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挫折演講稿

時(shí)間:2021-04-26 11:46:45 演講 我要投稿

【推薦】挫折演講稿范文錦集八篇

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的挫折演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】挫折演講稿范文錦集八篇

挫折演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),鮮花很美,春天很美,財(cái)富很美。可是,我認(rèn)為,挫折也美麗。

  古代的中國(guó),司馬遷告訴我們,挫折也美麗。司馬遷生活在漢武帝時(shí)期,是一個(gè)宮廷史官。為人正直的他,不追名逐利也不攀龍附鳳。對(duì)漢武帝的言行,他確實(shí)記錄,不因?yàn)闈h武帝是至高無(wú)上的皇帝,他毅然把漢武帝的陋行記錄在史書(shū)上。漢武帝可受不了,把司馬遷送進(jìn)監(jiān)獄,并且還施加了嚴(yán)酷的刑罰。你真的以為他會(huì)放棄嗎?不是的!在獄的司馬遷不愿自甘墮落,無(wú)論春夏還是秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他都一絲不茍的創(chuàng)作,經(jīng)過(guò)了三十多個(gè)春秋,他最終完成了偉大的著作――《史記》。

  誰(shuí)說(shuō)挫折僅有痛,那為什么司馬遷又把它變成了――《史記》。挫折帶給他偉大的著作和偉大的人生。

  不僅僅在中國(guó),國(guó)外也有美麗的挫折。

  小時(shí)候,愛(ài)迪生家里窮,只能在火車上賣些小東西,以此維持生活。但他很愛(ài)思考,常常為了弄懂一個(gè)小問(wèn)題,而奔走于圖書(shū)館。有一次,他在火車廂里,正做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),不慎引起了火災(zāi),被火車長(zhǎng)扇了幾個(gè)耳光,從此他兩耳失聰了。失聰又能怎樣樣,小愛(ài)迪生更堅(jiān)強(qiáng)了。之后,他決心要發(fā)明電燈,經(jīng)過(guò)對(duì)五千多種材料的研究,最終發(fā)明了電燈。他使人們擺脫了黑暗的世界。

  挫折總是這樣淘氣,先給你打擊,再給你驚喜。老天對(duì)愛(ài)迪生開(kāi)了一個(gè)玩笑――挫折,卻造就了這樣一位舉世聞名的大發(fā)明家。

  關(guān)于挫折的例子,舉不勝舉。哥白尼應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的“地心說(shuō)”,冒著生命的危險(xiǎn),他確立了“日心說(shuō)”。魯迅先生,雖然受到軍閥的絞殺,可是為了人民,為了人民能早日翻身,他以筆為匕首,向敵人投去,為中國(guó)革命奮斗著。

  我認(rèn)為,挫折是人生的一塊永恒的基石,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意,每個(gè)人都不會(huì)一帆風(fēng)順,有時(shí)起,有時(shí)落。司馬遷、愛(ài)迪生等偉人都會(huì)遇到種種挫折,有個(gè)共同點(diǎn),就是他們都能夠把握挫折獲得成功。中國(guó)有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”。是啊!應(yīng)對(duì)挫折要勇于戰(zhàn)勝它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于挑戰(zhàn)它;應(yīng)對(duì)挫折,要勇于利用它。只要你吃得這“苦”,還怕成不了“人上人”。

  誰(shuí)說(shuō)挫折不美麗,其實(shí)它也很美麗!

挫折演講稿 篇2

  在生活中,我們難免有時(shí)高興,有時(shí)悲傷,高興地時(shí)候,我們也不必壓抑自己的感情,該笑時(shí)就笑,讓自己充滿信心,樂(lè)觀向上。

  俗話說(shuō):“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!币蚨覀兠鎸(duì)生活,應(yīng)有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。其實(shí),我們度過(guò)一天時(shí),心情高興,一天的時(shí)間會(huì)逝去,心情愁悶,一天的時(shí)間也會(huì)逝去,那么為何不高興地度過(guò)每一天呢?

