【精選】安全演講稿范文匯總10篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的安全演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
安全演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,安全第一》。我們每個人都知道生命只有一次,但是在這只有一次的生命中,你是否真正熱愛生命,你是否又真正珍惜生命,事事處處想到“安全”二字呢?
學校高度重視校園安全工作,采取了多種加強校園安全的措施。老師常對我們進行交通安全、活動安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育,以提高我們的安全意識,提高我們自我保護的能力。但是,還有一些同學視安全隱患而不顧,如:課間在走廊里打鬧;上下樓梯時互相擁擠;同學之間互不謙讓、惡語傷人,甚至為一些小事就以武力來解決問題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無不給我們身心健康帶來了嚴重的安全隱患。
如果我們不注意提高安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,那么造成的后果不堪設(shè)想。因此,對于我們學生而言,提高安全意識十分重要。應(yīng)做到以下幾方面:
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。
樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧,右行禮讓,上下樓時不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動安全。
活動時聽從老師管理,按照老師要求,認真做好準備活動。按照要求,不做危險的游戲。如果身體不適合體育活動,要及時向老師說明,保證身體安全。
3.注意飲食安全。
關(guān)于安全用電幸福相伴演講稿關(guān)于安全用電幸福相伴演講稿。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期),不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。
上下學時學校門口人多車多,要注意安全,尤其是走讀的學生更要注意。穿馬路時,要特別小心,做到“一站、二看、三通過”。
5.遵守校規(guī)校紀。
正確處理同學之間的矛盾,遇事冷靜,學會換位思考,學會溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開窗通風。
保持空氣流通,預(yù)防煤氣中毒。
同學們,生命就像是燃燒的熊熊火焰,雖然明亮,可還是會驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉,雖然清澈,可還是會干涸;我們要讓我們的生命在有限的時間里去做許許多多有意義的事情,讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛生命吧,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活,讓生命的一泓清泉,永流不息。
安全演講稿 篇2
尊敬的老師親愛的同學們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字;,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。
對于我們小學生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學們仔細聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
安全演講稿 篇3
同學們,這學期快結(jié)束了。為了讓學生在暑假有一個安全的假期,要求所有學生注意安全,自覺遵守學校的規(guī)章制度。安全是一個沉重的話題。根據(jù)中國教育部提供的數(shù)據(jù),20xx年因交通事故造成的中小學生傷亡人數(shù)超過2.5萬人,平均每天有近12名中小學生死于車輪下。意外傷害方面,全國每天約有50名中小學生遭受意外傷害。其中溺水占30%以上,排名第一。在其他安全事故中,每年約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一個多么令人震驚的數(shù)字!
我們的童年不應(yīng)該充滿這些血淋淋的數(shù)字!暑假期間,要時刻注意安全問題,防止各種事故的發(fā)生。并積極參加各種有益的社會實踐活動,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會上做個優(yōu)秀的小公民。我們每個同學都必須提高安全意識,學會保護自己。今天,我再次提醒大家,安全是生命之水,文明是幸福之源!
下面給大家一些假期要求,希望大家不僅要牢記,還要付諸實踐。
第一個方面:安全第一,預(yù)防事故。
