【精華】旗下講話演講稿范文（通用28篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的旗下講話演講稿，歡迎大家分享。
旗下講話演講稿 篇1
各位領導，各位同學：
我今天演講的主題是“祖國在我心中”。
如果我問大家：你愛國嗎？答案肯定是：“你賭？”就在這里，不久前，我們剛剛舉行了盛大的升旗儀式，在國旗下莊嚴宣誓。
世界上沒有無緣無故的愛。如果我再問一個問題：你知道我們的祖國嗎？有人大概會說：中國地大物博，陸地960萬平方公里；我們有5000年文明的悠久歷史。是的，是的，這些是我們引以為豪的資本，但也是空洞的數(shù)字和概念。假設你真的愛一個人，你會只愛他的身高體重胖瘦嗎？真正吸引你的不是他的思想感情，他的性格氣質(zhì)，他的內(nèi)心狀態(tài)嗎？
有人可能會說：“我從來沒有理由去愛一個人。所謂‘愛是迷茫的，迷茫的’；所以，我沒有理由愛祖國�！钡拇_，祖國是我出生長大的土地，我們別無選擇。這里的風景滋養(yǎng)我，這里的產(chǎn)品滋養(yǎng)我。我愛這美麗的靈山，希望它永遠自然純凈。我不想看到它被人們瘋狂的物質(zhì)欲望和盲目增加GDP所破壞和污染。
愛祖國，還有一個代詞叫愛人民。有句話說得好：如果你真的在乎一個人，就應該在乎他的困難和不幸。唐代詩人杜甫，曾有過“有千層樓，享天下之美”的宏偉愿望；七芝麻官有“當官不為民做主，寧可回家賣紅薯”這種簡單的語言。這些以人為本，為民求情的思想，代代相傳。我愛我的祖國，我希望這片土地上沒有欺凌，沒有人為的不公。希望所有的窮人和弱者都能活得有尊嚴。只有當他們共同的苦難成為大家關注的焦點，我們的祖國才能成為人間天堂，普通人才有可能找到自由和幸福。
我愛我的祖國，我更愛她的精神和靈魂。我們愛一個人，總想多了解他，因為了解讓我們更愛對方。屈原、孔子、司馬遷、陶淵明、李白、杜甫、蘇東坡……他們給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)，讓我們無論在哪里都不會忘記“我是中國人”！熱愛祖國，離不開自己的歷史文化。
我們有勇氣，也不缺乏智慧。我愛我的祖國，愛她的勇氣和力量，愛她百年來遭受的屈辱和滄桑。今天，她在花叢中唱出輝煌的成就和成就，我也想用我啞著的嗓子為她唱一首歌：為她的錦繡山河，為她的億萬人民，為她滄桑的昨天，為不完美的今天，唱出深深的鄉(xiāng)愁！
最后，請允許我用艾青的詩來結束我的發(fā)言：“為什么你的眼里總是有淚水？因為我深愛這片土地！”
旗下講話演講稿 篇2
大家早上好！
4月23日，是世界文學的象征日。塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
十幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格�！闭驗槿绱耍邪l(fā)達國家不論高層還是平民，都把讀書當成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡高度發(fā)達的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億，即每兩個美國人就有一人持有讀者證。據(jù)統(tǒng)計，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里，當小孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因為“在夜深人靜時，死者會出來看書的”。當然，這種做法有一些象征意義，即生命結束的時候，求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會被認為是對書的不敬。
我國是舉世聞名的文化大國，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀�，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
我校為進一步營造良好的讀書氛圍，引導師生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學習的快樂。學校致力于打造書香校園，不僅充實了圖書館，每個班級、辦公室還配備了書櫥，三個宣傳欄也定期張貼各類報紙供師生閑暇時閱讀。更有許多的活動如征文大賽等，其宗旨是通過閱讀培養(yǎng)同學們的高尚人格、擔當意識、紀律觀念，激勵大家規(guī)劃人生、學會感恩、報效社會的現(xiàn)代人觀念，從而激昂書生意氣。
又一個世界讀書日到來了，讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書，并養(yǎng)成良好的讀書習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
為此，學校倡議：打開書，閱讀吧；讀了書，思考吧！希望全校師生積極行動起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇3
各位領導、各位家長、老師、小朋友們：
大家好！
今天，我們在這里隆重聚會，舉行20xx年“迎國慶”暨云大幼兒園首次升旗儀式。值此機會，我謹代表幼兒園黨支部向全園師生員工和家長朋友們致以親切的問候，向辛勤工作、無私奉獻，繼續(xù)創(chuàng)造了輝煌成績的全體教職工表示衷心的感謝，向本學期新入園的小朋友表示歡迎。
回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整五十五年，并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性的成功。歷年被評為五華區(qū)教育教學先進單位、五華區(qū)愛國衛(wèi)生先進單位、昆明市文明單位、昆明市衛(wèi)生紅旗單位、昆明市衛(wèi)生保健工作先進集體、昆明市五華區(qū)社會力量辦學先進單位、云南省巾幗文明示范崗、云南省高校后勤系統(tǒng)先進單位、全國藝術教育先進幼兒園、云南大學先進黨支部等一系列榮譽稱號，并被列入《云南教育成就薈萃》一書，在社會上樹立了良好的形象。
展望未來，作為一個有著五十多年教育事業(yè)的幼兒園，我們以“孩子發(fā)展為本，使其獲得全面、和諧、充分的發(fā)展"為辦園宗旨，以“主動適應、積極交往、樂于求知、喜歡運動、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)目標，推行"組織明晰，制度健全，人性管理，風險共擔，利益共享"的管理理念，以向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標，開拓創(chuàng)新，搞科研，強師資，開創(chuàng)雙語特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作關系的基礎上，不斷拓展新的服務內(nèi)涵，以更為豐富，更多層次的教育體制為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的教育服務。
在重視幼兒德育素質(zhì)、文化素質(zhì)、體育素質(zhì)的前提下，開展蒙臺梭利教育，開辦親子園，注重藝術教育，舉辦美術、舞蹈、軟陶、鋼琴、武術、足球、思維游戲課程、珠心算等多種特色培訓班，多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商，使孩子從小就學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存，形成注重人文精神的雙語教育和藝術教育的辦園特色。