  我們遇到挫折時(shí),微笑是成功的起點(diǎn);遇到煩惱時(shí),微笑是思想上的解脫;心情舒暢時(shí),微笑是愉悅的表現(xiàn)。當(dāng)見(jiàn)到久別了的朋友,激動(dòng)之情難于言表時(shí),微笑便是表達(dá)感情的最好方式;當(dāng)朋友陷于困境時(shí),給他一個(gè)微笑,這是對(duì)他的最大鼓勵(lì);當(dāng)相互之間產(chǎn)生誤會(huì)時(shí),給對(duì)方一個(gè)微笑,便是誤會(huì)煙消云散的最好方法;當(dāng)自己遇到挫折時(shí),微笑面對(duì)困難,能使自己重新樹(shù)立生活的信心。

  困難沒(méi)什么大不了,就怕自己不敢面對(duì);挫折也無(wú)所謂,就怕自己沒(méi)了信心,坎坷又如何,只怕自己還未曾嘗試。 生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒(méi)有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動(dòng),用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

  微笑是每一個(gè)人最富有魅力的肢體語(yǔ)言.它代表著愉悅,善意,友好,接受等一切積極樂(lè)觀的精神.它是一門極具魅力的人生哲學(xué).生活付于了我們太多太多崎嶇與坎坷,我們有時(shí)候甚至于不知道自己的位置和在生活中所扮演的角色.我們迷惘,困惑,徘徊,孤獨(dú),無(wú)助,不知所措;這種低落的情緒很容易使我們從這個(gè)極端走向另一個(gè)極端!

  于是,悲劇便產(chǎn)生了!我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網(wǎng)絡(luò)里,早已迷失了自己.只是,我們沒(méi)有勇氣去發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)罷了.其實(shí),我們脆弱得不堪一擊.因?yàn)槲覀內(nèi)狈γ鎸?duì)生活的勇氣.更缺乏面對(duì)自己的勇氣.朋友們,其實(shí),如果你每天醒來(lái)在鏡子面前微微一笑,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每天早晨醒來(lái)后一切都已經(jīng)是新的了.太陽(yáng)是新的,空氣是新的,花草是新的,樹(shù)木是新的,就連每個(gè)人的面孔都是新的.如果你再學(xué)會(huì)對(duì)這一天中每一樣新的事物微微一笑的話,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生活并不是我們所認(rèn)為的那樣糟糕.

  因?yàn)?在你用微笑面對(duì)一切好與不好,壞與不壞,對(duì)與不對(duì)的時(shí)候,這一切也都在用微笑回應(yīng)著你!任何一個(gè)成功者,幾乎都會(huì)被人們看做是會(huì)做事的人,人們情不自禁地把羨慕的眼光投向他們?墒,你是否想到,幾乎他們中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)失敗的考驗(yàn)?

  對(duì)于任何一個(gè)在成功之路上艱難跋涉的人來(lái)說(shuō),都不可避免地要遇到失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和夜晚一樣,逆境就等于是晚上。要學(xué)會(huì)做事,就必須先學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折打擊。日本著名指揮家小澤征爾的故事也許會(huì)給你一些啟迪。1935年9月1日,小澤征爾出生在中國(guó)的沈陽(yáng),6歲時(shí)隨全家返回日本。少年時(shí)代的小澤征爾就顯露出了音樂(lè)天賦,他喜愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),尤其喜愛(ài)聽(tīng)交響樂(lè)。一次,他跟隨父母去聽(tīng)日本廣播協(xié)會(huì)交響樂(lè)團(tuán)的演奏會(huì),俄-國(guó)著名指揮家列昂尼德·克魯采爾擔(dān)任樂(lè)隊(duì)指揮。聽(tīng)著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)旋律,看著樂(lè)隊(duì)指揮那揮灑自如、熱情洋溢的指揮風(fēng)姿,小澤征爾深深地被吸引住了。他暗暗想:我一定要成為列昂尼德·克魯采爾那樣的指揮家。

