【熱門】道德演講稿范文匯編九篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的道德演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
道德演講稿 篇1
對于絕大多數(shù)同學(xué)來說,上課認真聽講,自習(xí)時安靜地看書,課后認真完成作業(yè),這都已經(jīng)成為習(xí)慣,這都非常好。但是,也許你還忽略了一種習(xí)慣——道德。
什么是道德?其實道德并不是什么高不可攀的東西,簡單的說,就是要明白什么事該做,什么事不該做。中國自古以德育人,以德為美,正所謂“沒有規(guī)矩,不成方圓”。說到底,道德也是一種習(xí)慣。
舉個例子,就在我們的身邊,在我們的菁菁校園中,常常會有一些不和諧的音符。像:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,投不中的垃圾被棄于桶外,耳旁時不時飄過幾句不太入耳的口頭禪……這些都是不道德的行為,我們要給予批評。
中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,我們要做的有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護一草一木、遵守公共秩序、少幾句不文明的話、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻一份誠信與愛心,等等。
同學(xué)們,良好的習(xí)慣并不是天生的,完全可以通過后天來培養(yǎng)。道德的培養(yǎng)只要從一點一滴的小事做起,讓它也成為一種習(xí)慣,同學(xué)們就都能成為道德高尚的人。
同學(xué)們,你們是我們民族的希望,只有你們將我們的傳統(tǒng)美德傳承下去,我們的民族才有希望,才能在世界民族之林中立于不敗之地!
道德演講稿 篇2
阿瑟的意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至!边@就說明,道德是做人的基本準則。
怎樣做一個有道德的人?我個人認為,首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
提高我們道德修養(yǎng)的主要途徑與方法有:提高道德認識,陶冶道德情操;鍛煉道德意志,堅定道德信念;勤奮學(xué)習(xí),善于思考;積善成德,努力做到“慎獨”;身體力行,提高道德修養(yǎng)的自覺性;反身內(nèi)省,存心養(yǎng)性。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減,反而與日俱增。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德的實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人。
但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!倍覀人認為學(xué)知識的前提和基礎(chǔ)便是高素養(yǎng)。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說:“土扶可城墻,積德為厚地!
節(jié)儉。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在很多同學(xué)大量吃零食。這不僅僅有悖于節(jié)儉的美德,還違反了校規(guī)校紀,還加重家長的經(jīng)濟負擔。一天節(jié)省一元錢,省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面,兩全其美的事,我們又何樂而不為呢?
然后是整潔。很多學(xué)生在個人的形象的整潔度上做得很好,但對自己的勞動任務(wù)和學(xué)校的公共區(qū)域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見,包裝袋,面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損于學(xué)校的形象,還加重了打掃同學(xué)的負擔。所以我提議:平時做到個人不破壞環(huán)境和公共財物,并同時做到隨手隨撿,共同創(chuàng)造亭中美好的明天。
一個缺乏基本素質(zhì)的人,很難想象他會有所作為。一個一點素質(zhì)都沒有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因為缺乏應(yīng)有的素質(zhì)而追悔莫及。而一個高素質(zhì)的人,不是一個有學(xué)問的人,就是一個事業(yè)上有所作為的人,無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰。
做一個有素質(zhì)的人,并進而做一個高素質(zhì)的人,何樂而不為!
但丁說過:“人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德!倍覀人認為學(xué)知識的前提和基礎(chǔ)便是高素養(yǎng)。就像我最喜歡的浪漫主義大詩人李白所說:“土扶可城墻,積德為厚地。”
節(jié)儉。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。而現(xiàn)在很多同學(xué)大量吃零食。這不僅僅有悖于節(jié)儉的美德,還違反了校規(guī)校紀,還加重家長的經(jīng)濟負擔。一天節(jié)省一元錢,省下的錢還可以買到自己喜歡的書籍來豐富自己的知識面,兩全其美的事,我們又何樂而不為呢?
