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成功的演講稿

時間:2021-04-17 14:07:29 演講 我要投稿

精選成功的演講稿范文7篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會生活中,越來越多地方需要用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成功的演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選成功的演講稿范文7篇

成功的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人詢問學(xué)者治學(xué)的秘訣是什么。胡適先生說:“大膽假設(shè),細(xì)心求證。”張中行先生說:“心在天上,腳在地上!狈段臑懴壬f:“天方地圓!旆健庆`活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神!氨容^他們的觀點,我們不難發(fā)現(xiàn):大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關(guān)鍵。

  大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說:“沒有異想,那有天開!币簿褪钦f要想取得“天開”的成果,首先得有大膽的想象。如果沒有人想要發(fā)明蒸汽機,人類就不用有第一次工業(yè)革命;如果沒有愛因斯坦大膽提出相對論,人類就不會進入原子時代;如果沒有人想要發(fā)明電燈,電話,電腦等電器,人類就不能進入電器乃至信息時?v觀人類的歷史,人類成長的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個個大膽的設(shè)想激勵著人們,引導(dǎo)著人們一步一步走向禮貌,走向發(fā)展,走向繁榮。然而,光有大膽的想象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,天上不會無緣無故地掉下餡餅來。要想取得成功,還得靠自我的努力。

  刻苦鉆研是打開成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設(shè)后,我們應(yīng)當(dāng)努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實。愛迪生為了發(fā)明電燈做了幾千次實驗,試了上千種材料;居里夫婦為了發(fā)現(xiàn)鐳,做了無數(shù)實驗,犧牲了自我的健康,他們的記錄本至今還因輻射太強而被隔離保存;諾貝爾為了發(fā)明炸藥,更是無數(shù)次的身臨其境,多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說:“成功是苦根上長出的甜果!睙o數(shù)的事實證明,要想取得成功,除了刻苦鉆研別無他法。大膽的設(shè)想是成功的先決條件,而刻苦的鉆研是成功的保證。

  二者相輔相成,缺一不可。如今社會上有許多人終日游手好閑,無所事事,只會夢想著名車,洋房,這種只明白空想的卻不會實干的人又怎樣會取得成功呢?而細(xì)心觀察周圍的人也不難發(fā)現(xiàn)王選,張朝陽等時代先鋒都是既敢想又敢干的人。

  綜上所述,我認(rèn)為大膽的想象和刻苦的鉆研是取得成功的不二秘訣。

成功的演講稿 篇2

  有一個很有錢的老板曾經(jīng)這樣問過我,他說:“你這么努力的工作,你知道成功在哪里嗎”我當(dāng)時就說:“成功在未來”。他搖了搖頭,說:再給你三天的時間,你好好的想想,成功到底在哪里于是,我過了這輩子最痛苦,最漫長的三天,但卻還是想不到成功在哪里我很沮喪的告訴他:“我不知道”。他笑了,他說:“成功就在每一天,今天的你比昨天的你進步了,你就成功了,成功就是簡單的事情重復(fù)做,每天進步一點點。”

  也許,我離成功還很遠(yuǎn),但今天的我比昨天又多學(xué)了一點點東西,這件事情,我今天做的比昨天好,我覺得我是成功了。

  有人說,一個人要想成功必須經(jīng)歷幾個階段。最初的階段就是一個正常人,也是一個石頭,每天做同樣的事情,世界上有百分之八十的人都是正常人,他們只會做別人交待他們的事情,所以他們可能一輩子不愁吃穿,但他們也可能一輩子發(fā)不了財。那么還有百分之二十的人是什么人呢百分之二十的人當(dāng)然是不正常的人,所謂的不正常人可不是我們眼中的精神病患者,而是我們市場大量缺乏的“人才”,人才是需要很多的努力才能做到的,別人在吃飯的時候,你要在學(xué)習(xí),別人在睡覺的時候,你還要在學(xué)習(xí),這樣你就會比別人更優(yōu)秀,只有你比別人優(yōu)秀了,你才能管住別人,別人才能服你,對嗎。所以,當(dāng)我們成為人才的時候,我們就能夠成為大部分的管理者,你的努力就會有一個很好的代價。也許再過不了多久,你就能成為有能力的統(tǒng)治者-----人物。變成了人物后,你的一言一行都會感染著別人,都會被別人所尊重,就會變成一顆鉆石,光芒四射。所以,朋友們,你們是想做一顆普通的石頭,還是想做一顆在哪里都會發(fā)光的鉆石呢。

