夢(mèng)想演講稿范文合集四篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的夢(mèng)想演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想演講稿 篇1
我們小時(shí)候都有很多夢(mèng)想，大部分都想成為科學(xué)家。可能小時(shí)候的夢(mèng)想太天真了吧。隨著我們年齡的變化，我們的夢(mèng)想也在變化。
青春是人生美麗燦爛的舞臺(tái)。在青春里，難道不應(yīng)該訴說(shuō)自己美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖然美好，但不努力是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)了。但有時(shí)我伸手可及。我一直在追求自己的夢(mèng)想，總想著有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不斷的幻想，卻忘了自己該做什么。從此，我的夢(mèng)想似乎更遙遠(yuǎn)了。
長(zhǎng)大后，我知道我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣，但也包含了很多學(xué)者的聲音。我先思考未來(lái)，再慢慢思考。每次達(dá)成一個(gè)夢(mèng)想，我都會(huì)做出下一個(gè)。
青春是一個(gè)想象的世界，敞開(kāi)自己的胸懷，享受陽(yáng)光。當(dāng)你早上站在樓頂，看著新的太陽(yáng)從東方放射出溫暖的陽(yáng)光，它拋向大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這就是我們想要的。每天新的開(kāi)始會(huì)讓我對(duì)新事物充滿熱情。每天我都朝著我的夢(mèng)想出發(fā)。無(wú)論失敗還是成功，我都會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每天精力充沛，無(wú)論是早上還是晚上。
人分不清青春的顏色。有人說(shuō)青春是紅的，火熱的心在燃燒。有人說(shuō)青春是藍(lán)色的，展翅在藍(lán)天自由飛翔。還有人說(shuō)青春是紫色的，還有各種新奇的東西。所有這些不同的論點(diǎn)都給了我答案。青春其實(shí)就是色彩。而且有錢(qián)。
我想我已經(jīng)了解了青春，這是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。現(xiàn)在是黃金時(shí)代。我們應(yīng)該珍惜它，
夢(mèng)想，讓我們打開(kāi)青春之門(mén)，自由飛翔！
我在窗前等了很久，思緒忍不住帶著青春的夢(mèng)飄走了…
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華”。
我曾看過(guò)一篇文章，名字叫《食夢(mèng)記》。
故事講的是：有一種怪獸，名叫食夢(mèng)獸，食夢(mèng)獸的族群分兩種人：一種會(huì)吃別人的夢(mèng)想，讓他們忘了那個(gè)夢(mèng)想；而另一種所吃的是被別人舍棄的夢(mèng)想，同時(shí)也會(huì)使人忘記這一個(gè)夢(mèng)想。
那么在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，是否也有被我們舍棄的夢(mèng)想呢？從小到大，我們會(huì)許下很多個(gè)夢(mèng)想。兒時(shí)，我們的夢(mèng)想也許是以后要成為一個(gè)老師，長(zhǎng)大之后，我們的夢(mèng)想也許變?yōu)榱酸t(yī)生，也許變?yōu)榱似渌穆殬I(yè)。而兒時(shí)那個(gè)稚嫩的夢(mèng)想，又有誰(shuí)能記得呢？那就好像是被食夢(mèng)獸吃了一樣，從我們的記憶中完全消失。
那些沒(méi)有完成的夢(mèng)想，終歸成為了新的夢(mèng)想的墊腳石。那么既然我們舍棄了那些夢(mèng)想，那邊不要再去想那些夢(mèng)想。那些年少荒唐的夢(mèng)，或風(fēng)花雪月，或鐵馬冰河，終成為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。
在網(wǎng)上查一下，你對(duì)00后是如何看法？大都是一些負(fù)面的詞語(yǔ)：早熟，早戀，熬夜，泡在網(wǎng)吧，嬌慣，說(shuō)臟話，瘋狂追星等。反正很少會(huì)有好的評(píng)價(jià)。
但人們似乎忘記了，現(xiàn)如今正值青春年華的，正是00后。我們也有自己的夢(mèng)想。我們?yōu)閴?mèng)想而努力著，我們向著夢(mèng)想奔跑，我們也可以很理智的追星，我們也能扛起我們自己的責(zé)任。
我們能做到：當(dāng)我們長(zhǎng)大之后，當(dāng)我們變老之時(shí)，回首往事，如云煙，繁華盡落�？粗覀兊南乱淮�，在追夢(mèng)的路上，越走越遠(yuǎn)。我們會(huì)默默的支持。
我們能做到：歷經(jīng)千帆，歸來(lái)仍是少年。有這一顆澄澈的心，不忘初心，永記使命。
我們能做到：為夢(mèng)想而努力奮斗，為了自己能夠光芒四射而不放棄。
我們想要成為的是舞臺(tái)上光芒四射的人，不是舞臺(tái)下默默鼓掌，往臺(tái)上透去羨慕目光的人。
繁華落盡，歲月如煙。我終究可以對(duì)自己說(shuō)：“不負(fù)韶華。”終究我沒(méi)有辜負(fù)自己曾付出的努力。
網(wǎng)上有一句話很火：“你努力奔跑的樣子，真的很丑，但你為夢(mèng)想努力的樣子，真的很帥�！�
什么是夢(mèng)想？你的夢(mèng)想是什么？你是否要為你的夢(mèng)想而做出努力？這些問(wèn)題你有好好想過(guò)嗎？你有好好回答嗎？
現(xiàn)在好好想一想，告訴自己：“我認(rèn)為，夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的目標(biāo)，當(dāng)我堅(jiān)持不下去時(shí)，夢(mèng)想會(huì)給我力量。我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生，救死扶傷，掙很多錢(qián)。我的人生還沒(méi)有定局，我正在為我的夢(mèng)想而努力，我永遠(yuǎn)在為我的夢(mèng)想而努力�！�
夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