老師們、小朋友們，新學期的帷幕已經(jīng)拉開，新征途的號角已經(jīng)吹響。讓我們?nèi)珗@師生職工精誠團結，奮力拼搏，勵精圖治，開拓創(chuàng)新，勇于爭先，乘勝前進，為全面保證教育質(zhì)量，開創(chuàng)幼兒園工作新局面，為把我園建設成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長滿意幼兒園而努力奮斗！
最后，在國慶、中秋來臨之際，祝大家節(jié)日愉快！身體健康！預祝小朋友們在老師的關心呵護下健康快樂的成長！
我的發(fā)言就到這里，謝謝！
旗下講話演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，
大家早上好，
我是高三（5）班**，今天，我國旗下演講的題目是：“三抓一保”，抓基礎，抓實戰(zhàn)，抓一本，保紀律。
站在了高三的門口，我們矚望六月，面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著，既然選擇了高考，我們只有義無反顧。從今天開始做到六個字：自覺，主動，自信。自覺遵守紀律，自覺告別手機，告別瞌睡。不浪費時間，靜下心來，主動學習，主動作業(yè)，主動問問題。保持良好的心態(tài)和樂觀的心態(tài)。從早讀到晚自習做一臺學的“永動機”。
在高三，人人自危，每個人都有合適的方式，我們要爭取最短的時間里做最多的事，善于摸索規(guī)律，提高效率。我們要重視每一次的考試，它是查找漏洞的最好辦法。俗話說：百聞不如一見，白看不如一練，在平時，要在做題中尋找規(guī)律，找方法，清思路，掌握答題技巧，提高自己的學習動力。把最基礎的問題弄懂才是首要。做練習相當于課后練習，多做多練，打好基礎，才能更好的把學習弄精。
高考，是知識能力，心理的競爭，是實力，智力，毅力的檢驗，同學們，人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程，目標就在前方，時不我待，只管奮斗往前，我們要有緊迫感和危機感，要一心撲到學習上。從今天起，以“三抓一�！眹栏褚笞约海瑸楦呷涣暨z憾！
我的演講到此結束，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇5
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好！
寒風料峭，冬意正濃，轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別了難忘的20xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的20xx年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千.在這個學期里，老師們辛勤的工作著，同學們刻苦的學習著.我們都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅;我們也曾失落過，為我們的付出與回報不成比例而難過;為學習和工作中的一些不盡人意而大傷腦筋......其實，這就是生活吧，天有陰晴圓缺，人有悲歡離合，成敗榮辱，酸甜苦辣，把我們的生活裝扮的有滋有味......
春節(jié)將至，不知不覺中一年又過去了。我們與同學們共度的時光在一天天的減少。也許，在平日里我們忙于應付自己的眾多問題而忽視了與周圍人的交流，但這并不會影響我們與朋友的相聚，學校就是一個大家庭，更是一個大舞臺，為我們提供了一個很好交流、溝通的機會，也為我們創(chuàng)造了展示自己的平臺。在這個舞臺上，我們將會收獲很多的驚喜，會有被釋放的歡樂笑聲，會有感動人心的閃光盈盈，因為，我們每一個人都是這個家庭的一分子。
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終需要跑完這場比賽。你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。
親愛的同學們，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。
"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不只是一點點！
讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧！
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇6
親愛的老師和同學們：
大家早上好！
每年冬天，氣候變得非常干燥。在干燥環(huán)境的影響下，這個季節(jié)容易引起火災。因此，為了提高人們的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起將11月9日定為全國消防日，11月9日的月數(shù)和日數(shù)與消防報警電話號碼119完全相同，這不僅是對消防工作的警告，也是對消防報警電話的宣傳。
說到消防，學生自然會想到“毛骨悚然的火”這個詞�；鸾o人們帶來了光明和溫暖，但它也奪去了無數(shù)人的生命，留下了無數(shù)傷疤。伴隨著血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，火災已經(jīng)為我們身邊的人敲響了警鐘，警示我們火災是威脅日常學習和生活安全的重要因素。在擁擠的校園里，我們應該長期敲響腦海中的“119”警鐘，提高防火意識和技能。我們應該認識到火災的危險，不斷增強消防意識。
我們每個人都應該努力學習消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時，你應該做到以下幾點：
1、不帶火柴、打火機等火種和汽油、煙花、鞭炮等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設施是滅火的重要工具，必須處于“時刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災，可以立即投入使用。因此，我們不應隨意擺弄、挪用或改變消防設備的用途。如果發(fā)現(xiàn)消防設備損壞，立即停止或向老師報告。
3.有些學生在功能室上課或在運動場上體育課時，由于疏忽而忘記方便地關閉電源。但是教室里的空燈和風扇還亮著，存在火災隱患，可能會發(fā)生一些事故。所以，老師要嚴格要求學生養(yǎng)成以后隨手關掉電源的好習慣。
4、在教室內(nèi)，不準拉電線，不得擅自使用電器設備。
5.如果從外面進入時聞到油味，千萬不要開燈。因為LPG的燃點很低，按下電源開關瞬間產(chǎn)生的火星會引起爆炸和火災事故。這時，最好的辦法是立即關掉煤氣爐，然后打開窗戶通風。
6、掌握一定的消防安全知識。一旦發(fā)生火災，你應該立即逃到安全的地方，然后撥打119報警。
烈火無情。一旦發(fā)生火災，保持清醒的頭腦，爭分奪秒，迅速撤離。萬一被火圍困，就要臨時起意，設法脫險。
(1)當發(fā)現(xiàn)建筑物內(nèi)發(fā)生火災時，應避免驚慌失措和奔跑，冷靜地找出火災地點，確定風向，在火勢蔓延前迅速沿逆風方向離開火區(qū)。
(2)發(fā)生火災時，如果走廊被煙火封閉，應立即關閉門和室內(nèi)通風孔，防止煙霧進入。然后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，向上濕衣服，避免燙傷自己。如果樓道里只有煙沒有火，可以在頭上放一個大的透明塑料袋，防止煙刺激眼睛和吸入呼吸道，煙可以以低低的彎腰姿勢從煙火區(qū)逸出。
(3)千萬不要從窗口跳下去。如果地板不高，可以用繩子從窗戶掉到安全的地方。