  說到“人物”讓我想起了一個了不起的人,李嘉誠,他的成功和他的努力是密不可分的,他每天都在重復(fù)做著那樣幾件事,但是他成功了,他每天早晨起來就會花二個小時的時間看各個地方和各個國家的報紙,因為只有了解了市場的變化,才能根據(jù)市場的需要而變化。他領(lǐng)導(dǎo)的員工個個都是精英,()因為他的優(yōu)秀,他的員工都被他感染著,所以每一個人都能很好的克制自己,所以在他的全國連鎖的珠寶店里,就幾乎沒有管理層,每個人都是經(jīng)理,每個人都是員工,因為他的員工每一個都很優(yōu)秀,每一個人都不需要別人管就能做好自己的本質(zhì)工作。

  所以,要想成功還要具備一個像電腦一樣的大腦,懂的東西要多,而且要精。著名的培訓(xùn)講師陳安之在他的《成功學(xué)》里這樣說著,曾經(jīng)有一位國外的身價六十五億的老總和只有一千多萬身價的陳安之競標(biāo)一個公司,在競標(biāo)的前夕,他們見面了,他們談了很多,談三國演義,談孫子兵法,談道德經(jīng),因為陳安之老師研究道德經(jīng)特別厲害,而那個老總也對這個比較感興趣,因而對陳安之特別的崇拜,當(dāng)場就拜了他為師。后來的事可想而之,競爭對手都成了學(xué)生了,還需要競爭嗎可想而知,一個成功的人士必須先讓自己的大腦充實起來。讓自己的大腦成為一本百科全書。才能征服別人。

  成功還需要有一個虛心的態(tài)度,成功還需要有一個能屈能伸的性格,成功還需要有一個吃苦耐勞的精神,成功還需要有一個運籌帷幄的魄力,成功還需要有一個八面玲瓏的交際能力。其實成功所要具備的東西太多太多,而我們身上所欠缺的又太多太多,那么我們就從點滴做起,從現(xiàn)在做起,爭取,努力做一個成功的人;蛘撸瑸槌晒ψ鲆粋好的準(zhǔn)備。

  全班八個人,每一個人都主動站出來喊口號,每一個人都敢挑戰(zhàn)自己,而我不敢,所以只有通過這種方式把我心里想說的話表達出來。我一直認(rèn)為自己是一個很優(yōu)秀的人,但我卻有一顆不自信的心。也許這將成為我至命的'弱點,也許我終將不會成功,但是我也在努力的往那個方向去做。既使很遙遠(yuǎn),我也要一步步靠近。就讓這篇演講稿靜靜的躺在這里吧,至少會紀(jì)念我曾經(jīng)也在心里默默的演講過。雖然不好,但是一個突破。有了小的進步,離大的進步就不遠(yuǎn)了。

成功的演講稿 篇3

  開場白的選擇

  第一句往往是最難的,往往又是最重要的。因為你若說得不好,可能會給對方留下一個不好的印象,從而打消了與你繼續(xù)交談的興致。

  以下幾種開頭方法可供你參考:

  說些幽默、有趣的事情,使對方心情放松。

  引起對方的好奇心。

  先扼要提出問題的要點。

  先把一些非凡事件的結(jié)果說出來,使聽者想知道這件事的經(jīng)過情形,從而引起聽者的好奇心。

  先提出一個問題,請對方幫助你共同思考,在取得共同認(rèn)識的基礎(chǔ)上,再進一步發(fā)揮你的話題。

  說一些與聽者切膚相關(guān)的話。

  不要用重復(fù)的字眼

  話未說出口時,先在腦海里打好一個腹稿,然后根據(jù)這個腹稿敘述出來以免表達不流暢。

  最重要的是,說話時,字句不可經(jīng)常疊用。演講稿開場白“為什么”一語,用一次就夠了,有些人卻偏愛說:“為什么為什么為什么”;答應(yīng)別人某件事時,最多說兩個“好”,如說成“好好好好好好”,那就不精煉了。疊句的使用是為了引人注意,起一種強調(diào)的作用,所以,非必要時,這種語句還是少說為佳。

  還有些人,由于詞匯貧乏,以致把本來可以豐富的表述,簡單化了。如某些人喜歡用“偉大”這個詞,于是,他的話中什么都“偉大”起來。“你太偉大了”,“這出戲真是偉大”,“我見到一個偉大的場面”,“吃了一頓偉大的午餐”等等。某些字眼不分場合的重復(fù)使用,使你的表述顯得呆板、拖沓,明智的做法是,應(yīng)根據(jù)不同的語言環(huán)境來變化。

  還有一些近乎口頭禪似的字眼,也是不可多用或重疊使用的。如:“那個那個”、“基本上”、“反正”、“就是說”這類沒有意義的口頭禪是思維出現(xiàn)障礙時用來填空的,目的是引出后面的話。

  與口頭禪類似的,還有諸如“自然啦”、“當(dāng)然啦”、“坦白地說”、“老實說”、“你明白了嗎”、“你說是不是”這一類不必要的話,都造成語句蕪雜的現(xiàn)象。

  蘇格拉底曾說:“別說‘我想’,而說‘你想呢?’”他提醒人們千萬不要在表述中“我”字當(dāng)頭。

  因為突出“我”的人,容易給人造成一種自高自大的感覺。“我認(rèn)為”、“我需要”、“我”都使人認(rèn)為你是“自我中心”,從而產(chǎn)生疏遠(yuǎn)感。

  不要用鼻音說話

  用鼻音說話,具有破壞性的效果。尤其是初次與人交談時,往往會給人一種無精打采的厭煩之感。

  糾正鼻音必須努力減低心理緊張,演講稿開場白放松你的下顎、舌頭,張開喉嚨,使聲音可以由此散發(fā),而不從鼻孔中遁出。

  不要用尖音說話

  尖音給人的感覺是不愉快的。因為尖音刺耳,使人神經(jīng)緊張,容易破壞談話的氣氛。

  尖音的消除當(dāng)然也離不開心理因素,因此要做到心平氣和。此外,平時還應(yīng)多作放松喉嚨的訓(xùn)練。下列方法可供你訓(xùn)練時參考:

  1.輕閉雙目,合上嘴唇;2.放松下已,嘴唇仍閉著;3.打一個懶洋洋的大呵欠;4.張大嘴巴及至喉嚨深處,感受到肌肉的伸張,張開喉嚨。

  講演中常用的連接句

  講演中,為了使表述具有層次感,就要特別注意連接句的使用,因為說話不可能像文章那樣分段,段與段之間往往不很明確。

  因此,使用連接句就大有必要。

  常用的連接句有——

  各位聽眾,現(xiàn)在我們不妨來考慮如下的情況

  接著我們從另一個角度來看這個問題

  考慮這個問題時,重點應(yīng)在

  我們可以再提出一個難題來

  今天要講的題目可以分作三個方面,下面先講第一方面

  剛才講的是第一方面,現(xiàn)在接著講第二方面演講稿開場白這些連接句就像鉚釘,把講演的各部分連接起來,形成一個完整的整體,使之層次分明。

  要注意的是,在一番較長的講演結(jié)束之后,為給人留下一個清晰、明確的印象,就要加上明確的結(jié)語,使人有一個完整感。

  減緩緊張氣氛的用語

  商談不能不問問對方的意見,探求他的假設(shè)和愿望。但是這些探求不應(yīng)該針對人,應(yīng)該針對商談的公事。下列用語在詢問對方時,可以減低緊張的氣氛:

  根據(jù)你的假定,我可以知道你的結(jié)論。但是你有沒有考慮到

  有一些資料,你可能還不曉得。

  我們彼此間的觀點相差并不大,可是

  我想貴公司的生產(chǎn)人員可能讓你有了一個錯誤的印象。

  也許還有一些我知道的原因。

  我們換個角度來說吧

  這當(dāng)然是可以公開談的,但是我相信

  當(dāng)一個人被逼到非常困窘的地步時,我們有沒有辦法減少他對我們的敵意呢?有。一是責(zé)備第三者的錯誤和矛盾,例如歸咎于會計人員、律師或者其他人員。二是歸咎于雙方政策、程序或者檔案處理的分歧。借著這些“代罪羔羊”你可以推卸許多責(zé)任,雙方也能夠因此而重修舊好。

  也可以用比較積極的方法來消除對方的敵意:先盡量找出彼此相同的觀點,愈多愈好,然后一起合作將共同的觀點寫成一個協(xié)定。演講稿開場白雙方的關(guān)系是合作的,而不是敵對的。

  請記住,無論你是如何地氣憤或是為自己的立場辯護,都不要直接攻擊對方,這是很危險的。要永遠(yuǎn)替對方設(shè)想,顧全他的面子,這是很重要的。

  謹(jǐn)慎回答時特別受用的辭句

  通常當(dāng)人們想要小心回答問題的時候,個個都會有一些特別受用的辭句。無論是老練的政治家,還是精明的商界談判高手,當(dāng)他們遇到難題的時候,他經(jīng)常會采用下列辭句:

  請你把這個問題再說一遍。

  我不十分清楚你在說什么。

  那要看情形而定。

  那已經(jīng)是另一個問題了。

  你應(yīng)當(dāng)了解一下歷史的淵源背景,那是開始于

  在我回答這個問題之前,你必須先了解一下詳細(xì)的程序

  對我來說,那

  就我記憶所及

  我記不清了。

  .對于這種事情我沒有經(jīng)驗,那事我曾聽說過

  .這個變化是因為

  .有時候事情就是這樣演變來的。

  .那不是“是”或“否”的問題,而是程度上“多”與“少”的問題。

  .你必須了解癥結(jié)之所在,并非只此一件,而是許多其他的事情導(dǎo)致這個后果的,比如

  .對于這個一般性的問題,讓我們來個專題討論

  .對于這個專門性的問題,通常是這樣處理的

  .請允許把這個問題分成幾個部分來說。

  .喔,不!事情并不像你所說的那樣。

  .我不能談這個問題,因為20那就在于你的看法如何了21我同意你這個問題里的某些部分。只要你仔細(xì)領(lǐng)會上述諸點的具體內(nèi)涵,演講稿開場白你就不難成為一名圓滑老練的談判高手。

成功的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  帶著新年的歡樂氣氛的余味,我們又邁進虎虎生威的新學(xué)期,冬日的嚴(yán)寒不能阻擋回校的渴望;初春的溫暖激蕩起我們新的熱情。一年之計在于春,新的一年,我們又有新的目標(biāo),新的任務(wù),新的收獲,新的進步。

  首先,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向一直為我們默默耕耘、無私奉獻的老師們致敬,感謝你們的辛勤工作、精心培育、諄諄教誨。祝老師們在新的一年里工作順利,身體健康,闔家幸福,心想事成!能在一初中學(xué)習(xí)和生活三年,我感到非常的自豪和驕傲。因為在這里,學(xué)案式教學(xué)讓我們的學(xué)習(xí)充滿了活力,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),老師的孜孜教導(dǎo)夠我們收益終生,同學(xué)們的團結(jié)互助讓我們有更多的勇氣去面對挫折,幽雅整潔校園環(huán)境給我們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個學(xué)生的幸運。

