【精品】成功演講稿范文九篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的成功演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功演講稿 篇1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們
大家上午好,我是初一(2)班的學(xué)生鄧煌昊,今天我演講的題目是“行動(dòng)鑄就成功”。
我先給大家講一個(gè)故事:演講大師齊格勒曾經(jīng)提醒過我們,世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的驅(qū)動(dòng)輪前塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就動(dòng)彈不得。然而,一旦火車頭開始啟動(dòng),當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),別說是這小小的木塊,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)怎樣簡單而重要的實(shí)現(xiàn)夢想的哲理呢?
對!就是“行動(dòng)鑄就成功”!
有人說:“理想是成功的航標(biāo),那么行動(dòng)就是成功的風(fēng)帆!钡拇_!行動(dòng)是獲得成功的動(dòng)力。無志之人固然可笑,但有志而不踐行之人,不是更可笑嗎?
鷹要搏擊長空,就要經(jīng)歷起步時(shí)無數(shù)次的高空跌落;蝶要飛舞花間,就要經(jīng)歷生死一刻的破繭而出;鳳要舞動(dòng)天地,就要經(jīng)歷烈焰燃燒的涅盤之苦。若鷹止步,它將與家禽無異;若蝶止步,它將永遠(yuǎn)做平凡的爬蟲;若鳳止步,它將無法在重生中達(dá)到升華。以行動(dòng)為代價(jià),才能鑄就成功——這是恒古不變的道理。
著名古希臘雄辯家德摩斯梯尼,小時(shí)候聲音微弱,口吃嚴(yán)重,要知道,這對一個(gè)雄辯家來說,無異于失去嗅覺和味覺對一個(gè)廚師的打擊。顯然他要走向成為雄辯家的道路比常人的更長、更難,幾乎遙不可及。但他不僅僅擁有理想,更付出了行動(dòng):每天在海邊大聲叫喊,是聲音變得洪亮;每天跑步登山,使肺活量增大;每天口含小石子練習(xí)朗讀,使舌頭靈活。正是因?yàn)樗冻霰瘸H说暮顾,才換來更大的成功!
20xx年的汶川地震中,在廢墟中許多學(xué)生都很堅(jiān)強(qiáng)。看到其他同學(xué)的絕望,甯加馳便唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》,“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”歌聲的力量是巨大的,大家都跟著甯加馳小聲地唱了起來,求生的信念在歌聲中被重新找回。他們?nèi)绻麊适Я饲笊男拍,將死于這廢墟中。
如果輪子不行動(dòng),那它將永遠(yuǎn)停滯不前;如果魚兒不行動(dòng),那它將活活餓死在海里。通向成功的路有許多,但是不行動(dòng),所等來的不是成功,而是為自己碌碌無為的悔恨。
一切成功,都以行動(dòng)為根基,一層一層的積累,只有行動(dòng)才能鑄就成功。
“千里之行,始于足下!毙袆(dòng)吧,有志少年,祖國的繁榮昌盛靠我們,讓我們延續(xù)中國的光輝。
成功演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
成功演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
窗外天陰沉沉的,風(fēng)發(fā)出奇怪的響聲,讓人毛骨悚然。寒風(fēng)刮到我的臉頰,讓我不由自主地顫抖。于是,我起身關(guān)上了窗戶。
雖然已經(jīng)失敗了多次,但再次的失敗帶來的失落感仍不減退。數(shù)學(xué)考試總是失利,真是太糟糕了!我在考試之前已經(jīng)反復(fù)給自己加油,可為什么就是分?jǐn)?shù)不盡人意?我渴望成功,但愈是期望越大,失落感愈強(qiáng)?粗菑垝鞚M紅燈籠的卷子,我十分沮喪地?fù)u了搖頭,一旁的幾個(gè)同學(xué)偷笑,說:“喲,又考砸了,看來你永遠(yuǎn)也不會(huì)考好的!哈哈哈!”我白了他們一眼,繼續(xù)訂正我的卷子?蛇@話卻燃起了我心中的怒火,我要證明給他們看!
