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責(zé)任演講稿

時間:2022-05-10 16:31:36 演講 我要投稿

【精品】責(zé)任演講稿范文匯編八篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的責(zé)任演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】責(zé)任演講稿范文匯編八篇

責(zé)任演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  您們好!

  我是來自三年級五班的潘洋潤奕,我的演講題目是《感動和責(zé)任》。

  20xx年,多災(zāi)多難的中國極不平凡。說得最多的詞就是“感動”,說得最重的語言就是“責(zé)任”。 世界罕見的 “5.12”特大地震突然襲來,頃刻間,美麗的家園被廢墟、瓦礫掩埋,數(shù)十萬鮮活的生命被鋼筋水泥掩埋,生死不知,下落不明。

  救人!救人!救人!生命無價!

  快!快!快!時間就是生命!

  無數(shù)催人淚下的故事就在這場空前大營救中發(fā)生了,無數(shù)的奇跡就這樣一個接一個地創(chuàng)造了。

  映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級年僅九歲的林浩班長成功救出兩人后被余震嚴(yán)重砸傷的故事尤其讓我感動。

  地震發(fā)生后,林浩全班絕大部分同學(xué)被樓板壓在黑漆漆的世界里,有的同學(xué)被嚇哭啦,林浩就大聲地說:不要哭,我們一起唱《大中國》。歌聲給了同學(xué)們勇氣和力量,林浩使勁的、艱難的爬呀爬,終于爬了出來。這時,勇敢的林浩并沒有選擇逃走,而是又爬回廢墟下,成功扯出兩人,當(dāng)他第三次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時,余震震垮的樓板無情的掩埋了他。非常幸運(yùn)的是老師及時發(fā)現(xiàn)并成功的救出了他。

  全班32人,僅10來人活下來,林浩一人就救活兩人!

  面對死亡,林浩沒有選擇逃跑。事后,人們問他為什么要留下來救人時,他很平靜、很驕傲地說:因?yàn)槲沂前嚅L。

  我是班長,我是全班同學(xué)的班長!

  多么簡單而負(fù)責(zé)任的話。天真中透露出的堅(jiān)毅、勇敢、鎮(zhèn)定和大無畏精神,太值得我們這些生活在平靜而富有的環(huán)境、偶爾還撒嬌淘氣的孩子們學(xué)習(xí)了!

  感動,無處不在。

  20xx年的北京殘奧會中,年僅20歲的標(biāo)槍冠軍吳晴大姐姐的故事也是值得我們好好學(xué)習(xí)的。吳晴非常不幸,患有先天性腦癱,雙腿嚴(yán)重蜷曲,從來不知自由自在走路是什么滋味。17歲時,吳晴進(jìn)入黑龍江省殘聯(lián),為了練習(xí)跑步,無論是訓(xùn)練還是平時走路,她都在腿上綁著兩座 “小山”———沙袋,從來不管別人異樣的目光;為了練習(xí)投標(biāo)槍,他每天用膠球?qū)χ鴫Ρ谥辽倬?00多次,一直練到胳膊無法抬起來才休息。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的刻苦訓(xùn)練,吳晴大姐姐不僅奪得了殘奧會冠軍,而且還以24米84的成績打破了世界紀(jì)錄。當(dāng)掌聲響起時,她幸福的哭啦。

  開朗、樂觀、向上的吳晴,就像標(biāo)槍一樣,可以沖破一切阻力,直達(dá)目的。生活的磨難沒有摧毀她,訓(xùn)練的艱苦沒有嚇退她。我們四肢健全,有什么困難可以讓我們退縮呢?NO!來吧,讓我們再次大聲的說:“NO!”

  中國,加油!

  四川,加油!

  感動,讓我們成長;

  責(zé)任,使我們進(jìn)步。

  我們雖然還小,但我們一定要努力學(xué)習(xí)、好好鍛煉、快快長大,做一個對社會有用的人,才對得起那么多感動的故事;才對得起無數(shù)的災(zāi)區(qū)人民和不幸的殘疾人寄予我們的厚望。

  謝謝大家!