然后是整潔。很多學(xué)生在個人的形象的整潔度上做得很好,但對自己的勞動任務(wù)和學(xué)校的公共區(qū)域可謂“視而不見”。飲料瓶隨處可見,包裝袋,面巾只紙“漫天飛舞”。這不僅僅有損于學(xué)校的形象,還加重了打掃同學(xué)的負擔。所以我提議:平時做到個人不破壞環(huán)境和公共財物,并同時做到隨手隨撿,共同創(chuàng)造亭中美好的明天。
一個缺乏基本素質(zhì)的人,很難想象他會有所作為。一個一點素質(zhì)都沒有的人,給人的感覺只能是厭惡,人們避之唯恐不及。許多犯了法的人,就是因為缺乏應(yīng)有的素質(zhì)而追悔莫及。而一個高素質(zhì)的人,不是一個有學(xué)問的人,就是一個事業(yè)上有所作為的人,無疑這樣的人給別人的感覺是親切友善,令人敬仰。
做一個有素質(zhì)的人,并進而做一個高素質(zhì)的人,何樂而不為!
道德演講稿 篇3
大家好:
我是六年二班的程芷瑤,今天我演講的題目是《做一個有道德的人》。
道德是什么?是誠實?是友愛?是善良?是謙讓?還是責(zé)任?這些詞匯都從不同角度詮釋著道德的含義。
道德就像我們手中的一把鑰匙,打開了曾經(jīng)封鎖心靈的窗戶;道德就像冬天一道七彩的陽光,透過窗戶,暖暖的照在純潔的心田。
道德是一顆感恩的心;廣西省15歲少女梁燕,從10歲起獨自照顧病癱在床的養(yǎng)父,每天五點起床,做飯、喂雞、幫養(yǎng)父洗臉搽身,放學(xué)后,還要挑水砍柴、編竹筐......
五年來,她用堅強、執(zhí)著,用辛勤、用感恩的心守護者養(yǎng)父,小學(xué)6年,她年年獲獎,多次被評為市、縣“三好學(xué)生”。
“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們學(xué)會感恩父母,因為父母賦予我們生命,養(yǎng)育我們成長;讓我們感恩老師,因為老師給予我們知識,教會我們思想;讓我們感恩社會,因為社會讓我們學(xué)有所用,意氣風(fēng)發(fā)。
道德又是一種誠信;高爾基曾經(jīng)說過:“誠實是人生永遠最美好的品格”。前幾天我看到都市新聞中報道,一位60多歲的老爺爺 ,撿到一個手包,他為了尋找失主,找了一家超市和三個小區(qū),最后又騎車一個多小時,到了十幾公里外的小區(qū),將包物歸原主。做一個有道德的人演講稿“黃金有價,誠信無價”,讓我們學(xué)會誠信,做到誠信。 道德其實又是一種習(xí)慣;著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“道德是做人的根本,根本一壞,縱然你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處”。做一個有道德的人,其實不難。比如:給工作了一天的爸爸媽媽端一杯熱茶、公交車上給爺爺奶奶讓出一個座位、幫助學(xué)習(xí)上遇到困難的同學(xué)解答難題、把掉到地上的紙屑扔到垃圾桶、遇到紅燈不搶行、不隨地吐痰、不講臟話等等。“小行為,大道德!币坏嗡锌煽吹绞澜,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
生活就像一面鏡子,學(xué)會道德,對生活保持微笑,生活會還以你微笑。泰戈爾說過:“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲人格;播種人格,收獲命運”。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,從一點一滴的小事做起,做一個有道德的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
道德演講稿 篇4
大家好,我是旅游管理學(xué)院的于海航,今天我演講的題目是:
我們應(yīng)該注重社會公德
從誕生的那一刻起,我們就進入了這個絢麗多彩的世界,在這個多彩的世界里,我們?nèi)绾尾辉俟聠危蔷褪歉玫娜谌肷鐣,注重社會公共道德?/p>
為了更好的融入這個社會,處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會公德。什么是社會公德那?我認為,社會公德就是:一個國家,一個民族或者一個群體,在歷史長河中,在社會實踐活動中積淀下來的道德準則,文化觀念和思想傳統(tǒng)。社會公德作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有遵守社會公德的人,才會被人們所尊重。那些違反社會公德人,將被人們所不齒。社會公德的內(nèi)容并不是一成不變的,隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
