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感恩感恩演講稿

時間:2022-01-11 10:24:45 演講 我要投稿

感恩感恩演講稿范文集錦9篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的感恩感恩演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

感恩感恩演講稿范文集錦9篇

感恩感恩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《感恩父母》

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。

  回憶歷史,我們總被這樣的故事感動著:古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代,抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續(xù)抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例,一首首愛的贊歌,不正體現(xiàn)了父母們的偉大嗎?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛……”

  親愛的同學(xué)們,在我們成長的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過親人給予我們的愛,有多少次向親人訴說過我們對他們的愛,又有多少次用語言和行動去報答過對親人的愛呢?

感恩感恩演講稿 篇2

  陳彥翰尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!感恩相信每人都耳熟能詳,感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助,在別人需要的時候,也來回報給他人。大家都應(yīng)該還記得去年開學(xué)第一課上的孟佩杰吧!她的父母在她五歲時便相繼離開了人世,臨走時,將她托付給鄰村的一對夫婦撫養(yǎng)。這多夫婦因為沒有子女,對佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續(xù)了三年,一個噩耗,讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養(yǎng)母的雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床,再也無法自理生活。養(yǎng)父因為承受不了這突如其來,如滾雷般的消息,而離開了這個家,年僅八歲的孟佩杰擔(dān)起了可能連成年人都無法擔(dān)起的事情,12年來,每日都如此。佩杰說:媽媽給我了一個家,如果沒有她,我連個歸宿都沒有,所以我很感謝媽媽對我的照顧。

  滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報:

  小羊在接受母乳時,都跪在媽媽旁邊,以此來感謝母親給予了自己生命;烏鴉從小接受父母的喂養(yǎng),在長大后,父母已無力再為自己尋覓食物時,烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。

  青春年少的我們應(yīng)該學(xué)會感恩,銘記感恩,時刻感恩身邊的點點滴滴:

  父母給予我們生命,我們不僅應(yīng)該孝順而且要以好成績來回報;老師、同學(xué)給予了我們鼓勵和支持,我們更應(yīng)該努力,不辜負大家對自己的期望,素不相識的陌生人,或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助,我們可以讓這份暖傳遞下去,在別人需要時,也來幫助他們。同學(xué)們,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊做起。學(xué)會感恩,就是給自己一次機會;銘記感恩,就能力所能及地幫助一些人;人人感恩,那愛的陽光就會灑遍世界。謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇3

  大家好,我是七年級二班王xx,這周五我們要舉行家長會,所以這周國旗下演講的主題是:感恩父母。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育他人長大成人,父母花去了多少心血和汗水,編織了多少個日日夜夜。俗語說:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”父愛堅毅,母愛溫柔,是他們讓我們感覺到別處感覺不到的家的感覺。更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋”。你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時送上一張卡片,在他們失落時奉上一番鼓勵和安慰。他們往往為我們傾注了所有的心血和精力,而我們何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到他們頭上那一縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。父母的記憶力,雖一天天減退,但他們不曾忘記我們愛吃的菜,愛做的事。父母的付出遠遠比山高,比海深,而作為我們只是飯來張口,衣來伸手。讓我們一起對父母說一聲:“我們愛您!”同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定會說是父母把我們帶到這個世上的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水,用幸福的笑容迎接了我們的到來,而且毫無怨言的撫養(yǎng)我們長大。但我們有時還對父母不耐煩。他們不求回報,一直在為我們默默地付出。感恩吧,感謝父母給我們的一點一滴。面對我們小時的刁蠻無理,懵懂無知,父母沒有半點兒的不耐煩,而面對父母的諄諄教誨,我們之中又有幾個人真正聽進去了呢?感恩父母默默地忍受著一切,感恩父母在包容著我們一切的同時又讓我們懂得做人的道理。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康,快樂。