在旁人的嘲笑中,我越來越渴望成功。此時(shí)的我,就像是滾滾巨浪、茫茫大霧中的一艘航船,既沒有指南針,也沒有探測儀,無從知道海港的方向,我心里無聲地呼喊著:“成功!成功!我渴望成功!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,我一樣可以戰(zhàn)勝你們!”我不斷地燃燒心中的斗志,發(fā)奮苦讀。終于,我在接下來的一次數(shù)學(xué)小測中得了90分。總算進(jìn)步了,進(jìn)步雖然不多,但就算是一點(diǎn)點(diǎn),我都欣喜不已。我渴望成功,正是如此,我才要將自己的航船駛向海港的方向,開始自己的冒險(xiǎn)之旅。
很快,期末考便來了,我愿為自己而戰(zhàn),為渴望而戰(zhàn)。窗外的太陽照耀著大地萬物,也溫暖著我的心。不久,成績便出來了,老師念道:“這次數(shù)學(xué)期末考滿分的同學(xué)有雷書航……第一個(gè)就是我,是我,我一時(shí)按捺不住心中的喜悅,用驕傲而自豪的眼神環(huán)視全班同學(xué),我成功了!
人最大的敵人是自己,激發(fā)自己的斗志,渴望成功,永不放棄,我們離成功就進(jìn)了一步。
老師們,同學(xué)們:
大家好!
在人生道上是那么的路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的危險(xiǎn),也總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生。于是,就有的人成功了,也有的人失敗了。但是每個(gè)人的過去都不盡相同。無論你是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,那也只能代表你昨天的奮斗、昨天的足跡、昨天的你。所以說在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上。
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過。他們總嘆息:“哎,我那時(shí)……就好了!”他們今天在追悔,明天在追悔,后天還是在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻從不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
但是與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶然,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴上。他們設(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順的。殊不知命運(yùn)對你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候。于是,一場人與人的“龜兔賽跑”也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語與沾沾自喜所編織的羅網(wǎng)里。前者的錯(cuò)誤是把過去當(dāng)做未來,后者的錯(cuò)誤是以未來作為過去。他們都注定要失敗。
在俄國有一人大文豪列夫,托爾斯泰青年時(shí)在喀山大學(xué)讀書,因成績不佳而退學(xué)。經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1。缺乏毅力。2。自己欺騙自己。3!8。無自省。如果托翁青年時(shí)沒有翻然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有諸如《戰(zhàn)爭與和平》、<安娜·卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!
當(dāng)然,并不意味著要忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中!霸倩厥住笔潜匾模匾氖腔剡^頭來,瀟灑地迎接一個(gè)嶄新的太陽。那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來,才會(huì)堅(jiān)定而自信地說:“我的未來不是夢!”
其實(shí),人生是由無數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的。昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天終究也要成為昨天,明天也要變成今天,但是抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。只要摔倒了,就要有毅力再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了,把它忘在腦后,明天還是要從零開始。
同學(xué)們,可以忘記過去,但不能忘記那只屬于經(jīng)驗(yàn)過去,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去去擁抱明天的太陽,去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!
謝謝大家!
成功演講稿 篇4
從古至今,成功與失敗二詞,永遠(yuǎn)都是那么的鮮明。
在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永遠(yuǎn)都是成功的,對于失敗之人,卻是將視為,眼中釘,肉中刺,永無翻身之日。
成功沒有永遠(yuǎn)的成功,失敗也沒有永遠(yuǎn)的失!其實(shí)成功與失敗都是對于一個(gè)人的考驗(yàn)。
但都有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)與兩個(gè)缺點(diǎn)!成功的優(yōu)點(diǎn)在于,試明了人生某一個(gè)目標(biāo)的完成,給于自信之上的自信。
證明了,自己的實(shí)力與信念!成功的缺點(diǎn)在于,當(dāng)一個(gè)人成功之后,長時(shí)間的生存于,成功的那一刻。
而卻不知道,成功與他已經(jīng)慢慢的,產(chǎn)生了距離。
失敗的優(yōu)點(diǎn)在于,真正考驗(yàn)了一個(gè)人的堅(jiān)韌不拔的意志,和對于失敗的看法。
要知道失敗的原因,明白如何對待他!努力戰(zhàn)勝眼前的失敗,戰(zhàn)勝了眼前的失敗,就等于失敗中的成功。
因?yàn)閼?zhàn)勝自己的成功,是非一般的成功!你才會(huì)銘記在心!無論成功還是失敗,都是人生的一個(gè)點(diǎn)。
就像直線一樣,是用每一個(gè)圓點(diǎn),而點(diǎn)出來的。
每個(gè)點(diǎn),可以說是成功,也可是說是失敗。
但這個(gè)圓點(diǎn),怎么畫,還再于自己。
怎么畫才會(huì)圓。
人生的直線,不再于直與不直!而在于,每一個(gè)點(diǎn)!
