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【精品】理想演講稿范文集錦六篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的理想演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理想演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
遠(yuǎn)大理想的實現(xiàn),需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養(yǎng)成一點一滴的良好習(xí)慣開始。只有當(dāng)我們從小養(yǎng)成了許許多多的良好習(xí)慣,有了高尚的道德情操,將來才會成為祖國建設(shè)的有用人才。我們是xx小學(xué)的學(xué)生,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是學(xué)校的校風(fēng)。作為xx小學(xué)的學(xué)生,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發(fā)現(xiàn),很多班級的學(xué)生,都能夠在班干部的帶領(lǐng)下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級的同學(xué)自覺性不強,七點半都過了,太陽已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進(jìn),讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。
有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意。
有些班級的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強化訓(xùn)練。如有的班級,上課時有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓(xùn)練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。
小學(xué)階段是為未來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長;小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的。打開我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字體。那時,你自己會覺得高興,而看你寫的家長、老師,也會感到高興的。
當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。
謝謝大家!
理想演講稿 篇2
我心中理想的大學(xué)是瓶老酒,愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學(xué)校的大門——不須那么宏偉,但要別具一格;這里的建筑,不必那么現(xiàn)代,也許某一角落靜靜地坐落著中國古代大屋頂式的文廟,也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應(yīng)該是草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳,水為佩——一草一木都蘊藏著人文內(nèi)涵和歷史底蘊,一磚一瓦都顯現(xiàn)出無形的感染力和傳承力,令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”,昂首闊步之時又可“追今之潮流”,把時代精神和歷史積淀融為一體。
我心中理想的大學(xué)有許多大師。有三個弟子追隨其后的孔子,時刻能聆聽“子曰:‘學(xué)而時習(xí)之’”;有能日夜行走在科學(xué)大道的居里夫人,猛然間又有一個新的科學(xué)發(fā)現(xiàn);更有蓬亂著一頭長發(fā),豎起一雙失聰?shù)亩涞呢惗喾颐鎸λ囊魳肥澜,大吼一聲:“要扼住命運的喉嚨!”那一瞬間,為我們年輕的學(xué)子塑造了一個與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學(xué)術(shù)泰斗,業(yè)界翹楚,或?qū)W著他們沉吟湖畔,或隨著他們高聲吟哦,我們執(zhí)筆在前,大師指點在后;我們跌倒在地,大師扶持在即,諄諄的教誨不絕于耳,切切的囑托心領(lǐng)神會。師恩如海,我們一輩子也受用不了。
我心中理想的`大學(xué)要有“大愛”,以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生全面發(fā)展為教學(xué)的中心任務(wù),充分發(fā)揮我們的個性,盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為使我們會生存,有發(fā)展,更能走向風(fēng)雨世界,這里是我們學(xué)習(xí)、了解、熟悉不同文化,和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài),還要有一副汪洋恣意的雍容,這里的校訓(xùn)是質(zhì)樸加團(tuán)結(jié);這里的校風(fēng)是修德且博學(xué)。古為今用,洋為中用,造就“中西合璧”的一代代科學(xué)的棟梁;與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,培育出一批批治國安幫的良才。
“大”學(xué)、大師、大愛,三者合一,三位一體,就是我心中理想的大學(xué)。
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理想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想,一個并不陌生的字眼,人們對它有著不同的理解和詮釋﹕有人說它是黑夜中的一堆篝火,給人們帶來光明和希望﹔有人說它是成功的墊腳石,墊得越高﹔離成功就越近﹔有人說它是叢林中的指南針,當(dāng)你迷失方向的時候,它引導(dǎo)你走出困境﹔也有人說……
種種說法,莫衷一是,而我覺得它來自人類內(nèi)心的追求,是遭受挫折時的自我勉勵,是接近成功時的不懈努力。
前些日子,班主任去聽了高二某班級的班會課。在這堂班會上,有一項內(nèi)容令他十分震驚,回來講了,也讓我們深受感動。具體做法是﹕該班的班主任讓班上的每一位同學(xué)當(dāng)著眾人的面說出自己的理想。他們有些人的理想在我們看來或許不容易實現(xiàn),甚至不可能實現(xiàn),但是,能當(dāng)著眾人的面說出來,這份勇氣本身就是難能可貴的。不敢想,不敢說,哪里會有勇氣去為之奮斗?
亨利·詹姆斯曾經(jīng)說過一個故事,大致內(nèi)容是﹕上帝想改變一個乞丐的命運,便變成老翁問他﹕“如果給你一千塊錢,你打算用它干什么?”乞丐回答﹕“我會用它買一部手機,這樣,我就可以同別的乞丐聯(lián)系,那里人多就去那里乞討。”上帝搖搖頭,又問道﹕“如果是十萬元呢?”“那我會用它買一輛轎車,以后再乞討又快又方便!逼蜇せ卮鸬。上帝嘆了口氣,又問道﹕“一千萬呢?”乞丐眼中閃現(xiàn)出亮光,說﹕“我就把城市中最繁華地帶買下來,把那里的乞丐全部趕走,不讓他們搶我的飯碗!鄙系蹮o奈,現(xiàn)出原身,消失了。
唉,那個乞丐早已認(rèn)定自己只能做個討飯的,根本不敢想也從沒想過改變自己的命運,不管上帝給他多少錢,這就決定了他討一輩子的飯。如果他不滿足于目前的狀況,嘗試過一種新的生活﹔如果他不屈服于自己的命運,樹立自己的理想,決心要改變現(xiàn)實﹔如果他當(dāng)時多那么一點點的勇氣,大膽地說出自己內(nèi)心的理想‥?他的命運早已改變了。
理想,有時像一只風(fēng)箏,雖能飛上天,但有一根線握在你手中,想飛也飛不高。只有剪斷那根線,理想才能幻化成騰空的小鳥,迎著朝陽,翱翔藍(lán)天,無拘無束,飛向自由的國度。
放飛你的理想吧,朋友!