  1951年4月,小澤征爾正式考入了桐明學(xué)園的短期大學(xué)指揮系。在那里,他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了音樂(lè)理論和技術(shù),并且開(kāi)始擔(dān)任學(xué)校管弦樂(lè)隊(duì)的指揮。這為他以后做樂(lè)隊(duì)指揮打下了堅(jiān)實(shí)的基矗高中畢業(yè)后,他到歐洲去深造。從馬賽到巴黎,他感受到了藝術(shù)之鄉(xiāng)的巨大魅力。小澤征爾的藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的。他在貝桑松國(guó)際指揮比賽中獲獎(jiǎng),并且連續(xù)兩次贏得了伯克郡音樂(lè)節(jié)和卡拉揚(yáng)主持的指揮比賽獎(jiǎng)?ɡ瓝P(yáng)很欣賞小澤征爾,并親自指點(diǎn)過(guò)他。卡拉揚(yáng)是世界著名指揮家,被人們稱為“音樂(lè)魔術(shù)大師”。所以,能夠得到卡拉揚(yáng)的欣賞和點(diǎn)化,實(shí)在是太幸運(yùn)了。

  在巴黎的兩年里,小澤征爾進(jìn)步很快,他已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)引人注目的年輕音樂(lè)指揮家,并受聘于紐約愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)和美國(guó)最大的演出公司——哥倫比亞藝術(shù)公司,成了一名樂(lè)隊(duì)指揮。

  小澤征爾的成功之路走得很順利吧?可是,他和無(wú)數(shù)成功者一樣經(jīng)受過(guò)失敗的考驗(yàn)。1962年發(fā)生的“小澤事件”對(duì)一直走在坦途上的小澤征爾來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)很大的打擊。當(dāng)時(shí),小澤征爾剛剛從巴黎返回日本,并受聘擔(dān)任了日本廣播公司交響樂(lè)團(tuán)的常任指揮?墒牵瑯(lè)團(tuán)中的一些成員對(duì)年輕的他很不服氣,相比較而言,他們更崇拜德國(guó)著名指揮家富爾特文格勒的指揮風(fēng)格。因此,他們拒絕參加演出,在空蕩蕩的劇場(chǎng)里,只有小澤征爾一個(gè)人站在指揮臺(tái)上。公開(kāi)被“晾”在臺(tái)上,這給年輕氣盛的小澤征爾帶來(lái)了多么大的打擊啊!他沒(méi)有想到,在國(guó)外歷盡千辛萬(wàn)苦學(xué)來(lái)的本事,回到自己的祖國(guó)卻遭到如此的冷遇,這簡(jiǎn)直是一個(gè)奇恥大辱。

  憤怒之余,小澤征爾毅然離開(kāi)了祖國(guó),開(kāi)始了他的流-亡生活,并且發(fā)誓永遠(yuǎn)不再回來(lái)。他不相信自己會(huì)是個(gè)失敗者,他決心做出卓越的成績(jī)來(lái),給那些瞧不起他的人看看。

挫折演講稿 篇3

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  每個(gè)人,都只是蕓蕓眾生中的一員,就如同茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同樣,每個(gè)人都無(wú)法預(yù)料未來(lái)是什么模樣,是圓或是方?我們每個(gè)人都會(huì)歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,在挫折中沉浮。然而,無(wú)力改變外在環(huán)境的我們卻可以改變自己的'態(tài)度和內(nèi)心。

  我的身邊就有這樣一些朋友,他們似乎沒(méi)有什么煩惱,臉上總掛著無(wú)憂無(wú)慮的笑。他們遇事從容不迫,寵辱不驚,也更加堅(jiān)強(qiáng),能夠坦然面對(duì)生活,勇敢接受挑戰(zhàn)。

  舉個(gè)例子,我們班級(jí)的領(lǐng)跑者----蔣政儒同學(xué),他高一入學(xué)時(shí)成績(jī)僅算是中等,然而卻一步一步在進(jìn)步著,從年級(jí)兩百多名到前二十,他的腳步仍然不曾停止,不因一次的成績(jī)優(yōu)異而驕傲自滿,也不因同學(xué)們或驚羨或贊嘆的話語(yǔ)而得意,更沒(méi)有因一次失誤而灰心喪氣,他總是微微一笑,然后埋下頭去,耕耘在知識(shí)的海洋中。