成功演講稿 篇5
取得成功并并不是不經(jīng)意的,它是來臨在有提前準(zhǔn)備的人的身上的。
取得成功,每一個(gè)人都可望不可及的事,但是取得成功并并不是用想就能保證的。
假如說取得成功是一條十分值錢的珍珠手鏈,那麼大家每日的發(fā)展便是一顆顆鏈上的天然珍珠;假如說取得成功是一座阿爾卑斯山的高山,那麼大家每日的發(fā)展便是攀爬中的一個(gè)個(gè)里程碑式;假如說取得成功是一幅拼圖圖片;那麼大家每日的發(fā)展便是一塊塊的殘片。如果我們能堅(jiān)持不懈,每日發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),取得成功還會(huì)繼續(xù)離大家遠(yuǎn)嗎?
古代歷史有很多名人并并不是一夜成名的。寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒江堰來她們每一個(gè)人全是歷經(jīng)遠(yuǎn)超平常人的勤奮才可以名垂千古的。愛迪生的發(fā)明,燈泡鼻祖,他創(chuàng)造發(fā)明的燈泡是十九世紀(jì)末期第二次科技革命中的重特大發(fā)明創(chuàng)造之一,對現(xiàn)如今人類發(fā)展不容忽視。沒人會(huì)忘記他是經(jīng)歷了幾回試驗(yàn)才會(huì)取得成功的,也沒人會(huì)忘掉他說道過:試驗(yàn)中的不成功也就是我所必須的,它和取得成功一件事一樣有使用價(jià)值,僅有在我明白一切做不太好的情況下,。我了解搞好一件工作中的方式是啥。原先不成功并不恐怖,要是大家從這當(dāng)中汲取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。實(shí)際上,我覺得也是一種發(fā)展嗎?所以說,愛迪生的發(fā)明的取得成功要是沒有了他每日堅(jiān)持不懈不懈的努力,也就不容易有他取得成功的那一天。
每一個(gè)人都想變成天才,由于天才在大家心里通常便是取得成功的代稱。但是有著先天性的聰慧雖然關(guān)鍵,可是假如不努力去讓自身發(fā)展,進(jìn)一步去發(fā)掘自身的才可以,這天才能當(dāng)多長時(shí)間呢?仲永五歲時(shí),在沒有人教育過的狀況下會(huì)單獨(dú)寫詩,并且做出的詩詞淺顯易懂,順暢當(dāng)然,因此他的才可以迅速就被大家發(fā)覺了。很悲劇的是,他的爸爸以便蠅頭小利而帶著仲永四處顯擺他的才可以,卻并不是因察覺自己孩子的天才而去請人指導(dǎo),讓自身的孩子更上一層樓,最終便造成了仲永二十歲時(shí)與普通人無有的不幸。所以說,天才不通過勤奮,最終也會(huì)變?yōu)橛谷。或許你的資質(zhì)證書平凡,可是經(jīng)過不懈奮斗后,你是能夠變成天才,變成一個(gè)有效的人。由于即便是天才,在沒有勤奮的狀況下也是不太可能取得成功的,而且也是有很有可能由于自身的天才自大驕傲自滿而淹沒了自身的才可以。誰也不愿那樣的不幸產(chǎn)生,不是嗎?
取得成功并并不是不經(jīng)意的,只是來臨在有提前準(zhǔn)備的人的身上的。這,就必須大家每日都發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn)。,每日都發(fā)展實(shí)際上非常容易,卻非常難。非常容易的是,每一個(gè)人都能保證發(fā)展;可難的是,必須大家每日都發(fā)展,那樣才可以取得成功。這不但磨練大家的恒心,還磨練大家針對追求完美取得成功的信心。
實(shí)際上,每日的發(fā)展大家并不一定做一些很杰出的事兒。可如果我們硬要一開始就為自己訂制一個(gè)難以實(shí)現(xiàn)的總體目標(biāo),那時(shí)候不但進(jìn)行不上自身定好的總體目標(biāo),并且還很有可能會(huì)減少自身的信心。因此,每日的發(fā)展我們可以從我做起。由于取得成功也是創(chuàng)建在關(guān)鍵點(diǎn)以上的。比如我們可以嘗試糾正自身粗心大意的問題;嘗試作出幾個(gè)難點(diǎn);授課更專心致志上課這些。大家看,每日的發(fā)展不便是那么簡易嗎?要是大家能堅(jiān)持不懈每日都發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn),取得成功這座大山還不可以被大家搭上嗎?
堅(jiān)信自己吧!取得成功實(shí)際上由點(diǎn)連接成,每一個(gè)點(diǎn)便是大家每日的發(fā)展。要是大家懷著像期盼氣體一樣期盼取得成功的信心,堅(jiān)持不懈每日都發(fā)展一點(diǎn)點(diǎn)。取得成功,實(shí)際上就在大家腳底!
