【熱門】競崗演講稿范文合集六篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的競崗演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
競崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家早上好！
本人王謹，1978年12月出生，大學本科化學專業(yè)畢業(yè)，20xx年7月加入中國共產黨，現(xiàn)任中學一級教師，11級旅游班班主任。20xx年9月至20xx年7月在花秋中學任教，20xx年9月考調桐梓職高任教至今。在本校工作期間，主要從事化學、數(shù)學等學科的教學工作，20xx年至今連續(xù)擔任班主任，同時兩次帶學生到外實習。由于工作認真負責，多次榮獲校內的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師的榮譽。
我參加競聘的第一志愿是政工處主任，第二志愿是行政辦主任，我覺得自己具備了競爭以上崗位的有利條件：
第一，勤勤懇懇，默默奉獻的敬業(yè)精神
從教11年來，我較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問。我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、專一行，工作時效性、原則性都很強。同時能夠及時完成工作任務。在工作中，我始終堅持“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，從不浮夸、不出風頭，腳踏實地工作，從不計較個人的得失。
第二，有較為扎實的政策理論水平和專業(yè)知識
自參加工作來，我不斷加強黨的路線、方針、政策和專業(yè)知識的學習，積極參加各種活動，不斷提高自身的教育水平和工作能力。認真撰寫教育教學論文，并在相關的刊物上發(fā)表。
第三，有豐富的實踐經驗和較強的工作能力
在近11年的工作中，我多年擔任班主任，兩次帶學生外出實習，工作中積極認真，踏踏實實，始終以學校的大局為重。在干好自己本職工作的同時，發(fā)揚主人翁的精神，協(xié)助學校各部門搞好工作。在擔任班主任期間，我能積極協(xié)助主管領導搞好班級工作，認真落實學校相關管理制度。在帶學生外出實習期間，十分重視協(xié)調好學校、企業(yè)、學生及家長的關系，并做好預案及時處置處理，不斷與學生的家長溝通，多渠道確保學生穩(wěn)定，努力實現(xiàn)學生零違紀，提高班級的管理效果。
第四，我更理解老師，同時能和各年齡層次的老師及學生家長溝通我今年34歲，這個年齡正是承上啟下的年齡，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期，在近11年教育教學中鍛煉了我潑辣的工作作風，這是我的特質，也是我的優(yōu)勢，激情與夢想同在，理智與沉穩(wěn)共體，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力，我相信溝通不是問題，理解才是本質。
下面，我扼要講一下對擬競聘崗位的認識和思路：
首先談一下政工工作。
政工工作是一個學校的極為重要的工作。因為這是一個關于“人”的工作，既要管理學生又要管理班主任，這個工作切忌簡單和粗暴，必須有打持久的思想準備。政工工作需要有兩種聲音、兩種做法，即表揚和批評雙管齊下，疏導與堵塞必須同時進行。政工工作必須守正創(chuàng)新。
如果我競聘成功，我打算從以下幾個方面改進政工工作，提高政工工作的效果：
1、班主任培訓有目標，落實有計劃，總結有結果，個人有收獲。班主任會議制度化、多層次化，積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意，沒有最好，爭做更好。
2、以人為本，德育優(yōu)先，加強學生的日常行為規(guī)范的教育，心理健康教育，培養(yǎng)學生的責任感、責任心，加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、多開展有特色的活動，激發(fā)學生學習的興趣和班主任干好工作的熱情，促進班級管理的規(guī)范化。