1、溺水事故預(yù)防:溺水事故是夏季的隱患,因為這個季節(jié)我們身邊每年都有很多慘痛的事故和教訓,而這些教訓往往是以犧牲生命為代價的;對于一個家庭來說,孩子生命的喪失往往意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。因此,學校明確要求,未經(jīng)允許或準許,任何人不得在水道內(nèi)玩耍。學校將此視為假期期間的行為準則和紀律要求。
2、注意交通安全:遵守交通規(guī)則,嚴格遵守交通法規(guī)。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無證車輛,不準在高速公路上玩耍。
3、注意食品衛(wèi)生安全:夏季是易患各種傳染病的季節(jié)。希望同學們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,防止“病從口入”。注意食品衛(wèi)生,不吃腐爛的水果和食物,防止食物中毒。雖然假期要合理補充營養(yǎng),但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照顧自己的飲食,培養(yǎng)自己健康良好的飲食習慣。
4、其他安全注意事項:不要在工地、橋梁、公路上玩耍、捉迷藏或玩游戲。禁止進入廢棄閑置房屋玩耍和停留。出門要向父母說明行蹤,以便及時聯(lián)系。未經(jīng)父母同意,不要外出、逗留或旅行。禁止攜帶火種,隨時玩火。請勿攜帶或玩耍易燃、易爆和腐蝕性物品。不要攜帶或玩危險物品,如刀、槍和棍子。不要隨意觸摸電源和電線,不要亂動帶電電器,遠離高壓線和配電室。學習防洪、防震、防臺風、防電力知識,增強防災(zāi)意識和能力。不準爬電桿、樹木、建筑欄桿、翻墻、在屋頂玩耍;不安全的玩耍,如扔石頭、泥土顆粒和雜物,用彈弓、木棍、熨斗和刀子追逐玩耍是不允許的。
5、未經(jīng)允許不準在學校內(nèi)玩耍,不準損壞公共財產(chǎn)。
第二個方面:嚴格要求自己,認真完成假期作業(yè)
1、謹記你是學生(少先隊員、共青團員),時刻牢記《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,為學校增添新的榮譽(紅領(lǐng)巾、團徽)。我們學校一直倡導并要求學生做“家里的好孩子,學校的好學生,社會的好少年”。希望大家牢記老師的諄諄教誨,約束自己的行為,不要在離校后放縱自己。
2、每天用一定的時間復習作業(yè),完成作業(yè);
3、每周讀一本有用的課外書;
4、每天寫日記(初三以上);
5、每天至少幫家里做一次家務(wù);
6、多參加有益的活動,豐富眼界,鍛煉各方面的能力。
同學們,生命只有一次。希望和平伴隨你一生!最后,希望同學們牢記“珍愛生命,安全第一”,平安度過暑假,快樂返校!
安全演講稿 篇4
注意安全。辛苦了,注意安全。注意安全,下雨路滑。安全開展工作。安全第一。安全生產(chǎn)警鐘長鳴。注意安全,同志們。想必在坐各位聽到這樣的話,心里那的那根弦早已繃得緊緊的。哪里又受災(zāi)了,哪條線路出問題了,人有沒有事?大家不要緊張,這些啊,都只是我家人們的口頭禪。沒有哪里受災(zāi),線路一切正常,人員安全,設(shè)備可靠,電網(wǎng)堅強。
小時候聽到這些話時,我也會嫌煩,總是“知道了、知道了”的敷衍了事,但當我進入電力行業(yè)后,學習了很多規(guī)章制度,了解了一些安全事例,我這才知道,原來“注意安全”不僅僅是一句口頭禪,而是一份關(guān)愛,更是一份責任。
今年3月份,我跟隨兩位同事前去更換針瓶。到達現(xiàn)場后,看到他們利利索索的準備好安全工器具,準備登桿,絲毫沒有要檢查一番的意思。我連忙上前說到:“三檢查三確認,師父的口頭禪你不會忘了吧”。他一臉不屑地說:“師父那一套我都知道,放心好了,不會有事的”,說罷,他便開始向上移動,就在他換腳的時候,腳扣突然掉了下來。只見他一個踉蹌摔了下來,幸好不高,倘若從桿頂上摔下來,那后果將不堪設(shè)想。我拿起那只腳扣一看,嚯,你們猜怎么著?腳扣的帶子斷了。第二天,師父在例會上嚴重批評了我們:你們好好想想,以前那么多安全事故,哪一件哪一樁不是因為我們對安全的蔑視,對制度的淡漠,對違章的麻痹,對隱患的妥協(xié)而造成的,老話說得好‘淹死的往往都是會游泳的’。
從那件事以后,安全再一次深深的烙印在我心里。每一次聽到“注意安全”,我都會想起師父的教導,想到那天所發(fā)生的一切,師父的口頭禪不知從何時起也成了我的口頭禪。安全無小事,但安全事故本身不可怕,可怕的是我們忽視了安全,失去了對安全事故的警惕。安全是天,是我們一切工作的生命線。安全是地,是我們家庭幸福的保障。
長期以來,我們家始終堅持生命至上,時刻繃緊安全紅線,堅決筑牢安全防線,樹牢安全生產(chǎn)意識,保證家人和家庭財產(chǎn)的安全。家里會定期召開家庭會議,認真落實安全檢查工作,積極開展各類應(yīng)急演習和安全生產(chǎn)技能培訓,走訪企業(yè)加工廠,深入群眾之中,聽群眾之心聲。為企業(yè)和廣大群眾宣傳用電安全注意事項和防范措施,提高他們的安全意識,切實做到“為人民,供好電”。這,就是我的家:紫陽縣供電分公司。
口頭禪是為了更好的提醒大家,但對于我們每一個人來說,安全要時刻牢記于心,不光為了自己,更為了他人。在日常工作中,認真履行自己的安全職責,時刻保持清醒,始終保持危機意識,扎扎實實、常抓不懈地做好安全工作。
因為安全,她是一個永恒的話題,安全工作只有起點,沒有終點。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
安全演講稿 篇5
