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(精品)演講作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的演講作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
演講作文 篇1
今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級(jí)的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識(shí),還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。
比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個(gè)暑期頭頂烈日,每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者,其實(shí)她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了,從而立志當(dāng)一名作家,寫出精彩的`文章去感化讀者。
從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的:毛作家逛街時(shí),看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時(shí),她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對(duì)不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽完這件事我也被深深地感動(dòng)了,我想這本書出版后,一定會(huì)吸引許多讀者。
毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),卻讓我受益匪淺,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察,用心體會(huì)都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對(duì)于寫作我更有信心了。
演講作文 篇2
大家好!
20xx年的秋天,我有幸踏進(jìn)福山外國語小學(xué)的校門,成為了這所名校的一名學(xué)子。半年多來,我在美麗的校園、溫馨的集體中快樂成長著,時(shí)時(shí)處處感受著學(xué)校的嚴(yán)格管理、老師阿姨的辛勤教導(dǎo)、同學(xué)們的熱情幫助,我愛福山、我愛老師、我愛朝夕相處的`同學(xué)們。所以,在大家的關(guān)心和鼓勵(lì)下,今天,我勇敢地參加班級(jí)小干部的競選,我競選的是中隊(duì)長,希望自己能夠成為同學(xué)的好榜樣、老師的小助手、福山的好少年。
在我才十六個(gè)月大的時(shí)候,爸爸媽媽就把我送進(jìn)了托兒所;在幼兒園里我一直是老師眼中聰明、活潑、懂事的孩子,也獲得了很多的小小的榮譽(yù);三歲時(shí)我就開始學(xué)琴,還參加過電視臺(tái)的鋼琴大獎(jiǎng)賽呢,當(dāng)然,我也曾為練琴的辛苦而掉過眼淚!在家里,我會(huì)幫助大人做許多的家務(wù),因此在現(xiàn)在的住宿生活中,我能較好地管理自己。學(xué)習(xí)上,我取得了自己都不敢相信的進(jìn)步:我能獨(dú)立地寫游記、寫感想,可上小學(xué)前我還不會(huì)寫字呢!我無論對(duì)學(xué)習(xí):數(shù)學(xué)、外語還是國際理解、自然美術(shù)、音樂舞蹈都充滿了興趣,這一門門課程會(huì)使我和我的同學(xué)們變得更聰明、更快樂。我特別喜歡體育,跳繩、跑步、游泳可都是我的強(qiáng)項(xiàng)哦。我熱愛自己的班級(jí),因?yàn)槲沂侨欧种,就?yīng)該為我們一(9)班增光添彩呀!我也關(guān)心自己的同學(xué),所以大家都把我當(dāng)作好朋友,我也樂意幫助同學(xué)競選班干部發(fā)言稿作文競選班干部發(fā)言稿作文。
我知道自己也時(shí)常會(huì)讓老師、家長為我操心,就像我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,常常會(huì)跌在地上,但我不會(huì)哭,我會(huì)很快地站起來,繼續(xù)邁步向前。因此,我想通過這次競選活動(dòng),給自己更多的鍛煉。
我樂意為我們的小紅星兒童團(tuán)、為我們共同的一(9)班多做一些事情,而且也會(huì)動(dòng)腦筋協(xié)助老師,和其他的中隊(duì)委員、小隊(duì)長們帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步。如果大家相信我,我會(huì)更加努力、更加優(yōu)秀。
謝謝大家!請大家投我一票!
