【熱門】理想演講稿范文集合九篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。現(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的理想演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理想演講稿 篇1
親愛的同學們:每一個步入高中的學生,都有同一個夢想,那就是考一所好大學。
一年前的今天,當我面臨著文理分科的時候,由于理科基礎薄弱加上自己并不愛好理科,于是毅然選擇了文科。同時我也是很迷茫的,作為眾多文科生中的小小一員,我不知道自己能否脫穎而出考上理想的大學。是的,我沒有信心。但在這個時候,鄧校長接任我校校長,并開設了美術班鼓勵一部分因為文化課基礎薄弱的同學學習美術。作為特長生,考上重點大學的希望便大得多。于是我和家長商量了一下在父母的支持下,我加入了美術班。
說實話,從小到大,我從未有過美術方面的愛好和基礎,我擔心自己可能學不好,但后來的事實證明,學習美術真的與天分無關,因為絕大多數同學都是同我一樣并沒有什么所謂的天分。只要你認真把握好每一節(jié)課,按老師教的方法來,勤加練習,大部分同學是可以學的很好的,有的同學或許認為學習美術是很枯燥的,我承認,總有一段時間你會覺得乏味無聊。但當你真正領悟了一定的方法技巧后,你會很投入于你的作品中,并會發(fā)現(xiàn)很多樂趣了。尤其是當你完成一幅很棒的作品后,你會為自己的進步和成就自豪,那種開心是無法言喻的。當然,學習美術也會很累,因為你不但是一名美術生,同樣也是一名文科生,你學文化課的時間相對文科班的學生來說要少很多,所以選擇美術班,你首先要做好吃苦的準備。每天的速寫任務和假日里的補課是無法避免的,你要合理安排好自己的時間,一旦選擇了學美術就不要抱怨自己有多累。因為這是你自己選的路,如果連這點苦都不能吃,我們憑什么比文理科生要好考大學,文理科生考一本要500多分,而我們美術生只要三百多分。但這并不意味著我們有理由可以懈怠,因為競爭是殘酷的,一個不奮斗的人是會被時代所淘汰。
我相信,當你們拿到重點大學的通知書后,這些苦和累都不算什么了。
理想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們,
大家好!
今天我演講的題目是:放飛理想。
每個人的理想各有不同,當老師、醫(yī)生、老板……而我的理想是當一名———電腦工程師。
電腦工程師是一種高科技、需要動腦的工作。要當一名出色的電腦工程師,首先就要把數學、英語學好,電腦中各種程序都很復雜,而且都是英文的。
我剛出生時爸爸參加了電腦維修培訓班,經過他的刻苦努力,當上了一名電腦硬件工程師,開了一家電腦公司。從小,我就對電腦產生了很大的興趣。到現(xiàn)在,我用電腦已經很熟練了,會裝系統(tǒng)了、知道一些軟件知識……
長大后,如果我當上了一名電腦工程師,我要發(fā)明各種實用的軟件。通訊軟件,讓人們更方便的通訊。文件密碼鎖,讓文件更安全。除了這些,我還要發(fā)明一個健康、綠色的網絡游戲。游戲中,角色、服裝、五官、各種各樣,絢麗多彩!里面的世界更是精彩,家園、寵物、冒險……不僅可以玩,還可以學習,各大站任你選,各種各樣的學習游戲,讓你與更多的學生交流,做朋友……給孩子們一個快樂的世界!
我的理想,會像風箏一樣,在陽光下自由飛翔!
理想演講稿 篇3
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只小鹿也在獨自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強者還是弱者,只有明確了目標,不斷地努力,超越他人,才能在這個社會上生存發(fā)展。今天社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個人都需要有超前的計劃,明確的目標,并為之拼搏,遠大的理想才能最終實現(xiàn)。成功才不會成為空中樓閣。
可是在我們身邊是否有躺在夢幻式理想中同學呢?有!你看那些上課時沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識,直到第二天被老師拉到辦公室填補空缺的學生。。。難道他們沒有過遠大的理想,沒有過正確的人生目標。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強者,行動上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢里找到慰藉。
同學們!當我們從走進學校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學的學習生活將會是實現(xiàn)自己遠大的理想的起點,人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標,堅定的意志,踏實的作風。
也許我們面前會有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅強的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
幼兒園升國旗講話稿:理想的起點告訴我們,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
理想演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
上個星期我們學校實行了雙休日制度,想必大家都激動不已,因為這減輕了我們的學習負擔,但同時這也使我們的學習時間減少。一次雙休,你是否有這樣的警覺,一次雙休,你是否已放松了你理想的風帆?
