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【精】演講稿范文
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
演講稿范文1
老師們,同學(xué)們,
大家早上好:
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大部分了。于是我們又將迎來(lái)一次具有挑戰(zhàn)的考試——期末考試。
我們都知道,期末考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋,有利于下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作的展開(kāi)。所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要客觀(guān)地從期末考試中分析學(xué)習(xí)中的得失,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。
期末考試臨近,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷,迷失了方向。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,最忌好高騖遠(yuǎn),不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),認(rèn)真吸取教訓(xùn),絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。另外,我們還需充分合理地利用時(shí)間,一個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。
對(duì)于期末考試的準(zhǔn)備工作,我們可以總結(jié)為以下幾點(diǎn):1.早準(zhǔn)備。我們一定要在期末考試前的一段時(shí)間內(nèi),已經(jīng)按部就班地展開(kāi)了復(fù)習(xí)工作。2.抓落實(shí)。對(duì)于復(fù)習(xí)期間,我們務(wù)必要梳理好知識(shí),尋找自己上半學(xué)期的知識(shí)漏洞,這樣也方便我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有針對(duì)性。3.有目標(biāo)。我們都知道,"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。"這句話(huà)就是說(shuō)我們要有一個(gè)目標(biāo),從而為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。如果沒(méi)有目標(biāo),復(fù)習(xí)工作也可謂是一頭霧水,毫無(wú)根據(jù)性。
考試來(lái)臨,同學(xué)們都會(huì)有緊張的心理。對(duì)此我們也要做到10個(gè)字:緊張不慌張,忙碌而有序。
考試時(shí)要沉著冷靜,對(duì)自己充滿(mǎn)信心。在重視考試的同時(shí),也要科學(xué)地對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。面對(duì)各類(lèi)試題,既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,應(yīng)該細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。同時(shí),我們還要合理分配考試時(shí)間,盡力考出自己最理想的成績(jī),讓近兩個(gè)月來(lái)辛苦的努力得到回報(bào)。
同學(xué)們, 考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,相信自己,我們一定會(huì)譜寫(xiě)出自己的輝煌。
演講稿范文2
同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,看到是碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵,你心中有何感想?當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,都有一些食品包裝袋、廢紙,花壇中還有飲料瓶、垃圾,你又會(huì)怎么想?
這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處優(yōu)雅的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢?而我們的校園就是我們共同的家園。
每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀(guān)察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,望著腳下干凈平坦的路面,望著一扇扇潔凈明亮的窗戶(hù),試想一下,如果我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?
優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
演講稿范文3
尊敬的各位評(píng)委教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今日我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最完美的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最完美的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最完美最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最完美生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地應(yīng)對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春你又有什么理由放棄夢(mèng)想
然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,可是卻一向躲在自我編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自我想象中此刻還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)!彼,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自我拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽晕业拿魈於鴳?zhàn)斗了!
以前一向不明白自我想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。此刻,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自我選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和活力而洋溢著完美,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
演講稿范文4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天要演講的主題是:民族精神代代傳,同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活是那么幸福美滿(mǎn),甚至要什么有什么,可是,你們誰(shuí)想過(guò),我們美好生活的背后,有多少革命烈士在為我們付出,他們?yōu)榱宋覀兊暮蒙,獻(xiàn)出了多少年輕的生命啊!
又到了一年清明節(jié),每當(dāng)我走到革命烈士的墓前,眼里總含著一滴淚,多少人再說(shuō),生命最寶貴,可他們?yōu)榱宋覀,卻付出了全部。而現(xiàn)在,我們還有幾個(gè)人,能想起他們的艱苦,回憶他們的艱難?為我們奉獻(xiàn)過(guò)的革命烈士,我多想在你們的墓前,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,向你們整整齊齊敬個(gè)隊(duì)禮,我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員告訴您,我們會(huì)走你們沒(méi)有走完的路,我們會(huì)完成你們沒(méi)完成的理想,我們要像你們一樣,報(bào)效祖國(guó),忠于祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),我們不會(huì)讓你們失望,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),讓這宏大的民族精神,代代傳下去,讓祖國(guó)更加美好。
演講稿范文5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)生命的美好的春天里,很高興能和在座的朋友們一起參加中國(guó)演講協(xié)會(huì)舉辦的演講與口才特訓(xùn)營(yíng)。我叫黃麗梅,炎黃子孫的黃,絢麗多彩的麗,梅花香自苦寒來(lái)的梅,我的名字時(shí)時(shí)都在提醒我:做為一名炎黃的子孫,要想有絢麗多彩的人生,就必須要梅花那樣有吃苦耐寒的毅力與品質(zhì)。為此,我不斷的在學(xué)習(xí)、在努力、在追求!