演講作文 篇3
是夜,天色沉寂,夜空中幾顆黯淡的星星稀稀落落的亮著,模糊的月光鋪滿了天邊,萬籟俱寂中,不知哪棵樹上的蟬,突然拖著長調(diào)子叫了一聲,更顯出校園的靜寂。
吱呀——泛著年歲的老教學(xué)樓門發(fā)出嘶啞難聽的聲音,打破了這最初的寧靜,一名少年匆匆從教學(xué)樓里跑出來,手里還抱著沉重的書籍,明明是夏夜,風(fēng)卻涼的驚心,吹在少年瘦弱的身軀上,像簌簌秋風(fēng)中枝丫上的最后一片樹葉,搖搖欲墜,仿佛下一秒就要落下,他神色緊張,步履匆匆,穿過一棟棟教學(xué)樓
他是一名高三的學(xué)生,剛剛被班主任批評(píng)了一頓,高考不斷臨近,但分?jǐn)?shù)卻不斷下滑,變得一發(fā)不可收拾,讓少年逐漸心灰意冷,打起了放棄的念頭。
走著走著,前方禮堂突然透出來一絲溫暖的光來,好奇心驅(qū)使著少年向前走去
走近禮堂,隱隱約約聽見了一陣?yán)收b的聲音,少年抱緊懷里的書,踮起腳尖,向里悄悄探進(jìn)一個(gè)腦袋,眼神直望里探,一個(gè)和他年紀(jì)相仿的.男生正站在禮臺(tái)中央認(rèn)真的朗誦著一篇文章,他的神情是那樣的專注,不難看出他的態(tài)度,他沉浸在自己的世界中,少年輕手輕腳的走到禮堂后排坐下,目不轉(zhuǎn)睛的盯著中央的男生。男生也注意到了他,報(bào)以感謝的一笑。
突然男生放下稿,開始演講,他是如此的從容又自信,還帶著淡淡的卻又十分禮貌的微笑。朗誦著一篇文章,那是英國科學(xué)家焦耳的故事,描寫了焦耳在面對(duì)挫折后仍不懈努力,最后成為世界著名的科學(xué)家的故事。記得少年曾經(jīng)聽過一段話:一個(gè)好的演講家能僅憑言語就打動(dòng)人心,牽動(dòng)人們的情緒,不管別人是怎么想的,但少年確實(shí)是被臺(tái)上的少年深深的觸動(dòng)了,少年想:這一定是他聽過的最好的演講,看著懷里的書,少年陷入了沉思
看著臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的男生,少年想了想,寫下一張紙條留了下來:謝謝你的演講,它對(duì)我影響很大,你的演講很棒,加油。然后悄悄的離開了。
兩個(gè)月后,高考結(jié)束,少年得償所愿考進(jìn)來夢想的大學(xué),他慢悠悠的拖著沉重的箱子,不小心撞到了他人,那人手中的東西散落一地,少年連忙幫撿起來,紅著臉小聲的道歉。沒關(guān)系,下次小心些就好了。聽著熟悉的聲音,驚訝地抬起頭,看著那個(gè)男生站在陽光下笑著對(duì)他說:好久不見,這次你能來聽一次我正式的演講嗎?