理想演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
每個人都會有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察。每個人的理想都各不相同,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活的動力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個屬于我自己的、屬于我一個人的天地。
我從學(xué)前班開始,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時候,我只覺得拿起紙和筆時十分神氣。但現(xiàn)在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時不時的拿出來看一看,修改修改。
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會其中的秘訣。
雖然這個理想離我很遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實現(xiàn)。
謝謝大家!
理想演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好!今天我演講的題目是《放飛夢想》。
理想是風(fēng),吹動生命的船。理想是雨,滋潤生命的花。一只雄鷹有了對藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對陽光的向往,才能直插云霄;一個人有了對理想的追求,才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想,就是放飛未來;放飛理想,就是放飛生命。
不同人有不同的夢想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員,而我的夢想就是長大成為一名科學(xué)家。
雖然我只是一名小學(xué)生,但是腦子里卻有一肚子幻想。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一個可以過濾任何東西的機器,江河水重新變得清澈見底,讓魚兒從此可以快樂的生活。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種種子,只要澆水便可以在一秒之內(nèi)變成一顆參天大樹,這樣便可以讓沙漠變成森林。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明像水一樣的汽油,燃燒后不會有黑色有毒的氣體排出,而是像水蒸氣一樣蒸發(fā),這樣我們每天都能呼吸到新鮮的空氣,再也不會生活在霧霾中。
假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種芯片安在盲人的眼睛上。這樣盲人就能看見又高又藍(lán)的天空,綠油油的草坡和五顏六色的花朵,也能看見大樹上的小鳥在跳舞,還能看見蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戲……讓那些失明的人重見光明,讓他們行動更加方便,讓他們的臉上每天都帶著幸福、甜蜜的微笑。
雖然這都是我的幻想,都是我的假如,暫時無法實現(xiàn),但我相信只要我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),向著自己的夢想一步步努力,我一定會實現(xiàn)我的夢想,我會成為一名出色的科學(xué)家。
俗話說:“有志者,事竟成。”同學(xué)們,讓我們放飛自己的理想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!
我的演講完畢,謝謝大家!
理想演講稿 篇6
每個人都有自己的理想,或許是一個,或許是好幾個。用老師的話來說,就是“有理想才會有人生奮斗的方向!敝荒軓哪壳皝碚f,我的理想是進(jìn)入軍校,畢業(yè)后成為一個軍人。
至于我的理由,是因為對軍事感興趣。我現(xiàn)在第一喜歡看文學(xué)巨作,第二喜歡看軍事類的作品,特別是作家劉猛的作品,我更是愛不釋手。這一段時間電視上還播出了由《最后一顆子彈留給我》改編的《我是特種兵》,使我更加熱愛讀軍事類的作品,更加熱愛當(dāng)兵的人。
或許還有一個理由,那就是我的大堂哥是中國海軍的老兵,他和他們連的戰(zhàn)士在西沙群島駐守著一座名為“金銀島”的小島。十年來,堂哥只回來了幾次,更多的時間花在小島上,建設(shè)小島,為中國的邊防工作做自己的貢獻(xiàn)。當(dāng)堂哥和我談起他的兄弟的時候,是充滿自豪的,沒有因為苦而抱怨。說實在的,我為他們的這種獻(xiàn)身國防的精神感動。
小時候我動過當(dāng)一名兵的念頭,不過是沒有原因的,只是覺得電視上的那些軍人很威風(fēng),很帥氣,很挺拔,很偉岸。
現(xiàn)在,我又重新提起了這個念頭,是因為作家劉猛,也是因為我的堂哥。劉猛作品《狼牙》里的好兵劉曉飛、張雷、林銳,寧愿犧牲自己的田大牛、烏云,干部陳勇、耿輝、何志軍、雷克明,還有女兵何小雨、劉芳芳、方子君……這些人物形象刻畫在我的心里,一直感動著我。哥哥呢,和他的弟兄們駐守在西沙的一個小島,常年不回家,為了上級的一個命令,寧愿獻(xiàn)出自己的生命。
我想成為一名中國的軍人,因為我想和他們一樣,成為祖國第一道防線和最后一道防線,為祖國而奮斗,必要的時候還要為祖國獻(xiàn)身。我想,我要抓緊時間鍛煉身體,把身體素質(zhì)搞好;學(xué)習(xí)也是很重要的,我還要保持好的學(xué)習(xí)成績;最后就是應(yīng)該穩(wěn)定住視力,盡量防止視力下降,到一定時候如果可能的話利用一些儀器把自己的眼睛給治好。到高中畢業(yè),我就考軍校的偵查指揮專業(yè)。
為了自己的理想,我們都應(yīng)當(dāng)努力奮斗,直至達(dá)到這個目標(biāo)。為了自己的目標(biāo),加油吧!
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