成功演講稿 篇6
同學(xué)們:
人的一生,總會(huì)有幾番潮落。在我們前進(jìn)的道路上,挫折和失敗都是在所難免。但是,如果你能敢于面對失敗,就一定能夠嘗到成功的喜悅。
記得那是二年級剛剛開學(xué)的時(shí)候,天真幼稚的我第一次接觸到寫作文。那時(shí),我并不知道作文怎么寫,還以為寫作文不過就是寫幾句話。對第一篇作文題目《我的媽媽》只是模摸糊糊的看法。并不知道從何下手。
當(dāng)時(shí)的我,懷著奇怪的心情順手拿起了媽媽剛剛給我買的《作文起步》,無聊的翻看著。忽然,我被書上的“怎樣寫人”的大標(biāo)題給吸引住了。便津津有味的讀了起來,讀著讀著,我漸漸明白了怎么寫人。就興奮的拿起鉛筆,在作文紙上寫了起來。我突然覺得我想說的話特別的多。覺得手中的鉛筆就好象是一個(gè)小人,她正在舞廳中興奮的跳舞。不知不覺的,我漸漸的寫了一頁了。我拿起稿紙快速的讀了一遍,覺得自己寫的非常的好。年幼無知的我又十分的盼望著我的爸爸能快快的回來。那時(shí),我最敬仰我的爸爸了,他是區(qū)委辦的副主任,并且是管寫文章的,寫作特別好。我想把這篇精彩的作文馬上拿給我的爸爸看,他一定會(huì)夸贊我的。
我坐在椅子上靜靜的等啊等啊。5點(diǎn),5點(diǎn)半,6點(diǎn),6點(diǎn)半,7點(diǎn),7點(diǎn)一刻,爸爸怎么還不回來呀!我迫不及待的在屋里走了一圈又一圈,我覺得今天的時(shí)間過的太慢長了,我真恨不得自己拿著作文飛到爸爸的身邊,讓爸爸看看我這篇精彩的作文。快到8點(diǎn)時(shí),爸爸終于來了。他雖然姍姍來遲,但是我還是很高興。我馬上把那篇作文拿給爸爸看。這篇作文不過只有一頁而已,但我覺得爸爸卻讀了很長的時(shí)間。最后,爸爸終于說了一聲:“我想這篇文章你寫的并不怎么樣,因?yàn)槿狈φ鎸?shí),不過寫的還可以。”爸爸剛說完,我已經(jīng)淚流滿面了。我覺得爸爸太不理解我。我失敗了,我第一次感覺到了失敗的滋味是那么的酸楚,那么的讓人心痛。但是我又一想,失敗乃兵家之常事。我再改一改,再讓爸爸看一看,我想爸爸一定會(huì)夸贊我寫的好。想完,我就擦干了眼淚。繼續(xù)寫了起來。我相信,陽光總在風(fēng)雨后。
這一次,我絞盡腦汁,把我平生最大得勁都使了出來,都寫在了這張作文紙上,終于寫完了。我又一次滿懷信心的去把作文拿給爸爸看。爸爸看了又看,對我笑容滿面的說:“第一次寫作文寫的就這么好。那我的小寶貝兒將來一定能成為大作家!蔽衣犃诉@句話,心里美滋滋的。
啊!成功是一件多么讓人高興得事兒呀!我第一次嘗到了成功的喜悅。但是,誰又能知道,成功的后面隱藏著多少次的失敗。就像愛迪生那樣,為了發(fā)明出來電燈,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗。要不古人怎么會(huì)說:“失敗是成功之母呢?”我喜歡成功,更喜歡失敗后的成功。謝謝!