為了更好的融入這個社會,處理好人際關(guān)系,我們必須具有良好的個人修養(yǎng)。什么是個人修養(yǎng)呢?我認為,個人修養(yǎng)就是個體在心靈深處進行的自我認識,自我解剖,自我教育和自我提高。個人修養(yǎng)作為一種無形的力量,約束著我們的行為。只有具有良好的個人修養(yǎng)的人,才會被人們所尊重。當然,個人修養(yǎng)的內(nèi)容并不是一成不變的,它隨著實踐活動也變得更加豐富多彩。關(guān)于個人修養(yǎng)的討論和研究,從很早的時候就開始了。古人曾經(jīng)提出過“修身養(yǎng)性”,現(xiàn)在我國也把思想品德作為學(xué)生的必修課。
其實,再進一步說,更好的融入到社會之中,就是遵守社會的公共道德。公共道德有很多,如尊老愛幼,助人為樂,拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當然,我們也應(yīng)當用與時俱進的眼光來看待社會公德,比如在當今社會,保護環(huán)境就應(yīng)當成為每一個人的必修課。
環(huán)境保護并不是一個新鮮的話題,但是現(xiàn)如今卻成為我們國家的頭等大事。不可否認,環(huán)境保護是一個龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬萬人的命運,所以,這也需要所有人的配合與努力。我們知道,人類只有一個地球,地球已經(jīng)存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染、空氣污染、江河斷流等等?纯98年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會知道,地球其實已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負,我們的命運又將何去何從呢?毫無疑問,我們別無選擇,只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須加緊行動,像愛護我們的眼睛一樣愛護我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價。
其次,我們應(yīng)當節(jié)約資源,減少污染。具體來說就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會透支我們有限的資源,才不會給我們自己和我們的后代留下遺憾。
然后,我們應(yīng)當學(xué)會保護動物,保護植物,與其他生物和平相處。因為,其他生物也是地球上巨大生物鏈上的一個重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
所以,在這里,我要呼吁,愛護地球,愛護環(huán)境吧。這是我們每個人的責(zé)任!而且也應(yīng)該是社會公德或者個人修養(yǎng)的必修課。只有愛護環(huán)境,才會被人們所尊重;否則就會被人們所唾棄,成為歷史的罪人!
近些年,由于市場大潮的沖擊,由于教育的上的失誤,有的人道德滑坡,人們的道德價值觀出現(xiàn)了一些混亂現(xiàn)象,道德評價標準失衡。遵守社會公德在一些人眼里變得不值得重視,甚至?xí)J為講公德吃虧;自私自利的行為變得不臭,甚至認為是當今社會做人的行為準則。社會上產(chǎn)生這種胡涂觀念的人不少,也影響了兒童青少年。
我們一起思考一下這個問題。自古以來,任何一個國家都有社會公德要求來維護民族團結(jié)、社會安定,促進社會進步。一旦社會公德被破壞,必然導(dǎo)致人們行為失范、社會混亂,最終受害的還是廣大老百姓。遵守社會公德是利國、利民、利己的好事。如果認為講公德吃虧,大家都只顧自己,吃虧的將是所有的人,也包括自己。比如,在一個居民小區(qū)里,你也亂倒垃圾,我也亂倒垃圾,弄得臭氣熏天,蚊蠅孳生,聞臭味的是所有的住戶,帶著細菌、病毒的蚊蠅也不會選擇窗戶。如果大家都保護環(huán)境衛(wèi)生,受益的是每家每戶;如果有一家只顧自己,這家就成了害群之馬。此外,我們還應(yīng)想到,一個人如果從小自私自利,只顧自己,不顧社會,不顧他人,這個人能在社會上立足嗎?哪個群體里歡迎這樣的人?凡是有人群的地方,對自私自利都嗤之以鼻。在學(xué)校里,自私自利的學(xué)生在班集體中處境十分尷尬。對于個人來說,是否講社會公德,關(guān)系到他是否能建立良好的人際關(guān)系,是否能獲得滿意的社會角色地位,從而必然影響他的身心發(fā)展和事業(yè)發(fā)展。
因此,在這里,讓我們從環(huán)保做起,遵守社會公共道德!