  新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。現(xiàn)在已進入三月,初二的同學(xué)們,你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?莫等閑,白了少年頭,空悲切,努力學(xué)習(xí),爭做一個有良知、有志氣、有計劃的人。還有初一、六年級的小弟弟、小妹妹們,是否還感到彷徨?只要你們盡快融入到一初中學(xué)校這個溫暖的大家庭中,相信你們一定會做得很棒,希望你們在以后的學(xué)習(xí)中不怕流淚、不怕痛苦、不怕磨難。

  對于我們九年級學(xué)生來說更是最后的沖刺,在此,我想和大家多說幾句,以此共勉。首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:工欲善其事,必先利其器,F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優(yōu)勢科,修補弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練。把平時的訓(xùn)練當(dāng)中考,中考時才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結(jié)的契機。弗蘭克林說過:有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著不拋棄,不放棄的信念,就一定能在今年中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

  同學(xué)們,我想你們早已讀懂了辛勤勞作的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,你們的心里早已裝下了美麗的夢想……為了夢想拼搏吧!人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!我們必須牢記天行健,君子以自強不息,在命運的激流中拼搏,須知大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨。讓我們鼓足風(fēng)帆,從一初中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為一初中的明天再添輝煌!謝謝大家

成功的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  寒假——這兩個豐富多彩的字眼。在寒假,你也許體驗過不同職業(yè)的生活,你也許領(lǐng)略了不同城市的風(fēng)光,你也許為了一個錯誤的決定而后悔……而那一次去“茂業(yè)百貨”寫春聯(lián)的活動,一下子讓我成長了很多……

  那是一個冬日的下午,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛?蛇@惡劣的天氣卻絲毫阻擋不了我前進的腳步。于是,我和媽媽撐著傘,一起來到“茂業(yè)百貨”,參加寫春聯(lián)活動。

  總算到達目的地了,一樓中堂里到處彌漫著墨水的清香,那里聚集了藍田寫毛筆字的全部學(xué)生,真可謂是高手如云!我緊張地咽了咽口水,天哪!與這么多書法能手一起寫春聯(lián),而我不過是個無名小卒,能行嗎?

  懷著忐忑不安的心情,我展開毛氈,拿出春聯(lián)紙,做出一副書法大師很淡定的樣子?墒,一個接著一個的難題卻如波濤一般向我涌來。平時,春聯(lián)紙都是有格子的,而今天卻破天荒發(fā)了兩張光光的紅紙。我不知所措地拿著春聯(lián)紙,有些手忙腳亂。算了,不管三七二十一,就按老師范字的位置來寫。我屏氣凝神,小心地提起毛筆,謹(jǐn)慎地寫下每一個筆畫以及連筆。呵!不大不小,正合適!正當(dāng)自己為一步小小的成功而喜悅時,卻發(fā)現(xiàn)四周有十幾雙眼睛盯著我。原本忐忑不安的我加上人多,心又開始迅速地膨脹著,跳動著,手中的筆似乎不聽使喚了,好幾次都險些掉下來。漸漸地,聚集的人越來越多,人群中總不時冒出幾句夸贊我的話,我聽了,一股自信的暖流在心田流淌。

  我鼓勵自己:加油!你一定可以!我揮動著毛筆,越發(fā)流暢自如。我完全陶醉了,仿佛徜徉在書法的海洋里。突然,一個渾厚的聲音從我耳邊傳來:“小姑娘,把這副春聯(lián)送給我,好嗎?”我抬起頭,原來是位叔叔。我不假思索地點了點頭,那位叔叔開心極了,接過春聯(lián),滿心歡喜地走了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,那一抹自信的笑容更燦爛了,因為我戰(zhàn)勝了膽怯,更加自信了,這是我最大的收獲!

  自信,使我戰(zhàn)勝膽怯,使我能在人多的地方發(fā)揮自己的才能。這一件在寒假里發(fā)生的故事,我永生難忘!