成功演講稿 篇7
大家好,我是孫修漠,今天我懷著愉快而又忐忑的心情給大家算是講這么一會(huì)兒。為什么說我忐忑呢?因?yàn)槲姨焐褪且粋(gè)性格靦腆的人,站在臺(tái)前總是感覺那么的不自在。但是我聽沃老師說是給成功大學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)們講課,我感覺我就算丟臉我也要來,這是我的榮幸。
今天我想從兩方面給大家談?wù),第一個(gè)是關(guān)于等待,第二個(gè)是關(guān)于依靠你自己,好,咱現(xiàn)在進(jìn)入正題。
在日常生活中,我們常常需要等待,紅燈停,綠燈才能行、食堂打飯要等,買火車票要等,一個(gè)“等”字已經(jīng)貫穿于我們的生活,等待誰都會(huì),我玩著手機(jī)等開飯可以,看著書等圖書館開門也可以,關(guān)鍵是,在等待的過程中,我們在做什么,我們在通過怎樣的方式來度過等待的時(shí)間。當(dāng)然,這些都是生活中的小事,或許不足掛齒,但是,如果我把等待上升為一個(gè)人生和事業(yè)的程度上,大家可能要重視了,我們的付出,也許不能起到立竿見影的效果,因此,我們需要等待,不急不躁、不氣不餒,并且最好在等待的空隙里琢磨點(diǎn)事情,
我有一個(gè)習(xí)慣,就是講什么東西時(shí)喜歡從某個(gè)故事著手,今天也不想例外。故事還得從我上高中的時(shí)候說起。長久以來,在我的內(nèi)心深處有一堵墻,它讓我對精彩望而卻步,對夢想不敢奢求,它大概就是所謂的不自信,也就表現(xiàn)為能力的不被體現(xiàn)與對自己的輕視。不自信的原因大概就是因?yàn)椤俺煽儾缓谩。大家都看重成績,老師、家長喜歡成績好的同學(xué)。于是很多像我這樣成績不理想?yún)s充滿著發(fā)展?jié)摿Φ娜酥荒茉诮锹淅锇@“時(shí)運(yùn)不齊”。但是我常常希望自己有這么一個(gè)機(jī)會(huì)來改變一下自己,多少讓自己變得成熟一些,臉皮厚一些,不過我總是羞于跨出這么一步,很多機(jī)會(huì)就這樣白白流逝,到后來甚至形成了惡性循環(huán)。越是不敢改變越是不自信,不怕大家笑話,我高三的時(shí)候女生看我一眼我就臉紅。不過我的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),那也是一個(gè)小故事。有一次我出遠(yuǎn)門,車來得晚,好不容易上了車我想起給送我的叔叔發(fā)了條短信“叔、我終于上車了,這車晚點(diǎn)了”。過了不到一分鐘短信回來了,是這樣說的“上了車就好,路上小心點(diǎn)。記住一句話,生活中也會(huì)有很多情況讓你停滯,若是無法前進(jìn),就一邊努力一邊等待吧”。這句話說得我是五體投地。更重要的的是,這句話給了我很大的啟發(fā)。我想確實(shí)是這樣的,有些時(shí)候我們確實(shí)寸步難行,生活會(huì)不經(jīng)意間給與我們苦難或是挫折,與其埋怨,不如努力。于是我發(fā)揮了我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的特長,現(xiàn)在的不自信讓我不敢邁出第一步,索性我就先不在這了糾結(jié)了,我先豐富一下我的大腦,等到我稍微自信的那一天,也許就能鋒芒畢露了。高三那一年我看了很多書,上至諸子百家、下至找死的兔子,我都看。當(dāng)踏入寧職院的大門時(shí)我想我的春天來了,我要去改變一下,勇敢地踏出第一步,不然我都對不起我一年來用數(shù)學(xué)課的時(shí)間偷偷看的《德川家康》。我競選了班長、參加演講比賽、學(xué)生會(huì),這些經(jīng)歷都深深刺激到了我。影響到了我,我的現(xiàn)狀就好像從清朝末年的閉關(guān)鎖國一下子到了新中國的改革開放。進(jìn)步是有的、遺憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改變了、不那么扭扭捏捏、顧影自憐了。最好的證據(jù)就是面對在座的這么多優(yōu)秀的同學(xué)我還能說出來話。而在高中的時(shí)候,我講多長時(shí)間久抖多長時(shí)間。這就是我的故事、同學(xué)們,請記住那句話“生活并非一帆風(fēng)順、無法前行的時(shí)候,就請你一邊努力一邊等待吧。
要是大家到現(xiàn)在還沒有厭倦的話我想給大家講一講依靠你自己的問題。相信你自己,依靠你自己,讓自己成長起來,而不是靠別的什么。光是憑借“靠”與“依賴”,我們不會(huì)長大。為了讓大家更直觀的理解我的這種想法,我試著從中國教育的角度來簡單剖析一下,論證我們?yōu)槭裁匆孔约骸H是一家之言,不足之處請還大家多多包涵。