此刻回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分趣味，甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我好不研究地回答媽媽，我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞，有人組“仙丹”，這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng)，癡想著有一天我也一揮衣袖，人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火，那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了，于是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了，我便有了公主夢(mèng)，夢(mèng)想自我會(huì)是美得傾國(guó)傾城的白雪公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)；哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵，六歲的我呀，整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買來(lái)公主裙，對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后，聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后是了不起的學(xué)位，將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品，為企業(yè)作了大貢獻(xiàn)，為人們有大作為，那就會(huì)有很大一筆研究基金，能夠做自我認(rèn)為有意義的事。
再在電視上看了袁隆平、錢(qián)學(xué)森、李四光……那時(shí)候的我，發(fā)誓要成為一名科學(xué)家，至于研究什么，那可沒(méi)研究，媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí)，只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固，將來(lái)一切皆有可能。
如今，我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū)，我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師，我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的漫畫(huà)，甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了，依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。
我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
夢(mèng)想演講稿 篇4
我說(shuō)到這個(gè)題目，大家一定想起了什么。沒(méi)錯(cuò)，就是美國(guó)著名的解放黑奴的領(lǐng)袖馬德路德金，他在一次解放黑人運(yùn)動(dòng)中做過(guò)一次非常著名的`演講，那就是《我有一個(gè)夢(mèng)》。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)打破奴隸制的思想家、革命家、政治活動(dòng)家和各類人士的努力，奴隸制終于在世界上被徹底打跨。美國(guó)總統(tǒng)當(dāng)選是奴隸制蕩然無(wú)存的根本標(biāo)志，雖然奴隸制離我們遠(yuǎn)去了，但是奴隸制的幽靈依然存在。它離我們很近，甚至就存在我們身上。這幾天蘇老師講課，我回顧了一下，甚至覺(jué)得，蘇老師講的無(wú)論是口才樹(shù)理論，還是一些方法和技巧是那么淺顯，那么簡(jiǎn)單，因?yàn)樘K老師所講的沒(méi)有一個(gè)是我們沒(méi)有接觸過(guò)的，但是蘇老師成了功成名就的導(dǎo)師，而我們卻一直以來(lái)在苦苦思索如何表達(dá)自己的心聲——這就是奴隸制在我們身上存在形式。
如果把各位的狀況做一個(gè)比喻，比喻的不太恰當(dāng)——比喻成一個(gè)蘿卜的話，放到雕刻師那里就成了造型各異的藝術(shù)品，會(huì)得到別人的贊美。如果把你或我比喻成一塊玉石，在沒(méi)有被雕刻前，就是一塊石頭，它的表面甚至還有一些骯脹不堪，沒(méi)有人注意你，但一旦被雕刻，你就會(huì)閃閃發(fā)光，身價(jià)倍增。原因何在?你本來(lái)就有非常充實(shí)在的內(nèi)容，沒(méi)有一個(gè)很好的表達(dá)，你就得不到認(rèn)可，這就是奴隸制在我們身上造成的惡果。奴隸制的幽靈束縛了我們的手腳，束縛了我們的嘴巴，還束縛了我們的心靈，這就是奴隸制的惡果，它讓我們的心靈自卑。
大家想一想，當(dāng)你自己不敢在大眾面前演講的時(shí)候，一個(gè)一個(gè)機(jī)會(huì)離我們遠(yuǎn)離。甚至我們會(huì)遺憾自責(zé)——就是因?yàn)槲覀儾粫?huì)很好的表達(dá)，歸根到底，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們心理沒(méi)有突破，心理障礙沒(méi)有克服。
現(xiàn)在，我們可以告訴自己，雖然我們沒(méi)有登上北大的百年講堂，但是我們的腳已經(jīng)踏上了北大的講臺(tái)。讓我們從今天起調(diào)整自己的思想，突破自己，擺脫奴隸制的枷鎖，如果說(shuō)黑人奴隸制是外部因素，我們內(nèi)心的奴性就是內(nèi)部的因素。想要打破它，冰凍三尺非一日之寒，遠(yuǎn)在古代的楚國(guó)有個(gè)叫屈原的，他告訴我們：路漫漫其修遠(yuǎn)，我將上下而求索!
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是打破心靈的枷鎖!我希望同學(xué)們一起互相交流，互相鞭策，用我們共同的力量，打破這個(gè)枷鎖。我相信，通過(guò)我們的努力，來(lái)年我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，當(dāng)我們打破這個(gè)枷鎖之后，一定是一個(gè)新的你，新的我呈現(xiàn)在大家面前!
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