【推薦】讀書演講稿范文集合七篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書演講稿 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,是我們生活中不可缺少的一部分。人如果沒有了書,就好像鳥兒失去了翅膀,就好像魚兒離開了水塘。我們應(yīng)當(dāng)多讀書,讀好書。
在圖書館里,我讀到很多使我受益匪淺的好書。圖書館的藏書成千上萬(wàn)本,要想讀完全部的書是不可能的,而我們應(yīng)該把握住眼前的大好時(shí)光,去讀更多更好的讀物,汲取更多的知識(shí),開闊我們的眼界。所以,我們要喜歡讀書,多讀書,同時(shí),也要選擇優(yōu)秀的書籍去閱讀,才會(huì)讓自己了解的知識(shí)面更寬廣。
圖書館方便了大家,我們可以在書的海洋中盡情遨游。圖書館是公共場(chǎng)所,在這里,我們要遵守圖書館的每一項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名“小小圖書管理員”,我應(yīng)該以身作則,首先自己要遵從圖書館對(duì)讀者們的要求,做一個(gè)文明的小讀者。有些不文明的小讀者不愛惜書,甚至撕毀圖書,如果愛讀書,首先要學(xué)會(huì)愛惜書,如果不愛惜書的話,又怎么能夠好好讀書呢?
我覺得,每個(gè)人肯定都想懂得更多的東西,了解更多的知識(shí),想要開闊自己的眼界,首先“愛讀書、多讀書”是必須的;但如果一點(diǎn)也不 “愛惜書”,怎么會(huì)“愛讀書”呢?不愛讀書,又怎么會(huì)懂得更多的知識(shí)呢?如果你很愛讀一本書,那么你會(huì)不愛惜這本書嗎?
各位同學(xué)們,愛惜每一本書吧,讓每本書里的知識(shí),都深深地印在我們的腦海中,讓書香伴隨我們成長(zhǎng),充實(shí)我們的生活吧!
讀書演講稿 篇2
如果你問我最喜歡什么。我會(huì)毫不猶豫的告訴你:我最喜歡書。我是一個(gè)徹頭徹尾的“小書蟲”。說到讀書,我話比較多。小時(shí)候,我熱衷于聽媽媽讀書。現(xiàn)在總是餓著肚子看自己的書,從《格林童話》之類的故事書到《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類的科普書,直到看了厚厚的名著!栋做L》亞哈船長(zhǎng)和海妖的故事。白鯨絕望的掙扎令人興奮;法國(guó)著名作家凡爾納《海底兩萬(wàn)里》的魅力讓我大吃一驚。高爾基《童年》里的故事讓我深思。《中華上下五千年》描述的中國(guó)歷史,讓我深深佩服中國(guó)古代人的智慧……每當(dāng)我讀一本好書,就像乘著獨(dú)木舟在海上航行,乘風(fēng)破浪。書中每一句好的話都像陽(yáng)光一樣充滿我的心。我的視野變得比以往任何時(shí)候都開闊……我不知道沒有書我的生活會(huì)有多單調(diào)。
書是我的導(dǎo)師。我的喜怒哀樂與它息息相關(guān),它一直伴隨著我成長(zhǎng)。書給我?guī)砗芏嗪锰帯K麄儾粌H提高了我的寫作水平,也培養(yǎng)了我的情操,讓我理解了生活中的美好。
我喜歡讀書,一直記得冰心奶奶說過的九個(gè)字:好好讀書,多讀書,好好讀書。學(xué)生:快速享受書本。書籍是人類進(jìn)步的階梯!