責(zé)任演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果我們每個學(xué)校,每個班級都實(shí)施“作業(yè)免做券”,那么對我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),而成了一種責(zé)任,也成了一種快樂。這樣一來,我們只要在課堂上默寫詞語全對或抄寫課文字跡工整認(rèn)真,就可以得到一張“作業(yè)免做券”了,多么容易而又有意思啊!這樣,我們既有時間休息,又有時間閱讀課外書;既不耽誤學(xué)習(xí),又可以增加自己的課外閱讀量,真是兩全齊美啊!

  那么,怎樣免做作業(yè)又能取得好成績呢?首先要課前主動預(yù)習(xí),課堂上要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后安排好自己的作業(yè)時間;其次是要適當(dāng)做一些有趣的題目,開發(fā)我們的智慧;當(dāng)然要多利用時間來多讀書……學(xué)習(xí)的好方法多如繁星,只要你努力,認(rèn)真地管好自己,一定能取得好成績。俗話說得好:“世上無蠢人,只有懶人”。只要你想學(xué),真正對自己負(fù)責(zé),“笨蛋”也能變成“博士”。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”啊!只要你認(rèn)真地完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),你就會更有責(zé)任感,你也能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,你就會毫無條件地想學(xué),你就就會天天向上!

責(zé)任演講稿 篇3

  如果小鳥擁有一片天空,就能自由飛翔;如果小樹擁有一片天空,就能茁壯成長;而我,如果擁有一片寬廣的天空,就能充分展現(xiàn)自我,探究創(chuàng)造,實(shí)現(xiàn)理想……在小學(xué)畢業(yè)考期間,我的一片天空是可望不可即,可想?yún)s不可能的。我喜歡自由,喜歡在不受束縛中快樂成長,而現(xiàn)實(shí)……又到放學(xué)時間了,教室里只有三三兩兩的空位置,其余的都坐著人。我匆匆忙忙地趕著作業(yè),直到天完全黑下來,才往家的方向走。吃飯只有短短的二十分鐘,扒完飯,又得一頭埋進(jìn)書堆里,背書、復(fù)習(xí)、做參考試卷……眼皮打架,只好洗了臉,再繼續(xù)復(fù)習(xí)。那時,我像一個囚犯,沒有偷懶睡覺的權(quán)利,也沒有自由。媽媽給我約法多章:不準(zhǔn)看電視,不準(zhǔn)看課外書,每天還要保證復(fù)習(xí)一小時……這把我壓得喘不過氣來,沒有自由,何談快樂?心里暗暗鼓勵自己,努力吧,奮斗吧,黑暗過后是光明,熬過之后就輕松了,想干什么就干什么,不會半途中有人催你去溫習(xí)。心理壓力果然減了不少。經(jīng)過漫長的等待,終于,七月初到了,畢業(yè)考過去了,自由與快樂隨之而來,我像只困在籠中的小鳥獲得自由般,在燦爛的花季時節(jié),打球,看著自己盼望已久的課外書,做自己喜愛的科技實(shí)驗(yàn),前所未有的喜悅溢滿了心的每個角落。我曾為自己的自由而困惑,也為目標(biāo)而不懈地奮斗,因自由與快樂努力,F(xiàn)在,我反而能津津有味地回憶那段“黑色歲月”,那時我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種表現(xiàn),雖說“黑色”,但并不值得后怕,在那段時期,我不僅學(xué)會了忙中作樂,珍惜時間,講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。每個人都回經(jīng)歷大大小小的考試,每個人都有受到限制的時候,也有接到那振奮人心的消息的時候,所以我說,快樂并痛苦著。如果你在自由的束縛中感受到煩惱,我會大聲地告訴你:“限制過后是自由,努力過后是快樂,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的!”對,自由與快樂是相關(guān)聯(lián)的。我的一片天空,是廣闊的,是自由的,里面充滿了歡聲笑語,里面有目標(biāo),有理想,有快樂。受到自由的限制,過后總有出籠的一天,為自己的一片天空能夠?qū)拸V而努力吧!限制過后是自由,自由代表快樂,這就是生活。你們是否擁有了屬于自己的廣闊的天空?我在自己的一片天空中實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),努力吧,路上秋色正好,天上太陽正晴,讓我們揮鞭從此啟程!

