【推薦】校園演講稿范文集合10篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用�，F(xiàn)如今，我們都可能會(huì)用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的校園演講稿10篇，歡迎大家分享。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們：
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。 在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰(shuí)最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。 看!樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)�，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。篇五：演講稿美麗校園演講稿美麗校園 老師們，同學(xué)們，大家好！ 今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖?? 春天，當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí)，我的心充滿著愉悅；夏天，當(dāng)我在樹下憩時(shí)，我的心如欽甘露；秋天，當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí)，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí)，我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼！ 美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛您！因?yàn)槟腥缭?shī)如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識(shí)畫廊，您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩(shī)，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想！ 這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動(dòng)著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律，青春的容顏總開放著動(dòng)人的笑靨。
當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì)，美麗而善良的祝福；當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時(shí)，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩(shī)、如畫。我像快樂的天使，像閃的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的.小溪。 我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬(wàn)烙，記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！
校園演講稿 篇2
綠色讓我們想起環(huán)保。環(huán)保是生活點(diǎn)滴積累的。讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難�？�，最后一步的角落全是綠色。
乍一看，原來我們的小綠志愿者在“美化”我們的操場(chǎng)！看，風(fēng)在擦拭他們的汗水；云彩為他們歌唱。好像是在感謝他們的辛苦，制造綠色洪水�？矗粌H我們的綠色小志愿者在努力工作，我們的愛心小組的學(xué)生也在努力保護(hù)小動(dòng)物�？�，那些充滿活力的小動(dòng)物，在同學(xué)們的精心呵護(hù)下，變得更加活潑有活力。這完全是因?yàn)槲覀冞@個(gè)小慈善俱樂部的成員。因?yàn)槟阕屝?dòng)物們有了一個(gè)穩(wěn)定的家，也因?yàn)槟阕屪詈笠徊匠錆M了愛和溫暖。旋律。打掃校園、撿垃圾、保護(hù)動(dòng)物是我們義不容辭的責(zé)任。這些東西只是一點(diǎn)點(diǎn)努力，何樂而不為呢？讓綠色進(jìn)入我們的校園并不難，只是你行動(dòng)的一瞬間。
我們學(xué)校為環(huán)境保護(hù)做了很多事情。除了綠色志愿者，愛心少年團(tuán)還有環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽、環(huán)境報(bào)、環(huán)境講座、環(huán)境繪畫、環(huán)境作文等多種形式。
上周，我們學(xué)校舉行了一次環(huán)境知識(shí)競(jìng)賽。這次環(huán)境知識(shí)大賽在我眼里不是競(jìng)賽，因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏鄸|西。讓我明白了環(huán)保的重要性和非環(huán)保的危害；它讓我收獲了很多環(huán)保知識(shí)；它讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)不僅是為了我自己的利益，也是為了每個(gè)人的利益。如果每個(gè)人都為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)，世界將會(huì)有一個(gè)更美好的明天。環(huán)保不是偽裝出來的，而是一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng)造出來的。
讓綠色進(jìn)入我們的校園！讓環(huán)保傳遍美麗的世界！讓我們的校園充滿綠色！讓我們讓我們的世界更加美麗。
校園演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
晚上好！第二屆“求美”校園文化藝術(shù)節(jié)將在今晚降下帷幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委行政、代表校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)向藝術(shù)節(jié)的勝利閉幕表示熱烈的祝賀！向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的師生員工表示衷心的感謝！