  謝謝大家。

感恩感恩演講稿 篇4

  古人云:“百善孝為先”,孝順父母,尊敬長輩,天經(jīng)地義。一首《;丶铱纯础凡恢獫駶櫫硕嗌俾犝叩难劬,震(重陽節(jié))撼了多少游子的心靈,說出了多少天下父母的心里話。一首歌為什么能引起如此強烈共鳴?這是因為這首歌用最樸實的語言道出了人世間最普遍的真摯情感,回應(yīng)著人民群眾對傳統(tǒng)美德的呼喚。我不想把他們叫老人,我喜歡叫他們前輩。在一年一度的重陽節(jié)來臨之際,除了道聲好,我們還有更多需要牢記的東西

  “尊老愛幼”之說是誰提出來的,不曾考究,但人盡皆知,它是中華民族的傳統(tǒng)美德!白鹄稀币辉~怎么解釋?有一些約定俗成的內(nèi)涵,如供養(yǎng)孝敬父母長輩。從大的范圍來說,“尊老”實為“孝敬老人”。古人說:“老吾老,以及人之老!边@句話的意思是說,要像尊敬自己的老人一樣尊敬別人的老人。尊敬老人,不僅是每個公民必須遵守的道德準則,也是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和法律義務(wù)。

  縱觀古今,我國有許多孝順長輩的故事流芳后世。如在漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一次伯愈在挨打時,竟然傷心哭泣。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為何哭泣?”伯愈回答道:“往常打我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受!边@說明了他非常孝敬母親。后人有詩頌曰:體念慈母情至忱,線棰輕重甚關(guān)心。一朝知母力衰退,頓起心酸淚濕襟。

  人間情,最深當(dāng)數(shù)親情。親情是母親油燈下熬白的雙鬢,親情是父親肩頭扛著的行李。暮色中那一雙祈盼的眼睛,盛滿的全是思念的淚水;千里外那幾聲輕輕的叮嚀,串起的都是牽掛的音符。親情,她是孟郊詩中的“慈母線”,她是朱自清筆下的“背影”,她是焦波鏡頭中的“我的父親母親”。萬物會隨時間而模糊,可深刻在親人皺紋里的親情卻不會模糊;萬事會隨空間而淡忘,可烙印在親人老繭中的親情卻不會淡忘。

  一個尊老敬老愛老的人必然是高尚的人,一個尊老敬老愛老的家庭必然是溫暖的家庭,一個尊老敬老愛老的社會必然是文明向上的社會。讓一個個小小的好習(xí)慣支撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深厚的修養(yǎng);讓我們用深刻的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗不凡的“人”字。再次愿天下所有的前輩笑顏常駐!

感恩感恩演講稿 篇5

尊敬的各位評委,各位同事:

  大家上午好!

  俗話說:“滴水之恩涌泉相報”、“飲水不忘掘井人”。知恩圖報是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,“感恩”的文化行為里,包涵著仁愛的精神,包涵著熱愛生活的價值觀。

  施恩者是對愛的傳播,感恩者是對愛的回報。

  感恩猶如心靈的泉水源源不斷,它滋潤心田。使之免于干涸,它讓生命充滿生機,洋溢朝氣,遍灑陽光。我特別欣賞這一段話:“感恩不一定要感謝大恩大德”,感恩是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。那我們就會以坦蕩的心境,開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥出迷人的光彩。

  我們懷著感恩的心態(tài)去工作,不僅是因為知恩圖報是美德,更因為我們在感恩的同時也在傳播著一顆仁愛的心。

  公司需要懂得感恩的員工,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人是用的人。一個企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業(yè)一定會有活力、有生機、有凝聚力、有旺盛的生命力。

  我們從參加工作的第一天起,就要萌生感恩公司的意識,公司為我們提供了工作,學(xué)習(xí)、生存的環(huán)境,豈有不感恩之理?