(4)發(fā)生火災時，不能乘坐電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障或燒毀；沿著消防安全疏散樓梯向底層跑；當有被火困在室內(nèi)的危險時，只要火勢不是很猛，就必須用濕毛巾、濕被子等東西裹住全身，沖出去。如果煙太重，可以用濕口罩或毛巾捂住口鼻，爬行通過危險區(qū)。但是，如果火勢太猛，你又不了解火勢的情況，就不要盲目沖出去。這時候你要做的是在地上抓緊時間呼救，才能得到及時的救援；也可以打碎樓梯間的窗玻璃，大喊救命，讓救援人員知道你的確切位置進行救援。盡量通知消防員前來救援。彎腰呼救。如果聽不到喊叫聲，可以用手電筒或揮動光亮的衣服和毛巾，往樓下扔東西，以引起救援人員的注意。同時，要關閉所有能穿透火焰和煙霧的孔洞，充分利用室內(nèi)水源進行自救。
今天，在大班期間，我們將進行消防疏散演習。請老師對學生進行消防教育，并做好記錄。疏散演習時，學生要用毛巾、袖子等東西捂住口鼻，用彎腰的低姿勢進行疏散。保持冷靜，不要擁擠，不要說話，保證安全快速疏散。
旗下講話演講稿 篇7
老師和學生：
大家好！
本周四，11月9日，是全國消防日。每個年級的每個班都可以圍繞“消防安全”開展教育活動，提高學生的消防意識，共同構建消防安全防火墻。
無論是消防安全教育還是其他安全教育，都可以概括為九個字：講紀律，守規(guī)矩，保安全。我們學校每年評選“郁秀好男孩”，其中有一個文明守紀律的男孩。今天，張老師與身邊的每一個人交流“做一個文明自律的少年”。
新學年開始，政法系制定了本學期強化學生習慣的規(guī)則。每周一個主題，重點是“課間文明活動”、“上下樓梯有秩序”、“放學走路線”、“紅領巾禮儀”。今天的郁秀校園處處展示著文明和紀律的美麗。
在日常檢查中，政法監(jiān)察司的老師們發(fā)現(xiàn)梅還存在一些問題。具體表現(xiàn)在學校，放學后個別學生家長為了自己方便，忘記了“接學生離校園兩側(cè)100米”的規(guī)定，選擇在紅領巾通道接學生。紅領巾安全通道不僅是安全通道，也是展示優(yōu)秀學生文明風范的通道。也會有一些同學在紅領巾的安全通道里，忘記有秩序的沿著白線排隊，或者隨意變道，或者對白線視而不見。在周二至周五7:30的升旗儀式上，當大家停下來向國旗敬禮時，有同學忘記了“升國旗時，少先隊員要站直”。在樓梯上，有同學看到前面有同學，或者為了趕上自己的課，匆忙忘記了“走路輕一點，向右走，不超過白線”的紀律。放學鈴聲響起，有的同學忘記了“上課在樓下排隊”。當他們的班級已經(jīng)下樓時，他們匆匆下樓。這樣的遺忘導致校園不文明，同時也帶來安全隱患。
在這里，張老師帶領大家重新學習了學校關于上下學、上下樓梯等方面的紀律要求。
上下學：家長在100米外接送學生，學生沿白線有序上下學。
上下樓梯：慢慢向右走，一步一步走，即使左邊是空的，也不會隨意超出白線。
安靜的學校制度：每節(jié)課放學后在班主任的帶領下排隊下樓。放學后不要留下來值班，做作業(yè)等。
升旗儀式：當國歌響起的時候，當你已經(jīng)走進紅領巾的安全通道的時候，走在校園里或者執(zhí)勤的時候，走在樓梯上，走在走廊里，走在教室內(nèi)外的時候。立即停車(過馬路的同學過馬路)，面向國旗，尊重標準的團隊儀式。
同學們，“文明守紀律”的郁秀青年是最美的！
旗下講話演講稿 篇8
老師們、同學們：
早上好！
一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”：
首先向大家調(diào)查幾個問題：①我們是從哪里來的？（笑曰：“生我者父母也�。谀闾孀约旱母改甘⑦^飯或捶過背嗎？③你生日時，父母為你開party嗎？你知道這一天就是你母親的受難日嗎？④你記得父母的生日嗎？⑤你覺得幸福嗎？（只有懂得感恩的人，才會真正體會到幸福的存在！）
大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎？小羊為什么要跪著吃奶呢？跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后，銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們：“要學會感恩，要孝敬長輩。”
你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事？是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事？是否聽說過“我爸是李剛”的故事？是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓，這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事？
這么多的故事，誰是誰非，大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有：“香九齡，能溫席”，今有：“小男孩，說謝謝！”：我曾經(jīng)在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩，我把一把糖塞給了小男孩就走了，誰知這小男孩又追上我，干嗎？他對我說：“我忘記說謝謝！”。這個小男孩真給力。所以，我們提倡向禮二代、兵二代、創(chuàng)二代學習，學會感恩，學會做人！
同學們，你有感恩的心嗎？心動不如行動！感恩于心，回報于行！我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起！我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等，主動給父母倒茶捶背等等，努力做讓父母放心的好孩子，讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課，完成好作業(yè)，幫助老師，讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，主動打掃衛(wèi)生，回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切！感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。人人都需要真心、愛心、善心，還有感恩之心！讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界！
二、下面對上一周情況進行小結：
�。ㄒ唬⒈頁P好的方面：
1、大部分班級早學、午學表現(xiàn)不錯：或看書，或做每日一題。特別表揚：六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等，這些班級的老師和班干起了很大的作用，能提前20分鐘到學校管好班級紀律，學風濃。
2、我們學校準備迎接區(qū)“衛(wèi)生合格學�！贝髾z查，各班能抓好清潔衛(wèi)生工作，希望全校師生總動員，做到：人人講衛(wèi)生，個個愛整潔！
�。ǘ�、講兩個勸告：
1、同學之間要互相謙讓，不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一沖動，竟然用沖擊鉆打架，戳傷臉部，幸好眼睛還在。奉勸大家：本是同班生，相打何太急！沖動的懲罰，你能承擔后果嗎？
2、有些同學在校園里爬圍墻捉蟲子，奉勸各位：不要拿自己的一條腿去換一條蟲，希望萬事三思而后行！
三、宣布獲得小學生日常行為規(guī)范評比“流動紅旗”的班級
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是一（4）班的，今天，我在國旗下講話的題目是《知禮儀 樹新風》。
