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奉獻的演講稿范文錦集9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編整理的奉獻的演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的演講稿 篇1
奉獻,這是個偉大無私的字眼兒,是個含義無限的詞匯。它是祖國的需要,時代的要求,中華兒女的強烈愿望與共同心聲!
偉大的祖國需要奉獻!
我們的祖國,過去曾經(jīng)歷受艱辛:異族侵略者的恣意犯擾,八國聯(lián)軍的罪惡瓜分,日寇鐵蹄的瘋狂踐踏,歷代封建王朝的殘酷盤剝壓榨,使好端端的一個文明古國,到處是貧窮落后、縷縷傷痕……
有著光榮傳統(tǒng)、戰(zhàn)斗精神、創(chuàng)造威力的中華兒女能夠容忍嗎?結(jié)論不答自明!我們要親手為祖國撫平傷痕,精妝巧扮,讓她著麗裝,現(xiàn)英姿,展新容,榮立世界之林!
偉大的時代需要奉獻!
當(dāng)今時代,是知識激增的時代,是科技競賽的時代,是強者生存,弱者瀕亡的時代。剛剛醫(yī)治好創(chuàng)傷的我中華古國,若想在較短時間內(nèi)躍到世界領(lǐng)先地位,就必須有更多的人為之做出無私的奉獻。祖國暫時還貧窮,我們承認,但是我們并不悲觀;祖國暫時科技落后,我們承認,但是我們不甘居落后。
我們有信心、有能力、有條件躍入世界先進行列。我們有光榮、偉大、正確的中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)越的社會主義制度,有物產(chǎn)豐富的九百六十萬平
方公里的遼闊土地,有勤勞勇敢、肯于無私奉獻的十億人民。
請看!多少人正在笑捧紅心,自覺自愿地為祖國奉獻著自己的一切。
他們、你們、我們、我自己……
工人,把力量集于錘釬,獻給了工廠、礦山;農(nóng)民,把汗水聚于鋤鐮,獻給了山河大地;戰(zhàn)士。把仇恨凝于鋼槍,把鮮血乃至生命獻給了上甘嶺、貓耳洞;科學(xué)家,把智慧溶進了數(shù)據(jù)圖紙,獻給了科技事業(yè);我們青年學(xué)生,把身心化于筆端,時刻準備著,獻給四化大業(yè)最需要的地方。
我們每一個革命者都深深懂得:人活著,就要得有意義、有價值。人生最大的意義就在于奉獻。
奉獻的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好!
蘇霍姆林斯基說過:“沒有愛就沒有教育!卑吞貭栆舱f“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會消融。”不是索取,不是交換,而是付出,是給予,是自我犧牲。這就是愛,有愛才有教育,因為愛才崇高,無私地愛,是教育的魂!
我今天演講的題目是------《大愛無聲奉獻無悔》!
我的愛,是真誠的!多年以來,在這個無聲世界里,我揮灑著青春和汗水,用無聲的師愛播撒著希望的種子,因為我始終堅信,每一個失聰?shù)暮⒆,都是含苞待放的花蕾,一樣可以美麗的綻放。曾濤,一個調(diào)皮,懶散的男孩,常常令家長、老師感到頭疼,一次課上,曾濤站起來回答問題答不上來,他一臉的不高興,當(dāng)我再次問他一個簡單的問題時,他打著手語說:“我不知道,你都叫我兩次了,煩死了!”面對這個囂張帶刺的孩子,我從沒想過放棄。為了幫他提高成績,我常常幫他單獨輔導(dǎo)功課,在思想上耐心的加以引導(dǎo),生活上更是像母親一樣噓寒問暖,倍加呵護。
如果沒有愛,如何寬容孩子的蠻不講理;如果沒有愛,如何想盡辦法讓孩子學(xué)會說話;如果沒有愛,如何象媽媽一樣幫孩子洗臉穿衣;請不要問,這樣做能得到多少獎金?真正的愛無法也不能用金錢來衡量。孩子純真的笑臉,點滴的進步,就是我們最大的獎勵。我校教師的愛,無處不在!