我來(lái)自廣州,是一名熱愛(ài)生活、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)舞蹈的教師。盡管我性格開(kāi)朗、喜歡與人交流溝通,但總覺(jué)得自己的語(yǔ)言表達(dá)還缺點(diǎn)什么,聽(tīng)了顏老師的示范課后,我才知道演講的博大精深,口才的魅力無(wú)窮,所以,我毫不猶豫的報(bào)名參加這次演講口才特訓(xùn)營(yíng)。
親愛(ài)的朋友們,演講口才是天下第一才,我們只要擁有了,就一定會(huì)使自己的人生更精彩!大家說(shuō)對(duì)不對(duì)!
最后,衷心的祝愿大家能夠一起在顏永平老師的演講特訓(xùn)班上學(xué)有所思,學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所獲,學(xué)有所成。讓我們成為一個(gè)口能言之,身能行之的優(yōu)秀的炎黃子孫!謝謝!
演講稿范文6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
蛟龍謝幕銀蛇舞,春回大地學(xué)子興。轉(zhuǎn)眼之間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我們九年級(jí)的全體師生又共同踏上了一段新的征程。
回望過(guò)去,記憶中有老師們的諄諄教誨,父母的嚀叮囑托,朋友們的真誠(chéng)鼓勵(lì)和我們自己的辛勤奮斗的汗水;展望未來(lái),“欲窮千里目,更上一層樓,”對(duì)九年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這段時(shí)間是你們凝聚實(shí)力,蓄勢(shì)待發(fā)的過(guò)程,愿你們辛勤耕耘,在知識(shí)的殿堂里收獲豐碩的果實(shí)。磨劍十年誨莫初,利劍出竅搏蒼龍,八年多的寒窗苦讀,今年就是你們劈荊斬棘,搏擊長(zhǎng)空,證明你們實(shí)力的時(shí)候,望你們能咬緊牙關(guān),再接再厲,為今后繼續(xù)能深造學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
下面我就新學(xué)期工作對(duì)大家提幾點(diǎn)建議和要求。
1、起好步,開(kāi)好頭。良好的開(kāi)端是成功的一半。首先,每個(gè)同學(xué)要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。其次,要在小事上做實(shí)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)或班級(jí)內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2、改掉陋習(xí),刻苦鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,從小做起,從小事做起,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次作業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3、鍛煉身心,提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。
4、講文明,懂禮儀。每位同學(xué)都要按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中,尊敬每一位教職員工。
6、牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上學(xué)放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知班主任。讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)倉(cāng)海。最后,我祝九年級(jí)全體師生在XX年里能夠再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
演講稿范文7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是的XXX。
隨著我公司的不斷發(fā)展?fàn)畲,我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里,我對(duì)公司的同事們產(chǎn)生了深厚的感情,我喜歡公司的企業(yè)文化,喜歡公司的工作氛圍,喜歡公司的每一個(gè)伙伴們。我給予了他們的同時(shí),他們也給予了我更多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和幫助,我非常的信任你們;趯(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強(qiáng)度,我希望能進(jìn)一步向店長(zhǎng)這項(xiàng)職位發(fā)展。良木擇禽而棲,人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展的越快,才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的`價(jià)值。并且我年輕且氣盛,我有足夠多的精力去全身心的投入我的工作。而且拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我知道一個(gè)人要想做好一個(gè)出色的管理者,那么他就必須擁有廉潔、自律、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。所以我計(jì)劃從以下幾個(gè)方面做起:1、自覺(jué)遵守公司有關(guān)職業(yè)道德,廉潔自律方面的規(guī)定;2、在工作崗位上加強(qiáng)道德修養(yǎng),虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)。3、嚴(yán)格履行班子分配的工作職責(zé),克已奉公,履職盡職,不以權(quán)謀私4、堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng);5、以勤儉節(jié)約為榮;6、處理好與上級(jí)、平級(jí)、及下級(jí)的關(guān)系。認(rèn)真地服從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo),虛心接受上級(jí)的批評(píng)和建議;和其他店長(zhǎng)之間互相溝通,交流并學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn);與員工友好相處,加強(qiáng)溝通方面的工作,虛心接受員工對(duì)自己的建議,接受員工對(duì)自己工作的監(jiān)督,并且大家團(tuán)結(jié)起來(lái)齊心協(xié)力的為我們整個(gè)店負(fù)責(zé),促進(jìn)這個(gè)屬于大家的店更好的發(fā)展。