  從人生觀來看。工作是人生的一種享受,人生的幸福莫過于找到自己傾心相愛的工作,公司為我們提供了施展才華的平臺,我們帶著感恩的心,努力的干出成績,它會讓你感受創(chuàng)造的歡樂,一種體現(xiàn)自身價值的暢快,也同時以優(yōu)秀的業(yè)績回報了公司對我們的信任和栽培。

  我們要懂得感恩,知道如何去感謝一個組織,知道如何去感謝幫助過他的人。這是其做好工作的一個起碼的基礎(chǔ)。我們對公司的感恩,不是指世俗的那些,直接給予的物質(zhì)回報,而是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。干一行、愛一行、專一行,力爭在本職工作崗位上干出驕人的成績。同時,要遵守國家的法律,遵守企業(yè)的規(guī)章制度,搞好和周圍同事之間的團結(jié),做到謙和、謙虛、謙讓、也就是古人所說的要當(dāng)一個勞謙君子。一句話,我們對公司的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現(xiàn)。

  用一顆感恩的心去工作,你會發(fā)現(xiàn),其實工作并沒有想象中的那么辛苦,老板沒有想象中那么苛刻,獲得遠比想象中的豐富。

  因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦,因為感恩,才會體會到工作所帶來的歡樂。

  感謝大自然賜予我們生存的空間,感謝父母給予了我們健康的生命,感謝社會培育了我們豐富的知識,感謝公司給予了我們展現(xiàn)自身價值的舞臺,我們要感謝所有的一切,包括那些曾經(jīng)傷害過自己的人。

  讓感恩走進我們每個人的心吧,因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活的大智慧。學(xué)會感恩,做一個懂得感恩的員工,懷著一顆感恩的心,用積極的態(tài)度去面對工作中的困難。沒有埋怨,沒有嫉妒,沒有憤憤不平,你便會擁有一顆從容淡泊的心,你便就會擁有積極的心態(tài),快樂和幸福的人生。

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇6

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,感恩是什么?感恩是一種心態(tài)、一種品質(zhì)、一種藝術(shù),感恩是人發(fā)自內(nèi)心的一種行為。

  有這樣一個故事:從前有一個小男孩,他總是喜歡到一棵大樹下玩耍。他在樹下采樹葉、乘涼,爬到樹上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,大樹很快樂,孩子也很喜歡這棵大樹。

  有一天,孩子長大了,很久沒有來看望大樹。當(dāng)他再回來的時候,心情很不好。大樹快樂地說:“來吧,孩子。到我這里來陪我玩玩,你會很快活的!焙⒆诱f:“我已經(jīng)長大了,不愛玩了,我需要許多錢。你能給我點錢嗎?”大樹說:“把我的蘋果拿走賣掉吧,賣了它們你就有錢了。”于是孩子摘下樹上的蘋果到城里賣掉了。

  許多年過去了,孩子又來到樹下,大樹興奮地搖擺著枝干說:“來吧孩子,來爬到我身上蕩蕩秋千,你會很快活的!蹦莻孩子說:“我現(xiàn)在很忙,沒有時間蕩秋千了,我現(xiàn)在需要一座房子!贝髽湔f:“把我的樹枝砍下拿去,你可以用它們蓋房子!庇谑呛⒆影阉械臉渲Χ急匙呱w房子了。

  又過了很久孩子沒有來看望大樹,當(dāng)孩子來到樹下的時候,大樹聲音顫抖著興奮地說:“來吧,孩子。到我身邊來陪陪我吧。”孩子嘆了口氣說:“我老了,心情不好,我想要到遠方去。”大樹說:“那就砍下我的樹干做一艘船吧,它可以讓你到遠方去!庇谑呛⒆涌诚聵涓勺隽艘凰掖

  多年以后,孩子又來到樹下。大樹說:“抱歉,我的孩子,我沒有什么可以給你的了。我現(xiàn)在只是個蒼老的樹墪!焙⒆舆@時已是滿頭白發(fā),他說:“我現(xiàn)在要的實在不多。我只想找個地方坐下,好好休息一會兒!贝髽浔M量挺直自己的身體,于是孩子坐下了。