我也曾多次看到劉麗瓊老師為學(xué)生搓洗衣服,常常一洗就是一大桶。有人問她:為什么不用洗衣機洗呢?她笑著溫柔的回答:衣服太臟,洗衣機洗不干凈。還有多少次,在座的各位從家里帶來糖果,食物,分給學(xué)生品嘗,從家里找出最好的棉衣棉褲,買來襪子,給學(xué)生穿上------關(guān)于愛的事件,數(shù)不盡,說不完。
作為一名特校教師,我們的事業(yè)偉大而又平凡。我無悔于自己的選擇!以前是,現(xiàn)在是,未來也是。
最后,我想用一首詩來表達我的心曲:
我不去想是否能夠成功,
既然選擇了遠方,
便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會不會襲來寒風(fēng),
既然目標是地平線,
留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,
把握瞬間的輝煌,
擁抱一片火熱的激情。
謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇3
告別一天的喧囂,走在回家的路上,微風(fēng)輕輕地吹拂,夕陽將影子拉的悠長,一步一步,那么踏實又安詳;忙完家務(wù),哄睡孩子,沖一杯清茶,獨坐在書桌旁,淡淡的燈光烘托出一片平和與寧靜,展開課本,備課、批改,我不感到累。正因身為教師,上好每一堂課,教好每一位學(xué)生,是我樸素的理想。奉獻,使我倍感快樂。是的,奉獻,使我快樂!
十幾年的教學(xué)生涯中,我可敬的同事們的,一樁樁,一件件,一幕幕,無不使我感動,無不使我收獲著一種快樂。
每一天,當(dāng)晨曦微明,是我們的班主任老師首先奏響了忙碌的一天的號角:早到、晨檢、布置工作;當(dāng)朝霞升起,孩子們背著書包歡歡快快地來到教室,迎接他們的已是一張張含笑的臉;課堂上,思路清晰的講解,深入淺出的引導(dǎo),從那些稚嫩的雙眸中折射出來的,是認可、是敬佩;回到辦公室,又何曾歇息:一疊疊作業(yè)、一份份考卷,伏案疾書,凝思苦想;放學(xué)后,再一次守侯在教室門口的,還是班主任,殷切地叮囑,親切地目送,無不讓孩子們深深地感受到來自老師的愛,感受到來自學(xué)校的關(guān)懷;叵肫疬@一幕幕,誰的眼前能不展現(xiàn)老師們那真誠的面容?誰又能不為他們這種全心的奉獻而感動。當(dāng)走進清晨的校園,一聲聲清脆的“老師好”;當(dāng)走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的眼睛,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們?nèi)谠谝积R,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,快樂的感覺就這樣降臨了!
記得幾年前,我剛接任初一的班主任,班級中有一位學(xué)生,他言語粗魯,性情暴躁,同學(xué)稍不順從,他就拳腳相加,頂撞老師也是他的家常便飯,在校外更是經(jīng)常和校外不良青年會聚,背地里學(xué)生們喊他“老大”,班級中人人畏懼,避而遠之?幢憩F(xiàn)真是無藥可救的了。然而,就這樣一個學(xué)生,在偶爾的一次活動中,我捕捉到了他注視同學(xué)們游戲的眼神是那樣渴望而專注。于是,課間,我和他談心,放學(xué)后,我一次次地家訪??慢慢地,我獲取了他的信任,從此,有空的時候就和他聊天,培養(yǎng)他正確的人生觀,教給他正確的與人相處的方式,時不時的我也給他創(chuàng)造為班級做事的機會,慢慢地,他感受到了信任的力量,體驗到了和同學(xué)和諧相處的樂趣。半年后,我大膽的任用他為副班長,這一舉措使他變了個人似的,不僅僅以身作則,更是成為了老師們的得力助手。當(dāng)學(xué)期評優(yōu)時,全班52名學(xué)生,他以49票的絕對優(yōu)勢榮獲“三好學(xué)生”稱號,他激動的雀躍而起,我在心里更是為之歡呼。
這一切讓我真切的感受到,我的苦和累沒有白費,我的苦和累換得了孩子可喜的進步,這巨大的快樂感緊緊的充斥著我的身心。還記得海倫·凱勒的老師嗎?