不知同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:從小的時(shí)候,父母就非常注重我們的學(xué)習(xí)成績。如果你某次數(shù)學(xué)測試只得了十五分,回到家竟然還能若無其事的吃飯,爸媽看到你這樣,會(huì)說,你看看你,成績這么差,我小的時(shí)候數(shù)學(xué)考了98分都會(huì)回家痛哭。我不否認(rèn)我們在座的各位同學(xué)的高中成績不如本科生,但是我有一個(gè)觀點(diǎn):中國絕大部分的大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)是什么?—————是你的高考成績,而非其他。換言之,相對于本科生而言,我們不是一個(gè)解題高手,僅此而已。
現(xiàn)在我來分析一下我們的'高考制度吧。中國的大學(xué)設(shè)置錄取分?jǐn)?shù)線,600分你有資格上北大,清華,580你可以選擇上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管分?jǐn)?shù)如何,總有大學(xué)愿意錄取你。你來讀?疲瑑H僅是解題手段不高明。
每個(gè)人都有自己擅長的領(lǐng)域,有自己獨(dú)到的簡介,但也不免有偏頗或不成熟之處?即髮W(xué)的優(yōu)秀學(xué)子千千萬萬,那么學(xué)校通過什么手段錄取學(xué)生才能知道他的思想如何,知識(shí)體系是否豐富呢?大學(xué)無法完全判斷你所有的精妙思想,于是它只能通過一種較為科學(xué)的方式將你抽象的思想具象化,比如說考你數(shù)學(xué)方程式、集合、函數(shù)的解題過程,或者是要求你寫一篇命題作文,以這種方式將你無序的思維專業(yè)化理論化的整理出來,那就是考試了。但考試充其量也只是在某些方面檢測你的能力,它本身是片面的,單調(diào)的,無法覆蓋全部的。
“現(xiàn)代科舉制”有一定的積極意義,在一定程度上選拔了鶴立雞群的學(xué)習(xí)佼佼者,卻將大部分有創(chuàng)新精神的人排斥在外,順我者歡迎光臨,逆我者沙揚(yáng)娜拉。大學(xué)錄取了眾多的“高手”,而“淘汰者”與此同時(shí)開始了在其他方面的發(fā)展。你說孰優(yōu)孰劣如何定論?只要人的思想多,就會(huì)有了很多思想與思想碰撞的機(jī)會(huì)。有了想法的時(shí)候,也就有了愛迪生的電燈,魯迅的“痛打落水狗”。而有沒有這些思想和上大學(xué)本身沒有關(guān)系,這些是你和這個(gè)世界發(fā)生反應(yīng)后自然生成的一些東西。就讀于哪所大學(xué),僅僅是我們?nèi)松x擇的一部分。我們?nèi)匀豢梢該碛泻玫南敕,去大膽的發(fā)表見解。
但有好想法的前提是要多學(xué)些東西。就好比你的大腦是一個(gè)碰碰車場,你的知識(shí)和想法越多,場地就越寬廣,碰碰車就越多。碰碰車越多的運(yùn)動(dòng)場車輛相撞的幾率就越大,在激烈的爭逐中便能撞出思緒,撞出想法,倘若你不積累不學(xué)習(xí),你就做不成車場老板。
同學(xué)們,誠然我們在某時(shí)某刻都不是解題高手,但我們未必不是創(chuàng)新性人才。問蒼茫大地,誰主沉浮?我們不能因?yàn)樽约菏菍?粕桶@不如本科生能力強(qiáng),希望大家能最大限度的利用好大學(xué)資源,充實(shí)自我,打下各方面扎實(shí)的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我想再給大家分析一下“學(xué)歷”。錢鐘書先生在《圍城》中是這樣解釋學(xué)歷的,他說“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑,小小的一方紙可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。這就是學(xué)歷!备`以為這是有道理的。我的理解是,學(xué)歷就像玩“跑跑卡丁車”時(shí)的l2駕照一樣,等我好不容易考過了l2駕照,有機(jī)會(huì)去和高手賽跑了,但是我卻發(fā)現(xiàn),在很多情況下我竟然跑不過l3里級別低于我的人。由此可見,有駕照是一回事,能不能駕馭自如是另一回事。同樣的,學(xué)歷可使你踏上一個(gè)較高的跳板,至于能跳到多遠(yuǎn)則完全取決于你的真才實(shí)學(xué)。
不同的企業(yè)需要用不同的敲門磚叩響他們的大門,本科是目前通用的比較堅(jiān)固的一塊敲門磚罷了,敲開門后能否大展身手靠的是自己的一點(diǎn)一滴努力孕育出的本事,學(xué)歷也不再具備說服力。
但是同學(xué)們,我們還是要看到明顯的不同:本科生在一定程度上比我們勤奮,并且本科院校的學(xué)習(xí)氛圍比我們要濃厚得多。那些解題高手終究會(huì)蘇醒,他們的思想會(huì)慢慢變得活躍,他們的碰碰車也會(huì)越來越多,而且比我們撞得更猛。那我們應(yīng)該如何應(yīng)對呢?