我們在理想的道路上航行,一路上,有狂風,有驟雨,有暗流,有旋渦,也有風平浪靜,而我們所懼怕的并不是大風大浪,因為這鍛造出來的才是真豪杰。我們所怕的是那份安逸,安逸讓你失去應有的警覺,只剩下一身的軟弱,這又怎能讓你在社會上立足。
如果你認為自己一定能考上大學而滯足不前,那么,你的“北大”“清華”夢將有可能破裂。如果你認為自己沒有可能考上大學而加倍雙休,那么,你的人生就有可能黯然無光。如果你認為自己正在大學的門檻上徘徊,那么,珍惜利用好你的雙休,擠進大學之門。如果你想做一個勝利者,請大家找好自己的定位,理想路上我們決不放松。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,堅持不懈,這是先人告訴我們的。
“理想路上不放松”,這是如今我們必須做到的。合理安排雙休日時間,使自己的成績更上一層樓,也是我們必須做的。那么,我們應該如何合理安排雙休日時間呢?
1、勞逸結合,合理安排睡眠時間,早睡早起。
2、多做戶外運動,不進營業(yè)性網吧。
3、按時完成假期作業(yè)。
4、根據自身情況對弱科進行自我補習。
雙休日,我們不能放松,全副武裝,去迎接未來,去迎接挑戰(zhàn),理想的道路上,我們決不放松,理想的道路上,我們一路高歌!
理想演講稿 篇5
親愛的老師和同學們:
大家好!我很高興在國旗下和你在一起。
理想是什么?理想是石頭,敲出火花;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是一盞燈,照亮黑夜的道路;理想是通往黎明明的路。是理想,召喚你,讓你不斷進步,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你成功,變得輝煌。有了理想,你就有了前進的道路;有了理想,你才會有前進的動力。
記得看過這樣一篇文章:我1歲的時候,他的夢想是成為一名歌手;2歲時,他的夢想是唱遍全國;3歲時,他的夢想是成為一名全面發(fā)展的音樂家。4歲時,他的夢想是成為一名音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父,昆西瓊斯。就是理想,召喚他,督促他,讓他不斷努力,不斷進步,從一個無名小卒逐漸成長,最后成名,成為大師。因此,理想可以召喚行動,使人成功。所以,作為祖國未來的接班人,是否應該從現(xiàn)在開始樹立自己的理想?
良好的開端是成功的一半。如果你樹立了理想,你就已經邁出了走向成功的第一步。但是,光有理想是不夠的。更重要的是努力。因為,勤奮成就成功。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!"羅馬不是一天建成的,成功也不是一蹴而就的。"是的,想要實現(xiàn)自己的理想,就要付出自己的辛勤汗水。因為“春秋”,只有努力才能有收獲。在學術上,任何時候任何國家都沒有例外。愛因斯坦花了7年時間建立了相對論的理論基礎,而愛迪生則通宵達旦地尋找制作電燈燈絲的材料,提取了4萬多頁的數據,測試了16種以上的礦物質和6種植物,最終使電燈光芒萬丈。偉大的藥理學家李時珍用了27年的時間,編纂了一萬多字的巨著《本草綱目》。
天賦來自勤奮,勤奮成就成功。這個我深有體會。我記得我初三上半學期期中考試的時候發(fā)揮不是很好。但之后我努力學習,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時咨詢老師,最后期末考試拿了全班第一。
天上沒有餡餅,也沒有免費的午餐。所以,我們要抓緊時間,從現(xiàn)在開始努力學習,因為只有這樣,我們才能學習成功,為未來打下堅實的基礎。理想需要行動,勤奮鑄就成功。只有樹立一個理想,并為之努力,你才能成功,才能有輝煌的人生。
謝謝大家!
理想演講稿 篇6
老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
每個人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進的動力;理想是黑暗中的燭火,會指引我們前進的方向;理想是寬闊的大路,將引領我們走向黎明……俄國著名文學家列夫托爾斯泰曾經說過:
沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。這可見,一個人有沒有理想,對這個人是多么重要。
我的理想是做一個樂觀的人。
樂觀,說著容易,堅持起來難。
樂觀,并不代表沒有憂愁和煩惱,而是對待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事,如果能從另一個角度上想,就會由壞變好。有這樣一個故事:
一個老奶奶有兩個兒子,一個賣傘,一個賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。
日久成疾,在家臥病不起。一個鄰居來看她,告訴她:天晴時,可以想想小兒子的鹽會賣了個好價錢;天陰時,想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說的去做,不幾天,病就好了。這就是樂觀。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對,能以平常心去對待,這也是樂觀。
為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因為她樂觀!為什么海倫凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因為她樂觀!……
有的人問:樂觀就一定能成功嗎?我說不一定。
但如果你樂觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
同學們,讓我們做一個有理想的人,放眼長遠,走出成功的每一步!