  大樹很快樂。

  同學(xué)們,這似乎只是一個簡單的故事,但是這正是父母為孩子操勞一生的真實寫照。俗說話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況父母我們付出的不僅是一點一滴,而是汪洋大海。從我們出生到現(xiàn)在,父母多少次為我們嘔心瀝血,付出了多少汗水與心血,用愛編織了多少日日夜夜,每天對我們多少的關(guān)懷和勞累。而我們又何嘗記得感恩?我們是否在父母勞累時為他們泡上一杯清茶,幫他們擦去額頭上的汗水;是否在他們生日的那一天遞上一張賀卡,感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺小?/p>

  父母并不是唯一要感恩的,在人生的道路上,有無數(shù)曾幫助過我們的人。感恩老師,是他們?nèi)紵约,為我們默默奉獻著光和熱;感恩親友,是他們在我們受挫折的時,給我們鼓勵和希望;感恩所有幫助過你的人們,是他們讓我們走出了困境。

  那我們要怎么感恩呢?感恩不能等待,有些同學(xué)會說:“等我長大了,讓父母住大房子,過上好生活!庇芯渌自捳f得好“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!彼晕覀円獜默F(xiàn)在做起,時時刻刻想著感恩,感恩周邊的人。感恩并不是要干出什么驚天地泣鬼神的大事,要從身邊的小事做起,才是感恩的真正意義所在。

  同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,學(xué)會感恩,將會使世界變得更美好。

感恩感恩演講稿 篇7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“感恩母親”。

  在人生崎嶇坎坷的旅途上,是誰給予你最真誠、最親切的關(guān)愛,是誰對你噓寒問暖,時刻給予你無私的奉獻;是誰不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱?對了!是偉大的母親們。母愛是無私的,是永不停息的。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,母愛終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。

  母親將你帶到這個世界上,隨即你便有了生命,有了生存的寄托。隨著年齡的增長,對于母親的羅嗦與嘮叨也開始厭煩了。然而,當(dāng)你以一個有理方呵斥母親時,你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來哺育你、教導(dǎo)你,至死方休,如果在她年邁時,你不孝敬她,反而對她不理不管、大發(fā)雷霆,她會有多么地傷心、絕望!哪個母親不望子成龍、望女成鳳?哪個母親會對自己的孩子索要什么回報?

  唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉。”美國“9.11”災(zāi)難中一名美國公民的生命留言:“媽媽,我愛你!”……多少個事實證明親情無價!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊!

  母愛,感化一切。

  當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來的種種壓力時,母親為你頂起一片天空,抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無慰籍時,她開導(dǎo)你、教育你,教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,她默默承受但仍堅強地開導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡在不言中……

  母愛,真摯無私。

  當(dāng)你遇到危險時,她不顧一切地救助你,即使失去生命也毫無怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,卻必須要堅強地勸慰你,讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時,她會陪你一起分享心中的喜悅,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……

  母愛,不求回報。

  當(dāng)你過生日時,她顯得多么激動、緊張,為你操辦了一切,每年都不落下,總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r,卻從未見她大大操辦過,只是依舊保持著那一臉的微笑,默默地接受你對她生日的淡忘與對她的漠不關(guān)心……

  母愛,永不停息。

  在家里,母親的關(guān)愛如泉涌般包圍著我;學(xué)校里,母親的思念如絲網(wǎng)般牽動著我;陪伴時,母親的真情與溫馨時刻感染著我……

  母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,但是仍有許多人不知其中深義,對自己的母親毫無感恩之心,而兒女對父母的孝敬應(yīng)是有實際行動的,只顧自己而不為父母著想,是十分令人憤恨的行為。

  回想起成長道路上的種種片段:牙牙學(xué)語,背時識字,生病時母親對我的守護,上學(xué)前的叮嚀,放學(xué)后的歡樂與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里燈下伴我讀書。這一切的一切,都是母親對我的愛所構(gòu)成的溫情。謝謝你,母親!是你教會了我做人的基本原則,是你給予我生命,是你……

  永遠祝福你,我敬愛的母親。

  《感恩老師

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“感恩老師”。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;(勵志演講 )還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的`偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應(yīng)試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報。

  同學(xué)們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長。

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界,你才會真正幸福。

  首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界。或許他們無法帶給你,你想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為我們付出。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關(guān)心?當(dāng)你隨心所欲地花著家里的錢時,你可曾想過,父母的錢,是多么來之不易?所以我們要感恩父母,要以優(yōu)異的成績回報父母.