在學(xué)校,早晨的教室依舊缺乏瑯瑯的讀書聲,夜晚的圖書館依舊孤單冷清,閑暇時(shí)間到處是滴滴的qq呼叫聲。同學(xué)們,我可以斬釘截鐵的說我們擁有雄心壯志,可以自信地說我們都是數(shù)一數(shù)二的才子佳人,但切記我們不能過分驕傲,過分浮躁。我們需要不斷自省,問問自己是不是缺少了那么一點(diǎn)點(diǎn)的勤奮勁兒?現(xiàn)在,請靜靜地聆聽,你們的耳邊是否響起了對手們翻動(dòng)書頁的刷刷聲?如果說高中時(shí)期的學(xué)習(xí)成績我們已無法改變,那走出大學(xué)之后,我們難道不應(yīng)該留一個(gè)美好的回憶,滿載著碩果走向社會(huì)嗎?
同學(xué)們,永遠(yuǎn)靠自己,不要停止建造碰碰車場。當(dāng)身邊的人在玩電腦,你能去看書就是一種進(jìn)步;當(dāng)別人還在糾結(jié)如何制定計(jì)劃,你能去實(shí)行了就是一種超越。我曾經(jīng)去過諸如寧波大學(xué)、浙江師范大學(xué)等本科院校,看到了那里學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài),我即刻總結(jié)出了我們和本科院校的差距————那就是他們的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)生孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。這一點(diǎn)尤其重要。
大家肯定聽說過一個(gè)成語,“蓬生麻中,不扶則直,泥沙在涅,與之俱黑”。身邊的環(huán)境可以對我們產(chǎn)生影響。身邊的同學(xué)專于書本,你若不學(xué)就必然落后了。而等到他們畢業(yè),自然會(huì)通曉很多的東西,而我們能得到什么呢?知識(shí)的渴望與對自己落后的驚慌催促勤奮的人去學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是超越大學(xué)性質(zhì)本身的。如果說大學(xué)的初始階段,我們和本科生的差別僅是專業(yè)技能方面,但在一年一年周而復(fù)始的懶惰之后,差距會(huì)有多大呢?
產(chǎn)生差距的因素,不是老師,不是?苹虮究频膮^(qū)別,而是一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍和求索進(jìn)取的心把我們之間的距離拉大了。你輸給了自己,輸給了學(xué)習(xí)氛圍,輸給了對形勢的判斷,輸在了自暴自棄上。因此我想說,做你自己的上帝。自信,勤奮,自立,思想的活躍,會(huì)帶給你一個(gè)美好的人生。
社會(huì)存在“?粕蝗绫究粕钡钠姡覀兘^不比任何人差。我們靠自己同樣能活得轟轟烈烈,精彩絕倫。而靠你自己的第一步就是要相信自己,滿懷信心地去做好每件小事;第二步就是切實(shí)可行的計(jì)劃,依照計(jì)劃不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷思考,另外,要多問些為什么,這樣會(huì)讓你有一個(gè)獨(dú)立的姿態(tài)。如果連你自己都放棄了問為什么,放棄了為自己爭取答案的權(quán)利和機(jī)會(huì),還有誰能幫的上你的忙?
從何時(shí)開始,我們只會(huì)向權(quán)威屈服?從何時(shí)開始,我們不好意思跟別人不一樣?從何時(shí)開始,你放棄了捍衛(wèi)自己論點(diǎn)和立場的機(jī)會(huì)?從何時(shí)開始“以和為貴”變成懦弱的最好理由?要改變自己,要讓自己變得獨(dú)立,就開始從問“為什么”開始。
當(dāng)作為同樣身負(fù)建設(shè)國家重任的專科生的我們做到這些的時(shí)候,當(dāng)我們這一批熱血澎湃的年輕人做到這些的時(shí)候,誰的人生不輝煌燦爛?還有誰會(huì)說本科生和專科生有差距?誰還會(huì)對90后的我們充滿質(zhì)疑?
前方之路,道阻且長。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。多給自己一些信心,勤奮一點(diǎn),努力一點(diǎn)。我們的人生一樣精彩!
成功演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活中,每一個(gè)人都渴望成功。有的人渴望事業(yè)上的成功,有的人渴望愛情上的成功,而我一直渴望學(xué)習(xí)上的成功。
初一以來,我的數(shù)學(xué)成績就不是特別穩(wěn)定,好幾次考試,我都是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試發(fā)揮失常,而導(dǎo)致自己與班級總分前五的排名擦肩而過。為此我感到非常懊惱,我是多么渴望能進(jìn)入班級的前五名啊,我聽見內(nèi)心有個(gè)聲音在吶喊:“相信自己,你一定可以的!”