“注意安全,上下班過馬路注意看車,晚上一個人不要出去啊,……”老媽嘮叨著,時不時老爸也插話。
“媽,我知道了,也不是小孩子了,我掛電話了啊……”每次通電話,爸媽總是喜歡在最后說些叫我注意身體,注意安全之類的話。每每聽到這些話,我雖然表現(xiàn)很不耐煩,但是心中卻總是溫暖。
前段時間連續(xù)下了十幾天的大雨,我天天關(guān)注著新聞,幾乎天天和爸媽通電話。有一天正在辦公室做著事情,電腦里突然冒出一條新聞“湖北十堰山體滑坡形成堰塞湖”,我心中不禁一顫,連忙拿起電話給老家打去,一遍不通,一遍還是不通,頓時心中一團亂麻。不知道撥了多少遍,電話終于通了,忽的我的眼淚流了出來。詢問后才知道,老家的確也有不同程度的山體滑坡,但是我們住的地方還沒有事情,附近有些地方出現(xiàn)了下滑把居民的房子推倒了,人員也有傷亡。聽了這些,我心里不是滋味,不僅僅是為罹難者表示同情,更重要的是讓我對生命珍愛有加,感嘆“活著真好”!
活著真好,但偏偏有人不懂得愛惜。每天翻開報紙、打開電視,映入眼簾的便是一則則不幸的消息:某某醉酒駕車、某某開快車連環(huán)撞車、某某不慎高樓墜落、某某大樓著火、某某被高空墜物砸傷等等,不勝枚舉。安全意識單薄,一味的忽視“安全”,到最后受傷的只會是自己。
這段時間單位開展“安全月活動”,到處可以看到安全宣傳海報,部門班組會議上,大家也是在認真學習安全材料。這種氛圍很好,學習也是必要的,不過更重要的要大家在工作和生活中去自身去踐行!是否走人行道?是否安全動火?是否把勞保戴齊全了?這樣做,是否保證可以不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害?…….安全只有起點,沒有終點,除非個體的生命完結(jié)了!
生命是鮮活的,也是美好的,她需要安全為其保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和向往,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。
安全演講稿 篇6
今天我演講的題目是《生命安全幸!贰
如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學做課間操時學生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成數(shù)十名學生傷亡;湖南一學生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學兩位可愛的小學生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長鳴?
學校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個別學生對安全防范意識淡薄,應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對,這決不是安全的全部。如果一個學生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強,喜歡惹是生非,希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學生不思學習,喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
安全演講稿 篇7
生命是脆弱的,也是短暫的,生命只有一次,哪怕是一瞬間的沖動,都可能會使一切的美好煙消云散,給人生留下無盡的遺憾,給親人、朋友留下無法抹去的痛苦。
有人說,生命是寶藏,蘊藏著無數(shù)的驚奇;有人說,生命是黃金,貴重無比。而我要說,生命是花,絢麗多彩卻又脆弱短暫。奧斯特洛夫斯基說過:人最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次。生命是如此的珍貴,它神圣不容褻瀆,也不會重新來過。而安全意識的淡薄就是對生命的漠視,追求一時的放縱就是對生命的褻瀆。
對于尚在讀書的我們,安全尤為重要,它關(guān)系到每一個家庭,關(guān)系到整個校園的安寧?墒怯械耐瑢W認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無謂的傷害,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來巨大的痛苦,使美麗的校園蒙上陰影。
面對時時刻刻伴隨著我們的危險,我們心中也應(yīng)該有一盞紅綠燈,面對安全行為亮綠燈,面對違規(guī)行為亮紅燈,遵守安全法規(guī),是我們的責任和義務(wù)。認真參加每一次逃生知識的學習和演練是對自己生命的尊重。
小時候,母親在我蹣跚學步時指點,父親在我過馬路時叮嚀。當我們離開母親的攙扶,離開父親的叮囑,搖搖晃晃地行走在人生道路上時,我們一直依賴著“安全”這根拐杖。沒有它,我們會摔跤;沒有它,我們走不過風風雨雨;沒有它,我們更不能到達人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價。這是不變的真理。
我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在這一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決?
讓我們從現(xiàn)在起揚安全之帆,為生命護航,謝謝大家!