4、強化責任意識，政工處要對學校負責、班主任要對政工處負責，班級干部要對班主任負責。
5、加強與各部門的配合和協(xié)調。
其次，談一下行政辦公室工作。
競崗演講稿 篇2
尊敬的領導：
很高興今天能夠站在這個競聘的講臺上參加競聘。感謝各位領導對我的信任，給了我這個寶貴的機會。
首先請允許我做一下自我介紹：我叫xxx，原xx班班長，大專文憑，鉗工技師，1990年參加工作，在檢修崗位工作了14年，20xx年因工作需要到調度室工作，8年的調度生涯，使我在各個方面都得到了升華，也是我參加工作20多年來一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競聘崗位是調度員。八年的調度工作讓我清楚地認識到：調度崗位看起來很簡單，做好卻不容易，他不僅要了解企業(yè)和部門、裝置以至班組的生產過程、生產工藝、人員配備、設備情況，還要利用各種數(shù)據(jù)分析生產進度，負荷與生產能力平衡狀況，同時要依據(jù)生產計劃深入裝置、班組了解實際情況，并及時處理生產中出現(xiàn)的各種問題，以便及時控制生產進度。對上級主管部門下達的命令要及時作出反應，進行應急調度，并安排好措施下達給班組。因此調度員必須具備協(xié)調、溝通、統(tǒng)計、分析、控制、督促的能力，他在各個生產單位之間起到重要的橋梁和紐帶作用。在如此重要的崗位工作，不僅能很好的鍛煉自己，開闊視野，還能更好的為單位盡責。我渴望有這樣難得機會來施展自己的抱負。
競聘調度員這個崗位，我具有以下幾點優(yōu)勢：
1、 我工作經歷豐富。很高興自己干了14年的檢修工作，特別是在干檢修班長期間，對我廠的設備構造了解非常清楚，特別是汽輪鼓風機、汽輪發(fā)電機的檢修，能夠根據(jù)崗位反應的機組運行情況準確判斷機組的運行狀態(tài)，這些工作經歷讓我在干調度員期間，及時果斷的處理了多起突發(fā)事故，避免了事故的擴大，給我廠挽回了經濟損失，我有信心在調度崗位上干好這方面的工作能力。
2、多年的調度工作使我具有一定管理組織協(xié)調能力，我是機關支部的文體委員，組織了多次大型的文體活動，在今年我負責的爭創(chuàng)一星級班組工作中，一次通過廠驗收，成為機關第一個星級班組。參加工作20多年來，不斷提高個人修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的工作作風和組織協(xié)調、解決突發(fā)問題的能力。
3、我具有較強的學習能力，能夠在短時間內迅速掌握相關業(yè)務知識并在實踐中運用，并能及時的找出不同學習方法，讓自己的業(yè)務能力不斷的得到提高。在從事調度員工作期間，
先后繪制了區(qū)各個工序的系統(tǒng)圖，參與編寫了《生產調度運行規(guī)程》、《生產調度作業(yè)指導書》、《生產調度預案》《生產調度系統(tǒng)典型案例》、《調度員手冊》，撰寫的《xxx操作法》獲廠優(yōu)秀操作一等獎、《xxxx操作法》獲廠操作法優(yōu)秀獎；所撰寫的論文《 xxxxx》被編入全國冶金燃
專業(yè)年會論文集。
4、自參加工作以來，我始終以高度的敬業(yè)精神和責任意識，做事認真、塌實、努力，能夠全身心地投入到自己工作中去。勤奮工作，也得到了領導的認可，先后獲得20xx——20xx、 20xx——20xx年度廠優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號。
假如我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個方面開展工作：
1、以能源管控中心成立為契機迅速展開學習，爭取在最短時間內熟練掌握各專業(yè)調度員所需的業(yè)務知識及各項操作技能，做好煤氣、蒸汽平衡，提升發(fā)電量，為快速高效地開展工作打下基礎。
2、 編制本調度崗位應急預案，這樣才能對常見發(fā)生的問題有預見性，事前考慮，做到預防和控制，把一些問題控制在萌芽狀態(tài)，保證生產有序順暢的進行。