海倫·凱勒身受盲、聾、啞三重殘障,七歲以前一向生活在無聲無息,沒有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老師沙利文。沙利文老師用了畢生陪伴這可憐的孩子,將她由一個無知、粗魯、暴躁的小動物變成了一個勇敢、博愛、偉大的作家。試想,如果不是全心的奉獻,如何有如此的奇跡?如果不是全心的奉獻,怎能在黑暗中灌注光明,在殘缺的軀體上播種健康的靈魂?
奉獻是一種發(fā)自內(nèi)心的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團快樂,緊緊裹住你的靈魂。
偶爾也向往身邊朋友那種悠閑而浮華的生活,可作為一名教師,每一天下班后,想想第二天課堂上幾十雙眼睛,想想堆積如山的作業(yè),我無法忘情享受,同時這樣的經(jīng)歷也使我懂得:一樣的年華,能夠虛擲,也能夠用來奉獻;虛擲了,年華付水流;奉獻了,年華將壯麗輝煌值得回味!我們那么多帶病堅持工作的老師,誰曾正因他疲憊的病容就覺得他缺少魅力?不!他身上濃濃的書卷味和強大的人格力量,只會讓人想到親近,想要信賴。
美國某大學(xué)一份對“快樂”的調(diào)查報告顯示:大部分感到快樂的人是在工作中,是那些因工作而個性忙碌的人,而不是有太多休閑時刻的人。真正的快樂感是對自己的生活感到有好處、滿意的一種用心狀態(tài)。這樣說來,教師真的是快樂。還有一句話十分中聽:工作著的人是美麗的。工作中的人緣何而美麗?那是正因他的專注,正因他目的明確,正因他渾身散發(fā)出價值的光芒。當(dāng)辛勤的工作日見成效,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們一點點的進步,這種巨大的快樂感難道還不夠嗎?
一個人的生命是有限的,而事業(yè)是常青的。愛崗、敬業(yè)、奉獻,將使我們的教育之樹常青,將使我們的教育之樹桃李芬芳!
奉獻的演講稿 篇4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是《在平凡中奉獻》。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,參加工作已經(jīng)有7個年頭了,站在講臺上,剛畢業(yè)時那種難以掩飾的青澀和靦腆仿佛就在昨天。7年的時間,足以改變許多事情,但對教師這一工作的責(zé)任感,卻由年輕時的火熱衍變成了今日的綿長不息,俞久彌新,猶如地下的樹影,早晨的時候團成一片,快中午時,便枝枝杈杈分得越來越清楚。
泰戈爾說:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。"是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了奉獻。每天面對著一群鮮活的生命,叫我們又怎么敢懈怠呢?