三字經(jīng)中有這樣一句話：“為人子，方少時，親師友，習禮儀。”意思是說：做子女的，年少時就應當學會尊敬師長，親愛同學，學習人與人之間交往的禮節(jié)。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的觀念。
在我們的校園中，也有一些不文明的現(xiàn)象。比如：下課鈴聲響后，有些同學便橫沖直撞地跑出教室，撞到了別人也不說“對不起”；有的同學在教室里大聲說笑、尖叫；有的同學隨意給別人取綽號，有時還說臟話；還有的同學，可能因為一點小事而不依不饒，甚至拳腳相加。這些不好的行為習慣大家一定要堅決制止。
有時，一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵；一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波。同學們，我們播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；文明禮儀時時刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學習文明禮儀、實踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀，讓我們都來做一個文明的少先隊員。
謝謝大家，我的演講完了。
旗下講話演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我在國旗下演講的題目是“增強法律意識，做遵紀守法的公民�！�
德國著名哲學家康德曾說過：“有兩樣東西，我們越思索它就越感到敬畏，那就是我們頭頂燦爛的星空和我們心中的道德律�！�
也許在某些人看來，大哲學家的話在今天可能顯得空洞�！笆裁词穷^頂燦爛的星空”，我們可以無視它的存在，“什么是心中的道德律”，虛幻縹緲的東西，換不來金燦燦的鈔票和眼前的惠利。
然而法律離我們并不遙遠，違法犯罪的行為更是時常在我們身邊上演：從食品安全到學術成果，抄襲剽竊他人成果，偽造篡改科研數(shù)據(jù)，消費安全遭投訴，過分追求名利，助長浮躁之風，一宗宗罪狀讓學界人士臉紅心跳……
在刑事犯罪時有發(fā)生的當今，作為高中生的我們更需要培養(yǎng)法律意識，自覺懂法守法用法，在日常生活中做到遵守有關紀律，嚴格恪守法律規(guī)范，也就是“遵紀守法”。有些同學認為，法律是約束自由的枷鎖，遵守法律就沒有了自由。這種看法是錯誤的，相反，法律是自由的保障。馬克思曾經(jīng)說過“法典是人民自由的圣經(jīng)�！彼宰非笞杂桑匦枳袷胤�，要知道，世上沒有不受約束的自由。如果人走在馬路上是自由的，那么這份自由的基礎就是遵守交通法規(guī)。在學校生活中，我們追求自由，首先就要遵守校規(guī)。不說臟話謊話，抄襲作弊，不打架斗毆，惡意傷人，不小偷小摸，破壞公物等等。不要讓“年少無知”成為放縱自己，傷害他人的借口，法律不會因為你的年少而縱容你，因此，我們應該尊重他人，愛惜自己。有時違紀與違法只差一步之遙，堅持防微杜漸，才能防患于未然。
正如法國泰德薩米在《公有法典》中所說的那樣：“這些神圣的法律，已被銘記在我們心中，刻在我們的神經(jīng)里，灌注在我們的血液里，并同我們呼吸，它們是我們的生存，特別是我們的幸福所必需的�！狈墒巧袷ザ豢汕址傅�，正是由于法律的存在，社會變得規(guī)范，正是由于法律的存在，我們的權利才能得到應有保障。心駐法律，在眾生喧嘩中不迷失自己的方向，保持獨有的清醒，將世俗物欲的侵襲拒之門外；心駐法律，在心中樹立一桿人格的標尺，標示人之為人的準則，做遵紀守法的一中人，但愿法律的種子可以在每個人的心中發(fā)芽，開花。
我的演講結束，謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
“講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，也是現(xiàn)在判斷一個人素質(zhì)的基本標桿，從文明禮貌這小事上能折射出一個人的內(nèi)涵素養(yǎng)。其實“講文明、懂禮貌”是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個字在我們職教中心又有幾個同學能真正做到呢？你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律的抱歉地向老師說一聲“老師，對不起”。在課間、午間休息時，我們也要文明游戲，不追逐、不打鬧，文明活動，走路輕輕，說話輕輕，適當進行健康有益的活動。我們還要愛護學校的教學樓，不得在墻壁、地面上亂涂亂畫，不得用腳踢墻壁和門。上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。運動時，要遵守運動規(guī)則，注意自我保護，活動前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。
同學們，我們播下一個動作，便收獲一種習慣；播下一種習慣，便收獲一種品格；文明已被現(xiàn)代人放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。
同學們，讓我們用自己的行動，來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，布滿整個校園，讓文明的長調(diào)，回旋在我們的耳邊，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花，祝愿我們自己一步步的向文明邁進，文明禮貌之風永駐校園。謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇12
各位老師、各位同學：
早上好。
“風催暑去荷花謝，秋爽云高雁自來”，在這黃金時節(jié)，我們又迎來了新的學期�；蛟S大家還未轉(zhuǎn)換安逸的心情，還留戀于假期的快樂時光，但新學期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，激勵著我們，展開屬于自己的新的征途。
身為學軍的一員，我們每位同學都感到無比的自豪。生活在學軍的每一天，都留下了青春舞動的汗水和激情燃燒的回憶，運動場上留下的汗跡班駁的足印，音樂會余繚繞的媲美天籟的弦音，深夜里的燈影幢幢，考場上的奮筆簌簌，業(yè)已成為我們彌足珍貴的經(jīng)歷，而學軍以他“和諧、求實、創(chuàng)新”的校風，為我們提供了一個良好的學習環(huán)境，學軍以德至上的校園文化早已融入了我們的生活，促使我們從幼稚走向成熟。新學期伊始，學軍又迎來新高一的學弟學妹，在這里，請允許我代表全體同學，歡迎你們加入到學軍中學這個輝煌的、積極向上的集體中。衷心地祝愿你們在新的一年里能鞏固基礎，以嶄新的精神面貌適應這新的生活。
回眸業(yè)已逝去的日子，有過眼角的桃花，為目標的實現(xiàn)而由衷的欣慰，也有過腮下的淚痕，掩飾不住挫敗的苦與恨。然而時光不會閃回，過去的風光或陰霾僅使留下淡淡的回憶，給予我們激勵與鞭策。作為高三的我們，現(xiàn)今所需要的是把握眼前的一分一秒，不因月考的失誤而失去信心，不為高考的壓力而喪失斗志，堅持自己的節(jié)奏，不留下一絲遺憾和悔恨，正如一位哲人所說的：“要么你駕馭生命，要么生命駕馭你，你的心態(tài)決定了誰是坐騎，誰是騎師。我們每個人作為學軍的一員，應當矢志不渝地主宰自己的人生，這種堅定的信仰和足夠的堅強，一定會帶領我們披荊斬棘，乘風破浪。
跨越歷史，冶煉昨天的沉思與領悟；詮釋生命，鑄造今天的毅力與干勁；燃燒激情，燭照明天的步履和征程。同學們，讓我們用青春搭載希望的翅膀，用行動成就卓越的未來。我堅信，無論是你，是我，定會擁有一個輝煌的明天。
旗下講話演講稿 篇13