  不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點(diǎn)名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。進(jìn)入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

  不必說堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴(yán)格的教誨要求。更不必說……作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。記得曾經(jīng)有一段時間,,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想.數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此.所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對考試的恐懼!令我很是煩惱.眼看,成績一天不如,一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來.于是,我也意識到了情況的"危機(jī)",便暗暗的告訴自己:"不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會那個原本自信,開朗的我!"于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心.令我快樂無比!經(jīng)過了那件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識:煩惱的存在,對于有些人來說是成長道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力!成長道路中的酸.甜.苦.辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去面對,一正確的方法來解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!!

責(zé)任演講稿 篇4

  親愛的同行們:

  你們好!

  今天下午,我們準(zhǔn)時聚在這里,來談?wù)劷處煹摹皭叟c責(zé)任”。剛才我就在想,是什么力量讓我們可以拋卻了課余休息時間,眾志成城,想要獲得“愛與責(zé)任”的真諦?又是什么力量,讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺?是什么力量,讓我們年輕的一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯?又是什么力量,讓老一輩優(yōu)秀教師雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?——是愛!這一切都源于我們對學(xué)生深深的愛。只有愛的陽光才能把堅(jiān)冰融化;只有愛的雨絲才能使枯木逢春;只有愛的神奇才能點(diǎn)石成金!

  我常常在思考,我們能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個學(xué)生,愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生,愛成績好的學(xué)生?不——這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是偏愛,而應(yīng)是博愛!博者,廣大也。世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個完全相同的學(xué)生,可每一個學(xué)生都有屬于自己的魅力!帶著博愛的眼神去看待每一個學(xué)生,心情由此變得快樂,教學(xué)由此變得靈動,收獲由此變得豐盛。

  我常常在思考,我們該給學(xué)生什么樣的愛?縱容的愛,無奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責(zé)任,我們的愛不應(yīng)是溺愛,而應(yīng)是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價值觀!多年前,班里許多學(xué)生順手牽羊偷拿了校門外文具店的東西,批評教育后,他們竟然振振有辭:“其他班級的學(xué)生也拿了許多!”我狠下心來,要求他們將文具還到店里去。我當(dāng)然知道他們會遭受冷遇、鄙視甚至疾風(fēng)暴雨似的呵斥,我也心疼,我也擔(dān)心,我也難受。】墒,不能因?yàn)槟鐞鬯麄兌蛔屗麄內(nèi)ブ泵驽e誤呀!經(jīng)過了這番痛苦的教育,他們悔恨交織。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無奈的愛。正是出于責(zé)任,我們時刻克制著自己對學(xué)生洶涌澎湃的愛!

  我常常在思考,我們必須給學(xué)生什么樣的愛?很多老師給學(xué)生的是“酷”愛——酷酷的、不茍言笑的、冷冰冰的愛,實(shí)在是太酷了,讓人難以親近。試問,有哪一個學(xué)生不喜歡被人重視?有哪個家長不希望自己的孩子得到更多的愛?因此,基于責(zé)任,讓熱烈的愛代替酷酷的愛吧!讓我們的愛如陽光般照耀學(xué)生的前程,讓我們的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈,讓我們的愛如熾光燈般點(diǎn)亮學(xué)生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教學(xué)的真諦,才是熱愛的表現(xiàn)。

  于是,我說:“因?yàn)樨?zé)任,愛不再偏頗;因?yàn)樨?zé)任,愛不再縱容;因?yàn)樨?zé)任,愛不再冷酷!”也許,因?yàn)樨?zé)任重、壓力大,有人會意味深長地說:“任重而道遠(yuǎn)呵!”沒關(guān)系,愛會撲平我們腳下的路,讓我們走得順暢;也許,因?yàn)樨?zé)任重,生活清貧又不被別人理解,有人感慨“我們注定將孤獨(dú)而悲壯地前行”,別害怕,愛會讓我們團(tuán)結(jié),愛會讓我們神采飛揚(yáng)。誰說我們孤獨(dú),誰說我們悲壯,我親愛的同行們,我們同舟共濟(jì)!讓我們以愛為舟,以責(zé)任為槳,乘風(fēng)破浪吧!