作為班主任,育人為本一直是我的原則。很多學(xué)生在來中專以前他們是老師眼中的差生,進班以后我不再為他們貼上差生的標簽,用新的眼光發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。09年當(dāng)班主任的時候,剛開學(xué)沒多久,我們班有一位男生找到我,要求當(dāng)班長。我很佩服他的勇氣,但他平時的表現(xiàn)卻讓我沒有膽量把班長的位置交給他。大家可能也猜到了,他平時是一個調(diào)皮的學(xué)生,上課也不愛聽課?缮衔覐乃壑锌吹搅苏J真與渴望,不想打擊這位學(xué)生的積極性,我就讓他先從生活委員干起,讓我萬萬沒有想到的是他對自己的工作特別認真負責(zé),每天都會仔細檢查班級衛(wèi)生,值日生做的有遺漏的地方,他不由分說的就替值日生打掃,從來不嫌臟不嫌累。后來我把班里的班費也讓他保管,記賬,他都記得清清楚楚,從未出錯。他的這些讓我刮目相看,讓我想到李白詩里說的天生我材必有用。記得從我上學(xué)開始,老師只是用學(xué)習(xí)成績來衡量學(xué)生,學(xué)習(xí)好的就是好學(xué)生,學(xué)習(xí)差的就是差學(xué)生,這種劃分標準已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。當(dāng)我看到學(xué)生的這些表現(xiàn)后,刷新了我對學(xué)生劃分的標準。捫心自問為什么我僅僅用學(xué)習(xí)成績來劃分學(xué)生呢?不管你是什么,上天創(chuàng)造了你,總有你的用處,每個生命都是與眾不同的,都有其存在的特殊價值。所以不要總用一個標準去衡量所有學(xué)生,中專生其實也有很多好學(xué)生,只是缺少發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。
作為一名一線的教師,我的體會是中專教師要有更多的耐心。以前學(xué)生上課注意力不集中,多是在課堂上當(dāng)著同學(xué)的面大聲的斥責(zé),學(xué)生時常會有抵觸情緒,F(xiàn)在我改變策略,下課后找他們聊天,了解他們的興趣愛好,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí),給他們講解學(xué)會計的好處,讓他們慢慢接觸會計,有點進步就在班里表揚后進的學(xué)生,慢慢的他們從抵觸會計到認真學(xué)習(xí)。到學(xué)期末,一些后進的學(xué)生不僅跟上來進程,甚至還超越了其他學(xué)生,這著實讓我感到喜出望外。
這就是我平凡中的工作,生活對于每個人來說都是忙碌的,今天重復(fù)著昨天的節(jié)奏,我不再追求那剎那的輝煌,而是深深迷上了這平凡中的雋永。我將用愛去陪養(yǎng)"樂善,樂學(xué),樂健,樂思"的孩子,也會學(xué)會用愛靜靜的品味這平凡中的幸福。
奉獻的演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事朋友們:
你們好!今天我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。 印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當(dāng)我走進焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬闊的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我敬佩。 20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告別了大學(xué)生村官的生活,追趕著夢想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢開始的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著無數(shù)雙臂膀,揮舞著工友們的辛勞汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設(shè)的四面八方。
晨曦剛露,你就匆匆告別溫暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機“咔嚓……咔嚓……” 的轟鳴聲,開始一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結(jié)晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力量的凝聚,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個響亮的名字,“焦煤人”! 你用賀蘭山作筆,譜寫科學(xué)發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
很多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動彰顯責(zé)任,用無私和奉獻的精神,書寫著無悔的人生。
看,長長的巷道內(nèi)燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機、一臺臺掘進機、一支支鉆機檢修一新,猶如整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機聲,突突旋進的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團結(jié)奮進,務(wù)實創(chuàng)新”的歷史年輪。
焦煤 “安全發(fā)展 、創(chuàng)新發(fā)展”的未來藍圖正在繪制。“那是田光明礦長,正站在入井處檢查員工的持證上崗情況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進度,那是王書
記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運土……那是安全員在現(xiàn)場,掌握第一手安全管理資料、牢記安全使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有含糊,通風(fēng)系統(tǒng)合理可靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,安全常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,精心操作和維護;還有調(diào)度員、監(jiān)控員、配電工……還有很多很多辛勤耕耘、默默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結(jié)奮進建設(shè)了現(xiàn)代礦山,是你們頑強拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)造了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用憨厚在執(zhí)著,用奉獻在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責(zé)任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂! 誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著快樂,一對對目光記錄著時光,一雙雙大手承載著歷史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我與焦煤同行!