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
早上好！我今天國旗下演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
開學之初，學校尊重校長，提出了“讀好書，寫好字”的理念
做好習題。相信有些同學會覺得讀書很累很苦。事實上，如果學生以不同的心情和方式閱讀，比如帶著興趣、好奇和疑問閱讀，你會被書中的知識所吸引，被書中的情節(jié)所感動，你會發(fā)現(xiàn)閱讀其實是一種享受和幸福！
只要你努力學習，你會發(fā)現(xiàn)你可以不用離開家就能欣賞大自然的美景。高爾基說得好，“讀一本好書，就是和高尚的人交談”。因為讀書，你浮躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜；因為讀書，你庸俗魯莽的言行會導致文明；因為讀書，你可以有更多的知心朋友，你的生活會有根本的改變？
書籍是人類永恒的朋友。它是食物，滋潤著我們的精神生活；這是一個導航標志，指引我們走向正確的方向
前進;它又是源泉，帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說，自身命運的改變就是從讀書開始的。
對于九年教育階段的我們來說，讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多出色書籍，它是我們成長的第一任良師，我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍，它為我們的成長注入了更多的能量，學校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書，做一個真正讀書人，為此，我對大家發(fā)出以下四個一的倡議：
1、每天堅持讀有益課外書一小時;
2、每天上好每一堂課;
3、每周堅持寫一篇讀書心得體會
4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段
日積月累，長大了你就會成為一個知識淵博的人，成為國家的棟梁，我相信在站的每一位同學一定會做到的。
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇14
親愛的老師和同學們：
早上好！我今天演講的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難，那么苦。我們應該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
讀書難嗎？有人會回答：太苦了！苦在哪里？苦在于不投資，苦在于被動閱讀。有些學生，迫于老師和家長的學習，不愿意讀書；有的同學都把讀書當成一種負擔，讀書容易枯燥；有些學生害怕讀書，認為讀書就是吃苦。當他們遇到困難時，他們很容易退縮，對閱讀沒有信心。
其實讀書并沒有一些同學想象的那么難，那么苦。我們應該理解閱讀的意義，培養(yǎng)閱讀的興趣，這樣才能更好地享受閱讀。
讀書是自己的事。為自己而學習，不為別人而學習的人，是聰明的，有思想的，有責任心的。鳥兒想飛得高，先扇動翅膀，人想進步，先看書。讀書是為了修身養(yǎng)性，為了增長見識，為了實現(xiàn)夢想。
書籍帶給我們遐想和樂趣，也帶給我們智慧和精神力量的源泉。讀書可以增長見識，開闊眼界；閱讀可以理解事物，增強能力；讀書可以陶冶性情，沿著書本形成的階梯陶冶心靈，學會做人，學會做事，攀登一個又一個科學高峰。爭取不斷超越，精益求精。
“讀書有益”是自古以來人們的共識。如果每個人都想在知識的山上爬得更高，想在自己面前展現(xiàn)更壯麗的景色，就必須有淵博的知識。知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的途徑。書籍是前人勞動和智慧的結晶。它們是我們知識的源泉。如果我們想讓自己變得更聰明，我們必須多讀書，好好讀書。
閱讀不僅可以開闊我們的視野，增長我們的知識，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課堂上學到的各種知識，提高我們的閱讀能力和寫作能力，甚至對各科都有很大的幫助。
子曰：“知者不如善者，樂者不如樂者�！笨梢�，只要你對讀書感興趣，把它當成一種樂趣，何必去讀書呢？
旗下講話演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是《愛護校園公物，爭做校園主人》。
一說起愛護公物，也許有人會認為這是老生常談，因為類似愛護公物光榮，破壞公物可恥、愛護公物，人人有責這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。
但現(xiàn)實生活中的我們又做得怎么樣呢？細心觀察就會發(fā)現(xiàn)，校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的：不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑，有些班級壞了的門窗；還有課桌上，椅子上，甚至是廁所的墻上，經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉你有沒有想過，不論是有意還是無意，這些行為都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用。
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，他們愛護著自己的課桌椅，他們小心地使用計算機，他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物的同學，只要同學們平時多想想，努力提高自己的品德行為，就一定能夠改掉不良習慣，成為一名公共環(huán)境的保護者，爭做校園主人。同時借此機會希望大家做到：愛護公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關粉身碎骨；不要讓電話機身首異處；愛護公物從身邊做起：隨手關燈節(jié)約每一度電；呵護校園里的一草一木；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。
我們要像愛護自己的面孔一樣愛護環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。
讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結合起來，做一個有文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用心呵護每棵草、維護每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，從身邊做起，用今天的努力來營造我們溫馨的家園。
旗下講話演講稿 篇16
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我要講的主題是：回顧過去，計劃未來。
回想自己走過的歲月，留下的點點滴滴，有甜蜜也有苦澀。在這段不算長的路程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和缺點。做事仔細認真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面，這些便是我的優(yōu)點，在以后我也會繼續(xù)保持下去。而我的缺點也有不少，性格偏內(nèi)向，交際能力差，過于執(zhí)著固執(zhí)，膽小，缺乏自信心和冒險精神，惰性也比較大。這些缺點是要列入計劃未來一欄之中的，這樣才能更好的改正。