讀書演講稿 篇3
在這美好季節(jié)里,我們的節(jié)日――第七屆校園讀書節(jié)就要閉幕了。但同學(xué)們讀書的情形還深深地印在大家的腦海里:午自習(xí)時(shí),同學(xué)們靜靜地閱讀,細(xì)細(xì)地咀嚼,都是那么的認(rèn)真。因?yàn)榇蠹叶贾溃洪喿x一本好書,能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而拼搏的信念。
有許多同學(xué)在這次讀書節(jié)活動(dòng)中閱讀了大量的課外書籍,有的在讀書時(shí)遨游了祖國(guó)的名山大川,領(lǐng)略了美麗的自然風(fēng)光;有的超越了時(shí)空的限制,神游了上下五千年,跨越了那歷史的門檻;有的讓想象插上了翅膀,去發(fā)現(xiàn)那奇妙的'世界……同學(xué)們從書中欣賞到草的新綠,花的含笑,鳥的鳴囀,鷹的盤旋,虹的憧憬,云的變幻,生命的成長(zhǎng),人生的紀(jì)念。一時(shí)間“
書”成為大家生活中的主題,耳邊聽到的是:快,我們一起去看書;看到的是同學(xué)們睜大雙眼搜索圖書的神情。
書滿園,香滿園,書香滿校園;你書香,他書香,師生皆書香!這是我們夢(mèng)寐以求的教育理想。然而,我們深知任重道遠(yuǎn)。在營(yíng)造“書香校園”的道路上,僅僅是萬(wàn)里長(zhǎng)征剛剛邁出了第一步。讀書的關(guān)鍵是堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!不管外面的世界怎樣變化,我們都應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)定一個(gè)共同的夢(mèng)想——閱讀,讓全民族精神起來;繼續(xù)堅(jiān)持一項(xiàng)共同的行動(dòng)——營(yíng)造書香校園,建設(shè)精神家園;繼續(xù)堅(jiān)守一份共同的情懷——最是書香能致遠(yuǎn),唯有讀書方寧?kù)o;繼續(xù)堅(jiān)信一幅共同的愿景——書香溢滿校園,書香飄進(jìn)家庭。
讀書節(jié)雖然就要結(jié)束了,但讀書已經(jīng)融入我們的生活。悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,與書為友,天長(zhǎng)地久。愿每一個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。讓好書香溢我們綠色的校園,讓好書伴我們每一個(gè)人健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇4
偉大的文學(xué)家高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙勘葋喿鲞^這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹(shī)人歌德也發(fā)出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆墓胖两,無數(shù)的學(xué)者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢(shì)不可擋地穿越時(shí)空,激勵(lì)著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。
小時(shí)候我喜歡讀童話故事,常常抱著童話故事書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從童話里認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主和七個(gè)可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個(gè)個(gè)故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話給我快樂,我在童話中成長(zhǎng)。
到了中學(xué)我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話: “人生最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來說只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:‘回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃。臨終之際,他能夠說,我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類而斗爭(zhēng)’”。
從這本書中,我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力,樹立崇高的
理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵(lì)著我一路走來,開創(chuàng)著自己美好的明天。 現(xiàn)在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮(zhèn)西和他的學(xué)生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。
李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》里說:“素質(zhì)教育,首先是充滿情感的教育。一個(gè)受學(xué)生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起。”蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)偉大的教育家之一!督o教師的建議》對(duì)我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對(duì)象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經(jīng)生長(zhǎng)著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草!睂(duì)待后進(jìn)生他說:“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。