理想演講稿 篇7
大家好,今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動》。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!钡拇_,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想。
理想演講稿 篇8
理想使現(xiàn)實透明,現(xiàn)實讓理想憧憬;理想如果失去了熱情,現(xiàn)實的靈魂則長出了皺紋,就好象人生一樣,沒有理想就達不到目的,沒有勇氣就得不到東西,沒有現(xiàn)實就脫離的軌跡,沒有寄托,歲月就無法延續(xù)
有人說:理想是高山懸崖上的鮮花,奮斗便是攀山的繩索
也有人說:現(xiàn)實是一場人與人之間的戰(zhàn)爭:虛偽、狡詐、笑里藏刀、每個人在不同的時間,不同的地點都有自己的敵人和戰(zhàn)場
而我更喜歡這樣的說法:生活好比旅行,理想是旅行的路線,現(xiàn)實是旅行的軌跡,失去了路線,只好停止前進,失去了軌跡,也就失去的出發(fā)的'勇氣。
理想=夢想+行動—空想
我把理想比喻成馳騁藍天的鳥,那么實踐就是鳥的翅膀,如果不立足與現(xiàn)實,空有激情,熱情、就等于鳥沒有了翅膀,不可能飛翔
現(xiàn)實=金錢+欲望+社會現(xiàn)象
理想是什么?
是石;敲出星星之火
是火;點燃熄滅的燈
是燈;照亮夜行的路
是路;引你走到黎明
現(xiàn)實是什么?
是飄落中被遺失的楓葉
是虛幻中被忘掉的思考
是清醒后的時而迷茫
還是成熟后的豁然開朗?
有太多行李就別單獨旅行,不能夠離開請不要接近,舍不得結束就不要開始,若想忘記就要一切歸零
理想演講稿 篇9
人們常說理想與現(xiàn)實是有差距的,也有人說,只要肯付出,那么理想就不再遙不可及。小時候,總是做著各種不切實際的夢。我仍然記得我最初的職業(yè)理想就是做一名人民教師,因為教師的威嚴,在我幼小的心中就樹立了無比高大的形象。之后隨著經歷的增多,我的理想也變了無數次,直到高考結束,又回到原來的起點,考入了****學院,最終立志做一位合格的人民教師。
做人難,做教師更難,做一個名教師難上加難。工作壓力大,競爭壓力大,應試壓力大,專業(yè)發(fā)展壓力大,各種挑戰(zhàn)壓力大,層層壓力像一座座無形的山,真是讓人“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。
并非是在向誰訴苦,以求減輕或是緩解壓力,這種痛并快樂的感覺也許正是命運給我們的額外的獎賞。莫斯科不相信眼淚,我們也不需要任何同情。理解都被認為是萬歲,一切只能靠自己,上帝只救自救者。
其實,也可以選擇另外一種活法。平凡而樸實不是貶義詞,有時甚至是贊美。然而,平凡離平庸可能只有一步之遙,而樸實如果不僅僅是為了做人,對于一個教師的職業(yè)需求來說,又有何意義呢?
所以,我有一個夢。
一直以來,我并不清楚自己想做一個什么樣的教師,或者說,想把教師這個職業(yè)做到哪個層次。平庸和膚淺被一天天地重復。也曾羨慕過那些學識淵博的教育家,也曾覬覦過那些風光無限的名師,但是無情的歲月終于讓我懂得,多年的閱讀也多少讓我有些感悟:不必苛求自己,不妨善待自己;要想潤澤他人,就先潤澤自己,要想潤澤自己,必先清洗自己,必先認清自己。我覺得,這些事,并不需要刻意為之。蘇霍姆林斯基說過,教師的教育意圖越隱蔽,教育的效果越好。是的,我們不可能處處都做有心人,但是,我們一定要刻意做一件事,那就是塑造自己。比如,用書本來構筑自己精神的長城,用閱讀來營造自己心靈的優(yōu)雅,用文化來打扮自己的另一種表情,用趣味來點綴自己的另一種氣質,用人格魅力來鑄造屬于自己的防偽標記。
恍惚間,我也看到了自己的未來,我手中載起的幼苗,在我的精心呵護下,健康的成長,結出豐碩的果實,我的理想也在一步步地靠近,慢慢地實現(xiàn)著,并且永無止境的循環(huán)下去,因為我深深明白教師職業(yè)是“最能為人類福利而勞動的
職業(yè)”,教育工作對于推進人類的文明進步,推動社會經濟發(fā)展,促進民族的振興富強具有重大的意義。
理想是前進的方向,是心中的目標。人生發(fā)展的目標是通過職業(yè)理想來確立,并最終通過職業(yè)理想來實現(xiàn)。俄國的托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,就沒有生活。”在現(xiàn)階段的教學學習生活中也已經深切地感受到,一旦學習目的不明確,學習的熱情就會低落,學習的效果就不明顯。因此,有了明確的、切合實際的職業(yè)理想,再經過努力奮斗,人生發(fā)展目標必然會實現(xiàn)。
莊子說,相濡以沫,不如相忘于江湖。我們注定都要被遺忘,這是多么無奈的事,我們教給學生的知識也遲早會被遺忘,但我們一定要讓自己身上的某些亮色,去長久地照耀著學生的內心世界,并且要讓這種亮色長久地積淀在學生的心底,成為學生做人的底色。讓學生在我們的影響下,能夠主動地探索知識,熱愛文化,富有感情,追求理想。這,是不是一種幸福呢?
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