精選感恩演講稿范文錦集5篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的感恩演講稿7篇,歡迎大家分享。
感恩演講稿 篇1
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),人的一生道路分為許多段,而每一段都由不同的人陪你走過(guò),人的一生也不可能只愛(ài)一個(gè)人,只能說(shuō)他在這一段只愛(ài)你一個(gè)人,我想你的這一段愛(ài)情就屬于我,你的生命我曾經(jīng)來(lái)過(guò),你的愛(ài)我曾經(jīng)擁有過(guò),在你生命漫漫長(zhǎng)河里,有那么一小段,一小段,哪怕是一個(gè)小時(shí)的時(shí)間是我陪你共同渡過(guò)?
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,當(dāng)然就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是生活中,我們?cè)诶硭鶓?yīng)當(dāng)?shù)南碛兄@些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。感恩很多人,很多事,其咎都源于不會(huì),不愿感恩。的確,中國(guó)的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說(shuō)出“媽媽我愛(ài)你,爸爸我愛(ài)你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。我不會(huì)忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過(guò)來(lái)。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過(guò)來(lái)。他問(wèn)我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐4路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就往前走。我們都走得挺遠(yuǎn)的了,聽(tīng)見(jiàn)小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著他一腦門子熱汗珠兒地跑到我的面前,我問(wèn)他有事嗎,他氣喘吁吁地說(shuō):“我剛才忘了跟你說(shuō)聲謝謝了。媽媽問(wèn)我說(shuō)謝謝了嗎?我說(shuō)忘了,媽媽讓我追你!蔽也粫(huì)忘記那個(gè)孩子和那位母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會(huì)感謝,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得就應(yīng)該是這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其?shí)感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因?yàn),父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母。
感恩演講稿 篇2
大家好。
九月的艷陽(yáng)孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來(lái)了美的贊歌:教師,一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望,傳承文明,規(guī)劃未來(lái),用自己默默無(wú)聞的生命譜寫著時(shí)代的`華章。
教師,有人說(shuō)是人類靈魂的工程師,也有人說(shuō),是蠟燭,是春蠶,奉獻(xiàn)了自己,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明了前進(jìn)的道路;在可能走入岔道或歧途時(shí),教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),教師撥云見(jiàn)日,指點(diǎn)迷津,讓他豁然開(kāi)朗,“柳暗花明又一村”。
教師是清貧的,榮華富貴,~厚祿與他無(wú)緣。往往一身衣服洗了又洗、補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自己只是一個(gè)保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時(shí),教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的涼爽中時(shí),教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚(yáng)文字;當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí),教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí),教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的種種不平衡,教師沒(méi)有丟棄本職工作,樂(lè)此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。
教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識(shí),把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的遼闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán),哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個(gè)問(wèn)題,馬上精神百倍,津津樂(lè)道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園”時(shí)刻都爭(zhēng)奇斗艷,教師的“桃園”永遠(yuǎn)芬芳。
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。
感恩演講稿 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了!泵慨(dāng)我輕輕地唱起這首歌,我都會(huì)沉浸在無(wú)比的激動(dòng)與幸福之中。是呀,媽媽不僅給了我們最寶貴的生命,而且給了我們?nèi)耸篱g最偉大的母愛(ài)。媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是細(xì)膩的,是溫暖的,是深情的。媽媽的愛(ài),無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。
是啊,是父母用欣喜淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),從我們來(lái)到世間的那一刻起,父母便多了撫育和照顧我們的責(zé)任。為了給我們一個(gè)舒適美好的生活環(huán)境,他們總是那么辛勞,那么簡(jiǎn)樸,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們也要懷著一顆感恩的心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。
有一次,半夜我發(fā)燒了,當(dāng)時(shí)候我還小媽媽不敢讓我過(guò)夜去看病干脆就二活不說(shuō)媽媽立馬就背上我到小醫(yī)院,哎,天不如人意走到半路竟然下起雨來(lái)這時(shí)媽媽更著急了媽媽馬上脫了外套讓我穿上,媽媽卻淋著雨,第二天結(jié)果也感冒了。媽媽對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘不了,我一定要報(bào)答媽媽。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)小男孩和一棵大樹(shù),他們常常在一起玩。過(guò)了幾年,小孩愁眉苦臉地來(lái)到大樹(shù)下,對(duì)大樹(shù)說(shuō),他要去上學(xué)了,但是沒(méi)有錢。于是,大樹(shù)便讓小男孩把它的葉子拿走去賣錢。又過(guò)了幾年,小男孩又來(lái)了,這時(shí),他已經(jīng)長(zhǎng)大了,他對(duì)大樹(shù)說(shuō),他要娶妻子了,但是沒(méi)有錢。于是,大樹(shù)又讓男孩把它的枝丫砍走去賣錢。男孩十分高興。又繼續(xù)過(guò)了幾年,大樹(shù)越來(lái)越老,這時(shí),男孩又來(lái)找他,他對(duì)大樹(shù)說(shuō),他要去遠(yuǎn)航了,但是沒(méi)有錢。于是,大樹(shù)又讓男孩把它的樹(shù)干砍了,男孩十分高興。
同學(xué)們,故事聽(tīng)完了,我也要告訴你們,這個(gè)故事講的就是父母和我們。父母為我們付出了所有,而我們呢?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“父母給兒女的愛(ài)總是百分之百,但兒女給父母的愛(ài)總要打些折扣!