在對未來的計劃中，放在第一的自然是學習，作為高中生，我們應該抓緊時間努力學習，充實自我。人的青春一生中就只有一次，如果不把它好好利用來學習，將來的自己只會追悔莫及。第二，我們要確定自己喜好的科目，這樣才能確定自己以后是讀文科還是讀理科，使自己能有針對性的學習。同時，我們也能對自己有新的了解，努力培養(yǎng)自己對不喜愛的科目的興趣，爭取做到全面發(fā)展。第三，就是之前提到的改正缺點了。在回顧過去，了解了自己的缺點之后，我們就要計劃改正，要在腦袋里敲響警鐘了。比如說，在自己缺乏自信的時候，要暗暗提醒自己，要勇敢地去做。堅持的時間久了，一些缺點就自然而然的能夠改正了。
計劃定好固然好，但更重要的，在于計劃具體實施并取得成效。千里之行，始于足下。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們每個人都明白。但是，計劃貴在堅持。即使遇到了計劃范圍之外的情況，我們也要保持清醒冷靜的頭腦，及時面對，快速果斷的拿出應對方案，以計劃為最終藍本，努力把事情做好。相信這樣以來，即使將來的作為和計劃相比有所偏差，也不至于相距太遠。
其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。一個人，若要獲得成功，必須得善于計劃，并付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分計劃充分付出的人。未來，掌握在自己手中，有計劃有行動的人，才能牢牢的抓住未來。
我的講話完了，謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇17
各位老師、同學：
早上好！今天我國旗下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法》。
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！笨梢姡晳T在很大程度上決定著一個人的命運。
學校是一個育人的搖籃，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明現(xiàn)象值得我們重視和思考。
比如：亂扔亂拋廢紙雜物；在食堂不文明就餐；少數(shù)同學抽煙飲酒，參與賭博，不尊重同學，倚強凌弱等等。
也許有人認為，你說的這些都只是小事，沒必要認真計較，其實也就是這些身邊的所謂“小事”，往往成為一個人塑造人格和養(yǎng)成習慣的關鍵。有這樣一個故事，一位留學英國的學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學期間，遇到一家非常和善的房東，他們就像對待親生兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習。可是這位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽，引起了房東的不滿，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門。而且事發(fā)后，留學生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。
為了進一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要，作為高港中專的學生，最基本的就是應該遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校各項規(guī)章制度。從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學習行為、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣�！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中專生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成善。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看每一件小事，它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn)，或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民，也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的'例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是初二七班的閔睿。
炎炎夏日早已到來，我校的水運會在9月29、 30日兩天已順利舉辦完成。但不止在游泳館里，操場上努力揮灑汗水的番附學子也越來越多。雖然初一的學弟學妹們才剛剛適應完初中生活，但是每天的操場都不會缺少他們的身影。番附似驕陽，愛你不抹防曬霜。番附的學子們體現(xiàn)出的就是這種精神吧。
清晨，你是否看到過人流不斷的操場？中午，你是否看到過山頂平臺揮舞著的大繩？下午放學，你是否看到過各班班主任領著他們班的學生排練？晚自習下課，你又是否看到過燈光下隱約閃現(xiàn)的人影？這是因為在本周，番附人最重視的活動之一——校運會，就要開始了。這是一個值得令人驕傲的活動。我們有個性化入場式，趣味團體項目，一群努力拼搏的運動員和一群加油助威的粉絲。每個班會穿上各班獨一無二的班服，揮舉他們豐富多樣的班旗——一場令人驚心動魄的比賽就在這其中。
在此想特別為畢業(yè)班的學長學姐們加油。因為這可能是他們在番附的最后一年，也可能是與陪伴了他們兩年多的同學的最后一年。也許眾多復雜情緒會在領到畢業(yè)證后化為烏有，所以他們更能夠珍惜現(xiàn)在每一分每一秒的時光。不管結果是好是壞，只要經(jīng)歷過了就是成長，最終他們都會是我們的榮耀！
希望大家能夠在運動會發(fā)揮出自己的光彩和能量，綻放出青春應有的激情和光芒。
我的講話完畢謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇19
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。 我們經(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣。已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合：我們從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（4）班的曹爽爽，今天，國旗下講話的題目是《培養(yǎng)終身受用的習慣》。
同學們，著名的心理學家李德說過：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習慣，播下你的良好習慣，你就能擁有良好的性格，播種你良好的性格，你就能擁有良好的命運。“
1978年，75位諾貝爾獎獲得者齊聚巴黎，有人問其中一位獲獎者，“你認為你在哪所大學或者實驗室里學到了生活中最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學者回答說：“在幼兒園�！蹦侨擞謫枺骸霸谟變簣@里學到了什么呢？”學者答：“把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿，東西要放整齊，飯前飯后要洗手；午飯后要休息；做了錯事表示歉意；學習要多思考，要多觀察生活。從根本上說，我學到的全部東西就是這些�！睂W者的回答，代表了所有在會的科學家的看法，他們一致認為，終身所學到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好的習慣。