我相信,只要付出,就會(huì)有收獲!如果公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達(dá)到升職要求,我誠(chéng)懇的希望您能提出意見(jiàn)或建議,讓我今后有一個(gè)努力的方向和目標(biāo),在提升自己能力的同時(shí)將工作做的更好,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。但我還是堅(jiān)持我前面說(shuō)到的:只要付出,就會(huì)有收獲!中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)職演講稿煤礦副隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)職演講稿公司企業(yè)總經(jīng)理就職演講稿
演講稿范文8
縣民政局 XXX
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師、各位同仁:
大家好!首先,感謝大家給我這次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)。今天我要演講的題目是《讓愛(ài)在為人民服務(wù)中閃光》。
我們都知道,生活在陽(yáng)光下,萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光的普照。有了陽(yáng)光,花兒才能綻放;有了陽(yáng)光,萬(wàn)物才能生長(zhǎng);有了陽(yáng)光,才有了燦爛的世界。在我們的生活中,愛(ài),就像陽(yáng)光一樣,溫暖每一顆孤獨(dú)的心,照亮每一個(gè)人前行的路。
有這樣一種事業(yè),它把共和國(guó)的光輝,播撒到每一個(gè)貧瘠的角落;有這樣一種工作,雖默默無(wú)聞,卻把黨的溫暖傳送給每一顆受寒的心;有這樣一種目光,它大愛(ài)無(wú)私,用至親的愛(ài)憐,把深情灑向弱勢(shì)人群,把愛(ài)奉獻(xiàn)給社會(huì)。是的,這就是民政工作,這就是我們民政人。民政工作最大的特點(diǎn)是大多數(shù)工作都要直接面對(duì)人民群眾,尤其是困難群體,需要時(shí)刻把群眾的冷暖掛在心上。民政民政,先心中有民,而后為政。
伴隨著新中國(guó)前進(jìn)的腳步,民政體系在不斷的完善,民政事業(yè)也在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的輝煌。我們說(shuō),今天的民政,展示在我們眼前的是這樣一幅畫(huà)卷:領(lǐng)導(dǎo)越來(lái)越重視,部門(mén)越來(lái)越支持,社會(huì)越來(lái)越關(guān)注。今天的民政,同時(shí)也在展現(xiàn)著這樣一個(gè)形象:解決民生,落實(shí)民權(quán),維護(hù)民利。今天,我們的民政人,交出的是這樣一份答卷:在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)社會(huì)和諧中發(fā)揮著基礎(chǔ)性的作用。
風(fēng)雨兼程,幾經(jīng)滄桑,與共和國(guó)一同成長(zhǎng)的民政工作始終牢記“上為政府分憂(yōu),下為百姓解愁”的宗旨。我們“扶老、救孤、濟(jì)困、賑災(zāi)”。在日常的工作中,我們民政人和老百姓心貼心,當(dāng)群眾遭受貧困困擾時(shí),我們用社會(huì)救助為他們構(gòu)筑最后的保障;我們以人為本,改善百姓的生活質(zhì)量、照顧老弱病殘的生計(jì)、為孤寡老人實(shí)現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所樂(lè)的目標(biāo)而綢繆。這,就是我們的工作,這就是我們的職責(zé)!我們民政人就是這樣,把每一個(gè)服務(wù)對(duì)象都當(dāng)成自己的親人,把每一件事都當(dāng)成自己的事去辦,在工作中履行“民有所想,我有所為;民有所呼,我有所應(yīng);民有所盼,我有所辦”的職責(zé),把黨和政府的關(guān)心與溫暖送到老百姓的心坎上。
大家都知道,4月20日,四川雅安蘆山縣發(fā)生了7.0級(jí)大地震。大災(zāi)面前,民政人代表黨、代表政府伸出了救援之手,將帳篷、棉被、衣物等救災(zāi)物資源源不斷地送往災(zāi)區(qū),及時(shí)撥付救災(zāi)資金,愛(ài)心捐助如滴滴暖流匯入災(zāi)區(qū),為抗震救災(zāi)、重建家園提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)保障,民政人勇敢地和災(zāi)區(qū)人民站在了一起,共同譜寫(xiě)了生命的華章。
20xx年最重要的事,不是“世界末日”后那新一縷陽(yáng)光的照常升起,而是舉世矚目中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的勝利召開(kāi)。十八大給我們提出了更高的目標(biāo)和要求,讓我們倍感任重而道遠(yuǎn),也更加堅(jiān)定了我們民政人干好工作的信心和決心。
紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),中國(guó)人民正滿(mǎn)懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。如今,在這百花爭(zhēng)艷,風(fēng)景怡人的季節(jié),踏著時(shí)代的節(jié)拍,我們?cè)僖淮巫哌M(jìn)這火紅的七月。
。吩拢比,是我們黨的誕辰;7月1日,是我們中國(guó)共產(chǎn)黨最隆重的日子!又到“七一”,今天,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)了92周歲的生日。1921年7月的這一天,浙江嘉興南湖上那只漾著清波的小船,已經(jīng)闖過(guò)了無(wú)數(shù)的暗礁險(xiǎn)灘,滿(mǎn)載著祖祖輩輩中國(guó)人的希望,浩浩蕩蕩地駛進(jìn)了現(xiàn)代文明、全面小康的社會(huì)主義大海洋。
中國(guó)共產(chǎn)黨,多么樸實(shí)、親切而又偉大的名字。九十二年來(lái),無(wú)數(shù)的黨員用青春、熱血和生命在人民心中鑄就了中國(guó)共產(chǎn)黨輝煌的豐碑,用忠魂簇立著血染的黨旗在祖國(guó)遼闊的大地上高高飄揚(yáng)。