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)繼續(xù)以“求美”為主題，立足于積淀學(xué)院文化，繁榮校園文化，打造品牌文化；力求增強(qiáng)審美意識(shí)，提高審美能力，陶冶審美素質(zhì)，從4月28日開幕， 到今天歷時(shí)一個(gè)半月。在這一個(gè)半月的活動(dòng)期間，全校師生員工團(tuán)結(jié)一致，積極參與，以“求美”為主題，圍繞我校育人工作和大學(xué)生素質(zhì)拓展工作，內(nèi)煉素質(zhì)，外樹形象，推出了一系列高品位的文化藝術(shù)活動(dòng)，如團(tuán)支部風(fēng)采大賽、演講十佳大賽、校園“四星”大賽、舌戰(zhàn)xx河辯論賽、學(xué)院文化周、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、民樂專場(chǎng)、校園原創(chuàng)音樂大賽等等，廣大青年教工和青年學(xué)生在藝術(shù)節(jié)這個(gè)舞臺(tái)上，用歌聲、用舞姿、用畫筆、用靈巧的雙手，盡情地展示著自己的才華，展示著青春的朝氣，贏得了全校師生的贊許和鼓舞，他們的風(fēng)采，正是我們農(nóng)大人的風(fēng)采。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)是成功的，成果是輝煌的，意義重大而深遠(yuǎn)，在農(nóng)業(yè)大學(xué)的史冊(cè)上書寫了輝煌的一頁(yè)。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程，是大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃的重要內(nèi)容。我們要把以“求美” 為永恒主題的校園文化藝術(shù)節(jié)一屆一屆辦下去，并且要一屆辦得比一屆好，要辦出特色，辦出水平，要使全校師生在文化藝術(shù)節(jié)的鼓舞下傳播新文化、擴(kuò)展新視野、拓寬新平臺(tái)，全面掀起校園文化活動(dòng)的熱潮，提高文化品位、審美情趣和人文素養(yǎng)，打造富有農(nóng)大特色的湘農(nóng)文化品牌。
最后讓我們以熱烈的掌聲祝賀本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！
校園演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《讓書香溢滿校園》
同學(xué)們，如果有人問你世界上最香的東西是什么，你會(huì)怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
書香與綠樹、花草、夜風(fēng)一樣，帶給人難以言說的享受！讀一本好書，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。在這個(gè)世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟人生，和戴望舒一起尋找雨巷中那結(jié)著愁犯的丁香般的姑娘-----與書為友的過程，優(yōu)而美麗。靜靜的，一個(gè)人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀，窗外，淡淡的月光親吻大地，夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。在這樣的夜晚，沉浸于書中，是一件多么愜意的事啊！
讀一本好書，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷，終于把他造就成為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人”。
讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們平和，精神的慰藉。經(jīng)典詩(shī)句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密---
學(xué)校歷來倡議每一名學(xué)生要和書籍交朋友，讓書香溢滿校園！那么，這段時(shí)間以來，在閑暇時(shí)光、課余時(shí)間。你都讀了什么書呢？是神話還是童話？是寓言還是故事？是詩(shī)歌還是散文？或是古今中外的名篇大作？你又背誦了哪些詩(shī)歌呢？是唐詩(shī)？是宋詞？還是元曲？是格律詩(shī)還是自由詩(shī)？是抒情詩(shī)還是敘事詩(shī)？你有沒有摘錄優(yōu)美的詞句、精彩的片斷？你有沒有用筆記錄下讀書時(shí)感動(dòng)和讀書后的快樂呢？腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。同學(xué)們，讓我們漫步書林，徜徉書海，攜手共進(jìn)，讓書香在校園的每一個(gè)角落飄蕩。
校園演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們、大家好！
今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌”。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？
首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。
其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無(wú)原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至警察的幫助，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人！
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽(yáng)光校園，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園！
校園演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生離不開朋友，人生不能缺少友誼。我很高興，因?yàn)槲矣幸环菡嬲\(chéng)的、潔白的、無(wú)私的、充滿愛的友誼。這份友誼也教會(huì)了我許多，也給我了許多。
對(duì)方是我小學(xué)同學(xué)，我們關(guān)系一直很好。我們就像親姐妹一樣。我們不會(huì)對(duì)對(duì)方說“謝謝”，不是不會(huì)而是不用。雖然我們也鬧矛盾。
我記得有一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而不愉快。但拿作業(yè)本時(shí)還不忘替對(duì)方拿者，不一會(huì)兒，又笑嘻嘻地走在一起了。正好下一節(jié)上體育課，老師和我們玩綁腿跑的游戲，我們迅速的組成一組，并獲得了第一名。我們都開心的笑了，體育老師說我們就像一個(gè)人一樣。友誼給了我溫暖和力量。
我還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)闆]考好而傷心、難過。她過來幫我分析原因，改正錯(cuò)誤，并教導(dǎo)我要細(xì)心做題。很快，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)又來了，我很緊張，生怕再考不好。她說我要對(duì)自己有信心，認(rèn)真做題，一定會(huì)考好的。我有了她的鼓勵(lì)，不在緊張，認(rèn)真做題，這次我只比她少三分。她看到我的分?jǐn)?shù)就開心的笑了，還開玩笑說：“虧了我留了一手，要不然你就要超過我了�！蔽乙查_玩笑的說：“好啊，你竟然還留了一手！”說完我撓了她幾下，我知道她最怕?lián)狭�。友誼給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
故事就到著結(jié)束吧。友誼是真誠(chéng)的、潔白的、無(wú)私的，我們要珍惜它、愛護(hù)它，讓它綻放出美麗的花朵。
校園演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我在一個(gè)美麗的地方長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)。那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天黃葉鋪地，冬天冰雪飛揚(yáng)。那里到底是哪里呢?她就是我的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。學(xué)校的花當(dāng)然也不甘落后啦!瞧，那玉蘭樹，迫不及待地行動(dòng)起來。她為自己穿上美麗的白紗裙，噴上濃郁的香水，活脫脫是一個(gè)個(gè)小精靈。紫玉蘭一見白玉蘭這么漂亮，急啦，馬上穿上紫紗裙，化點(diǎn)兒淡妝，可漂亮啦!不知名的花樹怎肯示弱?換上了小小的心兒里是紫色的衣裙，清純亮相!