責(zé)任演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能夠有這個相互交流的機(jī)會。古人說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!本褪呛芎玫恼f明我們作為教師的職責(zé)。我不敢說作為一個教師就是偉大的人類靈魂的工程師,但能夠看到自己教育的孩子成長成有用的人才時,心里是由衷的安慰。作為班的班主任,我覺得心里要時常裝著教師的那份責(zé)任。那是對我的鞭策、激勵和動力。下面,我談?wù)勛约簩處煹恼J(rèn)識,要勇于“擔(dān)起心中的那份責(zé)任”。

  一、愛崗敬業(yè),對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)

  “師者,傳道、授業(yè),解惑也!弊鳛橐幻鈽s的人民教師,我們就應(yīng)該具有高度的責(zé)任感。只有具備了良好的責(zé)任感、使命感,才能更好地教書育人。在長期的班主任工作中,我深深地感到?jīng)]有什么優(yōu)生和差生,只有教不好學(xué)生的老師。特別是我們搞班主任工作的老師,還要關(guān)心學(xué)生的身體,心理的健全發(fā)展。十年樹木,百年樹人。培育好每一個學(xué)生是一件任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)。我記得,以前我教過一個學(xué)生,他叫,由于父母常年在外打工,他跟著爺爺奶奶過。老人家沒文化,跟孩子交流有隔閡,又很溺愛孩子。所以,是我們班上出了名的調(diào)皮鬼。經(jīng)常與同學(xué)惡作劇,不聽老師的話。由于,老師對他都是嚴(yán)厲的說教,他也根本聽不進(jìn)去,老師基本放棄了他,任他自生自滅。后來,我管理他們班時,也早已耳聞的大名。不過,我覺得作為一個稱職的老師就要對每一個孩子負(fù)責(zé)。我利用休息時間,走幾十里山路去他家了解情況。后來,我分析出來了,由于長期與父母分居兩地,缺乏愛的關(guān)懷。所以,他才會那么頑劣不堪。后來,我經(jīng)常與聊天,給他買文具,買衣服,讓他去我家吃飯,從來不責(zé)罵。終于,有一天,痛哭流涕地對我說,老師,你為什么對我這么好,我是一個壞孩子。我摸摸他的頭,為他輕拭去眼角的淚水,語重心長地說,因?yàn)槟闶抢蠋煹膶W(xué)生,就像是老師的孩子一樣,老師要對你負(fù)責(zé)。后來,痛改前非,認(rèn)真學(xué)習(xí),后來考上了一所不錯的大學(xué)。

  二、對家長負(fù)責(zé),給家長一個滿意的答案

  現(xiàn)在,獨(dú)生子女多,個個都是家長的心頭肉。當(dāng)家長把他的心肝寶貝送到我手里的一刻起,我要像家長一樣呵護(hù)學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生。我知道教師應(yīng)多想一想自己作為一個家長的'心態(tài)感受,進(jìn)行換位思考,推己及人,自己不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé),更要對家長負(fù)責(zé)。有一次,在上課的時候,突然生病了,吐個不停。我正好在批改作業(yè),就抱著他急匆匆地往醫(yī)院跑。外面下著大雨,我也顧不得那么多,任憑雨水打濕我的臉頰,泥濘弄臟我的衣服。終于,趕到醫(yī)院,打了針,吃了藥,好起來了。的家長后來對我是說不盡的感激,硬要給我送禮。我婉言拒絕了。我說,你的孩子就像我的孩子一樣。我若不能好好的把孩子交到你們家長手里,我還算一個稱職的老師嗎?

  三,對自己負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí)擴(kuò)充知識面

  如果一個人想要使自己能長時間更好的從事某項(xiàng)工作,就必須要心存高遠(yuǎn),全身心投入,讓自己在知識上,智慧上變的更豐富。這就要求自己對待工作要仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)真負(fù)責(zé),從實(shí)踐中獲得收獲。說實(shí)話,班主任的工作是很枯燥,繁瑣的。在搞好教學(xué)的同時,我把大部分時間都放在了學(xué)生的德育教育上,而教育的過程是漫長又具有探索性的,只有了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能掌握教育引導(dǎo)的主動權(quán)。平時,我也大量的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,多了解相關(guān)的信息。做到胸有成竹,不是泛泛而談,讓學(xué)生真的喜歡上我的課。一遇到問題時,如果擔(dān)心處理不好,就先向其他教師請教,找到一個最合適有效地方案后再進(jìn)行處理。其他老師在處理學(xué)生時,我就站在旁邊觀察學(xué)習(xí),看看有沒有我可以采用的方法能用到班級管理中去。同時也要與學(xué)生多溝通,多了解他們的思想狀況,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。久而久之時間長了,積累的經(jīng)驗(yàn)多了,在遇見各類問題時,處理起來也就得心應(yīng)手了。