歲月流金,銘刻民政的風(fēng)采;年華似水,傳承為民的誓言。朋友們,雖然我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫,但我們同為政法干警,我們追隨一個(gè)共同的旗幟,擁有一個(gè)共同的家園。在這個(gè)家中,我們信守同樣的工作精神,我們擁有同樣的壯美青春。讓我們乘著“為民務(wù)實(shí)清廉 建設(shè)陽(yáng)光政法”的東風(fēng),讓我們的人生在奉獻(xiàn)中發(fā)出耀眼的光芒!讓我們的愛(ài)在為人民服務(wù)中閃光!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿范文9
步入IT行業(yè)—我很看好
就中國(guó)現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō),IT產(chǎn)業(yè)在過(guò)去5年一直保持著快速增長(zhǎng)的速度,對(duì)GDP增長(zhǎng)的拉動(dòng)作用已進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率不斷提高。中國(guó)IT行業(yè)良好發(fā)展 ,20xx--20xx年市場(chǎng)報(bào)告顯示 ,20xx年連續(xù)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)銷(xiāo)售額達(dá)5689個(gè)億, 比20xx年增漲15.6%。信息化正在滲透教育,能源等各個(gè)領(lǐng)域,成為產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)和實(shí)現(xiàn)工業(yè)化進(jìn)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它現(xiàn)在已經(jīng)是我國(guó)的第一大產(chǎn)業(yè)!
就IT行業(yè)軟件人員的市場(chǎng)需求分析,二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類(lèi)的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。
。ㄒ唬┰谥袊(guó),真正的軟件人才相對(duì)還是很少因?yàn)椋?/p>
。1)因?yàn)橹袊?guó)高校普遍存在軟件教育脫離實(shí)際,無(wú)法學(xué)以致用,很多十幾年前的教材,現(xiàn)在的高校生還在學(xué)習(xí)。(我想我們?cè)谧拿總(gè)人應(yīng)該都有感觸)高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應(yīng),社會(huì)缺乏的是有實(shí)際能力,能實(shí)際動(dòng)手操作型的軟件人才。而畢業(yè)生具備這樣要求的人了了無(wú)幾!
。2)教育的改革在中國(guó)這樣體制的國(guó)家是很難改革的,很多年前就是倡導(dǎo)“人文教育”要取代“本本教育”可經(jīng)歷了這么多年的改革似乎效果不是很明顯,這也是導(dǎo)致很多畢業(yè)生工作難找,企業(yè)聘人難的根本原因之一!
(3)當(dāng)然還有一些原因我想就不用細(xì)說(shuō)了,我想每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)教育的人都能明白 ,大學(xué)期間我們每個(gè)人是怎樣渡過(guò)的!
。4)所以說(shuō)我們現(xiàn)在步入IT行業(yè)是有很多的機(jī)會(huì)的,編程更是IT發(fā)展之根!
現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)談下電子商務(wù),我認(rèn)為在未來(lái)的10年-20年間 IT的發(fā)展會(huì)有一個(gè)新的亮點(diǎn),就象幾年前手機(jī)的發(fā)展一樣,有很多人認(rèn)為在中國(guó)這樣窮的國(guó)家怎么會(huì)使手機(jī)普遍,可是結(jié)果卻和大多數(shù)人當(dāng)初的預(yù)測(cè)相反,我想現(xiàn)在回過(guò)頭看下大家都能明白,很簡(jiǎn)單的道理,我們國(guó)家人多是原因之一,還有就是由于我們前些年的發(fā)展很慢,各項(xiàng)的技術(shù)很硬件設(shè)備并不是很好,但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)這是這些 它更加的觸進(jìn)了發(fā)展,因?yàn)樵O(shè)備的更新很快,沒(méi)有象外國(guó)一樣經(jīng)歷了從1到2再到3,從1到2的更新要的成本在加上2到3的成本它會(huì)導(dǎo)致很多商家的改進(jìn)--因?yàn)樗麄兊睦嬖诶锩妫鄬?duì)我國(guó)來(lái)說(shuō)1是要淘汰的我們可以直接上3省去了2的費(fèi)用(合樂(lè)爾不為)。
。ǘ┪覟槭裁匆f(shuō)10-20年會(huì)是IT的亮點(diǎn),我想原因有以下幾點(diǎn):
。1)就我們父代來(lái)說(shuō)我想很多人都不相信網(wǎng)上采購(gòu),這當(dāng)然是由于時(shí)代的原因遭成的!一個(gè)人的想法和習(xí)慣當(dāng)它已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年根深地固時(shí)候不是輕易就能改變的,我想我們每個(gè)人都清楚。而現(xiàn)在的許多小孩有很多從小就經(jīng)歷了網(wǎng)上的交易,不管是游戲的點(diǎn)卡,還是采
購(gòu)!而在80后的人大多數(shù)都經(jīng)歷過(guò)網(wǎng)上的消費(fèi),它的方便確實(shí)給我們每個(gè)人的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
(2)再過(guò)10-20年,現(xiàn)在從小就經(jīng)歷過(guò)網(wǎng)上交易的人,它的習(xí)慣也會(huì)逐步的影響周?chē)娜,因(yàn)椋ㄋ莻(gè)時(shí)尚的消費(fèi)方式,就想明星一樣他前衛(wèi)他不可能不火)隨著時(shí)間的推移而80后人的經(jīng)濟(jì)收入我想要比現(xiàn)在大的多,所以它將刺激整個(gè)行業(yè)的發(fā)展,通過(guò)網(wǎng)上的交易從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)它將逐步的給中間商帶來(lái)大的沖擊(無(wú)論是傳統(tǒng)行業(yè)還是現(xiàn)代行業(yè))從而逐步的取而代之!,所以說(shuō)80后人時(shí)代到來(lái)了,IT給了我們更多的機(jī)會(huì)!