  微笑面對(duì)生活的人,生活也會(huì)回以他微笑。

  成績(jī)考砸了,你也許會(huì)受到父母的責(zé)備,但是,你也可以借機(jī)找到你知識(shí)中的漏洞;遭到了失敗與挫折,傷心失意的你其實(shí)正在向成功不斷邁進(jìn);受到批評(píng)了,你也許會(huì)感到羞愧憤怒,但同時(shí),你也就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),向你的成長(zhǎng)之路邁進(jìn)一步。

  換一個(gè)角度看世界,你的人生也許會(huì)截然不同。

  試想一下,如果貝多芬因?yàn)槭敱惴艞壛艘魳?lè),又怎會(huì)有《命運(yùn)》《田園》等不朽名曲響徹世界;如果愛(ài)因斯坦因世人的質(zhì)疑便放棄了探索,相對(duì)論從何而來(lái)?如果萊特兄弟因挫折而放棄實(shí)驗(yàn),又怎么會(huì)有飛機(jī)在九州四海遨游?

  愿望受阻以后,人生未必就是一片荒涼,倒有可能重新被蔥綠覆蓋,出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。每一個(gè)獲得成功的人,都必定經(jīng)歷了常人所不曾經(jīng)歷的巨大挫折。適時(shí)地轉(zhuǎn)換心態(tài),微笑面對(duì)挫折,人生才會(huì)更加美好。

  微笑擁有一種神秘的力量。它能使全身癱瘓的人成就精彩人生;能使失去一條腿的舞者在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)出最美的旋律,能使每個(gè)人的人生都擁有一片晴空。

  時(shí)常思考,時(shí)常微笑,其實(shí)挫折并不算什么。

  如果夢(mèng)想被挫折輕易地打倒,那必定是你信心不足,執(zhí)著不夠。

  時(shí)間不會(huì)管我們是否迷茫徘徊,它會(huì)一直冷靜地流淌著。

  我們無(wú)法使挫折停止,但卻能使心態(tài)改變。

  相信自己,一個(gè)敢于微笑面對(duì)挫折的人,終會(huì)有一片屬于自己的天空。

  我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  期中考試在大家緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因有所進(jìn)步而喜悅,或是因?yàn)榭荚嚨牟蝗缫舛趩?傊腥诵腋V,有人痛苦著。但不管怎樣,我們都?yīng)該微笑著去面對(duì)生活,面對(duì)成長(zhǎng)當(dāng)中的各種挫折。

  挫折是幸福的路障,同時(shí)也是幸福的烘托者。每個(gè)人的生活中都會(huì)有或多或少的挫折,而因?yàn)榇煺勰サZ取得的成功才會(huì)更加值得去珍惜。作為高中生的我們,處于人生發(fā)展的黃金時(shí)期,對(duì)于生活學(xué)習(xí)上的挫折,更要調(diào)整好心態(tài),掌握正確的方法去面對(duì)。

  積極正視挫折。挫折之所以存在,是因?yàn)槲覀儗?duì)于自己的高要求。從豐滿的幻想中醒來(lái),遭受骨感的現(xiàn)實(shí)打擊,這種距離和落差感就是挫折。往往我們會(huì)對(duì)別人高不可攀的成績(jī)抬頭仰視,羨慕嫉妒甚至恨他們看似輕易就取得的成功,而經(jīng)常忽視了他們背后付出的超乎常人的努力。我們?cè)诿悦V姓覍こ晒輳降臅r(shí)候,孰不知?jiǎng)e人早已一步步到達(dá)山腰。懼怕走遠(yuǎn)路、多走路的挫敗感才是真正的死路。人生就像一顆茶葉蛋,挫折造成的裂痕只會(huì)讓它更加入味。我們班的楊玉英、胡馨丹、姚志豪等同學(xué)總是孜孜不倦的學(xué)習(xí),他們將學(xué)習(xí)的難題化作動(dòng)力,厚厚的學(xué)習(xí)筆記本更是全班傳閱。對(duì)待挫折他們沒(méi)有窮酸秀才式的抱怨、也沒(méi)有祥裝成天賦異稟,更多的是正視挫折,然后戰(zhàn)勝。