道德演講稿 篇5
大家好!今天演講的內(nèi)容是“我們都被道德綁架了”。
當有人看到老弱病殘需要人幫助的時候,而有人沒有出手幫助,導(dǎo)致了很嚴重的后果,比如死亡或者怎么樣的。這個時候,我們就會開始數(shù)落這個人的人品有問題或者是這個沒有道德什么的,或者說這個人怎么可以這么冷漠。與此同時,并沒有人真正的去拋開道德觀去重新思考這個人為什么會這么做。而當我們拋開道德觀再去看待這樣的問題的時候,就會發(fā)現(xiàn)并不是那個人愿意去那么做,而是在這個社會這個體制下無奈的表現(xiàn),只有這樣自保,才不會招惹上不該有的麻煩。為什么要這么說呢?
首先,很多人并不懂的知恩圖報,起碼的謝謝都不對別人說一句,這何不讓人心寒?其次,現(xiàn)在也很多人出手幫了,卻反而要被人訛詐錢財,而法制卻并沒有站在真正的受害者一邊,得不到保障,這何不讓人心寒?最后,現(xiàn)在也很多見義勇為的人,而把自己的生命都搭上了,或許大家都會覺的這是一件很值得大家夸獎的事,可是事后誰又記得你?事后你的家人要怎么生活?如果一個家里就靠你一個人養(yǎng)活,你甩手一走其他人要怎么辦?這何不讓人覺得付出的代價太大?總總的一切想下來,也就能理解那些不出手的人為什么會那么做。
所以,我們都被最初的道德觀所綁架了。
其實,我們的邏輯思維其實很多時候都已經(jīng)被束縛在一個條條框框里了,因為每個人都有自己的三觀。而這三觀是直接影響一個人對事物和人的判斷。當一個人的三觀一旦確立了,在認知里就已經(jīng)形成了對事物的對與錯。而每個人都是獨立的個體,自然每個人的三觀也是不一樣的,這就導(dǎo)致了對在同一個問題每個人都有不懂的看法和見解,而對事物和人的評判標準也就不一樣了。而在我們的邏輯思維里,道德的分量似乎還是挺重的,這又間接的導(dǎo)致我們大家都容易被道德所綁架。
而這樣的邏輯似乎并不能做到去理解和分析一個人的行為。所以我個人認為,不管是對人還是對物,如果理性的看待人和物的話,是要拋開自己的三觀去看,去想,F(xiàn)在在我看來,這應(yīng)該才是真正的理性。也只有這樣,我們才不容易被道德所綁架。同時,會有不一樣的收獲和領(lǐng)悟。
謝謝大家!
道德演講稿 篇6
大家好!
今天我演講的題目是《道德,生命中最絢麗的色彩》。
道德是什么呢?是文明?是誠信?是感恩?還是責(zé)任?是啊,這些美麗的詞匯都在以不同的方式描繪著道德。但我要說,道德絕不僅僅是這些。在我的眼里,道德宛如山間的涓涓細流,雖然沒有驚濤駭浪的雄偉壯觀,但是能默默地潤人心田;好像顆顆細小的沙礫,雖然沒有碧玉的青翠欲滴,卻能成就萬丈高樓。
說起道德,4月14日的玉樹大地震再次牽動了我的心,那一幅幅感人至深的畫面無一不是道德的縮影,無一不在展示著道德的.力量。在救災(zāi)中,我們永遠記住了一位香港人,他是一位普通的貨車司機,他就是黃福榮,朋友們親切地叫他阿福,阿福是4月8日到玉樹的,他到玉樹的孤兒院做義工,他要幫孩子們買些學(xué)習(xí)生活用品,也要幫孩子們建立一座簡易的衛(wèi)生廁所。14號,地震發(fā)生的時候,阿福其實已經(jīng)到了安全地方,當他聽到奔跑的老師在喊,還有3個孤兒和老師還在廢墟地下時,他迅速折返了回去,他要去救他們,他把3個孤兒及老師救了出來,但大家還沒來及慶祝自己安全的時候,余震發(fā)生了,重重的水泥板壓在了黃福榮的身上,:“阿福,阿福,你堅持住,你不要著急,我們馬上來救你,我們一定會救出你。”老師們用雙手挖,孩子們用稚嫩的雙手扒開那些石塊,還有人喊,快來人啊,可是強烈的余震,幾雙手怎么能扒開那些石塊呢!昂⒆觽兒屠蠋熯好嗎?孩子和老師救出來了沒?”水泥板下的聲音越來越微弱 “孩子們和老師還好嗎?孩子和老師救出來了沒?”這是阿福留在人世間最后一句話。
