(rèn)真查找在廉潔自律方面存在的差距,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)決防止和克服為政不廉的現(xiàn)象。要通過解決作風(fēng)方面的突出問題,使人民群眾實(shí)實(shí)在在地感受到機(jī)關(guān)風(fēng)氣變好了,樹立地直機(jī)關(guān)黨員保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的良好形象
第四,下大力氣解決地直機(jī)關(guān)黨員教育管理中存在的問題。黨員隊(duì)伍建設(shè)是整個黨的建設(shè)工作的基礎(chǔ)。當(dāng)前,我們對在新形勢下如何搞好黨員教育管理辦法還不多,措施還不力。地直機(jī)關(guān)的黨員多,擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的黨員比重大,相當(dāng)部分黨員年紀(jì)輕、學(xué)歷高、充滿生氣、思想活躍,這是很好的一面。但他們?nèi)狈?yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉。對這樣一支黨員隊(duì)伍如何加強(qiáng)經(jīng)常性的教育和管理,是一個必須解決好的重要課題。各級黨組織必須抓住開展先進(jìn)性教育活動的有利時機(jī),認(rèn)真研究、著力解決好加強(qiáng)黨員教育管理這一緊迫問題。一方面,要認(rèn)真研究解決地直機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)的具體化問題,探索機(jī)關(guān)黨員保持先進(jìn)性的具體要求,制定保持機(jī)關(guān)黨員先進(jìn)性的具體措施。另一方面,要認(rèn)真研究如何準(zhǔn)確認(rèn)定和嚴(yán)肅處置不合格黨員的問題。要探索準(zhǔn)確認(rèn)定不合格黨員的途徑、處置不合格黨員的工作程序、做好不合格黨員出黨后的思想政治工作的方法。要通過先進(jìn)性教育活動,形成黨員隊(duì)伍自我純潔的機(jī)制,保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性
第五,下大力氣解決機(jī)關(guān)黨建工作薄弱的問題。機(jī)關(guān)黨建工作是基層黨組織建設(shè)的重要方面,是做好機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的堅(jiān)實(shí)保證。通過黨員問卷調(diào)查。目前存在的問題是:不少部門、單位對機(jī)關(guān)黨建工作重視不夠,責(zé)任制不落實(shí);機(jī)關(guān)黨員權(quán)利保障機(jī)制不健全,特別是黨員的知情權(quán)、選擇權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)不落實(shí);黨組織活動形式呆板,內(nèi)容單調(diào),效果較差。有的黨組織對黨員教育管理不嚴(yán),導(dǎo)致一些黨員淡化了黨員意識;有的黨組織對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不敢監(jiān)督黨員認(rèn)為目前機(jī)關(guān)組織活動的形式、內(nèi)容、效果有待改進(jìn)。這些情況反映了地直機(jī)關(guān)黨的建設(shè)滯后,我們必須從基礎(chǔ)不牢,地動山搖的高度來認(rèn)識這個問題,必須采取切實(shí)有效的措施來解決這個問題,把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)抓上去。各黨組織要切實(shí)找準(zhǔn)機(jī)關(guān)黨建工作的薄弱環(huán)節(jié),采取有力措施,建立健全機(jī)關(guān)黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,以先進(jìn)性教育活動促進(jìn)基層黨組織建設(shè),把機(jī)關(guān)基層黨組織建設(shè)成為貫徹三個代表重要思想的組織者、推動者和實(shí)踐者
三、抓好教育,創(chuàng)新工作,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐三個代表重要思想的表率
這次開展先進(jìn)性教育活動,是加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè)的一次重要機(jī)遇。我們必須把解決突出問題與做好經(jīng)常性工作結(jié)合起來,把集中教育與制度建設(shè)結(jié)合起來,深入實(shí)踐三個代表重要思想,高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)推進(jìn)機(jī)關(guān)自身建設(shè)。切實(shí)做到:高舉旗幟更加自覺,精神狀態(tài)更加振奮,先鋒作用更加突出,機(jī)關(guān)風(fēng)氣更加改進(jìn),服務(wù)大局更加有效,黨建機(jī)制更加完善,努力把地直機(jī)關(guān)建設(shè)成為實(shí)踐三個代表重要思想的表率。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型黨員隊(duì)伍。黨的十六大指出,要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會。各級黨組織要引導(dǎo)廣大黨員形成勤奮學(xué)習(xí)的濃厚空氣。既要持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)三個代表重要思想和十六大精神,又要努力學(xué)習(xí)和掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會的基本知識,還要努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科技知識。機(jī)關(guān)干部尤其要學(xué)在前面、用在前面,不僅要作持久學(xué)、深入學(xué)的表率,而且要成為學(xué)以致用、用有所成的模范,成為勇于探索、善于思考、敢于實(shí)踐的模范。通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷提高科學(xué)判斷形勢的能力、駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對復(fù)雜局面的能力、依法執(zhí)政的能力、總攬全局的能力。