3、以“首問負責”的工作態(tài)度投身于調度員工作之中，只要是我第一個接到電話或者通知，一定做到事事有回音、件件有結論。在遇到調度員職責范圍內無法解決的問題時，及時報告上級領導，并給出自己的可行性解決方案，以供領導參考。
4、創(chuàng)建調度班組文化，企業(yè)需要文化，班組更需要文化，他是組成和諧企業(yè)的重要組成部分，起到舉足輕重的作用。 首先，建立“班組文化墻”，積極開展價值理念教育，確立班組人際關系家庭化、生產維護標準化、效益最大化、素質提升全面化，工作環(huán)境景觀化、安全教育經�；�。讓大家樹立“班組興我榮、班組衰我恥”的意識，這樣才能激發(fā)員工的'工作積極性和創(chuàng)造性。最終達到各生產經營單元安全、穩(wěn)定、優(yōu)質經濟的運行。
同時也請領導相信，我如果落選，也不會有任何怨言。我堅信組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，繼續(xù)實踐“認認真真做人，勤勤懇懇做事”的人生準則。
謝謝大家！
競崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)年0歲，x年參加工作，本科學歷。一直，我擔任中高年級的語科和班主任、級長等工作，04年至今主管過學校少先隊工作和德育工作。
這一屆競崗，我擬競的崗位是——大隊輔導員崗位。下面我先談談我的競崗優(yōu)勢。
首先：我具備大隊輔導員的崗位資格
通過學習培訓，我先后參加廣東省少先隊輔導員崗位培訓，0年獲得輔導員崗位初級資格證；06年獲得輔導員崗位中級資格證；06年11月獲得心理健康A證資格。
其次：我有一定的少先隊工作經驗
02年開始，我擔任學校大隊輔導員工作，并在工作中積累了一定的工作經驗。如：少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等等。在這幾年之中，我每年都組織了大型的學生、教師體活動，如：藝術節(jié)、讀書節(jié)、題開題儀式、題階段性工作座談會，在教師中開展三屆《品讀書香崇尚師禮》的讀書活動，教師的健身活動，在校內開展主題班隊會比賽等活動。組織和輔導隊員參加各項少先隊活動比賽，如：小司儀比賽，主題隊會設計比賽，隊員都能取得好成績，本人04年度被評為南海區(qū)優(yōu)秀輔導員，0年度評為南海區(qū)先進德育工作者。
第三：有較強的工作能力和飽滿的工作熱情
無論是抓少先隊工作還是主管學校的德育工作，在日常生活和工作中我注意不斷地加強個人修養(yǎng)和業(yè)務修養(yǎng)。以“認認真真履行職責，扎扎實實搞好工作”為信條，干一行，愛一行。較好的工作能力鑄就我良好的心理素質，激發(fā)了我的工作責任心、事業(yè)感，使我時時處處與我的工作同行，與我的工作同樂。四年過去了，我主管的德育部門在校長和在座的各位老師共同努力下，先后制定和完善了具有儒小特色的《明班評比細則》、《十佳學生評價表》、《突出貢獻獎方案》、《值日師生崗位職責》、《班主任實績評價方案》等管理制度。07年成功申報國家級十一五德育題，現(xiàn)正開展得如火如荼，得到省題組專家和教育組領導的肯定，為促進我校的創(chuàng)新教育快速發(fā)展起到了重要的作用。
四年的行政工作給了鍛煉的舞臺，雖然沒有什么嬌人的成績，但有大家的支持、鼓勵、理解，我已完成了學校交給的任務。
現(xiàn)在，如果我能競上大隊輔導員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會為舞臺，以活動為載體，不斷深化少先隊的各項活動，培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，以素質教育為主要任務。全面深入地開展少先隊各項活動，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。具體措施如下：
一、抓好少先隊常規(guī)管理工作
1、以隊員的行為習慣為切入口，深入開展各項評比活動。教育引導隊員們在日常學習生活中養(yǎng)成良好的行為習慣。