和書對(duì)話,我還領(lǐng)會(huì)了應(yīng)如何運(yùn)用書中的理念和方法??它多么像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了
我的苦惱與困惑,指明了前進(jìn)的方向?? 只有經(jīng)過書香的沐浴與熏陶,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨練,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己,它見證了我成長(zhǎng)的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場(chǎng)久旱后的傾盆大雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向??只有經(jīng)過書香的滋潤(rùn)和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
與書為友,書寫快樂人生
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馬峪口小學(xué)
讀書演講稿 篇5
人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確,多閱讀書籍,不僅可以豐富我們的知識(shí),還可以使我們談吐優(yōu)雅,提高我們的修養(yǎng)。今天,我就向大家推薦一本好書,書的名字叫《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》,相信你聽到這個(gè)書名,就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生了濃濃的興趣:“綠山墻是什么?為什么叫綠山墻?”“安妮是誰(shuí),這本書講述了安妮的什么呢?”其實(shí)呀,綠山墻就是這本書的主人公安妮和她的養(yǎng)父母馬修與瑪麗拉所住的地方,因?yàn)檫@幢房子草木叢生、果樹成蔭,密密的葉子幾乎把整幢房子都給遮蓋住了,看上去整幢房子就像樹屋,因而取名為綠山墻。
而剛才提到的安妮,是這本書的主人公,她是個(gè)父母雙亡的孤兒,十分的可憐,后來被馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng),馬修并不掩飾對(duì)安妮真摯的愛,而瑪麗拉則是個(gè)刀子嘴豆腐心的人,這對(duì)養(yǎng)父母既對(duì)立又統(tǒng)一,共同撫養(yǎng)著安妮。
讀完這本書,你不難發(fā)現(xiàn):安妮的個(gè)性純潔正直,明快開朗,精力充沛,喜歡說呀說呀,更重要的是,安妮具有十分強(qiáng)的相像力和愛心,這使她考上了出色的學(xué)校,可為了陪伴孤獨(dú)的老人,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決定在當(dāng)?shù)亟虝?/p>
在這本書里,愛心、美德和開朗為我們活靈活現(xiàn)地展示了一個(gè)孩子五彩的童年。在閱讀這本書時(shí),你會(huì)隨著書中情節(jié)變化而大哭、大笑,但不管怎樣,相信你一定會(huì)被這本書里描繪的精彩內(nèi)容吸引,從書中獲得豐富的知識(shí)與寶貴的精神食糧。
如果你有這本書,相信你會(huì)和我一樣發(fā)出感受;如果你沒有這本書,相信你也會(huì)去圖書角借來這本書,津津有味地閱讀?傊,讓我們充實(shí)、快樂地度過這個(gè)讀書周,讓書香伴隨我們成長(zhǎng)!
讀書演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感受書香》。
感受書香
撫頁(yè)如聞桃花雨,
心頭勝似萬(wàn)花田。
識(shí)知過人雄才略,
古往今來我心間。
書,猶如久經(jīng)干旱而逢雨露;
書,猶如漂泊異鄉(xiāng)而遇知音。
這種感受,只有讀書,才可給予。
說起讀書,誰(shuí)都不陌生,不過曾有人問過這樣一個(gè)問題,你說讀書,是為了什么呢?
為了考試,勉強(qiáng)應(yīng)付?
為了將來,功名成就?
為了開闊視野,提高素質(zhì)與修養(yǎng)?
還是為了增添知識(shí),提高解決問題的能力?
這些,很難給它下個(gè)定義。
我覺得,有句古話說得好:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我讀書,是為了尋找書中的精神寶藏,來填補(bǔ)我對(duì)世間萬(wàn)物了解的空缺,是為了將在我腦海里的那個(gè)世界勾勒暈染的更細(xì)致、更精美。
我覺得,讀書還是一種甩開寂寞的方式吧。在你覺得孤獨(dú)時(shí),捧本書,體驗(yàn)它帶給你的溫暖,用心感受那字里行間的快樂。記得還有一句話是這樣說的:高山流水遇知音。而書本正可以充當(dāng)這樣一個(gè)角色,幾句話語(yǔ),一點(diǎn)啟迪,與你產(chǎn)生共鳴,同時(shí)也帶給你深刻的思考。
對(duì)于讀書,沒有太多的言語(yǔ)去形容,它就像是泉水叮咚,在解渴的同時(shí),更注重的是那份清涼;它就像是一株火炬,在照明的同時(shí),更注重的是那份溫暖。
在這炎熱的夏天,在閑暇的午后,捧一本書,依靠著坐在樹蔭下,感受書帶給你的清涼與芬芳。
書香,穿插在指縫間,縈繞在我身旁,這樣的沁香似乎已成為我生活中的背景,那樣優(yōu)柔,那樣美。
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
兒時(shí)的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語(yǔ)比賽,該我說成語(yǔ),媽媽說意思,我翻開成語(yǔ)詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是。∽x書得好處無窮無盡。
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。
讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
你能說讀書不快樂嗎?
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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