  其次我們還要感謝老師,是他們帶你們走進這知識的海洋。在學(xué)校里,面對老師辛勤勞動,你是否學(xué)會了感恩呢?老師們不管有多累,只要看到同學(xué)們哪怕只有一點進步,他們都會為你們感到高興、感到自豪。當(dāng)看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候,老師們比你們還著急.對于老師及時提出的提醒或批評,也許有的同學(xué)會反感,但請你記住一句話,那就是:忠言逆耳利于行!同學(xué)們,你們應(yīng)當(dāng)感謝老師對你們的提醒或批評,正是這些提醒或批評,你們的人生才會減少遺憾和后悔。所以,我認為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實際的行動來回報老師對你們的教育!讓老師看到了你們的進步,這樣才能讓他們感覺到,自己付出的一切,是值得的!

  同學(xué)們,你們不僅要學(xué)會感恩,而且還要時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,因為感恩,人與人之間的距離越來越近;因為感恩,世界變成了愛的海洋;因為感恩,生活就會減少很多缺憾,增添很多快樂。

  我的講話完了,謝謝大家!

感恩感恩演講稿 篇9

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我演講的題目是:

  每年11月的第四個星期四是美國的“感恩節(jié)”。每逢這個節(jié)日,美國上下熱鬧非凡,人們借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的!案卸鞴(jié)” 是美國的,但感恩之心卻不分國度。

  著名物理學(xué)家霍金全身癱瘓,卻能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命的奇跡,就因為他懷有一顆感恩之心;被譽為中國“跳馬王”的著名體操運動員桑蘭,由于比賽中一次偶然失誤,體操生涯被無情的畫上了句號,但她并未因此一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的臉上就浮現(xiàn)出燦爛的笑容,這一切源自她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

  俗話說:“誰言寸草心,報得三春暉”“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們有責(zé)任把“感恩”這個傳統(tǒng)美德傳遞下去。

  讓我們感激父母,感激他們給予我們生命,感激他們攙扶著我們走好每一步人生之路,為我們搭建起快樂成長的舞臺。

  讓我們感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。

  讓我們感激在我們成長的路上循循善誘的長輩,感激伴我們成長的所有人。

  讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧----

  讓我們回報老師:如果每天你能認真完成作業(yè);如果你在接受老師的幫助教育時虛心一些;如果你在接過老師為你批改的作業(yè)時能說一聲“謝謝”;如果你在學(xué)校多學(xué)做一些自己力所能及的事情,這就是對老師最好的感恩行動。

  讓我們回報社會:做到在校園里不追逐打鬧,在校園里不亂扔果皮紙屑,不說臟話,遵守社會公德,這就是對社會的的感恩。

  讓我們回報父母:每天他們送你上學(xué)時,總是依依不舍的,如果你能主動說聲再見,如果你能在學(xué)校得到表揚,給父母帶回一個個好消息,取得優(yōu)異成績,努力做一個讓父母放心的孩子,這就是對父母最好的感恩行動。

  雖然這些都是很小的事情,但它已體現(xiàn)了你擁有一顆善良的心、感恩的心。感恩不需要饋贈禮物,不需要華麗的語言;它是一種禮儀;一種健康的心態(tài),能折射出社會、校園里的文明進程,讓我們每個人都能懷揣一顆感恩之心去面對我們身邊的每一個人、每一件事,你將會發(fā)現(xiàn)這世界是那么的美麗,我們的生活將會更加美好!

  謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

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