的確，行為習慣就像我們身上的指南針，時刻指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡有所成就的人，都是一些一直以來都在堅持某種良好習慣的人。
同學們，昨日的習慣已經(jīng)成就了今日的我們；今日的習慣卻決定明天的我們，所以，讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從彎腰撿起身邊的一片紙屑，認真做好每一堂課的課堂筆記，仔細擦干凈一塊瓷磚做直吧！我相信，養(yǎng)成良好的行為習慣，你定會受益終身！
旗下講話演講稿 篇21
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天為大家演講的題目是《尊師重教傳承中華》
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié)，也是老師們收獲的季節(jié)，更是學生們回報的季節(jié)。一個人無論他的低位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源懷師感恩。
從發(fā)春秋戰(zhàn)國的孔曰成仁，孟曰取義，到近代偉人的好好學習，天天向上。數(shù)千年歷史的中華民族，飽經(jīng)滄桑的歲月，遺留下里了許許多多的傳統(tǒng)美德，而尊師重教就是中華民族傳統(tǒng)美德的精華與精髓，那么我們就一起來看看關于尊師重教的例子把，此時一起學習什么是尊師重教，什么事文明行為，以及如何做到尊師重教，行為文明。
我們中華民族尊師重教的風尚源遠流長，春秋時期孔子的三千弟子為報恩師，四處奔波，傳播他的仁政思想，南宋時期的岳飛，為師父披麻戴孝，一生牢記師父教誨，精忠報國，死而后已。尊師是一個民族文明進步的體現(xiàn)，是尊重知識，尊重人才的體現(xiàn)。
“疾學在于尊師”，在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。我們的老師，常常孜孜不倦地教育我們，一絲不拘地奮斗在自己的崗位上，晚上常有他們忙碌批閱的身影，清晨常有他們箭步疾飛的身姿……。老師的教育讓我們明白；我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積蓄力量，在黑暗中尋找光明，他們給我們智慧，去開動腦筋，
他們給我們勇氣讓我們襟懷坦蕩，正直為人。他們將美放在我們心中，此時給我們教誨，見識和想象。
或許老師講課的每一個細節(jié)隨著時光的流逝會被我們所淡忘，但他們的熱情，勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，他們的無私奉獻，愛崗敬業(yè)，甘做人梯，愿做牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的，所以我們應尊重老師的教誨，學習感恩。尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動，這不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。同學們，用你的心，用你的言語，用你的行動老表達對老師的尊敬和愛戴吧！
同學們，在改革開放的今天，我們更應該傳承我們中華民族的傳統(tǒng)美德，傳承尊師重教的文明火種，發(fā)自內(nèi)心的敬愛我們的老師，以實際行動回報我們的老師。此時我們無需大張旗鼓，更無需高喊口號，只需從身邊做起，從點滴做起。路遇老師時，報以輕聲的問候與微笑，那會令老師溫馨；上課前，擦凈講桌、黑板，那會令老師愉悅；上課時認真聽講、練習，那會令老師欣慰……
同學們，就讓我們將心底的那份對老師的摯愛以簡單的方式表達出來，讓我們以回報恩師為動力，以理想信心為針，以勤奮、拼搏為絲，去編織自己彩色的夢！
謝謝大家。
旗下講話演講稿 篇22
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天能代表全體同學在國旗下講話，我感到十分激動和止不住的興奮！
流年似水，我們的初中一晃而過，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟，思想變得厚重，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而，生命中最美好的日子在向我們招手，我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那，需要自己勤懇地走下去。
開學已有一個月之久，一個月以來，我們在優(yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著，不斷的拼搏著，目的都是為了三年后能夠考上一個好的大學，甚至是一年以后即將面臨著高考的學長們。所以，我們要加油，努力學習。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東，大家再熟悉不過，毛澤東做了國家領導之后，仍不忘了要讀書。他做的遠遠比我們多得多。為了讀書，毛澤東利用了一切可以利用的時間：吃飯前后、游泳下水之前、活動身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會議的間隙、接見外賓的休息時間、乘車乘機途中、生病臥床期間、上廁所的時間，所有人們能夠想象和想象不到的時間。即使在即將走到生命的終點、醫(yī)生搶救的情況下，他還在索要書看。當年在延安時他就說過：“年老也要學習，我如果再過十年死了，那么就要學九年零三百五十九天�！彼�提出：“讓讀書學習占領工作以外的時間�！彼_實做到了這一點。
面對著緊張的高中生活，我們要學習毛澤東的精神，任何時候都不能忘了要學習。學習是苦樂交織的，只要我們采用正確的學習方法，樹立自己的目標，并為之不斷努力，勝利一定會屬于我們。
升入高中之后，自己感覺一切都變了，再不如從前。沒有了課余時間的打鬧，所有的時間都用在了學習上，作業(yè)也變多了，每天都在爭分奪秒做大量的練習，做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累，但還是可以感覺到特別的充實。這與初中簡直是天差地別，在這里，我要自豪的說，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑，卻可能決定一生的命運�？晌覀儫o需駐足，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已！高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師，父母，而是為將來的發(fā)展奠定基礎。高中三年，我們要在學習上你追我趕，永不言棄。
步入高中，就意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開，讓我們蛻去年少的脆弱，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼，沖向那重重巨浪，似那海燕呼喚：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
我的講話就到這里，謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇23
親愛的老師們、同學們：
感恩，是人從心底自發(fā)的一種情感，如果沒有了感恩，人生將會變得冷漠，在世界上活著又有什么樣的意義呢？
