【熱門】小學生演講稿范文5篇
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學生演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生演講稿 篇1
尊敬老師,親愛的同學們:
大家好!今天我們演講的題目是《友善相處,快樂生活》
“有緣千里來相會,無緣對面不相識”。茫茫人海,擦肩而過者數(shù)不勝數(shù),然而相識相知者又有幾人,竟真是那道不清的緣份在那偶然的瞬間,連起原本陌生的你我。我們從四面八方匯集到這所美麗的校園,共同學習生活,愿通過彼此之間誠信的交往、寬容的理解、友善的相處,結下深厚的友誼。
那么在我們生活、學習的這個校園大家庭中,應該怎樣爭當"友善"的使者?
首先,同學之間要相互信任,和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,能聽取別人的合理建議,發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時,不要固執(zhí)己見,強詞奪理,要做到以理服人。不能給同學取外號,更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學。不做那些只圖自己快樂,而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團結的話,更不能在背后說別人的壞話。
其次,同學之間遇到矛盾要坦誠相待,主動化解。生活中難免會出現(xiàn)一些不愉快的事情。遇到矛盾,要首先從自己身上找原因,友善待人,不能一味強調自己的理由,指責別人,更不能拔拳相向,動手打人。
然而,在我們的現(xiàn)實生活中,同學之間發(fā)生爭執(zhí)是難免的,甚至出現(xiàn)動手的情況。面臨這種情況時,我們不妨采取以下辦法,化干戈為玉帛。一是辯論法:爭執(zhí)發(fā)生時,要把爭執(zhí)看成是辯論賽,要求自己只能擺事實講道理。二是撤退法:一旦發(fā)現(xiàn)爭執(zhí)變得激烈、情緒化的苗頭嚴重時,命令自己趕快走開,使頭腦冷靜下來,避免使沖突升級。三是主動彌合法:爭執(zhí)結束后,要盡快重歸于好,避免“冷戰(zhàn)”。
另外,學校還為我們精心設計了“一張卡片釋恩怨”活動,在和同學之間產生矛盾、自己又不好意思開口道歉的時候,用虔誠的態(tài)度,寫下真誠的心語,相信,當對方看到這張卡片時,不但不會生氣,反而能立刻融化心中的堅冰,打破心中的隔閡,友誼變的更加堅固!“一張卡片釋恩怨”活動已經潛移默化地滲透到我們的生活中,當發(fā)生矛盾的時候,同學們已經自然而然的來找老師要一張卡片。經過一段時間的實行,班級里人人心情舒暢,處處溫暖和諧。同學們也養(yǎng)成了以友善的態(tài)度與同學相處,與家人相處的習慣。大家變成了"友善使者",把友善的態(tài)度帶到校外,帶到社會的每一個角落,讓我們在表達友善的同時更多地享受友善。
同學們還要學會樂于助人,關心他人。要設身處地地為他人著想,關心他人。也要選擇適當?shù)姆绞,一句溫柔的話語,一個細小的動作,或是一封充滿真情的書信,也許就能給人帶來寬慰。在他人困難的時候要給予真誠的幫助!澳阋惶斓膼坌木涂赡軒韯e人一生的感謝”。
友善之禮,是我們心靈的一扇窗戶,透過這扇窗,讓我們看到你的陽光、謙遜和善良吧,同學們,昨日的習慣已經造就了今日的我們,而今日的習慣將決定我們的明天!讓我們行動起來吧,讓友善之花開滿校園的每個角落,讓生活變得豐富快樂!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
以前一直喜歡一句話:寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒。
總想過那種與世無爭的日子,靜靜的在庭前看花開花落,望天上云卷云舒,F(xiàn)在看來,這不過是小說看多以后的后遺癥。小說僅僅是成人的童話,有時候感覺其實自己真的很傻,明明知道不是真的卻還寧愿去想象,去相信小說中的情節(jié)。
今天又開了節(jié)班會,演講的班會。雖然在自己寫演講稿的時候有些倉促,不過還算好。因為以前曾今想過相關的題目,用了一節(jié)課的時候總算寫好了。
上臺演講后,雖然做了些小準備,但是還是有些小緊張。嘿嘿,都是小小的。姿勢,語速是需要注意的地方?磥砟樒み是太夠厚,還需要多鍛煉鍛煉才行。演講是一門藝術,一個好的演講者真的需要對自己的演講稿逐字推敲。還好,我還有時間,可以慢慢來。
班會結束后,伍老師在講臺講了很多,可能是太多,很多都有些耳邊風。不過,其中有一句,還是讓我有一種驚艷的話,出色是一種習慣。
出色是一種習慣。從高中開始,一直學習不是很好的我,很少在講出色這樣的字眼套在自己的身上,就算有時候有些厚顏無恥的將出色放在自己的身上,也僅僅當作笑談,一笑而過。也許是時間太長了。當出色突然出現(xiàn)在自己面前向自己招手的時候,我都會局促的不敢舉步向前。