成功的演講稿 篇6

  親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我所帶來的演講,不想拘泥于李開復(fù)老師的信得內(nèi)容,而是一些我所體悟到得事,就像是我所演講的題目“成功是獨一無二的”。

  李開復(fù)老師,對于我們來說,毋庸置疑是一個成功的典范。在班會上,我們都已經(jīng)積極的學(xué)習(xí)了他寫給大學(xué)生的那五封信。每個人,都有著自己的夢想,都有著自己生活的方式,通過學(xué)習(xí)《李開復(fù)寫給大學(xué)生的信》都有了不同的理解,想法,甚至是不同程度的啟發(fā)。作為我來說,現(xiàn)在,就想在這里,大言不慚的談?wù)勎业南敕ā?/p>

  首先,我采用李開復(fù)老師的一句話,中國社會有個通病,就是希望每個人都照一個模式發(fā)展,衡量每個人是否“成功”采用的也是一元化的標(biāo)準(zhǔn):在學(xué)?闯煽,進入社會看名利。真正的成功應(yīng)是多元化的。

  成功可能是你創(chuàng)造了新的財富或技術(shù),可能是你為他人帶來了快樂,可能是你在工作崗位上得到了別人的信任,也可能是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。然而,每個人的成功都是獨一無二的。

  在這里,我想和大家分享一下《一只蜘蛛和三個人》的故事,故事是這樣的:雨后,一只蜘蛛艱難的向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,他爬到一定的高度,就會掉下來,它一次次的向上爬,一次次的又掉下來。。。。。。第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語到“我的一生不正如這只蜘蛛么?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉。第二個人看到了,他說“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去。我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來。第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了,最終,他變得堅強起來。

  在這則故事中,你會選擇做第幾個人呢?不可否認(rèn),無論是哪種人,我們身邊都有著他們的縮影,然而,我在這里要強調(diào)的是:有成功心態(tài)的人,處處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量,找到屬于自己的成功,獨一無二的成功。 不知道大家記不記得這樣的一封信“就要畢業(yè)了,回頭看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒有學(xué)到,我不知道簡歷該怎么寫,若是以往,我會讓它空白,最大的收獲也許是。。。。。。對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)。。!,這是一個大四的學(xué)生寫給李開復(fù)老師的一封信,他淋漓盡致的表達了自己的無奈和畢業(yè)之后的糾結(jié),這是為什么?是因為他虛度了他的大學(xué)生活。我想,這封信道出了不少大三大四的學(xué)姐學(xué)長的心聲吧,大學(xué)期間,有許多人放任自己,虛度光陰,還有許多學(xué)生始終找不到正確的學(xué)習(xí)方向,當(dāng)他們第一次被補考通知喚醒的時候,當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘公司的婉拒信的時候,他們才驚訝的發(fā)現(xiàn),自己的前途是多么的渺茫,一切的努力似乎都為時已晚。。。。。。

  李開復(fù)老師告訴我們,大學(xué)是人生最為重要的階段,從入學(xué)的第一天起,我們就應(yīng)該對大學(xué)四年有一個認(rèn)識和規(guī)劃,為了在學(xué)習(xí)中享受最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜歡的工作,每一個進入大學(xué)的人都因該掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自習(xí)之道,基礎(chǔ)知識,時間貫通,培養(yǎng)興趣,積極主動,掌握時間,為人處事。只要做好了這七點,大學(xué)臨近畢業(yè)的時的最大的收獲絕對不是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對什么都可以有的自信和渴望”,只要做好了這七點,你就能成為一個有潛力有思想有價值有前途的快樂的畢業(yè)生,所以,現(xiàn)在的我們,努力吧,不要讓自己后悔。 最后,我要送給所有和我一樣,懷有夢想,正在一步步努力的你們一句話“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事吧!加油!Fighting!”

  謝謝大家!

成功的演講稿 篇7

  演講具有公眾性,領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對公眾進行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會對領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。

  一般來說,演講時演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會的演講者與聽眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運用手勢、動作、表情,變換位置或在過道上走動以及運用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達到加強人際交際溝通的效果,使演講更加成功。

  而大型會議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。

  而如果聽眾坐著,演講者大多會顯得莊重些,站著則會覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。

  總之,對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。

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