我的演講完畢,謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇6
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《讓奉獻無聲的流淌》。
我的父親是一名教師,從小,我就夢想有一天我也能像父親一樣,立足三尺講臺,手持三寸粉筆,畫出天地方圓,寫盡學(xué)海茫茫。后來,我讀到這樣一首詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的`鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
這首詩點燃了我心中的激情,澎湃起我教育的夢想!帶著這份激情與夢想,我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,從此,我擁有了一個和父親一樣神圣的名字——教師!
20xx年9月,我滿懷興奮來到了我夢想的黨壩小學(xué),在這短短的一年里,在那些看似平凡的黨小教師身上我看到了曾給過我激情的那首小詩的內(nèi)涵:這內(nèi)涵不只體現(xiàn)在某個人身上,而是整個集體,他們承受著社會的壓力,肩負著家長的厚望,承載著孩子們的期盼,有的帶著一身病痛,裝著藥,卻執(zhí)著地站在講臺上;有的將孩子的作業(yè)帶回家,帶上老花鏡,一本一本的細細地批改;有的甚至為了那份責(zé)任而永遠的倒下了。他們甘于奉獻,無怨無悔,用自己的青春和生命捍衛(wèi)了職業(yè)的圣潔,用行動詮釋了師德的真諦!他們把委屈和淚水裝進心里,呈現(xiàn)給家長、孩子們的,永遠是陽光燦爛的笑臉!他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神!
其實,在我們學(xué)區(qū)乃至整個教育系統(tǒng)那些任憑奉獻無聲流淌的教師又何止一二!而他們都是我要學(xué)習(xí)的楷模,于是,在工作中,我努力完成我所擔(dān)任的每一項工作,竭盡全力把它做到最好,用心去呵護和教育著我的學(xué)生。我知道,教育是個艱巨的靈魂和性格塑造工程,那就讓我在這半畝方田里勤耕力作,用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服的心。用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負起“三錢粉筆,萬鈞重擔(dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒!
捧著一顆心來,不帶半根草去。作為教育工作者,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們倍感自豪。沒有鮮花,我們卻擁有滿園的桃李芬芳;沒有掌聲,我們卻贏得尊重與贊賞;
沒有金錢,我們卻擁有孩子們心靈的陽光!我們播灑著期盼,收獲著成功的喜悅;我們播灑著清貧,收獲著社會的富強!既然選擇了教育,就要無怨無悔。因為,我們是光榮的教育工作者!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們宣誓:任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們依舊永守心中這盞希望之燈,傾心教育的熱土,同鑄不朽之師魂!最后,讓我們一起再次重溫那首小詩:我是一個老師,我把手中的紅燭高高舉起,只要我的鴿群能翱翔藍天,只要我的雛鷹能鵬程萬里,只要我的信念能堅如磐石,只要我的理想能永遠年輕,我情愿燃燒我的每一寸軀體,讓我的青春乃至整個的生命,在跳動的燭火中升華,在血液的鮮紅中奔騰……
我的演講完畢!
謝謝大家!