  樂(lè)觀面對(duì)挫折。當(dāng)有一道數(shù)學(xué)百思不得其解時(shí),當(dāng)文理分科遭到自己意愿和父母沖突時(shí),先冷靜下來(lái),深吸一口氣,舒緩緊繃的神經(jīng)。在清晰的頭腦中思考解決的途徑,把每次挫折當(dāng)做一次經(jīng)驗(yàn)。也許下次考試時(shí)遇到做過(guò)一遍的難題時(shí),你會(huì)慶幸自己的運(yùn)氣,其實(shí)不然,是自己面對(duì)挫折的鍛煉積累了運(yùn)氣。事情是否是挫折并非來(lái)源于事情本身,而是個(gè)人對(duì)他的觀念決定,扭轉(zhuǎn)心態(tài),生活其實(shí)可以很幸福。

  每個(gè)人都有心中理想的前途,挫折會(huì)阻擋奮斗的激情,但微笑面對(duì),腳步就不會(huì)停下來(lái)。

  最后,我想將文學(xué)大師冰心的話和每一位同學(xué)分享:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。”所以,要想讓青春之花開(kāi)得更加明艷,我們無(wú)論身處何境,都請(qǐng)用微笑去面對(duì)吧!

挫折演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  沒(méi)有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的飽滿;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒(méi)有挫折和打擊,哪會(huì)有完美的人生。彼得遜說(shuō)過(guò):“人生中經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終的決定權(quán)在你自己手中!

  古今中外的偉人,絕大多數(shù)都是從逆境中走過(guò)來(lái)的。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演繹《周易》。真是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”。又如失聰?shù)呢惗喾移D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門。可見(jiàn),逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。

  愛(ài)迪生花了整整十年,經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的前一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值,才詮釋了生命的意義。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn),用奮斗走出逆境,這將成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話“人的生命,似洪水奔流,不遇島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花”。

  無(wú)須贊美挫折,無(wú)須企盼挫折,但必須正視挫折。一旦身處挫折,最重要的是要有信心、有恒心、有勇氣、有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明。自古以來(lái),所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的。只有“臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)!敝挥行判氖愕厝ジ桑拍茏叱隼Ь,才能讓我們真正在挫折中成長(zhǎng)。

挫折演講稿 篇5

  有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的妻子離開(kāi)人間;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)! ——他,就是林肯,那個(gè)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一,并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖!他有過(guò)多少失敗的經(jīng)歷,受過(guò)多少沉重的打擊呀,可他沒(méi)有退怯,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折,最終如愿以償。

  其實(shí),在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時(shí)對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,有時(shí)對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,每次考試過(guò)后,結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁。再如遇到生活的不幸等等。

  那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢?首先要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事,承認(rèn)這一只只攔路虎,一道道坎,但不能讓它們嚇到自己,而是始終保持平常心,勝不驕,敗不餒,把困難當(dāng)做極其平常的事物。

  其次,我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極,就是樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn),調(diào)動(dòng)一切可能,變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo)。比如,考得不理想的同學(xué),可以找出自己的不足,定下切實(shí)可行的目標(biāo),以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。

  一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。

  同學(xué)們,生活充滿了陽(yáng)光,每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂?shù)年庼舱谧×吮驹撚械臓N爛,那就驅(qū)散它吧!成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后!

  感謝同學(xué)們的傾聽(tīng),我的講話完畢,謝謝大家!

挫折演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生活需要挫折,才會(huì)變得多姿多彩;生活需要挫折,只有經(jīng)過(guò)挫折,才能體會(huì)到成功的喜悅; 生活需要挫折……

  生活需要挫折!笆∈浅晒χ浮薄J【褪谴煺,有了挫折我們才會(huì)努力,這才會(huì)成功!