慣性是一件很可怕的事情。雖然有時候覺得自己真的很出色。但是在一些嚴肅的事情上,自己還是不敢承認自己出色。反倒在一些私下,非正式的場合下常常把自己吹得是如同神一般的男人。
出色是一種習慣,讓人奮發(fā)的習慣。讓人向前的習慣。
我不是否定看看庭前花開花落的`生活態(tài)度。只是現(xiàn)在的社會需要在自己有很高的成就以后才可能讓你有這樣的生活態(tài)度。寵辱不驚。
我想,我本質還是喜歡在秋后的下午,懶懶的躺在草地上傳上一兩件薄薄秋裝任由陽光爬上我的身軀。暖暖的,什么都可以不做,什么都可以不想。我就只屬于我自己。
2種態(tài)度,對待不一樣的事物,一個是生活,一個是工作。我想象中的生活是輕松的,寫意的。不會因為其他原因干擾。工作是奮發(fā)向前,追求出色,追求更好的。
出色是一種習慣,工作的習慣。對作品的習慣。輕松也是種習慣,對待生活的習慣。
小學生演講稿 篇3
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!我競選的職位是生活委員。
此時此刻我很激動也很緊張。在這激烈的競選當中我會發(fā)揮出我最好的成績,請大家支持我。
在班級里,生活委員是檢查同學的手指甲和中午吃飯時查飯菜齊了沒有,還要管吃飯紀律,老師說指甲不能很長很尖,要講衛(wèi)生,一定要剪掉,要把班級里所有同學的指甲都檢查一遍。
這些工作其實都比較簡單很容易做好,只要一心一意地去做肯定會做好的。
如果我被選上了,我會給大家認真的服務,并可以做得很好。
如果我落選了,我會找出自己的不足,努力去改正他,爭取下一次競選的時侯能選上生活委員。
俗話說的好:“世上無難事只怕有心人!笔澜缟蠜]有困難的事,只要你有這個決心去做不放棄,就會成功。
請大家投我一票吧,謝謝!
小學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
雨聲,最原始最古老的音樂,間間歇歇反反復復敲打了多少個世紀,誰又聽懂了那反復的敲擊卻是一種生命的低語?
你喜歡雨嗎?我喜歡。我是一個愛靜的女孩,我不愛說話,不喜歡熱鬧。聽到街上有人吵架,我會繞道遠遠地避開。
因為訥于言,所以勤于筆,我喜歡捕捉生活中任何一個美麗的剪影。
最美是夜雨。都市里一切都入睡了,只有雨與我。這樣的我,那顆心透明地真實著。滴滴答答,小雨,滴在那蒼茫的夜色里,朦朦朧朧地顯示著它的神秘,朦朦朧朧地暗示著它的美麗。小雨洗刷著塵土,卻洗刷不去青春的足跡……這種情景,不美嗎?
看過獨舞嗎?獨舞是一種美得讓人心痛的藝術。一束蒼白的光照在舞臺上,一位妙齡少女在舞臺上飛舞,像一只蝴蝶,一只靈動的蝴蝶,偶爾扇動著那充滿音符的翅膀。那少女雙臂緩緩上舉,繼爾優(yōu)雅地彎曲,柔情似水,構成人間最美最深的弧線。這不美嗎?
當我一個人漫步在路上,不遠處傳來了蝴蝶的哭泣。我聞聲尋去,見一位老人在風中與“化蝶”一起“共舞”。他在寒風中,在干瘦修長的指下,那二胡獨有的憂戚,在孤獨的絲弦上傾瀉。我驚訝了,驚訝于“化蝶”的流暢與動情、嗚咽與纏綿。那美呀!不是嗎?
美,它是在于給人一種心靈的悸動,它并不需要專家用那挑剔的目光鑒定什么。只需要我們懷著一顆無比透明的心去觸摸現(xiàn)實,從中產生的那份悸動與感動,便是美。
其實,生活中的美有好多,滿地都是,只看我們是否愿意俯身拾起。請記住,生活是美的。當世間馬達的嘈雜聲越來越充滿城市的空間時,當鳥語花香越來越透露出人工雕琢的氣息時,當鋼筋混凝土的味道越來越濃郁時,當漸漸荒蕪的心靈越來越找不到傾訴對象時,當夜不再靜謐,天不再湛藍,當人們的心建起了如壁的冷漠時,我們剛剛豐腴起來的心不能像水仙一樣在沙漠中漸漸枯死。
我們要走進我們的青春舞臺,綻放出自己的光彩,與激昂的吉他,一起奏響未來。我們要把一切的煩惱都甩開,身體盡情擺一擺,這多好,我們本來就應該爭著與太陽同步,不怕前面的荊棘與迷霧,在自己的人生道路上奮然前行。
生活的快樂,生活中的美,都應該自己去捕捉,自己去體會。記住,美麗只需俯身拾起,不需要專家的鑒定。讓我們一起去捕捉生活的美,好嗎?一起漫步在雨林,一起去聽那像樓蘭女子悄悄滑落的嘆息聲,一起去感受青春的每一個悸動與美麗,用你那真實而透明的心去感受生活中的唯美。
小學生演講稿 篇5
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬棵樹!158。1666萬”這個天文數(shù)多么驚人!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9。2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
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