。3)我這么說(shuō)主要有幾各原因:(1)中國(guó)的大型購(gòu)物廣場(chǎng)不是在什么城市都有的,只有一些大的城市會(huì)有。還有就是在每一個(gè)城鎮(zhèn)不是每一個(gè)銀行都有,但郵局會(huì)有,這也就能說(shuō)通過(guò)網(wǎng)上交易郵寄會(huì)使更多的人得到更多的方便!因?yàn)橛刑鞎r(shí)地利。〞r(shí)代就是天時(shí),天時(shí)已經(jīng)到來(lái),再加上地利!事實(shí)已經(jīng)得到了證明)(3)網(wǎng)上采購(gòu)它的費(fèi)用要比現(xiàn)實(shí)生活中超市和商場(chǎng)的消費(fèi)要少,原因很簡(jiǎn)單就是它省去了很多的中間消費(fèi)!例如:房租,水電費(fèi)等等吧! 這樣有著天時(shí),地利 ,隨著時(shí)間發(fā)展人和也將會(huì)達(dá)到一個(gè)程度。它不可能不是一個(gè)亮點(diǎn)!
所以我說(shuō)現(xiàn)在步入IT行業(yè)是個(gè)好的切入點(diǎn)!我想:我們不僅站在了一個(gè)時(shí)代的上面,更重要的是我們趕上了這個(gè)IT的時(shí)代。所以說(shuō)我們都是幸運(yùn)的,加油吧同志們!
演講稿范文10
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”讀書(shū)的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“讀書(shū),讀書(shū),再讀書(shū)——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見(jiàn),一個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與多讀書(shū)、讀好書(shū)息息相關(guān)的。
我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但一個(gè)中師生不但可以教小學(xué)、初中,也可以教高中,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我還兩次走上師訓(xùn)講臺(tái),也沒(méi)被學(xué)員轟下臺(tái)來(lái),這一切,都得益于我愛(ài)讀書(shū)。可以說(shuō),是讀書(shū)改變了我的命運(yùn),是讀書(shū)堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,是讀書(shū)開(kāi)闊了我的心胸,是讀書(shū)成就了我在教書(shū)育人上的追求。
不知道各位是否有過(guò)同我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長(zhǎng)象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻;不瞞各位說(shuō)我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無(wú)望。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,有一段時(shí)間,我心力交瘁,要不是意志還算堅(jiān)定,理想還沒(méi)破滅,我也早跟那些老師一樣,打點(diǎn)行裝,打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)!,什么“市素質(zhì)教育示范學(xué)校”,簡(jiǎn)直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
這時(shí),是魏書(shū)生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任”、“提高笑對(duì)人生的能力”;猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道,做一個(gè)好老師,要從好心態(tài)開(kāi)始。方法可以學(xué),擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。從此,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛(ài)心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對(duì)學(xué)生傾灑的拳拳愛(ài)心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動(dòng)的實(shí)際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書(shū)育人不是一件簡(jiǎn)單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營(yíng)的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對(duì)教育的詩(shī)性論述讓我心潮澎湃,深情向往: “教育是一首詩(shī) ”,“詩(shī)的名字叫熱愛(ài) / 在每個(gè)孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”;“教育是一首詩(shī)”,“詩(shī)的名字叫未來(lái) / 在傳承文明的長(zhǎng)河里 / 有一條破浪的船”。;
無(wú)數(shù)次的閱讀,無(wú)數(shù)次的“交談“,我懂了,教育,其實(shí)就是要讓教師和他的學(xué)生感覺(jué)到教育的幸福;教師,就是那個(gè)給學(xué)生積極引導(dǎo)、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開(kāi)朗了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作最好的班級(jí)來(lái)經(jīng)營(yíng);我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂(yōu)愁,因?yàn)槲颐靼,工作著并努力工作著的人是美麗的?/p>
你有在僅有的一天周假中作過(guò)家訪(fǎng)嗎?我有。你有在學(xué)生與家長(zhǎng)鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長(zhǎng)的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛(ài)了或是家長(zhǎng)要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋吃的經(jīng)歷嗎?我有;“知我者謂我心憂(yōu),不知我者謂我何求”我之所以能做到這樣,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓佟N仪澳臧l(fā)表在《湘中教研》上的《愛(ài)學(xué)生,先要懂學(xué)生》就寫(xiě)到了這一點(diǎn)。
我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過(guò)六年班主任,什么酸甜苦辣我都嘗過(guò),但我受到了家長(zhǎng)和學(xué)生的愛(ài)戴,這是不容辯駁的事實(shí),F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來(lái)找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請(qǐng)我指路。他們認(rèn)為我值得信任,我覺(jué)得能為他們排憂(yōu)解難很幸福。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國(guó)班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽(tīng)了全國(guó)模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長(zhǎng)的“七個(gè)學(xué)會(huì)”,就熱情洋溢地呼吁全國(guó)教師“學(xué)會(huì)”讀書(shū),并推薦了一長(zhǎng)串書(shū)目。