我為他們感動,我想說,道德就像那清清的水,沒有顏色,沒有味道,那么清澈,那么純凈。 有些人以為做一個有道德的人難,只要你用心去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單,你看,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯熱茶,是道德讓我們擁有溫暖的家;為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,是道德讓我們擁有真誠的友誼;把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正,是道德讓我們擁有美好的家園;見到紙屑彎腰撿起,是道德讓我們擁有清潔的環(huán)境;在公交車上主動為年邁的老人讓座,是道德讓我們擁有和諧的社會。
道德讓我們的生活環(huán)境更加清新亮麗,讓我們的心情更加愉悅舒暢。
同學(xué)們,道德,就像是蒲公英的種子,隨風(fēng)飄散,落到哪里,就在哪里生根,成長,就會在哪里開出美麗的金色小花。而我們的行動就像那傳播種子的縷縷輕風(fēng)。讓你,讓我,讓我們大家都行動起來吧,共同播下道德的種子,讓道德在生命中綻放最絢麗的色彩吧!
謝謝!
道德演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范。我認為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是不丟垃圾,不隨地吐痰德,道德更是遵紀守法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。說道小處,道德是上課不遲到,不早退。在公共場所,不亂丟垃圾。以此等等。
一位哲人說過:“道德普遍被認為是人類最崇高的目的。但是當你走出校園,可能會有一些負面的信息,如充滿耳目的暴力、行竊、吸毒、、受賭;弱者無肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進已經(jīng)喪失。為什么道德會失去呢我個人認為隨著時代的快速發(fā)展,人們的道德觀念不斷地受到社會變更產(chǎn)生的沖擊:原有的“熟人”社會迅速過渡到“陌生人”社會,人和人之間的傳統(tǒng)關(guān)系被沖淡;經(jīng)濟利益的驅(qū)使,工作壓力的增大,占用了更多的時間和精力,無暇反思道德;錯誤價值觀的影響,對自身利益的過分追逐,對道德的不屑一顧,更是加速了道德的“休眠”;而孤立的“好人反被冤枉”的新聞事件引發(fā)的不恰當?shù)妮浾搫t過分夸大了道德困境,對徘徊猶豫中的道德產(chǎn)生了負面的導(dǎo)向。
道德的大廈要靠每一個人來構(gòu)筑,與其一味痛心道德缺失、呼喚道德復(fù)蘇,還不如從我們每個人做起,從身邊的每一件小事做起。刁娜危難時刻的一個動作、受傷后的一句心語、病床上的一臉微笑,都讓我們看到其映射出的時代意義和道德價值。更多的時候,我們不是缺少愛心,而是缺少行動的勇氣。弘揚社會道德,需要在平凡的小事中去實現(xiàn)。公共汽車上給老人讓個座,路上有人問路指個方向,有人拉車幫著推一把……人性的善良就在這些微小的善舉中彰顯。儲藏于民間向善的道德力量依然深厚博大,“平凡良心”仍需要我們加以珍視和發(fā)揚。為見義勇為者提供良好的輿論環(huán)境和法律援助,是推進道德建設(shè)的重要一環(huán)。目前,諸如設(shè)立見義勇為幫扶基金、在法律層面給予見義勇為者以支持等措施,都會促進全社會的道德自覺和道德自信,最終使每一個人好事做得光榮,善舉行得踏實。
還在等什么?每個人從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!