奉獻的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的XX市一中實現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳。晦k公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業(yè),年輕的我們責(zé)無旁貸。
不得不承認這樣一個事實,教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時候是不快樂的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點半值過晚班我們依然可以哼著歌回家,
年輕的活力讓我們時刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發(fā)長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態(tài),這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻在教書育人上,在對學(xué)生靈魂的塑造中體驗創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
奉獻的演講稿 篇8
有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種相助,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。作為一名信合員工,面對客戶渴望的目光,我們義無反顧;面對工作的一慣平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。因為我們深深的明白信合的發(fā)展與我們每個員工唇齒相依,榮辱與共。只有信合事業(yè)的穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展,業(yè)務(wù)蒸蒸日上,然后才有我們個人的成長與進步。信合的發(fā)展需要我們投身工作,勇挑重擔(dān);信合的發(fā)展需要我們熱愛信合就象對待自己的眼睛一樣熱愛,熱愛客戶就象對待自己的親人一樣熱情。
首先,要從思想上認識到雙熱愛的重要性。
愛信合,愛客戶,這種愛是對信合的追求,是對客戶的一種態(tài)度,只有對信合有愛,才會產(chǎn)生對客戶的愛。對客戶的愛,就要了解客戶的心理狀態(tài),了解客戶的所急所需,了解客戶的金融需求,我們新業(yè)務(wù)開發(fā)科雖說與客戶面對面交流、面對面服務(wù)的機會較少,但從來也沒有忘記過為客戶服務(wù)的使命。我們立足市場,結(jié)合實際,在經(jīng)過廣泛的市場調(diào)研和論證分析后,適時的推出了代收網(wǎng)通、移動、鐵通話費、代收煤氣費、代理保險、代繳國稅稅款等中間業(yè)務(wù)。截止目前,全區(qū)信用社代理業(yè)務(wù)金額達×××萬元,實現(xiàn)代收代付類中間業(yè)務(wù)收入×××余萬元。今年以來,我們還提出了“一月一個新產(chǎn)品”的目標,截止目前共推出新產(chǎn)品×××余項,一系列產(chǎn)品的推出,一系列業(yè)務(wù)的開辦,目標只有一個:那就是為客戶提供最多方便,為信合創(chuàng)造最大效益。我們正在用實際行動踐行著諾言,當(dāng)今世界挑戰(zhàn)與機遇并存,創(chuàng)新的路上我們一刻也不能停步,為了信合的發(fā)展,為了客戶的滿意,未來的路,我們?nèi)沃囟肋h。
其次,雙熱愛需要不斷學(xué)習(xí),用豐富的知識做后盾。
“導(dǎo)彈發(fā)射”需要學(xué)習(xí),“神六上天”需要學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),美國微軟公司不會成為行業(yè)龍頭,不學(xué)習(xí),堯都信合不會有新的發(fā)展,培根說“讀詩使人聰慧,讀史使人明智,演算使人精密,哲理使人深刻,****學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨”。總之,掌握豐富的知識、擁有精湛的技能,除可從容應(yīng)對瞬息的金融變化外,也可使自己受益匪淺。當(dāng)然,空有理論知識也是不夠的,“玉不琢不成器”,只有將掌握的知識經(jīng)過錘煉后轉(zhuǎn)化為一種能力,那才是至關(guān)重要的?v學(xué)到詩書萬卷,學(xué)富五車,但在遇到實際問題時,不會思考,不會分析,解決不了,這也是不可取的。只有注重知識和能力的結(jié)合,用豐富的知識,努力提升自身綜合能力,為信合獻計獻策,為客戶排憂解難,這才是對信合真正的熱愛,對客戶真正的熱情。
最后,雙熱愛需要腳踏實地,干好本職。
目前,我工作的主要職責(zé)是:審閱完善本部的各類合同,負責(zé)向銀監(jiān)局申報新開辦的業(yè)務(wù)。在審閱合同時,我堅持從大處著眼,快速瀏覽合同的柜架體系,看有沒有重要的合同要素遺失,如我在審閱《租用網(wǎng)通數(shù)字線路合同》時,發(fā)現(xiàn)線路開通后沒有涉及到適用期這一環(huán)節(jié),在審閱《后督軟件合同》時,發(fā)現(xiàn)未涉及到軟件升級服務(wù)的范疇,在審閱《防雷設(shè)施安裝合同》時,發(fā)現(xiàn)對硬件設(shè)備的使用期未做約定等等,類似的問題在不同的合同中都有發(fā)生,這就需要我認真對待合同的每一環(huán)節(jié),條條把關(guān),款款審核。在申報新業(yè)務(wù)時也是如此,如我近期申報的單位協(xié)定存款業(yè)務(wù),第一次申報,由于資料不全被駁回,于是我補充了《單位協(xié)定存款業(yè)務(wù)開辦可行性報告》、《新業(yè)務(wù)開發(fā)風(fēng)險防范預(yù)案》等相關(guān)資料。
奉獻的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!今天,我演講的題目是:《奉獻的真諦》。
記得偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)講過:“捧著一顆心來,不帶半根草去!绷攘葦(shù)語,謳歌了人類偉大的奉獻精神。對于我們煙草專賣執(zhí)法人員來講,什么是奉獻?《煙草專賣法》第一章第二條的規(guī)定指出:為了維護消費者利益,保證國家財政收入,制定本法!笥褌儯皟蓚維護”的立法原則,無疑是指引我們執(zhí)著追求的航標,無疑是召喚我們拼搏奮進的燈塔!