  在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì)兒收卷了,我滿懷信心的把卷子交了;氐郊,還“夸下?凇边@次一定能考一百分。

  過(guò)來(lái)幾天,卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子。“不是吧”我頓時(shí)傻了眼 ,呆呆的看著卷子,考了九十八分。而且錯(cuò)的題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數(shù)錯(cuò)了。

  我很后悔,后悔自己沒(méi)好好檢查。后來(lái)我把卷子上的錯(cuò)題好好看了一遍。后來(lái)的一次考試我考了好的成績(jī)。

  生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調(diào)。

  生活需要挫折。像貝多芬,海倫凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。

  所以大家要記住,生活需要挫折!

挫折演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無(wú)底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。

  的確,挫折有時(shí)會(huì)讓人失去自信,應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的打擊,每個(gè)人的心中難免會(huì)有一絲驚慌,那亦是對(duì)自我本事的懷疑?墒怯械娜藨(yīng)對(duì)挫折,挺過(guò)去,將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動(dòng)力,于是,他們的人生變得絢麗多姿。

  正如世界超級(jí)小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時(shí)期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類病痛再次向他襲來(lái),最終,他在疾病的痛楚中去世。

  可誰(shuí)想得到,就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級(jí)小提琴家,并且轟動(dòng)了世界。

  這與他那顆不畏艱難的心是分不開(kāi)的。

  在生活的滔天巨浪前,在應(yīng)對(duì)病魔的威勢(shì)時(shí),他沒(méi)有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對(duì)抗中,找到了新的自我,讓自我的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。

  誰(shuí)能說(shuō)這當(dāng)中沒(méi)有“挫折”的一番功勞?其實(shí),挫折并不可怕,它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對(duì)待它,就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛(ài)迪生一生發(fā)明了無(wú)數(shù)工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背后,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗?墒,他沒(méi)有氣餒,而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路,所以,他成功了。

  貝多芬是個(gè)聾子,但他卻從不抱怨生活對(duì)他的不公平,在逆境中拼搏努力,最終取得了輝煌的成就,舉世聞名。

  試想,假如當(dāng)初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會(huì)有之后的成就嗎?

  挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺(tái)階,其實(shí)它并不可怕,只要我們用正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發(fā)掘出它隱藏的美麗。

挫折演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們﹕

  大家好,今天我演講的主題是﹕“前方到站—挫折與困難”。

  大家都知道,一個(gè)成功的人生是需要飽經(jīng)滄桑的,需要一個(gè)克服挫折與困難的過(guò)程。樂(lè)觀者能把困難化做石階,一步步離夢(mèng)想更近,相反,悲觀者就把困難當(dāng)做絆腳石,前行無(wú)比艱難。

  如果把人生看做一場(chǎng)車旅的話,那人生的起點(diǎn),就是公交車的第一站,以后的每一站,都面臨著不同的挫折,你若敢于直視,勇敢克服一次次挑戰(zhàn),那車的終點(diǎn),就會(huì)是人生的成功之門﹔你若克服不了,自甘落后,半途而廢,甚至根本沒(méi)敢上車,那么,你永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)終點(diǎn),更不會(huì)看見(jiàn)沿途的美景。

  貝多芬說(shuō)過(guò),“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是﹕在不利于艱難的遭遇里百折不撓!庇谑潜阌辛讼碜u(yù)全球,聞名天下的音樂(lè)大師。成功如何?失敗又如何?只不過(guò)是一種奮斗的過(guò)程,挫折與困難的存在是為了讓你擁有更大的成功。

  雖然這一路上有笑,有淚,有酸甜苦辣,但我們也換來(lái)了堅(jiān)持,勇敢,不畏困難,樂(lè)觀與成功。我們正值青春,大好年華,就應(yīng)該勇敢地上車,坦然地克服一切,相信只要堅(jiān)持,終點(diǎn),總會(huì)到的。

  與其說(shuō)﹕“前方到站,xx站,請(qǐng)要下車的乘客提前做好下車準(zhǔn)備!边不如說(shuō)︰“前方到站—挫折與困難,請(qǐng)不要害怕,抬起頭,用自己的努力熄滅懶惰的靈魂,用自己的雙手創(chuàng)造每一個(gè)奇跡!”

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  20xx年xx月xx日

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