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【實用】演講比賽作文集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的演講比賽作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講比賽作文 篇1
上周星期三,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語演講比賽。
我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。
輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的',張大了嘴巴,我的嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風,唱著歡快動人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗龆紟悠饋砹,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。
到了最最關(guān)鍵的時候,那就是宣布獲獎的名單:“三等獎……,二等獎……,一等獎…徐宇晨!碑斪x到徐宇晨的名字,我當時簡直一蹦三尺高呀!
這個演講讓我明白了一個深刻的道理:功夫不負有心人,只要肯堅持,就沒有什么事情辦不到。
演講比賽作文 篇2
昨天上午,在市三中聆聽了教育局組織的師德師風演講比賽的決賽演講。幾多感慨,幾多思索。無論是青年教師的朝氣蓬勃不服輸,還是老教師的不待揚鞭自奮蹄,他們每一個人的發(fā)言都讓我的心靈得到了一次圣潔的洗禮。11名選手聲情并茂、飽含真情的演講,既表達了自己對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對學(xué)生的真誠關(guān)愛和無私奉獻精神,也袒露了作為一名學(xué)校教師的酸甜苦辣的心聲。富有感染力的語言、真摯的情感打動了所有老師的心,迎來陣陣熱烈的掌聲,給全體教師呈上了一道“高尚師德“的視聽盛宴,讓每一位聽眾深受感動,也進一步理解了教師這一職業(yè)的崇高與神圣,堅定了我們的信心。我為我們霸州能有這樣一群真干實干家而感到驕傲,感到自豪!
“愛心,誠心,責任心,感恩心”這四心中,選手們選擇入稿最多的是從“愛心”入手。我也覺得,沒有了愛心,其他的一切“心”便無從談起。因為教書育人就是一項愛的事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生是我們教師的責任。陶行知先生的那段對教師說過的貼心和警示的話語一直響徹在我們耳邊:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生!蓖瑫r陶先生用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。有一天,陶先生看到一位男學(xué)生欲用磚頭砸同學(xué),就將其制止,并責令其到校長室。等陶先生了解了一下情況回到辦公室,見到那個男生已在等他。陶行知掏出一塊糖遞給他:“這是獎勵你的,因為你比我按時來了!苯又痔统鲆粔K糖給男生,“這也是獎勵你的,我不讓你打人,你立刻住手了,說明你很尊重我!蹦猩鷮⑿艑⒁傻亟舆^糖果,陶先生又說:“據(jù)我了解,你打同學(xué)是因為他欺負女同學(xué),說明你有正義感,”陶先生拿出了第三塊糖。這時男生哭了:“校長,我錯了,同學(xué)再不對,我也不應(yīng)該采取這種方式。”陶先生又掏出第四塊糖說:“你已認錯,再獎你一塊,我的糖分完了,咱們的談話也該結(jié)束了!蓖ㄟ^這個小故事,是不是可以得出這樣一個道理,某些老師從所謂的差學(xué)生身上找不到可贊揚、可夸獎的理由,除了不會多角度思考問題,缺少愛心不能說不是一個原因。
其實,選手們在演講過程中所提到的那些或超凡或平凡的故事,在我們每一個教師的身上都會時有發(fā)生 。我時常困惑,為什么我在學(xué)生身上付出的愛得不到回報?靜下心來仔細想想, 我對學(xué)生的所謂的愛,缺少了一個重要基石,那就是---對學(xué)生的尊重。我們都知道魏書生老師的.課教得好。那是因為他的尊重是真尊重,不虛情假意,點到為止。他對學(xué)生的尊重,就如成人之間的你我關(guān)系。從我自身看,毋庸置疑,我也是愛自己的學(xué)生的。課下,我也會對學(xué)生摸摸頭,開開玩笑;學(xué)生病了,我也會噓寒問暖,為他們通知家長或送到附近醫(yī)院。但是,骨子里,我還是我,學(xué)生還是學(xué)生,當他們犯了錯,我還是會站在老師的立場,會批評他們;當他們頂撞了自己,我也會覺得他們冒犯了老師的尊嚴.所以,學(xué)生對我只有一時的感動,而不是心甘情愿的折服。所以當我從教室里出來,有些被強迫的學(xué)生就不愿學(xué)習(xí)了,這就是根本?墒俏簳蠋煹恼n堂就是這樣:學(xué)生是魏老師尊重的朋友,魏老師是學(xué)生尊敬的朋友,交換的條件是,老師給學(xué)生最好的民主,學(xué)生給老師最好的成績。因為魏書生放棄了高大,所以他收獲了親近和成功。假如每個老師都如魏老師那樣實行民主,真正地從骨子里去愛學(xué)生,把老師的角色扮演的卑微一點,學(xué)生的角色強大一點。這就更加需要我們?nèi)鐕栏复饶敢粯,用我們的全部愛心去感動他?