  年的班主任工作讓我成熟、理性了許多。我希望在以后的工作學(xué)習(xí)中,為自己積累大量的財(cái)富,讓自己更自信、更游刃有余的站在學(xué)生和家長面前。只有自己的充實(shí)和提高,對自己負(fù)責(zé)了,才能更有勇氣和膽量為學(xué)生和家長負(fù)責(zé)。

責(zé)任演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個突破自己、展示自己的機(jī)會。一直以來我都非常羨慕和佩服那些在臺上可以滔滔不絕、妙語連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們,但我從來沒有想過讓自己也站在臺前。當(dāng)我聽說公司要舉辦這次演講活動時,我猶豫過但最終我勇敢的選擇,我要突破自己、我要提升自己,給自己一個站在講臺上的機(jī)會,來表達(dá)出我內(nèi)心那份對我們企業(yè)的熱愛。

  時間總是過的飛快,轉(zhuǎn)眼間我來泰鋼工作已經(jīng)一年了。生活的考驗(yàn),工作的磨練,讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情,但卻多了一份成熟、多了一份慎重,更多了一份責(zé)任心,讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責(zé)任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺。在泰鋼工作的一年里,我深深的感受到了我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān),與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。大家都知道,去年年底的金融危機(jī)波及范圍極廣,給中國股市造成了重創(chuàng),這讓許多企業(yè)瀕臨破產(chǎn),甚至一些企業(yè)已經(jīng)宣布破產(chǎn)。而就是這全球經(jīng)濟(jì)最困難的期間,卻是我們不銹鋼打響攻堅(jiān)戰(zhàn)的時刻,在如此困難的環(huán)境中,我們不銹鋼在泰鋼的悉心照料下逐漸直起挺拔的脊梁。我很榮幸我能在這段期間我見證了不銹鋼成長里程,我很驕傲我能在這段期間陪著我們泰鋼度過難關(guān)。 在這一年的生活中,給我留下了人生中最美麗的回憶,在這一年里我深刻感受到企業(yè)與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的前進(jìn)步伐。我自豪我們的泰鋼連年克服重重困難,終于迎來二十五年的輝煌;我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過程。感謝泰鋼公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我,給了我一個可以探索自身價值的事業(yè)平臺。沒有企業(yè)的栽培,我不會擁有今天的一切。

  俗話說“好水釀好酒,好土塑好壺,好的環(huán)境造就好的人才”,在我們泰鋼人中也一直流傳這樣一句話“泰鋼既出鋼材又出人才”,泰鋼為我們造就了優(yōu)美的工作生活環(huán)境。泰鋼為我們創(chuàng)造了濃郁的企業(yè)文化,通過五條姿態(tài)的學(xué)習(xí),讓怎能讓我們不努力拼搏。還有企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“泰鋼靠我發(fā)展,我靠泰鋼生存”,催我們奮進(jìn)、趕我們超越。不光如此,泰鋼還給我們提供了很多展示自己的很多活動,比如演講,征文和鐵流之聲文藝匯演等,讓我們能盡可能發(fā)揮自己的所長。泰鋼給了我很多展示自己的機(jī)會,讓我不僅在工作技術(shù)中得到的提高,也讓我的思想得到了升華。

  在這里我想說,我非常感謝我們的企業(yè)給我一個可以展現(xiàn)自己的工作平臺。在此我也想呼吁大家一起為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,也許有人對目前的工作已沒有了激情,但既然我們選擇了這個崗位,就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可,與其被別人推著去做,還不如自覺自愿地盡力把它做得最好,努力找到工作的樂趣,當(dāng)然,除非你真的不想工作。在我再次學(xué)五條姿態(tài)的時候我就明白,我就明白人與人之間的思想不同、心態(tài)不同,心態(tài)不同、結(jié)果不同,觀念可以改變命運(yùn)。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地,關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子,我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事,那么在任何崗位上,我們都會收獲事業(yè)的春天!