今天,相聚在這里,抒發(fā)煙草專賣戰(zhàn)線的奉獻情懷,我心潮澎湃,難以抑制自己心中的激情。下面,請允許我為大家講述在平凡工作中的一兩件親身經(jīng)歷,讓我們一起探求奉獻的真諦。
20xx年底,濃郁的年味兒已經(jīng)飄逸在古城的千家萬戶。年關(guān)歲尾,正是不法分子營私舞弊的高潮期,我們這些專賣執(zhí)法人員高度警覺,嚴陣以待。就在臘月二十六這天,我接到市局專賣管理科古科長的電話,要求截獲一輛非法販運假煙的貨車。
案情就是命令!我立即帶領(lǐng)專賣人員前往指定地點。隆冬的塞北,雪花漫舞,道路光滑,我們花了近45分鐘才到達目的地。埋伏、守候,一番緊張的部署之后,大家開始耐心地等待。時間一分一秒過去了,天色漸漸暗下來,此時雪花越飄越大,氣溫降到零下二十多度。由于臨近春節(jié),路邊的小飯店都關(guān)了門,隊員們不得不躲到車上御寒,但為了避免暴露,卻又不敢打開車上的暖氣設(shè)施。惡劣的天氣使我們不得不由半小時換一次班變成二十分鐘換一次,最后十分鐘換一次。
夜深、人靜、車少,偶爾聽到汽笛的聲音都能引起大家的一陣騷動。由于沒有接到撤退命令,我們餓了就啃幾口凍得發(fā)硬的面包,渴了就舔一下凍成冰塊的礦泉水,冷了就只能搓搓手掌、跺跺腳。就這樣,大家堅守了兩天兩夜,直到臘月二十八早晨七點多接到最后的撤退命令,才拖著疲憊的身軀回到家。面對街市上來來往往忙著過年的人們,大家只有一個心愿——美美的睡上一覺。后來我們才知道市局稽查大隊和廣靈縣局的專賣人員也是這樣在各自的路段上苦守了兩天兩夜。盡管我們飽受了饑寒,但大家無怨無悔,因為震懾違法行為,是我們煙草專賣人的天職!
春節(jié)過后的2月25日,那是元宵節(jié)后的第二天,我再次接到同樣的命令,迅速帶領(lǐng)專賣人員趕到指定地點。晚上九點半左右,我們剛吃過晚飯,市局領(lǐng)導(dǎo)就帶領(lǐng)人員從另一條路上趕來增援。節(jié)后的塞外,夜風(fēng)刺骨般凜冽,盡管隊員們穿著棉大衣,但在零下二十五度的嚴寒中依舊凍得發(fā)顫。站崗的隊員每半個小時換一次班,其余的隊員埋伏在路邊的一家小飯店里。一個小時過去了,沒有發(fā)現(xiàn)可疑車輛;上半夜過去了,可疑車輛還是沒有出現(xiàn)。此時,許多同志心里都在犯嘀咕:“是不是線索出了問題?”,“不知道又要等到什么時候?”,大家的內(nèi)心非常的焦慮。市局古科長發(fā)現(xiàn)了這個苗頭,及時開導(dǎo)大家:“線索絕對準確,大家一定要沉住氣,特別是下半夜,同志們絕不能麻痹大意,絕不能讓不法之徒從我們眼皮底下溜了!币簿颓≡诖藭r,前線的隊員打來電話:“煙車已經(jīng)沖過第一道防線,正向你處駛來!”。聞聽此訊,市局杜局長果斷下令出擊,所有隊員立刻沖出飯店,一字排開組成人網(wǎng)。前方出現(xiàn)的大車燈光,分外刺眼。杜局長手拿停車牌示意前方車輛停下,但來車并沒有減速停車之意,50米、40米、30米、20米、10米,千鈞一發(fā)之際,大家迅速閃開,煙車帶著風(fēng)聲呼嘯而過,夾雜著冰雪的泥沙打在了每一個人的臉上。