莊子說(shuō):“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力;風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力!比谓谈咧姓Z(yǔ)文以來(lái),我就更加認(rèn)識(shí)到:書(shū),是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤(pán)的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩(shī)詞曲賦,是名垂青史的《四庫(kù)全書(shū)》;于是,和學(xué)生一起讀書(shū),是我每日的精神食糧和樂(lè)趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無(wú)形”、“遺世獨(dú)立”的無(wú)窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個(gè)學(xué)期,我都會(huì)向?qū)W生推薦好書(shū),鼓勵(lì)他們通過(guò)學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開(kāi)展“讀書(shū)匯報(bào)會(huì)”,寫(xiě)成閱讀心得。
“大部頭”的閱讀開(kāi)闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動(dòng),思維得到開(kāi)發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書(shū)冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開(kāi)。得知自己的做法和專(zhuān)家的提倡如出一轍,我不禁樂(lè)而開(kāi)懷。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉一課榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí),充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書(shū)的做法。12月我撰寫(xiě)的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。
與書(shū)為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書(shū)為伍,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時(shí)的我,讀過(guò)的書(shū)還很少,要讀的書(shū)還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因?yàn)樽鳛橐幻處煟也粌H要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要不斷充實(shí)語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)。只有這樣,我才能做到知識(shí)淵博深廣,資源滾滾而來(lái),教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!
演講稿范文11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)學(xué)生杜香香,我很榮幸作為六年級(jí)學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。
對(duì)于即將踏出母校大門(mén)的我們來(lái)說(shuō),心中是無(wú)比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來(lái)取得的成績(jī)。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。 每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。 現(xiàn)在,成績(jī)以屬于過(guò)去,面對(duì)我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!今后,我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
演講稿范文12
大概很多人都會(huì)有一個(gè)疑問(wèn),文中描繪過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)的健康狀況:瘦巴巴、病懨懨,然而她卻在那種衣食簡(jiǎn)陋的情況下活了下來(lái)。簡(jiǎn)在義塾中是怎樣令自己擺脫悲痛的包袱?這個(gè)悲痛包括了她受到的肉體折磨與精神折磨。
肉體折磨是指簡(jiǎn)在義塾里衣著單薄,四季都是如此,凜冬之時(shí)整天都會(huì)瑟瑟發(fā)抖。而一天三餐更是難以充饑,以至于用餐時(shí)眾人都會(huì)爭(zhēng)搶彼此的食物。與宋濂學(xué)士從師時(shí)一日兩餐,無(wú)肥美之享,足膚皸裂倒頗為相似。就像孟子說(shuō)的那樣:天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而精神折磨指的是遇到的艱難險(xiǎn)阻。雖然她有海倫做她的知己和精神上的引路人,譚波爾小姐是她的良師益友,但總體來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)還是一個(gè)相當(dāng)獨(dú)立的人,她對(duì)朋友沒(méi)有任何依賴(lài)心理。固然海倫的去世給她帶來(lái)前所未有的悲痛,譚波爾小姐的離去使她產(chǎn)生無(wú)言的失落,但這些困擾她的時(shí)間都很短暫。內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的力量使她很快回歸生活正軌,而只把這兩件事視作回憶中兩朵珍貴的花。
簡(jiǎn)是一個(gè)非常堅(jiān)忍,內(nèi)在力量極強(qiáng)的女孩,我們也要像她一樣永遠(yuǎn)準(zhǔn)備好要開(kāi)始奮斗,抗?fàn)帲朔磺杏龅降钠D難險(xiǎn)阻,頑強(qiáng)地,有尊嚴(yán)地活下去。
演講稿范文13
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,從古至今,無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜,夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光,帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的期望。每個(gè)人的心底都有屬于自我的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中,是人們心中孜孜不倦地追求。夢(mèng)想越清晰,就越容易走進(jìn)。僅有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力,才有活力去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南,沒(méi)有夢(mèng)想,我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著,只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但大多數(shù)人都覺(jué)得自我的夢(mèng)想只可是是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎樣會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?