道德演講稿 篇8
堅守道德陣地,共創(chuàng)美好未來我相信成為一名法官是很多年輕人夢寐以求的理想,在他們的心目中所夢想的法官形象,比我們在座的每一位所親身感受到的更光榮更神圣。在西方國家,只有三類人可以穿上特定的長袍:療治肌體的醫(yī)生、洗滌靈魂的牧師、維護正義的法官。法官是正義的使者,是公平的化身。他社會地位崇高,倍受人們的尊重和敬仰,獨立裁判,生殺予奪,不怒自威;他集淵博的學(xué)識、敏銳的思維、清醒的頭腦于一身,一生致力于維護法律的公正和威嚴;最重要的是他具有各行各業(yè)中最崇高的職業(yè)道德,品行高潔,襟懷坦蕩,弘揚美德,匡扶正義,以一身浩然正氣傲然挺立在人生潮頭,象泰山絕頂令人仰止。然而冷靜衡量理想和現(xiàn)實之間的距離,看一看我們身邊無數(shù)個普普通通、勤懇工作著的法官們,不能不感受到“崇高”二字的沉重。市場經(jīng)濟的蓬勃發(fā)展,給人們的思想觀念帶來了巨大的沖擊,市場經(jīng)濟的多元性、開放性、利益性,也產(chǎn)生了道德觀的眾多選擇。法官不是生活在真空之中,我們無時無刻不在面對著高貴和庸俗的碰撞,清貧和金錢的較量,寂寞和繁華的斗爭:一邊是我們勤勉辛苦、加班加點的工作,一邊是不法商人投機偷稅,大發(fā)橫財;一邊是我們舍身求法、為民解憂的萬丈豪情,一邊是無法逃避的行政干預(yù)、人情困擾、執(zhí)行難、地方保護各種頑疾;一邊是我們每月平均千元以下的微薄的工資,與此相對應(yīng)的窮盡半生積蓄購置的兩居室、三居室,一邊是同樣通曉法律的知名律師,代理一次大標的訴訟即可獲得的數(shù)萬薪酬,還有他們與此相對應(yīng)的坐落在綠林芳草間,出入均為高級轎車的所謂高尚住宅區(qū)。
當民主和法制的建設(shè)尚未完全跟上社會變遷的腳步,當我們的社會對奉獻和高尚只限于提倡卻沒有給予有力的保護和慷慨的回報,對卑劣的言行只限于指責(zé)卻沒有給予迎頭的痛擊和嚴厲的懲罰,那么卑劣就得到了縱容而顯得務(wù)實,道德就受到了冷落而越發(fā)飄渺。我們的優(yōu)秀法官們,其法律功底和敏捷的才思比那些知名律師有過之而無不及,為什么不去做出現(xiàn)實的選擇,是什么一種精神力量讓法官無怨無悔地承擔著這么沉重的社會良知,執(zhí)著地把守道德的高地?我的回答是:是的,是有一種精神力量支持著我們,讓我們必須承擔,必須把守,必須安于一生的清貧,這份清貧甚至要延續(xù)到我們的后代。我們必須如此,因為我們是人民的法官,道德和良知的守護者,社會正義的最后一道防線。高尚的道德,對于我們來說不僅僅是一種個人美德,更是我們義不容辭的社會責(zé)任。
各行各業(yè)都有自己的職業(yè)道德,醫(yī)生有醫(yī)德,教師有師德,律師有執(zhí)業(yè)紀律,企業(yè)有競爭準則。但是有些行業(yè)與社會公眾切身利益關(guān)系不大,即使從業(yè)人員素質(zhì)很差,公眾也能容忍,期待他們慢慢改正。法官卻不同,我們每天所接觸的是一類特殊又敏感的人群,我們永遠處在各種利益和沖突的尖銳的糾結(jié)點。以我們現(xiàn)在的國情,普通老百姓絕對不會因為樓下放音響時間太長了,睡不好覺就毫不猶豫地起訴他;老百姓不到萬不得已是不愿意撕破臉皮鬧到法院來的。很多人來到法院時早已經(jīng)心灰意冷,怨氣十足,抱的是“不蒸饅頭爭口氣,這官司我非贏不可”的激進態(tài)度,對訴訟結(jié)果的強烈關(guān)注使他們對法官的言行十分敏感,只要法官實體或程序上處理得稍有偏差,或者僅僅是言辭上有冷漠和厭煩,當事人就會認為法官不公正。