在最近的一次月考中,我自認(rèn)為自己考得還算不錯(cuò)?衫硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感。我的自我感覺良好換來的卻是卷面上兩個(gè)刺眼的數(shù)字——53!我不敢相信自己的眼睛,然而我卻不得不面對這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我感覺自己離前五名的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)了,內(nèi)心不禁有些失落,可隱約中我又聽見有個(gè)聲音在對我說:“相信自己,你一定可以的!”
我盯著那鮮紅的數(shù)字53看了許久,雖然有些刺眼,但也許它是在提醒我應(yīng)該振作起來,而不是什么也不做對著試卷發(fā)呆。于是,我認(rèn)真地分析了自己的試卷,其中大部分題目都是自己基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握牢固而導(dǎo)致的丟分,還有一些是因?yàn)樽约河?jì)算粗心而導(dǎo)致的扣分。如果我上課再認(rèn)真一點(diǎn),計(jì)算的時(shí)候,再細(xì)心一點(diǎn),我是不是就有機(jī)會(huì)了?“對!相信自己,我一定可以的!”我咬了咬牙,對自己堅(jiān)定地說道。
一回到家,我就把考卷認(rèn)真訂正了一遍,把每一個(gè)不懂的知識(shí)點(diǎn)都羅列出來一一弄懂,一些實(shí)在不懂的地方,就做個(gè)記號(hào)問老師。我還給自己定了個(gè)目標(biāo)——下次月考考進(jìn)班級前五名!
接下來的日子,我每天上課認(rèn)真聽講,做筆記,利用下課的時(shí)間追著老師問不懂的知識(shí)點(diǎn),我的媽媽看到我的表現(xiàn)都感覺我像變了一個(gè)人一樣。漸漸的,我感覺自己作業(yè)的錯(cuò)誤率越來越少,做題的速度越來越快。一個(gè)月很快就過去了,我期待的月考終于到來了。
月考結(jié)束后,試卷發(fā)了下來,我最擔(dān)心的數(shù)學(xué)考了一個(gè)89分,總分并列班級第四名。聽著老師在講臺(tái)上對我的表揚(yáng),我內(nèi)心充滿了激動(dòng)。功夫不負(fù)苦心人,我終于憑借自己的努力實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),成功的感覺真好!
成功的路上充滿了千難萬阻,但唯有內(nèi)心堅(jiān)定,渴望成功,我們才能更快地抵達(dá)成功的彼岸。
成功演講稿 篇9
好的開頭是成功的一半,但要獲得成功,其實(shí)還是要好好地堅(jiān)持到底。如果不堅(jiān)持到終點(diǎn),就會(huì)失去差不多全部的意義。
去年暑假,媽媽給我買了一輛很帥氣的自行車!有一天,我去公園玩的時(shí)候,看見有許多大哥哥大姐姐都在騎自行車,多么神奇,瀟灑的樣子,我羨慕極了!于是,就有了學(xué)騎自行車的念頭。一回到家,就讓爸爸教我騎自行車,爸爸把自行車給我推到外面馬路上,幫我扶著,我坐在座上腳登著輪子,自行車就這樣在我的掌控之中。我瞬間覺得我也很神氣!可是,爸爸慢慢地松開了手。結(jié)果,我摔了個(gè)四腳朝天。爸爸趕緊把我扶起來。這時(shí),一位伯伯走過來說:“你個(gè)子那么低,還是別學(xué)了,過兩年再學(xué)吧!”一位嬸嬸隨聲附和道:“就是,太小了,再過兩年學(xué)吧,摔一下多疼呀!”
我聽了旁人的話,也有了想放棄的念頭?墒牵矣窒雽W(xué)會(huì)騎,又害怕再次摔倒。爸爸似乎看出了我的矛盾心理。就鼓勵(lì)我說:“沒事,只要有信心,就一定會(huì)成功的,爸爸做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”爸爸的鼓勵(lì)像是興奮藥。我對自己說:崔語戈,想要學(xué)會(huì)騎車,必須吃苦,摔倒是正常的,別怕,不輕言放棄,加油!我依然在練習(xí),在摔跤,爸爸時(shí)而給我扶著,時(shí)而突然撒手,在經(jīng)過了無數(shù)次的失敗,摔跤之后,爸爸的最后一次撒手,我終于騎得穩(wěn)當(dāng)了,我好興奮:我會(huì)騎自行車了,我會(huì)騎自行車了,我大聲告訴全世界!
如果當(dāng)初我放棄的話,那么現(xiàn)在還是不會(huì)騎自行車!這讓我想起了_說的一句話:世上無難事,只要肯登攀!通過了這次騎自行車,我悟出了一個(gè)道理:做任何事情,都不能輕易放棄,只堅(jiān)持到底,才能獲得成功。
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