追,隊員們開足馬力向煙車逃竄方向急起直追。山陡路滑、道窄車急,狡猾的煙車根本不給超車的機會,不時地擺動車尾,不讓我們迫近。緊緊咬住,咬住煙車不放松,看你往哪兒跑。經(jīng)一個小時鍥而不舍的尾追,凌晨三點半左右,煙車終于在疲憊的喘息聲中拋了錨。下車包圍,煙車下來三個人,其中有兩人手持明晃晃的kan刀,露出窮兇極惡之相,要和我們決一死戰(zhàn)。“不準行兇,把刀放下”,晴天一聲霹靂,杜局長大喝一聲挺身而出,直逼不法之徒。也許是被剛才的虎膽震吼 懾了膽兒,更也許是被眼前這凜然正氣嚇了魂兒,就在三個不法之徒一楞神兒之際,隊員們一擁而上,將他們一舉拿下。整整一車煙啊,294件假冒卷煙,15萬元的案值,大家已經(jīng)忘記了剛才的緊張和驚險,每個人的臉上都洋溢著勝利的微笑。是的,在專賣執(zhí)法工作中,象這樣的行動我們經(jīng)歷過不知多少次,又不知道多少次面對著生與死的考驗,但每一次風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗我們都含笑走過。是什么給了我們力量?是一種信念;是什么給了我們勇氣?是一種責(zé)任;又是什么給了我們決心?是國家和人民!
姜成康局長曾經(jīng)說過:“真正踐行‘兩個維護’,就是要求我們行業(yè)內(nèi)部每位同志必須自覺地讓這個共同的價值觀成為我們行動的指南。將維護國家利益和消費者利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點,作為檢驗一切工作的根本標準”。
20xx年,我們煙草專賣執(zhí)法人員為了切實“貫徹兩個維護”,掀起了一輪又一輪攻勢凌厲的打假打私風(fēng)暴,嚴厲打擊了制假販私的市場暗流,有力地震懾了不法煙販的囂張氣焰,使大同的卷煙市場激濁揚清,廣大消費者拍手叫好。去年全年共查處違法案件5323起,其中5萬元以上的大案15起,查扣假冒卷煙3855件;搗毀黑窩點27處;搗毀地下煙廠一處。全年全市行業(yè)共實現(xiàn)利潤1.46億元,完成稅收7479.6萬元!今年上半年,全局又查扣各類卷煙6961件,移送司法機關(guān)的大案就有25起,19名不法分子被刑事拘留。有力的打擊了販售假煙的不法行為,努力踐行著“兩個維護”的光榮使命。
時光荏苒,歲月匆匆,在打擊不法煙販的斗爭中,我們不知熬過了多少個風(fēng)雪交加的寒夜,多少個暴雨滂沱的黎明;不知犧牲了多少與親人團圓的假日,頂住了多少次金錢的誘惑和囂張的恐嚇!然而,為了國家的利益、為了消費者的利益,我們?nèi)w專賣人員將一如既往,永不退卻。這就是我們奉獻的真諦。
朋友們,讓你,讓我,讓我們大家共同攜起手來吧!牢固樹立國家利益和消費者利益至上的價值觀,立足本職工作,爭創(chuàng)一流業(yè)績,用青春和熱血譜寫煙草事業(yè)的新篇章!
謝謝大家!
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