媽媽我謝謝您。
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是今天的演講者xxx,今天我給大家?guī)?lái)的題目是“在生活中學(xué)會(huì)感恩”。
各位,作為現(xiàn)代初中生的我們是幸福的,想要什么基本就有什么,每天過(guò)著被人們稱為“蜜罐”的生活。但是這樣籠統(tǒng)的說(shuō)可能會(huì)引起有些同學(xué)的不滿,會(huì)說(shuō):“明明其他人都有,但是我想要的xxxx就沒(méi)有”這樣的話。但是真正要是比起來(lái)的話,大家何不拿自己最近的人來(lái)比一比?不是我們的同桌,而是和我們一起生活了十多年的父母?jìng)。他們(yōu)榱宋覀,每天都需要辛勤的工作或是勞?dòng)。為了照顧我們的起居,他們?cè)缭绲钠饋?lái),犧牲了自己的休息時(shí)間,為了撐起這個(gè)家,為了我們能來(lái)讀書、來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。他們又要努力的工作才行?梢哉f(shuō)我們現(xiàn)在所擁有的一切都是他們所給予的。
雖然他們是我們的父母,但是難道他們就不想自己過(guò)的好一點(diǎn)嗎?早就有人計(jì)算過(guò),讓我們長(zhǎng)大成人所需要的金錢是我們現(xiàn)在難以想象的數(shù)字。有了這筆錢,他們完全可以去過(guò)更好的生活,去買自己想要的東西。但這還不過(guò)是普通的財(cái)物而已,他們還為我們付出的最珍貴的東西,莫過(guò)于他們自己最為寶貴的青春!
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話,“青春一去不復(fù)返”。人最寶貴的東西莫過(guò)于生命,而生命中最為精彩和寶貴的時(shí)間,就是青春了。將我們養(yǎng)育長(zhǎng)大,耗費(fèi)了父母太多的時(shí)間,是我們拿走了父母最為寶貴的時(shí)間。
如果說(shuō)之前的金錢還是我們能夠償還的東西,那時(shí)間就是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回饋的恩惠。賜予我們這樣精彩的生命的父母,還將自己的時(shí)間貢獻(xiàn)給了我們。這才是我們每次讓父母失望的時(shí)候他們生氣的真正原因,他們對(duì)我們已經(jīng)付出了太多太多。
既然是這樣,我們又該怎么做呢?既然我們沒(méi)有辦法補(bǔ)回父母的青春,那么就現(xiàn)在好好的珍惜吧!時(shí)間既然無(wú)法停止也無(wú)法逆轉(zhuǎn),那么我們就好好的珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。在于父母相處的時(shí)候,一杯水、一次主動(dòng)的家務(wù),都是讓他們留下更多時(shí)間的辦法。我們?yōu)楦改缸龅脑蕉啵麄兙驮侥芰糇「嗟那啻骸?/p>
同學(xué)們,我們已經(jīng)得到了太多太多,是時(shí)候?yàn)槲覀冇H愛(ài)的父母,做出一些貢獻(xiàn)了。不求將來(lái)榮華富貴,只求現(xiàn)在力所能及,這就是我們現(xiàn)在能對(duì)父母的感恩。
我的演講完畢,謝謝。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:
大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》
在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答:“需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)!笔堑模倚枰砷L(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)!蹦敲疵利惖那啻捍_確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。
讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們
擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
有人說(shuō):“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人!彼枷胍龑(dǎo)行為,行為成就未來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。
晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶,關(guān)好門。老師說(shuō):“你長(zhǎng)大了!蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),同學(xué)們說(shuō):“你變了!笔堑,我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?
一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。
二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。
親愛(ài)的老師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。
親愛(ài)的老師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。
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