創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型組織、服務(wù)型黨員隊(duì)伍。全面建設(shè)小康社會,形勢逼人,不進(jìn)則退。作為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須帶頭鼓實(shí)勁、辦實(shí)事、求實(shí)效。對那些棘手的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,對與人民群眾生活休戚相關(guān)的生產(chǎn)生活問題,不能無動于衷,要主動地去發(fā)現(xiàn),深入地去研究,滿腔熱情地去解決;要敢于負(fù)責(zé),敢于碰硬,敢于攻堅(jiān)破難。要堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、創(chuàng)新型組織、創(chuàng)新型黨員隊(duì)伍。地直機(jī)關(guān)廣大黨員必須始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),F(xiàn)在形勢變化很快,在前進(jìn)的道路上會遇到很多新情況、新問題。解決這些問題克服前進(jìn)中的障礙沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可循只能在實(shí)踐中探索。我們必須緊密結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)決沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念,堅(jiān)決改變一切束縛發(fā)展的規(guī)定和做法,堅(jiān)決革除一切影響發(fā)展的體制弊端。通過不斷推進(jìn)觀念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新和體制創(chuàng)新,使我們的各項(xiàng)工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性,用新的思路開拓機(jī)關(guān)黨建工作的新境界。
創(chuàng)建廉政型機(jī)關(guān)、廉政型組織、廉政型黨員隊(duì)伍。時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步。每一代共產(chǎn)黨人都有自己的政治使命,但是立黨為公、執(zhí)政為民的根本宗旨任何時候都不能改變。地直機(jī)關(guān)的全體黨員要堅(jiān)持執(zhí)政為民,保持清正廉潔,帶頭忘我奉獻(xiàn),以優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)帶動全地區(qū)黨風(fēng)、政風(fēng)和社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。必須增強(qiáng)廉潔自律意識,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,耐得住清苦,抗得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn)。必須把全心全意為人民服務(wù)作為畢生追求的最高境界,正確對待個人得失,不計名利、不講價錢,不圖虛名、不事張揚(yáng),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),甘當(dāng)無名英雄。必須充分發(fā)揮表率作用,清清白白、一身正氣,做廉潔自律的表率;踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干,做艱苦奮斗的表率;勤勤懇懇、恪盡職守,做勤政為民的表率;堂堂正正、敢于碰硬,做堅(jiān)持原則的表率。要通過這次教育活動,努力提高黨員自我教育,自我改進(jìn),自我提高的實(shí)效性。
同志們,黨員先進(jìn)性教育活動任務(wù)重、要求高,讓我們以十六大精神和三個代表重要思想為指導(dǎo),緊緊圍繞地委中心工作,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,立足部門實(shí)際,探索規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力開創(chuàng)機(jī)關(guān)黨建工作新局面。
教育演講稿 篇8
親愛的新教育同仁:
又到了一年一度的教師節(jié)。
平時,在我的身邊,無論是精神世界中,還是現(xiàn)實(shí)生活里,都一直少不了一線教師的身影。教師節(jié)則更不例外。
教師節(jié),是社會各界對教師給予特別關(guān)注、特別尊重的一天。對于我們教師自己而言,這個節(jié)日,應(yīng)該是在喜悅平靜中反思自省的一天。
新教育實(shí)驗(yàn),是以教師成長為起點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),這些年來,一線教師在新教育實(shí)驗(yàn)之中的飛速成長,已經(jīng)不再是神話,而是一個又一個在我們身邊涌現(xiàn)的佳話。
在我們的節(jié)日里,我們應(yīng)該自。簽槭裁催有一些老師,也許還包括我們自己,并沒有像我們所期待的那樣,在教師這個職業(yè)之中,綻放出生命本身應(yīng)該具有的光芒?