同學(xué)們,你們明白嗎,夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力最終催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅僅為她自我?guī)?lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀(guān)念。
遙望過(guò)去:偉大的居里夫人造福于人類(lèi),艱苦、辛酸地奮斗了一生,最終提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期理解放射性物質(zhì)的刺激而消逝了,可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
同學(xué)們,你們明白嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一向深深扎根于我的心中。
我要經(jīng)過(guò)自我的努力,讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活,是的,這是一個(gè)普遍,平凡的夢(mèng)想,每當(dāng)甜甜的品味自我的夢(mèng)想時(shí),路上走過(guò)的坎坷,心中承受的心酸,都會(huì)漸漸的過(guò)去,雖走的辛苦,但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離,但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,僅有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。雖然此刻還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,但我堅(jiān)信,遲早有一天,我堅(jiān)信我的夢(mèng)想必須會(huì)含苞待放。
今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自我的夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱,當(dāng)我們和困難拼搏一番,你會(huì)覺(jué)得,困難可是如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。親愛(ài)的同學(xué)們,不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長(zhǎng),不管前方是不是危險(xiǎn)重重……一切的一切,都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自我能堅(jiān)持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念,最終,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
演講稿范文14
知法、懂法、守法——為你為我為大家
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《知法、懂法、守法——為你為我為大家 》
在我們大多數(shù)同學(xué)看來(lái),法律是很遙遠(yuǎn)的,因?yàn)槟鞘浅赡耆说氖拢覀儸F(xiàn)在只是一名學(xué)生。真的是這樣嗎?讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)一個(gè)從事審判工作者的法官是怎么說(shuō)的。這位法官16年中判過(guò)631個(gè)犯罪的青年,她認(rèn)為造成這些孩子走上犯罪道路的根本原因是他們不懂法。有一個(gè)學(xué)生,他非常羨慕別人有手提電腦。一天,一個(gè)同學(xué)告訴他,有一個(gè)人偷了一臺(tái)電腦,不敢拿回家,放在附近樓房的一件工具房里。這學(xué)生就說(shuō),那咱們?nèi)ツ昧藖?lái),偷小偷的東西不算偷。后來(lái)他們就真的把電腦偷了來(lái)沒(méi)問(wèn)他為什么偷,他理直氣壯地說(shuō),偷小偷的東西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中搶劫罪的比例很高,問(wèn)他們?yōu)槭裁磽尳?很多青少年都?huì)這樣想自己曾經(jīng)被人家搶過(guò),人家搶自己的,為什么自己不能搶人家的。這種觀(guān)念的形成也是因?yàn)橥瑢W(xué)們本身缺乏保護(hù)意識(shí)以及缺乏相應(yīng)的法制教育造成的。還有一個(gè)14歲的孩子一進(jìn)法庭就放聲大哭,說(shuō)他已經(jīng)把問(wèn)題都交待了怎么還不放他回家?墒沁@個(gè)孩子和另外一個(gè)15歲同伙共撬了3個(gè)保險(xiǎn)柜,偷了兩萬(wàn)多元。這個(gè)孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因?yàn)樗麄兏揪褪且粋(gè)孩子,一個(gè)做了錯(cuò)事的孩子。但法律是無(wú)情的,該判還得判。
我們一些同學(xué)尚未成年,缺少生活閱歷,對(duì)于什么是法?什么樣的行為是屬于犯法?為什么要知法、懂法、守法?怎樣遵法、守法等一些問(wèn)題是一知半解,甚至有些一無(wú)所知。 未成年人是一個(gè)特殊群體,特殊之處就在于他們從心理上正處于從無(wú)知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯。所以為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,國(guó)家制定了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。同學(xué)們,法就在我們身邊,我們學(xué)生必須知法,懂法,守法。
國(guó)家、家庭、學(xué)校、社會(huì)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作,維護(hù)未成年人合法權(quán)益。那我們自己本身要怎樣做呢?