  一個有責(zé)任心的人,一定是一個積極向上的人,他懂得珍惜,知道感恩。讓我們大家都成為一個象太陽一樣積極的人走到哪里哪里亮,而不是象月亮一樣消極的人,初一十五不一樣。經(jīng)驗(yàn)是最好的老師,當(dāng)我們把平凡的工作重復(fù)一千遍一萬遍的做好,就是不平凡。我們做不了大路,何不做一條羊腸小道;不能成為太陽,又何防當(dāng)一顆星星,成敗不在于大小,只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。12

責(zé)任演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”

  責(zé)任是什么?想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思,卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。

  舉個例子說吧,大家在臺下聽我演講,對大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發(fā)現(xiàn)我的錯誤后在后臺及時幫我糾正,這也是一種責(zé)任。對我而言,盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。

  政治書上寫道:“責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事和一個人不應(yīng)該做的事!庇行┤司蜁v了,一個人應(yīng)該做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎?不錯,這的確是人們必須做的事,但是一個人若只應(yīng)該做這些,那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動物”。

  作為一個中國人,首先應(yīng)該做的便是愛國、愛黨!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任,我們也應(yīng)該無條件的為國為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

  同時我們還應(yīng)該愛護(hù)生命,每一個生命都是這個世界上獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命,保護(hù)那些動植物的生命,這些也是我們的責(zé)任,

  作為一個學(xué)生,我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母!其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報國家打下基礎(chǔ),周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母,父母是生我養(yǎng)我的人,孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。

  責(zé)任者,不任則責(zé)也。也就是說一個人若不承擔(dān)責(zé)任,便會受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。

  就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學(xué)人!庇行┤艘?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事,也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。

  總之,做好應(yīng)該做的事,堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事,便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,做一個愛國愛黨的好少年!

  我的演講完畢,謝謝大家!(鞠躬)

  (感謝老班和暢晴協(xié)力修改)

  也許是運(yùn)氣,我的演講進(jìn)了復(fù)賽,不過我也會認(rèn)真對待這次來之不易的機(jī)會的。

  希望大家提出寶貴修改意見。謝謝!

責(zé)任演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、同事們:

  大家午好!

  首先非常感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機(jī)會,我是來自青島峰德置業(yè)有限公司開發(fā)部的一名工程師,我叫。今天我演講的題目是“無私奉獻(xiàn),責(zé)任當(dāng)先!蔽耶厴I(yè)于石家莊鐵道學(xué)校,去年8月進(jìn)入公司,不知不覺也有快一年的時間了。在這段日子里,我深刻的感受到了公司濃厚的企業(yè)文化精神,那種市政人的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任精神深深的打動了我。