安全演講稿 篇8
各位同學、各位老師:
大家好!今天我演講的話題是一個古老的詞語——安全文明。安全與文明都藏在生活中的每一個角落。當你攜伴肩并肩騎車上街時;當你跨越人行道橫穿馬路時;當你翻越欄桿、翻越主席臺時,當你在馬路上追逐打鬧時,安全這個詞都會突然浮現(xiàn)在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明的道路上前進,不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規(guī),慎于行。
在我們的一生當中,有三個詞語連環(huán)相扣,擁有生命就必然要注意安全,只有保證自己的安全才能真正擁有幸福。但生命與幸福都是安全作為支柱支撐起來的。生命在安全的庇護下才能突顯活力,幸福在安全的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明的形象去面對每一個人。
安全創(chuàng)造文明,文明會制造非常違和的氛圍。文明也在生活中無孔不入。文明在學校大門口的.榮譽宣傳櫥窗,文明在圖書館的每一個書角邊,文明在我們?nèi)A夏民族幾千年的悠遠長河中,文明就是在路上遇見互相問好,文明就是在看到老師拿東西主動幫忙,文明就是對別人說一聲對不起。文明,是關(guān)愛與寬容的態(tài)度。文明,是高尚與道德的基礎(chǔ)。文明也會讓我們的生活變得安全。讓我們做一次安全文明傳播者,互相傳遞安全文明的火炬。有這樣一句話:安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引領(lǐng)我們走向新的輝煌!安全銘記在心,文明隨我而行,我們要用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn),用雙手去尋找安全文明的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
安全演講稿 篇9
安全是一種仁愛之心,仁愛即愛人。安全以人為本,就是要愛護和保護人的生命財產(chǎn),把人看作世間最寶貴的。這里的“人”不是抽象的而是具體的,不是一個概念,而是活生生的生命。凡是漠視甚至鄙視人本身的行為,都是一種罪惡,一種對天理、國法、人情的踐踏。嚴是愛,松是害,事故出現(xiàn)害幾代。
安全是一種尊嚴,尊嚴是生命的價值所在,失去尊嚴,人活著便無意義。遵紀守法,遵章守紀,既是對他人的尊重,也是自尊,“三不傷害”就是尊嚴的體現(xiàn)。一個不按科學規(guī)程作為的人,就是不自尊,沒有尊嚴。無知的冒險,無謀的英勇,無常識的松懈、倦怠、大大咧咧,都是對生命的不珍惜,將導致人間悲劇。
安全是一種文明。安全技術(shù)要靠科學技術(shù),靠文化教育,靠經(jīng)濟基礎(chǔ),一句話,靠社會的進步和人的素質(zhì)的提高。文明相對于野蠻,不文明的行為也可視為野蠻的行為!叭`”行為就是野蠻的行為。野蠻是和愚昧聯(lián)系在一起的。人類已進入二十一世紀,野蠻和愚昧早已成為歷史的陳跡。呼喚安全,呼喚文明,是人類社會發(fā)展的根本利益。
安全是一種文化。文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同并追求的價值觀和行為準則,是生活方式的理性表達。重視安全、尊重生命,是先進文化的體現(xiàn)。忽視安全,輕視生命,是落后文化的表現(xiàn)。一種文化的形成,要靠全社會的努力。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)大量的安全警示語、標示牌就是一種文化,全體員工應(yīng)認真學習安全文化,提高安全意識。
安全是一種幸福,幸福是一種美好狀態(tài)。當人談到幸福時,有誰會聯(lián)想到瓦斯爆炸、輪船沉沒、大廈傾覆、斷肢殘臂、血肉模糊?有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活?有誰敢說安全不是長久地享受幸福生活的保證?