早上出門時媽媽說：記得喝水！路上小心！你可能不耐煩的揮揮手：知道啦！校園里老師叮囑你：別亂跑，注意安全。你可能心不在焉地點點頭：知道啦！小區(qū)里保安叔叔提醒你：注意看車！拿好書包！你頭也不回地沖進院子……。
同學們，你們可曾想過，他們的叮囑、他們的嘮叨、他們的啰嗦是對你無盡的關愛。你感受到了嗎？你感恩了嗎？
有的時候，感恩就是一盞燈，照亮著你前方的路，在無邊無際的黑暗之中，就算有那么一絲微弱的光芒，也會指引你向前，向前；有的時候，感恩就是一個手勢，激勵著你繼續(xù)向前，在前途迷茫的人海之中，就算只是一根豎起的拇指，也會激勵你繼續(xù)，拼搏……。
同學們，讓我們學會感恩，學會說一聲：謝謝！學會去溫暖關愛你的人！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇24
各位老師、同學們：
大家上午好！
一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路；一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門；一本好書也是一位良師，它告訴了我們許多做人的道理。
此刻，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年級的增高，我看的書也越來越多，范圍也越來越廣了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書時，我的煩惱會丟得一干二凈，感到渾身簡便。
我與書結下了不解之緣，那濃濃的書香會一直伴我成長，書帶給我驚喜，讓我的生活不再平淡無奇。
謝謝。
旗下講話演講稿 篇25
老師們、同學們：
你們好！
伴隨著新年的鐘聲，學期結束的腳步也越來越近了。也許，很多同學已經(jīng)在思考，我一定要拿出優(yōu)異的成績來證明自己。那么，就請投入認真的復習吧！
復習是對學過的知識重新學習的過程，期末復習就是通過復習把以前學過的知識的不足補上，使知識更加完整，通過復習，使學過的內(nèi)容融會貫通，對問題的理解更加深刻。這里，我向各位同學談一談我們該如何進行復習。
首先，夯實基礎，全面掃描知識點�；A就是基礎知識和基本技能、技巧。在有限的復習時間內(nèi)，我們要作出明智的選擇，先把該復習的知識全面梳理一遍，追求的是盡可能全面而沒有遺漏。切記：第一是基礎，第二還是基礎。
其次，要及時反復復習。知識是很容易遺忘的，因此期末的復習需要兩三遍才能完成。我們不妨采用循環(huán)復習的方法，復習過一個單元后再及時復習一遍，然后，再推進到下一單元，之后，再把這兩單元綜合起來系統(tǒng)復習，以此類推，循環(huán)至終。
第三，要把握學科之間的強弱關系。期末考試是一場團體戰(zhàn)，我們要追求全局的勝利，而不能顧此失彼，因此要注意學科之間的平衡。
第四，要學會減少失誤。“題不二錯”是一句經(jīng)驗之談。復習時做錯了題，一旦搞明白，絕不放過，我建議大家搞一本錯題集，時時翻看。因為有時候我們往往在成功中得到的少，而從失敗中卻能得到很多有益的東西。
第五，要訓練解題速度。平時做題要有意識地限定時間，訓練自己思維、表達和運算的敏捷性，提升解題速度，考試總是有時間限制的，平時練習時間寬裕作業(yè)從容，如果不注意解題速度，一旦考試，因時間有限就會忙中出錯。
同學們，無論是復習與考試，都要保持一種積極參與的心態(tài)，要敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，相信自己能做好。我們需要的是興奮、勇敢和飽滿的情緒而不是沉悶，怯懦和萎靡不振。讓我們一起努力，用優(yōu)異的成績來回報父母，回報老師，回報學校，用優(yōu)異的成績作為我們獻給新年的賀禮！
謝謝大家！
旗下講話演講稿 篇26
各位老師、同學們：
大家上午好！
有人曾問：“在自然界，誰的力氣？”回答是多種多樣。
有人說是大象，因為它能夠把大樹連根拔起；也有人說是鯨魚，它能夠頂翻一艘遠洋巨輪。而我認為，力氣的是螞蟻，能夠舉起是它體重13倍的東西。原因很簡單：其它動物都在想如何超越別人，而螞蟻所超越的卻是自己。
其實我們?nèi)祟愐惨幌蛟谧约撼街Ｍ兄g，你死我活的商場之戰(zhàn)，這是一種彼此的超越；同學之間，明爭暗斗的學海之爭，也是一種超越，不一樣點太多，相同點僅有一個，那就是我們都在超越別人。
讓一切都從超越自己開始吧！僅有超越了自己，才懂得再怎樣去衡量別人的價值；僅有超越了自己，才明白如何接納自己以外的一切。
過去已成為歷史，我們把它裝進行囊，細心而認真地說“那是童年”，今日和明天才是真正該走的路，于是我們大聲宣布“這是花季！”懦弱扔給童年，成熟寫給花季，微笑著同往事干杯。而嶄新的一切，都將從一個輝煌起點開始——超越自己！
謝謝。
旗下講話演講稿 篇27
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
在這金秋送爽的九月，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，又將欣賞到皓月當空的美景。當我們仰望蒼穹時，腦海中定會浮現(xiàn)起那優(yōu)美的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。是啊，人生有諸多事情難以兩全，多少在外求學和工作的人們，為了自己的理想，此時不能回到親人身邊。詩人王維曾說過，“每逢佳節(jié)倍思親”，我想在座的各位一定也是如此吧。因為有了這樣的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光燦爛，群星會聚，把整個藍天襯托得更加的清爽，更加的明亮。
而此刻不只是思鄉(xiāng)的時刻，團聚的時刻：更是收獲的時刻，分享的時刻。秋，沒有春的清新絢麗，沒有夏的熱情高奔放，亦沒有冬的晶瑩潔白，它有的只是沉靜內(nèi)斂，穩(wěn)妥踏實。希望我們都能在春天播下夢想的種子，在夏天灌溉夢想的花朵，到秋天收獲夢想的果實。春因繁花而美麗，秋因收獲而充實，我們也要在人生最美好的時光里播種、耕耘、收獲。海上升明月，天涯共此！最后祝大家中秋快樂，花好月圓人團圓！
謝謝大家，我的演講結束。
旗下講話演講稿 篇28
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
輕輕的邁入青春之門，帶著憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。
在我認為，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在意剪個頭走在人群里，被人議論你是男是女；不必在意捧著言情小說，學做一回林妹妹……
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們，“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，愿我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
縱然，前面的路會無比坎坷，可是，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕。年輕，是我們的資本！奮斗，是我們永恒的追求！
謝謝大家！
【旗下講話演講稿】相關文章：
關于在國旗下講話演講稿01-03
國旗下講話演講稿中學01-03
旗下講話演講稿四篇03-04
精選旗下講話演講稿四篇02-28
旗下講話演講稿三篇02-28
國旗下的講話演講稿范文04-27
精選旗下講話演講稿四篇07-14
國旗下講話演講稿范文07-23
國旗下講話演講稿：學會奉獻06-16
關于學校國旗下的講話演講稿01-11