  對于責(zé)任,也許每個人都有不同的理解和認(rèn)識。我認(rèn)為我們公司的責(zé)任精神代表的是使命的召喚,是能力的表現(xiàn),是制度的執(zhí)行。責(zé)任體現(xiàn)了一個人的心態(tài)、原則、作風(fēng),體現(xiàn)了一個人的心智、格局和胸懷,也體現(xiàn)了一個人對人生價值的追求,責(zé)任不僅僅是一個人人生觀、世界觀和價值觀的體現(xiàn),更是一個人對待生活和工作的態(tài)度。我作為一名新入黨的黨員,對我來說責(zé)任就是敢于擔(dān)當(dāng),勇于付出,既然已經(jīng)加入了黨組織,那么在平時的工作中就要做到有一顆責(zé)任心,明確自己的責(zé)任和定位,我在工作中和生活中無時不刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身邊的先進(jìn)模范來鼓舞自己,努力踐行公司責(zé)任文化要求,做到勇于擔(dān)責(zé)、負(fù)責(zé)。關(guān)于誠信,它是一種力量,是一種精神,是一種態(tài)度。在市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭的今天,如果一個企業(yè)失去誠信,也失去了品牌,更失去了市場;如果一個人失去了誠信,也失去了朋友,更失去了靈魂。誠信是最絢麗的色彩,是公司屹立于天地間的基石。作為公司員工,堅(jiān)持誠信服務(wù),照章辦事,才能夠贏得客戶的支持,為公司做出更大的貢獻(xiàn),在公司間的交流中,堅(jiān)持誠信的態(tài)度可以增進(jìn)企業(yè)間的了解和信任,為業(yè)務(wù)開拓發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一直以來,市政人不畏艱險,無私奉獻(xiàn),以責(zé)任為依托,以誠信為準(zhǔn)繩,在城市建設(shè)發(fā)展的道路上樹立起“青島市政精神”。這種精神,就是一種不懼危險、迎難而上的精神,就是一種敢為人先、不辱使命的精神,就是一種團(tuán)結(jié)拼搏、共渡難關(guān)的精神,就是一種無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神。一路走來,風(fēng)雨兼程。集團(tuán)公司以自己的誠信贏得了一個個市場、以自己的包容吸納了各路菁英、以自己的專業(yè)攻克了一道道技術(shù)難關(guān)、以自己的“精、長、強(qiáng)”在激烈的市場競爭中勇于搏擊。市場的磨練,企業(yè)文化的培育,鑄就了“說了算、定了干、高質(zhì)量、按期完”的市政精神;鍛造了“修責(zé)任之心,建誠信之道”的核心理念。集團(tuán)公司以一流的管理、一流的質(zhì)量、一流的裝備、一流的品牌,創(chuàng)造新的成果,實(shí)現(xiàn)了新的跨越。壯志猶未酬,豪情待滿弓。我將繼續(xù)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,攜手各位同仁,精誠合作,共同鋪筑公司更加輝煌的發(fā)展之路。作為公司的一員,我們應(yīng)該始終堅(jiān)持“說了算、定了干、高質(zhì)量、按期完”的市政精神,始終遵循“修責(zé)任之心,建誠信之道”企業(yè)文化精神的核心理念,將這樣一種企業(yè)精神根植在我們心中,在實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的同時為公司取得效益,使工作邁上一個新的臺階,為市政建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  當(dāng)我踏入公司第一天,我就承擔(dān)起了這份工作帶給我的責(zé)任。我們每一位同事都應(yīng)該時刻牢記公司宗旨,做到愛崗敬業(yè),樹立起高度的責(zé)任感和義務(wù)感。以前我曾經(jīng)這樣想過,我每天上班不遲到、不早退,很少請假,我就可以稱得上是一名有責(zé)任感的員工了。但實(shí)則不然,經(jīng)過一年多的工作和學(xué)習(xí),我逐漸意識到,責(zé)任感應(yīng)該是對自己更高的要求,我在處理領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作任務(wù)時,常常反思自己,是不是用了所有的努力去完成它,還是僅僅遇到難題就放棄了。我常常捫心自問,自己是否真的盡了全力。記得有位哲人曾說,如果你認(rèn)為自己是在為別人工作,那么你的一生都會為別人工作。這句話我是這樣理解的,把公司的事當(dāng)成自己的事,把公司當(dāng)成自己的,為公司的盈利和發(fā)展而真正感到高興和自豪,這樣的工作態(tài)度是我現(xiàn)在一直所保持的,也將會一直保持下去。我認(rèn)為只有這樣,才能在快樂工作的同時充分做到盡職盡責(zé)。

  公司的壯大,市政事業(yè)的發(fā)展,都需要我們每一名員工從自己的崗位做起。工作能不能做好,取決于我們對工作的態(tài)度,說到底就是有沒有責(zé)任心。通過對公司企業(yè)文化的學(xué)習(xí)和自身責(zé)任感的培養(yǎng),我真正領(lǐng)會到海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的那句話:“把簡單的事情做好就是不簡單,把每一項(xiàng)平凡的工作做好就是不平凡!钡暮x,真正的了解了公司“修責(zé)任之心,建誠信之道”的企業(yè)文化核心理念。在以后的工作中,我們更加要努力拼搏,兢兢業(yè)業(yè),在平凡的崗位上發(fā)揮出不平凡的力量,為了公司發(fā)展這個共同的目標(biāo)自覺的貢獻(xiàn)自己的聰明才智,相信通過我們自身的不斷探索和為之不懈的努力,一定能在公司前進(jìn)的道路上作出更多的貢獻(xiàn),讓自己的人生價值在奉獻(xiàn)中體現(xiàn),讓自己的青春在市政建設(shè)事業(yè)中閃光!

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