安全是一種挑戰(zhàn)。每一次重大事故都會促使人反省自身行為,總結(jié)教訓,研究對策,發(fā)明新技術(shù),預(yù)防同類事故重復發(fā)生。也許事故永遠不會杜絕,于是挑戰(zhàn)永遠存在,人的奮斗永遠不會停止。事故是對人類能力的考驗,人類應(yīng)當經(jīng)受得住這種考驗。
安全是一筆財富?梢哉埓蠹宜阋还P帳,實際上,這筆帳已被算過多少次。20xx年的污水池事故,企業(yè)承擔額外費用達上百萬元損失,如果安全投入多了,生命財產(chǎn)損失少了,最終勞動成本降低了,企業(yè)經(jīng)濟效益提高了。反之,企業(yè)如一時得利,但終究要虧本。我們講安全,就是要提高人的生存價值,就是在積累財富。
安全是權(quán)利也是義務(wù)。在生活和工作中,享受安全與健康的保障,是勞動者的基本權(quán)利,是生命的基本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時比吃飯穿衣更重要。每個勞動者不僅擁有這個權(quán)利,而且要尊重并行使這個權(quán)利,不能因利益誘導或暫時困難而玷污了權(quán)利的神圣!拔乙踩笔菣(quán)利的表達,也是義務(wù)的表達。無論貧富,無論職業(yè),無論城鄉(xiāng),每一位公民都要尊重他人和自己的生命,都必須維護和保障生產(chǎn)和生活的安全狀態(tài),否則就要受到法律的制裁與懲罰。
安全靠什么?安全靠責任心。在日常的生活工作中,在上班的每時、每分里,安全的隱患隨時都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的肉體,麻痹的神經(jīng)。只有按分守已、循規(guī)蹈矩、踏踏實實做人做事,強化安全意識,增強責任心,生產(chǎn)的安全才不受威脅。只有增強責任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì),即道德修養(yǎng),責任心,業(yè)務(wù)技能,健康的身體等。
安全靠企業(yè)領(lǐng)導,領(lǐng)導高度重視,舍得投入,提供良好的工作環(huán)境。
安全靠制度,用科學的制度規(guī)范員工的行為。
安全靠機制,建立健全獎懲機制,逐級落實安全責任,實行重獎中罰。
安全靠管理,建立安全管理體系,重視過程控制,實現(xiàn)規(guī)范化管理。
安全是一個系統(tǒng)工程,必須長抓不懈。
謝謝大家!
安全演講稿 篇10
今天是11月9日,也是全國消防安全教育日.上午我們?nèi)T诓賵鲞M行了逃生演練,并請縣里消防大隊的指導員給我們上了消防安全課.下課時,布置了一道家庭作業(yè):和家長一起上”南平安全教育平臺”學習”電器安全”這一課,并要求我們看完后和家長共同排查家里用電隱患.
回家一說,媽媽欣然答應(yīng)了.晚上一撂下筷子,就把我按到電腦前學習了.
媽媽學得很認真,一邊學,還一邊念念叨叨,”電視機、微波爐等電器使用時帶有輻射,最好保持一米,真是不學不知道.”她這么一叨叨,還真給我長了記性.
看完視頻,接著第二步,檢查.
我們先從廚房檢查起.媽媽把主動權(quán)交給我,讓我先查找.
因為是新搬的家,在廚房里,我左看右看,上看下看,電線很新,冰箱,電飯鍋,電磁爐都沒什么問題;可是媽媽還讓我仔細觀察.我又努力瞪大眼睛仔細查找.還真發(fā)現(xiàn)了一個問題:媽媽炒完菜后,電磁爐沒切斷源,上面一排紅燈還一閃一閃的呢.安全課上可說了,電器用完如果不及時切斷電源,它內(nèi)部電源電路始終處于工作狀態(tài),就會發(fā)熱,可能會發(fā)生事故.
媽媽贊許地點了點頭:”不錯,學得很認真.這也是媽媽以前沒注意到的.那么,除了電磁爐,還有什么也是一樣的道理呢.”
媽媽的老毛又犯了,最喜歡刨根問底.被她一點拔,我也不示弱:”當然還有電視看完要關(guān),電飯鍋用完要拔電,嗯,電腦也是,還有----手機充完電要拔掉充電器.”
“不錯,比媽媽想得還周到.咱們再看看.”
受到媽媽的表揚,我更來勁了,出了廚房,來到客廳:電視是關(guān)著的;現(xiàn)在天氣很冷,空調(diào)沒開.客廳沒問題.
接著是書房.一進書房,我叫道:”媽媽,我又發(fā)現(xiàn)問題了.”
媽媽聞聲而來:”你看,爸爸在書房抽煙,煙灰缸還放在電腦上,這個肯定是火災(zāi)隱患!”
媽媽很贊同我的觀點.我又指著插座說:”媽媽,你看,爸爸還犯了一個嚴重的錯誤,視頻上說,一個插座不能插太多電器,插座工作過重,發(fā)熱,也會引起火災(zāi).”
晚上爸爸回來后,我們給他指出這些隱患,爸爸態(tài)度非常誠懇,夸完我后,立馬撤走了煙灰缸,拔掉萬能插座上多余的電器,只留下電腦和音箱.這回,我看著舒服多了.
經(jīng)過這一課學習,我還真長了不少知識,真心希望更多的家庭也能認真學習電器安全知識,讓平安幸福走進千家萬戶.
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