夏天，綠樹成陰，大樹哥哥一身綠色的登場(chǎng)!為我們留出一片陰涼，讓我們站在大樹下乘涼。
秋天，黃葉鋪地，給大地蓋上了一層金黃色的毛毯。在金葉紛飛的同時(shí)，還有一些淘氣的落葉在校園里飛呀、飛呀，飛個(gè)不停，就像帶有保護(hù)色的枯葉蝶。
冬天，白雪茫茫，校園里美極了;銀色的世界里，每棵樹都穿著白衣裳。
校園真美呀!我喜歡我的校園。
校園演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
校園，是我學(xué)習(xí)的樂園，是我放飛心靈的圣地。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個(gè)字是如此的大氣，普照的陽(yáng)光為它鍍上了一層金光，不禁令它多了幾分柔和，讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園，首先映入眼簾的是空曠開闊的操場(chǎng)。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每隔半米都會(huì)有一個(gè)藍(lán)色的方格，那是做操學(xué)生的站位。
這就使學(xué)生在做操時(shí)，無(wú)論你從哪個(gè)角度看，隊(duì)伍都是整齊劃一的。操場(chǎng)的中間是一座莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞，那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場(chǎng)的南部是一座座教學(xué)樓，回字形的設(shè)計(jì)，高聳入云，屹立在你的眼前，如百年的大樹般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯，欣賞著一旁的勵(lì)志名言，一股書香氣息撲面而來，在這漫步之中，好似感悟到了什么。突然，耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室，這是怎樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地?cái)[放著。在這樣的一個(gè)環(huán)境中，學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎，瘋狂汲取著書中的知識(shí)。
在操場(chǎng)的西面，有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時(shí)刻警示著我們要正直，清白做人。經(jīng)過“白菜”雕塑，從遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道，猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場(chǎng)上，揮灑了無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機(jī)勃勃的花園，把老師比作是辛勤的園丁，把學(xué)生們比作競(jìng)相開放的花朵，那么田徑場(chǎng)就像大家的歡樂園地�！按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場(chǎng)的西北方。在這兒的中央，有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動(dòng)的歌聲時(shí)常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點(diǎn)綴。各種奇異的植物生長(zhǎng)在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
校園演講稿 篇9
我們學(xué)校是重慶的綠色學(xué)校。有很多花和樹，都是我們心愛的綠色朋友。
先說假山池邊的栲樹。它又高又直，就像校園里強(qiáng)大的哨兵。新世紀(jì)小螞蟻去栲樹學(xué)習(xí)，葉子就是它的書。如果他們失敗了，他們會(huì)“吃了書”。吃了葉子，知識(shí)就在它的腦子里了。
校園里還有玉蘭樹，樹葉大，花瓣白。牌子上寫著是木蘭科雙子葉植物；蠟梅生長(zhǎng)茂盛。它只在冬天開花。又香又美。為什么冬天開門？我小時(shí)候不懂這個(gè)問題，后來才知道每種植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律。與臘梅單打獨(dú)斗的精神值得學(xué)習(xí)。
山茶花也很美很紅，花很大。夏夜，螢火蟲在上面跳舞，映在山茶花的臉上，多美��！
我們的校園里有這么多綠色的朋友，真的很美！請(qǐng)你作為客人來好嗎？
校園演講稿 篇10
平安和諧關(guān)涉到家庭的幸福，社會(huì)的穩(wěn)定，它更是學(xué)校工作的重中之重。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境，讓學(xué)生"高高興興上學(xué)，平平安安回家"，這不僅是我們教師的心愿，也是全社會(huì)的心聲。
班主任的工作在構(gòu)建平安和諧校園安全中非常關(guān)鍵，班主任是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐者，班主任也是一個(gè)班的組織者，領(lǐng)導(dǎo)者。我們作為班主任一定要提高認(rèn)識(shí)，工作做細(xì)、做實(shí)，確實(shí)樹立安全第一，責(zé)任重于泰山的思想。在安全問題上，來不得半點(diǎn)馬虎和僥幸；在安全問題上，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行；必須樹立高度的安全意識(shí)，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。在平時(shí)的安全教育中，利用班會(huì)、板報(bào)等多講一些生活常識(shí)，要注意的事項(xiàng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)如何避險(xiǎn)，如何逃生，如何自救等等。
和諧的師生關(guān)系是和諧校園的基礎(chǔ)，作為教師要尊重學(xué)生，其實(shí)尊重比熱愛更重要。陶行知先生曾告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生�！蔽覀円朴诎l(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，精心呵護(hù)與引導(dǎo)，尊重猶如一條清澈而純凈的清泉能夠溶解所有的不和諧。給學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受到師生平等，才能尊敬老師，從而經(jīng)造出和諧的師生關(guān)系。
校園，應(yīng)該是個(gè)寧?kù)o、優(yōu)美、安全的地方，平安和諧的校園是要靠我們每一位教師來創(chuàng)建和維持的。讓我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。讓我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢�，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓和諧的花朵綻放在的美麗校園！
謝謝大家！
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