社會公眾對法官的職業(yè)道德要求之高,遠遠超過了普通的道德標準。難怪有人說:如果社會上追求完人的話,那么法官就是大家心目中的完人。有人可能說:我不是完人,不是圣賢,我只是一個平常的人,我何必要時刻滿足當事人苛刻的期望,那么嚴格地要求自己,太累了吧。我就自私那么一點點,平時當事人向我“意思”那么一點點,有機會去吃那么一點點,有什么不可呢?我要說,善惡無大小,質(zhì)的飛躍來自于量的積累,今天接受的一點點“意思”,也許就釀成你明天成為腐敗蛀蟲的一念之差,你放縱自己的那一點點,會無形中侵蝕著司法戰(zhàn)線的萬里長堤,慢慢損害著整個社會的公信力。
我們既然選擇了法官這個職業(yè),就已經(jīng)選擇了一條不平凡的人生道路;它決不應(yīng)該被作為一種謀生的手段,而應(yīng)該作為一項神圣的事業(yè)。也許達到它的道德要求真的是太難了,但是我相信只要精神不滑坡,希望總比困難多!李大釗寫過的“鐵肩擔道義,妙手著文章”,我覺得同樣適用于法官。只不過法官寫的不是普通的文章,而是關(guān)系當事人切身利益的判決、裁定,一個優(yōu)秀的法官,能夠通過他所經(jīng)手的每一份判決、裁定,巧理千家事,溫暖萬人心,從細微處顯公正,于點滴間見效率;努力去伸張我們整個社會的善良和正義,撫平你失衡的心態(tài),凈化你浮躁的靈魂,體現(xiàn)他崇高的個人道德。永遠不要小看“道德”二字,它經(jīng)得起金錢的腐蝕,使法官成為國家大廈堅固的基石;它抗得住權(quán)勢的壓迫,使法官保持著不卑不亢的骨氣和正氣;它激勵我們所有的法官心靈相通、相互勉勵,如同那展翅的雄鷹,襟懷萬里、志存高遠、懲惡揚善、與時俱進,共同守護中國法制的湛湛藍天,去迎接屬于國家、屬于民族,也屬于我們辛集法院、屬于我們在座每一個人的光明美好的未來!
道德演講稿 篇9
道德是一眼清泉,潤澤我們的心靈。道德是一盞明燈,照亮我們的靈魂……古往今來,道德有:樂于助人,尊敬長輩,團結(jié)同學(xué)……
劉備曾經(jīng)說過:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。當你在公交車上,看到一位白發(fā)蒼蒼的老人拿著大包小包的東西站著,你忍心不讓座嗎?當你看到小角落的自行車倒了,你忍心不去把他扶起來嗎?當你看見綠油油的草地,你忍心去踐踏嗎?當同學(xué)摔倒了,你忍心不去幫助他嗎?當下雨天,你有兩把雨傘時你忍心讓自己的同學(xué)變成“落湯雞”嗎?當你在公共場合大聲喧嘩時,你有沒有想過這樣會影響到別人;當你在路邊折斷樹木時,你有沒有想過小樹有生命,他也會疼;當你吃完的零食袋,隨手一扔,在你眼里可能覺得這是一件小事,但你有沒有想過,如果全世界的人都往馬路上扔一團廢紙,馬路會變成什么樣子。那時候,我們可能都會生活在垃圾堆里。我們現(xiàn)在開始就從身邊的點點滴滴小事做起:保護學(xué)校的一草一木,愛護自己的課桌,尊敬老師,不跟同學(xué)打鬧……
道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,想讓別人信任你,就要做一個有道德的人。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時,伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實離我們很近很近,近得觸手可得。讓我們一起來做一個有道德的人!
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