2、落實好雙周的主題隊會活動，加強輔導員和隊干的學習與培訓。
3、加強儀仗隊訓練，確保一定質量的12個單元的隊伍。
4、通過法制教育的專題報告等形式，提高隊員的法制意識。
5、利用升旗儀式的國旗下講話和各個慶祝節(jié)日的機遇，對隊員進行思想品德教育。
二、加強少先隊的組織建設，充分發(fā)揮少先隊的職能作用
1、按省“紅領巾示范學�！钡囊蠼∪牪渴�，積極申報廣東省“紅領巾示范學�！�。
2、組建一個強有力的大隊委班子，使他們成為學校少先隊工作的得力助手。
3、建立“校園網(wǎng)絡電視臺”和“紅領巾校園網(wǎng)站”。
充分利用現(xiàn)有的教學資，向學校申請1至2萬元的資金，建立我校的校園網(wǎng)絡電視臺，讓隊員每天通過10分鐘的視頻去及時了解校內的先進事跡或社會熱點。電視臺播放的節(jié)目有益健康為內容，或由隊干、輔導員進行嚴格篩選提供。另外，通過建立我�！凹t領巾校園網(wǎng)站”，實現(xiàn)隊員網(wǎng)上互動。
三、切準時代的脈搏，開展少先隊活動
1、結合當前教育形勢和我校學生的實際，開展大間活動，促進我校隊員的個性張揚。
2、以德育題研究為契機，推動我校少先隊思想品德建設的快速發(fā)展，促進少先隊員良好行為習慣的形成。
3、以節(jié)日活動為載體，把少先隊工作落實到具體的社會實踐中，讓少先隊隊員成為與社會真正接軌、真正和諧共處的新一代。
以上是我的競崗報告，謝謝大家！
競崗演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位領導、全體教師：大家好!
首先感謝組織上給我這次參與競職的機會，對于這次教育體制的改革，本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信，這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍，并不斷取得新的更大成績。
下面，就本人情況向大家匯報如下。
一、基本情況
二、競職崗位及優(yōu)勢
我所要競聘的崗位是中心校校長。之所以要競聘這一職位，自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。
其一，我有過硬的教學資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在，我有27年的工作經歷，其中有年的班主任經歷，相繼教授過語文、數(shù)學、等各種課程，對于小學教學內容和流程成竹在胸，如數(shù)家珍。不僅如此，在教學過程中，我還自學了課程，更進一步提高了自身素質和教學水平。同時，在這二十幾年里，總是密切地關注國家的教育工作發(fā)展和變化，全面了解和掌握了教育教學工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢。參加工作多年，尤其是任領導職務這些年以來，與上級部門領導、地方黨委政府以及各單位、各學校領導、教師之間有著極為融洽的工作關系和個人關系，這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了，但仍離不開地方黨委政府及各部門的關心和支持，憑借多年建立和培育起來的老感情，可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
其四、我有厚重的群眾基礎優(yōu)勢。本人從教以來，交人無數(shù)，但無論與誰，一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則，贏得了各界的廣泛好評和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎。從這方面講，本人能夠勝任此項工作。
在此，也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領導、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!