首先,要遵守咱們的校紀(jì)、校規(guī),它可以幫助我們樹(shù)立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。只要我們能自覺(jué)遵守《守則》和《規(guī)范》,就能增強(qiáng)國(guó)家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,并且提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力和道德選擇與行為評(píng)價(jià)的能力,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。所以只要我們自覺(jué)遵守《師范生學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》就已經(jīng)做到了遵紀(jì)守法的第一步。 其次,我們還要自覺(jué)遵守和咱們學(xué)生有關(guān)的一些法律。比如:營(yíng)業(yè)性的舞廳、網(wǎng)吧我們不能進(jìn)入;不健康的書(shū)籍、錄像自覺(jué)不看等等,這樣把自己放在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,既保護(hù)自己,又杜絕犯罪發(fā)生的可能。我們青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到祖國(guó)發(fā)展的未來(lái)。所以從現(xiàn)在起,我們不能一味地只看重語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),要多知道一些法律小常識(shí),認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性,讓我們所有的學(xué)生從我做起,主動(dòng)學(xué)法,讓我們?cè)诔錆M(mǎn)法律意識(shí)的氛圍中健康成長(zhǎng),做個(gè)知法、懂法、守法的公民。
有的同學(xué)認(rèn)為如今是追求個(gè)性化的社會(huì),如果被學(xué)校的規(guī)矩束縛,不利于自己發(fā)展,作了違紀(jì)的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,但是,設(shè)想一下,如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)校紀(jì),那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)、守法意識(shí)與習(xí)慣的人,長(zhǎng)大了很難說(shuō)他能成為一個(gè)守法的公民。
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),青少年時(shí)代是處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代,在此我倡議,青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)
國(guó)家的法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)以律已,從小事做起,從自己做起,自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代學(xué)生。最后,祝全體老師工作順利,所有同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。 我的講話(huà)完了,謝謝大家!
演講稿范文15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、親愛(ài)的同事們、大家好: 人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。然而,只有鮮活的生命才能實(shí)現(xiàn)抱負(fù)而不虛度年華,只有健康的生命才能承擔(dān)責(zé)任而不碌碌無(wú)為?墒巧陞s總會(huì)在人們不經(jīng)意間不得不去面對(duì)一次次的生離死別。安全——這個(gè)老生常談的話(huà)題,留給我們太多沉重的思考。
安全是什么?
有人說(shuō),安全是一種付出。每一項(xiàng)建設(shè)工程的完成,無(wú)不凝聚著千萬(wàn)建設(shè)工人的嘔心瀝血,謹(jǐn)慎細(xì)心,要多少個(gè)白天 黑夜,多少回嚴(yán)寒酷暑,多少次努力拼搏才能鑄成一條延伸在前方的路,智慧是次要的,汗水也是次要的,安全才是最關(guān)鍵的;
也有人說(shuō),安全就是效益。安全促進(jìn)生產(chǎn),生產(chǎn)需要安全。經(jīng)濟(jì)效益就是企業(yè)生產(chǎn)的最終目的和歸宿。 更有人說(shuō),安全是把雙刃劍,它可以保護(hù)你,也可以讓你付出血的代價(jià).
而我卻認(rèn)為,安全是一種愛(ài)。它是父母對(duì)兒女永遠(yuǎn)的牽掛,你的平安就是獻(xiàn)給父母最大的孝心;它是孩子對(duì)未來(lái)美好的憧憬,你的平安就是帶給孩子最安全的港灣。安全是條幸福的紐帶,它滿(mǎn)載親人的思戀,牽連企業(yè)的發(fā)展。
盡管我們天天都會(huì)把“安全第一”“警鐘長(zhǎng)鳴”掛在口
邊,可似乎安全并沒(méi)有眷顧我們每個(gè)人。安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn):就最近我們身邊發(fā)生的坍塌事故來(lái)看,人的不安全行為占主要的因素。許多職工還認(rèn)為安全事故的主導(dǎo)原因是領(lǐng)導(dǎo)的原因,與自己無(wú)關(guān),在意識(shí)中是要我安全而不是我要安全。在生產(chǎn)活動(dòng)中,沒(méi)有把安全放在第一位,首先想到的是經(jīng)濟(jì)效益,一旦發(fā)生安全事故,不從自身找問(wèn)題,而是一味的把責(zé)任歸給企業(yè),根本不去想發(fā)生安全事故的根本所在。我們勤奮工作是為什么?是為了更好地享受生活。如果沒(méi)有了安全保障,生活中會(huì)事故不斷,這樣的生活只能讓人感受到沉重和負(fù)擔(dān)。
因此我們工作中絲毫不得馬虎,認(rèn)真巡檢,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應(yīng)及時(shí)處理,處理不了的及時(shí)上報(bào)。分析目前所有安全事故,絕大多數(shù)是違章造成的,所以說(shuō)一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。
親愛(ài)的朋友們,安全工作任重而道遠(yuǎn),為了企業(yè)的繁榮昌盛,為了家庭的幸福美好,請(qǐng)不要再讓安全只停留在表面,不要再讓安全制度成為一紙空文,不要再讓安全的話(huà)題成為我們身邊空洞的表白。有一首歌:你是安全的,我就是幸福的。你平安走過(guò)的,是我守護(hù)的。那么就讓安全捍衛(wèi)我們的生命,讓安全實(shí)現(xiàn)我們的理想和抱負(fù),讓傷痛不再,讓追悔不再,讓親人的眼淚不再!讓安全撐起愛(ài)的藍(lán)天!
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