演講作文 篇4
演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開遠(yuǎn)每天,機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來精彩的節(jié)目,把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完,小a都能得到熱烈的.掌聲。
有一天,小a演講得很出色,同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了,講完后,得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了,臉都紅了。小c沒上來演講呢,小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事,可是一看,她撅著嘴上來了。小a先給大家敬禮,然后說:“尊敬的各位同學(xué),我剛才講的故事有沒有感情?生不生動(dòng)?”大家驚呆了,說:“有感情,生動(dòng)”。小a奇怪地問:“那有感情,生動(dòng),你們怎么不給我鼓掌呢?難道我比小b還差嗎?”小a又轉(zhuǎn)向老師,搓搓手,咬著嘴唇。老師笑了,問:“你是不是想要掌聲。俊毙說:“是,我想要,有了掌聲,我就更自信,下次演講會(huì)更好!薄皣W”地一聲,大家鼓掌了。小a高興地說:“下次我演講,大家可要給我鼓掌呀,不要再讓我提醒了!贝蠹叶紭妨。
演講作文 篇5
同學(xué)們、老師們,大家好。
從宏觀來看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)于人類的整體文明是起到推動(dòng)作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點(diǎn):在歷史的長河中,新事物出現(xiàn)的目的是幫助人類解決問題,但同時(shí)不可避免地也會(huì)帶來一些問題,因?yàn)槭挛锏睦c弊是對(duì)立、統(tǒng)一、同時(shí)客觀存在的。
如火的出現(xiàn)——火提高了人類的祖先的生活水平,使他們能夠安全健康的進(jìn)食并擁有穩(wěn)定的取暖、照明工具;但同時(shí)燃燒產(chǎn)生的廢氣對(duì)人們來說好比死神的詔書,使很多人被熏病乃至死亡。因此,人們?yōu)榱烁玫纳姘岢隽霜M小昏暗的洞穴,走向廣闊、更適合生存的平原;并在平原更好更快地發(fā)展人類文明。從這一系列我們不難看出,火的.出現(xiàn)是利與弊同時(shí)存在的。每一個(gè)新事物的出現(xiàn),總是伴有利弊兩個(gè)方面;但每一個(gè)新事物在歷史長河中都起到了“臺(tái)階”的作用,這是毋庸置疑的。評(píng)價(jià)每個(gè)事物的價(jià)值時(shí)不能從短時(shí)間的角度出發(fā),而是要站在歷史的高度,多角度、全方位地觀察,理性客觀地審視。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)的確產(chǎn)生了負(fù)面影響,但更多的是它對(duì)當(dāng)今社會(huì)——信息時(shí)代的支撐。高樓林立,知識(shí)爆炸的當(dāng)今社會(huì)如果沒有了一張“網(wǎng)”,便會(huì)轟然坍塌,化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前并停滯不前。只有在網(wǎng)絡(luò)的支撐下,每一樣新時(shí)代的事物才能穩(wěn)住,才能淡定,才能高效地緊密相連。網(wǎng)絡(luò)就像火,火能熏死人,就認(rèn)為它是壞的么?人們也許會(huì)被死亡帶來的悲痛、煙熏的荼毒蒙蔽了雙眼,從而視“火”為神的懲罰。這便是當(dāng)今許多人對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”的態(tài)度。也許漫漫歲月以后人們才能意識(shí)到“網(wǎng)”的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊,正如“火”。它也好比手術(shù)有副作用,但卻能救命,這時(shí)我們難道因手術(shù)有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子,如核能、中國的四大發(fā)明等等。
其次,從微觀看:網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人來說是良好的展示平臺(tái)與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性,魔即是欲望。當(dāng)一個(gè)人道高于魔時(shí),就會(huì)負(fù)責(zé)任地做事;當(dāng)一個(gè)人魔高于道時(shí),就會(huì)行為不受控制。我們身為中學(xué)生,是有是非判斷能力,能把知識(shí)當(dāng)武器的一代,每個(gè)人心中的道都是可以勝于魔的。所以我們有自制力,利用網(wǎng)絡(luò)來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、人生感慨;用網(wǎng)絡(luò)媒體施展你壓抑許久的文學(xué)藝術(shù)的才能,在網(wǎng)絡(luò)上與人一決高下;或利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課堂,對(duì)舊知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,對(duì)新知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí);或者利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)課外知識(shí),如:“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網(wǎng)絡(luò)渠道了解世界新聞,開闊眼界...網(wǎng)絡(luò)在合理的利用下會(huì)是人們很好的展示自我的平臺(tái)與快捷的學(xué)習(xí)列車。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)上中高學(xué)生百家爭鳴,奇葩不斷的景象就是對(duì)此觀點(diǎn)的有利證實(shí)。
綜上所述,由微觀宏觀兩方面,我認(rèn)為:網(wǎng)絡(luò)的利大于弊。
演講作文 篇6
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為為兒子要時(shí)刻牢記父母的養(yǎng)育之恩,聽從父母的教誨,寬容理解父母,繼承和發(fā)揚(yáng)這一文明瑰寶!新的一年,新的開始,新的起點(diǎn),新的祝福,祝大家在新的一年了,心想事成,萬事如意!同學(xué)們:請利用你們活躍的思維和靈巧的雙手,為你們繁華錦繡的前程和五彩繽紛的未來,編制精美別致的花環(huán)吧!