三、工作目標及打算
各位評委、全體教師，如果我能競聘成功，我將從以下幾個方面著手開展工作。
1、改善辦學條件，優(yōu)化教師工作和學生學習環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學而言基礎建設情況來講，危房已全部消除，改善辦學條件的當務之急是更新教具和師生用具，尤其是具有高科技含量的教具，我們是少之又少。而這又是推進素質教育、提高教學水平的必然選擇。如果我就任后，將積極向上級爭取，向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持，力爭早日實現(xiàn)這一目標。
2、改革福利體制，關心教師生活。客觀地講，雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高，但從我鎮(zhèn)實際看，與一些部門比，在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此，我計劃從學校的每年收入中節(jié)省一部分，專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習，借此微薄之舉，慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。
競崗演講稿 篇5
尊敬的各位老師、學長、同學們:
大家好！
我是來自級班的，現(xiàn)在是學生會生活部一名普通干事，而今天我競選的職位是學生會生活部副部長一職，來到咱們學校正式進入大學生活已經有三個多月時間了，在加入學生會生活部這兩個多月里，我在學生會學到了很多對自己今后成長有用的生存技能，在義賣報紙的時候，我深知自己不善交流，很有可能就像一根柱子一樣現(xiàn)在那里，被動的等待別人所取，但是最后我從這種自卑中頑強的走出來了，既然不善交流那我就讓所有都知道我是義賣報紙的。己所不欲，勿施與人。一直都是我做事的準則，那些不愿意買報紙的決不強求，決不強行推銷。我拿出自己的辦法，喊報：義賣報紙，武漢晨報晚報，一元一份。我當時腦子里只有一個想法，我不能給生活部給我們部長丟臉。就是這個信念一直支撐著我賣光了手里的報紙，還有同學手里的報紙。感謝外聯(lián)部。此外還要感謝學習部、文藝部鍛煉了我的膽量，他們組織的辯論賽、卡啦ok大賽等我從一開始的不好意思、紅著臉去警告那些不遵守紀律的同學，到現(xiàn)在我可以坦然的面對在場的所有人不那么緊張了。感謝秘書部長的教誨，讓我知道了做什么事都要有一個規(guī)矩，感謝女生部教會了我正規(guī)的日常禮儀，感謝體育部讓我懂得了兄弟的含義，那一首好兄弟唱的我們其他部門好嫉妒啊。最后我要感謝我們生活部部長曾凡磊，每一次例會我都學會了不少東西，沒一次例會結束后，部長都會問最近學習、生活有什么不懂的地方？每句話都是那么溫馨，就憑這一句句關切的話語，我認為我能加入生活部，是我在大學生活里做出的最名智的選擇！
最后，我想說如果我能成功競選生活部副部長一職，我首先要做的是繼續(xù)發(fā)揚生活部做為一個后勤部門的重要作用，積極配合學生會其他部門的后勤工作，如果競選不成功，我也不會氣餒，就像我在學生會第二次面試時說的那樣，我會讓大家看到一個憨厚、樸實、任勞任干的內蒙小伙，不論是現(xiàn)在還是以后，一直都會是。
我的演講結束了，謝謝大家！
競崗演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位評委，各位同事：
大家好！這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開放的新形勢下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機會。今天我競聘的是學校副校長一職。
我叫，現(xiàn)年周歲，本科學歷，中學一級教師，中共黨員。（工作簡介……）
愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛這甘為人梯的教師工作，平時愛讀書看報，也喜歡到網(wǎng)頁上瀏覽了一些有關政治、經濟、軍事、體育、時尚等方面的書籍來充實自己。步入領導階層以后，我更加勤奮好學，虛心求教，系統(tǒng)學習了有關業(yè)務知識，初步具備了一個團委書記所必需的業(yè)務知識和政策水平。還自學了計算機知識，能夠熟練地使用計算機進行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護。濱�？h歷史學科帶頭人、只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加副校長職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔任副校長的素質
第一有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。目前我擔任的職務是共青團五汛中學委員會書記，生長在農村家教嚴格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻”的良好品質。愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質。我信奉“誠實待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，應該說得到了領導、同事的肯定，學生的愛戴。
第四有雷厲風行、求真務實的工作作風。
年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風行、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高校時，當時的歷史系主任許友根老師，語重心長的對我說：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面我認為自己具備擔任副校長的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了團委書記以后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎�！案褂性姇鴼庾匀A”。我在中學階段就愛好文學，參加過文學社，歲時就發(fā)表過詩歌，參加工作以后，在領導和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國家、省、市級表彰和報刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學體現(xiàn)時代精神的做法》獲國家級教研論文一等獎，《歷史教學》、《中學歷史教學參考》、《歷史知識》等國家級雜志，紛紛來信要求刊登、發(fā)表。
三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團工作使我積累了豐富的協(xié)調、管理經驗。 假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當好配角。在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學習，提高素質。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學模式。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都迎難而上，始終保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經理沃森說：“對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學，以工作為重的人，我從不猶豫”。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的工作就會處處順利。我想教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的魅力。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學習，互相促進，團結協(xié)作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
我的演講結束了，謝謝大家！
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