愛心,誠心,責任心,感恩心,這四個詞很好地詮釋了師德的內(nèi)涵。師德是什么?對于我們最普通的教師來說,師德就在于普普通通的工作,平平常常的生活,在我們與學(xué)生每一次談話中,每一節(jié)課堂上,每一個回憶里,悄悄的,不經(jīng)意地就滲透了出來并永遠閃耀著不熄的光輝。
演講比賽作文 篇3
今天語文課上老師公布星期四下午,學(xué)校將開展“夸夸我的同學(xué)”演講比賽,我也參加了這次比賽。
比賽開始了,同學(xué)們都在津津有味的聽著,可我卻聽不住我還在看我自己的稿子。不知過了多久,主持人宣布“由十一號選手上臺演講”,我措手不及,連忙做了個深呼吸,便走上講臺,我把所有的老師和同學(xué)都掃視了一邊,只見所有人的目光都盯著我,我好緊張呀!我捏緊拳頭對自己說了一句:“你是最棒的!”然后,開始繪聲繪色地講了起來。背到一半,竟少背了一句,這可怎么辦?我不管三七二十一,繼續(xù)背下去了,我又看了看評委老師還好沒被看出破宰。不一會兒,我講完了,在雷鳴般的掌聲中,走下了講臺。
最激動人心的一可來到了。我這幾天來的努力終于有了回抱。我的成績會是怎樣的呢?只見楊老師手上拿著一張單子和一疊獎狀。我的心是多么激動啊!楊老師先報了各個選手的分數(shù),我以670分的排在年級最前面。當我雙手接過那張黃色的獎狀時獎狀在我的.手中閃閃發(fā)光。我在同學(xué)們的簇擁下回到教室。這時,我的心是多么激動啊!
通過這次的演講比賽,我明白了一個道理,有付出就會有收獲的,之前的努力沒有白費。
演講比賽作文 篇4
這一個星期我們學(xué)校進行了一次演講比賽,一共有九個人代表班級去參加演講比賽,哦,聽了這個開頭,聰明的你一定會猜到這九個人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項,所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的'可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯了,可我依然不灰心天天別人在玩的時候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:'你要膽大一點,明天到臺上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動作,這下我對自己更有信心了.
今天我們就開始了演講比賽,我是第八個,我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺上,心里還在說:你一定要為班級爭光,不能給班級丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級丟臉的,我們班的三十三個同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于
是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺.
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎,但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名.
演講比賽作文 篇5
二年級下年級下學(xué)期的時候,我參加了校園金話筒。演講選拔賽的題目是“百鳥朝鳳”。
比賽的前幾天,我非常努力的.作準備,背呀背,背呀背,終于背得熟練了。但有的字背錯了字,還看了看時間,用了兩分鐘零五秒,所以我要縮短時間。
到比賽那天,我非常緊張,手都發(fā)軟了,手水都是汗,生怕自己是第一個演講,我在倒數(shù)第三上場,過了一會兒就聽到我的名字了。
我非常緊張地走上演講臺先作息我介紹,接著說出演講的題目是:百鳥朝風。然后開始背了。但我背了一個字,反正都是一個意思。終于背完了,但老師說:“你背得非常棒,你通關(guān)了。”我聽了非常高興。
比賽前,我以為難過關(guān),但著次背過關(guān)來了。覺得非常簡單。都是我努力背誦的結(jié)果。我懂得了做任何事,只要努力都能成功。
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