《成功的演講》就是以精美華麗的'語言,誠懇堅(jiān)定不移的態(tài)度和充滿大膽自信的優(yōu)勢,讓感人的思想的清泉,流進(jìn)每一位聽眾的心田金掌,銀掌不如大家的鼓掌,請大家給我最熱烈的掌聲,歡迎我,鼓勵(lì)我,支持我,謝謝大家。
我的生命是一張白紙,還請各位在座的評(píng)審員們,給我舔紅加綠,描繪出你們自己心目中最完美的畫卷,是我魅力無限,風(fēng)采麗人。
非常感謝xxx給了我一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我在這里實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的夢想,去實(shí)現(xiàn)人生的冠軍。
演講作文 篇7
第一次登臺(tái)演講,這對(duì)我來說是一次偉大的嘗試,因?yàn)槲铱偸橇?xí)慣于做聽眾,為別人鼓掌。
“好緊張啊!能否成功?會(huì)不會(huì)忘詞呢?”我一邊等待,一邊在心里叨念著,并不時(shí)地做著深呼吸!皠e怕,都已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,該胸有成竹了。”我漸漸平靜下來了。
伴隨著音樂,我鎮(zhèn)定自如地上臺(tái)。所有人的目光都集中在我身上,這一刻,我成了焦點(diǎn)。“媽媽我想對(duì)您說……”我一開口,臺(tái)下一片安靜。按著稿子,我進(jìn)入了演講的狀態(tài),老師和同伴都用信任、鼓勵(lì)的目光看著我。我一邊演講,一邊回想起和媽媽相處的快樂時(shí)光:媽媽的關(guān)心,媽媽的鼓勵(lì),媽媽的`責(zé)備……所有的媽媽對(duì)我的好,都像放電影一樣一幕一幕地展開。我覺得我不是在演講,而是和媽媽說著心里話!皨寢專议L大了!請接受兒子對(duì)您的尊敬和熱愛!”說完,我向臺(tái)下深深地鞠躬!皣W———”掌聲想起來了,清脆、響亮。我成功了!我終于戰(zhàn)勝了自己。
當(dāng)我從老師手上接過亮閃閃的獎(jiǎng)杯時(shí),我對(duì)自己說:“我實(shí)現(xiàn)了一次超越,我是一個(gè)勇敢的人!
演講作文 篇8
各位老師、同學(xué):
大家好!
今天,我要演講的內(nèi)容是"保護(hù)環(huán)境"
同學(xué)們,我們曾經(jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園,那時(shí)候,草木蒼翠,綠樹成蔭,百花盛開,百鳥爭鳴,小溪緩緩地流動(dòng)著,唱著悅耳的歌,空氣是十分清新的,帶給人一種神清氣爽的美感,地球媽媽,也正為我們帶來快樂呢!
可是,你知道嗎?在美麗的環(huán)境中,災(zāi)難也不知不覺地降臨了。現(xiàn)在,由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地濫伐樹木,濫建廠房,導(dǎo)致各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,廢渣成堆......且據(jù)現(xiàn)在統(tǒng)計(jì),南極的臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)明率上升;1.2億人口生活在渾濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450公頃的速度小時(shí)。 這些一次又一次的.災(zāi)難還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎?所以,為了我們的地球和我們自己,請保護(hù)環(huán)境吧!地球是我們的家,既然我們在地球上安居樂業(yè),就要好好的保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們先從身邊的小事做起吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講作文 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來,時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長們。而今天,離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的'紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。
離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不
言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長,但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。
拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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