前些天,我剛剛參加過一次中國醫(yī)學(xué)人文大會。在這個會議上,我聆聽了許多醫(yī)學(xué)界的專家,對醫(yī)學(xué)中的人文精神展開討論。
比如,中國工程院院士、原第四軍醫(yī)大學(xué)校長樊代明教授,就是醫(yī)學(xué)人文精神的傳播者。樊教授特別重視閱讀、寫作和講演,主張醫(yī)生應(yīng)該通過閱讀吸收正能量,通過寫作儲存正能量,通過演講釋放和傳播正能量,他自己已經(jīng)出版90多本著作,大部分是個人專著,在國際上發(fā)表論文700余篇,為醫(yī)學(xué)同仁的157本寫過序言。
比如,中國癌癥基金會理事長、原中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院院長趙平先生,則更是以《人文精神是醫(yī)學(xué)之魂》發(fā)言直抒胸臆,講醫(yī)生應(yīng)具備的醫(yī)德與人文主義情懷:“今之名醫(yī),需心存仁義,博覽群書,精通道義。”他剛剛在第二屆國家名醫(yī)盛典上獲得了“國之大醫(yī)”的殊榮。
那一天,我非常感慨。因?yàn)槌3S腥苏f,醫(yī)生治療身體,教師治療心靈。事實(shí)上,現(xiàn)代科學(xué)早就證實(shí)了身和心緊密相連。一個孱弱的身體很難擁有一副強(qiáng)大的精神,而積極的精神狀態(tài),會很大程度上影響一個人的體能。所以,醫(yī)生和教師,其實(shí)都是針對人的職業(yè),是職業(yè)上的殊途同歸。
就像趙平先生提出的那樣,醫(yī)生要重視的是生病的人,而不是人的生病。因?yàn),盡管科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),世界上仍然有許多疾病是無法治愈的,如癌癥的治愈率只有不到40%。只有把人作為中心,而不是把病作為中心,才能真正地讓人性的光芒照耀這個世界,才能真正讓患者幸福安寧。
醫(yī)生是如此,教師更是如此。只有我們把人作為中心,而不是把分?jǐn)?shù)、考試作為中心時,我們才會真正地尊重每個孩子的個性,滿足每一個孩子的需要,挖掘每一個孩子的潛能,讓每個孩子成為最好的自己。我們每一位教師,也就在這個過程中成為了最好的教師,也就綻放出了自身最美麗的光芒。
我們應(yīng)該通過怎樣的方式,讓教師呈現(xiàn)出我們期待的教育之中的人文精神呢?我們應(yīng)該通過怎樣的方法,讓每一個教師都能成為最好的教師呢?
對此,新教育實(shí)驗(yàn)早就提出了“職業(yè)認(rèn)同”和專業(yè)閱讀、專業(yè)寫作、專業(yè)交往的“三專發(fā)展”的模式。這兩者是一枚硬幣的兩面。沒有足夠的職業(yè)認(rèn)同,不可能有真正深入的三專發(fā)展,因?yàn)閮?nèi)在缺少足夠的動力,一個人,不可能走得很遠(yuǎn)。與此同時,缺少真正的專業(yè)發(fā)展,再多的職業(yè)認(rèn)同也只是浮在表面,無力在行動中落實(shí)。
在醫(yī)學(xué)人文大會上,我曾經(jīng)想過一個對我們教師來說很有挑戰(zhàn)性的問題——為什么沒有學(xué)過醫(yī)學(xué)的人不可能拿起手術(shù)刀上手術(shù)臺,而沒有學(xué)過教育學(xué)的人可以毫不膽怯地走上講臺呢?這說明,教師職業(yè)的專業(yè)性仍然很有漫長的道路。但是,一位真正的好教師,一定是在這條道路上長期修煉過的,一定是像仁醫(yī)那樣有著高明的專業(yè)水平的。
親愛的新教育同仁,在科學(xué)技術(shù)日新月異的背景下,人們的幸福并沒有隨之水漲船高,最大的問題就因?yàn)槿烁菀妆晃镔|(zhì)蒙蔽,而忽視了自己內(nèi)心的豐盈。我們希望,以教師的專業(yè)重振人文精神,就是希望能夠讓所有的科學(xué)技術(shù)都有著生命和人性的溫度,從而能夠真正服務(wù)于人,讓人們生活得更加幸福。
以人為本的時代早已到來,用人性的光芒照亮我們教育的前路,用“三!钡姆椒ㄍ苿游覀儗I(yè)的精進(jìn),是時代賦予我們的使命。無論我們保持怎樣的姿態(tài),最終都必將擁抱這個時代。
期待我們的新教育同仁和更多的一線老師,能夠更為主動、更為積極地調(diào)整自己,充盈自己,能夠真正以人文精神審視教育,審視自己的教學(xué),真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長,從而在教育生活過程中,得到更多的滿足感,獲得更多的成就感,創(chuàng)造一種幸福完整的教育生活。
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